比赛预赛开场（本站推荐）

第一篇：比赛预赛开场（本站推荐）

元旦卡拉OK大赛预赛主持词

一、开场：

男1：尊敬的各位领导，各位来宾。

女1：亲爱的同事们，朋友们。大家

四人合：下午好！

男1：昨夜西风凋碧树，凋不了青春不灭的火焰

女1：满地余寒露凝香，凝不住你绝美的华年

男2：蓝天当纸，海水为墨，写不完我们心中的颂歌，女2：群峰放声，大江展喉，唱不尽我们永恒的赞歌。

男1：欢迎来到潍坊尚舜化工有限公司主办的首届“卡拉OK大赛”的预赛现场。

女1：今天我们相聚在这里，用自己的方式去创造一个个美丽的故事； 男2：今天我们相聚在这里，让每首歌化作一捧鲜花，装点和谐尚舜这个大家庭.女2：让我们共同奏响一曲盛世欢歌

男1：在这欢聚一堂的时刻，在这星光灿烂的舞台

女1：且让我们用笑声与歌声汇成海洋，男2：让我们欢聚在这永恒与温馨筑就的圣地

女2：衷心的祝愿大家取得好成绩，也祝愿我们的公司永远像清晨喷薄而出的太阳

四人合：充满着生机，充满着活力，充满着希望！

下面我宣布潍坊尚舜首届“卡拉OK大赛”现在开始。

在本次比赛开始前，首先介绍一下今天出席的各位评委，他们是：马总经理，刘经理，环保科科长XX，质检科科长XXX，安全科科长XXX，M1车间XXX，M2车间XX，DM车间XX，CBS车间XX。接下来请宣读比赛评分规则。

第二篇：歌咏比赛预赛主持词

尊敬的各位老师、各位同学：

大家晚上好！

我们是五月的花海，用青春拥抱时代。我们是初升的太阳，用生命点燃未来。“五四”的火炬，唤起了民族的觉醒。壮丽的事业，激励着我们继往开来为纪念“五四”青年节，展现我们资源与土木工程系的靓丽风采，今天特别举办这次纪念“五四”青年节歌咏比赛。

下面我宣布，山东科技大学 资源与土木工程系 纪念“五四”青年节 歌咏比赛现在开始。

首先请允许我介绍本次大赛的评委：

系学生会副主席

系学生会办公室主任

系学生会社团联主任

青年志愿者协会会长

系学生会体育部部长

系学生会文艺部部长 徐亚腾

系学生会文艺部副部长 苏天

系学生会文艺部副部长 翟振星

大赛记分员由文艺部.办公室两位同学担任。

有请系文艺部副部长翟振星宣布评分标准。

下面介绍一号参赛班级 采矿08-1.2班 指挥领唱

二号参赛班级请做好准备

请评委为一号参赛班级亮分

下面介绍二号参赛班级 煤企土木08-1班 指挥领唱

三号参赛班级请做好准备

去掉一个最高分去掉一个最低分一号参赛班级的最终得分是 请评委为二号参赛班级亮分

下面介绍三号参赛班级 煤企土木09-1.2 指挥领唱

四号参赛班级请做好准备

去掉一个最高分去掉一个最低分二号参赛班级的最终得分是 请评委为三号参赛班级亮分

下面介绍四号参赛班级 煤企测绘09-1.2 指挥领唱

五号参赛班级请做好准备

去掉一个最高分去掉一个最低分三号参赛班级的最终得分是 请评委为四号参赛班级亮分

下面介绍五号参赛班级 采矿09-1.2 指挥领唱

六号参赛班级请做好准备

去掉一个最高分去掉一个最低分四号参赛班级的最终得分是 请评委为五号参赛班级亮分

下面介绍六号参赛班级 采矿09-3.4 指挥领唱

去掉一个最高分去掉一个最低分五号参赛班级的最终得分是

请评委为六号参赛班级亮分

去掉一个最高分去掉一个最低分六号参赛班级的最终得分是

下面宣布比赛成绩

第一名分

第二名分

第三名分

第四名分

第五名分

第六名分

尊敬的各位评委、各位同学：

经过今晚紧张激烈的角逐共有两组班级最后胜出。让我们以热烈的掌声再次向他们表示祝贺。虽然还有其他班级没有获得名次，但是他们已经为本次大赛的成功举办尽心尽力，做出了应有的贡献。在此请允许我向你们表示由衷的感谢。

