10体卫汇报[范文]

第一篇：10体卫汇报[范文]

江苏省射阳职业教育中心校

体育卫生教育情况汇报

近年来，学校坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，积极落实科学发展观，努力从学校教育教学工作实际出发，认真贯彻落实《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》、《食品卫生法》、《卫生防疫法》等法律法规，逐步建立起适应新时期党的教育方针要求的体育卫生工作服务保障体系，扎扎实实地开展体育卫生教育工作，取得了较明显的成绩。近年来，学校连续被评为江苏省“园林式单位”、盐城市“绿化达标单位”、盐城市“绿色学校”；2007年，学校食堂被评为盐城市“A级学校食堂”。

现对照《盐城市中小学体育卫生工作督导评估》要求，将我校近年来开展体育卫生工作情况，向各位领导汇报如下：

一、提高思想认识，强化体卫工作的组织领导

学校一直将体育卫生教育工作列为学校教育教学工作的重要组成部分，作为实施素质教育的重要途径和有效方式，把体育卫生教育工作放在十分突出的位置上来抓。学校把体育、卫生工作纳入学校整体工作计划，由一名副校长具体分管体育卫生教育工作，政教处、教务处、总务处具体落实；专门成立了体育办、生活管理委员会、卫生工作小组等组织机构，对学校的体育卫生工作进行全面的督查指导。并细化责任，目标到位，分工到人，落实了校长主要抓，分管校长靠上抓，中层干部具体抓的运行机制，保证了体育卫生工作目标的全面完成。

二、改善基础条件，保障体卫工作的正常开展

1、加大投入，硬化设施

近年来，学校十分重视学生的个性特长发展，努力促进学生素质的全面提高。为了抓好体育、卫生教育工作，近年来，学校先后投入300多万元，努力改善基本条件。体育工作方面，学校现建有400米跑道田径运动场1块、多功能文体活动中心1处、篮球场8块、室内健身房400平米、室外健身广场500平米、形体房120平米、羽毛球场2片、室外乒乓球台

2质。这些丰富多彩的体育活动，促进了日常体育锻炼的制度化、规范化，确保了“每天锻炼一小时，幸福生活一辈子”的工作目标的落实。

三是组建体育活动兴趣小组。体育组积极组建成立了校篮球兴趣小组与足球兴趣小组，设有专门的体育教师按照计划，定期组织开展活动。注重在活动中发展培养兴趣，以兴趣促进特长的发展提高。

四是加强业余体育训练。我校的业余训练规范有序，每位体育教师都能按照计划，积极进行科学、系统地带队训练，即使是节假日也不放松训练，从而保证了训练的长期性、经常性，促进了学生综合体育素质的提高，在与兄弟学校的多次交流活动中，均赢得了好评。

五是加大考核考评力度。一是对体育教师的考评。为切实体现对教师工作的客观公正的评价，我们将老师们的工作量和带队比赛成绩、升学情况、两操一课的到岗情况及自己的课堂教学水平，进行综合的量化评估，评定优劣，并与教师的评优晋级挂钩，最大限度地调动教师的工作积极性。二是对班级的考评。我们将每次活动的组织情况，进行量化打分，客观地对班级体育活动的组织工作进行评估。

（二）认真做好学校卫生工作

一是提高医疗卫生水平，搞好学生常见病的防治及健康查体工作。

1、积极组织健康查体。根据《学校卫生工作条例》，认真做好近视眼、沙眼、寄生虫、龋齿、脊柱弯曲异常、鼻炎、神经衰弱等常见病、多发病的预防和矫正工作。每年秋学期，学校都积极与县疾控中心联系，对全校新生进行健康查体，建立了学生健康查体档案。对问题学生，及时通知学生家长，并对他们进行了跟踪治疗，确保收到预期的效果。

2、积极开展健康教育。健康教育是保证学生身心健康的一个重要内容，也是培养学生从小养成良好卫生习惯的有效手段。一是全面落实课程标准，开足开全课时。学校开设了卫生健康教育课，配有专兼职心理辅导教师4名，帮助学生解决成长中的心理难题。利用晨会、班会课和健康教育课，组织开展防毒品、预防艾滋病宣传教育活动。二是开展健康咨询和讲座。学校成立了心理咨询室，开设了心理健康咨询热线，经常开展专题讲座。针对学生的心理疑难和不良倾向，及时采取教育帮扶措施，努力引导学生形成高尚的道德情操和健康完美的人格修养。

