宿舍卫生评比活动总结书2(精选5篇)

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第一篇:宿舍卫生评比活动总结书2

##学院2010-2011学年宿舍卫生评比活动总

结书

本次由我院生活部组织的宿舍卫生检查旨在引导大学生规范自己卫生及行为习惯,尤其是为我院在校生营造一个良好的生活环境,为迎接学校卫生检查做准备,同时达到让我院的精神风貌在全校得以认可和表扬的目的。

我们本着公平,客观,实事求是的原则,对所有2011级和2010级宿舍及部分2009级宿舍进行宿舍综合卫生检查。其中本次大赛评比小组由在校大一六个班的生活委员及生活部所有成员组成。针对检查结果按照活动策划书相关规定:优秀的给予奖励,较差的进行通报批评。最终在全院学生的支持和配合以及所有工作人员的认真评定下,本次宿舍卫生检查得以圆满结束。

鉴于此次卫生检查较为全面,以下是活动中出现的问题和今后我们应该注意的地方。

一 反映出的问题

1,大一宿舍普遍存在大锁外挂,出门房间用电器未关掉电源及开关情况。其中男生宿舍有臭味,衣服乱搭乱放的现象。女生宿舍床上乱放杂物。

2,大二男生宿舍普遍存在不叠被子,鞋袜乱丢乱放,书桌物品任意摆放等情况。女生个别宿舍有陌生杂物堆放。

3,其中大三的而表现较好。

二 从中我们应该注意的地方

1,由于检查卫生时间定在10月24日(周一),发现大一男生宿舍已经有不少学生逃课的现象。

2,经过与大一新生沟通发现部分同学对这样的活动认识不够,持反对意见。所以,我个人觉得像这样的活动是有重大意义的,应该继续并扩大影响力,让全院学生乃至全校师生初步了解及评价我们纺织学院学生的生活素质和优良的精神风貌。

3,此次卫生检查结果发现大二的学生宿舍“乱”,不仅仅是卫生,而且包括生活习惯和学习习惯。其中男生较为严重,大部分存在晚睡晚起的现象,这些直接影响学生的课堂效率和任课教师的上课情绪,同时间接地影响了我院的精神风貌,虽然作为大学生,应该生活和学习自由,但是既然是团体中的一员,我们作为领导者就应该适当的约束,哪怕是引导他们对大学生生活的再认识。

当然,此次活动中也有表现较好的,诸如2011级女生,对此表现较为积极,尤其是各班班委对此认真,负责。另外,对管理员的态度较好,在楼层管理员那里获得一致好评。

作为学生会生活部的一员,我深刻的认识到了一个活动在参与者那里所表现出的影响力和积极参与的重要性,同时也看到了在管理者和组织者那里所突出的凝聚力的可贵。所以,一个活动,无论大小,都将直接或间接地影响和反映出团队的综合素质,对此,我坚信,纺织学院的生活部是一个优秀的小团体,我们纺织学院更将是一个优秀的大团体。

最后,我仅代表我们生活部,对此次获得宿舍卫生检查的机会表

示感谢,同时,由衷的希冀像这样的活动能在我院持续下去。

第二篇:宿舍卫生评比活动策划书

宿舍卫生评比活动策划书

一,活动目的:

大学生宿舍是校园文化的窗口,宿舍集体作为大学生基本群体组织相对于其他学生组织有着独特的功能和影响。宿舍成员长期的共同生活影响着每个成员的生活方式、学习态度、行为规范、价值理念和理想信念,形成了独特的宿舍理念。为了进一步推进宿舍文明建设,配合我校的本科教学水平评估工作,营造温馨、舒适、健康、活泼、文明的宿舍环境,我班现决定开展宿舍卫生评比活动。

二,活动主题:创精品宿舍,品美味人生。

三,活动内容:宿舍内务整理评比。

(一),门窗干净整洁,地面干净、无水渍、无泥渍。墙面,灯管,风扇无灰尘。室内通风无异味。清洁工具摆放整齐,洗漱物品摆放整齐,鞋子无乱堆乱放现象。室内无乱挂现象。

(二),个人床铺干净无杂物,被子叠放整齐、摆放统一,蚊帐挂起,小物品收放整齐。床下鞋子摆放整齐。

(三),阳台护栏无灰尘,物品摆放整齐。

(四),整体效果良好,室内干净、整洁、美观、舒适,桌面干净整洁,物品摆放整齐。凳子整齐有序,无烟头等杂乱物品现象。

四,活动评比:

(一),评定标准:

1,宿舍内务整理的四项要求。

2,寝室设计独特、新颖。

3,评定小组的主观认同。

(二),评定次数:至少2次。

(三),评定方法:每次采取十分制评定方式,去掉一个最高分,去掉一个最底分,然后取平均分,评定结束后每次平均成绩的平均分为最终成绩。

(五),评定小组:班助,书记,大众评委,共7人。

(六),评定小组产生办法:班助3人,书记1人,大众评委3人,由学生会选举产生。

五,活动过程:

