第一篇：长寿实验中学十周年校庆主持词1
长寿实验中学十周年校庆主持词
十年风雨砥砺，十年薪火相传；十年春风化雨，十年春华秋实。
十年记载着岁月的沧桑与峥嵘，记载着步履的铿锵与光荣。
十年激情燃烧，一代代教师把青丝染成白发，奉献青春，十年和谐发展，一批批学子迸发智慧的火花，点燃梦想。
今天，美丽的实验中学拼搏进取，阔步向前，今天，的谐的实验中学盛妆待发，喜迎华诞。
“锦绣十年，共建和谐”，长寿区实验中学挂牌十周年庆典现在开始！（上场音乐起，主持人上场）男：尊敬的各位领导，各位来宾，女：老师们、同学们,大家好！
男：带着一份渴望与敬意，在伟大祖国90华诞之际，全校师生欢聚一起，共同庆祝实验中学十周岁的生日。女：带着一腔激情与企盼，在这继往开来的日子，全校师生喜气洋洋，把收获的喜悦和前进的激情，写在了脸上。
男；十年风雨，十年梦想，十年拼搏，十年辉煌。今天的实验中学到处是喜气洋洋、热情洋溢、流光溢彩。女：在刚刚过去的十年里，在学校领导班子的带领下，学校各项工作蒸蒸日上。
男：此时此刻，歌声与微笑不能忘记所有全力以赴、鼎立支持的领导。
女：此情此景，鲜花与掌声必须记起那些辛勤耕耘、无私奉献的师长。
男：因为您一片爱心的浇灌，才会有桃李的绚丽。
女：因为您一番耕耘的辛劳，才会有稻麦的金黄。
男：假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀。
女：假如我是冲浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量。
男：愿我们的谢意编成一束永不凋谢的鲜花，给您的生日带来无限芬芳。
女：愿我们的祝福化作一首激情的欢歌，助您的事业——谱写更加靓丽的篇章！（主持下场，第一个节目《欢庆》音乐起）。
激情欢庆的舞蹈舞出生机，舞出热情，舞出收获。舞出实验中学的春华秋实，更舞出实验中学人的万丈豪情。十年的风雨兼程，辛勤耕耘，“长寿实验中学”，这个质朴而向上的少年，在各级领导、历任校长、各届校友和社会各届人士的关注和祝福中，迎来了她十岁的生日，让我们一起来倾听他们多年的心声《送祝福》。
罗校长的讲话，就像我们翻开十年的史册，字里行间都写着关怀和关注。他们一直用超前的眼光注视着教育的走向，用对“科教兴国”战略的深切理解支持着教育的发展，实验中学这张教育的名片上闪烁着他们的希望、汗水与智慧。
丁校长的讲话，给我们指明了方向，增加了我们学校发展的信心。我们将高举改革的旗帜，负重前行，不负学校领导的殷切希望，再创辉煌佳绩。
历史在把一切酸甜苦辣提炼成美好记忆的同时，也把一笔精神财富留给了今天和明天，实验中学就是在这样的日月轮转中，薪火相传，完成了一次次地跨越。我们相信在丁校长的正确领导下，积淀着丰富精神底蕴的实验中学一定会在新的进程中绽放出更灿烂的光芒！
十年的艰苦创业，提炼出一种精神，这种精神叫“自强不息”；十年的奋斗不止，凝聚成一个主题，这个主题是“科学发展”。在历任校长的带领下，这种精神带来学校的巨变，这个主题化作前进的脚步。历史会永远记住——每一位为实验中学奉献的老师校友和领导。
十佳学生：在我们身边有这样一群人：他们刻苦努力、勤奋踏实，是学习上的巨人，他们团结同学、真诚善良，是生活中的强者。一个学生能赢得众人的钦佩，不仅因为她成绩优异，更因为她无私、真诚！她已将自己的纯朴，真挚溶于生活中，以公平待人、以诚信服人。她就是我们心中的完美的十佳学生—有请实验中学首届十佳学生上场：