4意识。学校建立了各种食品安全事故应急预案，平时经常组织师生进行演练。

三是净化、绿化、美化校园环境，认真做好环境卫生工作。

校园环境是一个学校管理的窗口，是学校的脸面。好的环境能陶冶人的情操。为此，由政教处牵头，实行卫生区域包干制度，教室、宿舍、公共绿地的卫生分工到人，任务落实，责任明确。各区域的卫生检查结果与班主任的考核挂钩，与学校文明班级的评比挂钩。学校还对原有建筑群落进行集中粉刷清理，关键部位进行亮化、美化。教室的采光照明达标；教室黑板无破损、无眩光，一律是保视黑板；教室课桌椅维修及时。为净化、美化校园环境，学校先后投入资金50多万元，对花池、绿地、足球场进行更新改造，学校绿化覆盖率达46%。学校还重视抓好学生卫生习惯的养成教育，要求学生不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑，自觉养成良好的卫生习惯，让保洁成为学生的自觉行为，确保学校环境卫生，努力为师生营造舒适的工作、学习、生活环境。

总之，在主管部门领导的正确指导和大力支持下，我校在体育卫生教育工作方面做了一些富有成效的工作，取得了一定的成绩。但由于受经费条件所限，以及我们办学经验的不足，我们的工作有待进一步提高。在今后的工作中，我们将进一步以创新为主题，以发展为核心，切实解放思想，更新观念，拼搏实干，努力把学校的体育卫生工作推上一个新的台阶！

二○一○年九月七日

第二篇：2011-2012体艺卫汇报材料

切实抓好体育卫生艺术教育，不断深化素质教育改革

体育卫生艺术教育是学校工作中的重要组成部分，也是实施素质教育渠道之一，做好这方面的工作，关系到学生的身体健康与素质发展，有利于全面深入地推进素质教育，使学生得到全面的发展，有效提高身体与艺术素质，发展他们的特长与个性，为一生的发展奠定良好基础。以提高在校学生健康水平为目标，为学生创造良好的学习生活环境为目的，以多方面培养学生的文化艺术素质为方向。秉承“为学生发展着想，为学生一生奠基”的理念，我校始终将将体育卫生艺术教育工作，并将之作为学校的重点工作之一。努力克服困难，扎扎实实工作，力求将国务院、教育部及自治区各级教育主管部门的有关文件精神落到实处。

一年来，我校在工作中，以邓小平理论为指导，认真贯彻“三个代表”重要思想，以科学发展观为指导，努力推进办学理念的转变，提高贯彻落实科学发展观的能力。在工作中，严格遵循教育科学的规律，全面切实推行素质教育。学校要求各项工作，要求事前有周密的计划、过程中严抓落实，事后有认真的总结。力求取得最佳的教育效果。

在上级教育行政部门领导的关心和指导下，在学校领导和广大教师的密切配合下，我校在体育卫生艺术教育工作方面做了大量扎实的工作，取得了良好的成绩和效果。

一．体育工作方面

全面推进课程改革和素质教育，确保学生的身心健康，从健康教 育、快乐教育出发，达到确实锻炼身体的目的，使我校的体育工作更上一层楼。学校本着“务实、努力、求新”的工作思想，重视并大力支持体育工作。在各科教师和班主任的配合下，较好的完成了本学期的两课、两操及各项体育活动，并能积极主动地做好安全教育工作。

1．严格执行上级部门的文件精神，配齐了体育教师，开满了学时，并且积极支持和鼓励教师参加新课改的理论学习。从小学到初中严格按照要求安排体育课程，小学1——2年级保证每周4节体育课，5——6年级保证每周3节体育课，中学7——9年级，每周3节体育课。保证学校体育教学工作顺利开展。在此基础上，本学期我校增设体活课，基本保证学生每天有一定时间进行体育活动。根据学校实际情况，从小学到初中严格安排体活课活动时间、内容、辅导教师和安全保证教师。

2．每个年级体育组都安排了负责人，要求统一思想，统一教学与活动。认真上课，保证课堂教学有内容，有效果，七、八年级将课间操的队列练习、广播操纳入到课堂主要突破的内容，在体育课上教授普及，让学生都能熟练掌握。本学年我组制定了校本教材试施行方案《篮球》，取得了较好的效果。九年级教师将《体育与健康测试》的内容融入到体育教学中，实实在在的抓学生的体质健康成绩，让学生做好充分准备，迎接2011年的体育中考加试。

3．落实《中央关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》，增强青少年体质、促进青少年健康成长，广泛开展“全国亿万学生阳光体育运动”。鼓励学生走向操场、走进大自然、走到阳光下，形成青 少年体育锻炼的热潮。充分利用早上时间和课间操时间锻炼学生身体素质，保证了学生每天有一个小时的活动时间。

4．学校组织开展了校第14届中学生篮球联赛，在学生中普及了篮球知识，激发了学生热爱篮球运动的热情。

5．成功举办了校第二十六届体育运动会，运动会成绩喜人，有多个项目打破校纪录。

6．体育组组织了丰富多彩的课余体育活动，丰富了校园文化生活，让学生在体育活动中得到身心的双方面锻炼，取得了较好的效果。组织开展了班级之间的一些小型体育比赛，比如广播操比赛、队列比赛、乒乓球比赛等。

