2012年南丰附小校园知识竞赛试卷(答案)（写写帮整理）

第一篇：2012年南丰附小校园知识竞赛试卷(答案)（写写帮整理）

2012年南丰附小校园文化知识竞赛试卷

姓名：年（班）级：得分：

同学们，我们与校园朝夕相处，校园的每一个角落都洋溢着文化的气息，如果你是有心人，相信你

一定能出色的完成下列任务，那就试试吧。

一、我会填。（48分，每空1分）

1、我们学校的办学理念是； 校风是博爱、和谐、活泼、进取；学风是乐学、善思、明理、诚信；

校训是 文明、勤奋、求真、创新；教风是 敬业、爱生、博学、善导。

2、我们学校开展的“四 项活动”是 讲普通话、写规范字、多读好书、。

3、中国四大发明、、4、中国四大名著、。

5、我们要争当四好少年即争当理想远大的好少年，争当追求上进的好少年，争当 品德优良，团结友爱的好少年，争当 体魄强健，活泼开朗的好少年。

6、21世纪的教育应该教育学生学会7、1963年3月5日，毛主席亲笔题词： 向雷锋同志学习！要学习雷锋、“钉子”、“螺丝

钉”和 艰苦奋斗精神。

8、公民基本道德二十字： 爱国守信、明理诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献。

9、是我国伟大的思想家、教育家、政治家、儒家学派的创始人。

10、南丰是唐宋八大家之一，请写出三位唐宋八大家的名字 韩愈、柳宗元、苏轼、苏洵、苏辙、欧阳修、王安石（只要写到三个就对）。

11、我们的校歌歌名是 《力量希望》，写出一句歌词 略（看歌词改分）。

12、保护视力要做到“五要”、“四不要”。“五要”中：读书、写字时眼与书距离

写字时手距笔尖在30mm；读书一小时后要 休息片刻，每天要做眼保健操。

二、我会背。（14分，每空2分）

1、《咏柳》 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

2、《望庐山瀑布》日照香炉生紫烟。

3、《游园不值》应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。春色满园关不住，一枝红杏出墙来。

三、同学们，下面这些论语你都读过么？你们能将他们填在合适的位置吗？（10分，每空2分）

①“学而时习之，不亦说乎？” ②“有朋自远方来，不亦乐乎？”

③“礼之用，和为贵。”④“学而不思则罔，思而不学则殆。”

⑤“三人行必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。”

当有同学学习满于现状，停滞不前时，你会劝他（①）。

当你劝同学要虚心向别人学习时，你会对她说（⑤）。

当同学不能处理好学习和思考的关系时，你会用（④）来引导他。

当朋友来你家时，你会高兴地说（②）。

当两个同学产生了矛盾时，你会用（③）来劝解他们

四、你们了解家乡吗？（28分，每空2分）

南丰特产： 蜜桔、泥炉 和 腌菜 ；南丰小吃： 水粉、清汤和 擂茶；

南丰美食：炒尖脆、炒鱼丝、鱼丸 和蛋菇、油炸纸包；南丰风光： 读书岩、曾巩文化广场、琴台湖、军湖、傩湖、潭湖和盱江；南丰 傩舞被誉为中国古代舞蹈活化石，1996年

