第一篇:语文课教师演讲
谁念西风独自凉?萧萧黄叶闭疏窗,沉思往事立残阳。
被酒莫惊春睡重,赌书消得泼茶香,当时只道是寻常。
那是一年的秋天,容若望着窗外,不忍再看那萧萧的黄叶被风吹落,关上窗子在残阳之下细细的思量!
酒醉而沉睡不起,读书而对笑喷茶……这时属于容若的点点滴滴,可回忆起来竟是那么的爱入肌骨,那么的痛彻心扉!可那分明是容若和卢氏之间最平凡的小时,正是这最平凡的快乐,让容若无法忘怀!那一年卢氏因难产而死,时年二十一岁。容若的心灵净土也跟着消失了,曾经在他们的世界里,她是万古不竭的长江水,他是温柔缱卷的巫山云,而如今却阴阳两隔!
这是一首对亡妻卢氏的悼亡词,上片触景,下片伤情!时光总是微小的,总在你不经意的时刻溜走,而那寻常的快乐,也一去不复返了!
“当时只道是寻常”,这该是尘世间的人们最最不该悟透的道理了,可经历了卢氏的去世之后,容若却真真正正的看透了它!
容若的名句有一种不同于他人的风格:简单直白,直抒胸臆!譬如“人生若只如初见”,譬如“相看好处却无言”,譬如“情到多时情转薄,而今真个悔多情”。而这句“当时只道是寻常”亦是如此,这是尘世间最平常不过的情感,以这样一种方式道出,却在第一眼便能把人打动!这种情感容若有过,你我之间也都或多或少的有过,容若的好,便在于这明明白白,不加雕饰。
这句“当时只道是寻常”在我看来只不过有两个字——若 和 悔!
若。人生若只如初见。
若,他和卢氏不曾相遇,相识,相知,相恋,容若或许便不会这般一生为情所困!
若,他不曾在婚前心中还有一个已经进宫的恋人,卢氏也不会这么想要个儿子,或许也不会因此而死!
若,容若不如此多情,在卢氏去世之后恋上其他的女子,或许也不会写下“自伤情多”四个字!
可是容若何曾不识得这个在他名字中的字呢!这个字,是失败者的自欺欺人,不是将希望寄托于老朽枯烂、灰飞烟灭的过去;就是寄托于虚无缥缈、形迹可疑的未来。当现实无法挽回,只能在语言中实现憧憬,可是无论你的话在逻辑上多么的天衣无缝,现实总能用超越逻辑的方式告诉你它有多残酷!
明知道如此,可容若还是为她说进了这个若字!若没有遗憾,一生不必说“若”,而说再多的“若”,也难免不遗憾!
这个“若”却永远无法实现,容若能做的便是在残阳之下回忆往事。花,不解语,亦或:语,不解花。在逝去的光阴中,容若依稀可以看到昨日的:
酸、甜、苦、辣,春、夏、秋、冬,还有,……
他和她,所有已成为过去的人、事、物,他们的名字,就叫做岁月……
而用来记载岁月的那些印象,他们的名字,就叫做——回忆……
而这两样东西怎能再次回到你的生活当中?容若剩下的也只有了——悔!
悔。情到多时情转薄,而今这个悔多情。
他悔,悔自己当时没有好好的珍惜与卢氏在一起的时光,以至于如今如此的遗憾!
他悔,悔自己在婚后无法忘记进宫的恋人,无法做到像她爱自己那样爱她!
他悔,悔自己当初不知道什么叫做“满目山河空念远,不如怜取眼前人”。
他悔……他要悔的实在是太多太多……
对于这句“当时只道是寻常”,我也有也更深的认识:
人生中有些事情,年轻的时候我们不懂,懂得的时候已不再年轻;有些事可以挽回,有些是永远无法挽回,总以为日子一天一天的过,循环往复,没什么不同,可那些快乐的小时光,在你一转身、一放手的瞬间,一切都改变了!
