2010年南开大学在职法律硕士毕业典礼上的发言稿

第一篇：2010年南开大学在职法律硕士毕业典礼上的发言稿

2010届南开大学在职法律硕士毕业典礼上的发言 尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家上午好！我是2010届在职法律硕士东莞班的AAA，今天很荣幸地作为本届毕业生的代表，怀着十分激动的心情在这隆重而热烈的庆典上发言。首先，请允许我代表本届毕业生感谢母校，感谢学院，感谢敬爱的老师们。因为没有你们的辛勤劳动和无私帮助，也就没有我们的今天。

时光飞逝，三年前开学典礼的场景还历历在目。今天，我们就已经成为毕业典礼上的主角，当我们穿起这身蓝色的学位袍，心中更多的是感慨、感激和对学业、事业、人生更深的领悟。回顾过去，我在基层刑警队工作，负担着命案等重大案件的侦破，工作比较辛苦，经常加班加点，工作中碰到的法律难题和法制建设发展的要求，使我发现自己法律知识和法律思维的缺失和不足。于是我开始系统学习法律，并选择攻读在职法律硕士学位。我想，无论在座的我们有着怎样不同的经历和职业，无论我们曾经怀着怎样的梦想和信念，也无论我们为自己的人生设计过怎样的精彩和舞台，毕竟我们都选择了来到南开大学继续我们的学业，而幸运地是南开也选择了我们。事实证明，我们的选择是正确的。在三年的学习生涯中，每一次上学我都要从广东潮州到东莞，往返需要近千公里的路程，然而我们的班主任杨老师无微不至的关怀，让我体验到了母亲般的温暖和家的感觉；班里同学们那种努力学习、积极探讨问题的氛围，还有那兄弟姐妹般的情谊，让我们又仿佛回到置身校园的少年时，燃烧了求知的热情和活力，忘记了疲倦，忘记了辛劳。南开，不但是我们求学的地方，三年的学习使我们的知识、能力得以不断地提高；南开，更是学而忘返的去处，成为了我们心灵向往的乐园。

在职研究生由于是在职的教育，我们都是带着实际问题到学校中学习，如何处理好工作和学习的关系，如何把学到的知识应用到社会实践中去，这都是我们必须面临的问题。感谢法学院的老师们，为了我们的学习，放弃节假日的休息，不远千里地起来给我们上课；您们渊博的知识、生动的演讲、实践的方法、诲人不倦的精神、高尚的道德情操和完美的人格魅力，不但授予我们丰富的知识，还与我们心与心的沟通和交流，使我们的人生观、价值观在潜移默化中不断地得到升华和提高。三年的学习是美好的，又是短暂的。今天的毕业，是对过去学习的一个总结，也是一个充满奋斗和挑战的新起点。在未来的人生中，我们2010届

毕业生将牢记学校与老师们的教诲，秉承“允公允能，日新月异”的校训，弘扬“爱国、敬业、创新、乐群”的优良传统，不断加强学习，逐步完善自己，坦诚做人，真诚做事；在自己的岗位上敬岗爱业、励精图治、艰苦创业、开拓进取，做出无愧于时代，无愧于南开，无愧于自己的贡献！

值此毕业之际，我们怀着感恩的心，再次向为我们习得一切而无私慷慨付出的学校领导和师长们表示最诚挚的谢意和最衷心的祝福，祝愿您们身体健康！万事如意！事业更上一层楼！同时也衷心祝愿2010届全体毕业生，祝愿大家在人生新的起点志存高远，勇往直前！

祝南开大学的明天更美好！

谢谢大家！

二0一0年四月十日

第二篇：2016年南开大学法律硕士招生简章

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2016年南开大学法律硕士招生简章

一、招生计划：目录内所公布的招生名额标记方式为YaMb，表示按学院公布拟招生人数，拟招收a人，其中拟接收推免生b人，拟接收推免生人数b人仅供参考，最终录取推免生人数要以南开大学研究生院招生网10月底公布的数字为准，招生计划数要以后期教育部下达的招生数字为准。

二、推荐免试：推荐免试生是优秀应届本科毕业生获得原学校推荐免试资格并且经我校面试合格的学生。推荐免试生均须通过教育部推免服务系统进行网上报名、缴费，报考专业在报名时一经确定，后期不得更改。已被接收的推免生，不得再报名参加全国硕士研究生招生考试。否则，将取消推免生资格，列为统考生。