今天的比赛到此结束，请同学们有序的离开活动中心，谢谢。

第三篇：诗歌朗诵比赛预赛方案

诗歌朗诵比赛预赛方案

一、发布通知--预赛

1、每班报两名左右，名单周三交

2、材料必须为诗歌，与“青春”有关即可

3、朗诵时间不得超过三分钟4、5月25日（周六）下午4:50准时到307教室集合，5:00比赛正式开始（稿子自带）

5、按照班级顺序（58→69）依次进行

二、比赛流程

1、开场白

各位老师、各位同学，各位评委、各位选手，大家下午好。我是62、63班的语文老师。为了丰富校园文化生活，给同学们一个展示自我的平台，我校高二年级特地举办了这次以“青春”为主题的诗歌朗诵比赛。现在是预赛，决赛将在几天后举行。那么，谁会从预赛中胜出，顺利进入决赛，进行最后的高手对决呢？今天，答案将会揭晓。

接下来，我强调以下几点：

首先，我重申一下比赛要求：

朗诵材料必须为诗歌，与“青春”这个主题有关就可以

朗诵时间不得超过三分钟

不要求脱稿，当然，能脱稿更好

其次，我宣读一下评分标准（略）

再次，我提醒一下上场顺序：

选手按照58班→69班的顺序依次上台朗诵，我会做出必要的提示。

（现在就有请我们的选手一一上场，展现他们的青春风采！）

2、选手依次朗诵，评委逐个打分

3、结束语

同学们刚才的朗诵都很精彩，我们高二年级原来也是一个卧虎藏龙的地方呀。今天晚上我们将会把入围决赛的选手名单进行公布，请注意留心。

三、选手和评委名单（略）

诗歌朗诵比赛决赛主持稿（方案）

一、发布通知--决赛

1、决赛将于5月28日（周二）下午4:50正式举行，选手请在4:45之前到达会场（307）

2、每位选手可以带两名亲友团成员参观比赛，注意不要迟到

3、选手请于周一上午二节课后到与语文老师办公室抽取上场序号

二、比赛流程

1、开场白

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们，大家下午好。欢迎大家前来参观高二年级的诗歌朗诵比赛。

今天是5月28号，再过三天五月就要结束了，这也意味着初夏的结束和盛夏的开始。在这个时候，高一年级即将迎来期末，告别他们高中生涯1/3的旅途；高二年级即将迎来会考，并踏上他们高中生涯最后1/3的征程；而高三年级，再过几天他们将奔赴沙场，进行一次没有硝烟却激烈非常的战斗。

在这个重要的时刻，我们高二年级这次举办的以“青春”为主题的诗歌朗诵比赛，从某种意义上来说，正是为我们青春的战斗吹响激情的号角，为我们青春的事业加油、呐喊、助威！希望我们今天的比赛可以给在场的的每一个人以激励和希望，让我们用一颗青春火热的心来迎接这炎炎的盛夏！

（接下来请允许我为大家介绍一下前来参加我们活动的各位领导评委选手和嘉宾）

2、介绍领导、评委、选手和嘉宾

首先，我来介绍一下到场的领导--

这是我们（和蔼可亲的董事长；老当益壮的李校长；精明强干的崔校长；学识满腹的教研室赵主任；热情阳光的史主任；谦虚低调的肖主任；）细心稳重的郝主任；雷厉风行的宫主任；幽默随和的学生处赵主任。让我们用热烈的掌声欢迎各位领导的到来。

接下来让我们以同样热烈的掌声欢迎担任本次比赛评委的各位老师。

在这里我想向各位评委老师表达我的谢意--多亏高一和高三的语文老师对我们高二年级诗歌朗诵比赛的帮助和支持，正是因为你们承担起了本次比赛评委的重任，我们的比赛才能够顺利进行。在这里，我代表高二年级真诚的向你们道一声：谢谢，谢谢你们！（鞠躬）

