六年级小学数学毕业考试易错题目集锦（样例5）

第一篇：六年级小学数学毕业考试易错题目集锦

相信自己，勤奋努力就有收获！

小学数学毕业考试易错题目集锦

一、判断题：

1、行同一段路，甲用5小时，乙用4小时，甲乙速度的比是5:4。（）

2、大于90°的角都是钝角。()

3、只要能被2除尽的数就是偶数。()

4、每年都有365天。（）

5、圆柱的底面积扩大3倍，体积扩大3倍。（）

6、12/15不能化成有限小数。（）

7、能被3整除的数一定能被9整除。（）

8、a、b和c是三个自然数（且不等于0），在a=b×c中

A、b一定是a的约数()B、c一定是a和b的最大公约数．()

C、a一定是a和b的最小公倍数．()D、a一定是b和c的公倍数．()

9、两个锐角之和一定是钝角。()

10、在比例中，如果两个内项互为倒数，那么两个外项也互为倒数。()

11、牛奶包装盒上有“净含量：250亳升”的字样，这个250毫升是指包装盒的容积。（）

12、x+y=ky（k一定）则x、y不成比例。（）

13、正方形、长方形、平行四边形和梯形都是特殊四边形。（）

14、圆柱体积是圆锥体积的3倍，这两者一定是等底等高。（）

15、比例尺就是前项是1的比。（）

16、1千克的金属比1千克的棉花重。（）

17、1/100和1%都是分母为100的分数，它们表示的意义相同。（）

18、圆锥的体积比圆柱体积小2/3。（）

19、两条射线可以组成一个角。（）

20、把一个长方形木框拉成平行四边形后，四个角的内角和不变（）

21、任何长方体，只有相对的两个面才完全相等。（）

22、周长相等的两个长方形，它们的面积也一定相等。（）

23、一个体积为1立方分米的物体，它的底面积一定是1平方分米。（）

24、一个体积为1立方分米的正方体，它的底面积一定是1平方分米（）

25、工作效率和工作时间成反比例。（）

26、比的前项增加10%，要使比值不变，后项应乘1.1。（）

27、5千克盐溶解在100千克水中，盐水的含盐率是5%。（）

28、比例尺大的，实际距离也大。（）

29、一个正方形的周长和一个圆的周长相等，那么这个正方形和圆的面积比是1∶（）

30、分数值越小，分数单位就越小。（）

31、7米的1/8与8米的1/7一样长。（）

32、不相交的两条直线叫做平行线。（）

33、小王加工99个零件，合格99个，这批零件的合格率是99%。（）

34、5名工人5小时加工了5个零件，则1名工人1小时加工1个零件。（）

35、在一个数的末尾添上两个0，原数就扩大100倍。（）

二、选择题：

1、自然数a除以自然数b，商是10，那么a和b的最大公约数是（）。A、a B、bC、102、经过三角形的顶点画一条线段把它分成两个三角形，其中一个三角形的内角和是（）A、180° B、90 °

3、从甲地开往乙地，客车要10小时，货车要15小时，客车与货车的速度比是（）。

A、2：3B、3：2C、2：54、3根12分米长的铁丝围成长方形、正方形和圆形，则（）面积最大。A、长方形B、正方形 C、圆形

5、在除法算式m÷n＝a„„b中，（n≠0），下面式子正确的是（）。A、a＞nB、n＞aC、n＞b6、过平行四边形的一个顶点向对边可以作（）条高。A、1B、2C、无数

7、用三根同样长的铅丝分别围成圆、正方形和长方形（）的面积最小。A、圆B、正方形C、长方形

8、甲数与乙数的比值为0.4，乙数与甲数的比值为（）A.0.4B.2.5C.2/59、一批零件，100个合格，不合格25个，这批零件的合格率是（A、75%B、80%C、100%

10、小数点右边第三位的计数单位是（）A、百分位B、千分位C、0.01D、0.00111、等底等高的圆柱体比圆锥体体积（）A、大B、大2倍C、小

12、如果4X=3Y，那么X与Y（）A、成正比例B、成反比例C、不成比例13、0.7÷0.3如果商是2那么余数是()A、1B、0.1C、0.01D、1014、做一批零件,如果每人的工效一定,那么工人的人数和用的时间()A.成正比例B.成反比例C.不成比例

