关于深入开展“立志、修身、博学、报国”主题系列教育活动的通知

第一篇：关于深入开展“立志、修身、博学、报国”主题系列教育活动的通知

关于深入开展“立志、修身、博学、报国”主题系列教

育活动的通知

：

为全面提高广大学生思想道德素质，树立正确的世界观，人生观，价值观，营造良好的校园文化氛围，经学校研究决定，在我校开展以“立志、修身、博学、报国”为主题的系列教育活动。

一、指导思想

主题系列教育活动要坚持解放思想、实事求是、与时俱进，以突出广泛性、注重针对性、强调实效性为基本要求，以提高青年学生的思想道德素质为核心，以促进广大学生的全面发展为根本目标，努力提高思想政治教育的针对性、实效性和吸引力、感染力, 为学校营造良好的育人氛围。

二、教育活动内容和形式

（一）“‘南粤杯’争当信使 喜迎亚运——广东欢迎您”大学生书信活动

1.主办单位：省文明办、省教育厅、省邮政总公司联合主办。

2．活动对象：全省普通高校全日制在校学生。

3．活动要求：以“争当信使 喜迎亚运——广东欢迎您”为主要内容，活动旨在鼓励广大学生争当亚运志愿信使，通过书信广泛传播亚运信息，传递亚运盛情，邀请全国乃至亚洲和世界各国人民前来广州共同见证亚运盛会。

参与活动的学生选择其中一个主题书写书信，使用由书信组委会提供的统一制作的带资信封或明信片（不足部分由学生自愿选用统一制作或其他信封、明信片），以“我是东道主”、“我是亚运信使”、“亚运健儿，我为你加油”等为主题，通过多种语言文字（可采用明信片）向亚洲地区奥林匹克委员会官员和“我喜爱的体育运动员”以及亚洲各国各地区政要和朋友发出邀请函。邀请函可介绍中国及广东的人文风情和自然风光，介绍广东经济社会和教育的发展成果，介绍广州筹备亚运盛会的情况，盛情邀请奥林匹克官员和体育健儿，邀请亚洲各国和各地区的政要和朋友到广东、到广州参加亚运会，表达广大青年学生对亚运的祝福和期盼，展示反映广东人民尤其是青年学生热情好客的文明礼仪。

书信作品，文体不限，字数在1200字以内，字迹要求工整规范，必须是本人的原创，学生书信作品可自行寄出，也可复制参加评选活动。凡已在报刊上公开发表的作品不列入本次活动评选范围。来稿一律不退，请参加活动者自留底稿。活动主办单位对获奖作品享有（包括但不限书籍、报刊、杂志、影视、网络等相关媒体）出版发表的著作使用权。

3．活动办法及评奖

（1）参赛者以个人名义参赛，不接受团体报名。

（2）初赛和复赛由各高校按照主题和参赛要求自行组织实施。

（3）决赛由活动组委会组织实施。每所高校推荐30-50份优秀作品参加决赛。请各高校将《“‘南粤杯’争当信使 喜迎亚运——广东欢迎您”大学生书信活动大赛登记表》（附件1），连同参赛作品于6月15日前报送广东外语外贸大学学生处（地址：广州市白云大道北2号，邮编：51420，联系人：曾健文，联系电话：020－36207027，传真：020-36207023，电子邮箱：464305463@qq.com）。

（4）6月组织评委会对各高校报送的优秀作品进行评选，将评出一、二、三等奖、优秀组织奖和亚运金牌信使若干名。对获奖优秀作品和亚运金牌信使予以表彰。

“南粤杯”大学生书信活动由广东外语外贸大学承办。

（二）“‘南粤杯’迎亚运 讲文明 树新风”网上征文活动

1．活动对象：全省普通高校全日制在校学生。

2．活动要求：开展“迎亚运 讲文明 树新风”为主要内容的网上征文大赛，要紧紧围绕“立志、修身、博学、报国”的主题，在广大青年学生中大力弘扬亚运精神和文明新风，丰富大学校园文化生活，展现当

代大学生积极向上、努力奋斗的精神风貌。参赛作品要求学生将自身实际与广州亚运会活动结合起来，了解中华文明、感受中华文明、认同中华文明、传播中华文明，大力宣传亚运精神。征文作品必须是个人原创作品，不得抄袭、套改，体裁不限，篇幅不得少于2000字，诗歌在100行以内，主题鲜明，健康向上，富有创造性。

3．活动办法

（1）参赛者以个人名义参赛，不接受团体报名。

（2）初赛和复赛由各高校按照主题和参赛要求自行组织实施。

（3）决赛由活动组委会组织实施。每所高校推荐3-5份优秀作品参加决赛，于2010年6月15日前连同《“‘南粤杯’迎亚运 讲文明 树新风”网上征文活动登记表（附件2）》送交广东商学院学生工作处（地址：广州市海珠区赤沙路21号，邮编：510320，联系人：张老师，联系电话：020-84096192，***邮箱：75153305@qq.com）。