下面，让我们欢迎经过激烈的角逐胜利入围决赛的参赛选手。

让我们同样欢迎来参加我们活动的各位嘉宾。

3、宣读评分标准

思想感情--健康向上、充实生动

普通话--发音标准，吐字清晰；语速恰当，节奏优美

声音和感情--声音洪亮、感情充沛

表情动作衣着--自然得体大方

台风--致意答谢到位，整体印象良好

另外，脱稿适当加分，超时适当扣分

请各位评委尽量参照评分标准公平公正的打分，尤其重要的是，一个评委在给所有选手打分时一定要采用同一个标准。

（请所有来参加我们活动的成员尊重我们的选手，保持一个正式的会场应哟鱼的纪律，请把手机调为静音，没有特殊情况中途请不要离开）

（在比赛正式开始之前，有请郝主任讲几句话）

4、领导讲话--致谢

5、比赛（朗诵，打分，收分、算分、报分）

下面就请各位选手一一登场，展现他们的青春风采！

（下面有请评委代表孙超英老师对选手的表现进行点评）

6、评委代表发言--致谢

7、结束语

有人说，青春是一本太仓促的书，未及细品，便已翻页。是啊，时光太匆匆，岁月不待人，趁着青春年少，趁着年华未老，让我们用奋力前行的姿态为人生留住更多的美好！（由于时间关系，这两行文字没有来得及说，也是一个小小的遗憾）

我们今天的比赛结束了。谢谢各位参赛选手的精彩朗诵，谢谢各位嘉宾前来捧场。再会。

三、选手名单及上场序号

1、李珍

2、李娜

3、杨一帆

4、徐紫薇

5、闫遥

6、刘超逸

7、胡蓝

8、刘彦鹏

9、于蓝、李涛涛

10、曹安然

11、刘柱柱

第四篇：省运会蹦床比赛预赛总结[范文]

2014年省运会蹦床比赛预赛总结

2014年省运会预赛于2014年4月23-4月28号在省体操中心举行，共为期6天，我队共9名队员参加，本次比赛共获得金牌1.5枚、银牌2枚、铜牌0.5枚。现根据本次比赛成绩做以下分析：

一、参加下半年省运会决赛的队员共9人，分别是男子乙组3人网上队员2名：杨炳林、李骥。单跳队员一名张暖（本组队员交流给莱芜）。

男子甲组网上队员4名：刘向东（交流莱芜）、安旭、查仲豪、查仲杰。

女子甲组网上队员2名：赵庚萱（交流济南）、易濛濛.二、成绩分析

本次比赛获得男子甲组双人第一，女子甲组单人、双人第一，男子乙组双人第二，团体第三，女子甲组单人第二。

在男子乙组中团体与双人有冲击金牌的能力 首先本次比赛获得男子乙组获得团体第三，本组团体竞争比较激烈，我们的主要竞争对手是潍坊队，济南队。潍坊队总体实力较强，首先在单跳方面潍坊队优势明显，潍坊单跳队员汪洋龙动作难度大，决赛的成绩高于张暖2.75分，分别是29.2 26.55 26.45。网上单人潍坊刘浩宇33.3、申函35.6、王乃鹏32.8，济南周楚伟34.8、程明34.8、张中华32.6。双人42.5分、43分、42.1分。总分173.4、171.75、155.15。

乙组团体要想冲击男子乙组团体金牌，主要从单跳入手，通过加强与省队单跳教练沟通在以后的2个月内积极提高张暖的动作难度与质量。网上队员杨炳林、李俊鸿以提高动作质量为主，根据队员的具体情况适时发展难度，李骥在保证动作质量与稳定性的同时发展难度动作，从现在的3个2周发展到4-5个两周。

双人同步杨炳林、李俊鸿在本次比赛中以43分获得第二名，主要竞争对手是济南队，潍坊队。在本次比赛中济南获得双人同步第一，我队队员发挥正常，并且在难度上有优势，比赛时济南队通过做裁判工作取得了第一。

但本次男子双人方面也存在一定的问题，杨炳林的动作高度要比李俊鸿高，所以在比赛中杨炳林要降低高度才能达到同步的一致，从而影响了杨炳林的发挥，要想在综合实力上有所加强，在进一步调高李俊鸿动作高度的同时，还要保证杨炳林、李俊鸿的配合时间，所以正在和莱芜队进行协调，要他们西安引进的队员在省运会前2个月前到省队训练，保证两人同步的训练时间，进一步加强他们的配合默契度，另外还需要解决他们在成套中存在的姿态，扣胯问题。