按照教育部文件规定，工商管理硕士、公共管理硕士、旅游管理硕士、工程管理硕士、工程硕士中的项目管理硕士不允许接收推荐免试生。同时，我校部分专业学位只招收非应届生，不接收推荐免试生。

三、学术型研究生报考条件

1、中华人民共和国公民。

2、拥护中国共产党的领导，品德良好，遵纪守法。

3、身体健康状况符合规定的体检要求。

4、在校研究生报考须在报名前征得所在培养单位同意。

5、国家承认学历的应届本科毕业生（录取当年9月1日前须取得国家承认的本科毕业证书。含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生，及自学考试和网络教育届时可毕业本科生。在录取当年9月1日前可取得国家承认本科毕业证书的自学考试和网络教育本科生，须凭颁发毕业证书的省级高等教育自学考试办公室或网络教育高校出具的相关证明方可办理网上报名现场确认手续）。

6、具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。

7、获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年（从毕业后到录取当年9月1日）或2年以上，且符合以下两个条件方能以大学本科毕业生同等学力的身份报考：a.获得国家大学英语四级考试通过证书或国家大学英语四级考试达到425分以上。b.在核心期刊发表相当于报考专业本科毕业论文水平的文章。同等学力考生复试时须加试两门本科专业基础课。

8、国家承认学历的本科结业生，按本科毕业生同等学力身份报考。同等学力考生复试时须加试两门本科专业基础课。

9、按照教育部相关文件要求，“少数民族高层次骨干人才研究生招生计划为国家定向培养专项招生计划，符合条件的招生单位可招收不超过10%的汉族考生”，我校将严格执行汉族考生的招生比例要求。

四、专业学位硕士研究生报考条件

1、报名参加法硕（非法学）专业学位硕士研究生招生考试的人员，须符合下列条件：（1）符合学术型研究生报考条件的各项要求；

（2）之前所学专业为非法学专业（普通高等学校本科专业目录法学门类中的法学类专业[代码为0301]毕业生、专科层次法学类毕业生和自学考试形式的法学类毕业生等不得报考）。

2、报名参加法硕（法学）专业学位硕士研究生招生考试的人员，须符合下列条件:（1）符合学术型研究生报考条件的各项要求；

（2）之前所学专业为法学专业（普通高等学校本科专业目录法学门类中的法学类专业[代码为0301]毕业生、专科层次法学类毕业生和自学考试形式的法学类毕业生等可以报考）。

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3、报名参加工商管理硕士、公共管理硕士、旅游管理硕士、工程管理硕士、工程硕士中的项目管理专业学位研究生招生考试的人员，须符合下列条件：（1）符合学术型研究生报考条件中

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在哪里确认则在哪里考试。经过确认后，报名才生效。

网上报名时间：以教育部公布的网上报名时间为准，逾期不再补报，也不得再修改报名信息。现场确认所需携带的材料：

1、本人居民身份证原件、学历证书（普通高校、承人高校、普通高校举办的成人高校学历教育应届本科毕业生持学生证）、网上报名号。报考“退役大学生士兵专项硕士研究生招生计划”的考生还应提交本人《退出现役证》。

2、在录取当年9月1日前可取得国家承认本科毕业证书的自学考试和网络教育本科生，须凭颁发毕业证书的省级高等教育自学考试办公室或网络教育高校出具的相关证明方可办理网上报名现场确认手续。

3、未通过网上学历（学籍）校验的考生，在现场确认时应提供学历（学籍）认证报告。

十、报考艺术硕士以及学术型研究生文学院艺术类的考生（详见南开大学招生专业目录文学院备注栏）网上报名时报名点必须选择南开大学，在网上缴费，并且到南开大学确认信息、照相，考试地点为南开大学。报考工商管理硕士的考生报名请以我校MBA中心网站的相关通知为准！

十一、资格审查： 报名时在报名点查验毕业证或学生证原件，复试时我校将再次全面审核报考资格，不符合报考资格将不准予复试。考生资格在录取检查时将重新核查，如不符合要求将取消录取资格。

十二、考生报名时只填学科、专业和研究方向，并按备注内容准确填写，录取进校后再确定指导教师。

十三、考试时间：以教育部公布的考试时间为准。

十四、复试：实行差额复试。专业课或外语的笔试（笔试科目将于3月份在网上公布）和面试，及外语听力、口语测试，进行综合能力考核。参加管理类联考专业的思想政治理论考试在复试中进行，成绩计入复试总成绩。