丁校长送给十佳学生的颁奖词：
在知识的海洋里遨游，笑迎风浪，激流勇进，才看到了风浪后更美的风景，在集体的田地里耕耘，笑对风雨，任劳任怨，才收获了信赖堆积的荣誉，成为同龄人学习的榜样。我们祝愿他在知识的海洋里乘风破浪，在学校这个大家庭里享受温暖与阳光。有请颁奖领导
为获得首届十佳学生称号的同学颁奖。实验中学的学生不仅学习成绩优异，而且课个生活更加是丰富多彩，接下来我们看看实验中学本土实力派原创歌手有请：乐队上场：
女：十年的历史，是信念和智慧写就的诗章，十年的历程，是热情和汗水绘成的画卷，十年的辉煌，是敬业和执着铸造的丰碑。十年校庆，承前启后，继往开来！让我们从这里出发，一起感动实验中学的盛世华章，请听诵读《我们从这里出发》。
十佳班干部颁奖：在我们身边有这样一些人：在那个无形的岗位上，她努力工作着。班里的一点一滴都凝聚着她的汗水与艰辛。也许你并不知道，当你奔跑在操场上玩耍，而她却仍在教室里工作。但当你有疑问的时候，她又会出现在你身边，为你答疑解惑。善良的她，勤奋的她，无私的她，真诚的她，无一不震撼着我们的心灵。她就是我们的朋友，我们可敬的班干部——获得长寿区实验中学首届十佳班干部的是：有请十佳班干部上场。
下面让我们聆听丁校长送给，十佳班干部的颁奖词：
他们是干部，却没有下属；他们是领导，却没有权力，是他们用自己的激情感染着一个集体，是他们用自己的气节影响着一个集体，是他们用自己无私感动着一个集体，是他们用自己的辛勤支撑着一个集体，最后他们用行动赢得支持，赢得了掌声，赢得了信任，赢得了尊重，他们是全班同学心中最可爱的人、最可亲的人！有请颁奖领导：
为获得首届十佳学生称号的同学颁奖。
请欣赏歌伴舞《中国话》
十年来实验中学以其浓郁的文化氛围，优秀的历史传统，全新的办学理念，优质的教学资源，雄厚的师资力量，显著的办学效益，良好的社会声誉，已成为长寿一所有巨大影响力和特色示范作用的高级中学。十年来实验中学也培养了一批批优秀的人才。在校庆之际，一位位校友也心系母校，用不同的方式表达着对母校的一份深情厚意《十年抒怀》。
十佳老师颁奖词：
“在三尺讲台上，他们让情感流淌，让思维灵动，让成功信手拈来。看似枯燥的剧本，被他们改编导演后，就是一出曲折动人的大戏；看似平淡的画卷，在他们涂抹亮色后，便焕发出了迷人的风采。学生闪光，他们也在闪光。”他就是实验中学首届十佳老师，有请：
丁校长授于十佳老师的颁奖词：
“师德如山，高大挺拔；师爱如水，温柔细腻。讲台上，他们用渊博的知识，生动的讲解吸引；生活中，他们用随和的态度、真情的关爱感动。在将自己全部身心交给学生后，他们自然赢得了学生的信赖和支持！师若有情，满意最真！” 有请颁奖领导：
带着美好的憧憬离开，你们留下坚实的足迹；载着成功的故事归来，你们带回不变的情怀，十年历史的画册上，你们描绘着最亮的风景。接下来有请校友带来的精彩组合演唱〈〉。
为获得首届十佳学生称号的同学颁奖。请欣赏舞蹈〈洗衣歌〉
十佳班主任颁奖：
都说你是世界上最小的官，管着长不大的一群；都说你是最棒的园丁，画出了孩子成长的年轮„„这是一首写给班主任老师的赞歌。
