第一篇：为民服务提质提效方案
通知
全体教职工：
按照《邱县深化为民服务提质提效专项行动工作方案》的通知要求，现把主要内容通知如下：
一、县重点整治内容
重点整治单位工作纪律懒散庸、效率低、群众观念淡薄、服务态度硬横。
二、具体要求
狠抓制度落实。严格执行请销假、去想告知制度。县要开展不间断明查暗访，邀请人大代表、政协委员参与，新闻媒体跟踪报道，做到每个单位必查、重点单位反复查。重点查处迟到早退、空岗缺勤、对待家长漫不经心、语气生硬、态度蛮横，工作时间打牌、聊天、炒股、玩游戏、上网购物、看电影、看电视连续剧等干与工作无关的事项。严禁接受学生家长宴请、有偿家教等行为。
三、严肃追究问责
对发现的问题严查快处，对典型问题公开曝光，对反复出现问题的单位和部门严肃追究单位主要领导责任。
四、学校要求
各年级组、各处室迅速召开专题会议，把文件精神传达到每个教职员工。严格考勤制度，提升服务水平，严禁工作时间干与工作无关的事项。学校强调：一是对以上问题开展自查，凡是被查实的人员按照学校规定从重处罚；二是凡是被上级查实的人员按照县、局文件规定顶格处理。
邱县一中
2014年4月17日
第二篇：提质提效体会
学习体会与剖析整改
为进一步深化以“忠诚+能力”为主题的“双提双创”活动，加强自身建设，增强爱岗敬业、履职尽责、真抓实干、高效执行的能力和水平，我全程参加了单位专门开展的“重塑纪检形象，争当执纪表率”主题教育月活动。通过学习相关文件、领导讲话精神和参加讨论使我有了更进一步的认识，这次活动是一次自我加压、自我完善、自我提高的良好机遇。同时，也让我深刻认识到了自身存在的差距与不足，并从世界观、人生观、价值观的高度认真剖析了思想根源，明确了整改的方向，制定了相应的整改措施。
一、主要心得体会
1、关于“三为”。通过学习和讨论活动，本人得出这样一个结论。在“为谁执纪”上，我认为我们是在为党执纪。因为我们首先是党的一个组织上的人，我们是党的干部，特别是我们的职业是纪检人，纪检机关是党的一个机关，《党章》赋予了纪检机关维护党的纪律的重要职能，所以，作为纪检机关的一名干部，我们的职责是为党执纪。那么，如何才能履行好为党执纪这一神圣职责呢？我们本人的体会是，首先要做到忠诚，就是对党忠诚，做到对党的事业忠诚，对党的纪律忠诚，对党的路线方针政策忠诚，对纪检监察组织忠诚，对人民忠诚。其次要尽职尽责。要在其位谋其政，在其岗谋其职。不但要谋其政、谋其职，更要谋好政，谋好职。1 工作上严格要求，高站位、高质量。在“为谁执法”上，我认为我们是在为国执法。因为我们是国家干部，是一个监察机关的干部，我们的主要职责，也是一项最重要的职责就是执行《行政监察法》，这是人民和国家赋予的神圣职责，代表国家行使着行政监察职能。在“为谁服务”上，我认为我们是在为民服务，即为人民服务。因为纪检监察人，首先是一名党员，而党的宗旨就是全心全意为人民服务，我们所从事的工作是党的事业，也是国家的事业，归根结底是人民的事业，我们只有忠于党，为党执好纪，忠于国家，为国执好法，才能更好的实现为人民服务。
2、关于“双十”。通过讨论《十项工作程序》和《十项工作纪律》使我深深的体会到，第一，严格的工作程序是我们准确、保质保量地完成工作的基础，它是工作流程，是工作方法，也是工作要求。工作程序本身就是一种工作，是规范工作运行的工作，只有严格程序，按照要求走好程序，才能切实划分好一项工作的责、权、利，才能使一项工作按照它应该有的轨迹运行，才能保证一项工作要求的最终实现。否则，工作就会有遗漏，工作质量就会低下，就会出现这样那样的错误，甚至导致工作的完全失败，更严重的会造成不可挽回的损失，给我们的事业带来伤害。第二，严格的工作纪律是我们保证履职尽责的重要保证。中国有一句古训：小洞不补，大洞吃苦。事物的变化都是从小到大，由少到多，2 由量变到质变，日积月累，逐渐形成的。“千丈之堤，以蝼蚁之穴溃，百尺之室，以突隙之烟焚。”所以，必须认识到工作纪律问题不是小节，要有认识上的自觉，时刻做到照章行事，按章办事，做到不该说的话不说，不该做的事儿不做，不该听的不听，不该拿的不拿，管好自己的口、脚、手，努力争当遵守纪律的好干部。