十五、少数专业备注中标注合作办学的，相关事宜请向报考学院咨询。

十六、报到注册：凡被我校录取的硕士生，须在学校规定的时间报到注册，且必须携带本科毕业证书原件，没有本科毕业证书者不予注册，并取消录取资格。

十七、有关事宜请登陆南开大学研究生招生网，并随时留意网上公布的最新招生信息。招生说明、招生专业目录均以南开大学研究生招生网公布的最新版本为准。学校自命题科目将不再提供参考书目，由各学院在学院网站上公布考试大纲，请考生留意各学院网站。

凯程教育：凯程考研成立于2005年，国内首家全日制集训机构考研，一直从事高端全日制辅导，由李海洋教授、张鑫教授、卢营教授、王洋教授、杨武金教授、张释然教授、索玉柱教授、方浩教授等一批高级考研教研队伍组成，为学员全程高质量授课、答疑、测试、督导、报考指导、方法指导、联系导师、复试等全方位的考研服务。

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第三篇：南开大学-2013届毕业典礼上讲话

为何“南以离开”？

——校长龚克在2013届本科生毕业典礼上的讲话

各位老师、家长朋友们、亲爱的2013届本科毕业生同学们：

这些天，印有“南以离开”的T恤成为校园毕业季的一道风景。这件由哲学院本届毕业生梁卓同学设计的T恤在“我爱南开BBS”十八周年站庆的T恤设计大赛中荣获网络投票的第一名。梁卓说：“南以离开，这是我能说给你的所有。”我想，这一定也是所有毕业生的心声。

为什么“南以离开”？因为在这里留下了难以忘怀的成长经历和青春记忆。四年前，19岁的你们走进了90岁的南开。90年的岁月荣光遇上了19岁 的青春韶华，在课堂里、在操场上、在宿舍中、在林荫下、在湖塘旁、在网上、在路边，一次又一次地迸发出了刻苦学习、勤奋实践、服务社会、全面发展的火花。在学校的档案里，有你们对学校发展的提案，有你们给校长信箱的来信，显示着你们的直率；前几天，档案馆还收存了信息学院李高峰等11位同学捐赠的课堂笔记 和来自生科院09级4个集体的班级日记，记述着你们的认真；作为本届毕业生在校生活的缩影，这些同学们的青春记录，意寓着你们的奋斗足迹永远“不会离 开”。

为什么“南以离开”？因为在这里培育了难以割舍的师生深情和同窗厚谊。不论是讲台上的你，还是同桌的你，不论是作为队友的你，还是作为对手的 你，在“你我”之间有过欣喜、信任、相助、感动……也有过酸楚、误解、纠纷、懊恼，有羡慕也有嫉妒，有爱也有恨，经历了所有这一切，素昧平生的你我变成了 “南以离开”的你我。同学们一定“不要离开”这份深情，要像一首诗里说的那样“你走得再远，也走不出我的思念。”

为什么“南以离开”？因为在这里你们打下了难能可贵、不可离开的发展根基。这个根基不仅是知识的积淀，更是人文与科学精神的浸润，是学习能力、研究能力、实践能力、交流合作能力、吃苦耐劳能力的砥砺，是为公志向、奉公操守和大公襟怀的陶铸。这个“根基”是南开人的灵魂所在。

什么才是大家“南以离开”的南开？真正的南开，其实不是大楼，不是大树，甚至不是这“一枝一叶总关情”的校园。1937年，日寇曾经野蛮地摧毁 了南开的校园，但它并不能摧毁南开。“允公允能”的南开人，万里长征，转战西南，与清华北大一起“笳吹弦诵在山城”，创造了中国乃至世界教育历史上的奇 迹。这段历史告诉我们，“有公能，才南开”。有“公”在心，有“能”在身，不论你们在哪里，你们都“没有离开”。

同学们，毕业不是结束而是新的开始。今天是你们人生征程新起点。你们之所以能站在这个新的起点，固然靠的是自己的刻苦努力，但也离不开老师、亲 友、同学、员工以及方方面面的甚至和你们不曾谋面的人们的帮助和支持。我提议，让我们用热烈的掌声向他们表示由衷地感谢。然而，对他们最好的回报，是背负 着他们的期望继续前行。

