第一篇:六级应考体会
关于六级考试的几点体会
1.先要保证把题全部做完,确保数量上不丢分
2.第一道作文题,首先弄清题意和看好写哪种文体,是普通作文还是信件或是E—mail,所以课下准备的时候要把常用的几种写作格式弄清楚。找点作文套用格式或套话,一些类似衔接的话都是通用的。
3.和作文同一张卷子的快速阅读,7道选择3道填空,这个虽然题多,但是简单,要放松。
首先看题目,快速把10道题的题干看清,重点用笔标出关键词,然后看文章,不要挨个看单词,逐字逐句读是做不完的,看到和题干标出词语一样的话赶紧看那句话,一般答案就在那里了。那3道填空用这种方法更好做,记住,填空的答案的单词不会太多。最最主要还是,做完立即填到答题纸中!
4.听力
查看好耳机,确保无误。交完卷一,马上看听力题干,利用录音念要求的时间把题目粗略看一遍,虽然不知道听力的内容,但要有大至记忆,也要标出关键词。四个选项中有把关键的词语标出,听的时候,听到哪个大概就是哪个了(这个要灵活,有的时候需要短时间分析,听哪个选哪个就具有迷惑性了,自己把握吧)。最后还有个听力填空,第一遍把能听到的用自己能看懂的方式快速记下(可以简记,节约时间),第二遍要填出80%了,第三遍确认,没听清的或不会写的单词根据听到的发音大概拼出来也可以,最好不要留白。
5.阅读简答题,和做快速阅读时候一样,在原文寻找相同语句,看好以最简洁、精确的答
案作答(你看看往年答案的字数,大概写的时候也是那么多)
6.阅读理解也同快速阅读一样,标出关键词,快速查找并分析,这题占用时间最长,要重
视但是不要把时间全部耽误在这里,要告诉自己不要着急,安心寻找答案。
7.完形填空——一般是考介词和单词形式,与四级不同是这里的单词难度增大,好多不认
识的(对于我这种单词记忆不佳的来说),这就需要联系上下文,开阔思维,不会懵几道也很可以。一般还是B、C选项常见吧(额……一家之言,这个不保准),万万不能不选!!要边选边涂卡,就不要往卷子上钩了,不然做不完。这题要加强固定短语的记忆,多多益善。
8.翻译——考察用一个常用的句型或短语造句(汉译英大概就是这个意思),单词一般认
识,不认识就联想,不会难单词换个简单的单词代替表达,要确保语句通顺,单词拼写正确,最最好是不要有语法错误。汉译英还是比较简单的嗯哈!
嗯……就这么多吧,能说的就在这里了,不要紧张,沉着应战,希望我的一点心得可以给你些许帮助,加油!!
第二篇:诚信应考
诚信应考承诺书
诚实守信是中华民族的优良传统,是做人之本、立德之源。讲究诚信,回归诚信,是当代大学生对中华民族优良传统的继承与发扬。为进一步增强自己的诚信意识,树立学生良好的形象,努力使自己成为全面发展的高素质型人才,同时为了充分发挥高校进行诚信教育的主导作用,提高学生的诚信意识和诚信素质,努力培养和造就适应社会主义市场经济需要的诚信人才。从我做起,从现在做起,本着公平、公正的原则,在此次考试中我庄严地做出如下承诺:
一、作为学生,脚踏实地,承诺考前会认真复习;考试不违纪、不作弊,不通过不正当的手段改动成绩。
二、严格遵守考场纪律,不携带通讯工具、电子辞典及规定以外的文具、资料等参加考试。
三、在考场内不交头接耳、互打暗号,喧哗或有其他影响考场秩序的行为,不夹带与考试内容有关材料并有抄袭现象。
四、不扰乱考场秩序,无理取闹、服从监考员老师安排。
我们郑重承诺愿意在考试中自觉遵守考场纪律,如有违反自愿接受学校处理!