承办单位组织专家评出一、二、三等奖若干名，并对获奖者予以表彰奖励。

“南粤杯”大学生网上征文大赛由广东商学院承办。

（三）“‘南粤杯’我为亚运添光彩”演讲活动

1．活动对象：全省各普通高校全日制在校学生。

2．活动要求：以“我为亚运添光彩，争做新世纪文明大学生”为主题，通过开展大学生演讲活动，教育广大青年学生发扬爱国主义精神，进一步增强民族凝聚力，增强民族自尊心和自豪感，大力弘扬亚运精神，动员广大学生关注、支持、参与、奉献亚运会，做有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民，为广州亚运会营造良好的校园环境。演讲内容必须为参赛个人原创作品，不得抄袭、套改他人作品。

3．活动办法：初赛由各高校按照主题自行组织实施。复赛和决赛由活动组委会组织实施，办学规模2万人以上的的高校可推荐3名，办学规模2万以下的高校可推荐2名学生演讲者参加全省复赛、决赛。请各高校于6月10日前将《“‘南粤杯’我为亚运添光彩”演讲活动登记表（附件3）》，连同学生演讲内容报送华南师范大学学生处（联系人：雷老师，电话：020-85211032，邮箱：xgb02@scnu.edu.cn,邮件主题请注明：“南粤杯”演讲比赛+学校）

4．活动形式：复赛采用命题演讲的方式进行，参赛选手根据主题撰写演讲稿，演讲稿要求必须原创，不得抄袭、下载等，演讲时间5分钟。决赛采用命题演讲与即兴演讲相结合的方式进行，参赛选手在命题演讲结束后现场抽题进行90秒钟的即兴演讲。

全省复、决赛将于6月中旬现场举行，评出一、二、三等奖和优秀奖若干名，并对获奖者予以表彰奖励。比赛的具体办法另文通知。

“南粤杯”大学生演讲大赛由华南师范大学承办。

（四）“南粤杯”大学生思想政治教育主题网页设计活动

1．活动对象：全省各普通高校全日制在校学生（以个人或团体为参赛对象）。

2．活动要求：以“立志、修身、博学、报国”的主题，全面推进网络思想政治教育，用先进文化引领高校网络阵地建设，牢牢把握网络思想政治教育主动权，创新思想政治教育新形式，使高校校园网真正成为传播先进文化、弘扬主旋律的重要渠道、深受广大学生喜爱和关注的信息交流平台，教育引导广大学生树立自我教育、自我管理和自我服务意识。

活动作品要求运用现代信息技术手段，设计制作融思想性、教育性、知识性、服务性于一体的学生思想教育主题网页。要求网页主题突出、内容健康、构思新颖、想象丰富、力求创新；整体架构清晰，栏目、板块设计及链接结构明确；框架设计合理，新颖美观，页面精致细腻，实用性强；网络技术含量高。

3．活动办法。初赛阶段：2010年5月至10月。各高校组织学生设计制作主题网页，并进行校内初赛。6月1日至10月31日为主题网页试运行阶段，各高校在初赛的基础上评出若干个优秀网页挂在校园网试运行，供师生访问浏览，并根据试运行情况对网页进行修改和完善，于11月10日前推荐3个网页参加全省复赛。

复赛、决赛阶段：2010年11月下旬到12月上旬。复赛作品将统一公布在“南粤大学生在线”，参赛

作品需要提供以下内容：作品源文件、《作品内容说明书》、《网页技术说明书》、网站截图（作为介绍网站的图片）、链接地址、联系人及联系方式等。参赛队伍将作品打包（压缩包名为“学校名+作品名”），请于11月10日前将作品，以及《“南粤杯”大学生思想政治教育主题网页设计大赛登记表》提交“南粤大学生在线”工作室（地址：广东省广州市华南师范大学石牌校区文科楼117室，邮政编码：510631，联系人：刘劲宇、陈月球，联系电话：020-85216530，电子邮箱：sjx03@scnu.edu.cn）。作品提交时间截止后不得再进行更新，评审期间请注意保障网页服务器、网络系统等畅通。

决赛评选出一、二、三等奖和优秀奖各若干名，活动组委会并对获奖者予以表彰奖励。

“南粤杯”大学生网页设计大赛由“南粤大学生在线”承办。

三、工作要求

（一）加强组织领导，为开展主题系列教育活动提供良好的保障。各高校要切实加强对主题系列教育活动的领导，制定周密的实施方案，明确工作职责，加强协调配合，落实保障措施，并在人力、财力、物力上给予必要的支持，使主题系列教育活动扎实有效，生动活泼地开展，取得实实在在的教育成效。

（二）充分发挥教育资源优势，开展形式多样的教育活动。各高校要把主题系列教育活动与思想政治理论课教学紧密结合起来，与校园文化建设紧密结合起来，与大学生社会实践教育紧密结合起来，与亚运会志愿服务活动紧密结合起来，纳入到大学生素质教育全过程，纳入学校思想道德建设的全过程，纳入教书育人的全过程，运用各种教育形式和途径，确保教育活动的效果。

（三）广泛宣传发动，营造良好的氛围。各高校要充分发挥校园报刊、电视、广播、网络等宣传媒体的作用，开展喜闻乐见、生动活泼的主题系列教育活动，充分调动广大学生参与主题系列教育活动的积极性，营造良好的宣传舆论氛围。