班主任——作为学校的一个最基层的管理者，左肩扛着学生的现在，右肩担着祖国的未来。有人说：做教师这份工作，最大的挑战就是班主任工作，可要说对学生成长的影响，却又非班主任莫属。一个学校质量的优劣，就在于班级管理的好坏。一个优秀的班主任，就会有一个先进的班级。我校有四十一位班主任。他们的工作比一般教师更加辛苦，付出的也更多。除了正常的备课上课、批改和辅导外，他们还要把大量的精力用于班级管理上。因此让我们向优秀班主任致敬吧，掌声送给他们！
有请十佳班主任上场：
丁校长授予十佳班主任的颁奖词：
微笑，绽放在脸上，关爱，流淌进心田。沉静，但不沉寂，平凡，但不平常，生命的灯盏用温和而坚定的姿态让一群群孩子闪闪发光。面对青春懵懂，他们一边拿着教科书，一边做起了集体的爸爸、妈妈。他们是师之慧者，燃烧自己，托举希望。他们让无数寻梦的人，收获生命的真谛；他们让无数求知的学子，摘取智慧的硕果。大善若水，惠泽无声。” 有请颁奖领导：
为获得首届十佳班主任颁奖。
请欣赏舞蹈〈年年有余〉
为加强集体意识，增强团队合作精神，接下来是我们实验中学年级的红歌拉歌互动环节：红歌传唱，歌声嘹亮！掌声更响亮（掌声）。
※（主持人）：东风吹，战鼓擂！
（全体学生）：要拉歌，谁怕谁！（掌声）
1.（主持人）：红色歌曲大家唱，（初一年级学生）：你不唱歌我来唱。
（主持人）：要唱我们大声唱，（初一年级学生）：唱的不好请原谅！
（主持人）：要你唱，你就唱，（初
二、初
三、高
一、高
二、高三）：扭扭捏捏不像样！
（主持人）：像什么？
（初
二、初
三、高
一、高
二、高三）：像绵羊！（掌声）
（主持人）：时间，（全体学生）：宝贵！
（主持人）：要唱，（全体学生）：干脆！
（主持人）：初一年级！
（全体学生）：来一个！
（主持人）：来一个！
（全体学生）：初一年级！
（初一年级领唱者：红星闪闪，放光彩，！）
（初一年级唱完后，全体鼓掌）。
2.(主持人)：初一年级士气高。
（全体学生）：歌声阵阵冲云霄！
(主持人)：欢迎高二来一个，大家鼓掌好不好？
（全体学生）：好！（鼓掌）
（高二年级领唱者：五星红旗迎风飘扬，预备唱！
（高二年级唱完后，全体鼓掌）。
3.（主持人）：革命歌曲大家唱，（高二年级）：我们唱了该谁唱？
（主持人）：初二
（全体学生）：欢迎！
（主持人）：初二！
（全体学生）：欢迎！
（初二年级领唱者：学习雷锋好榜样，预备唱！）
（初二年级唱完后，全体掌声）
4.（主持人）：高一是咱老大哥，（全体学生）：欢迎高一唱首歌。
（主持人）：进了会场要唱歌，（全体学生）：高一不要往下拖！
（主持人）：进了会场不唱歌，（全体学生）：坐着象个老太婆！
（高一领唱者：团结就是力量，预备唱！
（高一年级唱完后，全体掌声）
5.（主持人）：共产党
（全体学生）90岁
（主持人）唱红歌
（全体学生）咱都会
（主持人）唱一首
（全体学生）谁怕谁！
（主持人）初
三、高三。
（全体学生）毕业班！
（主持人）毕业班，（全体学生）来一个！
（初
三、高三领唱者：没有共产党，就没有新中国，预备唱！
（毕业班唱完后，全体掌声）
（领）读经典，就唱歌（这儿的红歌实在多）
（领）红旗飘，歌声飘（唱歌水平呼最高）
（领）不服输 跟我唱,（看谁唱得最响亮）最后问问还唱不唱！
广东歌手演唱：
十年的沧桑磨砺，十年的岁月征程，十年的励精图治，我们终于迎来这一天，我们伟大母校的十周华诞。今天在这快乐的海洋，节日的欢歌从心底流淌。让我们在美妙的歌声中共庆我们的节日吧，歌伴舞蹈《节日欢歌》