7．根据新疆气候特点，多的以来，坚持组织开展冬季长跑比赛，锻炼学生的体质和精神意志。

8．在校长领导下，认真组织实施教育部颁发的《国家学生体质健康标准》，由学校教务处、体育教研组、校医务室和各班班主任协同配合共同组织实施。学生达标率达到95%以上。

9．存在的不足：

（1）．专业特长教师比例较小，开展工作比较困难，教师个人的专业水平有待于提高。

（2）．体育、卫生器材缺少，不能满足更多学生开展体育活动的需要。不能够适应课程改革的要求。

（3）．学校体育室空间有限．学校教学楼拆建，部分年级在51中上课，51中活动场狭小，且与51中在使用场地的时间上多有冲突。体育活动不能有效保证。

10．改进措施：

（1）．继续加大投入，改善办学条件，完善体育、卫生设施的配备。

（2）．创造机会派体育、卫生教师外出学习提高自身素质。（3）．向教育局申请，配备专业的体育教师。二．卫生工作方面

本学年学校的卫生工作以进一步贯彻《学校卫生工作条例》为中心，确实加强学校健康教育，抓好学校卫生的监督监测及重点开展学生综合防治工作，增强防范意识，确保师生的生命安全，杜绝了一切传染病在校园的发生和一切的安全责任事故。为进一步加强学校卫生工作，坚持在学校教育中树立“健康第一”的指导思想，认真贯彻《学校卫生工作条例》以及评估细则。以健康教育为中心，结合本校实际，抓好校园环境卫生，常见病、传染病防治工作，学生体质检测工作，食品卫生等管理工作，切实提高学生体质水平和健康水平。

1．积极开展健康教育活动

本学年切实按照学校健康教育评价要求，积极开展健康教育活动，力争上好健康教育课，做到有教师、有课本、有课时、有评价，确保学生健康知识合格率达90%以上。配合校领导抓好《健康教育》,《劳动》等学校开设的健康教育课程,并且做到有教学计划,备课有重难点,有学期检查.在此同时开展多种形式多种内容的健康教育宣传活动，做到宣传橱窗每季更换一次,季季有主题.黑板报每月更换一次，卫生知识广播每月开展一次，并且配合校报开展广泛的卫生知识宣传，配合防疫站在学生中开展一学期两次的卫生知识讲座，本学年的内容有《春季常见病及预防》、《近视的预防》、《吸烟的危害》、《肝炎的种类及预防》。做好常见病、多发病预防宣传、传染病预防宣传、控烟宣传、禁毒宣传及预防艾滋病教育。从而不断提高学生的自我保健意识。其次，努力开展学生的心理健康教育，开辟心理咨询室，并对学生进行心理健康咨询。而且在学科教学活动中渗透心理健康教育并在全校多次举行心理辅导公开课，以便真正维护学生心理健康,提高学生心理机能，促进学生个性的全面发展。

2．积极开展常见病预防工作

配合学校在每学期的开始与期末分别对学生进行视力检查和分析。尽可能使学生的近视率控制在4%以内，配合区防疫站进行一年一次的健康体检，发现问题及时发放回执单，主动与家长联系。此外还利用学校的所有宣传工具进行学生常见病及季节性常见病、结核病的预防宣传工作，作好冬、春两季消毒工作、坚持每晚7：30——9：30打开消毒灯消毒工作。本学年冬春两季，认真做好“甲流”的防控工作。在2010年10月，对全校1600多名学生进行了健康体检。

按照上级要求及时做好了传染病的登记和处理，确保学校避免疫病的流行蔓延。

3．继续加强对学校卫生室的建设

为更好的开展工作，卫生室进一步完善了档案资料的分类与管理，并新购买了一些常用药物以便对学生的小病小伤能作及时简单的 处理，从而解除学生父母的后顾之忧。此外，卫生室还将继续加强校园环境卫生工作，净化、美化校园环境的卫生状况。

4．严格监督，抓好常规，养成习惯

学校环境卫生建立专人负责，定期检查制度。各教室、专用教室以及室外划分责任包洁区，定班定人负责，要求每天做到两扫一保洁，由卫生室早、中、晚三次定时检查。每周五下午进行一次全校性大扫除检查。另每周不定时检查各专用教室。要求做到地面和墙壁无烟头、无字迹、无纸屑、窗明桌椅净、物品摆放整齐。让环境卫生打扫和保洁工作要成为全校师生的自觉行为，老师要给学生打扫方法上的指导。定期对学生进行个人卫生检查，包括头发、指甲、衣着等内容。要求学生，使其养成良好的卫生习惯。

本学期学校卫生工作在上级领导的指导下，在各位教师的共同努力下，未发生一例事故，确保了学校卫生工作的顺利进行。今后，将继续努力，把学校卫生工作抓得更好。

三．艺术教育方面

艺术教育作为整个教育工作的一个重要组成部分，学校将其摆在与德育、智育同样重要的地位。本学年，在全校师生共同的努力下，面向全体学生，通过多种途径，采取各种措施，积极有序地开展艺术教育工作，努力提高学生的审美和艺术修养，取得了令人瞩目的成绩。

