第一篇:20100909_新生爱国主义教育_策划
中国人民大学信息学院分团委组织部
信息学院2010级新生爱国主义教育活动
策划书
一、活动主题与意义
热爱祖国是中华民族的光荣传统,是推动中国社会前进的巨大动力,是各族人民共同的精神支柱,是社会主义精神文明建设主旋律的重要组成部分,同时也是中国培养四有新人的基本要求。能够进入中国人民大学深造的学生,都是来自祖国各地的佼佼者,将要为祖国未来的发展壮大做出自己的贡献。而大学阶段,正是培养一个人世界观、人生观、价值观的重要阶段。因此,在新生入学之初,开展这次新生爱国主义教育活动,培养学生的爱国主义精神和民族自豪感,对于学生将来建立正确的爱国思想,树立正确的人生目标,端正学习态度,寻找学习动力都有着良好的促进意义。
二、活动内容
新生爱国主义教育是中国人民大学信息学院分团委每年在新生入学后的例行活动,主要目的在于对刚入学的新生进行思想与精神上的爱国主义教育,倡导一种良好的精神信仰与生活姿态。今年的活动定于中国军事博物馆开展,旨在让新生了解我国军事力量的发展过程以及现状,增强学生的爱国主义精神与民族荣誉感。
三、活动时间
2010年10月20日(周三)下午。
四、活动地点
中国军事博物馆。
五、活动对象
10级大一新生以班级为单位自愿参加。
中国人民大学信息学院分团委组织部
六、主办单位
信息学院分团委学生会
七、承办单位
信息学院分团委组织部
八、活动流程
1.前期准备。
(1)确定活动地点
经过资料收集与可行性分析,综合考虑交通、经济、政治敏感性等因素从卢
沟桥、天安门(人民英雄纪念碑、毛主席纪念堂)、中国国家博物馆、中华民族
园、中国军事博物馆等活动地点中选定中国军事博物馆作为此次活动的开展地
点。
(2)联系军事博物馆洽谈活动事宜
与军事博物馆取得联系,并按要求开具介绍信。于九月下旬组织部门部分成员前去军事博物馆充分了解博物馆的详细情况并提前换取团体门票。
(3)确定部门成员分工
包括主持,摄像,组织,演讲等各项工作,明确分工到个人。
(4)发送邀请函及通知新生
此次活动拟邀请分团委书记、大一年级党支部书记、学生会常委等参加。
通知10级各班活动详细情况并以班级为单位自愿参加。
(5)统计活动参加人数,并印发誓词、军事博物馆周边指南等材料。
2.活动开展
(1)交通方式
中国人民大学信息学院分团委组织部
人大东门乘坐地铁四号线至西单站下车,转地铁一号线至军事博物馆站下
车,从A出站口出站即到达军事博物馆正门。
(2)组织形式
以班级为单位在东门求是石集合,集合完毕的班先行出发,分批抵达军事博
物馆。所有班级在军事博物馆门前的广场集合,全体集合完毕并开展部分活动后,统一检票进入军事博物馆参观。
(3)活动时间
2010年10月20日下午12:30从学校出发,预计40分钟到达目的地,13:
30集合完毕开始活动。
(4)活动流程
1、分团委书记张国富老师讲话(或孙亚琳老师讲话)。
2、信息学院10级大一党支部书记XXX讲话。
3、信息学院学生会主席姜陆洋讲话。
4、信息学院10级新生代表颜知之演讲。
5、信息学院10级新生黄吉鲲领誓。
6、全体新生合影(各班自愿拍摄班级合影)
7、组织全体人员统一检票进入军事博物馆参观(集体活动部分结束)。
九、活动预算
中国人民大学信息学院分团委组织部
十、负责人联系方式
附:军事博物馆简介在北京天安门西面的长安街延长线上,风光秀美的玉渊潭南畔,矗立着一座金碧辉煌、气势巍峨的高大建筑,这就是闻名海内外的中国人民革命军事博物馆。它筹建于1958年,是向国庆10周年献礼的首都十大建设之一。1959年3月12日,经中共中央军事委员会批准,正式定名为中国人民革命军事博物馆(以下简称军事博物馆)。毛泽东主席亲自题写馆名,周恩来、朱德、邓小平、刘伯承、贺龙、陈毅、罗荣桓、聂荣臻、徐向前、叶剑英等党和国家、军队领导人多次审查展览内容,10月1日开始内部预展,1960年“八一”建军节正式对外开放。
