第一篇：尽职尽责勇于担当
工作中尽职尽责危机时勇于担当
这里是河南山东交界处，站在桥上看着桥下静静地流淌的一河清水，心里颇不宁静。远处的一片空地又让我回到了3.26水污染事故的处置现场。土坝、导流渠、挖掘机、污水处理站......千军万马奋战在治污现场第一线，多少次商议讨论都是在治污现场一线进行，多少个不眠之夜都是在殚精竭虑的思考中度过。
这是一次严重的水污染事故，给我县社会经济发展造成了很大的影响，也给我们上了一堂记忆深刻的环境保护课。痛定思痛，我们应该从中汲取一些什么呢？
平时工作，不同的人有不同的表现。有的同志他们平时工作就兢兢业业，勤于思考，善于学习。经常把工作上的事情装在脑海里，出现问题，他们总是迎难而上，认真地分析问题，研究解决问题的方法。他们还总能把问题想在前面，未雨绸缪，防微杜渐。因此各项工作都安排得井然有序，各项任务都能尽职尽责、善始善终。但是有的同志就不是这样，他们在平时工作中就抱着“事不关己高高挂起”的心态，遇到事情也总是想着“怎么省事怎么办”，没有尽职尽责的精神。具体表现如下：不学习技术，不研究工作，干工作犹如蜻蜓点水，对自身工作中存在的问题重视程度不够，对一些环境违法事件视而不见。把环境安全放在一边，把群众的利益置之脑后，最终酿成了这次严重的水污染事故。
出现了危机，就涉及到危机管理。不同的人在这场危机中有
不同的表现。有的同志把危机看成了“烫手山芋”，出现了危机，怕担风险就把责任往别人身上推，怕负责任就不敢说也不敢做，畏首畏尾、瞻前顾后、思“迁”想 “后”。他们不认真研究问题解决问题，反而因为个人利益而患得患失。也有一些同志认为：事已至此，再努力挽救也好不到哪儿去，于是干脆破罐子破摔。还有一些同志在危机面前显得有些慌乱，不知道自己该干什么，也不知道如何安排别人工作。但是有些同志认为“危机就是转机”。危机面前，他们不回避、不推诿、不扯皮；危机面前，他们主动靠前请命，勇挑重担；危机面前，他们表现得头脑灵活、镇定自若。危机面前，他们敢负责、勇担当，危机让他们更有激情，更加努力。
工作中推诿扯皮的人，危机中往往怕担风险、不敢作为。工作中尽职尽责的人，危机中多能勇于担当。那么是什么原因让有的同志能勇于担当，我们有能从他们身上学到什么呢？
首先要有强烈的责任感。任何人都要承载一些责任，无关于重与轻，大和小，很多人都习惯性地逃避责任，害怕得到什么批评和教育。当你越逃避，它就会越找上你。正确的做法就是，直面它，不要逃避，责任是必须的。勇敢地面对，担当和解决，比一切都重要。不要抱怨客观条件如何如何差，只要有强烈的责任感，真正能打败你的只有你自己。
其次要有胆识。我们正处在大变革、大变动的历史时期，在推动科学发展的道路上，在处理经济发展和环境保护两者之间关系的时候，还面临着各种各样的矛盾和挑战。如何破解发展中的这个难题，这需要的是领导人的胆识。胆识要既有胆又有识。而人的胆量又受到知识的影响。俗话说“艺高人胆大”，有了对事物的清楚的认识，你就能把握事情发展的脉络，因此你就会果断地做出正确的选择。但是更多的时候我们无法全面清晰的了解一个事物，只能凭现有的片面的认识来做出决断，这个时候就需要胆量。需要有不为外界客观因素所影响，能够按照自己的想法一直走下去的信念。坚持希望和未来，不问后果，不怕失败，只是承担自己和自己能够做的一切。
“工作中尽职尽责，危机时勇于担当”这就是我从这次事件中悟出的道理。
陈红坤
2011-5-23
