文明卫生村考核方案

第一篇：文明卫生村考核方案

勺发〔2012〕号

关于开展“六比一评”文明卫生村

创建工程考核方案

根据县文明委转发《中共毕节地委办公室毕节地区行署办公室<关于实施毕节试验区“六比一评”文明卫生乡镇创建工程的意见>通知》的通知、毕节地区文明委《关于毕节试验区“六比一评”文明卫生乡镇创建工程的考核方案（试行）》毕节市文明城市创建办公室《关于开展全市“六比一评”文明卫生乡镇创建工作的通知》、《关于开展“六比一评”文明卫生乡镇创建

工程考核的通知》纳文明„2012‟12号等相关文件精神，结合我乡实际，制定如下考核方案：

一、考核对象及考核时间

（一）考核对象

全乡23个村。

（二）考核时间

2012年10月21日至2012年10月23日。

二、考核方式

由我乡“六比一评”文明卫生乡镇工作领导小组，通过查看资料、现场查看和听取汇报进行考核。

三、考核标准及原则

（一）考核标准

文明卫生乡镇参照《贵州省卫生乡镇标准》、《毕节试验区

“六比一评”文明卫生乡镇创建考核评分标准》考核，文明卫生村寨参照《贵州省卫生村标准》考核。

（二）考核原则

1、以人为本、群众主导的原则。以群众满意为标准，坚持人民利益至上，始终让人民群众成为创建主体，充分调动人民群众参与创建的积极性、主动性和创造性，提高文明素质，提升文明程度。

2、坚持标准、注重创新的原则。坚持创建标准，注重工作创新，积极适应经济社会发展的新变化、新特点，探索创建工作的新思路、新办法，建立科学化、制度化的工作机制，开创创建工作新局面。

四、考核内容

（一）“六比一评”的内容

1、比发展，大力实现经济繁荣。结合我乡特色小城镇建设、生态文明家园建设及“五园新村”建设，推进城镇化、工

业化和农业现代化“三化同步”进程，切实做到调结构、转方式、促发展。各村组依托自身的具体实际状况，充分发挥农村经济合作组织的作用，以产业结构调整为抓手，推动农业现代化进程，促进农民增产增收。

2、比服务，大力夯实基层基础。以“三个建设年”、“四帮四促”等活动的开展为契机,各村要坚持以身作则，廉洁奉公、团结协作、以良好的工作作风，快捷的办事效率，强化村“村支两委”的自身建设，做到内强素质、外树形象。为群众生产生活学习提供高效、热情、快捷的服务，营造群众满意的政务、村务服务环境。

3、比卫生，大力打造优美环境。结合特色小城镇建设、生态文明家园建设及“五园新村”建设，扎实推进基础设施建设，加大集镇绿化、美化、亮化、净化力度，确保村容村貌整洁优美，环境宜业宜居，群众彻底抛弃“五脏八乱四不勤”的陋习，卫生习惯趋于良好，精神风貌焕然一新。

4、比秩序，大力提高管理水平。结合特色小城镇建设，推进文明执法，提高管理水平，确保交通安全通畅、车辆停放规范，交通秩序良好，市场秩序井然，公路沿线村寨清爽。新建集镇农贸市场，规范摊点摆放，规范和完善标线、标牌、标志，做到顺向停车、规范有序，村寨要杜绝柴草乱堆、畜禽乱放、脏水乱泼等不良现象，确保家家户户物有序、环境清爽舒适。

5、比乡风，大力倡导文明风尚。结合除陋习、讲文明、树新风活动，推进乡风文明建设，加强文化宣传长廊和群众文体娱乐场所建设，不断丰富群众精神文化生活。加强未成年人思想道德建设，大力整治校园周边环境，确保未成年人健康成长。倡导婚育新风，引领文明风尚，引导崇尚科学，抵制迷信，移风易俗，远离邪恶，倡导文明健康的生活方式，提高群众文明素质，提升社会文明程度。

6、比和谐，大力创新社会管理。加强农村基层民主政治建

设，完善和规范乡村党务、政务公开形式，充实公开内容，最大限度接受群众的监督，推进民主管理，让群众在参与创建、自我评选中共享文明成果，提高群众参与社会管理的积极性、主动性和创造性，推进社会和谐进程。