我校围绕着丰富学生的课余生活，从教师到学生，从社会到家长，对艺术教育有了新的认识，学校基本形成了艺术特色教育的氛围。学生艺术水平、观赏能力在原来的基础上有了新的提高。在艺术教育工 作中，我们坚持以正确的教育观念为导向，促进我校艺术教育的健康发展。遵循教育规律，坚持抓普及，在普及的基础上提高学生的艺术素质，面向全体学生开展艺术教育。搞好艺术教育主阵地在课堂教学，我校踏踏实实地搞好教学，积极加强艺术教育科研工作，不断提高艺术教育理论水平，把艺术教育教学实践落到实处。1．加强领导，建立机制，健全队伍

学校领导高度重视艺术教育工作，对学校艺术教育工作提出了指导意见和工作要求。健全艺术教育管理体系，以中小学音乐美术教师为骨干，充分发挥共青团、少先队在艺术教育活动中的重要作用。各项具体要求落实责任到人。紧紧依靠一线班主任、艺术教师，做好学校艺术教育的各项基础工作。学校师生全员参与，确保艺术教育工作贯彻落实。

2．加大投入，完善设施，确保落实

我校按照自身条件和建设发展的需要，结合中小学艺术教育器材的配备标准，在教学经费比较紧张的情况下，对专用教室、器材、教学需要的各种教具等教学设施进行了一定的补充。并按要求配备电脑以及音响等多媒体设备。尽可能为学校艺术教育创造良好的条件。3．注重管理，严格规范，潜心教研

为了使学校艺术教育工作真正落实，全面到位，我们制订和完善有关规章制度，严格执行《学校艺术教育工作规程》，把艺术教育列入学校工作日程；制定学校艺术教育发展规划、确定近期学校艺术教育发展目标及实施措施；努力提高学校艺术教育整体水平，确保艺术 教育工作正常有序进行。我校按照国家颁布的全日制小学课程计划开齐、开足音乐、美术课。

艺术课堂教学是学校艺术教育工作的主阵地和中心环节，我校艺术教研组注重教学研究，认真抓好教学常规管理工作。①组织认真学习新《课程标准》，更新教育观念。

②积极规范地开展教研组工作，使教研组工作落到实处。具体做到每周开展教研活动做到活动常规化。

③结合课改，努力钻研教材，定期开展集体备课、提高备课、上课、评课的质量，真正做到细化教学过程，重视课前、课中、课后管理，并能依照素质教育要求，顺应新课程标准的特点，精心设计教案，努力做到使每一个学生都能体验到学习和成功的乐趣，以满足学生自我发展的需求。

学校在学期工作计划中都能认真部署艺术教育工作，教研组详细制订计划，明确工作目标后再付诸实施。期末，艺术教研组作单项总结，学校在学期工作中进行总结。

我校将艺术教育常规工作作为学校的重要基础工作来抓。坚持课内与课外相结合，普及提高相结合。一方面要求艺术老师上好艺术课，提高课堂教学质量；另一方面依靠第二课堂开展课外、校外学校艺术教育活动，做到活动经常化、多样化，面向每一位学生。学校组织了舞蹈、儿童绘画班、电脑绘画等多个兴趣小组，每位班主任老师认真制订活动计划，定期开展活动。一系列课外活动的广泛开展，丰富了学生课余文化生活，同时也推动了我校校园 文化建设。学校在开展艺术教育中，同时非常注重创造美的校园环境，注重走廊文化建设，在每个楼层通过书法、绘画等作品展示艺术成果，在学校的围墙上装饰以极具传统艺术特色的绘画，和古典诗文名篇，使之变成影响感染学生的文化墙。让充满独特的艺术气息的校园给学生以潜移默化的熏陶。

4．丰富活动，活跃校园，硕果累累

我校将艺术教育融于学校各项工作中，扎实推进校园文化建设。从各外环节实落实美育、培养全面发展的七十六中学生。在学期中的重要节日、纪念日和我校的一些重大活动中常常结合有专题的艺术比赛或文娱演出。如“六一”节以“在阳光下成长”为主题的书法绘画大赛及文艺演出、纪念“一二·九”运动的大型歌咏比赛、校体育运动会开幕式上的舞蹈、健美操表演等。在学校领导的高度重视，全校教师的密切配合、努力工作下，我校艺术教育工作取得了可喜的成绩。近年来，学生在各级各类艺术活动和竞赛中取得了累累硕果。学校选送优秀学生作品参加各级各类书画竞赛，有几十位学生在各类书画比赛中分获一、二、三等奖。我校参加高新区文明委组织开展的庆祝中国共产党建党90周年，“中华经典诵读”活动。我校以“百善孝为先、名诗伴成长、赞歌颂祖国”为主旋律的《百家古韵唱新篇》的大型诗歌联唱获得了第一名的佳绩。在学校浓厚的艺术教育氛围中，孩子们尽展才华、尽情发挥，放飞自己的梦想。