首先,由各寝室人员负责整理寝室。然后,由评定小组对男、女生宿舍进行评定,评出优秀文明星级寝室。最后则对优秀文明星级寝室进行班级表扬并给予一定的物质奖励。六,活动奖励办法:

为了加强同学们对宿舍卫生建设的积极性,我班决定对在本次活动中得分前4名的优秀宿舍进行奖励,奖励的内容如下:

1,丰厚的物质奖励:第一名,2,班级表扬。

七,活动时间: 2011-10-26

八,活动意义:

通过这次活动将有助学生养成良好的卫生习惯,自觉维护本寝室良好的的卫生状况。

第三篇:宿舍卫生评比活动工作总结

“宿舍评比活动工作总结”

为了美化校园环境,加强我院精神文明建设,丰富大学生的课余生活,倡导和树立健康、积极向上、活跃的学生寝室氛围,营造良好的“德育、育人”环境,促进寝室间友好交流,以及我院学生会务实工作,扎扎实实将文明寝室的评比活动推向了深入。我们无奈特举行此次宿舍评比活动。

由我院生活部部主办的文明寝室评比活动,历时将近半个月,在此次评比活动中坚持以“弘扬寝室文化、倡导两型校园建设”为主题,“诚信、公平、健康、文明”为活动原则。在指导老师的带领和同学们的积极配合下,我部按计划对我学院全体宿舍进行了评比。通过由指导老师的带领下组织学生干部不定期对学生寝室进行内务进行检查,并且活动期间寝室表现良好,没有违反公寓规章制度的情况下,经过精心筛选,共评出了x个优秀文明寝室(见下表)。

同时从本学年的寝室卫生检查中,我们也做出了相应的总结,并且在公寓团支部成员的密切配合下进一步完善了我们的文明寝室评比制度等。针对我们的工作,我做出以下几点主要总结,即: 第一、全体成员的工作态度相对较认真,工作相对来说相当到位,工作勤勤恳恳,应当继续保持和进一步改善、发扬。必能在工作的同时根据自己的心得体会提出可行性意见。

第二、我们学院的寝室卫生整体较好,应当继续保持,真正做到把寝室当成为自己的家去整理,把寝室成员真正当成为自己的兄弟姐妹礼遇——共创和谐寝室风,打造和谐文明的xx学院。

第三、针对我们学生会部的工作,我提出以下建议:

(1)、为保证各寝室的安全与卫生,对寝室卫生以及安全设施的检查应当更为严格。

(2)、对于我们部门的成员在检查过程中的个人工作态度应当要求更为严格。

(3)、检查寝室卫生的同学应当秉承公平、公正的态度,给予各个寝室相应的公平、公正评比成绩。

(4)、检查寝室卫生的通知的下达应当及时并且准时,不可下达过早或者过晚,以免影响寝室卫生检查的真实性,达不到预期的效果。

(5)、各成员必须做好带头作用,把寝室卫生打扫干净,按照寝室卫生检查的要点,把各个部分以及角落收拾到位,真正使临近寝室的同学信服并且效仿等。

此次活动中通过学生自我管理,美化了大家的生活环境,每个寝室都经过了精心的布置,不仅窗明几净,整洁有秩,而且呈现出室容室貌和良好的合作氛围,充分体现了同学健康文明的生活作风以及室友间的默契团结,一个个温馨典雅的学生之家让人流连忘返。通过此次评比也使寝室环境的治理、寝室文化的建设再创新高,通过学生自己动手集体创意,是整个寝室环境充满了和谐温馨,让我们大家拥有了一个洁净卫生安静舒适的学习工作生活的环境。并且大多宿舍都能做到整洁干净的内务,遵守寝室规章制度,同时也体现出同学们有序的生活文化习惯。

总的来说,本次文明寝室评比活动达到了理想的效果完美结束,但我们的工作并没有结束,我们还要继续进行检讨和改进,当然,在此次评比中我们发现的极少数寝室在卫生方面的不足,我们将通过不懈的坚持和努力,去影响号召,争取在未来的日子里面,把我们的工作做的更好,我们坚信,在我们公寓党支部各个成员的认真工作和严格检查下,在各年级同学的大力配合下,我们工商学院在未来的文明寝室评比中,会做出更多更好的成绩,从而为构建和谐文明宿舍贡献一份力量。

第四篇:宿舍卫生评比方案

宿舍卫生评比方案

宿舍卫生5S检查规定

为加强管理,.保障员工 有一个干净整洁的生活居住环境,增加员工的归属感.特制定此规定,让住宿员工养成好的生活习惯,塑造公司员工宿舍良好形象.1.宿舍管理处将不定期对各宿舍内的5S进行抽查和打分,对卫生不合格的寝室进行书面通知,连续三次卫生不良的寝室将给予该寝室10元/人的处罚.2.每周五下午14;00有宿舍卫生评比小组共同对每个寝室进行5S的大检查,并作评分,每月进行综合评比一次.3.每月根据综合评比的分数,把得最高分的寝室评选为“5S”优秀寝室,对该寝室进行通报表扬,同时进行100元/寝室的现金奖励。该寝室的室长另给予50元的奖励。(室长有寝室人员进行推选。没有推选的寝室,视为该寝室放弃室长奖励。)