军事博物馆是中国惟一的大型综合性军事历史博物馆,占地面积8万多平方米,建筑面积6万多平方米,陈列面积4万多平方米。主楼高94.7米,中央7层,两侧4层。大楼顶端的圆塔,托举着直径6米的镀金的中国人民解放军“八一”军徽,它凌空高耸,金光闪闪。高达4.9米的铜门,是用福建前线参战部队送来的炮弹壳熔铸而成的。正门上方悬挂着毛泽东主席亲笔题写的“中国人民革命军事博物馆”金字铜底巨匾。大门两侧竖立着陆海空三军战
中国人民大学信息学院分团委组织部
士和男女民兵两组英姿勃勃的汉白玉石雕。全馆有22个陈列厅、2个陈列广场。陈列厅高大、宽敞、明亮。沿所有展览场地绕行一周,长达12公里,就其规模而言,为国内外少有。伴随着国家改革和建设的脚步,在它的周围,建立起了中华世纪坛、中央电视台和西客站,把它衬托得更加雄伟壮丽。
军事博物馆的陈列展览分为基本陈列和临时展览。基本陈列现有土地革命战争馆、抗日战争馆、全国解放战争馆、抗美援朝战争馆、古代战争馆、近代战争馆、兵器馆、礼品馆等。
40多年来,军事博物馆共接待国内外观众5000多万人次。近几年,观众逐年增加,2001年观众达到近200万人次。军事博物馆被国家教委、总政治部等六部委命名为“全国中小学爱国主义教育基地”;被中宣部命名为“百个爱国主义教育示范基地”;被北京市评为青少年教育基地先进单位。军事博物馆在社会主义精神文明建设和国防教育中发挥了重要作用,深受广大观众特别是青少年的喜爱。
军事博物馆在文物收藏、学术研究、陈列展览的实践中,培养和造就了一大批专家、学者,承担并完成了国家和全军“八五”、“九五”、“十五”重要科研课题,撰写和出版了一些学术著作,获得了国家和军队优秀科研成果奖;创作和发表了一些在国内外颇有影响的艺术作品。军事博物馆已成为当今国内外知名度较高的博物馆,并跻身于世界十大军事博物馆的行列。在改革开放的新形势下,军事博物馆正在全面贯彻“三个代表”重要思想,不断改革创新,与时俱进,进一步调整充实陈列内容,强化现代化展示手段,深入开展学术研究,出精品,出人才,为建设一流博物馆而努力。
第二篇:129爱国主义教育活动策划
129爱国主义教育活动策划
一、活动主题
12.9爱国主义教育活动
二、活动目的与意义
这次活动是为纪念“12.9”学生运动,弘扬爱国主义集体主义的光荣传统,引导大学生继承和发扬12.9运动的光荣传统与爱国精神,激发哈工大学子以强烈的社会责任感和历史使命感,秉承校训并努力锻炼自己,为中华民族的伟大复兴做出自己的贡献
三、活动组织机构
主办单位 哈尔滨工业大学校团委
承办单位 哈尔滨工业大学市政环境工程学院学生会国旗班
四、活动方式
此次活动实施由国旗班成员完成。活动前期在阳光大厅放置关于爱国主义教育的展板;活动中期在12.9当天中午11:45——12:00和下午5:00——6:00 现场进行宣传,让过往同学了解12.9历史增强爱国主义意识,并现场写下自己的感悟,贴到展板上;活动后期将展板跟感言放在阳光大厅展示2天后撤回。具体事宜
① 国旗班成员收集12.9历史及相关爱国主义教育资料 ② 跑阳光大厅批条 ③ 展板张贴
④ 布置会场
现场宣传、组织 ⑤ 联系宣传部制作展板
⑥ 联系采编部12.9号现场拍照 ⑦ 后期展板展览及撤回工作
五、活动时间及地点
活动时间:12.9中午11:45——12:00 下午5:00——6:00 活动地点:阳光大厅
六、活动流程
① 活动前期准备
a.跑批条