第二篇：尽职尽责,勇于担当-员工心得体会
尽职尽责，勇于担当
当前我国经济下行的压力越发明显，转方式、调结构成为破译当前复杂经济形势的不二法门。十八届三中全会吹响了全面深化改革的号角，社会、经济、政治等各个方面都面临着新一轮的变革。作为社会经济重要组成部分的企业也迎来了重要的发展改革机遇和挑战。
我们公司积极顺应经济态势，充分利用当地丰富的盐矿资源，大力更新技术设备，进一步降低发展成本，公司的可持续发展能力和规模得到大幅度提升，这为莘县甚至整个中原经济区的崛起提供了强大的动力。
作为公司的一员，身处于公司跨越发展的重要机遇期，我们应当兢兢业业，尽职尽责，严要求、高质量地完成自身本职工作，时刻提升自己的责任感、使命感。
我们应加强自身责任意识的培养。一个人的责任心如何，决定着他在工作中的态度，决定着其事业的成功与否。如果一个人没有责任心，即使拥有再高的技能也不一定做出好的成绩。有了责任心才会认真地思考、踏实地工作，才会按质按量地完成任务。不论是一名普通员工还是公司领导都应有强烈的责任心，尽心尽力而为，以主人翁的身份和态度积极投入工作。
责任就是做好每一件该做的事。对于自己而言，上班期间遵守公司规章制度就是职责，认真做好每一次巡检就是职责，真实认真记录仪表上的每一个数字就是职责，责任就存在于我们工作中的每一个细节，认真对待自己的岗位，尊重自己的岗位，就会收获成功与欢乐。
有了责任，就会有一种爱心。歌德曾说过：责任就是对自己要求去做的事有一种爱。父母对我们有养育的责任而有慈爱，教师对学生教育的责任而有了师情。我们对自身工作有了责任便会有像爱护家庭一样的爱心。爱护每一件劳保用品，爱护每一件劳动工具，爱护每一台设备等等，都会因为有了责任心而变得简单可行。
责任可以让我们把事情做完整，而爱可以让我们把事情做得更好，选择了这个公司这份工作，就应该在其位、尽其责，全身心地投入到每一天的工作当中，勇于担当，就会在收获快乐与进步的同时，为公司的跨越转型贡献力量与热情。
第三篇：尽职尽责,勇于担当,弃推诿扯皮之陋俗
尽职尽责，勇于担当，弃推诿扯皮之陋俗
——学习“八弃八扬”心得体会
（督查二室 任一通）
全市“一创双优”集中教育活动明确提出“十破十立”、“八弃八扬”，引导全市广大党员干部破除影响和制约发展的旧思想、旧观念和不良风气，树立适应发展的新思想、新观念和优良作风，为实现濮阳赶超发展提供了强大的精神动力。
其中“摒弃推诿扯皮之风，弘扬尽职尽责之风”要求全市领导干部在其位、谋其政、行其权、负其责，能解决的问题要一办到底，坚决办好，一时解决不了的也要向群众说清楚，决不左推右挡、上推下卸。
当前，我市存在一些影响赶超发展的因素，其中一项就是推诿扯皮。极个别的单位和部门，对职责范围内的事情尚且能躲就躲，能推就推，主动担当，首问负责更是无从谈起。明明是本人或本部门职责范围内的事情，也变着法子绕道走，换个说法推出去，这直接影响了政府的公信力。这种推诿扯皮实际上是逃避责任，这样做，有负于手中的权力，有悖于党性原则，有损于党的形象，有愧于群众的期盼。切实履行党和人民赋予的职责是党和群众对每一位党员干部的基本要求，也是每一位党员干部应有的基本素质。要坚决摒弃躲避矛盾、推卸责任的推诿扯皮之风，大力弘扬尽职尽责