昨天，我和李江涛同学做了个简短的交谈。他是历史学院的一位没有各种头衔的普通同学，找他交谈是为向他并通过他向所有今年选择到西部去、到祖国 需要的地区和行业去的毕业生的敬意，并特别提醒他和同学们无论是继续学习还是走上工作岗位，甚至是继续求职或备考，不论是去发达的大城市，还是去相对落后 的西部地区甚至是走出国门，你们的前程都不可能一帆风顺。你们要准备迎击和战胜学习上、工作中、生活里的各种困难、挫折和失意。所有的南开人都应以“越难 越开”的南开气概，“硬干、苦干、拼命干”，用实际行动来诠释“允公允能”，用实际行动来创造“日新月异”。

“南以离开”的毕业生同学们，只要你们永远坚持南开的爱国道路，永远秉持南开的公能品格、永远保持南开的青春精神，勤于学习、善于合作、敢于吃苦，在振兴中华的壮丽事业中建功立业,那么，历史就将证明，你们“从未离开”！

第四篇：在职学习型企业家在毕业典礼上的发言稿

在…………………………………的发言

（按照每分钟240字的发言速度，大约15分钟至17分钟，共4000字）

尊敬的老师们，亲爱的学友们：

大家上午好！

怀着感恩的心情，我走上这个讲台，更多的只有两个字，那就是----感谢！

成为一个知识型企业家一直是我追求的目标，商道、人道、学道，路漫漫其修远兮！此时此刻在这里对自己的经营体验和人生感悟做一些整理，并且创造一个我表达“感谢”的机会。在浙大管理学院，所有的老师和学友，是你们无私的奉献成就了我的人生，这些都将是我人生中最重要、最难忘的一段经历，值得我一辈子去感激的。谢谢你们！

谢谢老师们严谨的治学态度、耐心传道授业解惑，让我们收获系统的管理知识、经营管理最佳实践以及做人的道理！我深深地感到所有的成绩和荣誉的取得，都离不开学校的培养，离不开领导、老师们的培养、关心和帮助。

回首过去，忘不了，课上课下同学们之间相互学习、相互关心、相互帮助、共同勉励，共同成长。和在座各位同学们一样，我们大家都有这样或那样太多的忘不了。

如果说我们现在还算小有成就的话，这一切都和在坐的良师益友们的指导和支持是分不开的，我的企业现在已经发展到拥有：大酒店，水电站，资产评估公司，投资公司，农业开发公司，仓储业，矿业公司„„各位老师，学友们，当我回想起在我创业的初期，心酸之路经常让我感慨万千。那时候，对行业整合能力的陌生，以及竞争对手很强大，甚至我的事业经历了稳步发展之后所遇到的发展瓶颈，无不让我非常痛苦，这就是我走向这里求学的原因和动力。

“本立而道生”，“道生万物”，“君子爱财，取之有道”，“智者先胜而后求战，暗者先战而后求胜”„„这些智慧都告诉我，经营的根本在于经营之道，得道多助，失道寡助，得道才能成功。那些经营大师们的成功案例是对于这些智慧的验证。在这里，我们学到了企业经营者、管理者如何追求最高境界，从而获得成功。

是的！不是每一株树苗都能长成参天大树，没有人能够随随便便成功。一株小树苗能否长成参天大树，要看它是不是大树之苗。一个企业经营者想要成功，首先要具备成功的基因——经营之道。

以前，我们在残酷的生存之战与市场的洗礼中存活下来，并一步步成长起来。求学于这里，在受过良好的教育熏陶之后，怀抱事业理想在投身和运用到商海中，运用自己的商业智

慧，按照当初的事业构想，逐步建立我们自己的商业王国。虽然我们现在的成绩不值得大书特书，但是我们一直在努力，努力就会有结果！奋斗才会见彩虹！我们会一直以前瞻的眼光、宽阔的视野、系统的洞察在把握经营环境的变化趋势，在经营着事业和未来，让我们一起共同祝愿我们大家的事业能够越走越远，越做越大，越做越强！

做大做强！是的，在这里我学到了如何用减法把企业做大，用加法把产业做强。

一个企业应该做加法还是减法，我的体会是：先要理清先做大还是先做强的问题，同时也是一个企业战略中学会取舍的问题。“有舍才有得，坚决抵制所有诱惑”，对于自己不熟悉的、没有把握做好的、不相关的尽量不做。我一直坚持坚持用专业化的手法把企业做强的同时，更需要通过技术创新、制度创新和管理创新，不断获得企业竞争能力。