b.联系宣传部负责展板设计 c.联系采编部负责现场拍摄 d.放置展板
② 活动流程
a.现场宣传 邀请现场同学写下感悟 贴到展板上 b.现场宣传口号
铭记12.9,弘扬爱国主义精神。
做工大人,为实现民族壮大贡献出自己的力量。请在我们的展板上留下你的誓言。
七、人员安排
a.国旗班成员收集12.9历史及相关爱国主义教育资料(文字 图片)郭刘婷 关允 帕里扎
b.跑阳光大厅批条 刘博 谷斯顿 c.展板张贴
陈斌 李祺 耿祥哲
d.布置会场
国旗班班长
现场宣传、组织人员 国旗班全体 e.联系宣传部制作展板
张莹月
f.联系采编部12.9号现场拍照
于德海
g.后期展板展览及撤回工作
刘文涛 龚颖旭 杨宝明
八、所需物品及经费预算 展板
60元x1张=60元 便利贴 5元x3本=15元 共 75元
第三篇:新生专题策划
90后·新生·心灵家园——新生专题策划
我是一个出生在90后的孩子,吃着汉堡,喝着可乐长大,喜欢寿司的可爱又可口,喜欢劲舞的跃动又激烈,个性是我的主张,时尚是我的名片。
经过了高考的沉潜和搏击后,曾经的懵懂,曾经的眼泪,都已经留在了18岁的那个仲夏。
在这个金色的秋天,锣鼓声中,飘扬的彩旗中,熙熙攘攘的人流中,我背着行囊,来到了梦想中的地方——华中大。新的同学,新的老师,新的生活,全新的开始。醉晚亭旁荷叶田田,青年园中绿草如茵,我一下子就爱上了这里。海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。我相信,我已经找到了属于我的海洋和天空„„
一.我,就是90后!
1.解读:90后是一群怎样的人,有着怎样的性格特征,喜欢怎样的事物,有怎样的口头禅等2.人物:蒋方舟、90后奥运冠军、娱乐圈人物3.评论:社会大众对90后有着种种不满,认为他们自理能力差、社会责任感弱、崇尚西方文化、丧失本民族文化等,亮出醉晚人的观点
二.回首过往痛并快乐着
三,在这里我找到了我的海洋和天空 附:校内上的文章《华中大欢迎你》
第一篇:学在华中大
1.上课(大话选修课、体育课注:突出“大话”,某些精品课程,受欢迎的选修课,如证券投资。给学生提供一些参考建议某些课堂或老师的趣事等 以幽默、生动、有趣为基调)2图书馆3自习室4书店(旧书店)5计算机中心6考试7奖学金8考证(英语四级证,六级证,计算机等级证,托福,专业证书等 这些证做什么用有没有必要对以后有什么帮助侧重谈见闻、感想 附:校内上的文章——《大学生需要的证书排行榜》)9校外培训机构(新东方、东京二外、星光二外等)学长、学姐们的收获或上当经历大公开
第二篇:学校的运动。
1.体育课(可用娱乐化的风格来描写此部分,让其尽可能幽默、风趣,如孟萌曾介绍某足球老师喜欢吃女生豆腐~~~不过适当注意,损害学校形象是不太好的)
2.体育设施(以图片为主,可以拍摄篮球场、足球场、网球场、乒乓球室、瑜伽,并介绍光谷体育馆、韵苑体育馆、西体等,比如光谷馆建了许多打球、健身的小馆,可以进行采访,公布相应的收费方式。)
3.关于运动的感言(个人记叙“我”对体育运动的热爱或运动给生活带来的变化,回忆篮球场上难忘的精彩瞬间)
4.华工杯篮球赛/足球赛、新生杯篮球赛/足球赛
第三篇:学校文化
1.四大才子(是哪些人,有什么过人之处,课堂特色等,听才子讲座后的感想等展示他们的风采与魅力)
2.人文景观(醉晚亭、青年园、绝望坡、韵体、光谷体育馆、东
九、爱因斯坦广场、名人园、科技馆、光电实验室)图片、介绍其历史
3.占座、自行车、校车
占座是大学特有的现象,对刚从中学走过来的孩子来说十分新鲜,突出照片。讲解占座文化,并评价,发表各种观点(此以前醉晚上登过,可参考或直接借用)。文字上可以采用关注的手法,也可以用讨论、评论的方式。