15、两根同样长的绳子，一根剪去3/7，另一根剪去3/7米，第（）根剪去的长一些。

A、第一根长B、第二根长C、一样长D、无法判断

16、一根绳子，剪成两段，第一段长3/7米，第二段占全长的3/7，第（）段长一些。

A、第一段长B、第二段长C、一样长D、无法判断

1、长方体货仓1个，长50米，宽30米，高5米，这个长方体货仓最多可容纳8立方米的正方体货箱（）个。

2、有一根20厘米长的铁丝，用它围成一个对边都是4厘米的四边形，这个四边形可能是（）。

3、一工程，甲乙两队合作20天完成，甲乙两队的工作效率之比为4：5，甲队单独完成这项工程需要（）天。

4、一座钟的时针长3厘米，它的尖端在一昼夜里走过的路程是（）厘米。

5、在一长10分米，宽6分米的长方形铁板上，最多能截取（）个直径是2分米的圆形铁板。

6、3/4吨可以看作3吨的（/），也可以看作9吨的（/）。

7、两正方体棱长比为1∶3，这两正方体的表面积比是（）∶（），体积比是（）∶（）。

8、一个三角形的底角都是45度，它的顶角是（）度，这个三角形叫做（）三角形。

9、棱长1厘米的小正方体至少需要（）个拼成一个较大的正方体，需要（）个可以拼成一个棱长1分米的大正方体。如果把这些小正方体依次排成一排，可以排成（）米。

10、一个数的20%是100，这个数的3/5是（）。

11、六（1）班今天出勤48人，有2人因病请假，这天的出勤率是（）%。

12、A除B的商是2，则A∶B=（）∶（）

13、甲数的5/8等于乙数的5/12，甲数∶乙数=（）∶（）。

14、把4∶15的前项加上2.5，为了要使所得的比值不变，比的后项应加上（）。

15、6/5吨：350千克，化简后的比是（），比值是（）。

16、把甲班人数的1/8调入乙班后两班人数相等，原来甲、乙两班人数比是（）。

17、甲走的路程是乙的4/5，乙用的时间是甲的4/5，甲、乙速度比是（）。

18、一个数由500个万，8个千，40个十组成，这个数写作（），改写成万为单位的数写作（）万，省略万后面的尾数写作（）万。

19、50以内只含有质因数2的数有（）。

20、一根绳子长4米，把它平均分成5段，每段是这根绳子的（），长（）米，等于1米的（）。

21、3/8的单位是（），要添上（）个这样的单位是87.5%。

22、在括号里填上一个分母是一位数的分数，3/4＜（）＜4/5。

23、15和5的最小公倍数是最大公约数（）倍，它们积是最大公约数的（）倍，这个倍数就是这两个数的（）。

24、用字母表示：（1）一项工程，甲队独坐a天完成，乙队独坐b天完成。两队合作，（）天数完成？

（2）a和7所得和的3倍除以5的商是（）。（3）n除m的商是（）。

25、一根长2米，横截面直径是6厘米的木棍，截成4段后表面积增加了（），原体积是（）。

1、一根圆柱形的木料长2米，截成相等的3段，表面积增加24平方厘米，原来的木料的体积是多少立方厘米？

2、一个圆锥形麦堆的底面周长12.56 米，高1.2 米，如果每立方米小麦重500千克。这堆小麦重多少吨？

3、一个长方形的长8厘米，宽4.56厘米，与这个长方形周长相等的圆的面积是多少？

4、一块三角形地的面积是0.8公顷，它的底是400米，它的高是多少米？

5、一白布是边长2米正方形，剪成直角边2分米的等腰直角小三角巾，最多可以剪多少块？

6、用12.56分米长的铅丝分别围成一个正方形和圆，圆的面积比正方形面积多多少？

7、看一本故事书，3天看了54页，照这样，要看完162页的这本书，还需几天？（用比例解）

8、有一个等腰三角形，它的两个角的度数比是1：2，这个三角形按角分类可能是什么三角形？

9、织布厂加工完成一批布，甲乙合作16天完成，甲单独做20天完成，乙每天织600米，这批布共多少千米。

10、甲乙从同一地点向相反的方向行驶，甲下午6时出发每小时行40000米，乙第二天上午4时出发，经过10小时后两车相距1080千米。乙车的时速是多少千米？

11、制造某种机床，每台用钢材1.5吨，实际每台节约0.25吨。结果比原计划多制造10台。原计划造机床多少台？

12、小王按批发价买进一批牙刷，每枝0.35元，零售价每枝0.40元，当还剩下200枝没卖时，小王计算扣除所有成本已获利200元。商店买来牙刷多少枝？

13、盐完全溶解在水中变成盐水，已知某种盐水中盐和水的重量比是1：10。500克盐要加水多少千克？

