抄手小学首届艺术人才大赛活动方案

第一篇：抄手小学首届艺术人才大赛活动方案

抄手小学首届优秀艺术人才大赛

“书法、绘画”及卡拉OK大赛活动方案

一、活动主题

人人参与、展示风采

二、活动目的配合广元市优秀艺术人才大赛，展示我国丰富的民族文化艺术,丰富我校校园文化生活,展现我校师生良好的精神面貌,活跃校园氛围，培养学生的艺术细胞，使同学们成为德、智、体、美、劳的全面发展的合格人才。

三、活动时间：3月17日——4月14日

四、活动组委会：

组长：张文成副组长：聂银成组员：李映连

玉明 王青林

五、比赛内容

（一）书法、绘画比赛

1、绘画：画种不限，如：中国画、水彩画、版画、钢笔画、素描、卡通画、儿童画、科幻画皆可，纸张规格至少为8开纸（即约2个美术书大），绘画纸张、颜料自行准备。

2、硬笔书法：书写内容不限，字体不限。

一、二年级为铅笔书法，三至九年级为钢笔书法（最好用碳素墨水）。纸张将由学校文印室统一打印。

3、毛笔书法：书写内容不限，字体不限。一至九年级学生均可参与，五至九年级必须参与、纸张、笔墨自备。

（二）卡拉OK大赛

独唱或二人小合唱。

六、决赛评委： 刘久伦 何勇军 袁登松 范光辉 吴

（1）书法、绘画比赛：学校行政领导、苟井元、肖庆雄、罗皓文、唐乙丹

（2）卡拉OK大赛：学校行政领导、杨晓菊、付佳艳、杨定香 七：活动步骤：

准备阶段（3月17日——4月3日）：各班美术、书法教师指导学生完成自己的参赛作品。参加卡拉OK大赛的同学选定自己的比赛曲目，准备好相应的伴奏（VCD片、mp3或其它网络音频均可）。

初评阶段（4月4日——4月10日），各班组织学生在班内进行初赛，评选出班上的书法、绘画参赛作品和卡拉OK赛的参赛个人和曲目。

决赛阶段（4月11日——4月14日），各班将本班的书法、绘画参赛作品及参加卡拉OK决赛的人员及参赛的曲目于4月12日（星期二）之前报送到团队办公室，同时将相应的音乐伴奏拷入电脑，以备决赛时播放。4月14日早饭后由团队办公室组织人员将书法、绘画作品统一展出评奖，上午的卡拉OK大赛决赛结束后，将统一公布获奖名单及颁发奖状。

八、参赛对象及要求

（一）书法、绘画比赛

1、参赛对象：1—9年级学生全部参加，班主任先在班级里筛选，每班选送绘画、硬笔书法作品各不少于4幅，5—9年级外加毛笔书法作品不少于3幅。并于 4月12日（星期二）之前将参赛作品上交到团队办公室。

2、内容要求：表现学生生活，发挥儿童的想象空间，绘画作品必须是表现美好的事物或是反映积极向上的精神。

3、格式要求：格式规范、符合中国传统书法要求。作品背面右下角请务必用圆珠笔注明年级，班别和姓名，以便于评奖、发奖。

4、评分办法：满分为10分。去掉最高分和最低分，其平均分保留小数点后两位为最后得分。

5、参赛办法、表彰及奖励：本次比赛分为绘画和硬笔书法、毛笔书法三个项目，分项目分年级段设奖。年级段分为儿童组（1—3年级）、少儿组（4—6年级）和初中组（7—9年级），每项每组将评选出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。对获奖的选手将进行

表彰、奖励，对所在班级的班主任绩效考核加分。其中的优秀作品将在学校宣传窗中展出和推荐参加广元市优秀艺术人才大赛。

（二）卡拉OK大赛

1、参赛对象：1—9年级学生全部参加，在初初赛阶段由班主任在班内进行筛选，每班评选出2个优秀者参加学校决赛。

2、曲目要求：参赛曲目内容为健康、积极、向上。反映少儿、当代青年时代生活和积极进取精神风貌。

3、参赛办法、表彰及奖励：本次比赛分年级段设奖。年级段分为儿童组（1—3年级）、少儿组（4—6年级）和初中组（7—9年级），每项每组将评选出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。对获奖的选手将进行表彰、奖励、推荐参加广元市优秀艺术人才大赛，对所在班级的班主任绩效考核加分。