二、自身存在主要问题
1、学习理论知识的系统性、深度和广度还不够。
虽然平时自己较为注重理论学习，但是学习的内容不够系统，不够广泛，有时只注重实用，急用先学，不注重全面、系统学习。学习上存在着只求过得去，不求过得硬的思想，理论同实践结合还有一定差距，实践的具体化还有待进一步深化和加强。总的说，存在只是为了学习而学习，偏于形式化、教条化的现象。
2、工作中缺乏应有的政治敏锐性和洞察力。
在工作中，认识事物只看到了表面，看不到实质，对事物的理解不够深刻、全面，不善于运用科学的立场、观点和方法发现新情况、新问题，欠缺从讲政治的角度来认识问题和分析问题。
3、工作创新方面的主观能动性没有完全发挥出来。
在工作中，有时存在就纪检监察工作抓纪检监察工作的思想，而且有瞻前顾后心理，工作心理负担重，放不开手脚，3 自信心不足。有些工作作风、方式方法上思路不宽、创新不够，方法守旧。对于上级文件的实际贯彻落实缺少新的工作思路，在破解难题和创新方法上存在差距。
4、应对突发事件的能力有待进一步提高。
纪检监察工作复杂而多变，在工作中有时缺少危机意识，对于已经基本把握的工作项目缺少快速应变能力。有时急于把工作做好，过于急躁，遇事不够冷静，心直口快。
5、需要进一步培养扎实的工作作风。
在工作中，有时存在被动执行的思想，对于工作职能的准确定位和发展方向缺少新的认识。特别是表现在对上级交办的任务不能完全理解上级精神的基础上就急于抓落实，致使工作走样、不符合要求。如在落实《河北省落实党风廉政建设责任制实施办法》一项工作上，在没有充分解读、领会领导指示精神的基础上，急于下手，简单地理解为按照省委《实施办法》起草出台一个我县的《实施细则》就算落实了这项工作，结果导致片面地抓工作，致使落实的质量低下、领导不满意。
三、存在问题的原因
以上问题的存在，根源在主管思想部解放，主要有以下几点：
1、不注重理论学习和政治教育。
自己在读书学习的同时，虽然不少下功夫，但是未能掌 4 握科学理论的精神实质和科学体系。平时的学习都是为了学习而学习，是形而上学，并没有达到真正的学习效果。平时政治理论学习偏于放松，而且学习缺乏深度，对于现代理论知识的学习缺乏系统，影响了理论水平的提高。而且政治思想教育缺乏实践性，缺乏严格的党性锻炼。
2、缺少大局意识。
自身不注重理论意识的的解放，对于新形势下的要求和标准认识不到位，总认为把自己的事情做好、把自己管好就是一名合格的纪检监察干部，从而带来了工作责任的弱化，致使自己缺少了开拓进取精神。
3、想做好人，缺少原则性。
有时不能站在政治的和对工作负责的高度观察和思考问题，缺乏政治敏感性，有时会把自己等同于一名普通人员，放松了对自己的严格要求。
4、宗旨观念有所淡化。
有时满足于领导交办的任务，创新意识淡化，忽视了工作的主动性和创造性，从而造成工作上淡漠了群众，为群众想得少，服务群众意识淡化。
四、整改措施
通过此次活动的开展，经过对照检查、分析，使我更加清醒地认识到自己存在的问题，也更加增强了我提高自身思想素质的信心和决心。在今后的工作中我将从以下几方面进 5 行改进：
1、加强政治理论修养。
认真学习党的路线方针政策，深刻领会精神实质，积极探讨理论内涵，提高自身理论素养，增强政治的敏锐性，分析存在问题、探讨工作方法、总结工作经验，学好理论知识、岗位知识，坚持终身学习，成为善于学习、善于思考的楷模。
2、加强解放思想、更新观念的修养。
在工作上解放思想，勇于实践，敢于创新，充分发挥主观能动性，做工作的强者，当执法执纪的表率，干一流的工作，创一流的业绩，牢固树立奋斗思想。
3、加强积极工作的修养。
