卫生室标语[推荐]

第一篇：卫生室标语[推荐]

村服务室职责

一．经常向群众开展计划生育宣传教育。

二．每月进行一次孕情环情的访视并配合街办服务站做好每季查孕查环工作。

三．定期定量发送避孕药具并随访了解作用效果。

村级计划生育服务室的工作任务

一．开展计划生育宣传教育，围绕计划生育优质服务为内容的咨询服务、节育术后随访、优生优育、产前保健、产后访视等工作，积极开展优生检测、婚前医学检查的宣传咨询服务。

二．为区、街办服务站进村服务提供场地，协助做好“三查”组织工作。

三．协助村专干做好本村计划生育工作，及时掌握本村育龄夫妇生育节育情况，协助区、街办服务站建立育龄妇女生殖保健手册，负责向上级计生部门反馈信息。

四．协助村专干做好本村避孕药具管理、发放和随访工作。

村卫生室工作职责

一．贯彻落实国家有关卫生法规，宣传卫生知识，开展群众性健康教育，建立家庭健康档案。

二．在当地卫生院的指导下开展计划免疫、爱国卫生、妇幼保健等工作。

三．负责传染病疫情、新生儿出生、卫生统计等有关卫生信息统计上报。

四．提供常见病的诊治和危、急、重症病人的急救转诊工作。

五．宣传并承担新型农村合作医疗有关工作。

六．完成区级卫生行政部门布置的其他工作。

西安市长安区卫生局

村卫生室消毒及医疗废物处理制度

一．严格执行《消毒管理办法》和《医疗废物管理条例》。

二．治疗室布局合理，清洁区、污染区分区明确，标志清楚。医护人员严格执行无菌技术操作规程。

三．无菌物品与非无菌物品应分类放置，无菌药品应有灭菌标志和日期，规范消毒液使用，定期消毒更换。

四．无菌药品必须一人一用灭菌。一次性医疗用品不得重复使用。

五．保持室内清洁卫生。定期对空气、各种物体表面及地面进行常规消毒。

六．使用后的各类医疗废物，按照《医疗废物分类目录》分类进行收集，规范处置。

西安市长安区卫生局

村卫生室诊疗制度

一．严格按照标准的诊疗科目开展诊疗活动，严禁使用非卫生技术人员从事诊疗活动。

二．在上级业务部门的指导下开展儿童计划免疫、妇幼工作，及时报告传染病疫情和突发公共卫生事件，如实填报有关卫生统计报表。

三．执行各项医疗规章制度、操作规程和消毒隔离制度，保证医疗安全，出现医疗纠纷要及时妥善处理，并及时上报。

四．使用统一的门诊日志、处方，做到诊疗有登记、开药有处方、收费有凭据、转诊有记录、疫情有报告。

五．按照乡村医生基本用药目录，规范药品的采购、使用和管理。

六．实行24小时门急诊工作制，做好出诊、转诊及抢救工作，提供巡诊上门服务，为群众建立健康档案，宣传健康教育知识。

七．不得出具与执业范围无关或者与执业范围不相符的医学证明，不得进行试验性临床医疗活动。

西安市长安区卫生局

村卫生室传染病管理制度

一．认真贯彻《传染病防治法》乡医为法定传染病责任人。

二．预防控制传染病，发生传染病流行时，应协助上级部门做好疫情调查和处理工作。

三．甲类、乙类归甲类管理和不明原因爆发的传染病2小时内报告；乙类、丙类24小时内报告。不得迟报、漏报、谎报，如发现严肃处理。

四．不得收治传染病人。发现时应按规定做好登记转诊及上报。

五．接受上级业务部门的指导，定期参加培训。

六．完成传染病防治其他工作任务。

西安市长安区卫生局

第二篇：卫生室宣传标语（本站推荐）

1一室不净，何以净一生;一语不雅，何以雅一世。

2.勤打扫擦洗干干净净;互谦让谈笑和和睦睦。

3.温馨――家的色调;和睦――家的旋律;爱――家的主题。

4.大家小家舒服家，舒室洁室佳洁室。

5.心灵因情感的真挚而美丽，居室因和谐的气氛而温馨。

6.文明为本，和谐为家。尚学成仁，创新成真

第三篇：卫生室疫情防控宣传标语（50句）

卫生室疫情防控宣传标语（精选50句）

在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都接触过一些比较经典的标语吧，标语具有在理智上启发人们，在情感上打动人们的作用。那么什么样的标语才是好的标语呢？以下是小编为大家整理的卫生室疫情防控宣传标语（精选50句），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