在上级领导的关怀下，在校领导的指引下，在艺术教师们的不懈努力下，从教师到学生，从社会到家长，对艺术教育有了新的认识，学校基本形成了艺术特色教育的氛围。提高了我们全体学生的审美情趣和人文素养，更促进了学校艺术教育的开展。学生艺术水平、鉴赏能力在原来的基础上有了新的提高。

乌鲁木齐市第七十六中学

2011年8月21日

第三篇：体卫艺汇报材料

若羌县中学体卫艺专项督导检查自查报告

若羌县中学是若羌唯一一所民汉合校的完全中学，共有33个教学班，教师121人，学生1200余名。学校高度重视学校体卫艺工作，我们认识到，身体是载智之舟，不重视体育、卫生教育，学生就没有强健的体魄，积极的心态，良好的心理。艺术教育是激发人的创造潜能，陶冶情操，促进智力完善和人格完美的美育教育，没有美育的教育则更是不完善的教育。近年来，随着新课程理念下对体育卫生和艺术教育工作重要性认识的不断提高，学校十分重视此项工作，同时也取得了可喜成绩。自接到州人民教育局下发的《关于迎接国家教育督导团对我区中小学开展体卫艺专项督导检查的通知》后，结合实际，对我校贯彻落实体卫艺教育工作情况进行了认真自查，现将自查情况汇报如下：

一、高度重视，提高认识

学校领导首先在学校行政会上向中层以上干部传达和学习文件精神，认识体卫艺专项督导检查是贯彻党的教育方针，促进和加强学校体卫艺教育工作的重要措施，接着向全体教职工传达文件精神，组织全体教师学习《中小学艺术教育工作规程》、《自治区中小学体育工作督导评估体系》，通过学习，大家提高认识，统一了思想，决心共同把体卫艺教育专项检查工作做好。

二、制定方案，开展工作

我们采取自下而上的办法，先由广大教师对照条例和规程进行个人自查，再由各部门对照资料目录中的内容进行部门自查，最后由学校体卫艺处认真细致地进行全校自查，并由各部门收集、整理资料，最后由体卫艺组统一进行资料的分类整理。

三、自查结论

1、加强师资培训，构建优质教师队伍

教育、教学的不断革新呼唤着能适应教育发展，不断进取的优秀教师人才。着力打造一支学习型、科研型的体卫艺教师队伍是我校通过管理促体卫艺工作发展的重要举措。学校注意抓好体卫艺教师的师资培训，大力鼓励并严格要求体卫艺教师通过参加各种师资培训提高业务水平。

2.严格执行课程计划，确保正常教学秩序

我们严格执行国家教育课程管理计划，按要求开足开齐体卫艺等综合学科课程，体卫艺开课率达到100%，音乐、美术每周1节，体育每周3节，健康课每周1节。学校按规定配备专职体育教师6名，音乐教师3名，美术教师4名。组织教师认真开展县、校、组三级教研工作，加强教师对新课标的学习、理解，更新教育理念，开展体卫艺校本课程开发，充分体现我校以人为本、环境育人，为学生终身发展奠基的办学理念。

3.积极筹措资金，改善办学条件

学校谋发展，硬件是关键。根据上级的要求，结合我校的实际情况，给予体卫艺按一类标准配备各种设施和器材。我校在不断改善办学条件的情况下，积极为体卫艺工作的开展注入资金。近年，学校投入资金近十万元投入体卫艺器材的配备和操场改

造。校园环境整洁、美观，学校设立有音乐室、体育室、校医室。

4.开展丰富多彩的活动，提高学生素质

强化管理，制定制度，分工协作、建立良好、高效的工作秩序。我校体卫艺工作已形成序列。常规工作如：上课、课间操、大课间、眼保操及各体育队、艺术队训练等活动均能有条不紊地开展，如遇重要活动，各组老师团结协作、一起参与、发挥特长、相互帮助。因陋就简，小型多样地开展课外活动，形成文体特色队伍。每周各团队就按计划开展各种训练活动，使校园充满了勃勃生机和朝气。

为了更好地调动班主任组织学生参加体卫艺活动的积极性，近几年来，学校把要求正副班主任掌握学生体质状况、督促学生参加体育、艺术活动作为对班主任期末考评工作之一，全校性的校运会和艺术节等活动，班主任组织学生参加率达到100%，活动中取得了较好的成绩。全体学生统一做操，统一管理，坚持每天的2操1课，保证了学生每天一小时体育锻炼时间，每天的广播操和眼保健操各班有专人检查、打分、评比，并把“两操”评比结果与班级流动红旗的评比联系起来，形成制度。

