电气工程及其自动化的学生

第一篇：电气工程及其自动化的学生

第一步：抛开所有阻碍，从专业出发，想想自己以后到底要做怎样的工作，或是怎样的事业。找一张白纸，把自己最终的决定记录下来，请不要犹豫不决。考研？考公务员？教师？技术员？业务员？ 其他?

第二步：利用网络和人才市场招聘启事等渠道充分了解从事你定下的工作所需的专业技能和其它技能。这些技能的理论知识大多数是从书本上学来的，你需要做的是按照从基础到精深的顺序给自己列出一个学习书录。这个也请你写在纸上。

第三步：按书录的先后给自己分配学习时间。当然，你能分配的大多数时间应该是自己的课余时间。并且将它落实到每一学期当中，让自己每学期都有一个学习计划，每个星期，甚至每天都有学习计划！第四步：按照学习计划，脚踏实地去学习，并且利用一切可能利用的条件去实践。

我相信，如果每一个同学都有一个目标，你们会过得很充实，会过得很忙碌，并且会得到很多。所以，请每一个同学都给自己定下一个目标吧。

生活就像巧克力盒，你永远都不知道下一颗会是什么滋味！其实在上面四步中，一、二、三步都是非常容易实现的，最难的是第四步，要做到确实不容易。

华北电力的，电力系，专业跟你一样。解释一下。大一，学好高数和英语。不为别的，它们占的学分多。把体育学好，这是真正有用的大学物理不用太费心，最后考研找工作没人管你物理多少分。大约大二上，开始专业基础，电路，学分多，多花点时间吧（有不少学校考研考电路，这是最大的用处。如果本科毕业找工作，电路其实考多少分也无所谓。但你不能完全不懂，后边的学科要用到一些简单原理的）工程电磁场，一百个放心，你学不会，别说我小看人啊，真的学不会！凑六十分吧。电机，高学分，高难度，大信息量，死活也要给我学会了！模拟电子技术有点难，能学就学吧，不做太高要求。数字电子技术，好玩儿，但不太重要。电力电子，是模拟电子的后续课，但不难。我本人模电不懂，电力电子学明白了微机原理，彻底没用。电力系统分析，不难，死活也要学会。高电压技术不难，好好学。继电保护，难！但难不过电磁场，而且极重要，死活也要会。编程语言，C要学。matlab要学，但很难学到高水平。尽量多学点吧发电厂电气部分，不难。要会。发电厂动力部分，我们是选修的，学会了去火电厂很合适。最好学学电力专业英语，实用。编程能多学几种就多学，可能没用，但用得着的时候你就拉风了

大一需要学好高等数学、线性代数、概率论与数理统计，大学物理，英语，计算机C语言，电路。这几门课都是很重要的。

整个大学来说，核心的课有：高数，电路，电子，电机，电力系统分析，继电保护，自动控制，电力电子，发电厂，高电压，自动装置等课程，尤其前6门一定要学好。这个专业不同的学校课程上会有不同的安排，高年级可能还会分小方向，我们学校有三个方向：电力系统及其自动化，继电保护，电力电子。

希望你好好学，这个专业很好、计算机学习：

大一：

1、Visual Basic：最适合入门的计算机语言，可功能很强，而且用起来无比方便。对我们测控专业的学生来说也很实用，可以在以后的各种与计算机相连的项目中用来设计界面。但不宜过于深入，掌握基本的东西，能做基本的界面即可。还应注意其在数据库程序设计方面的用法。

2、C语言：这个基本不用介绍了，可以说它之于我们测控就如嗓子之于歌唱家。你说你能不好好学学吗？强烈建议精通！

3、业余适当学习一些业余软件，费时不多，受益多多，比如：Photoshop、Flash等等。这些东西对以后的工作和生活都有很大帮助，但请记住我们的方向，不要沉迷，不要过于深入。