1、疫情就是命令,防控就是责任。

2、整治环境卫生，消除鼠、蟑、蚊、蝇等病媒生物孽生环境。

3、践行初心使命,体现责任担当,投身疫情防控阻击战。

4、加强联防联控,构筑群防群治抵御疫情的严密防线。

5、科学防治,精准施策,切实提高疫情防控的'科学性有效性。

6、依法科学加强防控,坚决遏制疫情蔓延。

7、弘扬社会正气,坚决抵制疫情谣言散布。

8、投身防控一线,践行初心使命,体现责任担当。

9、发扬不畏艰险,无私奉献精神,坚决打赢疫情防控阻击战。

10、万众一心,众志成城,防控疫情。

11、守护人民群众生命安全和身体健康就是守护我们的初心。

12、团结带领广大人民群众,坚决打赢疫情防控阻击战。

13、做好群众工作,稳定情绪,增强信心,坚决打赢疫情防控这场硬仗。

14、抗击疫情,人人有责。

15、向奋战在疫情防控一线的勇士学习致敬。

16、佩戴口罩,定点丢弃,不传病毒。

17、勤快洗手,消毒杀菌,赶走病毒。

18、拒绝野味,不猎奇,不贪嘴,病从口入,教训牢记。

19、科学防治,战胜疫情,不信谣,不传谣。

20、全省动员、全民行动，集中力量坚决打赢疫情防控这场硬仗。

1、疫情就是命令，防控就是责任!

2、科学防治，精准施策，切实提高疫情防控的科学性有效性!

3、万众一心，众志成城，防控疫情!

4、抗击疫情，人人有责!

5、讲卫生，除陋习，注意个人卫生。

6、早发现，早报告，早隔离，早诊断，早治疗!

7、勤快洗手，消毒灭菌，赶走病毒!

8、佩戴口罩，定点丢弃，及时更换，不染病毒!

9、拒绝扎堆：不图一时热闹，但求平安健康!

10、请减少到人群密集场所活动。

11、少出门，少聚集，勤洗手，勤通风!

12、注意防护保护，不恐慌，不造谣!

13、科学就医：如有不适，尽快就医，沉着冷静，配合医生!

14、有症状，早就医，早上报，不恐慌，不信谣，不传谣!

15、弘扬垃圾分类新风尚，做好防疫废弃物回收处理。

16、我们同努力，疫情定可防。

17、向战斗在抗击疫情一线的医务工作者和社会各界人士致敬!

18、拒野味、不聚会，亲友情、网上叙，少出行、莫大意!

19、生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是责任。

20、重视自身健康，务必做好自我防护!

1、坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策。

2、以更坚定的信心、更顽强的意志、更果断的措施，坚决打赢疫情防控的人民战争、总体战、阻击战。

3、社区是疫情联防联控的第一线，也是外防输入、内防扩散最有效的防线。把社区这道防线守住，就能有效切断疫情扩散蔓延的渠道。

4、充分发挥社区在疫情防控中的阻击作用，把防控力量向社区下沉，使社区成为疫情防控的坚强堡垒。

5、把社区居民发动起来，构筑起疫情防控的人民防线。

6、疫情防控是一场保卫人民群众生命安全和身体健康的严峻斗争。

7、控制源头、切断传播途径，是传染病防控的治本之策。

8、广泛发动和依靠群众，同心同德、众志成城，坚决打赢疫情防控的人民战争。

9、坚决抓好外防输入、内防扩散两大环节，尽最大可能切断传染源，尽最大可能控制疫情波及范围。

10、坚持早发现、早报告、早隔离、早治疗。

第四篇：卫生室工作总结

怀远路小学卫生室工作总结

为了全面贯彻党的教育方针和学校卫生工作条例,确保学生生命 安全促进学生身体健康,我校着力加强对学生进行卫生健康教育,培 养学生良好的卫生习惯,扎实改善学校的卫生环境和教学卫生条件, 提高师生的健康水平,做好服务育人的工作,我们做了如下工作:

一、领导重视,精细管理,资金保障.学校卫生工作领导小组多次召开会议,就学校卫生工作要点和一 些突发的重要工作及时布置安排,各部门各负其责,使学校卫生工作 有了强大的支持力。

二、强化责任意识 把工作目标做到位 要搞好学校卫生工作,必须要强化责任意识,要有一个切实可行 的工作目标.我把工作重点放在培养卫生习惯和增强体质两个方面:

1、讲究卫生,养成习惯.培养卫生习惯,对小学生来说尤为重要.我们针对学生对卫生的认识还不足,行为习惯的养成还不够的实际, 着重做好三件事:(一)增强卫生意识.卫生意识的增强,我们从三年级 的小朋友抓起,分三步走:第一步,培养学生讲究个人卫生的意识.懂 得人的身体跟个人卫生有着密不可分的关系——健康必须讲究卫生, 卫生才能健康.第二步,培养学生讲究环境卫生的意识.比如个人卫生,学校环境卫生等.通过环境卫生的增强,引导学生创造学校的环境美.第三步,培养学生讲究公共场所卫生的意识.这方面,因为学生多半脱 离了老师和家长的管理,难度比较大.因此,在养成教育中我特别加强.要求学生在公共场所能自觉做到爱清洁,讲卫生.(二)掌握卫生知识.卫生知识的掌握,要遵循循序渐进的原则.我们的做法是:(1)按年级 按教材要求上好健康教育课,使学生较好地掌握课本上的卫生知 识.(2)按季节介绍和讲解卫生知识,让学生掌握春、夏、秋、冬四季 的常见病,多发病的症状,预防和治疗措施.(3)按班级上好劳动课.使 学生从掌握规定的劳动技能的过程中,掌握劳动时应具备的卫生知 识.(三)培养卫生习惯.我们结合 《小学生日常行为规范》 的贯彻实施, 着重地抓了三个层面:(1)个人卫生中的卫生行为.如:饮食卫生,衣着 卫生,身体卫生和保护身体等卫生行为.(2)公共场所卫生中的卫生行 为.如:食堂就餐的卫生,我们要求不丢一粒饭,不随意倒掉一筷菜.在 公共场所不随地吐痰,不乱丢纸屑,果壳.不大声呼叫,不玩泥沙,砖石 等.(3)学习生活中的卫生行为.如:校园卫生,体育卫生,用眼卫生,用 品卫生、劳动、卫生等。

2、加强锻炼,增强体质.在培养学生良好卫生习惯的同时,我们 还通过强化活动课程,切实提高学生的健康水平.强化活动课程,主要 抓住三条途径:(1)常规活动.与体育老师配合,上好体育课,做好广播 体操和眼保健操,在每一个学期中,由学校体育组牵头,对低段年级进 行广播体操和眼保健操的检查评比活动.(2)群体性体育竞赛.每学期 组织小型多样的体育活动和竞赛,如针对体质达标我们开展了一些专项比赛;结合冬季锻炼,我校组织了一些民间体育活动与竞赛,既丰富 了学生的课余生活,又达到强身健体的目的;本学期我们还推出了每 天早晨 20 分钟的晨间体育活动课,充分利用学校的体育器材,分项按 年级轮流活动.(3)兴趣活动.组织学生参加跳绳,踢毽子,小制作,田 径,闲暇纸艺,等兴趣活动,调动学生的心理,促进学生健康.三、积极开展健康教育活动,强化健康意识

1、健康教育课纳入学校正常运行的教育轨道,学校做到有计划, 有组织,有制度,有落实.2、有计划性,针对性地开展健康教育宣传,学校积极派人参加县 疾控中心举办的卫生知识培训及讲座,每学期学校的保健老师要对全 体教师开展健康教育讲座,学校出黑板报宣传,宣传橱窗用图片进行 宣传,我们每学期还利用发信的形式对家长进行卫生安全知识的宣 传.3、我们确保每学期各个班级有一个课时的卫生课.学校在每学期 还开展在学生中进行卫生安全小报的比赛,是学生增强安全意识,确 保学生自己保护的能力.四、健康监督,疾病防治