4、评分标准：本次卡拉OK比赛的得分由形象分、基本分、技术分三部分组成，满分为10分。现场去掉最高分和最低分，其平均分保留小数点后两位为最后得分。

（1）形象分3分：要求着装整洁大方，得体；演唱姿势优雅；表情自然；富有美感。

（2）基本分3分：歌曲总体上连贯、自如、完整。歌曲内容健康向上、积极乐观。

（3）技术分4分：音高、节奏旋律准确，咬字、吐字准确、清晰，能正确表达歌曲的思想感情，准确掌握歌曲的风格、特点，有较强的表现力；能做到声情并茂。两人以上的演唱形式，配合要默契、和谐。

九、其它事宜决赛前另行安排。

共青团抄手小学支部

剑阁县抄手小学校

2011年3月16日

第二篇：首届相声小品大赛活动方案

商洛学院2011“多彩校园”相声小品大赛选拔赛暨商洛学院首届“梦想杯”相声小品大赛实 施 方 案

一、大赛目的：

为丰富我院大学生校园文化生活，活跃校园气氛，拓展同学们的文化视野，培养学生的创新意识，营造良好的校园文化氛围，学生会学习部特举办“首届校园相声小品大赛”，提升与丰富同学们的创新思维，更好的提高同学们的文化艺术修养，弘扬中华传统文化艺术。

二、参赛对象及名额分配

<一>参赛对象

我院全日制所有在校学生

<二>参赛名额分配

系级比赛不限参赛名额，各系参加院级比赛的名额为1-3组选手，由各系经过初赛选拔后推荐。

三、活动流程：

初赛：自通知下发之日起由各系部自行组织；

复赛：时间：2011年4月9日（星期六）

地点：大学生活动中心

决赛：时间：2011年4月15日（星期五）

地点：大学生活动中心

四、大赛办法

本次大赛分为系级初赛和院级复赛、决赛三个阶段进行，参赛选手可任意选择参赛的组别，大赛分为相声组和小品组两个组。

系级初赛自通知下发之日起由各系部自行组织开展，要求各班班长，文艺委员具体负责组织发动本班学生参赛及进行辅导，各系分会主席，学习部部长负责参评，推荐出参加院级复赛的人选并填好报名表（附件2），于4月1日前把相关资料报送院学生会学习部办公室。

