体卫处职责

第一篇：体卫处职责

体卫处职责

一、贯彻落实《学校体育工作条例》。

1、建立健全体育工作管理制度。

2、组织管理学校体育教学和安全教育。

3、安排好学生的课外体育活动。

4、抓好体育考试的高考工作，负责体育特长生的招生和专业训练，向高等学府输送体育专业人才。

5、组织安排每年高一新生的军训工作。

6、抓好体育教师的思想品德、文化修养和业务培训，提高专业素质。

7、制定体育场地、器材的管理、维修制度，保证学校体育工作的正常开展。

二、贯彻落实《学校卫生工作条例》。

1、建立健全学校卫生工作管理制度。

2、抓好学校各处室卫生、教室卫生、宿舍卫生和校园卫生，做到每天检查，周末公布。

3、负责学生宿舍管理人员和卫生清扫人员的管理工作。

4、负责宿舍安全工作和学生就寝管理，对损坏宿舍公共财务的现象，负责调查处理。

5、搞好学校卫生健康宣传，监测学生的健康状况，加强对常见病、多发病、传染病的预防和治疗，做到每年给学生体检一次，并做出评价。

6、全方位对学生食堂进行监督检查，把好病从口入关，坚决杜绝中毒事件的发生。

第二篇：体卫处工作总结

临漳县职教中心 2011—2012年体卫处工作总结

根据工作计划和学校的整体安排，本学期的工作坚持以德育为先导，围绕教育教学这个中心，注重培养学生的良好学习习惯与行为习惯，注重养成教育和环境意识的培养，确保了我校校园环境建设和教学秩序的稳定。

一、校园卫生常规保洁

本学期进一步细化了各年级卫生值周任务，对值周班级卫生责任区提出了更明确的标准和要求。结合秋冬季节气温低，校园落叶多任务大的实际情况，调整了保洁中心和时间。

二、体育工作：

教学工作

（1）狠抓常规教学管理，认真贯彻新课标精神，积极进行课改。高一年级本学期根据新课程标准要求，积极探索新课标下的体育教学。重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生，使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样，可以使学生尽快的学好技术，形成技能，使体育教师真正实现精讲多练，为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。

（2）我在教学中特别重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合具体内容，向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。

体育活动与比赛

我校定期开展文体比赛活动，丰富学生的课余生活，活跃学校气氛，认真落实教育部“中学小生一小时阳光体育活动”，高

一、高二年级分别组织了篮球友谊赛等。同时积极参加上级组织的各项活动。

三、卫生工作方面：

（1）认真抓好清洁卫生工作

完成了卫生评比制度改革，建立与我校实际更相符合的管理体系，除了继续坚持“一天一小扫”，两周一大扫”的卫生制度以外，提出了星期天也要照常打扫及检查卫生的要求。

在评比制度方面，将以前的卫生得分制改成了扣分累计制，组内扣分最少的班级将获得该该周“卫生流动红旗“。扣分制更为便简，大大提高了卫生委员的工作效率。

（2）做好常见病和传染病的防治工作

健康保健是学校卫生工作的另一个重点。我们的学生正处于长知识、长身体的关键时期，保健工作做得好不好直接影响学生的身体状况和教育教学质量，这就对我们的校医工作提出了更高的要求。我们的具体做法是：

做好常规体检和体质健康监测。常规体检是学校卫生工作的基础，是疾病防治的第一环节。上半年我们积极配合市教育局保健所，为全校学生进行一次全面的体检，我们为每一位学生都设立了健康卡，详细记录学生的健康指标和健康状况，对体检中发现的问题，我们都及时反馈给家长，便于家长了解情况和及时予以治疗。

作好各种传染病和常见病的防治：我们严格晨检制度，严格作好消毒隔离工作，每发现一例，教室和宿舍都进行严格的消毒，隔离病人，并对接触者进行密切的医学观察。

学生的常见病和多发病都能得到及时有效的治疗。病情较重的学生我们亲自护送到医院留医。各种意外事故如骨折、关节脱臼、皮肤软组织撕裂伤等，都能在第一时间得到及时正确的救护和妥善处理。由于住校学生多，8时以外学生有病随叫随到，加班加点是常事。我们校医从无怨言，也不计较报酬，家长和学生对此深表满意。

（3）协助县医院对高三全体学生进行了高考体检，并整理了健康档案。

（4）这学期对整个校园环境校医进行了详细分工，并坚持每天早上对整个校园环境进行卫生检查，并详细记录卫生状况，及时向学生、班主任、级组长和卫生员反馈，有效的激发了卫生员和学生的工作责任心。

（5）这学期出了4期黑板报、三期卫生小报、三次健康教育课。主要内容有：乙肝的传染途径和预防艾滋病的预防、水痘如何防治、霍乱是什么样的疾病、如何预防近视眼、流感的防治等等。

综上所述，自体卫处成立以来多方借鉴、学习其他优秀学校的经验，旨在增强优化意识、服务意识，更好的服务于我校的教育教学工作。本学期较好的完成了体卫工作计划，为下学期体卫工作开展打下了坚实的基础。当然在计划的落实和局部分工仍然存在着不足之处，应认真吸取经验教训，使体卫工作越做越好。