近几年来，学校保证每年举行两次田径运动会，开设了团体项目和个人项目的比赛，既锻炼了学生的身体素质，又活跃了学生的生活。

学校卫生工作牢固树立“健康第一”的指导思想，提高安全防范意识。加强学校卫生防疫和食品卫生管理，建立学校卫生防

疫和食品卫生安全工作长效管理机制。

学校有独立卫生室，卫生室常用器材及药品配备齐全，学校配有人员管理，管理人员定期接受业务培训，学校定期出板报，宣传健康教育知识及一般自救常识。加大了学校食品卫生工作的监管力度，加强、规范学校师生饮用水的管理，会同德育处、少先队进行了食品卫生宣传周和防治艾滋病的宣教工作；加强学生卫生与健康教育，加大了学生常见病防治工作力度；加强心理健康教育；做好学生的体质健康检查工作。建立健全学生体检档案；提高体检工作质量。做好入校新生的查验接种证工作。依照《传染病防治法》，提高师生防控传染病的意识。建立健全学校卫生突发事件监测系统和传染病疫情报告制度，防止卫生突发事件、各类传染病在学校发生，确保师生安全。

5.体卫艺工作成效显著。

几年来，我校的体卫艺教育教学水平呈现出蒸蒸日上的发展势头。学校先后被若羌县中小学运动会优秀组织单位、文艺汇演优秀单位等称号。

在2010年楼兰艺术节书画作品比赛中，我校吴志勇、萨尼亚老师被评为优秀指导教师；宋健和付瑶、秦洁、曾超、李月同学分别荣获书画比赛一、二等奖。

开展丰富的体卫艺活动，以活动为载体培养身心健康、习惯良好、赋予活力、热爱学习、个性发展的健康儿童。活动形成系列，既促进了学生学习生活品质的提升，也激发我校体卫艺工作

者工作上不断创新再上新台阶。

四、存在的问题和努力的方向

近年来，学校体卫艺工作方方面面都取得了很大的进步，这些成绩的取得离不开上级主管部门对我校的大力扶植，虽然我们做了很多工作，但工作中还存在有一些不足，如学校的硬件条件还有欠缺；体卫艺教师教学水平存在一定的差距，对新的教育理念的理解，以及教学方式转变和教学策略的运用存在一定程度差距；学生良好的卫生习惯还没完全形成，保洁自觉性不够，爱校护校的意识还不到位。今后，我们要不断加强学习，加强体卫艺教师工作的责任心培养，开展师徒结对活动，进一步提高教师队伍整体水平，不断提高教育教学水平。加强对学生爱校护校的教育，教育学生爱护环境，养成讲卫生的好习惯。积极创造一切条件，克服一切困难，想尽一切办法，多方筹措资金，尽力解决学校体卫艺硬件方面的困难，不断向高层次的目标迈进。

若羌县中学

2011年8月25日

附自查自评表

第四篇：体艺卫专项督导汇报材料

下花园学校体卫艺工作汇报材料

为迎接教育部体卫艺专项督导评估检查，我校根据市区教育局的通知精神，在全面检查落实教体艺2010年12号和2005年1号文件精神及《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》和《学校艺术教育工作规程》情况的基础上，结合本校实际开展了自查并逐条加以整改落实。召开了迎检动员会，落实分工，分块负责自查和资料整理。

现根据督查内容汇报如下：

一、领导重视、体系健全

我校由校长主管，教导处具体分管落实体、艺、卫工作，实行由校长领导下的体育、卫生、艺术教育分管负责制。工作流程为：校长——教导处——教师，并将体育、艺术、卫生工作纳入工作计划及总结中。每年投入大量资金用于参加各类比赛以及维护场地购置器材，确保学校体育艺术卫生工作正常运行。

班主任是体艺卫工作的执行者，教育和督促学生参加各类活动，能积极引导、支持学生参加课外体育、艺术活动，组织好本班学生参加学校的各项体育活动及竞赛，支持本班学生参加运动队的业余训练，帮助体艺组做好队员及家长的思想工作，从而使学校的体育艺术工作进入了良性循环状态。

二、课程设置、开齐开足

学校按国家颁布的课程计划开齐、开足体育课程，每周2节体育课，2节体育活动课，并且每天早上有晨间活动和课间操，严格按照课程标准或教学大纲要求授课。每周设美术课2节，音乐课2节，开齐开足各门艺术课程，并按照课程标准或教学大纲要求授课。

卫生教育工作通过开设专题讲座，利用黑板报等宣传阵地，还结合体育保健课开展教育，卫生保障工作通过后勤工作予以落实。

三、师资配备、强劲有力

体育：我校共有11个教学班，178名学生，兼职（半专职）体育教师2人，本科学历1人，基本上按《九年制义务教育全日制小学课程计划》要求配备体育教师，教师学历都达到国家规定要求。近年来，公开课、教案评比中有多人次获奖，体育、教师在工作之余通过参加函授、自学及各级培训等途径提高自身业务水平，均取得了《教育心理学》、《普通话测试》等合格证书。体育教师享受其它学科教师同等对待，每年按要求执行有关体育教师服装费等方面的规定，高标准执行。