各高校开展主题教育系列活动的情况，请于12月10日前报我厅思想政治教育处。

联系电话：电话：020-37628032，传真：020-37628205。

第二篇：立志、修身、博学、报国

尊敬的党支部:

今天,谢东建院长助理给我们作了个有关“立志、修身、博学、报国”专题报告会。

在会上，先对这八个字的含义和必要性进行深刻、生动的解读。立志是指人必须有志向、有理想和有信念；修身就是一种德性和素养，净化灵魂，美化心灵，端正品行；博学是指学识渊博，既要学习专业知识，又要学习其它知识；报国是指报效祖国，是大学生义不容辞的责任。

当前国际国内形式主义下在发生深刻的变化，人民思想活动的独立性、选择性、多变性、差异性日益增强。为此，青年大学生生必须立好志向。青年大学生是国家的未来、民族的希望是党和国家宝贵的人民资源，是建设祖国、振兴中化的重要后备力量。在谈论这个话题时，谢东建院长助理给我们讲了许多深刻、生动的例子，进一步强调了青年大学生必须立好志向。

作为一名大学生 我们要锻炼什么修养呢？就是培养拥有爱心、责任、勇气、毅力、诚实、忠诚、自律、团队精神。但从身边发生的不良现象（拖鞋、背心现象等）在公共场合常可见到，于此，我们呼吁着：请注意个人形象，树立校园新风气。更重要的是陶冶情操、磨练坚强意识、养成良好的习惯。

青年大学生还必须勤奋学习，丰富知识、增长智慧，成为学识渊博的有用之才。

此外，就是把个人理想和人生价值追求同国家和民族的前途、命运联系起来，学有所成报效祖国。

最后，对于“立志、修身、博学、报国”所提出的要求总结一下：就是必须加强理论学习，坚定理想信念；树立服务意识，提高为同学服务的水平；遵守党纪国纪，加强修养；积极配合学校各项工作，团结同学，自学把个人理想和人生价值追求同国家和民族前途命运联系起来，努力成为一名优秀的大学生。

陈创标

2005年10月27日

联系QQ：55764502

第三篇：“立志、修身、博学、报国”主题活动的报告

佛职院南海校区“立志、修身、博学、报国”主题教育

开展情况汇报

按照团省委《关于在全省大学生中掀起“立志、修身、博学、报国”主题教育热潮的通知》精神及团市委有关文件精神，结合我院“爱国、守法、诚信、知礼”现代公民教育活动实施方案的具体安排，现将我校区主题教育开展情况汇报如下：

一、以“立志”为主题

1、紧抓学生党员的模范带头作用

①组织学生党员和部分团员在暑假期间开展了“三走进三了解三提高”社会实践活动，如：在东莞、中山两地企业进行实习；参加社区的义工服务活动；参加地方（南海金沙镇）大学生协会负责人的竞选，并成功组织开展了南海大学生风采展示大赛、手拉手夏令营暑期支教活动等等，通过不同形式，了解市情、了解社情、了解民情。

②学工一、二两个党支部以保持共产党员先进性教育活动为契机，分别组织本支部的学生党员以召开座谈会、举办辩论赛为形式，以宣传墙报、宣传专栏、校刊、广播站为阵地，广泛开展了“争创三有一好，做‘立志、修身、博学、报国’的模范代表”主题教育，在大学生党员中提出了“担重任先得强其身，讲先进须有高素质，谈报国应志存高远，争先锋要有好形象”的行为要求。

2、增强团员意识教育

①2005年5月，开展了新团员宣誓暨老团员重温誓词系列活动。

②2005年5月，开展了“举团旗、带团徽、学团章、交团费、唱团歌、过团日”等增强团员意识教育的活动，集中宣传和普及团的知识，并要求各团支部具体落实以上六方面的要求。

③“七·一”期间开展“党情教育日”活动，对广大团员进行党的基本知识教育，启发和引导团员向党组织靠拢。

二、以“修身”为主题

1、积极开展以文化娱乐、体育竞技为主题的校园文化系列活动。如

上学期已经开展的校区第三届“在台上我觅理想”校园歌手比赛、摄影协会摄影作品巡展、校区班际足球赛、篮球赛、正在开展的羽毛球比赛、10月16日摄影协会举办的“化妆比赛”、10月19日的主持人大赛等。

2、组织学生团员开展各项健康有益的活动。

①坚持利用校园广播站进行“爱国、守法、诚信、知礼”的专题报道活动，主要关注在同学身边发生小事。及时报道现代公民教育活动方案的实施和开展情况，以及同学在活动后的心得体会。

②6月，举办“做合格的现代公民，我们准备好了没有”为主题的座谈会。③11月，开展义务献血活动。

④11月，以各班级、各团支部为单位，以这一学年所开展的现代公民教育活动为背景，举办“小方块见大智慧”的手抄报比赛，总结一年来各班级围绕现代公民教育活动所开展的一系列活动。

