环化系2013届毕业生顶岗实习管理办法

第一篇：环化系2013届毕业生顶岗实习管理办法

环化系2013届毕业生顶岗实习管理办法

一、顶岗条件及程序

1.办理顶岗离校手续时，本人打印书面申请，（注明顶岗单位、单位详细地址、单位联系方式、本人联系方式、安全事项等）。

2.第五学期顶岗属于提前顶岗，顶岗单位必须是对口的本人就业单位（签订就业协议或劳动合同或学院就业证明），并且单位要求提前顶岗，并向学校提出书面邀请（盖单位公章后邮寄或传真，传真电话：0378-3658091），才能办理顶岗手续。

3.签订就业单位不要求提前顶岗的或没有签订就业单位的学生，第五学期在指导老师安排下，在校做毕业设计（正常教学环节），第六学期安排正常顶岗，不服从指导老师和辅导员安排和管理，私自离校或顶岗的学生，不能正常参加答辩毕业，考核依据以办理顶岗程序单为准。

4.学生本人携带相关材料到系工学办负责人李孝坤老师处审核，审核通过后，再找指导老师和专业负责人签字。

5.顶岗手续办理完成后，系工学办根据情况召开顶岗安全教育会并统一组织到单位顶岗。

6.学生到顶岗单位落实好工作后，要及时向系里、指导老师、家长通报情况和联系方式，并定期汇报工作情况。

7.顶岗期间如有事情，要向及时向单位请假，并按单位规定办理相关手续，并及时告知指导老师和辅导员，否者出现问题或给学院造成不良后果的，由学生本人承担，并进行相应纪律处分。

8.指导老师要经常与学生、单位保持联系，了解学生顶岗情况，对学生进行全方位指导。

9.顶刚结束后，学生要按要求认真完成顶岗实习经历证书、单位调查表、学生个人调查表等相关材料填写，由指导老师签字和辅导员审核合格后，才能正常参加答辩。确因单位工作需要不能离开无法参加毕业答辩的，必须提前1周由单位发函与系里联系说明情况，否则不能正常毕业。

二、专升本学生情况

专升本学生专升本前不参加顶岗，由指导老师在校安排毕业设计或相关实验。其他时间上补习班和复习备考，系里不定期组织考查。6月8日专升本考完后，由指导老师或自己找对口单位顶岗单位，完成顶岗相关要求，并于8月20日返校，办理录取通知书、党团组织关系领取等手续（没考上的学生要签订就业协议、就业证明或劳动合同）。

环境与化学工程系

2012-11-13

第二篇：应届届毕业生顶岗实习协议书

顶岗实习协议书

甲方（实习单位）：

乙方（实习学生）：

甲、乙双方已于年月签署了就业协议，现甲方邀请乙方前往甲方单位进行顶岗实习，经甲、乙双方协商，达成如下协议，以期共同信守。

实习时间： 2012 年02月日至2012 年06 月10日

一、甲方职责和义务

1.甲方在不影响本单位正常生产和工作的前提下，为乙方提供符合国家规定的安全卫生的工作环境，保证其在人身安全不受危害的条件下工作，并明确乙方岗位的工作内容和要求。

2.甲方按照本单位的规章制度以内部员工的要求对乙方顶岗实习进行管理，并提供一定的生活保障。

3.做好乙方的思想教育、安全教育、遵纪守法教育以及职业道德教育，并委派企业专业人员对顶岗实习的学生进行指导。

4.顶岗实习结束后，根据乙方的具体表现进行考核和评定，并签署鉴定意见，以作为考核乙方实习效果的依据，并为乙方提供顶岗实习证明材料。

二、乙方职责和义务

1.严格遵守甲方的规章制度，并服从甲方的工作安排和管理，在岗位上认真履行职责，接受实习单位的考核，尊重实习单位的领导和实习指导教师。

2.顶岗实习期间遵纪守法、注意人身安全，增强自我安全保护意识；如因违规操作、不服从实习单位管理而造成的伤害事故，由乙方自己承担责任。

3.顶岗实习期间，未经批准，不得擅自离开实习单位。

三、双方约定的其他条款

1.甲方为乙方购买不少于200元/人“人身意外伤害保险”。

2.甲方可根据乙方工作表现，确定乙方实习期间的生活补贴，最低生活补贴不低于20元/人天（除去食宿费用外），以帮助乙方解决学习生活费用，生活补贴费在乙方结束顶岗实习前由甲方支付乙方。

3.甲方负责合同起始与终止时间内一次往返的交通费用，并负责乙方在顶岗实习期间与

单位职工相同标准的食宿。

4.乙方顶岗实习期间，若出现意外安全事故，由甲方负责处理，并及时救治和承担事故的费用（包括医疗救治费用和补助费用等），甲方承担除乙方违规操作造成事故的全部责任。

5.本协议一经签订，甲、乙双方须共同遵守。其他未尽事宜，由双方协商解决。（本协议壹式陆份，甲方执壹份，乙方执伍份）

甲方（盖章）：乙方（签名）：

年月日年月日附件： 乙方签字表

第三篇：毕业生顶岗实习

顶岗实习

一、学生顶岗实习顶岗实习目的 为了贯彻以服务为宗旨、就

业为导向的指导方针，突出职业能力培养，就要强化实践性教学环节，体现教学过程的实践性、开放性和职业性，采用顶岗实习等教学模式，培养学生发现问题、分析问题和解决问题的能力。