1、体检工作有条不紊,组织学生参加一年一度的学生体检工作, 做到准备充分,秩序井然,顺利完成任务,体检结束后,做好资料的统 计汇总.2、防疫工作持之以恒,在每年三月份的防近周我们进行了专题防近讲座和橱窗宣传,给每位学生发了一份防近倡议书,家校结合共同 防治近视.学校的五项检查小组每天二次检查学生眼保健操,读写姿 势,在每二周一次的教师例会上组织全体教师学习教学卫生要求,在 课堂教学中关心每个学生的生长发育,身心健康.。

3、体检工作有条不紊,学校积极与卫生院取得联系,组织学生参 加一年一度的学生体检工作,做到准备充分,秩序井然,顺利完成任务, 体检结束后,做好资料的统计汇总。

第五篇：卫生室工作总结（本站推荐）

卫生室工作总结

在校党委和校长室及教导处的领导下，卫生室本着提高师生员工身体健康素质的前提下，一年来，认真学习贯彻《学习卫生工作条例》，积极开展学生常见病综合防治，强化学校健康教育活动，有计划有目的的抓好学校各项卫生工作。现总结如下：

一、学校健康教育

一年来，我所始终把健康教育放在首位，采取多种形式（办卫生小报、卫生

知识讲座、广播宣传、班级红十字卫生角、卫生知识宣传橱窗、组织观看录相等）进行健康知识、常见病防治知识、青春期保健知识等宣传。根据教学安排，初中部健康教育做到课时、师资、教材、考核四落实，完成本健康教育课的教学和考核工作。学年考核结果表现使学生的健康知识知晓率达90%。

二、定期对学生进行健康检查

定期对学生进行健康检查是《学生卫生工作条例》的明确要求，十月份对在校学生进行全面健康检查，主要检查了学生内科、外科、身高、体重、视力、沙眼、口腔、耳、鼻、血压、脉博、肺活量等十六个项目，对学生作个体评价，以了解学生个体生长发育和营养状况。

三、常见病防治方面

我们结合对全校学生进行体检结果，分别对近视、沙眼、龌齿、营养不良、肥胖采取综合防治，使部分学生常见病发病率较上学年有不同程度的下降或得到控制。如新发生近视的学生通过告家长书和向学生宣传防治知识，定期检查眼保健操质量，指导学生注意用眼卫生习惯；对x多例沙眼患者用药物治疗，并教导学生注意用眼卫生习惯；对学生作个体评价，以了解学生个体生长发育和营养状况。

四、学校环境卫生方面

学校环境卫生有专人负责，定期检查评比，校园无乱丢废物、无痰迹、无污水洼、无乱写乱画、厕所清洁，有消毒措施。教学用房和宿舍无烟头纸屑、壁无污迹、窗明、桌椅净、宿舍通风、采光照明好，无异味，物品摆放整齐。

五、加强业务学习，提高业务素质

为了与时俱进，我们积极参加上级卫生主管部门组织的各项业务培训，从XX年9月份起我所每月还组织一次业务学习，并展开讨论，增长业务知识。同时我所每人还参加不同形式的专业考试，提高自身的业务素质。

六、卫生室日常工作

在卫生局行业协会及市医保中心的领导下,在校长及教导处直接关怀下，医务室全体医务人员认真进行医德规范教育，学习各项医疗卫生法规，紧抓医疗质量及医疗安全，制定计划，落实措施，并专人检查，每天进行上报因病缺课，每月进行评估，氟化泡沫防治，认真总结经验，操作中，严格执法无菌操作原则，加强无菌观念，消毒液每周更换，对一次物品及敷衍均予消毒后焚毁，并记录严防交叉感染。药品管理方面也严格执行药品管理和采购制度，帐册符合、药品合格，无过期失效药品。加强医患沟通，对学生和老师如亲人，认真进行每次诊治，回答每一次问题，并为他们建立健康档案，建立了了相互信任、互相理解，非常良好的医患关系。

卫生室

2011.12.31