14、修一条公路，前5天修了它的20%，照这样计算，修完这条路一共要多少天？

15、一洗衣机原价1450元，现降价20%出售，但售价仍比成本高1/9。这台洗衣机成本多少元？

16、要修建一条新路，实际投资了158.8万元，比原计划节约了21.2万元。节约了百分之几？

17、单独完成一项工程，甲队要10小时，乙队要15小时。现在甲队先独做2小时，余下的乙队在参加工作，还需要多少小时完成任务？

18、小林早晨7：30从家去学校，每分钟走50米。刚到学校门口发现数学书没有带，立即沿原路返回，每分钟走70米。到家正好是7：54。小林家离学校多少米？

19、长方体仓库从里面量约长9米。宽6米，高5米。如果放入棱长为2米的正方体木箱，至多可以放进多少只？

20、某厂会计发现现金多了273.6元，经查帐发现原来是有一笔支出款的小数点点错了一位。问这笔款是多少元？

21、某造纸厂，每天节约用煤1.44吨，如果3千克煤可供发电7.5度，每天节约的煤可供发电多少度？

22、某数的小数点向左移动一位，比原数少了41.4，原来这个数是多少？

23、一个三角形的面积是18平方厘米，它的底边是12厘米，高是多少厘米？

24、一箱肥皂分发给某车间工人，平均每人可分到12块。若只分给女工，平均每人可分到 20块；若只分给男工，平均每人可分到多少块？

25、一件商品，利润是成本的20%，如果把利润提高到30%，那么售价应提高百分之几？

26、一油坊榨油，100千克的菜籽可榨油38千克，问榨1千克油需要菜籽多少千克？1千克菜籽可榨油多少千克？

27、把长48厘米的铁丝折成三条边的比为3∶4∶5的直角三角形，求这个直角三角形的面积。

28、小红家有一桶油连桶重8千克，用去一半后，连桶还重4.5千克，原有油多少千克？

29、修一条10千米的路，甲队单独修要8天，乙队单独修要12天。现在两队合修需要几天完成？

30、一个长方形花坛面积是6平方米，如果长增加1/3，宽增加1/4，现在的面积比原来增加多少平方米？

第二篇：小学数学毕业考试经典题目集锦1

小学数学毕业考试经典题目集锦1

一、填空。

1．一个小数由8个百、5个

十、8个十分之一和6个百分之一组成，这个小数写作（），四舍五入到十分位约是（）。

42．把5米长的铁丝平均截成4段，每段是全长的（），每段长（）米。

13．650吨=（）吨（）千克

2.25时=（）时（）分

4．甲、乙两个圆的周长比是3：4，则面积比是（）。

15．把33小时：25分化成最简整数比是（），比值是（）。

6．甲、乙两数的比是4：5，如果比的后项增加20，那么比的前项必须增加（）才能使比值不变。

7．分母是12的所有最简真分数的和是（）。

8．六（1）班今天的出勤率是96%，缺席2人，六（1）班有学生（）人。

9．用96分米长的钢丝焊成一个长方体框架，已知长、宽、高的比是3：2：1，这个长方体的体积是（）立方分米。

10．在比例尺是1：600000的地图上，量的甲、乙两地之间的距离是15厘米，甲乙两地的实际距离是（）千米。

2111．如果3a=2b,那么a:b=（）:（）。a和b成（）比例关系。

12．A=2×2×2×3

B=2×2×3×5 A与B的最大公因数是（），最小公倍数是（）。

13．一个长方体的高减少4厘米后成为一个正方体，并且表面积减少48平方厘米，这个长方体的体积是（）。

14．等底等高的一个圆柱和一个圆锥的体积的和是96立方分米，圆柱的体积是（）立方分米，圆锥的体积是（）分米。

二、选择题。

31．某班男生人数是女生人数的4，男生人数是全班人数的（）

4334A、B、7

C、D、7

2．要反映全班同学身高的一般水平，应该选用（）表示。

A、平均数

B、众数

C、中位数

D、全班同学的身高之和

13．一项工作，5天完成全部工作的4，照这样计算，完成余下的工作需要（）天。

A、20

B、15

C、10

D、5 4．周长都相等的圆、正方形和长方形，它们的面积（）。

A、圆最大

B、正方形最大

C、长方形最大

D、一样大 5．含盐25%的盐水中，盐与水的比是（）

A 1：4

B 3：1

C 1：3

D 4：1

三、判断。

1．整数或小数每两个计数单位之间的进率都是十。（）2．甲数比乙数多25%，乙数就比甲数少20%。（）3．若a÷b=7,则a是b的倍数，b是a的因数。（）4．甲数除以乙数，等于甲数乘乙数的倒数。