⑤11月，围绕“爱国、守法、诚信、知礼”开展以专业为单位的辩论赛。⑥11月，以团支部为单位，组织同学阅读、学习《中华道德名言精粹》。⑦12月，准备在校园网上利用学院论坛，进行“爱国、守法、诚信、知礼”的宣传，并引导同学积极利用论坛参与讨论。

3、坚持开展青年志愿者服务活动，扩大服务范围，进一步开拓服务对象。

①坚持开展丰富社区文化、服务进家庭、敬老爱老、扶助孤儿等固定项目的定期活动。

②3月，利用“学雷锋月”这一契机，组织50人参加佛山市志愿者便民服务活动。

③6月，青年志愿者协会抓住“6月5日——第33个世界环境日”的契机，面向全校师生发出“人人参与，创建绿色校园”的倡议。

④部分同学利用假期，参加当地的志愿服务活动，得到当地志愿者组织的肯定和赞扬。

4、心理咨询室的四位老师每周两天固定为学生提供心理咨询、心理辅导，通过宣传栏、广播站宣传基本的心理健康知识。并于5月25日“心理健康日”开展了心理健康系列活动，并开展了现场咨询。

三、以“博学”为主题

1、以活动促进学习

①6月9日、16日，邀请专家和学者举办了“校园恋爱心理漫谈”和“谈个性的现代化”两场专题讲座，身受同学们好评。

②10月21日由文学社与英语俱乐部联办的“文英知识竞赛”。

2、从3月——12月，旅游协会组织旅游管理专业学生在“南之旅”、佛山“广之旅”等旅行社进行专业实习。

3、实施“大学生素质拓展计划”

①10月29、30日，学生会筹划组织部分学生干部开展“先锋之旅”素质拓展活动。

②11月初，团委将组织全体学生团干部进行培训，在团干中开展素质拓展活动。

四、以“报国”为主题

1、开展爱国主义教育活动

①每年举行“五·四”文艺汇演和“一二·九”大合唱。

②4月，组织40名先进同学（由团支委、入党积极分子组成）赴广州起义烈士陵园、农讲所、中山纪念堂等地进行缅怀先烈的爱国主义教育。

2、积极推进济困助学活动

①向部分贫困生提供勤工助学的岗位。

②学校“爱心基金会”每月发动各团支部捐款，为部分贫困学生提供资助。

佛山职业技术学院南海校区团委

2005年10月28日

第四篇：关于开展“大学生文明修身工程”主题系列教育活动的通知

院团字﹝2010﹞14号

关于开展“大学生文明修身工程”主题系列

教育活动的通知

各系团委：

为全面落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》（以下简称16号文件）和全国加强和改进大学生思想政治教育工作会议精神，进一步落实《公民道德建设实施纲要》（以下简称《纲要》）提出的“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”20字公民基本道德规范，结合当今时代特点和学生群体的思想、学习、生活现状，加强大学生文明修身工程建设，更好地促进广大青年学生的行为养成教育，推动大学生文明道德素质教育工作的开展，院团委决定开展“大学生文明修身工程”主题系列教育活动，现将有关事项通知如下：

一、指导思想

以16号文件精神和《纲要》、《高等学校学生行为准则》为基本内容，坚持以社会主义荣辱观、道德观为指导，积极践行科学发展观，以加强学生行为养成教育为主要载体，着眼于全面提高学生的思想道德素质和文明礼仪素养，将文明礼仪教育活动与民族精神教育、传统美德教育、革命传统教育、行为规范教育及其他教育教学活动紧密结合，培养大学生良好的行为规范和道德情操，提高学生的文明意识和综合素质。

二、活动主题

知荣辱、讲文明、树新风

三、活动内容

活动时间为2010年10月10日—12月10日。各系团委要结合本通知和学院校风、学风建设活动，针对我院学生实际，以加强学生综合素质教育为着眼点，以抓基础文明为突破口，以注重养成教育为重点，大力开展大学生基础文明教育系列活动，营造文明修身氛围，强化文明意识，做文明学生、建文明校园、树文明风尚。具体包括：

1、理想信念教育。开展社会主义核心价值体系教育和社会主义荣辱观教育，引领学生树立正确的世界观、人生观和价值观，引导学生健康成长成才。

2、基础文明修养。贯彻《公民道德建设实施纲要》，通过倡议、讨论、座谈、监督等方式，培养学生的社会公德意识和环境保护意识，培养学生良好的生活习惯、学习习惯，养成文明高雅的个人品质和行为规范。基础文明修养的重点工作是纠正校园内发生在学生身边的不文明行为。

3、人文素质培养。通过讲座、报告、读书等活动，增强学生以德立世、诚实守信的人文精神，重点培养学生的诚信意识、团队精神、正确的竞争意识、沟通与处理问题的能力，使学生树立正确的世界观、人生观、价值观。

四、活动步骤

（一）第一阶段：宣传发动和讨论阶段（2010年10月10日至10月中旬）

1、各系团委分别召开“大学生文明修身工程”主题系列教育活动动员大会，召开主题班会，发放宣传教育材料，进行动员与布置，使学生充分了解本次活动的重要意义。要求各系团委从思想上高度重视，全面动员，层层发动，利用系学生工作网站、条幅、海报、宣传板等多种形式加强宣传，营造浓厚的舆论氛围。在学习过程中，要注意教育学生提高思想认识，引导他们认识到“文明修身”工程是一个目标、一种文化、一种精神、一种境界。