精减企业的不良资产，集中精力把握好自己最大的主打产业。通过学习，我退出了之前和他人合作的养鱼场，还把一个大家都认为盈利不错的黄金海岸旅行社给关了，回归到最直接的单线运营管理模式上，保留了一线核心人才，把一些多余的生产环节外包给别人做，通过做“减法”，企业获利能力不断稳固提高，员工工资增长机制形成，职工素质不断提升，并与公司同步发展，可持续发展的良性循环逐步形成。

这一点，很多学友和我一样，有着切身的感受。在这里的学习，企业管理文化是我们最大的收获，在企业文化的打造上，我们懂得：企业文化是企业的灵魂，是推动企业发展的动力。其核心是企业的精神和价值观。企业文化是一个由核心层、中间层和外围层构成的多层次的生态系统，我们按照理念层、制度层、行为层、物质层进行和谐统一、相互渗透，达成了企业成员共同的价值观念和行为规范。讲通俗点，就是每一位员工都明白怎样做是对企业有利的，而且都自觉自愿地这样做，久而久之便形成了一种习惯；再经过一定时间的积淀，习惯成了自然，成了人们头脑里一种牢固的“观念”，而这种“观念”一旦形成，又会约束大家的行为，逐渐以规章制度、道德公允的形式成为众人的“行为规范”。

在管理上，我一直强调“信任机制，放权管理”，在领导力和执行力上轻松管理。既然用人就要让他独立成长的空间培养人才的主观能动性，我会通过一系列考核机制，找对我打算放权的人。另外在执行上，告知中层和基层员工，当他们有问题时，可以向谁求助，并且提供他们需要的工具或场所。当主管把自己的工作分配给员工时，确定也把权力一起转交。此外，主管要让员工了解，他们日后还是可以寻求主管的意见和支持。我的做法是：放了权就该适度放手，与其紧迫盯人，不如在开始时就交待清楚，然后放手让员工做。这样管理者既可以省一些精力，员工也可以试一试自己的能力。一旦推动成功，能养成管理层主动思考，怎样做才是对顾客、对企业发展最好的抉择。

良好的企业文化和管理风格，为我的企业赢得了非常好的口碑。众所周知，人才是企业可持续发展的命脉。在凝聚人才的战略上我运用所学的知识，深知：战略性人才储备为企业的长远发展战略服务，服从和服务于企业的长远发展，将人才储备作为企业人才发展的战略问题看待，实质上是从企业未来的发展目标出发, 对企业人才现状进行深入分析，明确企业人才的层次、数量、结构及其与环境的关系，通过储备人才，使企业在激烈的竞争中获得人才优势，从而带动企业发展，以获得竞争优势。

人才储备首先要求培养复合型人才，通过工作的轮换，使员工轮换做不同的工作，以取得多种技能，同时也挖掘了各职位最合适的人才。其次，培养管理人员。对于中高级管理干部来说，应当具有对业务工作的全面了解能力和对全局性问题的分析判断能力。而培养这些能力，显然只在某一部门内做自下而上的纵向晋升是远远不够的。必须使干部在不同部门间横向移动，开阔眼界，扩大知识面，并且与企业内各部门的同事有更广泛的交往接触。

很多学友都知道，创业前我曾是一名金融业的管理者，专业属性在这里更加得到很好的提升。如何快速运作和破解投融资瓶颈，加快大项目建设，是当前很多企业发展所面临的关键问题。通过学习，我在资本运作和融资方面得到了老师和商界朋友的大力支持，在拓宽我们的融资渠道上，使融资方式更加多样、不断优化融资结构和增长融资总量上，做了大量有益的尝试，此外，我将所学的知识运用到如何增强资本运作的前瞻性，主动捕捉融资信息，大力挖掘和储备优质潜力项目，主动参加各级政府和有关部门的信息发布和项目推介活动，提前介入各类重大项目招商活动，积极参与重大基础设施规划，努力发掘潜在优质客户，提早做好项目储备和市场培养工作。

在项目投资方面，我们基于下一轮投资热潮兴起之前，将更多的目光聚焦于如何在具有良好基础设施和物流设施的领域实现生产低成本。可以预见，三线城市由于拥有成本方面的优势会在未来吸引更多的企业建立生产基地，此外在营销管理上将有更大的提升空间。通过学习，我们每一次制定的营销战略和营销政策，都充分考虑营销政策推行的各个方面，从企业、消费者、经销商、终端、销售队伍这五个方面。尽量做到满足企业的需求、满足消费者的需求、满足经销商的需求、满足终端的需求、满足销售队伍的需求，在不断满足需求的过程中使产值和利润最大化。