扮演好自己在工作中的角色，服从领导的安排与调遣，搞好协调与配合，树立大局意识，增强集体观念，协助领导做好党风廉政建设工作。
4、增强宗旨意识。
理想信念是人安身之命的根本。我作为一名纪检监察干部，更应该坚持自己的理想信念，立党为公、甘于奉献，坚决克服那种态度生冷的现象，努力为群众排忧解难，为纪检监察工作树立良好的形象。
5、求真务实、强化作风建设。
在工作中，以诚待人，时时鞭策自己，严格要求，以身作则，率先垂范，不断转变工作方法，提高工作效率。
6、树立无私奉献和艰苦奋斗精神。
在今后的工作中，我会牢固树立科学的世界观、人生观、价值观，由此入手，牢固树立无私奉献的精神。要把个人的追求融入到纪检监察工作中来，保持一名纪检监察干部的思想道德的纯洁性，正确对待权力、金钱、名利。在思想上，自觉抵制腐朽文化和生活方式的影响；在工作上，吃苦耐劳，不畏艰难，始终保持一股勇气、一股锐气，勇往直前；在用权上，克己奉公，廉洁执法，不以权谋私。
总之，这次主题教育月活动，对于我来说，是一次重新审视自我、反思自我、解剖自我、提高自我的大好机会，更让自己进一步增强了责任感和压力感。通过学习讨论和对照检查不足，使我更加清醒的认识到自己存在的不足。在今后的工作中，我决心进一步解放思想、更新观念，提高自身素质，严格遵守“双十”规定，实现好“三为”，下大力气改正“5种纪检人”在自己身上的体现，工作上注重把握“三性”，以实际行动做检验，做一名合格的纪检监察干部。
第三篇：扎根基层提质提效为民服务挥洒青春 3
扎根基层提质提效为民服务挥洒青春
尊敬的领导，亲爱的同志们：
大家好，今天我演讲的题目是《扎根基层提质提效，为民服务挥洒青春》。
今天站在这里，我是一名大学生村官，也是一名基层服务者。从我被录用为村官的那一天起，我就知道，扎根基层为民服务就是我未来的路。
随着经济的发展，我们任县也加大了前进的步伐。任城镇党委一班人在县委的正确领导下，坚持以经济建设为中心，团结进取，开拓创新，各方面工作均取得显著成绩。我不是土生土长的任县人，但是我看到在任城这一片土地上，我能够发挥才干，增强能力，进步提高，我愿在这片土地上勤恳工作，挥洒青春！
当然，我知道，当村官对我来说，既是机遇，又是挑战。如何来迎接这机遇与挑战呢？“创优环境，提质提效”简单的八个字却凝聚了领导们的心血与智慧，寄托了领导们对我们的期许和愿望。这八个字给我们指明了奋斗的方向，振奋了我们的心。这八个字像是一句预言，预示着任县的美好未来。
未来要靠我们自己的双手造。领导们智慧的凝聚给我们以引导，落实还需要我们细细品味，真正体会，才能在实践中得以运用。
现在，我以一个村官的身份站在这里。村官两个字定义了我今后的工作性质，更确定了今后我的努力方向。我要用自己的实际行动实现我的人生价值，回报社会。
高楼何以耸立？大树何以参天？根基决定一切。那么如何创优环境，提质提效呢？我认为踏实肯干就是转变作风的根，爱岗敬业就是创优环境的魂，无私奉献就是提质提效的髓。
踏实肯干，转变作风。作为一名基层工作者，我们始终要心系人民。在学校学业是对我们的评价标准，作为一名村官，老百姓的满意度才是衡
量我们的尺度。无论我们有多高的学历，有多少奖状，都应该有谦卑的姿态名对百姓。最美村官秦玥飞这个耶鲁大学的毕业生，在校园里组建过摇滚乐队，还当过学生会主席，但今天他正在中国最基层的乡村，踏踏实实地为人民服务，这正是我们大学生村官学习的榜样！金杯银杯不如老百姓的口碑，只有真正俯下身子倾听老婆婆的心声，走在田间地头看看乡亲们的收成，坐在教室感受孩子们的课堂，才能明白我们的乡亲们需要什么，他们困难是什么，才能为人民做实事谋福利。我们只有扎扎实实在基层走每一步，踏踏实实做好自己的本职工作，清清白白为人民服务，才能体现党为人民服务的宗旨，得到人民的认可和拥护！