2、“大学生文明修身工程”主题系列教育活动采取院团委主办各系团委承办方式举行，各系团委根据自身实际情况选择项目制定承办实施方案，于10月15日前报院团委，申请承办权，获得项目承办权后，院团委将给予经费支持。

3、院团委组织各系团委学生干部、党员、学生代表等不同层次的人员开展相关讨论，以掌握学生的思想认识情况及各系团委在本阶段工作进展情况。

（二）第二阶段：活动实践与学生自律阶段（2010年10月中旬至2010年11月20日）

各系团委在第一阶段宣传讨论的基础上，结合各自工作实际和专业特点，积极组织开展“大学生文明修身工程”活动分项目，同时在本系范围内自主开展丰富多彩的实践活动，具体活动范围可涉及到学生的基础文明修养、社会公德、诚信行为、环境保护、网络道德等方面，可以采取讲座、报告、演讲、辩论、知识竞赛等多种方式进行，每项活动结束后，各系团委要认真进行工作总结，提炼经验，找出不足，为今后工作奠定基础。

（三）第三阶段：总结与展示阶段（2010年11月20日至12月10日）各系团委对照计划和目标要求对本单位“大学生文明修身工程”主题系列教育活动进行总结，于12月10日上报院团委。活动基本结束后，要用一定的时间，切实做好巩固和扩大整改成果的工作，要搞好建章立制，建立健全文明修身工作常抓不懈的工作机制。

在各系提交总结报告基础上，学院将组织开展典型经验和典型成果交流活动，评选出若干名“文明自律先进集体”和“文明自律大学生”，并进行表彰。

五、工作要求

1、统一思想，加强领导。大学生文明修身工程是本学期我院共青团工作的重点，各系必须统一思想，提高认识，切实加强领导和协调，安排专人负责，积极引导大学生投身文明修身活动。为确保本次活动顺利实施，特成立“大学生文明修身工程”主题系列教育活动督察考评小组，对各系团委的工作分阶段检查和考评。

2、加强两项教育，增强活动实效。一是加强正面教育。通过集体学习、专题讲座、主题教育等形式加强正面教育，使大学生掌握文明修身的目的、任务、内容和途径等。二是加强自我教育，要通过主题班会讨论、同学帮助查找、个人自我查找、文明监督等方式加强自我教育，充分发挥广大同学的主观能动性，使其真正从思想上认识文明修身的重要性，从行动上增强文明修身的自觉性。

3、发挥三个作用，促进示范带动。一是发挥学生党员、学生干部的先锋模范和示范带动作用。二是发挥学生工作管理人员在学生文明修身教育的表率作用。三是发挥校园环境的育人作用。

4、深入挖掘特色，打造精品工程。各系在开展活动时既要根据学院总体安排，狠抓落实，又要结合本系实际，勇于创新，打造特色，抓出成效，主动探求“大学生文明修身工程”的成效机制。