4.每月根据综合评比的分数,把得最低分的寝室评选为“5S”最差寝室,对该寝室进行通报批评。同时对寝室进行20元/人的现金处罚。该寝室的室长另给予10元的处罚。(室长由寝室人员进行推选。没有推选室长的寝室,视为该寝室人员愿意接受对室长的处罚。室长罚款就分摊至该寝室人员头上。)

5.评比方式:由宿舍管理员平时的不定期检查分数结合每周五大检查的分数进行综合评比。最终得分将公布在宿舍宣传栏上。

6.评比的内容及标准见附页:《宿舍5S》评比表.7:周五大检查评比小组人员为:

员工宿舍5S规范

根据公司员工宿舍管理规定第五条---宿舍5S管理内容,请各寝室住宿人员按照以下内容做好室内5S。

1、室内地板保持干净整洁。无纸屑果壳,无污物,无痰迹,室内无积水等。垃圾篓勤倒不存放垃圾。

2、墙壁,天花板无烟尘和蜘蛛网,无杂物无乱涂乱画和不健康的图片贴,不乱钉钉子及影响美观的赃物。

3、床位按规定放置,不得乱放置,不得乱移动,个人武平摆放整齐,床铺上被褥叠放平整成方块状;被子和枕头分别摆放在床的两头。被子的双跌口朝外对齐,不得超出床沿。空床上的物品要整齐,不能杂乱无章。

4、床下鞋子摆放成一条直线(中间不能有间隙),鞋跟朝外,对应放齐,不得超出床沿。床下每周必须自行处理干净,保持床底干净整洁。

5、室内洗漱用品(牙膏牙刷洗澡洗发液)等个人用品要统一放在洗脸盆里、洗脸盆一律放在阳台,毛巾要统一挂在阳台上挂钩上。洗衣服统一晾晒,阳台滴有积水要及时清扫。卫生间便槽必须经常清洗,阳台及卫生间要保持干燥。

6、宿舍个人行李包要摆放整齐。衣柜统一放置在门口的墙壁处。衣柜物品摆放整齐。

7、门窗、窗台干净、门两面干净。玻璃明亮,灯管电扇等物品保持干净。室内不准乱拉铁丝。晾晒的衣物及拖把不能超出阳台甚至挂放在窗外。

8、生活环境整洁,不要向窗外及楼下乱扔垃圾。公共场所不能随地吐痰,不乱扔果皮碎纸和烟头。走廊及宿舍垃圾要投放至垃圾桶。

9、经常开窗通风,保持室内空气清新,无异味。

10、爱护公共财物,不随意损坏公共场所及寝室内设施。节约水电,做到水灯及电扇人离关闭。

第五篇:卫生宿舍评比方案

二职中学生宿舍卫生评比方案

一、活动目标

为了加强学生宿舍的管理工作,为学生创造一个整洁、健康、文明、和谐的生活环境,进一步优化育人环境,加强对住校生的行为规范教育,培养其良好的生活习惯,增强其集体观念,特制定本方案。

单项奖:一等奖(占10%)、二等奖(占20%)、三等奖(占30%)。

集体奖:一等奖(4个)、二等奖(8个)、三等奖(12个)。

二、评比项目及评分标准:

1.走廊:15分

1)地面干净(2分),瓷砖(拖把架下)干净(5分)、窗台、窗槽干净(3分)。

2)门面上无脚印、球印或其它污迹(5分)。

2.室内:30分

1)地面打扫干净,拖洗光亮,无污水、污渍,前后窗台无杂物、门后无垃圾(5分);

2)床下拖扫干净,鞋架擦洗干净,鞋子、擦瓷砖毛巾摆放整齐划一(5分);

3)有鞋柜柜面干净,鞋子摆放(鞋子脚后跟向外)整齐划一,卫生工具、衣撑杆统一摆放在门后(5分)。

4)橱柜顶上无杂物,在室内无衣物等乱挂,空床上无杂物,室内无未洗衣袜(5分)

5)墙面无污迹,墙面、橱柜面上无乱贴乱画,卫生间门内外侧上无脚印、球印或其它污迹(5分)

6)垃圾清倒,垃圾桶套垃圾袋(5分)

2.卫生间:55分

1)洗漱用品摆放整齐:包括脸盆脚盆、牙刷、牙膏、牙杯、毛巾、洗衣粉袋、洗发水瓶等摆放整齐划一。(10分)

2)地面打扫干净,地面门后无垃圾,地面瓷砖无污垢,地面无积水(10分)

3)便池无污垢(5分),便池周边无污垢(5分)大、小水池干净、无污垢(5分)

4)垃圾清倒,垃圾桶套垃圾袋(5分)擦瓷砖毛巾、马桶刷子摆放统一(5分)

5)热水瓶下、脸盆架、窗台瓷砖面清洁(10分)

二、评比时间:

2012年2月29日(星期三)

三、评委:

由宿舍管理员、部分班主任代表、学生会舍务部成员组成。

德育处

2012年2月22日

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