在这里，我们学到的还有很多很多，诸如：战略运营管理与竞争优势模块，领导能力与素质发展，全球宏观经济分析，人力资源管理与团队建设，财务管理与资本运作„„等等，给我们的经营土壤带来了全新的养分，注入了勃勃生机，特别收益的是我们在宏观思维上有了很大突破，学会了在激烈的市场竞争中如何作出正确的判断，这就是知识的无穷魅力！这就是文化的巨大威力！

是的，没有文化的企业是可怕的！我们作为当代企业家，从一开始就注定要为中国企业“学习型组织”添砖加瓦。参加浙江大学管理学院的学习，有力地推动了儒家思想和企业管理文化的进一步深化与提升，进一步增强了知识对儒商的社会责任感与历史使命感；源源不断地塑造一代儒商新形象，造就一批批儒商新秀，而且掀起儒商新风，使全国企业家学者化、知识化、专业化、儒商化。

企业家的素质决定了广大民营企业的发展，因而民营企业制度创新中最重要的就是企业家自身的创新。企业家创新的途径有两个：第一，加强对企业家的人力资本投资。企业家可以通过系统学习先进的管理知识来提升自己的经营、管理能力，如主动参加培训学习、进修MBA等。第二，坚持“边干边学”，不断地用科学的方法归纳总结自己的经验和教训，从实践中体会、感悟企业经营管理之道。

所以，我倡议，希望所有的学友都通过和运用我们在这里学到的知识，进一步肩负起民族复兴和国家强盛的重任，用儒家思想和企业文化武装自己、要求自己、锻炼自己，为做一名真正的儒商而坚持不懈。

在此，请允许我再次向一直培育我们、关心我们成长的学院领导、老师们致以最崇高的敬意和最衷心的感谢！感谢你们的精心培育，用你们的智慧、知识、经验帮助我们成长，感谢你们在我们学习期间给予我信任、支持和帮助。

是的，老师们给予我们很多，但我们目前回报学校太少！我们立志在企业经营上建功立业，我想，这就是报答学校和老师们的培育之恩最好的方式。我们将牢记同窗友情，互助互爱，携手共进！我们将不断将学到的知识付诸实践，提升自我的同时，为进一步提升浙大管理学院的品牌添砖加瓦！

在我将要结束发言的时候，我衷心地祝福我们尊敬的各位领导、各位老师们幸福安康、万事如意！衷心地祝愿我们的学友们在各自岗位上尽显英雄本色！

最后，祝浙大管理学院越办越好！

谢谢大家！

杨剑平于浙大管理学院2010年11月29日

第五篇：2018南开大学法律硕士考研经验

2018南开大学法律硕士考研经验

复试结束一个月了，每天睡懒觉打游戏，真是腐败到家了。这期间一直想把自己的考研经历写出来给大家分享一下，可是又怕写不好，迟迟没有付诸行动。一拖再拖竟到了现在，今天我鼓足勇气坐在电脑前敲这些东西，可能凌乱，却很真实。也算是对自己一年多考研历程的一个小小总结，了却一桩心事吧。在今年的考研中，我的分数是376，其中英语66，政治67，专业一118，专业二125。接下来我主要从以下几个方面谈谈我的学习情况和心得体会。

心态篇

态度决定一切，性格决定命运。考研首先要有必胜的信心，坚信只要通过自己的努力就一定能够考上。一定不要被某些考研辅导班所宣传的考研如何如何难，英语如何如何恐怖而吓到。考研的准备过程历时较长，每个人都不可避免的会出现烦躁的情绪，你所要做的就是告诉自己这一切的一切都是正常的，当学习进入攻坚阶段，心情烦躁学不下去时，不妨去教室外面散散步，调整一下自己的状态。当我学不下去时，我喜欢看一些相对较为轻松的东西，比如从网上打印前辈们的学习经验，累了就翻翻看看，这其中主要是感受他们的奋斗历程，从中汲取力量。而具体的学习方法则还是因人而异的好。