在本次预赛中男子甲组刘向东单人获得第二、双人同步获得第一，双人我们优势比较明显，只要正常发挥就能夺金。

单人方面刘向东在高度上有一定的优势规定套高度20.41、张震东19.44，规定套的动作质量不错，在预赛中规定套的成绩比张振东高，主要问题在自选套上，张振东的优势在于动作的高度一致性、节奏感质量比刘向东好，动作清晰，刘向东存在跑位、大扣胯的问题是这次单人比赛成绩不理想的主要问题，所以决赛前要从他自选套的质量上入手，加强专项素质，动作辅助的练习。

女子甲组单人由于济南翟羽佳受伤刚刚恢复训练，在单人方面赵庚萱优势明显，双人同步与男甲一样优势明显。

赵庚萱在女子甲组上虽然优势明显，但也存在问题，队员的个人能力稍差，动作质量与稳定性还要继续提高加强。

三、已采取措施

1、购置新器材用于改善训练条件。

2、进行严格的考勤制度。

3、签订目标责任书，并出台相应的奖惩措施。

4、改善队员饮食条件，定期给队员补充营养。

5、派驻教练到省队进行跟队训练，一是随时掌握各地市队员训练情况及省队针对省运会出台的各项相关政策。加强与省队教练沟通，训练时及时跟进，密切注意队员的心理状态，发现问题及时处理解决，保证队员提高动作质量与难度的同时，还要防止队员受伤。

更及时的发现队员在训练中的心理变化，发现问题及时解决。

6、给予省队教练训练补助，让省队教练在训练中多关注我在省队训练队员。

7、校领导多次到济南看望教练与在训队员，及时解决我们在训练与生活中碰到的一些问题，极大的鼓舞了教练员与队员教学训练热情。

四、后期相应措施

1、打分项目受人为因素影响比较大，在保证队员的正常训练，比赛正常发挥的同时，裁判及省领导的决定性因素也十分重要，我们男子乙组在动作高度上普遍比潍坊、济南队高，但在预赛时淄博队为了让引进队员张义取得女子乙组单人这块牌，做了大量工作取消了所有乙组队员高度加分的规定，这加大了我们男乙组冲击团体金牌的难度。这次男子乙组双人同步第一被济南取得也有一定的裁判因素在里面。随着省运会预赛的结束，为了保证省运会金牌任务的顺利完成，我们在省领导与裁判的工作也要积极行动起来。

2、预赛在省体操中心举行，我们主力队员现全部在省队训练，所以受场地环境，器械影响的因素不大，但决赛在济宁举行，根据上次在济宁的比赛，队员对场馆环境，新蹦床普遍不适应，所以希望领导及时与济宁方面联系让队员提前去适应场地，器械训练。

3、队员在赛前训练量比较大，队员的体能恢复极为重要，所以备战队员的营养要跟上。

4、为了能更好的与省队教练教练沟通，交流，使他们在训练中多关注于我们的队员，所以我们在给予省队教练补助的同时，还要增加一定的日常开销。

第五篇：朗诵比赛方案(预赛)

渑池县职业中专文档

渑池职专2010—2011年第二学期

朗诵比赛方案（预赛）

渑池职专团委

2011年2月29日/

5渑池职专2010—2011年第二学期

朗诵比赛方案（预赛）

一、活动背景

金秋送爽，丹桂飘香。当枫红尽染时，又是一届新学子迈入职专校门。他们奋发朝气。他们充满激情。他们需要一个舞台点燃激情。

我们以社团联合举办的方式，举办这场横跨四院的朗诵盛宴，有利于扩大活动的涉及范围，增大活动的影响效益，提高活动的人员参与率，提升活动的开展质量，加强学院间、社团间的广泛而深层次的交流，有利于校园文化的充实和丰富，更有利于构建和谐而充满激情的大学校园。