老师领导，学生合：《再过二十年来相会》
此时此刻，我们心潮起伏，一路走来，共同见证了实验中学盛世华章，此时此刻，我们豪情满怀，携手奋进，共同走进实验中学辉煌的明天。请欣赏舞蹈〈洗衣歌〉 今天的实验中学，生机勃勃，情牵四海学子，今天的实验中学，亮颜靓妆，笑迎八方宾朋。
结束语：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情节
和谐的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切
告别今天，我们将站在崭新的起点，迎接新挑战
展望未来，我们将心怀凌云壮志，奔向新征程
庆祝长寿区实验中学建校十周年文艺演出到此结束，感谢各位的光临
祝各位领导嘉宾身体健康、万事如意，祝各位校友合家欢乐，事业辉煌祝老师们工作顺利祝同学们学习进步。祝亲爱的实验中学青春常驻 前程似锦！
第二篇：十周年校庆主持词
xxxx老年大学成立十周年先进表彰暨
文艺演出会议主持词
尊敬的各位领导、老同志、老年大学的各位教师、学员们：
大家下午好！
xxxx老年大学成立十周年先进表彰暨文艺演出会议现在开始。参加今天会议在主席台就坐的领导有：
xxx、xxx，xxxx，xxxx，xxxx。
让我们以热烈的掌声向来宾和老领导的光临表示衷心的感谢。参加今天会议的还有：
离退休工作领导小组的部门负责人，老年大学在校师生和大口单位及机关的部分老同志们，让我们再次响起热烈的掌声欢迎大家的到来。
一、局领导讲话
让我们以热烈的掌声欢迎xxx讲话。
刚才xxx作了重要讲话，向老同志们通报了今年以来经营发展和建设所取得的成绩，介绍了下半年的重点工作和未来发展的前景；对老年大学十年来的办学工作给予充分肯定，同时还对老年大学今后发展及工作提出了要求和希望。我们将牢记领导的嘱托，并以此为新的起点，再接再厉，不断加强老年大学的教学管理，使老年大学办学质量进一步提高，为老同志老有所学、老有所乐提供良好的条件和场所，请领导放心。
二、宣读表彰决定
三、举行颁奖仪式
刚才受到表彰、获得荣誉的教师、学员和工作人员是老年大学的骨干，希望你们认真教学，刻苦学习、严格管理、发挥作用、无私奉献的精神要继续坚持和发扬，再接再厉，再创佳绩。
同志们，老年大学从无到有，从小到大，自xx年成立至今已走过十年的发展历程。十年来，在各级领导的重视关心下，在广大离退休老同志的大力支持下，在有关部门的支持帮助下，老年大学取得了长足的发展，累计培养了老年学员xxxx多名，不仅圆了他们老有所学的梦，而且更加丰富了他们晚年的精神文化生活，促进了他们身心健康，提高了生活质量，达到了健康长寿的目的。
随着我国老龄人口的不断增多，离退休工作面临的形势将日益紧迫，其工作任务也会更加繁重，也必定会对离退休工作提出更高的要求。我们将按照xxx的总体部署，围绕中心，服务大局，切实落实好离退休老同志的政治、生活、文化等待遇，继续做好离退休工作。
我们相信，有上级领导的高度重视和大力支持，老年大学今后的发展将会更加美好，必定会在现有的基础上取得更好的成绩。
第三篇：实验校庆主持词
实验中学二十年校庆主持词
开场白
甲：尊敬的各位来宾，各位家长 乙：敬爱的老师、亲爱的同学们： 合：大家晚上好！