体卫处

2011年12月

第三篇：体卫艺处岗位职责

体卫艺处岗位职责

体卫艺处是在校长领导下负责管理学校体育、卫生、艺术的职能部门。体卫艺目标是：面向全体学生，提高整体素质，尽量让每位学生接受优良的体卫艺的教育，为学生成为具有强壮的体魄、一定的艺术修养、健康的心理素质、良好的卫生习惯和敏捷的创新思维人才奠基。其主要职责：

一、在校长和分管校长的领导下，认真贯彻落实《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》和《学校艺术教育工作规程》。并能按照条例和规程的精神，积极主动地开创造性的工作。

二、根据学校和上级教育主管部门有关体育卫生和艺术教育的工作意见，及时完成各项目标任务，并作好管理、督查工作。

三、负责制定学校体育与艺术教育工作计划，各项规章制度。检查落实学校艺体各队的活动、活动计划，校运动队训练计划，卫生室计划，艺术活动、活动计划；会同教务处检查体音美组的工作计划教学活动。认真实施《国家体育锻炼标准》，及时上报相关数据。

四、组织举办各种小型体育竞赛，校园艺术节，组织好各类体育艺术活动。做好各级各类体育赛事、艺术比赛的参赛组织工作。抓好大课间、眼保健操、及各队活动的相关工作。

五、规范学校各种特色班的办学行为，加强对特色班教师的管理，确保特色班健康发展。做好体艺特长生的培养和管理工作，尽力为特长生搭建好展示才艺的平台。

六、强体艺课、体艺活动的安全教育工作。加强第二课堂活动的组织、指导工作，开展各种形式的竞赛活动，丰富课外知识，激发学生学习兴趣，磨炼思想意志，培养高尚情操。

七、关心师生的身体健康，制定急性流行性疾病的防控预案。倡导健康促进，做好健康知识的宣传普及工作。

八、关注学生的心理健康教育、心理咨询与心理辅导工作，充分利用好心理咨询室的潜在作用。

九、配合卫生室和大队部做好卫生宣传和疾病预防工作，以及突发性伤病的救治工作把好食品和饮用水的质量关，确保饮食安全。

十、建立健全相关体育档案、卫生档案、艺术档案、健康档案。

十一、完善体卫艺器材场地的保管、使用制度。会同总务处做好器材场地的安检工作。

十二、认真做好学校体卫艺工作及本处室工作的总结。完成学校和本处室其他相关工作。

第四篇：体卫艺处工作计划

学校体卫艺工作计划

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”的重要思想和科学发展观为指导，以《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》、《学校艺术教育发展规划》为准绳，以教学管理为中心，遵循团结、进取、和谐、竞争、落实的指导方针，树立服务老师、服务学生的意识，紧紧围绕“深化教育改革、全面推进素质教育”的思想，充分发挥艺术教育在培养学生创新精神和实践能力方面的独特作用，坚持面向全体学生，牢固确立“一切为了孩子的发展”、“培养有竞争力的新一代中国人”的育人理念，强化教育、教学的常规管理。努力实施“用质量取胜，以改革促进发展，以特色打造品牌”的战略。为打造“活力校园”、创艺术特色学校而努力。

二、工作目标

1、申报并创建市艺术教育特色学校；

2、参加县中小学美术、音乐教师基本功比赛；

3、参加县小学生田径运动会、足球比赛；

4、校广播操队列比赛；

5、校少儿书画比赛；

6、参加县教育系统青少年歌手大赛；

7、参加县小学生冬季三项锻炼比赛；

三、主要措施

1、认真学习县教育局体、卫、艺处的文件精神，紧紧围绕学校工作计划，制定体、卫、艺详细的工作计划，活动安排，明确职责，保证各项工作得以有序、高质量完成。

2、加强学习、共同提高。以音、体、美教研组为单位，加强老师业务学习，重视学习效率，提高实践水平，各科老理由之间要加强互相听课，注重交流与研究，提高全体教师的业务水平。

3、立足课堂教学改革，积极实践教改新理念。

课堂是教改的主阵地，本学期以省市音、美教师基本功大赛区为契机，切实立足课堂教学改革，实践课改的新理论。探索符合课改精神的音、体、美课堂教学的新模式，努力构造我校音、体、美课堂教学的教学模式，充分发挥艺术教育在培养学生创新和实践能力方面的独特作用，全面提高学生素质。

4、提升业余训练品味，创艺术教育特色。本学期继续加强与社会办学的联系，充分挖掘和利用教育资源，从特色入手，定人、定项目、定指标，提升办学品味，向训练要质量，把业务训练与课堂教育有机结合，努力打造我校艺术教育特色，力保顺利通过县、市艺术教育特色学校的验收，确保在各类比赛中再创佳绩。

5、本学期体、卫、艺要联手少先队、英语组、电教中心，紧密合作，举办好校“艺术节”、“口语节”。进一步唱响学校艺术教育的特色品牌。

6、卫生室要与少先队密切配合，加强卫生管理和检查的力度，办好卫生墙报、学生卫生、手抄报，高年级学生卫生讲座，带领学生走出校园、服务社会，做好卫生宣传，扩大对外影响。