附件1：“文明修身”工程系列活动 附件2：“文明修身”工程讨论主题（参考）

共青团吉林大学珠海学院委员会

二〇一〇年十月九日

主题词：开展 文明修身工程 活动 通知 报：申永东副书记 附件1：

大学生“文明修身”工程系列活动

1、校园不文明现象绘画展览；

2、“革除陋习、讲究卫生、向不文明告别”大型签名活动；

3、“立志修身博学报国”主题演讲大赛；

4、校园文明公益广告海报设计制作大赛；

5、“品味青春，愉悦生活”话剧小品大赛；

6、“诚信杯”征文比赛活动；

7、“文明理性上网，珍惜关爱自我”宣传教育活动；

8、文明标语（口号）设计大赛；

9、文明推广电影展；

10、其他（各系根据实际可以开展相关的活动）。

附件2：

“文明修身”工程讨论主题（参考）

一、基础文明修养

1、日常生活中如何树立环保意识？

2、看到公共场合男女交往过于亲昵，你有何感受？

3、男女交往应注意哪些问题？

4、如何认识健康心理对学习、工作和生活的作用？

5、大学生应该遵守的网络道德规范有哪些？

6、你认为新世纪大学生的自立和自理能力如何？

7、你眼里的课堂不文明行为有哪些？

8、你认为有哪些校园交通不文明现象？

9、你认为应该如何促进校园就餐文明？

10、你认为应该如何树立防火意识？

二、集体主义精神

1、如何在课堂上尊重老师的劳动？

2、我校学生的竞争意识、协作意识如何？我们应该如何处理同学竞争与合作的关系？

3、当一些需要你参加的活动同你个人的具体利益有所冲突时，你如何处理呢？

三、社会责任感

1、如何看待考试作弊现象？

2、大学生如何培养自己的法制观念？

3、大学生应该树立怎样的爱情观？

4、在新的世纪，大学生对国家和民族负有哪些责任？

5、社会、学院对大学生成长提供了哪些条件？大学生应该回报些什么？

6、你是否有“走出校园，我代表着吉林大学珠海学院”的明确意识呢？

四、理想信念

1、你认为应该怎样看待个人理想的实现与服务国家、社会的关系？

2、作为大学生，应该如何培养爱国主义？

3、你对中华民族精神是怎样认识的？

4、现实社会中，大学生应该树立什么样的理想信念？

五、综合

1、大学生为什么会出现知行分离现象，怎样才能消除？

2、传统的“仁、义、礼、智、信”的观念现在还可取吗？

3、在建设和谐校园中，作为在校大学生，应该做些什么，你做的怎么样？

第五篇：开展“明理、立志、勤学、成才”主题教育系列活动总结

本学年以来学校根据省教育厅《关于全省中等职业技术学校开展“明理立志勤学成才”主题教育系列活动的通知》要求认真做好主题系列活动实施工作，通过多种形式的正面教育和引导，丰富学生德育实践活动，促进校园文化建设，强化实践育人实效，帮助学生全面提高道德素质，职业素养，创业能力和社会适应性，实现德育工作的时代性与实效性，推进德育工作的内涵发展.现将系列活动工作总结如下： 以“明理”为主题，（明理修身）广泛开展“感恩”和“关爱心灵、拥抱阳光”教育活动。

结合教师节、国庆等节日的开展感恩教育活动。新开学初在校园内拉起多条醒目的“感恩”标语,利用升旗时间举行感恩教育活动启动仪式，学生代表在感恩横幅上签名。各年级积极响应学校号召,开展了形式多样感恩教育活动,如组织主题班会、团会，出版专题黑板报,自制教师节贺卡，举行以爱国主题书画作品比赛，组织学生观看爱国题材优秀影片《大行山上》，开展感恩教师、感恩祖国为主题征文比赛，在全校开展统一杯“感恩”演讲比赛，邀请市教育局领导到现场指导，电视台作了专题报导，使学校感恩教育活动更加深入人心。在活动中共收到教师节自制贺卡300多张，200多篇优秀征文作品，多幅优秀书画作品，这些作品都被张贴在学校的“感恩墙”上。感恩教育活动的开展,大大地提升了校园的感恩文化品味，使感恩教育更具感染力。开展感恩教育活动，使同学们深受教育，懂得了他们的成长离不开父母、老师等很多人的关心、教育和培养。通过“感恩”教育活动的开展，学校师生的精神面貌、言行举止变了，校园更美了，笑容更多了，亲情也更浓了。

中华民族素有“礼仪之邦”的美誉，温文儒雅，落落大方，谦恭礼让是华夏儿女代代相传的美德。学校是育人的摇篮，在校园这片环境优雅，文明高尚的净土上，中学生应该做举止得体，行为规范的天之骄子。然而，令人遗憾的是，在我们的校园，在你我的身边，还存在着一些不文明语言和行为，这不仅事关当代中学生个人的道德修养，还会影响到学校的整体形象。

新开展以“关爱心灵,拥抱阳光”为主题的心理健康教新育活新动，十月份德育处、团委组织了新心理健康宣传活动，活动内容包括心理咨询、心理游戏、心理知识展示、心理测试、心理实验等。团委还特别策划开展了增强级新生适应力的心理健康教育活动，如开展针对新生的如何适应中职生活的讲座、新老生心灵对话等活动，同时;各班按团委要求积极开展了“关爱心灵，拥“抱阳光”主题班会教育活动，以“关爱心灵，拥抱阳光”为主题新的心理健康教新育活新动的开展引导我校学生正确认识自我,摆脱自卑、自恋、自闭等不良心态,树立自信、自尊、自爱，指导学生学会调节自己的情绪,在学习和生活中与同伴友好相处,真诚相待,学习以合法、合理、合情的方法解决同学之间的矛盾和纠纷

（二）以“立志”为主题，广泛新开展“志存高远-，规划人生”的教育活动。

1、开展“从中职生新资新助政策想到的”征文比新赛，十一月份学校团委、语文组开展了“从中新职新生资-助政策想到的”征文比赛。这次征文比赛共收到作品一千多篇，同学们用自已对;'”国家中职生资助政策体系的切身感受，表达自己对党和国家给予中职生优惠政策的理解，抒发自己的爱国爱党之情。新

“

2、开展社会实践活动，-每逢节假日，学校招生推荐就业处和团委都会组织学生开展社会实践活动，如去年暑假有各专业共一百多人组成的社会实践小组由学校团委赖书记亲自带队到深圳华信杰公司参加社会实践活动，收到良好的效果；利用双休日组织学生到兴宁移动公司、百事可乐兴宁公司、苏宁电器兴宁店等进行社会实践活动。通过实践，使学生们知道参与具体的工作时，如何开展这项工作，为了做好这些工作，自己需要具备哪些知识，哪些知识是可以在学校学到的，哪些是教学内容以外自己需要补充的，等等，有了这些认识，从而为自己以后的学习与努力找准方向。