艺术：我校把优化学校艺术教育师资队伍作为一项重要工作来抓，现有艺术兼职教师2位。教师们通过自我提高、校本培训和上级培训相结合的方法不断提高教师水平，能按规定要求取得继续教育学分。经常开展教学研讨，每周一次定期定点进行教研组活动，积极参加各级各类教学评比活动。

卫生：有兼职教师1人，参加卫生部门和教育部门的各类培训，能开展卫生教育工作。

四、教育活动、丰富多彩

体育：我校每天组织开展“两操一活动”，并坚持检查评比，将评比的结果纳入三项竞赛，有详细的评比细则和检查记录。按要求制定好各班的课外活动计划，并有专人负责。学校每年举行一次全校性的小学生田径运动会。每学期举行两次全校性按年级举行的单项比赛，做到天天有活动，周周有评比，月月有赛事，确保学生每天有一小时以上的体育锻炼时间，并制定了有关体育活动的安全要求与措施。近年来，在各级比赛中取得了优异的成绩。

艺术：每年举办艺术节，开展各种艺术活动：六一艺术周，校园文化艺术周，举办绘画比赛。平时开展了小型多样的文体活动，有计划、有记录、有成绩、有总结，全面提高学生的素质，培养学生的审美能力。

五、设备设施、标准配置

体育：2004年，我校修建了300米环形跑道田径场，1个标准的篮球场两大块学生活动场地，并按省一类器材配备目录配备器材。体育场地平整、整洁，设施布局合理，器材有安全保障，符合体育教学、业余训练及课外活动的需求。体育器材、场地和管理有专人负责，每学年对器材数量、品种、添置、损坏都有明确记载。

艺术：我校是一所农村小学，虽然教育经费紧缺，但学校非常重视艺术教育工作，不断改善艺术教育教师的办公条件和学生学习条件，有具体措施，并已初见成效。设有专用艺术教室和各种器材，并且落实专人负责。学校所有器材按照省一级标准配备：设有一个书画教室，数十块画板和画架，一些石膏像，美术用品教具，配有美术器材室和教学需要的各种教具、挂图；音乐教室配有风琴，电子琴，均按照省级一类标准配备。

六、学校卫生工作

1、教学卫生

（1）教师的采光照明，按《学校教室采光和照明卫生标准》要求，平均照度达到150LX。

（2）教室黑板无破损或裂缝，有局部照明灯。

2、学校食品卫生

（1）学校食品卫生制度完善，管理规范。

学校建立食物中毒责任追究制度，无发生过食物中毒事件。建立食品卫生主管校长负责制，由专人负责食品卫生安全工作。

（2）学校提供学生的饮用水。保证学生的饮用水安全。

3、厕所卫生

学校建有蹲位达标的厕所，粪便能做到无害化处理。

4、健康管理

学校每年一次组织学生健康体检，建立学生体制健康卡片档案，体检资料有统计分析。

5、健康教育

学生充分利用宣传画、黑板报、讲座等形式对学生进行有效地健康教育，注重学生养成健康的行为和习惯。

6、少先队辅导员负责卫生工作，并将卫生工作纳入工作计划及总结。卫生经费到位，能确保学校卫生工作正常运行。

所有这些活动有利于学生参加体育锻炼，有利于活跃校园文化气氛，加强了校园精神文明建设，有利于培养学生的意志品质和集体荣誉感，也有利于培养学生爱国主义情感。近几年来，在各级领导的关心和支持下，我校在体育卫生和艺术方面取得了一些成绩，但与领导的期望和要求还相距甚远。我们将继续努力，创造条件，因校制宜，改进和完善我们的工作，以促进我校体育卫生艺术工作进一步提高。

第五篇：体艺卫专项督导汇报材料

张庄完小迎接市体卫艺工作督导汇报材料 为迎接泰安市教育局体卫艺专项督导评估检查，我校根据宁阳县教育局的通知精神，在全面检查落实县体卫艺文件精神及《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》和《学校艺术教育工作规程》情况的基础上，结合本校实际开展了自查并逐条加以整改落实。召开了迎检动员会，落实分工，分块负责自查和资料整理。

现根据督查内容汇报如下：

一、领导重视、体系健全

我校由校长主管，教导处具体分管落实体、艺、卫工作，实行由校长领导下的体育、卫生、艺术教育分管负责制。工作流程为：校长——教导处——教师，并将体育、艺术、卫生工作纳入工作计划及总结中。每年投入大量资金用于参加各类比赛以及维护场地购置器材，确保学校体育艺术卫生工作正常运行。