爱岗敬业，创优环境。“最美教师”张莉莉，面对失控的客车，奋不顾身推开学生，自己却卷入车轮，失去了双腿；“最美司机”吴斌，被飞入车中的铁块刺入腹部时，他忍痛用1分16秒缓缓靠边停车，牺牲自己救了24位乘客；“最美战士”高铁成，在哈尔滨三次勇闯火海，舍生忘死抢救人民生命财产。他们是创优环境的典范，更是我们学习的榜样。他们用无私的大爱撑起一方生命的晴空,用青春和汗水诠释了崇高和付出,用铮铮铁骨在中华大地上筑造了一座座不朽的丰碑！他们都是平凡的，在平凡的岗位上做着平凡的工作；他们更是不平凡的，他们用自己对工作的满腔热忱，书写着一段段最美的传奇！如果我们每一名工作者都能在自己的岗位上兢兢业业奉献自己，始终保持奋发向上的精神状态，把心思集中到干事创业上，少一些浮躁多一些思考，少琢磨人多琢磨事，努力干出一番事业，我们必将会共同创造出良好的环境，书写一个时代的辉煌！无私奉献，提质提效。都说人是自私的，可是我们却看到了那么多为人民服务的基层工作者用实际行动证明人间的大爱。“我啥也不要，不要命不要钱，我要的就是我的老百姓。他们信任我、尊重我，我就满足了。”这是最美村官段爱萍的一句话。朴实无华，却感动着每一个人。段爱萍为了村民家里百万财产用尽，自己身患淋巴癌却舍不得买药；老百姓家里有难事，她自己也会忍不住掉泪，比自己有事还要着急；发生了暴雨，她光
顾着四处询问灾情，自家窑洞差点塌了。她说，“我早就把自己家不当家了。因为我不只有这些亲人，村里人都是我的亲人。”多一点无私就多一点收获，多一点奉献就多一点回报。只有付出了汗水和真心，才能得到拥护和帮助，我们的工作才能做到实处。提质提效，不就是做到老百姓满意，真正为人民做实事解难题吗？那我们就要向前辈学习，用自身的力量，证明这无私的爱！工作是我们每个人生活的主旋律，是我们实现人生价值的过程，更是展示自己最好的舞台。我们要保持好心态，努力学习各项政策，学习工作方法，以最大的热情投入到工作中。如果我们每个人都爱岗敬业，都保持好一个好的心态，我们的工作氛围一定积极向上拼搏进取的，那么，何愁环境不优？
尽心用心，将心比心。“人非草木，孰能无情”。我们只有用心，我们才能站到群众的立场和角度去考虑问题，只有将心比心才能真正了解到群众的需要和帮助。也只有这样我们的工作才会出色，我们才能不断地超越自己，在平凡的岗位上做出不平凡的奉献。如果我们都无私奉献，尽心用心，何愁质效不高？
朋友们，让我们积极行动起来吧！从我做起，从今天做起，用我们的爱岗敬业和无私奉献，营造一个“环境优，质效高”的工作氛围，不畏艰险、执着前行，为任县的经济社会发展撑起一片蓝天，为实现我们的中国梦作出新的贡献！
谢谢大家！！
第四篇：减负提质方案
小河初级中学“减负提质”
工作方案
一、指导思想
以《重庆市教委关于切实减轻义务教育阶段中小学生过重课业负担的通知》为指导。以“以人为本、为学生服务”和“减负提质”为准绳，认真贯彻实施关于“减负”的各项意见和建议，理念先行，“家校联动”，达成“减负提质”共识，努力形成“社会—家庭—学校”三位一体的良好氛围切实抓好“减负”的各项工作，为营造和创建尊重、和美、砺行、求真的校园文化而不懈努力！
二、具体实施
“减负”工作涉及学校的方方面面，各项工作必须相互协调、共同努力。在教学、常规和活动等方面制定如下内容：
（一）、常规入手、抓出实效。
进一步加强教学常规工作的管理与考核，仍坚持“月查制度”，以教研组为单位，将检查情况和改进意见及时反馈给本人。突出教学管理中的“三抓”： ①抓备课——备好课是上好课的前提。
②抓上课——课堂教学是教学工作的中心环节。③抓作业——批改作业是教学反馈的重要环节。要求批改作业做到及时、认真、细致、规范，适时地采取补救措施，以大面积地提高教学质量。
根据上级要求，确保“减负”工作切实、有效地开展，规定如下：
1、严格控制学生学习时间。学校和教师不得早于8点组织学生上课。给学生自由活动的时间，积极开展“阳光体育运动”，确保学生每天体育锻炼不少于1小时，鼓励学生参加健康有意的活动。
2、禁止教师利用学生休息时间对学生进行集体上课和补课。