学习篇

谈到考研，踏实的学习才是最最重要的。我的学习计划比较抽象宏观也比较灵活，没有像有些同学那样制定的特别详细（像几点到几点学习什么内容等等），一般来说也就是告诉自己在每个复习阶段的主要任务是什么，具体到每天也就是上午学英语，下午学专业课，晚上看政治之类，或者各门课程轮流看，学习累了换一门课程来学习本身就是一种休息。过于详细的学习计划会给自己带来过大的压力，如果不能按时完成还会产生严重的挫折感。心理学中有一个概念叫元认知，大概是说对自己学习情况的认知，你应该了解自己的学习习惯，知道什么样的情况下自己的学习效率最高，而不要被一些所谓的高分经验而迷惑。要知道是和别人的并不一定适合你。

一般来讲，我们把考研的准备过程划分为三个阶段，暑假前为基础阶段，暑假中到九月底是强化阶段，十月到考试前是冲刺阶段。在不同的阶段学习的侧重点是不一样的。下面具体结合各科来谈谈我的学习感受。

英语

英语是很多人考研路上的拦路虎，是我们学习中的重中之重。

在基础阶段学习的主要内容应该是词汇和阅读。由于大一大二没怎么学英语，刚开始准备考研时很多四级的词汇都不认识，但经过两三个月的学习，将考研词汇过个三四遍之后，我就发现大部分的词汇都没什么问题了。词汇书用哪本我觉得都应该是差不多，背单词不应对每个单词都深入学习，掌握其各种用法，考研考的主要是阅读能力，很少对某一单词考查过深，学习过程当中应该坚持“快速多遍”的原则，除了第一遍记单词和对于核心词汇外，只需要一遍一遍的快速浏览记忆即可，要知道很多单词是根本不会考的。当然对于词汇的学习应该贯穿整个备考过程，在强化阶段和冲刺阶段也应该每天抽出一定的时间来看词汇。第新祥旭官网http://www.xxxedu.net/ 二个学习的大块儿是阅读，建议用张剑、曾鸣的《复习思路》，也就是传说中的黄宝书，点评的比较详细到位。我是从最早的年份开始做，每次都是自己先做，然后对答案，在这一阶段只做阅读理解）把每套阅读理解题的得分都标在前面，这样可以对自己的学习情况有一个简单的监测，然后看书中的讲解，不断地进行揣摩研究。真题的数量是有限的，几天做一份就行了，研究完了一套真题后，平时做其它的阅读题就行，市面上像××阅读100篇/160篇之类的书多如牛毛，看个人喜好进行选择就行。这一阶段应该坚持每天做阅读理解，坚持早上读英语。

经过基础阶段的学习，词汇量有了明显的提升，大多数的阅读理解文章可以看懂了，在强化阶段仍应每天看单词进行早读，学习的重点开始转向阅读理解。这一阶段应该逐渐锻炼自己的做题速度，基本上达到十五分钟一篇阅读理解即可。网上有历年真题的录音，比较纯正，我每天晚上临睡前都尽量坚持听半个小时。对于完型填空、新题型和翻译不要花费太多的时间，他们在本质上和阅读理解是一样的。

到冲刺阶段可以每一个星期安排一天做四篇阅读理解，其余时间做两篇阅读理解+一篇完型填空+一篇新题型或翻译。除了阅读理解外的其他内容，我认为完全没必要做模拟题，历年的真题就足够用了，对这些题也应该多做几遍，并从阅读理解的角度认真加以研读。在考前的一两个月还要看作文，不要相信任何辅导机构和任何人所谓的压题，基本上是不可能压中的，但是模版应该有，最好是自己总结。今年的作文比较难，我也就是按照自己总结的模版进行了一些宏观上的阐述而已。结果还算不错。

政治

刚准备考研时听别人说政治到过完暑假再准备就行了，通过自己的实践感觉也确实如此。我报了考研的辅导班，九月之前除了在考研班的课堂上听老师讲之外自己课下没怎么看。真正的看书应该还是大纲解析出来之后开始的。当时一共买了四本书：大纲解析、考试分析、考试大纲、大纲配套1600题。书到手后，先是把大纲解析看了一遍，看第二遍时边看书边做题，只做的选择题。后来又买了任汝芬序列二（看了一点点）、序列

三、序列四。我的本科专业就是和政治学有关的，所以基本的政治理论也差不多都知道。当我认真研究了07、08、09三年的政治真题后我觉得考研政治实在是不需要背多少东西的，分析题只要看过几遍书，有一定的印象，对基本的原理有一定的掌握，考试时有条理的多写一点，大家的成绩是拉不开多大的差距的，看看考试分析上给的统计数据，大多数分析题的平均分都是5—6分，对于大多数同学来说，一道分析题要想得七分以上不容易，同样得四分以下也很难。对于选择题，考研真题都是命题老师设计出来的，很多考察的都是考生的综合素质，而市面上的××2000题，大多都是书上能直接找到答案的，有一本足矣，有时间的话还是多看两遍大纲解析。我的政治分数不算高，但是我没背书，性价比还是很高的。