大二：

1、MATLAB：理工科学生不可不知的软件，功能实在是无比强大，因此也就很难掌握。但需注意与自己专业相连，因此我们重点学习其在数值计算、信号处理、控制系统设计等方面的应用。（配套课程：《高等数学》、《线性代数》、《信号与系统》、《自动控制原理》等）

2、Multisim：主要用于电路仿真，当我们学习数电、模电时如果能用其模拟一下课本或作业中的电路，绝对会对我们的学习有不小的帮助。而且操作简单，结果直观，实乃精品。（配套课程：《电工学》、《数字电子技术基础》、《模拟电子技术基础》等）

3、LabVIEW：又一款测控专业所不可不知、不可不学的经典软件，很多电子工程师都在用它来帮助提高自己的工作效率。相信每一个用过该软件的人都能真正体会到软件编程的快乐。（配套课程：《数据采集》、《自动检测系统》等）

4、Protel：制作电路板的最经典和最为普及的软件。为了我们以后的发展，为了以后设计系统以及做各种项目的需要，此软件我们必不可少。（配套课程：《电路CAD》）

大三：

1、单片机：如果我们测控专业需要吃饭，那可以毫不夸张地说这就是我们的饭碗所在！测控专业的核心也正在此，如果你想找一份好工作，想幸福地生活，单片机你不能不精通。当然，此处我们默认是指课程中广泛学习的MCS-51系列单片机。（配套课程：《单片机基础》）

2、Keil C：学习单片机除了课本上的汇编语言以外，很明显，我们更重要的还要精通单片机开发的C语言，而学习用于单片机开发的C语言，我们当然离不开Keil C！（配套课程：《单片机基础》）

3、Proteus：我们学习单片机最需要的是什么？当然是开发板、编程器，然而这些东西价钱又不是那么便宜，对我们学生来说是一笔不小的负担。很多学生都会被学习单片机的昂贵的开销所吓怕。然而，当你拥有了这款软件，你就会很惊奇的发现那一切都将成为历史；你会发现你所要的、甚至你没有想到的，它都提供给了你。这么一款神奇的软件，我们能够拒绝吗？（配套课程：《单片机基础》）

4、AVR、PIC等：单片机种类繁多，而课本只给了我们一种，很显然这是不够的，我们需要了解更多的东西。那么这两类单片机绝对不能错过，它们都是极为经典的并且在工业中得到广泛应用的优秀单片机。

大四：

1、DSP：和单片机差不多的一类东西，但与单片机的应用方向不尽相同。为把自己打造成一个复合型人才，这些知识当然也就不可缺少了。

2、ARM：它占领了32位单片机几乎8成的份额，而且，你能容忍自己直到32位单片机广泛应用时才去学习它吗？我们当然要事先做好准备、迎接挑战！

3、SOC、CPLD、FPGA等：作为一个立志要有所作为的学生，这些当前电子应用中的前沿知识你能错过吗？那么还等什么呢，趁着这大学里的最后时光，猛学一段吧！

4、综合应用你所学的这些东西，务必要注意动手，可以适当开发一些东西（事实上大三就可以开始了）。当然，这个不是一时的冲动，你完全可以在从大三开始的各种电子设计竞赛中就一展身手了。而且，这当然会为你的工作和学习增加很重的筹码！

二、证书认证：

大一：

全国计算机等级考试二级（鉴于C语言在本专业实际应用中的重要性，所以建议考C语言）。

大二：

CET4、CET6（我们学校大一不让考，所以你就要拖到大二考了，但要注意一次必过，不能耽误后面的宝贵时间）。

大三：

1、全国计算机等级考试三级PC技术（这个最好在你大三下期的四月考，因为此时你刚刚学习过微机原理与汇编语言，刚好可以顺手拿个证书）。

2、GRE（或者雅思、托福都行，如果你准备出国，或有类似想法，此时来考是最好不过的了）。

大四：

全国计算机技术与软件专业技术资格(水平)考试（如果你感兴趣，此时可以考这个，而且好像也比较流行和实用）。

三、参加竞赛：

大一大二：

比较适合的竞赛好像还都没有，也没有实力去参加，在此只推荐一个：全国大学生英语竞赛（如果英语不错的话可以在大学期间多参加几次，是个不错的锻炼机会，而且如果获得了名次的话还会有一定的奖励，可谓名利双收）。