（三）以“勤学”，新为新主题-，广泛-开展“追求真知，敢于实践、全面发展”教新育活新动新

1新．开-展“职校-风采”元旦文艺汇演，十二月下旬一年一度的元旦文艺汇演是同学门展示自我的舞台，各班同学都精心准备了精彩的节目。有舞蹈、小品、相声、舞蹈、男女独唱、二胡独奏、方言小品、时装秀等。文艺汇演展示了学校素质教育下所取得的优秀成果。

2、开展“中职风采杯”职业技能竞赛。今年3月份，学校在全校各专业中开展“中职风采杯”职业技能比赛，并从中选出10多名来自电子、计算机等专业的优秀选手”"参加梅州市中职学校技能大赛，通过开展技能竞赛，学校的学风浓了，学生学习的兴趣提高了。

3、开展“争先创优，激励成长”活动。学校德育处、团委每年组织开展市级及学校优秀学生、三好学生、先进团组织、优秀团干、优秀团员评选活动,鼓励广大学生争先创优,全面发展。每年都有近二百人被评为各类优秀学生，这些学生成为学生们学习的楷模，通过争先创优活动，激励他们健康成长。2009年4月

为了贯彻《国务院关于大力发展职业教育的决定》，落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人的思想道德建设的若干意见》，丰富职业学校学生德育实践活动，促进校园文化建设，强化实践育人实效。

系列活动的开展，有效地提升了中职学生的思想道德素质、创业能力和社会适应能力。

李小鲁副厅长在会议讲话中指出，中职学生是未成年人的重要组成部分，是我省未来劳动大军的有生力量。我省经济社会的深刻转型、国际国内形势的深刻变化以及中等职业教育的改革发展，给中职学校德育工作带来了新使命、新挑战和新要求。目前，我省中等职业学校在校学生154.6万人，他们正处于人生观、世界观、价值观形成和确立的关键时期，其思想道德状况直接关系到我省劳动大军的素质，关系到我省“双转移”战略的实施，关系到《珠江三角洲地区改革发展规划纲要》和《广东中长期教育改革发展规划纲要》的实现，高度重视和加强中职学生德育工作，提高学生思想素质，教育和引导学生学会学习、学会做人，具有十分重要的意义。省教育厅自去年5月开展全省中等职业学校“明理、立志、勤学、成才”主题教育系列活动一年来，我省各地教育行政部门和中职学校，积极创新形式，围绕“明理、立志、勤学、成才”四大主题，开展丰富多彩的系列活动，包括组织学生给父母写一封信倾诉心声、开展团体心理训练、举办职业生涯规划设计和职业技能比赛、开展“中职生与成功”论坛、举行“创业之星”巡回报告会等九大项目活动，掀起了一股德育教育的热潮，取得了阶段性成果。李小鲁副厅长表示，下一阶段，我省将以课程育人、实践活动、校园文化建设为重点，以提升德育队伍专业水平为关键，以科学研究解决难题为突破口，着力建立行政主管与专家指导相结合的工作机制，建立学校、家庭、社会合力联动的育人机制，制定德育工作督导评价指标体系，引导中职学校德育规范管理和科学发展，促进中职教育全面育人功能的实现，引领中职学生健康成长。

早晨，由市职校团委主办的感恩于心，责任于行”感恩教育活动启动仪式在学校行政楼前操场隆重举行。全体教职工和来自各专业多名学生参加了此次活动，启动仪式由谢景文副校长主持。谢校长首先作了对学校近期开展活动进行了简单的总结，他说，感恩教育主题活动是学校推进中职生素质教育的一个重要组成部分，同时他对全体师生提了三点要求：

一、带着感恩之心去设计、去组织主题教育的各项活动；

二、带着感恩之心去体会、去领悟感恩活动的重要意义；

三、带着感恩之心去学习、去实践、去追求人生理想的最高境界。他希望大家从现在做起，从身边每一件事情做起，带着感恩之心去努力学习，成就自己，快乐他人。<启动仪式上，团委赖书记宣读了感恩于心，责任于行感恩教育活动倡议书，他号召同学们积极参与到本次感恩教育活动中来，以一颗感恩的心去面对自己的父母、老师、学校和社会，为完美人生而努力奋斗！最后，陈思玉副校长布置本学期感恩教育活动工作，并提出了具体的要求，同时宣布本次感恩教育活动正式启动。启动仪式结束后，学生代表们还在<的宣传横幅上签署了感恩宣言。（市职校团委会）

我校组织的“明理、立志、勤学、成才”系列活动已取得了阶段性的成果，实践育人、文化育人的观念已经成为我校领导和老师们的共识，主题教育成为我校学生发挥个性特长，展示青春活力的大舞台，引导着广大学生在道德实践活动中陶冶性情、健全人格、健康成长。

始兴县中等职业学校2008学

开展“明理立志勤学成才”主题教育系列活动实施方案

为贯彻落实省教育厅《关于在全省中等职业技术学校开展“明理立志勤学成才”主题教育系列活动的通知》精神，结合我校德育工作实际，制定活动实施方案如下：

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和省教育厅《关于在全省中等职业技术学校开展“明理立志勤学成才”主题教育系列活动的通知》为依据，树立和落实科学发展观，全面实施素质教育，通过多种形式的正面教育和引导，丰富学生德育实践活动，促进校园文化建设，强化实践育人实效，帮助学生全面提高道德素质、职业素养、创业能力和社会适应性，实现德育工作的时代性与实效性，推进德育工作的内涵发展。