甲：菊花吐蕊，丹桂飘香，俊彦毕集，飔风和畅。在这举国同庆十九大的夜晚，我们欢聚一堂，隆重举办实验中学建校二十周年文艺晚会，对各位领导、来宾、家长和朋友们的关心和支持，表示我们诚挚的欢迎，让我们以热烈的掌声表示我们衷心的感谢！
乙：二十年，在历史的长河里，只是一瞬间； 丙:二十年，在生命的旅程上，只是一段浅浅的脚印；
丁:二十年，对于实验中学，却满是奋进和开拓，感谢和祝福。戊：二十年，丁丑初建，丁酉新成。沧桑实验，砥砺奋进。书写华美的教育篇章
己：二十年，历届领导，薪火相继，锐意进取，成绩斐然。续写美丽的杏坛神话
甲：二十年，师生一致，同心同德，意气风发，斗志昂扬。孕育深情大爱无疆
乙：二十年，春华秋实，落英缤纷，特色实验，独领风骚。吟唱素质教育的时代诗行 / 3 合：二十年，实验中学，扬帆远航，追逐梦想，同舟共济续写华章。
己：今晚，灯光璀璨，喜气洋洋，唱响激越的旋律 戊：今晚，彩旗飘飘，激情飞扬，放飞美丽的梦想
乙：今晚，让我们以赤子般的真诚、尊敬和庄严，向母校献礼，向母校致敬，向母校祝福！
甲：今晚，中国、丝绸之路、敦煌、鸣沙山下，月牙泉旁、青海油田教育管理中心、实验中学，让我们在这欢乐的海洋里，共同见证母校华诞的辉煌。
合：实验中学二十周年校庆文艺晚会现在开始！下面掌声有请实验中学杨晋校长代表致辞
春风化雨，润物无声，二十年来风雨兼程育桃李，二十年来薪火相传创佳绩。下面请您欣赏实验中学校庆短片《砥砺前行的实验中学》
结束语
甲：山自雄壮兮，广袤平畴，志当高远兮，心荡江流 乙：严谨求实兮，承前启后，创新争优兮，兴我神州 丙：二十年的岁月栉风沐雨，阅世事之沧桑。丁：二十年的追求永无止境，耀日月之光芒。
戊：二十年的历经寒暑，无数名师在这里把青丝染成白发 己：二十年的扬帆起航，莘莘学子在这里迸发智慧的圣光 / 3 甲：凝结了二十年的日月光华，实验中学百花齐放、万里春光 乙：汇聚了二十年的奋发昂扬，实验中学一次次用梦想铸就辉煌 丙：忆往昔，时光如水，那是风雷激荡的岁月 丁：看今朝，生命如歌，这是漫天飘香的丰收 戊：望未来，前程似锦，那是幸福萦绕的憧憬
己：今天，在这被歌声和盛典簇拥的圣地，让我们全体实验人共同祝福：母校生日快乐！我们爱您，实验中学！
甲：愿我们的感恩，编成一束鲜花，给母校的生日带来无限芬芳 乙：愿我们的祝福，化作澎湃欢歌，为母校的蓬勃发展再添浓墨重彩、再谱新曲华章。
合：实验中学二十周年校庆晚会到此结束！
祝大家:身体健康，学习进步，工作顺利，吉祥如意。/ 3
第四篇：中学十周年校庆活动方案
中学十周年校庆活动方案
临海六中创建于x年，至x年已届10周年。经校长办公会议研究决定，学校将于x年10月举行建校10周年庆典活动。为此，特制订本筹备工作方案。
一、指导思想
通过举办10周年校庆，回顾历史，展示成就，扩大社会影响，提升办学理念，并以此为契机，激发全体教职员工的工作热情，凝聚人心，推动学校事业快速、健康，可持续发展。
二、校庆主题
弘扬传统凝聚力量 彰显形象 促进发展
三、校庆宗旨
以庆凝力 以庆促建
四、校庆原则
简单热烈务实创新
五、组织机构
为了确保校庆准备工作的高效有序开展，特设立校庆筹备工作有关组织机构：
1、筹备工作领导小组
组长：包彦敏
副组长：林立先包建强林德清 孙汝福王善都
工作职责：
（1）领导开展和组织实施校庆筹备工作；
（2）审定校庆各工作小组的总体计划、方案；
（3）决定校庆筹备工作过程的重大事项；