班主任是体艺卫工作的执行者，教育和督促学生参加各类活动，能积极引导、支持学生参加课外体育、艺术活动，组织好本班学生参加学校的各项体育活动及竞赛，支持本班学生参加运动队的业余训练，帮助体艺组做好队员及家长的思想工作，从而使学校的体育艺术工作进入了良性循环状态。

二、学校 认真学习各级关于“2+1项目”的文件精神，深刻领会其精神实质，通过校园广电、黑板报、宣传栏等媒体进行广泛的宣传教育，使广大师生人人知晓，切实提高全体师生对“2+1项目”重要性的认识，1

并自觉参与其中。通过学校、学生向社会进行广泛宣传，争取社会各界，特别是家长的支持。

学校对现有艺体场所、设施器材及师资等资源情况进行清查摸底，充分挖掘现有资源（包括非艺体教师的艺体特长资源、可利用的社会资源等），制定本校“2+1项目”的“菜单”供学生自主选择，在拟定“菜单”时，要依据“艺术2+1项目”技能标准和学校体育、艺术课程内容，结合学校和学生的实际，进行课程地方化和校本化的再开发，使“菜单”更加科学化、特色化、本土化。

学校要精心制定实施计划。学校是“2+1项目”的实施主体，校长是第一责任人，学校各职能部门和全体教师要共同关心、支持、参与项目实施计划的制定，要将任务分解到部门，责任落实到人员，树立全局一盘棋的思想，形成齐抓共管的良好局面。

新学期开学后，各学校对学生现有的体育、艺术水平情况进行全面调查，指导学生确定好2个体育项目和1个艺术项目，并填写《泰安市“体育、艺术2+1项目”考核登记表》（附件1），在此基础上，各单位要将学生确定的项目进行汇总，形成《2011年泰安市“2+1项目”花名册》

三、与“体育、艺术2+1项目”相结合。通过“2+1项目”的实施，丰富体育活动项目内容，促进学生在学校每天至少体育活动一小时；同时，通过保证体育活动时间，促使每个学生至少掌握两项体育运动技能。

以体育师资配备及教师教学业务水平和能力提高为先导，倡导教师全员参与。按照教育教学和课外活动的需要，逐步配足配齐体育教师；根据非体育专业教师自身的爱好、特长，积极鼓励他们参与到体育活动中来。通过各种业务培训转变观念，提高广大教师的教学能力和指导能力。

以大力改善体育锻炼环境为必要条件。根据体育课和课外活动的需要，加强学校体育场馆建设和器材配备。充分向学生开放现有体育场馆和器材，发挥好现有资源的作用。

落实教学计划，抓好常规管理。从今年秋季开学起，各中小学校必须按照《规定》开足开全体育课时，小学1-2年级体育课由原来的每周3节调整为每周4节，小学3-6年级 周3节，没有体育课的当天，学校必须在下午课后组织学生进行一小时集体体育锻炼；每天上午统一安排

25-30分钟的大课间体育活动，组织学生做好广播体操和其它集体体育活动；

要将上述学生在校体育活动时间和内容统一纳入教学计划，列入学校课表，并认真组织实施，做好实施记录。

四、真抓好学校重点体育项目建设。学校根据《宁阳县教育局关于加强学校重点体育项目建设的意见》（宁教字〔2010〕79号）要求，合理设置学校重点体育项目。以重点体育项目建设为抓手，面向全体学生广泛开展学生喜爱、趣味性强的阳光体育运动，做到人人有喜爱的体育项目、班班有特色的体育活动、学校有较高水平的运动队。定期组织校园体育节，经常组织开展友谊赛、对抗赛、挑战赛等多种形式的群体性校园体育活动，充分发挥体育竞赛的激励作用，为学生参加体育活动搭建平台。

。学校选定了以下项目为学校重点体育项目

（一）必设项目: 田径、篮球。

（二）选设项目：跳绳

六、学校卫生工作

1、教学卫生

（1）教师的采光照明，按《学校教室采光和照明卫生标准》要求，（2）教室黑板无破损或裂缝，有局部照明灯。

2健康管理

学校每年一次组织学生健康体检，建立学生体制健康卡片档案，体检资料有统计分析。

3健康教育

学生充分利用宣传画、黑板报、讲座等形式对学生进行有效地健康教育，注重学生养成健康的行为和习惯。

4少先队辅导员负责卫生工作，并将卫生工作纳入工作计划及总结。卫生经费到位，能确保学校卫生工作正常运行。

所有这些活动有利于学生参加体育锻炼，有利于活跃校园文化气氛，加强了校园精神文明建设，有利于培养学生的意志品质和集体荣誉感，也有利于培养学生爱国主义情感。近几年来，在各级领导的关心和支持下，我校在体育卫生和艺术方面取得了一些成绩，但与领导的期望和要求还相距甚远。我们将继续努力，创造条件，因校制宜，改进和完善我们的工作，以促进我校体育卫生艺术工作进一步提高。

2011.9