二、组织机构

为更好地开展主题教育系列活动，切实加强对活动的领导，经研究，成立开展“明理立志勤学成才”主题教育系列活动领导小组。领导小组机构设置如下： 组长：徐彦副校长

副组长：黄运东主任、饶如斌主任 成员：学生处、教务处、团委学生会成员、级组长、科组长、班主任

三、活动内容

（一）以“明理”为主题，广泛开展“感恩父母、尊敬师长，关爱心灵、拥抱阳光”教育活动。

（二）以“立志”为主题，广泛开展“志存高远，规划人生”教育活动。

（三）以“勤学”为主题，广泛开展“追求真知，敢于实践、全面发展”教育活动。

（四）以“成才”为主题，广泛开展“学有所成，勇于创业，报效祖国”教育活动。

四、活动安排

（一）以“明理”为主题的教育活动

1、感谢父母养育之恩的感恩教育活动（活动时间：2009年2月、5月）活动形式：

①组织学生对父母提供的学费、生活费、交通费和零花钱进行统计 ②组织学生给父母写一封信

③组织学生利用节假日做一件让父母感动的事 ④倡导学生过文明节，正确使用“压岁钱”，每名学生春节都能收数额不等的压岁钱。要教育学生压岁钱不乱花，把压岁钱用在订报刊、买书籍、孝长辈、补家用等方面。⑤各班结合自已特色开展“一日当家”、“一周当家”“记收支帐”等活动。亲自体验家长的艰辛，培养吃苦耐用劳、勤俭节约的好品质。活动要求：

①感谢父母的感恩教育活动结合春节、母亲节、父亲节进行；

②通过组织感恩教育活动引导学生珍惜在校时光，认真学习职业技能，回报父母养育之恩； ③经本人同意学校可将感人至深的信件汇编成册或张帖于校内宣传栏。

2、“浓浓尊师意，款款爱生情”感恩老师主题教育（时间：2008年9月）活动形式：

①引导学生以书信或贺卡等形式向老师汇报学习与成长收获而进行感情沟通交流 ②引导学生向老师献一束鲜花或递一杯热茶等形式表示感谢老师教诲 活动要求：感恩老师教诲主题教育结合教师节进行

3、“关爱心灵，拥抱阳光”为主题的心理健康教育活动（活动时间：2008年11月）活动形式：组织开展团体心理训练活动

活动要求：充分发挥心理咨询室功能及心理咨询师作用，积极组织开展心理辅导和心理训练活动。引导中职学生正确认识自我，摆脱自卑、自恋、自闭等不良心态，树立自信、自尊、自爱。指导中职生学会调节自我情绪，与他人友好相处。

（二）以“立志”为主题的教育活动

1、开展“从中职生资助政策想到的”征文比赛（活动时间：2008年11）活动形式：在校园文化周中积极组织校内的学生征文比赛评选活动

2、开展“职业生涯规划”设计比赛 活动时间：2009年4月

活动形式：结合全国、省的中职学校“文明风采”竞赛活动，积极开展学生职业生涯设计活动，开展职业生涯规划比赛，强化职业意识、职业理想、职业道德和就业观、创业观教育。

（三）以“勤学”为主题的教育活动

1、开展“中职风采杯”职业技能比赛或展示活动（活动时间：2008年11月和12月、2009年6月）活动形式：

①适时组织开展学生职业技能比赛或成果展示活动 ③结合中职招生宣传工作组织学校进行学生才艺展演活动 活动要求：

①结合专业教学特点引导学生积极参加学校及各级组织的各项技能竞赛活动 ②通过职业技能竞赛引导学生勤奋学习，掌握技能，激励健康成长。

2、开展“争先创优，激励成长”活动

活动时间：以“评选活动方案”的发文为准

活动形式：组织开展中职学校优秀学生、三好学生、先进团组织、优秀团干、优秀团员评选活动

活动要求：

①认真组织开展好校内的评先创优活动

②按市、县下达的评选活动方案做好推选工作

③把“争先创优”活动与校风建设、安全文明校园创建工作结合起来

（四）以“成才”为主题的教育活动（此项活动在07、06级学生中进行）

1、组织举办“创业之星”报告会（活动时间：2009年6月）活动形式：邀请创业有成的本校毕业生回校作演讲报告 活动要求：

①招生就业处要邀请创业有成的毕业生，其事迹要具有较强的代表性和感染力

②通过报告活动引导学生从身边事例中理解“有志者事竟成”的真谛，增强创业意识，树立创业精神。

2、开“中职生与成功”为主题的成长、成人、成才论坛（活动时间：2008学）活动形式：在校园网或五里山上设立论坛，组织学生参与交流。活动要求：

①积极动员学生参与讨论交流，且做好适时引导；

②通过活动使中职学生树立正确的人生观，增强报效祖国的使命感和责任感。