— 1 — 之风。发现问题是能力，揭露问题是党性，正视问题是素质，解决问题是责任。责任可以使人坚强，责任可以发挥自己的潜能和能力。责任可以改变对待工作的态度，而对待工作的态度，决定我们的工作成绩，体现我们的价值。责任承载着能力，一个充满责任感的人，才有机会充分展现自己的能力、价值，才能在事业上有所突破。要尽职尽责解决热点难点问题，决不能见到问题绕道走。能解决的问题要一办到底，坚决办好，一时解决不了的也要向群众说清楚，决不左推右挡、上推下卸。只有这样，我们的干部队伍才有较强的凝聚力和向心力，濮阳的超越发展才能有希望。
市委提出“十破十立”、“八弃八扬”，就是要引导全市广大党员干部破除影响和制约发展的旧思想、旧观念和不良风气，树立适应发展的新思想、新观念和优良作风，实现濮阳加快发展赶超发展。首先，作为一名督查干部，要尽职尽责，勇于担当，坚决杜绝推诿扯皮现象在自身出现。在督查工作中，要做到首问负责，跟踪到底，推动市委市政府的每项决策落到实处。增强责任意识，做到真督实查，对接手的每个督查事件，都要建立工作台账，倒排时间节点，及时高效推动我市经济社会发展。其次，要对被督查单位的推诿扯皮现象坚决予以纠正。在督查过程中发现打太极，踢皮球现象要及时向有关单位提出整改意见，监督其按要求整改推诿扯皮的行为。
在今后的督查工作中，要把“十破十立”、“八弃八扬”
— 2 — 作为继续解放思想、推动科学发展的具体抓手，作为推动督查工作、推动市委市政府决策落实、推动建设“富裕和谐美丽”新濮阳的强大动力。让勇于担当，尽职尽责，主动服务，早办快办成为常态，为“二三五”目标的实现，为赶超发展、振兴濮阳提供坚实的精神支柱。
第四篇：勇于担当
勇于担当，我之见
关于担当，我其实一直是比较困惑的，似乎明白它的意思，但又似乎不太明白。总觉得努力做好自己的本职工作、对工作负责应该也算是一种担当。当5月中旬，宁师傅告诉我需要在月底提交一篇关于“勇于担当”的分享时，我才认真去思考勇于担当的真正含义，觉得勇于担当仅仅是对工作负责，是比较片面的。
有一句话，讲的特别好：“在需要你去承担重大责任的时候，马上就去承担，这就是最好的准备。如果不习惯这样去做，即使等到条件成熟了以后，你也不可能承担起重大的责任，你也不可能做好任何重要的事情。”
之前外训学习时，看到其他同事积极报名管理团队，内心只是很羡慕，一方面觉得人家很勇敢，很优秀，我还不够优秀，也没准备好，冒冒失失去竞选管理团队怕为大家服务不好；另一方面觉得，这样的管理团队只是临时的，可做可不做，我出去的主要目的还是学习。这次《魔力演说》报名管理团队其实也没有抱非做不可的那种信念，只是想着竞选一下，或许自己竞选成功的可能性也不是很大。没有想到的是学习委员竟然没人和我竞争，所以也算是在毫无准备、且时间比较紧急的情况下（上午竞选完成，下午就要出发去北京），赶鸭子上架坐上了学习委员这个位置。刚开始就如刚毕业进入职场的职场小白，不知道自己要做啥，应该怎么去做，幸好有我们的队长-张伟豪的一一指点。
其实这次外训给我的感触很大，就像上面说的那句话，当有责任需要你去承担的时候，就马上去承担，这就是最好的准备。如果我这次没有在外训中担任学习委员的话，可能我仍旧不能理解这句话的意思，但现在我理解了。虽然有些时候担当是个辛苦活，是个吃力不讨好的活，但是你不去做，你的层次就只能停留在当前，只有你去做了，才能真正体会到作为一个管理者的责任。
卡耐基说过：“有两种人绝对不会成功：一种是除非别人要他做，否则绝不会主动负责的人；另一种则是别人即使让他做，他也做不好的人。而那些不需要别人催促，就会主动负责做事的人，如果不半途而废，他们将会成功。”