3、严格执行国家规定的《课程计划》，开足开好体育（由于场地狭窄无法按要求排课）、音乐、美术、品德等课程和地方课程、综合实践活动课，严禁利用这些课补习其他文化课。
4、不以学科成绩为唯一标准判定学生的好差、不公布、排列学生的考试成绩、名次。不以学生考试成绩为唯一标准判定教师。
5、严格控制考试次数和考试科目。每学期只在期末举行一次考试，并通过对学生多种能力的考察，正确综合评定学生的学业成绩。
6、改革课堂教学、严格控制作业量。课堂内要有充足的时间给学生做作业。学生的课外作业量不超过60分钟。把时间留给学生参加综合实践活动和体育锻炼。
（二）、改革课堂教学模式、提高课堂教学效率
进一步学习新课标，钻研新教材，改革课堂教学结构，转变教学方式，利用课程资源，开发课程资源，把“讲堂”变“学堂”，“追求高效，减少低效，杜绝无效”，运用多种教学形式和方法，在新课改理念的指导下努力提高基础教育教学质量。具体做到：明确目标、有的放矢。倡简务本、求实有度。钻研文本、精心预设。现代教学观的初步确立，课堂教学中教与学行为的深刻变化。
（三）、丰富活动、给孩子读书的时间
1、打造环境，充溢书香。为了让儿童能更好地走进“阅读”中去，我们提出：“将书籍送到每一个孩子手中，将图书室建在班级中，变封闭的阅览室为开放的阅览室，让每一个孩子在课间都能走进书中。”营造浓郁的班级文化氛围，具体有班主任布置教室环境，负责班级图书角的建设、进行读书指导活动。
2、课程渗透，形成系列。我们除了在“环境课程”上，体现出“阅读的影响与力量”，更要将“阅读”纳入“学科课程”与“活动课程”的整体改革与建设之中。推荐学生阅读一定量的书目，引导大部分学生阅读，吸引少部分学生阅读，让那少数学生在集体力量的召唤下也自觉或不自觉地参与到读书的行列中来。
3、建立制度，开展活动。团队开展丰富多彩的阅读活动，如通过读书手抄报比赛，读书征文赛等一系列活动强烈刺激学生读书的欲望，使校园读书不断掀起高潮，努力使阅读节成为校园文化建设一道美丽的风景。
（四）、监督机制
1、成立“减负提质”监督小组。组长：陈帮界
副组长：钟辉
成员：校委会全体成员
2、公布监督电话。
监督电话：023——51636176
小河初级中学
第五篇：“提质减负”方案
白云区第九小学
白云区第九小学2013--2014学第二学期
三年级三班语文学科“提质减负”方案
通过对上学期的学情分析，本学期将从以下方面贯彻提质减负精神。
首先，课堂教学的高效是提质的基础，因此在备课环节就要下功夫，要有扎实的能力素养，多看、多读、多写是必不可少的。本学期将开展大练兵活动，我也可以根据要求，从各个方面充实自己。另外本学期可以有效使用班班通，对于语文教学来说，很多词、句、意境都可以利用多媒体来展示，学生的学习兴趣会更加浓厚。但是课件制作也要精心准备，这样才能真正做到精炼高效。
其次，对于课标教材的准确把握，是高效准确进行课堂教学的绝对准则。所以要深刻学习领悟课标的精神，不要人为给学生增加一些不必要的负担，让学生快乐地学习。
再次，课堂内外作业的设计也是很关键的，作业的设计要科学优化，能紧扣学习任务，符合学生的学习实际，对于不同层次的学生，应该选取阶梯型的作业设计，自主性和实践性，适时适量，减轻学生过重的课业负担，切实做到减负、增效、不降质，因材施教，让每一个学生都能学有所成。对于作业的批改也要讲究科学，并且要及时进行二次、三次批改，对于个别学困生要多鼓励，耐心讲解，用更多的关爱去温暖学生厌学的心理。
最后，及时的考察是巩固知识的重要方法，对学生的考察也要分阶梯进行，让孩子把掌握的知识牢固掌握，而且也能增强孩子的自信心，还可以与家长沟通，争取家长的配合，使减负工作形成合力。
提质减负是一名合格教师的基本要求，从现在开始快乐地教!让学生快乐地学！
罗璇
2014年2月26日
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