承诺人:
第三篇:诚信应考
尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们 大家好
很高兴能有这个机会站在这里,作为学生代表发言,关于诚信应考我想先与大家分享一个故事:
有一个士兵,非常善于长跑,所以在一次部队的越野赛中很快就遥遥领先了,一个人飞快地跑着。转过了几道弯,遇到了一个岔路口,面前有两条路,一条路标明是军官跑的,平坦大路;另一条路,标明是士兵跑的,是崎岖小路。他开始对做军官连越野赛都有便宜可占感到不满,犹豫了一下,他还是朝着平坦大路跑去。没想到,当他精疲力竭地到达终点的时候,其他选择崎岖小路的士兵早已在终点列队等候,他名列倒数第一。他感到不可思议,其他士兵也觉得奇怪。但是突然大家醒悟过来,原来,在岔路口诚实守信,是多么重要啊。诚信不仅可以获得成绩,还可以让人得到了别人的尊重。
如今,面对即将到来的期末考试,我们也站在了这样一个岔路口上,是选择诚信应考的小路,还是投机作弊的坦途呢?每个人心中都有自己的选择
说起作弊,有的同学在为过去的成功经验暗自窃喜,有的心存侥幸,不少人也渐渐认为考试作弊无可厚非,是的,通过作弊,我们得到了高分,虽然平日不学习,但考试只要技术高明,甚至会比努力复习的同学成绩好,在心里不平衡的驱动下,考试作弊的队伍也就自然壮大了,可是,在这些潜短利益的背后,我们是不是丢掉了更重要的东西
首先,我们要记得,诚信是中华民族的传统美德。诚信是高尚的人格力量。对于学生而言,重视诚信考试,是责任感的体现;诚信应考,则是道德品格的体现。“没有规矩,难成方圆”。诚信是公平考试的前提和必要条件,如果失去诚信,考试将成为不公平竞争。其二,从个人发展来看,一个学生在青年时考试作弊侥幸成功,必然滋生了不劳而获、好逸恶劳、投机取巧的心理,有可能诱导他将来在担任某项工作时也进行作弊,如果他是法官,他可能徇情枉法;如果他是政府官员,他可能徇私舞弊;如果他是科学工作者,他可能剽窃、伪造成果……如果舞弊者因作弊成功而担当各种重要的社会角色,国家利益、人民福祉自然不会是这种人心中的最重,我们国家的经济、政治和文化安全也必然会受到威胁。其三,我们就最近而说,考试作弊会有什么后果?第一种,出师不利,身葬沙场。学校严抓考风考纪,对考试作弊,一旦抓住严惩不贷。一次考试失利,我们还有很多机会,而一次考试作弊,会让你丧失诚信;第二种可能是作弊成功,蒙混过关。但当在沾沾自喜的时候,我们是不是把更重要的人格给弄丢了,其他的同学会怎么看我们呢?
所以说,同学们,谁不想在考试中有个好成绩,谁人不渴望成功,但是伪装的成功不堪一击,弄虚作假没有任何意义。考试并不仅仅是对知识的测试,更是对人品的测试。我们在追求结果的时候,不要忘记追逐过程的快乐,不要心里不平衡,要知道一种付出必然会有一种收获,鲁迅先生曾说:“捣鬼有术,也有效,然而有限。所以以此成大事者,古来无有”。让我们以鲁迅先生的话为戒,持一颗平常心,认真复习,仔细备考,尽最大的努力迎接即将到来的期末考试。
亲手摘的果最甜,亲自酿的酒最香!
请允许我代表所有在座的同学承诺-----老实做人,诚信考试!
最后,预祝同学们在即将到来的期末考试中交上一份诚信而又满意的答卷!谢谢
第四篇:诚信应考
“诚信应考”主题班会
2014年1月13日晚7点30分2014级文传学院广编4 5班全体同学在教学10栋204教室召开了“诚信应考”主题班会。
在这次班会上班导彭足凤老师就接下来的考试任务做了以下提醒和教导: 一:考试时间及地点的安排: 1. 下周19号,20号《广播电视编导》和《电视文艺概论》两门作为我们的主修课进行考试审核。
2. 3. 对于教务处安排的思修课考试和英语课考试也会在下周进行。
需要注意的是各位同学准确把握考试时间,专业课在教室内进行,考试开始前十分钟内必须入场。
二:强调考试纪律:
1. 严禁携带手机,书籍等电子仪器入场。
2. 抓到考试作弊者当场记录并交往教务处进行记过处罚,监考老师一并记录。3. 在考试进行期间严禁各种违反规定的行为。4. 对于考试作弊者,会在学生档案上进行存档,本科生讲不授予学士学位。
三:在座同学今晚进行签字画押保证,班长代雪峰当众宣读“诚信应考”保证书。四:全体同学重新登记家长联系电话,以便于班导讲考试成绩如实汇报给各位家长。五:关于“全校禁烟”活动的再次警告:、1. 禁止学生在学校内吸烟。
2. 如有违规学生,被院长抓到会被处以重罚。
3. 各班委各负其责,监督管理好班级,与学校政策保持高度一致。4. 全体同学做到严肃杜绝吸烟行为。六:有关“手机入袋”的再次强调
1. 据院长级其他领导反映,上课期间某些班级仍然有同学玩手机现象。2. 从现在到下个学期期间我们一定要将“手机入袋”进行到底!
3. 禁止学生用多余的手机入袋来掩耳盗铃!
本次班会结束,气氛虽然严肃,但是却为我们心里敲响了警钟,诚信应考不仅仅是校方对我们的要求,更是我们对自己学习成绩的一次检验,希望各位同学能够严明守纪!