工作首先是一个态度问题，在岗一日，尽责一天，认真执行，不找借口。要想成为一名优秀的订单管理员，要想让我们计划管理部能够在公司发挥最大作用，就一定要有责任感，要学会勇于担当，不能因为我们部门的工作繁琐，不能因为我们有些细小的跟进工作可有可无，更不能因为有些工作不在我们自己的工作职责范围之内，而采取敷衍应付或置之不理的态度。我们要以高度的责任感对待自己的工作，追求完美，尽量把每个细节做好，尽可能详细地了解每个订单的信息，例如：每种产品的加工工艺、库存和采购情况、客户情况、船期情况等等。用自己的特长和学到的理论知识指导工作，以高度的责任感去面对工作中的种种挑战。
我身边的同事们，在工作中让我感触最多的就是担当，就是责任。我数不清他们有过多少先进事迹和感人故事，也道不尽他们做了多少无私奉献，责任在他们身上已经被分解，每一个专注的眼神，每一次仔细的探究，每一次无怨无悔的深夜加班，无时无刻不在诠释着“责任、担当”的含义。
勇于承担没有该不该，只有要不要。
如今的我，也要努力用自己的实际行动，来证明自己是个勇于担当，敢于担当的人，不能再窝在自己的一方天地，做一只井底之蛙。
是公司这个大家庭，给了我想要改变的决心，给了我实现梦想的机会，为我提供了施展才华的舞台。
所以现在我时刻怀着一颗感恩的心。正是这种心情，激发着我不满足于普普通通的工作表现，一切都想做到最好；正是这种信念，鼓舞着我勇敢的去承担起这份属于我的责任，用自己的力量，为恒诺的辉煌添砖加瓦!
第五篇：勇于担当
勇于担当，方显本色
听了关于张伟校长的事迹，深受感动，正是张伟们托起了中国教育的希望，正是这么多教师、这么多校长的奉献，才使我们这个发展中国家办成了世界最大的教育。我们要学习他对教育事业的认识，认识到教育事业的重要和伟大。从宏观来讲，关系到国家的强盛，民族的兴旺；从微观来讲，关系到一个家庭的幸福，一个学生的一生。张伟同志是践行焦裕禄精神的典范，是践行社会主义核心价值观的典范，是践行高尚师德师风的典范。作为教育工作者，张伟校长可以说是鞠躬尽瘁，死而后已。他说：“干教育是个良心活，人家把孩子、把下一代交给咱了，咱得对得起自己的良心，对得起孩子和家长！”这揭示了教育职业道德的根本。未成年的孩子需要成人的呵护，这些都是教师天经地义的职责。教育是一种形式多样、内容复杂的社会活动，很多工作是难以用数据来测量的，干多干少，干好干坏有时可以说全凭教育工作者的良心，而这个良心，就是教育工作者的使命感和责任心。在学校里，我热爱集体、团结老师、关心学生。耿校长经常给我们说无论在何时一定要传播正能量，记住自身应承担的责任。我还记得雷锋的那句话：自己活着，就是让别人活得更好。对于学习上有困难的同学，我总是真诚奉献，鼓励他们，让他们有自信把成绩提升上去。我积极参加学校的各项活动，有很强的集体荣誉感，我积极参加教研活动，协调各种事项。在工作上，严于律己﹑认真负责，做好自己的本职工作，为创建出更好的集体而不断寻求更好的方法。和大家一起创造一个良好的学习氛围,使学校成为了一个其乐融融的大家庭。校园生活使我忙碌着、充实着并快乐着。无论面对怎样的困难，从不言败。
作为一名普通教师，我将在今后的工作中，以张伟校长为榜样，进一步增强立德树人的光荣使命感，不断提高教书育人水平，为办好人民满意的教育作出新的更大的贡献。
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