国家文化部命名南丰为“中国民间艺术之乡（傩舞艺术）”。

第二篇：2012年南丰附小少先队知识竞赛试卷

2012年南丰附小少先队竞赛试卷

年（班）级姓名得分

同学们，作为一名合格的少先队员，你肯定能完成下面的任务，赶紧试试吧。

一、我会填（20分）

1、我们的队名是 托直接领导我们队。

2、我们的队旗是和

3、中国少年先锋队组织成立于年，今年是中国少年先锋队组织建队

4、我们一直在抓少先队员的“五自”教育和实践能力的培养，“五自”的内容是指：。

5、尊敬国旗、，会唱行。.6、我们的队礼是、它表示。

7、中华人民共和国国旗的整个图案象征。

8、我们的标志是,它代表。

9、少先队雏鹰争章分为定章、争章、考章、颁章和五个步骤。

10、我们在国旗下宣誓誓词。

二、我会选（10分）

11、星期一早上，同学们正在操场上举行升旗仪式。丁丁来晚了，走到操场门口时，正在升国旗、奏国歌。他该怎么办？（）

A、立刻跑到班级的队伍中。B、站在原处，敬礼。C、躲一躲再说。

12、如果走在马路上忽然想吐痰，又找不到垃圾筒，你怎么办？（）

A、吐在路边。B、含在嘴里或咽下去。C、先吐在纸巾里再扔进垃圾筒。

13、根据义务教育法的规定，国家、社会、学校、家庭依法保障适龄儿童、少年接受（）的权利。

A、民办教育B、义务教育C、高等教育

14、少先队组织对少年儿童的入队年龄要求是（）。

A、6周岁B、7周岁C、7-14周岁

15、入队仪式要（）。

A、生动活泼,隆重大方B、庄严生动,简单朴素

三、我会连（20分）

“向雷锋同志学习”纪念日10月13日

世界环境日3月5日

少先队建队日6月5日

植树节3月12日

抗日战争胜利纪念日9月3日

第三篇：2012年南丰附小校园知识竞赛试卷

2012年南丰附小校园文化知识竞赛试卷

姓名：年（班）级：得分：

同学们，我们与校园朝夕相处，校园的每一个角落都洋溢着文化的气息，如果你是有心人，相信你一定能出色的完成下列任务，那就试试吧。

一、我会填。（48分）

1、我们学校的办学理念是 校风是、、、；学风是、、、； 校训是、、、；教风是、、、。

2、我们学校开展的“四 项活动”是。

3、中国四大发明、、。

4、中国四大名著、、。

5、我们要争当四好少年即争当，理想远大的好少年，争当，追求上进的好少年，争当，团结友爱的好少年，争当，活泼开朗的好少年。

6、21世纪的教育应该教育学生学会，学会，学会。

7、1963年3月5日，毛主席亲笔题词：！要学习雷锋“钉子”、“螺丝钉”和精神。

8、公民基本道德二十字：、明理诚信、、、敬业奉献。

9、是我国伟大的思想家、教育家、政治家、儒家学派的创始人。

10、南丰、11、我们的校歌歌名是。

12、保护视力要做到“五要”、“四不要”。“五要”中：读书、写字时眼与书距离

写字时手距笔尖在；读书一小时后要，每天要。

二、我会背。（14分）

1、。

2、《望庐山瀑布》日照香炉生紫烟。

3、《游园不值》应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。

三、同学们，下面这些论语你都读过么？你们能将他们填在合适的位置吗？（10分）

①“学而时习之，不亦说乎？” ②“有朋自远方来，不亦乐乎？”

③“礼之用，和为贵。”④“学而不思则罔，思而不学则殆。”

⑤“三人行必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。”

当有同学学习满于现状，停滞不前时，你会劝他（）。

当你劝同学要虚心向别人学习时，你会对她说（）。

当同学不能处理好学习和思考的关系时，你会用（）来引导他。

当朋友来你家时，你会高兴地说（）。

当两个同学产生了矛盾时，你会用（）来劝解他们

四、你们了解家乡吗？（28分）

南丰特产：、和；南丰小吃：、和； 南丰美食：炒尖脆、炒鱼丝、和、；南丰风光：、、军湖、傩湖、潭湖和盱江；南丰被誉为中国古代舞蹈活化石，1996

年国家文化部命名南丰为“（傩舞艺术）”。

第四篇：2012年南丰附小少先队知识竞赛试卷(答案)