大三：

1、全国大学生数学建模竞赛：这个我觉得只要是理工科的学生都应该参加一下，那种经历非亲历所不能述也；既锻炼了解决问题的能力以及自学新知识的能力，还锻炼了你的团队精神（不过可要找个好同学做伙伴啊）。如果学校也举行校级数模竞赛的话，可千万也别错过，绝对物超所值。

2、学校里面自己举行的电子设计竞赛，当然你也要留心哦，可不能错过这等好事，这可都是以后学习或工作的资本哦。

3、另外，如果你对大学生英语竞赛继续感兴趣的话，推荐你可以继续参加（挣钱哦^_^）。

大四：

1、全国大学生电子设计竞赛：如果你幸运的话，应该会赶上，它在单年份举行（如2007年9月。不过我好遗憾，错过了这么好的东西，唉。）相信有了你大三的扎实基础以及校级电子设计竞赛的磨练，此时肯定信心十足了吧，羡慕ing。

2、全国大学生“挑战者”杯创业大赛：对我们专业的学生来说，当然主要就是用创造发明来进行创业或参加竞赛了。比如你可以充分发挥你的想像力搞个小发明，或者你可以充分利用你所学的知识搞个项目。

3、各大电子或半导体企业举行的电子设计竞赛：如Intel的嵌入式设计竞赛、ST-Embest的嵌入式电子设计大赛、ADI的ADI大学生创新设计竞赛等等。这些无不是我们练兵的极佳舞台，而且奖励丰厚，通过参加这样的竞赛，我们一方面能够了解前沿信息，另一方面还能够和前辈们站到一块，相互交流，从而提高我们的水平。你说何乐而不为呢！

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没事多去逛逛对你有很大帮助的。

电气自动化的面很广，强电弱电仪表都能搞，但主要是做控制系统。

基础的话模电、数点、电路、微机原理、电机拖动。

到工作岗位的时候PLC、触摸屏用的多一点，再往上就是DCS（集散控制）跟上位机的一些东西了，但是往往最有用的东西在课堂上都不是重点。我们学校就这样。

自己多看看吧加油！

力工程电气专业而言，不含系统及线路设计，注意以下几点：

1、要保证在大学里学习《电力系统》、《发电厂电气部分》、《继电保护》、《高电压技术》、《电机学》等专业课程。

2、从事电力工程电气设计首推《电力工程设计手册一次部分》及《电力工程设计手册二次部分》，同时还要掌握相关的国家法律法规、技术标准及规程规范，这样可通吃从高压到低压、从强电到弱电、从防雷接地到配电照明的所有设计，可成为一个较为全面的电气工程师。

3、如果要从事其他行业的电力工程设计，还要学习针对其行业编制的电气设计手册，如《煤矿电工手册》、《建筑电气设计手册》、《钢铁电力设计手册》、《工厂电气设计手册》等，并掌握其行业的相关标准和规范。

4、从难易程度上大致可按发电厂电气设计、变电站电气设计、企业供配电设计的顺序排列，即作过发电厂电气设计的再做变电站或供配电设计容易上手，反过来则很困难。

5、在CAD上可多学一些LISP语言的知识，便于进行二次开发，提高设计效率。

6、利用所学的计算机语言或其他工具（如excel）将可能用到的计算程序化，可以为设计提供方便

首先学好C语言和汇编语言。然后是单片机和嵌入式系统，同时自控仪表及装置都是很实用的课程。要考研自控原理很重要，纯理论的东西，有难度。另外还有：电路基础、数字电路及模拟电路、计算机技术系列课程、信号和系统分析、控制理论、传感器和自动检测、微机原理及计算机控制技术、过程控制及计算机网络等。大学的课程至少都挺重要的，电路分析，电子技术，电磁场，高压技术，继电保护，供变电，电机学，电力系统，微机监控技术，变电站相关，这些应该大学都有的学