专业课

我是从大三上学期开始看考试指南的，不过刚开始看的比较慢整个学期也就看了一遍而已。刚开始看的时候有点儿困难，但是学习中的每一个小小的收获都会让我兴奋不已。看第二遍时我就开始看一章然后做一章《配套练习》上的习题了。然后做完这个再看一遍书差不多就到了暑假了。后来我又买了《题库》，《大串讲》，教育部的《考试分析》等资料。其实人大出的这些资料有很多的内容也是重复的，除了有特色的之外（比如大串讲中的法治史部新祥旭官网http://www.xxxedu.net/ 分的编排体例就和指南和分析不一样，总结的很好），纯模拟题之类的书也不需要太多，毕竟咱们法硕考试的难度不大，多看书、适度做题才是王道。网上有很多辅导班讲座的录音，在复习的前期应该下载下来听听。我一般都是晚上学习累了，戴上耳机，在操场上一圈一圈的散步，这些录音每课时差不多一个半小时，听一节之后既锻炼了身体，又缓解了压力还学到了知识，可谓一举多得。

在冲刺阶段，由于我们看了几遍书，又做了一定量的练习题，对专业课的知识都有了一定的把握，主要的任务应该就是背大题了。纵观历年的法硕真题，考得基本上都是书上的内容，所以把书本吃透至关重要，另外要注意与社会热点相对应的内容，比如09年重庆打黑，我们就考了黑社会性质组织罪。还有一个问题，我个人觉得刑法学的考察并不局限在那些重要罪名上，建议大家在重点掌握的基础上全面学习。在冲刺阶段的背书也不是说要死记硬背，当然如果能把题目都背下来的话更好，对于一个法律概念的构成分析，如果要硬把它背下来的话不太容易，但是从理解的角度条分缕析，一层一层的剥开来，则相对简单的多。我的专业课大题很少有背得滚瓜烂熟的，考试时大部分都是凭理解写的。

生活篇

考研路漫漫，良好的生活习惯必不可少。首要的是每天都应该抽出一定的时间来锻炼身体，身体是革命的本钱，锻炼项目因人而异。每学习一个半小时都应该到教室外面去走走，活动一下。多喝水，尽量每天中午午休半个小时。烦躁时，学不下去时可以适当的放松一下。控制好学习的节奏，学会自我调节情绪，自我减压。学习之余可以看些心理学的东西，掌握放松的技巧。多听听励志歌曲，像杨培安的《我相信》，王宝强的《势不可挡》，《勇敢的心》等等。随着考试的日子越来越近，很多同学都会饱受失眠的困扰，建议大家临睡前听听一些自我催眠的音乐，可以让你很快的放松下来。

复试篇

今年和往年一样，复试分三天，28号报道缴费、29号笔试、30号面试。复试占总分的30%，其中笔试占三十分，面试占七十分。

笔试为法理学，共三道题：1）法律规则的逻辑结构；2）法律责任的构成；3）中国的法治思想。考试时间是两个小时，选其中的两道作答，没什么难度。

面试时共分了6个组，同时进行。每个组的面试情况不太一样。我所在的第二组老师很少问到专业课的具体知识，主要是结合你的本科专业来问的。我被问到的问题有：西方的三权分立制度，在我国实行直接选举的条件，如何界定基层选举中的贿选问题和暴力破坏选举的问题等。

英语方面我提前准备的关于家庭情况，所读专业，家乡以及上研究生后的打算之类的问题，老师一个都没问，而是直接问了我个西方的三权分立，我也没听懂，老师看我挺紧张，就说那我不问了，到现在我还感到很郁闷，不知道老师后来是怎么给我打得分。

今年的招生计划上写的70人，实际参加复试的有97人，录取了83人。由于每个组的复试情况不一样，所以大家还是应该全面准备的，俗话说有备无患嘛。

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2010年的考研结束了，但是考研的路上依然硝烟滚滚，竞争依然残酷。成功=良好的心态+脚踏实地的知识学习+适当的应试技巧。相信自己，不断努力，与君共勉。希望师弟师妹们通过自己的努力都能取得一个好成绩，考上心中理想的学校。

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