2012年南丰附小少先队竞赛试卷

年（班）级姓名得分

同学们，作为一名合格的少先队员，你肯定能完成下面的任务，赶紧试试吧。

一、我会填（20分）

1、我们的队名是 中国少年先锋队，组织者和领导者是

托 中国共产主义青年团直接领导我们队。

2组成。

3、中国少年先锋队组织成立于年，今年是中国少年先锋队组织建队

4、我们一直在抓少先队员的“五自”教育和实践能力的培养，“五自”的内容是指：自护、自强、自律。

5、尊敬国旗、、奏唱国歌时，少先队员行队礼。.6、我们的队礼是、它表示。

7、中华人民共和国国旗的整个图案象征

8、我们的标志是,它代表。

9、少先队雏鹰争章分为定章、争章、考章、颁章和 护章五个步骤。

10、我们在国旗下宣誓誓词

二、我会选（10分）

11、星期一早上，同学们正在操场上举行升旗仪式。丁丁来晚了，走到操场门口时，正在升国旗、奏国歌。他该怎么办？（B）

A、立刻跑到班级的队伍中。B、站在原处，敬礼。C、躲一躲再说。

12、如果走在马路上忽然想吐痰，又找不到垃圾筒，你怎么办？（C）

A、吐在路边。B、含在嘴里或咽下去。C、先吐在纸巾里再扔进垃圾筒。

13、根据义务教育法的规定，国家、社会、学校、家庭依法保障适龄儿童、少年接受（B）的权

利。

A、民办教育B、义务教育C、高等教育

14、少先队组织对少年儿童的入队年龄要求是（C）。

A、6周岁B、7周岁C、7-14周岁

15、入队仪式要（B）。

A、生动活泼,隆重大方B、庄严生动,简单朴素

三、我会连（20分）

“向雷锋同志学习”月13日

世界环境日月5日

少先队建队日月5日

植树节月12日

抗日战争胜利纪念日月3日

第五篇：南丰附小艺术教育工作总结材料

让艺术之花在童心绽放

——南丰附小艺术教育工作总结

在全面深入推进素质教育的进程中，我校认真贯彻执行教育部的《学校艺术教育工作规程》，高度重视艺术教育教学工作，模范落实音乐、美术课程计划。学校艺术教育工作在“成功教育”理念的统一引领下，确立了“让每一个学生的个性在艺术创造中得到张扬，让每一个学生的情操在艺术氛围中得到陶冶，让每一位学生的素养在艺术教育中得到发展”的艺术教育理念，用艺术激励引领学生走向成功，在成功中提升学生的艺术素养。

一、加强领导，统一思想，构建艺术教育组织网络 我校把艺术教育工作纳入学校整体工作之中，对于艺术教育实行校长负责制，流程为：校长→分管副校长→教导处→教研处→教研组→艺术类教师。把优化学校艺术教育师资队伍作为一项重要工作来抓，充实专职教师队伍，成立了校艺术教育工作领导小组，由校长任组长、分管副校长任副组长，成员包括艺术总辅导员、教务主任、教研主任以及音乐、美术组教研组长等，全面统筹学校的艺术教育。完善管理网络，构建了以学校艺术教育工作领导小组、学校艺术总辅导员、音美学科教师以及有特长的教师和校外辅导员组成的四级管理网络，并制定各自的职责。建立激励机制，对艺术教师的教学、带队指导、课外指导记入教师工作量，纳入教职工考核。每学期对在艺术教育中作出贡献的，在省、市、区各类竞赛中指导学生获奖的教师给予奖励，使艺术教育工作成为教师的工作职责，推动了学校艺术教育向更高层次发展。

二、加大投入，优化硬件，保障艺术教育顺利开展

要保障学校艺术教育顺利开展，经费的投入是必不可少的。为筹建学校“少年傩舞队”，学校请来民间傩文化传承艺人来校进行培训指导。购买了傩舞面具和道具，添置了学生舞蹈队、民乐表演队的服装、乐器、道具。此外，学校每年在艺术团队建设、校艺术节活动、课间文艺活动、校外文体活动等方面的艺术教育常规经费投入不少于5万元，用于添置乐器、音响设备、演出服、活动道具、奖励等。我校还着力从建设校园文化、改善艺教设施入手，积极进行艺术教育的实践与研究，大力营造艺术教育氛围。充分利用校园的每一寸墙面，每一份空气来优化校园艺术文化环境，建学生画廊、造涂鸦墙，在校园布置艺术盆景，让师生感受艺术的熏陶。每年对学校艺术学科专用室进行装修、装饰、完善。学校现有音乐专用室2个，美术专用室2个，舞蹈房2个。艺术教学专用室里配有钢琴、录音机、电视机、民族演出服装、音响设备、演出系统、画架、画板、绘画工具、写生教具等艺术类器材。2006年学校投资一万五千多元，购买了铜管乐器和鼓号，重建了鼓号队。这些均为学校艺术教育的可持续发展提供了可靠的保证。

三、加强培训，大兴科研，锤炼优秀艺术教育队伍

学校把建设一支数量足、素质高、能力强、团结向上、热心于艺术教育的师资队伍作为艺术教育的中心环节来抓。依照学校实施“青蓝工程”和“名师工程”的统一安排，请名师来校讲座，送艺术教师外出学习培训，艺术组教师每星期进行一次艺术教育研究活动，探讨艺术教学的问题，提出教学的新思路，交流教育心得体会，提高艺术教育的能力。我校艺术组教师积极参加各种

科研活动和各级论文、作品、多媒体课件评比，获得过省市县级教学比赛一等奖、国家级论文竞赛二等奖等100多项，黄俊萍、邹芳、叶芳等教师的多个教研课题通过县级立项结题并在全县小学普及推广。不懈地学习与积极参加各种教学竞赛和教育科研活动，有力地促进了教师素质的提高，提升了艺术教育的质量与成效，为实施艺术教育打下了坚实的基础。