7、评先选优，大力丰富创建活动。以社会主义核心 价值体系建设为根本，树立社会主义荣辱观，以“五园新村”为载体的群众性精神文明创建活动，把创先争优与“六比一评”有机结合起来，深入开展“五好家庭”等星级文明户的评选活动，使创建内容丰富多彩，形式多样，充满活力，确保实现创建目标。

（二）文明卫生乡镇、村寨、“五优文明家庭”的申报、命名

1、文明卫生村寨的命名

按照文明卫生村寨评选的相关标准，评选出50%的文明卫生村，报县文明委进行县级命名，并推荐到市文明委进行市级文明卫生村寨命名。

2、“五优文明家庭”的评选命名

各村对辖区住户进行“五优（致富争优、环境争优、诚信争优、守法争优、和谐争优）文明家庭”评选命名。

五、相关要求

（一）、各村要高度重视“六比一评”创建工作，要严格按照创建标准，制定创建工作方案、措施，积极开展文明卫生乡镇、村寨和“五优文明家庭”的创建工作。

（二）积极组织申报、评选、命名，各村要在10月20日以前完成文明卫生村的组织申报，文明卫生村寨的评选、申报和“五优文明家庭”的命名工作。

（三）评选结果运用

1、对未按要求完成“文明卫生乡镇”创建申报、文明卫生村寨创建、评选推荐及“五优文明家庭”命名工作的乡镇，将根

据《纳雍县“整脏治乱”专项行动经常性工作和规范化管理考核及责任追究暂行办法》、《纳雍县“整脏治乱”专项行动各单位（部门）乡镇责任分解及责任追究实施方案》、《纳雍县“整脏治乱”专项行动和“满意在纳雍”主题创建活动责任追究暂行办法》进行责任追究。

勺窝乡人民政府

二O一二年二月十八日

主题词：宣传精神文明六比一评考核方案

送：县文明办、乡党政人大领导班子成员

发：乡直各单位、各服务区、各村勺窝乡党政办公室2012年10月18日印发

共印45份，存2份

第二篇：文明卫生村材料

干群齐心，共创文明

----明溪口镇乐怡溪村文明卫生村申报材料

乐怡溪村辖10个村民小组，330户，1260人，村支两委6名，支部共有党员40名。近两年来，在县党委、政府，镇党委、政府的方针引导下，村支两委的共同努力下，该村取得了较大的进步，百姓丰衣足食、村居生态和谐。

一、强化群众意识，营造文明氛围。

该村党支部、村委会始终坚持“两手抓，两手都要硬”的方针，按照围绕经济抓创建，抓好创建促经济的工作思路，依托秀丽山水优势，强化基础建设，深化清洁乡村，开展乡风文明活动。首先是统一思想、明确目标。针对部分干部群众无所谓思想，村两委召开各类会议统一思想，并认真总结以往创建文明村的经验做法，分析存在的问题，努力形成同心协力、齐抓共管的创建格局。其次是制定创建方案。在分析问题、统一思想的基础上，制定了创建省级文明村的工作计划提出新的目标，确定工作重点，落实具体措施，确保创建工作有序开展。

二、改善村居环境，美化村容村貌。

为彻底改变乡村脏、乱、差局面，提升村庄品位，近两年来，在村支委的共同努力下，新修了两座人行便桥，进一步方便村民出行。完成了氽水垭组组级公路的维修工程，目前，河山溪组级公路正在建设过程中。道路的畅通提高了村民生产生活质量，改善了生态环境，具有较好的生态和社会效益，为本村实现村容整洁目标迈出了可喜的一步。同时，村两委还制定了以村道管理条约、源头保护条约、环卫组织制度、卫生奖惩制度为内容的环境卫生公约，成立了专门的卫生清洁队，有效地改变了以前普遍存在的脏、乱、差现象，村民乱倒乱扔垃圾等生活陋习也得到了进一步改善。