（4）协调各工作小组之间的关系；
（5）督促、检查校庆各筹备工作组的进度和工作成效。
2、筹备工作办公室
主任：郑霄云
成员：林清 葛周兴冯国富
徐友德 杨崇正 董吾达
3、资料准备组
组长：王善都
成员：郑霄云 朱爱卿程三富李秀娟金士卫
工作职责：
（1）负责校庆《建校十周年校志》修撰（负责：王善都）；
（2）负责校庆全程资料的收集、整理和存档（负责：朱爱卿、李秀娟）；
（3）负责校庆相关文字的准备、起草和审核（负责：郑霄云）。
4、形象宣传组
组长：林德清
成员：郑霄云 朱爱卿 马修强程辉
黄敏惠熊 灵 夏 艳
工作职责：
（1）负责校庆宣传小册子、指南的设计制作；
（2）负责宣传标语等的拟订、制作；
（3）负责学校宣传光盘的制作；
（4）负责校庆活动期间的摄影、摄像。
5、文化活动组
组长：葛周兴
成员：林清张明清项音颖熊灵
夏艳王冬平程辉
工作职责：
（1）负责制订校庆庆典文体活动总方案的征集、策划与组织实施；
（2）负责校庆晚会的组织筹备工作；
（3）负责校庆期间学生志愿者和迎宾司仪的选拔、培训工作；
（4）落实并指导全校师生校庆前后的庆祝氛围的营造和各项相关文化活动的开展；
（5）负责校歌的编写、制作。
6、公关外联组
组长：包建强
成员：徐友德杨崇正董吾达程三富史颖
李秀娟马修强郭国撑
工作职责：
（1）负责制订校友联络具体工作实施方案；
（2）承担校友名录的收集与编辑，收集历届高中毕业生生毕业照片；
（3）摸清有成就的高中毕业生的基本情况并向他们索取有关资料；并向校友寄送邀请函，并落实好校友代表发言人选
（4）在学校网站中协助建立有关校庆校友网页；
（5）联系上级有关领导为校庆题辞；
（6）拟定参加校庆的有关大专院校、中小学、各级领导、校友和企业界人士的名单；《1》《2》中学十周年校庆活动方案
第五篇：中学十周年校庆活动方案[推荐]
临海六中创建于x年，至x年已届10周年。经校长办公会议研究决定，学校将于x年10月举行建校10周年庆典活动。为此，特制订本筹备工作方案。
一、指导思想
通过举办10周年校庆，回顾历史，展示成就，扩大社会影响，提升办学理念，并以此为契机，激发全体教职员工的工作热情，凝聚人心，推动学校事业快速、健康，可持续发展。二、校庆主题弘扬传统凝聚力量 彰显形象 促进发展
三、校庆宗旨以庆凝力 以庆促建
四、校庆原则简单热烈务实创新
五、组织机构为了确保校庆准备工作的高效有序开展，特设立校庆筹备工作有关组织机构：
1、筹备工作领导小组组长：包彦敏副组长：林立先包建强林德清 孙汝福王善都工作职责：（1）领导开展和组织实施校庆筹备工作；（2）审定校庆各工作小组的总体计划、方案；（3）决定校庆筹备工作过程的重大事项；（4）协调各工作小组之间的关系；
（5）督促、检查校庆各筹备工作组的进度和工作成效。
2、筹备工作办公室主任：郑霄云成员：林清 葛周兴冯国富徐友德 杨崇正 董吾达
3、资料准备组组长：王善都成员：郑霄云 朱爱卿程三富李秀娟金士卫工作职责：
（1）负责校庆《建校十周年校志》修撰（负责：王善都）；
（2）负责校庆全程资料的收集、整理和存档（负责：朱爱卿、李秀娟）；（3）负责校庆相关文字的准备、起草和审核（负责：郑霄云）。
4、形象宣传组组长：林德清成员：郑霄云 朱爱卿 马修强程辉黄敏惠熊 灵 夏 艳工作职责：（1）负责校庆宣传小册子、指南的设计制作；（2）负责宣传标语等的拟订、制作；（3）负责学校宣传光盘的制作；（4）负责校庆活动期间的摄影、摄像。