四、拓展舞台，培养特长，扎实开展艺术教育活动

1.课外兴趣活动，发掘培养学生特长。我校建立了鼓乐、舞蹈、傩舞、合唱、电脑、绘画、国画、剪纸、书法、民乐等艺术兴趣小组。学生可以根据个人的兴趣、爱好，选择活动项目。每周开展两次课外兴趣活动。活动小组的管理做到“四有”“三落实”。“四有”：有行政分管、有考核、有作业、期末有成绩评定；“三落实”：辅导老师落实、活动内容落实、活动时间落实。每学期都举办课外活动成果展览。

2.创建两个舞台，展示艺术教育成果。一是高质量的办好每年一次的庆“六一”艺术节。每学年开始便制定计划，设计活动方案。每年的艺术节主题新、内容丰富、形式力求有创意，让全校学生都能积极参加艺术节活动。艺术节给了学生表现自己的机会，给了学生创作的机会，同时也培养了学生的自信心、成就感、自豪感，达到了艺术体验的愉悦。二是举办每两年一届的校园之星擂台赛，擂台赛活动分为六个大项目共四十多个小项目，其中艺术类有唱歌、舞蹈、钢琴、二胡、古筝、小提琴、电子琴、笛子、国画、水彩画、素描、铅笔画、电脑绘画、手工制作、硬笔书法、软笔书法等竞赛项目，学生在参与中欣赏美、展示美、创造美，提升艺术素养，体验收获成功。

3.参加竞赛活动，展示师生艺术风采。我校按照省、市、县教育主管部门的要求，结合学校实际，认真组织开展各项活动，通过校级层面上的比赛、选拔，挑选精品参与省、市、县教育主管部门举办的比赛并不断取得优异的成绩，其中：2010年舞蹈节目《小小女兵》荣获全市一等奖；2009年舞蹈《巾帼小英雄》获全市一等奖，曾颖文同学国画作品《荷花》荣获全市一等奖，《心泉》等四个节目在县艺术节齐获一等奖；2008年校园集体舞获省三等奖，杨悦怡同学获全市才艺电视大赛一等奖；2007年《中国娃、奥运情》获市教育局艺术节二等奖，《红炮仗》获市教育局艺术节二等奖，《欢腾的草原》等5个节目在县艺术节上均荣获一等奖；2006年10月选送的钢琴八手联弹《保卫黄河》获省三等奖，校歌《力量 希望》在抚州市校园文化建设系列活动被评为优秀校歌；2005年12月选送的舞蹈《雀跃草原》、器乐《保卫黄河》均获市一等奖，舞蹈《大红绸子飘起来》获市二等奖；2003年合唱获省三等奖。学生李奕初的绘画作品《还我一个无烟的世界》荣获2010年全国中小学生“我要健康成长，我爱无烟环境”控烟绘画江西赛区小学组三等奖。学生彭煦阳、彭澍2010年参加了全省少年组24式太极拳和功夫扇比赛，表现出色，共获得四个一等奖。

4.参与艺术实践，锻炼师生艺术队伍。学校经常组织学生走出课堂，深入社会参加各类比赛，各类展示或演出活动，积极参与政府部门、各社会团体、社区组织的大型活动，如：县团拜会、县国防教育专题文艺晚会、老园丁金婚暨耄龄庆典活动、县“庆五四”青少年文化进企业活动、县蜜橘节艺术踩街活动等，每年多达10多次。在多种场合锻炼了艺术队伍。2010年12月

8日，江西教育电视台“我爱老师”大型推选活动走进了南丰附小。学生们在活动推选了自己喜爱的老师，还通过电视镜头向全省电视观众献上了快板、歌舞、傩舞、器乐合奏、配乐朗诵等文艺节目，展示了南丰附小校园艺术教育成果。节目在江西教育电视台播出后产生了良好反响，获得了家长和社会的一致好评。

艺术教育的蓬勃开展促进了我校各项工作的和谐发展，特色之路引领学校走进了教育发展的广阔天地，实现了教育质量的全面提高。近年来，我校获得“江西省人民群众满意学校”、江西省教学科研先进单位、抚州市素质教育示范学校等20多项省市级荣誉，在今后工作中，我校将不断加强学校艺术教育理论和实践的研究探索，不断提高艺术教育质量，努力开创学校艺术教育新局面，让艺术之花绽放在每一个学生的心中！