院级复赛分为相声组和小品组，采取淘汰制，每组各选取5组选手参加决赛，最后根据选手的得分情况评出各个奖项。

五、奖项设置

本次大赛将根据参赛的系和参赛小组数按比例设奖

一、团体奖：

一等奖1名

二等奖2名

三等奖3名

优秀奖4名

二、个人奖：

最佳创意奖1名（节目策划人奖项，要求作品风格独特，新颖有趣，主题明确，如作品为原创在总分中加1分）

最佳男、女主角奖各1名

最佳男、女配角奖各1名（要求表演生动，可以调动全场气氛，深受评委、观众喜爱。）

优秀组织奖3名（要求各系积极认真进行排练。）优秀组织者奖若干名（要求在活动中认真负责，对本次活动有所贡献。）

六、注意事项

1、为了使本次活动能够成功举办，望各系分会能够以高度责任感密切配合院学生会学习部搞好赛前准备工作，参赛者应事先准备好策划者及表演者名单。

2、本次活动将邀专业老师及相关人员担任评委，务必做到公平公正。

3、各组表演时间不得超出规定时间：

①相声表演限时10分钟以内：

②小品表演限时20分钟以内。

附件：

1、商洛学院首届相声小品大赛评分细则

2、商洛学院首届相声小品大赛复赛推荐人员报名表

附件

1、商洛学院首届相声小品大赛评分细则

一．评分标准

通过初赛阶段各组选手的表演评选出若干名优秀选手，然后其直接进入决赛阶段。

注：决赛阶段中会有相声小品的智力问答或者即兴表演等相关要求。

二．评分表

注：1。评分采取10分制。（去掉一个最高分和一个最低分，其余得分取平均分为该选手的最后得分。）原创作品可以加1分。

2．注意表演语言的运用。使用普通话表演（如作品需要，可以有目的的使用方言。）

3．评委将对作品中穿插的技巧性表演（如：相声的说学逗唱；口技模仿；哑剧表演；快板等等）进行评定。有此特殊才艺的并达到评委要求的适当给予加分。

4．注重参赛作品的舞台感染力和表现力，提倡表现形式的创新。

附件

2、商洛学院首届相声小品大赛复赛推荐人员报名表

系别（盖章）：填报时间：

备注：

本次活动的最终解释权归商洛学院院学生会学习部

商洛学院学生会学习部2011年3月14日

第三篇：艺术人才大赛朗诵材料

祖国妈妈

您是蓝蓝的天空

我们是展翅高飞的小鸟

祖国妈妈

您是广阔的海洋

我们是海中欢快的鱼群

祖国妈妈

您是富饶丰美的草原 我们是幸福顽皮的小羊

啊，祖国

您是慈祥的母亲 儿女们要努力学习天天向上

从小奋发图强 长大为您添彩增光

歌唱祖国

我的祖国，可爱的中国，你创造了辉煌的历史，你养育了伟大的民族。

我自豪你的悠久，数千年的狂风吹不折你挺拔的脊背，我自豪你的坚强，抵住内忧外患闯过岁月蹉跎。

我自豪你的光明，中华民族把自己的命运牢牢掌握，我自豪你的精神，改革勇往直前开放气势磅礴。

祖国，感谢您

祖国，感谢您！

感谢您赐予我金色的生命！黄皮肤，黑头发，黑眼睛，让我的身体里流着炎黄子孙的热血！祖国，感谢您！

感谢您给予我优美的环境！游黄山，登长城，过三峡，让我在这青山绿水中自由地徜徉，祖国，感谢您

感谢您传授我渊博的知识！学天文，习地理，明历史，让我在知识的海洋中尽情地遨游！

祖国，感谢您

感谢您所给予我的一切！千言万语，汇成一句：

——感谢您，我的祖**亲！

母校

伟大的母校，您是春天的太阳，慢慢升起，让我们有了温暖，我们被您感动，我们因您而骄傲。

您是翅膀，带我们在知识的太空翱翔； 您是水，悄悄地流进我们的身体里。

您是风，把我们吹走，让我们

拥有美好的明天。

您无私的奉献，让我们成为世界上最炫丽的花朵。

我渺小的心灵，为您绽放，愿母校越来越美丽。

教师颂

别人从生活中捞取黄金 您只能获取花香

您的黄金是早晨的太阳 您的银子是十五的月亮 但您依然快乐的吹着口哨 您的自豪是桃李芬芳

你是腊烛，闪耀微弱的烛光； 你是园丁，流下辛勤的汗珠滴滴闪亮；

啊！老师--你把我培养成人，让我为祖国发光；

啊！老师--你教会我怎样做人，我的血液里有你的心血在流淌！

老师，辛苦了

是谁－－

把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识？ 是您！老师！您用辛勤的汗水，哺育了春日刚破土的嫩苗。

是谁－－

把调皮的我们

教育成能体贴帮助别人的人？ 是您！老师！

您的关怀就好似和煦的春风 温暖了我们的心灵。

是谁－－

把幼小的我们

培育成成熟懂事的少年？

是您！老师！

您的保护让我们健康成长。在金秋时节结下硕果。

您辛苦了！老师！

在酷暑严寒中辛勤工作的人们。您辛苦了！老师！

把青春无么奉献的人们。我们向您致以崇高的敬意！－－您辛苦了，老师！

老师，妈妈

老师您是一位园丁，却更像一位慈祥的妈妈。在您眼里，我们都是孩子。在您心里，我们都是宝贝。您不仅给了我知识，还教了我做人的道理，更给了我妈妈般的爱。

在您无数个眼神里，我看到了希望。在您灿烂的微笑里，我增添了信心。我爱您老师，我爱您妈妈。

老师的微笑

老师的微笑 是风中的帆 没有风

哪有起航的船

是晨曦的露珠 没有露珠

哪有折射出的七彩阳光

老师的微笑

是学生心中的糖 没有糖

哪能尝出口中的甜

老师的微笑

是梦幻中的风筝 没有梦

哪有风筝飞得那么高那么远。

感恩的心

沐浴着爱的阳光，感受着爱的滋润，倾听着爱的语言，走在充满了爱的道路上。

爱，来自哪里？ 来自妈妈的怀抱。

妈妈的爱是一杯浓浓的茶，妈妈的爱是温暖的摇篮。

爱，来自哪里？

来自妈妈的一声问候。妈妈的爱是雨中的一把伞，妈妈的爱是寒风里的一件棉衣。

因此，我要怀着感恩的心，去细细品尝那一杯茶。因此，我要怀着感恩的心，去听听那一声声唠叨。我更要怀着一颗感恩的心，去轻轻叫一声：“妈妈！”