自行车:作为华科的一大特色,在我校的拥有量极高,这跟我校校园的占地面积大、地势教平坦有关。展示照片,娱乐化。也可以让新生们感受独特的校园风景。
4.社团、社团文化节(介绍优秀社团,最好由参加了该社团的人来写)
5.校园文化节(喻晓之巅、校十大、主持人大赛、真假公主等)
6.学生组织介绍(学生会、大创、大实、社联等)
7.学校媒体的介绍(当然以醉晚亭为主,然后是华青、网视、记者团、喻园广播、研究生报、白云黄鹤BBS)讲述“我与醉晚之缘”、搜美
8.大学生社会实践中心(“寒暑假社会实践”、“走进高中”、“雷锋周”、“支助教学”、“爱心病房”、“烈士寻亲”、“大学生开放日”等)
9.学校鲜为人知的辉煌
1)火炬手2)奥运冠军杨威3)我校参加机器人大赛获奖者4)全球微软创新杯个人挑战赛冠军陈志锋5)大学生篮球联赛我校学子风采、等等
10.毕业生的游行(附:校内上的文章——《学长们的经典毕业口号》
11.同歌同行12.晒晒我们的假期生活(以个人感受为主,建议向假期生活精彩丰富的同学约稿)1)学习型(新东方、夏令营)2)悠闲型(聚会、旅行、游泳、打游戏)3)实践型(实习、支教、打工、参赛、组团出行)4)无所事事型
13.恋爱(这是校园中不可避免的文化,校内上关于这个话题的文章连篇累牍,可选取经典的。)14.舞会15.让我们印象深刻的讲座16,其他校园重大事件,如张韶涵演唱,余秋雨、王选、袁岳、金莎做客我校等(参见醉晚以往文章)
第四篇:食
1.食堂面面观(介绍学校的各大食堂 各特色菜肴、相应的饮食文化,韵苑食堂、学
一、学
二、东园、东
四、东
三、百景、西二等。)
2.堕落街3.光谷步行街4.户部巷
尽量避免单调、枯燥、乏味的第三人称介绍,可以叙述自己在食堂的经历、对食堂的印象等,语言轻松风趣,如果能加入一些幽默的元素就更好了,恶搞也可以
(图片很重要哦)
第五篇:购物
1、学校超市2集贸 3花店4蛋糕店5理发店 6校外超市(东门外中商平价、南大门外中百仓储、家乐福等)7武汉著名商业圈(江汉路、徐东、亚贸广埠屯、鲁巷光谷等)
第六篇:勤工俭学&大学生创业
1.我校的勤工助学岗位:自行车协管员、楼管、超市协管、图书馆协管等(以往的迎新刊物 貌似没有细谈这些,所以我们可以详细点写),可以加上自己做勤工俭学的感受(参考以前的专题)
2.助学贷款事项3兼职、家教(参考醉晚的兼职专题)4自主创业(参考杨逍专访、435维修专访)
第七篇:武汉风情
1.历史名人(张之洞、黎元洪、池莉等)2.旅游,结合我们过去出行的经历,如森林公园、东湖、磨山、动物园、黄鹤楼、木兰天池等,以游记的形式重点叙述对这些景点的印象和感受,注意风格~3.公交车4.附:校内上的文章——《武汉在哪儿,原本全世界都应该知道》《武汉的地名及由来》
第八篇:学长学姐们对新生的建议(侧重自己的生活经历)
1.学习2生活3理财4军训5班干部、团学联、校会等学生工作6参加社团活动的利弊7如何处理人际关系8如何尽快适应大学生活9防骗防盗知识(寝室防盗防骗,如何识别推销的真伪,可用某些同学过去的一些经验)10大学生的业余生活及如何安排时间11建议注意此篇章不要太伤感,消极,应当用正确、积极的态度给小朋友的影响
此专题注意事项
一,要有属于自己的语言风格
二,视角独特反映大学生活真实风貌
三,展现并标榜华科学子的风采(而不是武大华师~~)学校不只是一个场所,一
个地点,它可以成为精神的寄托,某个小湖,可能给你留下深刻的印象,在这里它并非行色匆匆,而是凝聚了我们的欢声笑语,蕴藏了我们的感情。它是一段心灵路程,是永远难忘的,所以,要展现其灵性来
四,不管哪一篇,都尽量站在学生尤其是新生的角度。
第四篇:爱国主义教育书架项目策划草案