1．通过学生顶岗实习，实现融学习过程于工作过程中，满足

岗位职业的任职要求，形成良好的职业道德素养和身心素养；

2．通过学生顶岗实习，提高学生的业务操作技能，形成良好的专业素养；

3．通过学生顶岗实习，提高学生的分析问题和解决问题的能

力，形成良好的综合业务素养。

顶岗实习要求

为了顺利实现顶岗实习目的，对学生提出以下要求：

1．顶岗实习要有组织有纪律，学生必须熟知顶岗实习有关管

理规定；

2．顶岗实习要有健全的手续,学生必须按规定办理有关顶岗实

习手续,认真填写顶岗实习登记表，保持与学校联系的畅通；３．顶岗实习要有明确的目的,学生能按要求写出顶岗实习方案；

４．顶岗实习要按进度进行，学生必须在规定时间内完成实习任务，并写出实习总结：

５．顶岗实习要严格管理，不准擅自离开实习地点。不准无故旷课、旷工、迟到、早退。不准寻衅闹事，打架斗殴。若有违纪行为，按学校学生管理规定处理。学生一旦签订顶岗实习协议，要严格遵守实习单位的考勤制度，考勤应与顶岗实习考核挂钩；

６．顶岗实习要与就业相结合，实行实训单位优先录用的原则； ７．按实训单位设置实习学生的组织管理岗位，有专人负责日常实训学生的管理、考勤等，并定期向指导教师汇报：

８．遵章守法，维护社会公德，服从实训单位领导，听从指导老师安排。

顶岗实习的评价

顶岗实习是为了增强学生的岗位职业能力，所以在操作实施过程中要制定可行的评价标准：

1．每个学生要制定详尽的顶岗计划；

2．通过实习要培养出正确的岗位职业意识；

3．通过实习要培养出广泛的职业兴趣。

4．通过实习要培养出敏锐的发现问题、分析问题和解决问题的能力。

5．通过实习要培养出一定的沟通和协调能力；

6．通过实习要树立良好的职业道德；

７．通过实习要写出合格、规范的实习报告。

顶岗实习成绩考核与记载.顶岗实习完成后，每位实训学生都要求撰写实训报告。2.顶岗实习的后期阶段必须对学生实训进行考核,通过现场考核，登记每位学生的考核成绩。

3.顶岗实习总评成绩由三部分构成：考勤（占 30%）+ 实训报告（占 20%）+ 实训考核（占 50%）。

第四篇：顶岗实习管理办法

顶 岗 实习管 理 办 法

顶岗实习是教学计划重要组成部分，是学生对本专业建立感性认识，并进一步了解本专业的教学实践环节。通过让学生接触实际生产过程，一方面，可以培养学生的自学能力和社会活动能力，通过实际的动手锻炼，对所学专业的性质、内容及其在工程技术领域中的地位有一定的认识，为了解和巩固专业课程创造条件。另一方面，用自学与指导相结合，工厂与学校相结合，实践与课堂相结合的方式，完成生产实习的教学环节，进一步加强实践锻炼，奠定良好的就业基础。

一、实习性质和目的

顶岗实习是学校教育的最后一个极为重要的实践性教学环节，通过顶岗实习，使学生走向社会，接触本专业工作，拓宽知识面，增强感性认识，培养、锻炼学生综合运用所学的专业知识和基本技能，去独立分析和解决实际问题的能力，把理论和实践结合起来，提高实践动手能力；培养学生热爱劳动、不怕苦、不怕累的工作作风；培养、锻炼学生交流、沟通能力和团队精神，实现学生由学校向社会的转变。同时可以检验教学效果，为进一步提高教育教学质量，培养合格人才积累经验。

二、实习单位的确定

实习单位由教务科和招生就业科选择和确定。学生一般应在学校确定的实习单位范围内进行实习。有条件的学生可以自行联系实习单位，但必须报招生就业办和教务科批准，并接受学校实习指导教师的定期检查。

实习单位原则上要求到与所学专业相关的企事业单位工作岗位进行岗位实习。已提前就业的学生，结合就业单位从事的工作岗位进行专业学习。

三、实习内容

1.调查了解实习企业发展过程和今后的发展方向。2.了解主要生产设备的名称、作用、工作原理。3.了解实习工厂的生产工艺过程。

4.了解企业组织构成、生产管理、设备维护、安全技术、环境保护等基本情况。5.通过现场动手与锻炼，理论结合实际，学习现场经验及工作方法。6.学习在社会环境中人际关系的处理。