5、文化活动组组长：葛周兴成员：林清张明清项音颖熊灵夏艳王冬平程辉
工作职责：（1）负责制订校庆庆典文体活动总方案的征集、策划与组织实施；（2）负责校庆晚会的组织筹备工作；（3）负责校庆期间学生志愿者和迎宾司仪的选拔、培训工作；（4）落实并指导全校师生校庆前后的庆祝氛围的营造和各项相关文化活动的开展；（5）负责校歌的编写、制作。
6、公关外联组组长：包建强
成员：徐友德杨崇正董吾达程三富史颖
李秀娟马修强郭国撑工作职责：（1）负责制订校友联络具体工作实施方案；（2）承担校友名录的收集与编辑，收集历届高中毕业生生毕业照片；（3）摸清有成就的高中毕业生的基本情况并向他们索取有关资料；并向校友寄送邀请函，并落实好校友代表发言人选（4）在学校网站中协助建立有关校庆校友网页；（5）联系上级有关领导为校庆题辞；（6）拟定参加校庆的有关大专院校、中小学、各级领导、校友和企业界人士的名单；
（7）负责校庆请柬的设计、印制及送达（寄送）工作；（8）负责联络各新闻媒体单位，做好校庆前后对外宣传报道工作；（9）在庆典礼之日邀请有关媒体记者来校采访报道；（10）负责起草市领导以及有关院校的贺电、贺信。
7、后勤服务组组长：林立先成员：冯国富郭国撑管康友金 锷杨 丹工作职责：
（1）负责校园环境的整治、绿化和美化工作；（2）做好阶梯式主席台；（3）落实制作教师的校服；（4）准备好校庆活动期间的物资及接待工作。
8、安全保卫组组长：孙汝福成员：洪正福 林 清 董吾达张明清工作职责：（1）事先排除安全隐患，确保校庆活动顺利进行；（2）筹备庆典活动期间领导、来宾车辆的导引工作；（3）承担庆典活动期间的秩序维持和安全保卫工作。
六、校庆活动筹备框架筹备工作共分三个阶段：第一阶段：成立组织机构，搞好宣传发动时间：2010年1月～4月
1、学校成立“10周年校庆筹备工作”领导小组及办公室，负责整个校庆工作总体筹划，制订校庆方案和总的工作计划，协调各方面工作的进展。
2、宣传发动：充分发动教职员工积极参与校庆筹备工作。① 召开校长办公会、校务会和教职工会议，征求意见、征集资料，动员他们帮助学校联络校友。② 成立校友会，以届别成立六中校友会，各校友会成立校友联络组，负责所在届别校友的联络，邀请各校友会联络组成员到校参观考察。③ 通过各种媒体宣传学校有关信息。
3、重要校友的联络及资料征集①研究确定重要校友名单。②发函联系，征求意见，征集资料。第二阶段：收集整理资料，做好相关活动准备阶段。时间：2010年5月～2010年7月。
1、资料收集及整理。
2、请有关领导题词。
3、撰写校志，编写宣传小册子。第三阶段：开展系列校庆活动阶段。时间：2010年8月～10月。
1、印刷校志、校庆宣传册、指南等；
2、召开校庆大会，举行专题演出活动；
3、组织校友联谊活动。
备注：
1、校庆庆典大会初步拟定在2010年10月举行；
2、各组的工作职责会根据实际情况进行增减调整；
3、各组要根据本组的职责创造性地开展工作。制定出更详尽、操作性较强的工作安排，将具体工作落实到每一个人。如果失职，影响校庆活动的正常开展各组要负直接责任。
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