二、活动介绍

（一）、活动名称:渑池县职业中专朗诵赛。

（二）、活动主题：梦〃启航

（三）、活动时间:3月7日—3月24号

（四）、活动发起单位：渑池县职业中专团委

（六）、活动对象：渑池县职业中专在校学生

（七）、比赛形式：命题朗诵、即兴朗诵、话题朗诵、评委问答等(选手可自由报名参加才艺展示环节，可提升评委的印象分）

（八）参赛要求：

1、要求所选文章切合所选主题，内容积极向上，有时代气息，体现当代大学生风采。主要考察选手对文字的理解与诠释能力，语言表达能力以及临场应变等综合能力。

2、朗诵体裁限诗歌、散文，出处不限，鼓励原创，配有背景音乐（可

自备背景音乐）；

3、报名形式：分为个人组和团队组，分别评奖，团队组人数限制在2-6人；

4、报名方法： 先以各个社团为单位报名，同时要在木兰路设立报名点现场报名

5、基本要求：

①口齿清晰，普通话较标准；

②台风良好，举止得体，大方有礼。

三、活动流程

（一）、3月10日至3月14日，开始前期宣传工作

（二）、3月17日至21日，在各社团负责的院系及木兰路设点报名朗诵比赛，并将报名选手分配至四个社团负责的初赛四个赛区。初赛共选出40名选手进入复赛。

（三）、3月24日在渑池县职业中专多媒体教室举行新生朗诵赛复赛，选出20名选手参加决赛

（四）、3月28日在图书馆报告厅举行新生朗诵赛决赛，选出一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，优秀奖若干以及最佳原创奖、最佳人气奖、最具风度奖等单项奖

四、比赛方案

（一）初赛阶段：

比赛由选手自我展示（限时30秒）和现场选择主办方提供稿件展示（限时3分钟）三部分组成，时间大约控制在3分半钟，是否伴乐由选手自行决定。

（二）复赛阶段：

比赛由选手自我展示（限时30秒）自备稿件展示（限时3分钟）和现场选择主办方提供稿件展示（限时3分钟）三部分组成，时间大约控制在6分半钟，是否伴乐由选手自行决定。

（三）决赛阶段：

延用选手出赛时所选择的序号，分稿件展示（限时3分钟），选手才艺展示(不限时)和赛事回眸（限时1半分钟）三部分。

（鼓励选手自带原创作品，朗诵前应简单介绍原创作品。评委根据原创作品最终评出最佳原创奖一名）

五、评分细则

（一）初赛阶段（共15分）

1、自我展示（满分3分）：参赛选手介绍自己的基本情况姓名班级兴趣爱好个性特点等，充分展示自己的个人魅力。

2、初赛阶段选择现场主办方提供稿件（满分12分）：语言流畅，吐字清晰，仪表得体，对文章的理解诠释到位，把握恰到好处，情感丰富。（以上每项满分各2分,评委酌情给分）

（二）复赛阶段（共30分）

1、自我展示（满分4分）：参赛选手介绍自己的基本情况姓名班级兴趣爱好个性特点等，充分展示自己的个人魅力。

2、自选文章展示（满分14分）：文章选择切合主题，语言流畅，吐字清晰，仪表得体，对文章的理解诠释到位，把握恰到好处，情感丰富。（以上每项满分各2分,评委酌情给分)

3、初赛阶段选择现场主办方提供稿件（满分12分）：语言流畅，吐字

清晰，仪表得体，对文章的理解诠释到位，把握恰到好处，情感丰富。（以上每项满分各2分,评委酌情给分）

（三）、决赛阶段（满分25分）

1、稿件展示（满分10分）：所选文章切合主题，语言流畅吐字清晰，仪表得体，对文章的理解诠释到位，感情丰富把握恰到好处。（以上每项满分各2分,评委酌情给分）

2、才艺展示（满分10分）：选手所表演的节目内容积极向上，表演能与现场观众互动，切合自己所选的主题，体现当代大学生风采。（以上每项满分各2点5分,评委酌情给分）

3、赛事回眸（满分5分）：选手对自己的比赛进行必要的补充，正确客观的评介自己的表现，对此次活动给出自己的看法，致结束语。

注意：

（1）每位参赛选手朗诵结束后，评委即打分，工作人员统计分数；

（2）选手最后得分：评委评分中去掉一个最高分，一个最低分，取平均分，选手的最终得分将在下一个选手比赛结束后公布；

（3）各评委应本着公开 公平公正的原则为各选手做出准确 客观的评定)

渑池职专团委

2011年2月29日