三、抓好组织建设，增强党组织活力。

该村支部现有40名党员，近年来村党支部积极开展“创先争优”活动。以科学发展观为指导，立足实际，切实加强干部队伍建设和基层党组织建设。通过扎实开展党组织争创“五个好”、党员争当“五带头”等鲜明具体、切实可行的活动，团结和带领全镇党员干部群众，进一步解放思想、顽强拼搏、虚心务实，开拓创新、争创一流。同时，村党支部的每个党员都实行一帮一活动，每个党员联系一户困难村民，帮助解决实际困难，同时该村还开展了“八荣八耻”、杨善洲先进事迹的学习教育活动，进一步提高党员的思想觉悟，村两委群团组织健全，各项工作紧密配合，形成齐抓共管的良好局面。

四、推进社会发展，创建文明村居。

村干部带头做好群众的表率，坚持各项工作以村为主，并广泛开展文明家庭、文明村组的创建活动。一是村合作医疗体系比较完善，今年年初的农村合作医疗面达到了90%以上。二是村已基本实现村民自治民，形成了年内没有出现一例计划外生育。三是社会治安状况良好，群众的合法权益能得到保护，村内无重大事故与违法乱纪行为出现，民风淳朴邻里和睦相处的文明乡风局面。

第三篇：开展“文明卫生村”创建活动的方案

兴府发（2011）20号

兴发乡人民政府 关于开展“文明卫生村”创建活动的方案

各村、乡直各单位：

为深入贯彻党的十七大精神，切实推进我乡平安村寨建设持续、快速、健康发展，按照县“整脏治乱”的要求，结合我乡实际，特制定本实施方案。

一、指导思想：

以党的十七大精神为指导，深入贯彻构建和谐社会的要求，以加强农村平安村寨的创及整体形象为目的，以开展群众性创建活动为载体，以创优美环境、优良秩序、优质生活质量和文明和谐人际关系为重点，实现我乡村风民风文明高 1

尚。

二、主要目标：

（一）、2011年，我乡将兴发乡兴发村、民族村、小海村定为文明卫生村创建村寨。

（二）、道路建设：计划连户路进行硬化达80%以上。

（三）、民房建设：对已建民房不合理部分进行拆除，新

建民居一律按黔北民居标准进行修建。

（四）、每村修建10个以上沼气池，试用成功，同时对

厨房、畜圈、厕所进行改建。

三、创建措施

（一）、认真组织学习“十七大”精神。认真学习贯彻“十七大”精神，是今年及今后一个时期的首要政治任务，要按照要求，把思想统一到“十七大”的学习上来，掀起学习“十七大”的热潮，通过学习，联系实际，进一步明确工作发展目标，狠抓落实，推进各项工作的顺利开展。

（二）、深入开展“三评一促创五好”为进一步贯彻落实党的“十七大”精神，切实加强和改进机关工作作风建设而采取的一项重大战略举措。按照活动要求，要进一步创新方法、方式和内容，通过这项活动的深入开展，全面整顿全乡

村寨平安工作。

四、方法和步骤

（一）、宣传发动和准备阶段。时间为2011年一季度。主要是组织干部职工学习有关文件，提高认识，统一思想，端正态度，制订工作方案，成立领导小组，加快文明卫生村创建工作的协调运转。

（二）、具体组织和实施阶段。时间为2011年二、三季度。主要是对照年初工作安排和文明创建工作目标的要求，一件一件抓落实，并及时总结经验教训。

（三）、自检和评比验收阶段。时间为2011年四季度，主要是对照县级文明卫生村验收标准，积极开展自检、自纠、自查，做到缺什么补什么，同时报请有关部门进行检查验收。兴发乡人民政府

二0一一 年二月二十一日报：县委办1份

送：县精神文明办公室1份

发：各村、乡直各单位各1份

存：2份共印36份

第四篇：2011年文明卫生单位和卫生村

2011年文明卫生单位和卫生村

创建工作总结

2011年，爱卫办在县委县政府的关心支持和市爱卫办的悉心指导下，认真贯彻“政府组织、地方负责、部门协调、群众动手、科学治理、社会监督” 的爱卫工作基本方针，全面落实有关工作部署，紧紧围绕创建国家级卫生县城和省级文明县城的工作重点，坚持城乡统筹，上下联动，扎实开展爱国卫生工作，较好地完成了各项创建任务。现将有关情况汇报如下：