我喜欢

我喜欢春天的花朵，从冬天孕育，在春天诞生，释放出淡淡的幽香。

我喜欢夏天的雨水，出其不意地从天而降，在炎热的夏天，带来沁人心房的清凉。

我喜欢秋天的稻香，当我睁开惺忪的睡眼，走出房门呼吸新鲜空气，浓郁的稻香扑鼻而来。

我喜欢冬天的阳光，在迷茫的晨雾中展开，在寒冷的冬天，添加了温暖、希望！《保护地球妈妈》

草原是地球妈妈宽阔的怀抱，森林是地球妈妈漂亮的外套，湖泊是地球妈妈明亮的眼睛，山嵴是地球妈妈弯弯的眉毛。地球妈妈是一位慈爱的妈妈，我们在她的摇篮里读书，画画，一天天长大。

传说遥远的月宫里住着一位姥姥，天下的事儿她什么都知道。那她也一定知道我们的快乐和烦恼。快乐使我们的生活越变越美好，烦恼却使地球妈妈越变越苍老。

我想做一个孝顺的孩子 让地球妈妈变得年轻，逗地球妈妈开心欢笑。现在，虽然我的年龄还很小，但是，我的志向却很高，很高。我要为地球妈妈洗尽脸上的尘土； 我要为地球妈妈抹上淡淡的彩妆； 我要为地球妈妈擦净眼中的污渍； 我要为地球妈妈披上漂亮的绿衣裳。

星星啊！人人都说向你许愿都能实现。那么，我们的愿望你能听见吗？ 我们要快快长大，长大后做地球妈妈的保镖。

让她不再受到空气的污染，垃圾的环绕； 让她拥有宽阔的怀抱，漂亮的外套； 让她拥有明亮的眼睛，弯弯的眉毛； 让她永远健康，永远美丽，永不衰老！让她永远健康，永远美丽，永不衰老！

第四篇：首届班主任基本技能大赛活动方案

首届班主任基本技能大赛活动方案

为进一步贯彻落实中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《教育部关于进一步加强中小学班主任工作的意见》精神，切实加强我校班主任队伍建设，不断提高班主任的道德修养、业务素质、工作艺术和理论水平，更好地发挥班主任在思想道德建设中的主力军作用，特制定此次班主任基本功比赛的方案如下：

一、指导思想：

以中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中小学德育规程》为指导，积极探索新时期班主任工作规律，努力培养和建设一支勤于育人、善于育人的班主任队伍。

二、参赛对象：

全校所有现任40岁以下班主任必须参加、其他班主任可自主报名

三、比赛内容、要求及时间安排： 本次竞赛的内容为3项（满分400分，）： 1．非现场竞赛项目，内容包括二部分：

一是“我与学生的故事”案例撰写（满分100分）。要求：①将自己教育学生的某一成功个案，写成一个600字左右的教育叙事，要求行文流畅，表述清楚，主题突出，事例典型、情节感人、事例真实；②故事后面附上一段200字左右的评析，评析要能根据一定的教育理论，对案例进行分析；③对班主任处理类似问题能起到一定示范性和指导性作用；④全体参赛者，于2013年

月

日前将文章交德育处。学校统一组织评比。

（说明：以上作品，必须是自己原创，如有网上下载或抄袭他人作品的，一票否决，该项评分以零分计算。）

第五篇：首届科技模型大赛活动方案

王村学校首届科技模型大赛活动方案

一、指导思想

为丰富我校学生生活，开发学生潜能，培养学生兴趣，激发学生学科学用科学情感，做好学校科技活动，为创建科技学校打下基础。

二、组织领导 组 长：冯金香 副组长：高勇 刘丰瑞

主 办：学校办公室。下设学校科技活动小组。

三、活动安排：

由刘丰瑞老师带领的科技活动小组，每天利用上午课间操、以及下午活动时间分小组进行练习。具体要求如下：

汽模小组 组长：组员： 航模小组 组长：组员： 房模小组 组长：组员： 具体实施计划：

12月16日至12月20日为模型组装拆卸阶段 要求：能熟练快速组装拆卸自己手中的模型（车模40分钟之内，航模20分钟之内，房模50分钟之内）12月23日至12月25日为模型运用阶段，本阶段要求：汽模经组装后能沿直道快速行驶，航模经组装后能在空中盘旋飞翔若干圈，房模经组装后要快速涂色装饰，使之更加精巧美观。

本方案从制定之日起严格执行。

王村学校

2013年12月

王村学校首届科技模型

大赛活动方案

王

村

学

校

2013年12月