第五篇:同等学力申请硕士学位经济学综合考试应考体会
同等学力经济学综合考试应考体会
2011年经济学综合考试成绩已公布,本人成绩由去年55分增至今年86分,有了较大幅度的提高。现将复习心得体会整理出来,供明年参加考试的同学参考。
一、对考试的整体认识
同等学力经济学综合考试通过率在30%上下,该考试深度并不深,但背记的内容多,广度大。综合来看,要通过是有一定难度的,难在其广度,而不是深度。因此,复习时要做好打硬仗的准备。
二、各课程的分数分布
经济学综合考试中,社会主义经济理论、西方经济学、货币银行学为重点,此三门每门分数在25分左右,尤其社会主义经济理论更多一点。
财政学一般15分,国际经济学10分左右。
三、题型分布
单项选择题8题,每小题2分。名词解释4题,每小题3分。简答题4题,每小题8分。论述或计算题共2题,每小题20分。
1.论述或计算题
针对考试题型及分数分布,首先抓住重点,即论述和计算题,一题20分,比重很大,若你完全丢了一个,通过考试难度会大很多。因此论述和计算题必须拿下,论述一般出自社会主义经济理论、货币银行学,不用说,这两门课的论述题是重点。计算题出自西方经济学,而且就那些题型,大同小异,每种题都做一下,确保计算题不丢分。考试大纲课后的计算题难度不够,实际题目难度略大一些,大家上学苑集团网站下载近十年考试真题,将过往考的计算题和大纲课后的计算题都做一遍,就OK了。
2.简答题
简答题主要是背要点,只背要点,背记量会减少很多,也易记得牢。答题时刚开始起个头,简单表述一下,有名词时先解释;然后答要点,每答完一个要点自己补充发挥一句话。这样简答题的分数大部分可拿到。
3.名词解释和单项选择题
名词解释没什么好说的,每个名词解释背的内容不多。
选择题都是从其它题目中衍生出来的,把其它背了,这个就不是问题了。
四、复习时间安排
因要背的内容多,建议最晚在考试前二个月开始背记,以增加考试通过的保险系数。
前期可多看看西方经济学和国际经济学需要理解的内容,考试前二个月开始强记。首先背名词解释,名词解释的内容较短,背下来有利于增强自己的信心,而且简答和论述题很多都要用到名词解释,先把名词解释背下来,简答和论述也好背了。
遵循记忆曲线的规律,刚开始时重复背的时间间隔要短一些,初步记住后再拉长时间间隔。
若经济学和英语同时考,因英语要积累单词,增强语感和提高解题速度,前期可重点看英语,后期重点看经济学。
至于是否参加经济学考试培训班,不同的人感觉不一样。就我而言,个人认为无必要。把题目理解一下,背熟了,随他怎么考都没问题。
我们的教材,包括红宝书,不像中学的课本那么严谨,里面有的地方有问题,而且还是比较明显的错误,需鉴别。此外学苑集团保过班的押宝题,里面竟然还有2009年之前大纲的题目,修改后的大纲已没有该习题了,有滥竽充数之嫌。
五、难点
正因为我们的教材欠严谨,因此同一个名词解释可能在不同课程中均出现,而且答案不一样。如:名词解释宪法秩序在社会主义市场经济理论中出现过两次,名词解释公共物品、道德风险、市场失灵在社会主义市场经济理论和西方经济学中均有,答案还不一样。对于这种情况,只要记住其中一个解释即可。
复习题中还有许多容易混淆的地方,只能对照记忆。如:宏观中名词解释新古典增长模型,新古典宏观经济学,货币银行学中论述题新古典综合学派对利率决定的分析。此外还有:社会主义市场经济理论中,为什么说经济增长方式的转变必须依赖于制度创新;试述制度创新推动经济增长的机理;阐述技术创新与经济结构演进之间的关系等等。
经济学考试大纲西方经济学有的内容不全,有些课后习题已超出大纲内容,不太好理解,可对照大纲和我5月份整理的练习题答案,仔细揣摩一下,应大部分可理解。
社会主义经济理论有的内容晦涩难懂,看了几遍都不知在讲什么,大家可在电子版的基础上修改个别拖沓繁冗的字句,会感觉好背很多。另外,有的题目有点文不对题,没办法,凑合着背吧。
六、投机取巧之法
若考试前复习时间不够,只能投机取巧了,能不能通过就很难说了。这时建议先把过时的题目删掉(如财政学简述“十五”时期以来我国财政加大“三农”投入的主要措施);再把不好考的论述题删掉(论述题20分,要点多才可能考,才便于评分);再把大纲上答案不全的题删掉(大纲上找不到答案或答案不全的题考的可能性小);再把近两年考过的题删掉(短时间内很少考重复的题)。
最后,国际经济学、财政学、西方经济学不背论述题。若还嫌多,只能自己挑重点背了。
若有疑问,可联系:黄蔚*** QQ:124034270