一 大创带小创工作格局形成。今年三月，我县成功获得省级卫生县城称号，县委县政府及时确立了“新三创” 目标：即创建国家级卫生县城的、省级文明县城、省级园林县城。坚持把“新三创”作为创优发展环境、提高群众幸福指数、构建和谐社会的实事来做。县创建办与各单位签订创卫责任状100多份，全县深入开展十个创建活动：即创建一批园林式单位、创建一批卫生村、创建一批文明社区、创建一批文明经营户、创建一批文明道德标兵、创建一批美丽村庄、创建一批文明服务窗口、创建一批文明交通示范点、创建一批青年文明岗、创建一批“五好”和谐家庭。通过大创带小创，全县各单位、机关团体掀起了创建高潮，城乡上下形成了浓厚的创建氛围。

二 创建基础工作稳步夯实。为了创造及时申报国家级卫生县城的必备条件，今年城区灭蟑全部实行市场化运作，举办了除“四害”业务知识培训班，邀请市爱卫专家调研指导，11月份，本县城区顺利通过国家灭蟑达标验收。在文明卫生单位、卫生村的创建中，今年进一步细化创建工作，做到年初有安排、年中有督导、年末有检查验收，环环紧扣，确保工作顺利进行。针对以往工作中重现场操作轻资料整理的弊端，爱卫办撰写了档案资料收集整理标准，指导各申报单位健全资料，使工作进一步规范化。坚持定期对申报单位进行资料和现场工作指导，及时发现问题、解决问题，增强创建工作的条理性和规范性。

三 科学创建创出精品和效益。今年，我县对所创的文明卫生单位和卫生村，要求更严，水平更高，具备很强的代表性。先后创建省级文明卫生单位6家、市级文明卫生单位9家、市级卫生村3个、县级卫生村42个。对4个省级卫生村进行了复查树牌、对57个省市级文明卫生单位进行了复查，全面完成了年初预安的创建任务。老百姓能感同身受创建所带来的变化，特别是在城乡环境同治方面，所创单位确实能够发挥示范带动作用，真正做到创建出效益，创建出精品，将本县基层创建推上了一个更高的水平。

在今后工作中，我们将继续加大宣传力度，提高干部群众的创建积极性，继续争取政府加大创建投入，努力将大小创建工作开展得更为扎实，进一步巩固全县的创建成果。2011年12月

第五篇：文明卫生校园创建方案

凤鸣中心校

创建“卫生文明校园”实施方案

为切实贯彻落实合江县精神文明办公室《关于开展“卫生文明校园”创建活动的通知》精神，结合我校实际，制定如下实施方案：

一、指导思想

围绕合江县精神文明办公室关于创建 “卫生文明校园”的有关要求，高起点、高标准开展活动，全面提高广大师生的文明素质，提升校园文化品位，以实际行动为我县城乡环境综合治理工作作出应有的贡献。

二、活动目标

以思想道德建设为核心，以校园文化建设为载体，以校风校貌建设为切入点，以提高师生的精神文化素养为重点，整体运作，扎实推进，把学校建设成为校容校貌整洁卫生，常规管理严谨规范，教风学风积极向上的文明和谐校园，确保 “卫生文明校园” 争创成功。

三、具体措施

（一）组织领导：成立由校长负总责、分管领导直接抓、各部门紧密配合、全校师生共同参与的工作机制。创建工作领导小组负责组织和领导学校卫生文明创建活动;制订创建活动方案，搞好统筹策划和组织实施工作;及时与上级主管部门和社区联系，形成创建合力;检查和督促创建小组和各部门工作开展情况。

（二）创建内容：

1、加强校园文化建设，提高师生文明水平。

（1）积极加强校风、教风、学风建设。落实好《中小学教师职业道德规范》、《中小学生守则》、《凤鸣中心校学生礼仪常规》和《凤鸣中心校课堂常规》等要求。认真开展 “文明班队”、“文明卫生流动红旗”和“文明礼仪十佳队员”评选活动。树立典型，以点带面，对在卫生文明系列教育活动中表现优秀的班级和个人进行表彰，（2）重视校园绿化、美化和人文环境建设。量力而行、科学规划、分步实施。校园绿化和美化因地制宜、简朴典雅，校园建筑整洁，环境优美，板报、厨窗、名人警句、画像等赏心悦目，富予教育性。