（）5．半圆周长就是圆周长的一半。（）

四、列式计算。

33①一个数的5比它的8多27，这个数是多少？

21② 3 与2 的差乘30除15的商，积是多少？

3③一个数的80%比45的5多5，这个数是多少？

5．求阴影部分的面积（单位：厘米）

五、应用题。

1．一块油菜地，今年产油菜20吨，比去年增产25%，比去年增产多少吨？

2．用方砖铺地，每块砖边长0.4米，需要1200块，若改用每块边长0.8米砖，需要多少块？（用比例解）

3．王师傅加工一批零件，第一天完成的个数与零件总数的比是1：5。如果再加工45个，就可以完成这批零件的一半，王师傅第一天加工零件多少个？

4．一个圆柱形量杯底面周长是25.12厘米，高是10厘米，把它装满水后，再倒入一个长10厘米，宽8厘米的长方体容器中，水面高多少厘米？

5．在学校组织的数学竞赛中，六（1）班5名男生的总分是405分，7名女生的平均成绩是87分，本次竞赛中全班的平均成绩是多少分？

6．甲乙两辆汽车从相距324千米的两地同时相对开出，经过3小时

4后在途中相遇，甲车的速度是乙车的5，甲车每小时行多少千米？

第三篇：小学六年级语文毕业考试题目及答案

小学六年级语文毕业考试题目及答案

卷首语：又是一个丰收的季节，沉甸甸的果实正躲在树丛后面笑吟吟地望着你，愿你努力攀爬，细心采摘，到时那最美，最甜的硕果肯定会在你的手中“绽放”!

一、基础部分31％

（一）看拼音写词语。5％

pī lìgōu hèwū rǎnyùn niàngqū zhú

（）（）（）（）（）

（二）选择合适的答案。10％

1．下列没有错别字的一组是（）

A．金壁辉煌呕心沥血顽强不屈负荆请罪

B．走头无路香味四溢秉烛夜游繁花嫩叶

C．春意盎然迫不及待无可奈何心旷神怡

2．下列词组中搭配不当的一组词是（）

A．沉重的打击沉重的心情沉重的负担

B．沉痛的心情沉痛的教训沉痛的脚步

C．苍茫的夜色苍茫的大地苍茫的天空

3．“答应了别人的事就要守信用”与这句话意思不一样的是（）

A．答应别人的事能不守信用吗?B．答应别人的事非守信用不可!

C．答应别人的事非守信用不可吗?D．答应别人的事不能不守信用。

4．下面的诗句中依次填入的花名是________

①满园春色关不住，一枝________出墙来 ②儿童急走追黄蝶，飞入________无处寻。③忽如一夜春风来，千树万树________开。④竹外________三两枝，春江水暖鸭先知。

A．桃花 红杏 菜花 梨花B．红杏 菜花 梨花 桃花

C．桃花 梨花 红杏 菜花D．菜花 桃花 梨花 红杏

5．一个秋雨连绵的日子，安尼想观察一下，晶莹透明的雨水里有些什么，他看了一眼显微镜下的小水滴后、禁不住惊叫起来，“________”„„你认为最恰当的一句应是（）

A．别看小水滴那么清澈，原来里边有小虫子呀!

B．小虫子那么多，而且都在动!

C．小虫子!那么多小虫子都在动!

D．我真没想到，小水滴里是有虫子的。

（三）给说法正确的句子打“√”错误的打“×”。7％

1．模糊（mó）似乎（sì）转身（zhuǎn）分量（fèng）这些多音字的读音没有一个错的。（）

2．“辉”用部首查字法查“光”部，“光辉”的“辉”与“辉煌”的“辉”意思一样。（）

3．“焕然一新、守株待兔、卧薪尝胆、胸有成竹”这一组词感情色彩相同，都是褒义词。（）

4．“春天的杭州是一年四季中最美的季节。”与“两个新旧社会，真是鲜明的对比啊!”都犯了语序颠倒的错误。（）

5．“海燕出版社出版的《世界文学名著漫画本》解决了少年朋友在阅读世界文学名著中所遇到的难题。”这句话若缩句，应该是“出版社解决了难题”。（）

6．蔺相如对手下的人说：“秦王我都不怕，我会怕廉将军吗?”改成间接转述应该是，蔺相如对手下的人说：“秦王他都不怕，他更不会怕廉将军。”（）

7．孙慎是我国著名的革命音乐家，镇海人。（）

（四）根据情境，按要求填空。5％

1．填上表示“看”的意思的词语。（2＋1＋2）

①人们乘舟荡漾在西湖上，（）着如画的美景，心旷神怡。

②陈毅的塑像刚落成，来（）的人就很多。

③这里的书太多了，稍微（）一下，得花半天的时间。

④宇航员在天际遨游时，（）地球，发出由衷的感叹。

2．在学习、生活中，当你遇到困难时，是哪一句名言激励你，请你把它写下来。_________________________________________________________________________。

3．写出四个形容“专心”的四字成语：________、________、________、________

（五）按课文内容填空4％

“________________”，不错的，像母亲的手________着你。风里带来些新翻的泥土的________，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微________的空气里酝酿。鸟儿将巢安在________当中，高兴起来，________地卖弄清脆的喉咙，唱出________的曲子，跟________应和着。

二、阅读部分34％

（一）（2＋3＋3＋2＋1）

从香山归来，路过颐和园，看见颐和园门口，就像散戏似的，成千盈百的孩子，闹嚷嚷地从门内挤了出来。这几扇大红门，就像一只大魔术匣子，盖子敞开着，飞涌出一群接着一群的关不住的小天使。