爱国主义教育书架项目策划草案
一、项目背景
爱国主义是中华民族的光荣传统,是推动中国社会前进的巨大力量,是各族人民共同的精神支柱,是社会主义精神文明建设主旋律的重要组成部分,同时也是中国培养四有新人的基本要求。爱国主义教育是提高全民族整体素质的基础性工程,是引导人们特别是广大青少年树立正确理想、信念、人生观、价值观,促进中华民族振兴的一项重要工作。
1994年8月23日,中宣部颁布了《爱国主义教育实施纲要》。《纲要》论述了进行爱国主义教育极为重要的意义,提出了教育的基本原则、主要内容、重点对象以及一系列具体措施。《纲要》拓宽了进行爱国主义教育的渠道,强调通过群众丰富多彩的实践活动取得教育成果,并着眼于建立长远的教育机制,体现了精神文明重在建设的方针。
1995年3月,民政部确定了第一批(100处)爱国主义教育基地。
1995年5月,中宣部、国家教委、文化部、新闻出版署和共青团中央发出《关于向全国中小学推荐百种爱国主义教育图书的通知》,把阅读百种爱国主义教育图书、观看百部爱国主义影片和学唱百首爱国主义歌曲,作为对中小学生进行爱国主义教育的重要途径。
1996年10月10日,江泽民总书记在中共十四届六中全会上作重要讲话时指出:“为了把我们的事业继续推向前进,必须在全国人民特别是青少年中进一步加强爱国主义教育。我们坚持的爱国主义同狭隘的民族主义是有本质区别的。要使我们的人民懂得,坚持对外开放,认真学习世界各民族的长处,积极引进先进的科学技术和经营管理经验,增强我们自力更生的能力,加快祖国的发展,这本身就是爱国主义的重要内容。”“要通过各种生动活泼的形式,广泛、深入、持久地加强爱国主义教育和宣传,提高全国人民的民族自尊心和自豪感,在全社会进一步发扬以热爱祖国、贡献全部力量建设祖国为最大光荣,以损害祖国利益和尊严为最大耻辱的良好风尚。”
1997年7月,中宣部向社会公布了首批百个爱国主义教育示范基地,并以此影响和带动全国爱国主义教育基地的建设。此次公布的100个示范基地中,反映中华民族悠久历史文化内容有19个,反映近代中国遭受帝国主义侵略和我国人民反抗侵略、英勇斗争内容的有9个,反映现代我国人民革命斗争和社会主义建设时期内容的有75个。
而刚刚落幕的党的十七大会议中,胡锦涛也在报告中指出“大力弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想,以增强诚信意识为重点,加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设,发挥道德模范榜样作用,引导人们自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任。”爱国主义教育必将成为党和国家下一步工作的重点。
在此形势下,关于爱国主义教育的系列书籍则成为市场的急切需求。
而中国红十字基金会以弘扬人道、博爱、奉献的红十字精神为宗旨,以致力于改善最易受损害人群的境况,关注和保护人的生命与健康为机构使命,2006年,中国红十字基金会特别推出了“博爱助学与助医计划”的旨在改善各地学习条件的公益项目——“红十字书库”
“红十字书库”公益项目的宗旨是:动员社会力量筹集资金,为博爱医院、博爱小学、农村中小学校、农村文化站、社区和医院的图书室,以及大学图书馆捐建“红十字书库”,以解决当地图书不足与青少年无书可看的困境,为社会主义精神文明建设、构建和谐社会、建设社会主义新农村、大力发展文化产业贡献力量。
“红十字书库”公益项目的目标是:通过三年左右的努力,募集公益资金1亿元,通过各地红十字会、教育部门、卫生部门等,为博爱小学、贫困地区农村中小学校、农村文化站(室)、农村卫生院(站)、城镇社区和医院的图书室捐建“红十字书库”2万个。