7.通过专业实习，要求学生树立良好的职业道德与艰苦创业的工作作风。

四、实习作业

实习期满后，将实习单位鉴定、实习综合报告或专题调查报告交回。

实习综合报告应包含以下内容：实习单位概况、实习内容及实习收获和成果。实习综合报告的内容应真实充实，实习报告字数应在3000字以上。

1.专题调查报告：可就与专业相关的专题性问题进行调查分析，专题调查报告字数应在4000以上。

2.学生实习成绩由指导老师根据实习作业评定，实习作业齐全为合格，优良等根据综 合实习报告或专题调查报告内容质量评定，实习分数最后由教务科核定。

3.未能按实习计划完成实习、未交实习作业的，不认定实习成绩，不进行毕业综合评价和考核。

4.提前就业的学生应根据实习计划结合就业单位的基本情况和岗位职责，写出就业工作总结及工作体会。

五、实习要求

实习期间学生必须遵循实习单位的劳动纪律和厂规厂纪、由实习单位考核，班主任及时了解学生实习动态情况，学生应在实习小结中对遵守纪律情况进行自我鉴定。学生应及时将实习单位通讯地址提供给班主任。

顶岗实习结束后，由现场指导教师填写顶岗实习鉴定表，客观评价学生在顶岗实习中的工作态度、任务完成情况，以及对其能力水平、顶岗实习总结成果给出评价意见。

顶岗实习的岗位必须是专业技术岗位，指导教师必须具有工程师以上的专业技术职称。

遇特殊情况需要请假时，必须经实习单位负责人和学校学生科双方批准后方可，学生绝不允许擅自离开岗位技能训练地。

六、实习考核与成绩评定

实习结束后将进行考核，考核内容如下：

1.本课程最终成绩以优秀（≥90）、良好（80～89）、中等（70～79）、及格（60～69）、不及格（＜60）五档评定。

2.评定实习质量高低的主要依据是：

(1)遵守实习工厂的有关规定和实习纪律的情况。(2)现场抽查实习笔记及技术讲座课的记录情况。(3)实习报告的撰写情况。

3.分值权重：平时成绩（20%）、实习过程和结果50%、实习报告30%。(1)平时成绩：包括预习、出勤情况、实训纪律和积极主动性。(2)实训过程：包括实践动手能力、是否有良好工作作风。(3)实训报告：实习的真实性、合理性、规范性和科学性。

第五篇：顶岗实习管理办法

深圳市携创技工学校顶岗实习管理办法

为加快职业教育的发展，振兴市场经济，为社会和企业输送合格优秀的技术人才，确保顶岗实习和就业工作的顺利有效进行，特制定如下管理办法：

一、本办法适用于我校中、高级技工顶岗实习和就业工作。

二、学校校企科负责联系顶岗实习单位，考察实习单位的管理、技术技能、安全措施、福利待遇等，本着对学生负责的态度，选定合格的实习单位，签定《用人意向书》。

三、学校校企科根据实习单位和学生情况确定各单位实，由教研室负责组织学生面试、填写离校前的相关手续并收取相关表格、派遣到岗。学校有关部门应积极配合，共同完成顶岗实习学生的安排任务。

四、顶岗实习是学校教学计划的重要组成部分。学生在完成规定的理论课程和实习实训计划后，进入顶岗实习。未完成规定理论课程和实习实训计划的学生，不得参加顶岗实习；确需提前安排顶岗实习的，经分管校长批准，调整教学计划、组织上岗前的强化培训，达到顶岗实习的要求，进入顶岗实习。

五、学校对学生顶岗实习坚持“公开、自愿、择优”的方针。顶岗实习的组织是按照学校统一安排和自愿报名相结合的原则。实行实习单位公开，学生自愿报名，优学优分的实习安排办法。顶岗实习的信息由学校校企科公开发布。顶岗实习安排参照学生在校期间的思想政治表现、理论学习成绩、实际操作技能和学生顶岗实习意向等情况，确定顶岗实习安排顺序。学校对安排顶岗实习的学生跟踪服务一年。

六、对不服从学校安排和不能完成顶岗实习任务的学生，学校将不予批准毕业。

七、学生要求个人自主顶岗实习的，须本人提交书面申请，学生、学生家长与学校签定书面协议，经分管校长批准，学校校企科备案。

八、学生在顶岗实习期间应遵守实习单位的各项规章制度和纪律，服从实习单位的工作安排，完成实习单位的工作任务。学生顶岗实习期满，实习单位负责对每位学生做出实习鉴定意见和实习成绩。学校根据鉴定意见和实习成绩按教学管理规定确定学生是否毕业。根据双向选择的原则，被实习单位录用的毕业生双方签定劳动合同，未被录用的毕业生由学校负责推荐就业。

九、顶岗实习期间，因违犯法律、法规或企业规章制度被退回的学生，学校不再安排顶岗实习，并取消其推荐就业资格；未经学校和实习单位同意，擅自离岗的学生，实习成绩按不及格处理。

十、顶岗实习期间，因特殊情况需调整岗位的，校企科负责重新安排顶岗实习。

深圳市携创技工学校

二0一二年十二月一日