这情景实在有趣!我想起两句诗：“儿童不解春何在，只拣游人多处行”，反过来也可以说：“游人不解春何在。只拣儿童多处行”。我们笑着下了车，迎着儿童的涌流，挤进颐和园去。

1．节选部分选自课文___，它是现代著名作家____写的。

2．用“”划出写孩子多的词。用“”划出作者的联想。

3．作者想像极为丰富，比喻很奇特。用____比喻_____，表现了作者___________。

4．“游人不解春何在，只拣儿童多处行”。这句话的意思是__________________________。

5．选段中的双引号表示________。

①表示直接引用 ②表示着重指出 ③具有特殊含义

（二）归帆（2＋2＋3＋1＋2）

我看过太湖上的归帆，也看过东海上的归帆。

夕阳把水面映得通红，把天空也染成万道彩霞。一会儿，黄昏的纱幕就轻轻地落在水面上。就在这当儿，水天相接处出现了一只帆影，接着又是一只„„不多久，整个船队都出现了，它们散散落落地驶回港口，仿佛一队出征的战士，唱着凯歌整队回营，带着满舱的战利品。

但这只是在岸上看到的远处的景象，等到这些船只快靠码头，船老大准备向岸上抛缆绳的时候，情形便不一样了。

有的船上喜笑颜开，热火朝天，小伙子们打闹着，嬉笑着，隔着水同岸上的人大声地打招呼，问村里今天能有些什么事，广播有些什么重要新闻，也故意说些无关紧要的话。这样的船，不用问，就能断定今天的成绩很好，超额完成了生产指标，说不定还网住了几条少见的大鱼。有的船，几乎是垂头丧气，悄悄地溜回来的。船老大一面不停地抽着旱烟，一面望着水面沉思，平时爱打闹的小伙子，像泄了气的皮球，闷声不响地蹲在甲板上，岸上的人同他们打招呼，有的不搭理，有的只好苦笑着嚷了一句：“嗨!今天倒霉，别说了!”这样的船总是由于某种原因，今天没有完成任务。虽说渔家的生产并不在乎一天的得失，但是没有完

成自己定的指标，人们总不会有好的情绪。对集体，对生产的责任感，在纠缠着、冲击着他们。

沉沉夜暮笼罩着每个鱼家的笑语和沉思，无论是哪条船上的人们，都休息了，积畜力量准备迎接新的战斗。对于明天的信念，人们总是相同的。既使暂时泄了气，在明天早晨出海的时候，也一定会抖擞精神，重新鼓起劲儿来。

1．联系上下文，理解加粗的字，再解释词语。

喜笑颜开：垂头丧气：

2．划出文末一段中的四个错别字，并把改正过来的字依次写在横线上：

3．本文是按照怎样的顺序记叙“归帆”的景象的?从文章的哪些语句可以看出来?

4．第3自然段在文章中起到什么作用?

5．“对于明天的信念，人们总是相同的。”“明天的信念”指的是什么?

（三）朋友（2＋2＋2＋2＋3＋2）

小儿今年4年级，每天放学后都忙着呼朋唤友，打打闹闹□互换各类卡片；周末还要组织同学们搞小队活动，上兴趣班，看上去忙得很。（）星期天下雨，搞不成活动，没有小朋友来，他（）会拉开窗户朝外面看他养的几盆花草。冬日的冷雨打在金盏菊小小的花瓣上，花芯里积着一小弯盈盈浅水，他就在作文里马马虎虎地写道：“雨溅在花瓣上，乒乒乓乓像放鞭炮„„”我忍不住笑道：“儿子，太夸张了吧。”

10多岁的男孩，心思都在玩上，教会他细细观察人和事，不是件简单的事。现在的小孩都是独生子女，婴幼儿时期，（）年龄小，（）只要给他们吃饱、穿暖，健健康康的就行了。长成小小少年，就有了他们自己的兴趣和玩伴了。为人父母的，并不是每时每刻都懂得孩子的心的，以为只要把孩子所有的空闲时间都利用起来，就能使孩子充实、快乐。其实，小小少年在空闲时间里，最想要的是朋友的友谊。

记得儿子上幼儿园时，一天傍晚，从外面玩回来，满头汗，花猫脸，浑身上下泥迹斑斑，手里却举着一捧新鲜的桂花枝，说是阿婆朋友送的。我没大留意他的话，随手拿了只玻璃杯装了点水递给他，让他自己摆弄。

过了几天，儿子又带回一捧缀满绿叶红果的桔树枝。一进门就对我说：“阿婆朋友家的桔子多好吃呀，妈妈，你也吃一个。”我看着他，问：“阿婆朋友到底是谁呀?”儿子说：“上次我和小朋友们在阿婆家外面玩，周寒生鼻子出血了，阿婆给他止了血。阿婆还说，下次，我们有困难就找她，她是我们的朋友!”哈哈，笑死我了，瞧瞧我的儿，一点点大的人，就在外面交了老太太朋友了。