7、注重实践，重视理论研究。配合教科室、鼓励、支持老理由积极参加各级举办的基本功、教学、教学论文大赛。

第五篇：2010年体卫艺处工作总结

体卫艺处工作总结

2010年，我校体卫艺工作深入贯彻全国学校体育工作会议和教育部、国家体育总局《关于进一步加强学校体育工作，切实提高学生健康素质的意见》精神，牢固树立“健康第一”的指导思想，始终把体、卫、艺工作当作全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育的重要内容，纳入学年工作之中，各年级同计划、同部署、同检查，融入教育全过程。注重挖掘本校资源，积极开展丰富多彩的体卫艺教育活动，努力营造良好的教育氛围，全面提升我校体、卫、艺教教育教学工作水平，为教育的改革与发展，为学生的可持续发展而努力工作。现将本学年的体卫艺工作总结如下：

一、学校体育工作氛围浓厚

1、认真贯彻了《课程标准》，严格执行课时计划，开齐开足上好体育课。规范教学“六认真”，每学期，对体育教师的备课进行三次检查，即期初、期中、期末，每次检查都有反馈意见。

2、切实落实学生每天一小时体育活动，列入课表形成制度，广泛开展大课间活动，培养学生体育意识，养成自觉锻炼习惯。

3、我校体育运动队不负重望，屡建佳绩。在2010直孝感市中学生田径运动会上跳高第三、男子5000米第一、男子铅球第三名的好成绩。在大悟县城区羽毛球比赛中，我校取得了男子单打前8名，女子单打前6名的好成绩。

4、认真做好了《国家学生体质健康标准》的测试工作，全面推 1

进《学生体质健康标准》的实施，及时正确上报信息。本学年，全校学生体质健康达标率为98.64%。

5、继续加强学校体育安全保障工作。组织人员定期对现有的体育器材、设施进行安全检查，对组织教学、课外体育活动、业余训练和体育竞赛进行安全教育，防止了意外伤害事故的发生。

二、学校卫生工作常抓不懈

1、严格贯彻执行《中华人民共和国食品卫生法》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》。我们对照《食品卫生监督量化分级管理制度》的有关要求，继续加强了对学校食堂硬件设施改造和食品卫生安全的管理。严格把好食品的采购关，保证采购食品的正规渠道和质量，并按规定索取有效的营业执照、卫生许可证、生产许可证和产品检验合格证，健全了相关台帐资料；切实加强了对从业人员的健康证管理和食品卫生知识的培训，规范操作程序，健全食品卫生安全责任制，完善应急处理机制，防止了学生食物中毒事件发生。

2、继续高度重视了学校传染病的预防和控制工作。进一步强化了责任意识，切实加强领导，按照《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规及上级相关文件的要求，针对学校实际和传染病流行的特点制定出了长期有效的防治措施和工作预案严格执行了传染病报告制度。坚持实行晨检、因病缺课学生登记制度，向学生人手发放“春季预防传染病宣传知识”，“流行性感冒预防措施”“手足口病预防办法”，配合疾控中心做好学生各类疾病预防工作。

3、巩固创卫成果，健全和落实长效管理机制。本学年，按照“创

建文明县城”标准建立完善卫生工作档案，进一步加强了校园环境卫生管理工作，营造出美好的校园环境。充分利用广播、黑板报、橱窗等多种形式，对学生进行宣传教育，让学生掌握基本健康知识，健康行为习惯。

三、学校艺术活动丰富多彩

1、加强艺术类课程教学，严格执行课程计划，开齐上足艺术课程。鼓励并创造条件让教师参加继续学习和专业培训，提高自身素质，丰富知识底蕴。

2、本学年，学校投入5万多元，用于学校体育、音乐、美术器材添置，新建了音乐舞蹈教室，学校体卫艺教学条件得到根本性的改善。

3、规范体音美特长生专业课的训练，加大对特长生的培训力度。

4、成功举办第十一届学生书画作品比赛活动，按作品分类，分别评出一等奖6名，二等奖12名，三等奖24名，优秀奖若干，组织奖3个。将所选作品在校园内展出，并认真组织复审，将优质作品选送参加省2010年第十四届中小学生幼儿美术、书法作品大赛。

四、省市领导到我校检查指导体育卫生工作，在检查过程中对我校体育卫生工作给予了很高的评价。

5月25日下午，省教育厅、省政府教育督导室、市教育局、市政府教育督导室领导专家一行到我校检查指导体育卫生工作。省教育厅体卫艺处处长充分肯定了我校食堂的卫生管理工作并提出我校食堂的设施、设备和卫生条件等均已达到省A级食堂标准，鼓励我校积

极申报省A级食堂，并希望我校争创省级文明寝室。

回顾已经过去的一个学年，我们取得了一定的成绩，在新的学年中，我们将进一步增强全面贯彻教育方针的自觉性，开拓思路，勇于创新，采取扎实有效的措施，促进我校体育、卫生、艺术教育工作再上一个新台阶

．8．201017