其他的：

AUTOCAD,电气设计类都很看重这个

C语言编程,开发继电保护设备用的多（或者其他的，至少要会一门编程语言）DSP（数字信号处理），弱电方面用的多

单片机技术

嵌入式技术

protel99，弄电路板的软件

另外学一些通讯网络类的知识肯定有好处。

其他条件，沟通能力，英语，计算机，人品，健康情况等等。

第二篇：电气工程及其自动化

电气工程及其自动化

业务培养目标

本专业培养能够从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验分析、研制开发、经济管理以及电子与计算机技术应用等领域工作的宽口径“复合型”高级工程技术人才。

业务培养要求

本专业学生主要学习电工技术、电子技术、信息控制、计算机技术等方面较宽广的工程技术基础和一定的专业知识。本专业主要特点是强弱电结合、电工技术与电子技术相结合、软件与硬件结合、元件与系统结合，学生受到电工电子、信息控制及计算机技术方面的基本训练，具有解决电气工程技术分析与控制技术问题的基本能力。

毕业生应获得的知识与能力

1．掌握较扎实的数学、物理、化学等自然科学的基础知识，具有较好的人文社会科学和管理科学基础和外语综合能力；

2．系统地掌握本专业领域必需的较宽的技术基础理论知识，主要包括电工理论、电子技术、信息处理、控制理论、计算机软硬件基本原理与应用等；

3．获得较好的工程实践训练，具有较熟练的计算机应用能力；

4．具有本专业领域内1～2个专业方向的专业知识与技能，了解本专业学科前沿的发展趋势；

5．具有较强的工作适应能力，具备一定的科学研究、科技开发和组织管理的实际工作能力。

主干学科

电气工程、计算机科学与技术、控制科学与工程

主要课程

电路原理、电子技术基础、电机学、电力电子技术、电力拖动与控制、计算机技术（语言、软件基础、硬件基础、单片机等）、信号与系统、控制理论、高年级根据社会需要学习柔性的、适应性强、覆盖面宽的专业课及专业选修课。

主要实践性教学环节

包括电路与电子技术实验、电子工艺实习、金工实习、计算机软件实践及硬件实践、课程设计、生产实习、毕业设计。

电机与控制实验、电气工程系统实验、电力电子实验等。

修业年限

4年

第三篇：电气工程及其自动化

电气工程及其自动化

2011-06-01 20:32电信学院(阅读次数： 131)

●基本情况

本专业包含电力系统及其自动化专业、电机电器及其控制两个专业方向。拥有实力雄厚、经验丰富的教学、科研骨干队伍，并具有与之相对应的硕士点——电力电子与电力传动，为本专业毕业生提供继续深造的机会。本专业拥有完整的实验体系（包括电力系统综合自动化、电力电子技术、电气传动等专业实验室），可为学生提供良好的实验环境，结合开放实验室培养学生的实践能力、动手能力和创新精神。教师队伍中有博士生导师1名，教授5名，副教授8名，40%的教师具有博士学位，90%以上的教师承担着国家级、省部级或横向科研课题。

●培养目标和专业特点

本专业主要培养具备电工技术、电子技术、电气技术与装备、运动与控制、电力系统自动化、计算机技术应用和网络技术等较宽广领域的工程技术基础和一定的专业知识，能在运动控制、电力电子技术、电子与计算机技术等领域从事系统分析、系统设计、系统运行、系统开发等与电气工程有关的宽口径“复合型”教学、科研和工程技术人才。本专业主要特点是强弱电结合、电工技术与电子技术相结合、软件与硬件结合、元件与系统结合，学生受到电工电子、信息控制及计算机技术方面的基本训练，具有解决电气工程技术分析与控制技术问题的基本能力。