后来，我们搬家了，儿子也上一年级了。一天放学回家，儿子脖子上挂了一只红绒线编的小网袋，里面是一只绿壳鸭蛋。儿子兴奋得结结巴巴，过了好长时间，我才听清了这只鸭蛋的来历。后来，我真的好感动，为这一老一少纯真的感情。

1．写出下列词语的近义词。留意（）纯真（）

2．给本文第1、2自然段的括号内填上适当的关联词。

3．根据自己的观察和体验，修改“儿子”在作文中马马虎虎写的那句话。

原来的句子：雨溅在花瓣上，乒乒乓乓像放鞭炮„„

改后的句子

4．根据提示，补充文章最后一自然段留下的空白。（提示：这一天可能是什么日子?是谁给“儿子”送的鸭蛋?）

5．本文为了表现阿婆和儿子纯真的友谊，依次写了哪3件事?（概括每件事，字数不超过15个）

（1）（2（36．读了本文，你有什么感想?请写出最想说的一句话。

三、作文：35％

1．应用文：（5％）

学校大队部决定于7月1日组织3～6年级队干部去光明街道进行社会调查，要求参加者穿上校服，佩戴红领巾和队干部标志，上午8时在校门口集合出发。请代大队部写一份通知，注意把格式写正确，书写端正，行款整齐。

2．作文：（30％）

题目：我发现了„„

提示：看了这个题目，同学们也许会说：“我们只是小学生，怎么会有什么发现呢?”其实，社会的发展，科技的进步，都离不开发现。可以写平时观察中的发现，可以写学习中的发现，也可以写实验制作中的发现，只要是你自己的发现就行。你一定有过这样兴奋的时刻，请你把自己的发现写出来，让大家与你共享发现的快乐。

要求：选择一次最令你激动、难忘的发现，写一篇400字以上的记叙文，注意把发现了什么以及发现的过程写清楚。

参考答案

一、（一）霹雳 沟壑 污染 酝酿 驱逐

（二）1．C 2．B 3．C 4．B 5．C

（三）1．× 2．× 3．× 4．√ 5．× 6．× 7．×

（四）1．欣赏 参观 浏览 遥望

2．如：学如逆水行舟，不进则退。

3．专心致志 一心一意 聚精会神 全神贯注

（五）吹面不寒杨柳风 抚摸 气息 润湿 繁花嫩叶 呼朋引伴 婉转 轻风流水（选自朱自清《春》）

二、1．《只拣儿童多处行》 冰心

2．成千盈百 这几扇大红门，就像„„小天使。

3．小天使 孩子 对孩子的喜爱

4．略 5．①

（二）1．脸 丢失 2．幕 渔 蓄 即

3．时间顺序“夕阳”“夜幕” 4．承上启下

5．能够多打鱼，更好的完成任务。

（三）1．留心 纯洁

2．即使„„也„„ 因为„„所以„„

3．雨溅到花瓣上，像晶莹的珠子滚落玉盘。

4．这一天是阿婆的生日，阿婆愿儿子像那“绿壳鸭蛋”一样出色和与众不同。

5．阿婆送儿子桂花枝

阿婆给儿子结满果实的桔树枝

阿婆送给儿子“绿壳鸭蛋”

6．再小的孩子也需要朋友。

三、1．应用文

通知

3～6年级的队干部请于7月1日上午8时在校门口集合，去光明街道进行社会调查，要求穿上校服，佩戴红领巾和队干部标志，请准时参加!

校大队部

年月日

第四篇：小学六年级数学毕业考试质量分析

小学六年级数学毕业考试质量分析

通州市平潮小学

李小燕

一、对试卷的认识

本次小学毕业考试，试卷以新课程标准的理念为指导，围绕数学教学目标，既重视基础知识，基本能力的考查，又为学生提供运用已学的知识求异创新、展示综合能力的机会。尤其突出的是试题总是从学生所熟悉的日常生活中收集信息，缩短了数学问题与学生生活经验之间的差距。命题时还做到形式多样化，命题的内容多元化，注重双基，凸现能力,紧扣教材，内容求活，难易适中，要求得当，覆盖面广，较好地处理了知识、能力、思维三者之间的关系，对教师今后的教学起到了较好的导向作用。

二、具体质量分析基本情况：

1、填空部分：

填空题10题，主要考查学生对小学阶段读数、写数、单位换算，数的整除及长方体、正方体、圆柱圆锥等数学基础知识的掌握情况，题型新颖，如1（）+9（）=1（），100（）-40（）==1（）；需要学生有较高的理解能力，如第4题打电话付费；注重知识的形成过程，如第9题；需要学生有空间想象能力，如第8题；给学生提供了求异创新的机会，如第10题。学生失分较多的也正是第4、8、9题。主要原因在于第4题学生对打电话付费还缺乏生活经验，看不懂表格提供的信息；第8题学生缺乏一定的空间想象力，第9题对圆柱体体积公式的推导过程印象不深刻。