（3）开展丰富多彩的校园文化活动，丰富师生生活，形成健康向上、生动活泼的良好育人环境。

2、加强健康卫生教育，培养师生良好生活习惯。

（1）加强健康教育（含《体育与健康》）课的管理，确保有教材、有计划、有教案、有课时、有考核。

（2）开展健康宣传教育。定期或不定期举办卫生健康教育讲座，注重培养学生良好的卫生行为，学生健康知识知晓率和健康行为形成率达标。利用橱窗、板报开辟卫生健康宣传专栏，宣传季节流行病与常见病的防治知识，倡导卫生健康好习惯。做好学生个人卫生知识教育和传染病防治工作。

3、开展爱国卫生运动，优化、美化校园环境。

完善学校卫生管理制度，加大卫生制度执行力度。大力开展学校卫生大扫除，定期组织卫生排查，清除卫生死角。要做到教室墙面洁

净、桌椅板凳摆放整齐，食堂无蝇、无鼠、无蟑螂、无蚊虫等疾病传播源；厕所无蝇、无蛆、大小便入池。教师办公室物品摆放整齐有序。学校公共场地要做到“六无”，即无纸屑、无果壳、无痰迹、无杂物、无污水、无蛛网。清扫的垃圾要及时入箱并按时清理。

4、组织文明示范活动，倡导文明礼仪行为。

（1）充分利用课堂、校园广播站、宣传栏、黑板报以及班队会等形式开展文明卫生知识宣传教育活动。教育学生做到“六不三管住”即：管好自己的嘴：不说粗话脏话，不随意吐痰；管好自己的手：不乱倒

垃圾，不乱贴滥画；管好自己的腿：不在校园内追打、不乱踢乱蹬。

（2）建立校外文明礼仪示范岗，组织青年志愿者穿着或佩戴醒目标志，利用上下学时间在学校两侧开展文明礼仪宣传，协助维护交通秩序，引导行人安全文明过马路，对随地吐痰、乱扔果皮纸屑等不文明行为及违反交通规则的行为予以劝阻。

（3）规范校内文明卫生值周工作，值周领导、教师、学生要及时到岗、佩戴好标志、礼仪示范、做好监督。

（4）校园卫生、行为监督岗佩证上岗，加强校园巡逻，劝阻学生的不文明卫生行为。

5、开展社区公益活动，内外联动形成合力。

（1）组织学生深入社区，开展卫生文明宣传，开展助残扶残、敬老爱老等活动，协助社区做好清洁卫生工作。

（2）组织青年教师开展“献爱心家访助教”活动。

6、完善安全卫生管理，健全安全卫生设施。

（1）健全学校安全、卫生等各项制度，强化文明卫生值周管理；完善突发事件处置的工作预案；落实预防安全事故、公共卫生事件措施，落实责任追究制度；建立畅通的信息传输渠道和严格的信息上报制度。

（2）完善学校教育教学及生活等各项设施、设备，加强食品卫生监管，做到食品卫生达到国家标准。

（3）密切配合有关部门做好小卖部食品卫生安全检查，发现问题及时上报，及时解决。

（4）建立学生定体质健康检测制度，坚持每年检测一次。严格按要求上报的关资料

四、工作要求

1、统一思想，强化领导，不断增强创建工作的责任感和紧迫感。全校师生必须深刻认识创建文明卫生校园的重要性和艰巨性，高度重视创建工作，切实增强责任感和紧迫感。根据学校制定的工作方案，狠抓落实、注重实效。

2、创新载体，精心组织，形成长效管理制度，巩固创建成果。学校将创建工作纳入重要议事日程，将其常态化、制度化，使良好的文明卫生习惯成为全体师生的自觉行为。

3、强化督查，严格考核，保证各项工作顺利推进。学校创建工作领导小组将对各部门进行经常性督查，发现问题，及时分析，切实整改，督促落实。对 “文明卫生校园”创建工作开展情况将纳入绩效考核。