结合爱国主义教育书籍的市场需求及红十字书库的项目建设,中国红十字书库项目特策划了“爱国主义教育书架”项目。
二、项目宗旨和目标
项目宗旨:开发爱国主义教育书架,吸引企业捐款,以募集的资金来开展红十字书库的建设,资助贫困地区中小学校、农村医疗站、一定规模的乡村教学点以及集中招收农民工子女就读的城市中小学校,农村文化站、社区和医院的图书室,改善当地的文化阅读环境。项目目标:通过活动吸引各企业参与,捐款回赠系列图书,筹资500万帮助1000个学校建立红十字书库。
三、具体项目流程
(一)书籍编写:邀请知名出版社根据旧版的爱国主义教育书籍重新策划编写一套爱国主义教育丛书,内容可包括古今中外爱国主义英雄事迹,各爱心企业捐赠事迹及相关图片描述等。书籍按照礼品书籍的标准包装,具备收藏价值。
(二)发行反馈:书籍限量发行100套,每套定价2万元,并由中国红十字基金会拥有独家发行,回赠权,以保持其收藏价值。书籍不对外发行,企业或个人向红十字基金会红十字书库捐献相等于书籍价值的款项后,可预先报写企业或个人名额,企业或个人名称可纳入爱国主义人物编入爱国主义教育系列书籍中,书籍出版后,红十字基金会将书籍盖印企业名称或个人姓名后赠于捐款企业或个人。
(三)宣传意义:由于书籍的限量及不对外发行,书籍拥有极高的收藏价值,另外现今党和国家对爱国主义教育的日益重视,全社会必会掀起一股爱国主义教育的热潮,此时这套爱国主义教育书籍即成为企业及政府机关领导赠送礼品的最佳选择。
另外,此套书籍还可转赠于各大专院校图书馆,对企业及个人也是极好的正面公益宣传。
四、捐赠回报
(1)企业或个人名称可纳入爱国主义人物编入爱国主义教育系列书籍中;
(2)统一安排在爱国主义教育系列书籍上盖印企业名称或个人姓名,由此将不断的扩大传播捐赠者声誉;
(3)由中国人口福利基金会颁发捐赠证书,开具可抵扣税收的捐赠发票;
(4)在基金会网站及部分媒体刊登捐赠荣誉榜,在大量公益广告上扩大捐方知名度,并邀请捐方参与策划或参加大型活动。
第五篇:爱国主义教育团日活动策划
爱国主义教育团日活动策划
一、活动目的:树立创新意识,发扬创新精神,确立与时代进步潮流相适应的思想
二、具体方案如下
1.活动主题:爱国主义教育—歌颂祖国,爱我中华 2.活动地点:教学楼209教室
3.参加人:煤炭11-1全体同学及老师
4.活动背景:鉴于弘扬爱国主义教育,在班委的共同合作下,准备各种图片、课件
三、活动内容:
1.活动安排根据课程安排合理搭配互助时间
2.前期筹备:在结合我班同学自己的课程时间,确定具体活动时间 3.开营仪式:邀请辅导员和代课老师及相关部门参加班会 4.活动成果:向有关部门递交活动报告及活动进展情况
四、要求:全体同学要高度重视此项行动,组织者要有高度责任心,让每一位同学学习中华民族的优良传统—爱国主义,发扬中华民族生生不息,自理于世界民族之林的强大精神动力,在新的历史条件下,继承爱国主义优良传统,弘扬民族精神和时代精神,履行爱国的责任或义务。
五、主办单位:为了响应内蒙古化工职业学院关于开展“爱国主义教育—歌颂祖国,爱我中华”主题团日活动的通知,根据团委要求,决定开展能源激励学生爱国精神的班会,充分展现爱国主义的特点学习,以下为已任,无论身居何位,都心优天下,关心国家的命运和民生得苦乐,把爱国的思想付诸实际的行动
六、总结:在整个活动落下帷幕之际,同学们的爱国热潮也随之上升
通过这次团日活动,我们了解了,中华民族的爱国情怀及中华民族强大的生命力,我们应该承担起实现中华民族伟大复兴的历史责任,以自己的努力为中华民族发展史续写新的光辉篇章,实现多代人企盼的中华民族伟大复兴的目标。