2、选择题部分：

选择题的10题，考查了学生对概念的掌握和灵活运用的能力、综合分析能力、估算能力，尤其是第13题，创意新颖。10道题中，每道题都有人做错，相对而言，第13、17、18、19、20题正确率较高，失分最多的是第11题，正确率只有16.7%﹪，对于哪个选项表示“一步”的长度，这是五年级第一学期所学内容，学生大多数遗忘。其次失分较多的是第15题，正确率也只有35﹪。

3、判断题部分:判断符号不清。

4、计算部分：

计算题包括１﹑脱式计算8题，２﹑求未知数ｘ4题，３﹑看图计算两题，内容函盖了分数、小数四则混合运算，解比例及平面、立体图形的面积或体积计算,这部分是学生做得最好的一部分，全对率达80﹪，特别是求未知数的4小题，全对率达97﹪，学生的计算条理清楚，说明学生已掌握计算的方法和技巧，已达到小学毕业的水准。

5、操作题部分：

操作题，不仅考查了学生的作图能力，还考查了比例尺知识的应用。整道题全分6分，全对率只有16.7%。错误原因有：（1）为了降低难度，出题者有意在作图前安排了填空题，旨在提醒学生先算出喷水池、教学楼和停车棚距校门的图上距离，以便于画图，但因三个名词的出现顺序与先前出现的顺序不同，造成33﹪的学生出错。（2）少数学生搞不清方位。（3）有27﹪的学生漏标数据，有23﹪的学生标了图 上距离。

6、应用题部分：

应用题部分考查的知识点非常全面，涉及到一般应用题，行程类应用题，用比例知识解应用题，还有分数、百分数应用题和几何图形应用题。特别是第25题和第31 题，需要学生有结合图表或根据对话选取有用信息，剔除多余信息的能力。这两题跟用文字描述提供信息相比，给了学生耳目一新的感觉。但有少数学生在第25题的路程中多算了南京到上海的距离。第32题将条形统计图与百分数应用题相结合，第29题将平面几何与立体几何相结合，体现了命题内容的多元化。

应用题共8题，全分30分，学生答题平均分23分，有 33﹪的学生得全分。但第30题错误率高达77﹪，原因是学生不能正确判断比例关系。

三、改进建议

1、要继续抓好基础知识的训练。基础知识的掌握是灵活解决生活实际的前提。教师在平时的教学中要把握年段的教学要求，以课本为基础，使每位学生都能掌握。

2、几何初步知识的教学重点是培养学生初步的空间观念，本卷中填空题的第8、9题，选择题的第15、16、18题，应用题的第29题，这部分失分高的主要原因是学生的空间观念薄弱。因此，我们在教学中要注重知识的形成过程，多让学生动手操作，通过拼一拼，摆一摆，摸一摸等活动来帮助学生建立几何形体的表象。

3、教学中注重培养学生根据解题需要收集有效信息，并能根据题目的结构和信息选用合理的方法，提高解题的正确率。

4、要将所学知识灵活运用到生活实际中去。数学是人类的一种文化，它的内容、思想、方法是生活中不可缺少的部分。如何将所学的数学知识、概念运用到生活实际中去，是我们教学中应该重视的问题。

5、要重视学生认真审题、细心答题、良好答卷习惯的培养。审题是解决问题的前提，如果在平时教学中不重视审题能力的培养，将是事倍功半。而学生因粗心失分更是可惜。有很多学生卷面不整洁，字迹潦草，涂改严重。平时教学中务必严格要求，养成良好习惯。