本专业注重教学与实践、教学与科研相结合，积极支持学生进入实验室，参加大学生校内、陕西省级和国家的各种竞赛，并参与到专业教师的科研工作中。近年来取得了显著的成绩获得国家级竞赛奖励5项、省级竞赛奖励数十项，并在各类科研项目中发挥一定的作用。

●课程设置

主要课程：电路、模拟电子技术基础、数字电子技术基础、微机原理及接口技术、电机学、电力电子技术、自动控制原理、电力系统分析、电力系统继电保护、发电厂电器设备、电力系统自动化、计算机控制系统、DSP技术与应用等。

主要实践性教学环节：包括电工与电子实训、电子工艺实习、认知实习、课程设计、生产实习、毕业设计。

●就业去向

该专业毕业生理论基础扎实、专业知识面宽，适应性强。就业去向为知名科研院所、全国各大电力公司、高等院校、大型企事业单位、公司等单位从事技术开发、科研、教学、管理等工作，毕业生历年来都受到用人单位的好评；也可进一步在电气工程、控制科学与工程和相近学科深造，攻读硕士、博士学位。

第四篇：电气工程及其自动化

电气工程及其自动化

一、业务培养目标

本专业培养适应现代化建设和信息化社会需要，德智体美全面发展、知识、能力、素质协调发展，从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验分

析、研究开发以及电子与计算机应用等领域工作的宽口径、复合型高级工程技术和管理人才。

二、业务培养要求

本专业开设两个专业方向，C1类为“电气工程”专业方向，C2类为“电气自动化”专业方向。

毕业生应该获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握较扎实的数学、物理、生命科学等自然科学的基础知识，具有较好的人文社会科学和管理科学知识，能够较为熟练地应用英语查阅和阅读专业外文文献,毕业时至少达到大学英语四级水平；

2．系统地掌握本专业领域必须的较宽的技术基础理论知识，主要包括电工理论、电磁学、电子技术、信息处理、自动控制原理、计算机软硬件基础理论与应用等；

3．获得较好的工程实践训练，熟练掌握电气工程和电气自动化的实践技能；

4.具有本专业领域的知识与技能，了解本专业学科前沿的发展趋势；

5.具有较强的工作适应能力，具备一定的科学研究、科技开发和组织管理的实际工作能力。

三、主干学科

电气工程。

四、主要课程

电路理论、模拟电子技术、数字电子技术、电磁学、电机学、电力系统分析、电力拖动、微机原理与应用、检测技术、电力电子技术、自动控制原理、工厂电气控制技术、单片机应用技术等。

五、主要实践性教学环节

金工实习、电工实践、电子实践、电子技术课程设计、生产实习、电力系统综合实验设计、嵌入式系统创新设计、毕业实习、毕业设计（论文）。

六、修业年限

四年。

七、授予学位

工学学士。

第五篇：电气工程及其自动化

电气工程及其自动化

培养目标

培养适应社会主义建设需要、德智体美全面发展，获得工程师基本训练，具备电工技术、电子技术、控制理论、自动检测与仪表、信号处理、计算机技术与应用和网络技术等较宽广领域的工程技术基础和一定的专业知识，能在运动控制、工业过程控制、电力电子技术、检测与自动化仪表、电子与计算机技术、信息处理、管理与决策等领域研究、分析、设计、制造和应用开发的应用型高级工程技术人才。

主要课程

电路理论、电子技术、电力电子技术、自动控制原理、微机原理与应用、电气工程基础、电器学、电力系统分析、电机设计、高低压电器、电机控制、智能化电器原理与应用、电力系统综合自动化、建筑供配电等。

就业方向

该专业的毕业生主要面向电力行业就业，可从事电力设计、建设、调试、生产、运行、市场运营、科技开发和技术培训等工作，也可从事其他行业中的电气技术工作。