第五篇：六年级毕业考试英语易考点-最终版

易考词汇：

1.listen to music 听音乐

2.go shopping 去购物 3.be careful 小心

4.look out of 向外看

5.Don’t smoke.禁止吸烟。

6.all over=all around 到处，遍及 7.fly away 飞走

8.turn left 向左转

9.turn right 向右转

Don’t turn right.禁止右转

10.get up 起床

11.get off下车（反义词）：get on 上车

12.turn off关闭（反义词）：turn on 打开

13.take photos 照相

14.sit down 坐下

15.half past seven 七点半

16.hurry up 赶紧，赶快

17.play football 踢足球

18.go swimming 去游泳

19.have breakfast 吃早饭

20.library card 借书卡

21.good idea 好主意

22.go to school 去上学

23.in a hurry 匆忙

24.watch TV 看电视

25.do my homework 做家庭作业

26.shopping list 购物单

27.lots of 许多

28.go to bed 上床睡觉

29.come from 来自

30.find out 找出 2016年

1.good luck 好运气

2.have breakfast 吃早饭 3.pen friend 笔友

4.take photos 照相 5.primary school 小学

6.go swimming 去游泳 7.go shopping 去购物

8.best wishes最好的祝愿 9.play computer games 玩电脑游戏

10.all over 到处 11.听音乐 listen to music

12.打篮球 play basketball

13.half past nine九点半

14.当心 be careful

15.禁止右转

Don’t turn right.2017年

1.listen to music 听音乐

2.Don’t worry.别 担心。3.turn off 关闭

4.be careful 小心；当心 5.play chess 下象棋

6.go shopping 去购物 7.each other 互相；彼此

8.lots of 许多

9.踢足球 play football

10.照相 take photos=take pictures 11.起床 get up

12.禁止左转 Don’t turn left.根据要求写出下列单词的相应形式：

1.child（复数）：children 孩子

2.small小的（反义词）：big 大的 3.light轻的（反义词）：heavy重的4.fat胖的（反义词）：thin瘦的 5.learn（同义词）：study 学习

6.is（过去式）：was 是 7.are（过去式）：were

8.tell（过去式）：told告诉 9.bus（复数）：buses公交车

10.women（单数）：woman女人 11.has（过去式）：had 吃，有

12.get（过去式）got收到

13.hard困难的（反义词）：easy容易的14.woman（复数）：women女人 15.have（过去式）：had 吃

16.big大的（比较级）：bigger较大的 17.buy（过去式）bought购买

18.have got（第三人称单数形式）：has got拥有 19.laugh笑（反义词）：cry哭

20.study（第三人称单数形式）：studies学习21.go（过去式）：went 去

22.watch（第三人称单数形式）：watches观看 23.dance（现在分词）：dancing跳舞

24.shine（现在分词）：shining照耀 25.tall高的（比较级）：taller较高的 26.can’t（完全形式）：can not不能 27.can（过去式）：could能

28.new新的（反义词）：old旧的 29.eat（过去式）：ate 吃

30.hour小时（同音词）：our我们的 31.story（复数）：stories故事

32.difficult困难的（反义词）：easy容易的 33.short矮的（比较级）：shorter较矮的34.come（过去式）：came来 35.take（现在分词）：taking 带，拿；搭乘；拍摄；选择要

36.have（第三人称单数形式）：has 有，度过

37.cry 哭（反义词）：laugh 笑

38.clean 干净的（反义词）：dirty 脏的 39.live（过去式）：lived 居住；活着

40.speak（过去式）：spoke 说（某种语言）单项选择题易考点：

1.want to+动原：想要做某事

2.like+动ing ：喜欢做某事 3.can/ can’t+动原：能/ 不能做某事

4.is用于单数，are用于复数 5.时间点前用at：at seven o’clock 6.星期前用on：on Thursday 7.（be动词）am/is/are+动ing：正在做某事 8.be going to=will+动原：将要做某事

9.以do/does/did打头提问，以do/does/did结尾 10.有：there is+单数/不可数名词；there are+复数 11.let’s=let us+动原：让我们

12.助动词do/does/did在前，动词还原：He didn’t____ to the park yesterday.A.went

B.go

C.was 13.be from= come from 来自

14.be good at 擅长做某事 15.交通工具前用by

16.用什么时态提问，用什么时态回答：--What____ you do at seven o’clock tomorrow？--I will have breakfast.A.do

B.will

C.did 17.look at 看

18.It’s time to… 是该做……的时间了。

19.季节前用in： in summer在夏天

20.than比（比较级的标志）21.How much 多少钱（价格）

22.过去时的标志：yesterday，ago，last 星期的写法（注意首字母要大写，星期前用介词on）

星期一：Monday 星期二:Tuesday 星期三：Wednesday星期四：Thursday 星期五：Friday 星期六：Saturday 星期日：Sunday

周末 ：Weekend 月份的写法（注意首字母要大写，月份前用介词in）September 九月

October 十月 季节（season）注意季节前用介词in 春spring

夏summer 秋autumn

冬winter 职业：

doctor 医生

nurse护士

driver 司机

teacher老师

farmer农民 数字1-12（基数词）one，2 two，3 three，4 four，5 five，6 six，7 seven，8 eight，9 nine，10 ten，11 eleven，12 twelve 序数词：第一：first，第三：third 常见的疑问词

where：哪里（地点或方位）

what ：什么

when：什么时候（时间）

which：哪一个，哪个

who ：谁(人物）

whose：谁的(物品主人)why： 为什么(问原因，回答用Because)

How：怎样(交通工具）记法：特殊疑问词的开头一般是wh或h。常见的疑问短语

what time：几点钟（问时间点）

what colour：什么颜色 How many：多少（数量）后跟可数名词复数 How much 多少（数量）后跟不可数名词

How long：多长

How much：多少钱（价格）How old：多大（年龄）

How big多大（城市的人口）