第二篇:语文课代表精选演讲
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!我是陈荣,今天我竞选的职务是语文课代表!语文课是一门非常重要的科目,它是知识的桥梁,是学好其他学科的基础。从甲骨文到金文,从繁体到简体,汉字蕴含着人类深刻的文化底蕴,给人们带来了无穷的乐趣,引导着人们探索更多未知的世界。
我热爱语文,从识字到阅读,语文给我带来了非常多的快乐。我们已经是二年级了,随着知识的增加,语文的学习会更加深入更加有趣。我希望能竞选语文课代表,为大家的语文学习树立榜样,用我对语文的热情感染大家,共同进步。
我将全心全意地为老师和同学们服务,做好语文老师的小助手,收发作业,督促学习,踊跃参与课堂活动,并维持课堂纪律,带动同学们上课认真听讲,努力学习语文知识,提高阅读写作能力,和大家一起在语文知识的海洋里,不断前进。
如果这次我落选了,我会积极寻找自己的不足,继续努力,争取下次能成功。真心希望大家给我投上宝贵的一票,让我们一起努力,争取新学期更大的进步。
我的演讲完毕,谢谢大家!
第三篇:语文课演讲:围城
我讲话的主题是我喜欢的一本书——《围城》
围成的作者是钱钟书,一位举世闻名的大学者,而围城是他唯一一部长篇小说,充满着机智、幽默,蕴含着深邃的讽刺,使人在浅笑中感悟深刻的哲思,并且回味无穷。
《围城》主要描述主角方鸿渐留学回来后先后陷入的与苏文纨、唐晓芙纠缠的恋爱围城、在三闾大学任教期间的事业围城,以及最后受困于孙柔嘉一首设置的婚姻围城。全书没有明显的线索,仿佛由琐屑小事拼凑而成,但也正因为这些微不足道的小事,整本书充满了立体感,句里行间都透露着一种独特的魅力。
我喜欢这本书,首先是因为它很真实。主角方鸿渐是个缺乏真才实学,甚至可以说是一无是处的人。他优柔寡断、善于狡辩又爱做表面文章,代表了当时相当一部分的中国民众;而穿插于其中的诸如褚慎明、李梅亭等,也或多或少地反映了当时中国文坛的混乱以及所谓学者的虚伪.其次,是因为钱钟书对于人物心理的刻画,十分到位。for example,在第三章的饭局上,原本褚慎明因为打翻了牛奶而略显尴尬,然而当他看到方鸿渐因醉酒呕吐时,心生一种幸灾乐祸和解脱的快感,“觉得自己泼出的牛奶,给对方的呕吐在同席者的记忆力冲了去。”
钱钟书把这种知识分子的丑陋灵魂,通过心理战使之招之若揭。最后,是因为钱钟书学者似的幽默讽刺,非常高超、犀利。譬如,在描述鲍小姐暴露的穿着时,“有人叫她为‘熟食铺子’,因为只有熟食店才会把那许多颜色暖热的肉公开陈列;又有人叫她为‘真理’,因为据说‘真理都是赤裸裸的’,鲍小姐并非一丝不挂,所以他们修正为‘局部的真理’”...此外,这本书的人物基本上都是建立于现实的,虽然人物形象、个性并不完美,但容易使读者产生共鸣。其中,我欣赏的人就只有方鸿渐的好友赵辛楣了,他知世事却不世故,精明、智慧又坦率,处事灵活却够不上圆滑,可惜最大的缺陷就是眼光差了点儿,我现在还在纠结他当初怎么看上的苏文纨....读《围城》不能不说的一句话,“城外的人想冲进去,城里的人想逃出来》”这也是这本书的主旨。其实,我们每个人都生活在个人、家庭、学校、社会构建的围城之中,但不要一味的只顾逃离,而是要坦然面对、泰然处之,这样,无论是在城内抑或是城外,都将是一片美景。
我的讲话完了,谢谢大家...
第四篇:语文课代表家长会上演讲
各位家长,老师
大家好!
我来介绍一下我这几个月来的进步,时光如梭,一转眼就到了11月中旬,从刚刚进入学校,对学校、老师、同学的陌生,随着时间的推移,渐渐熟悉了这个环境,学习成绩也在逐步的提升。
一进入班级,我就成为了语文课代表。在原来的学校中因担任过语文和物理课代表,所以对待这样的工作并不陌生。
每天早晨早早的来到教室,在讲台上有序的组织同学交作业,帮助老师详细地记录没有交的人的名单,上课前帮助老师把电脑搬到教室,把上课需要的东西分发给同学,下课后在黑板上用端正的字迹认真地书写着回家作业,生怕同学看不懂,虽然在工作的过程中我受过委屈,有过同学对我不满,但是,我并不计较,我仍然认真的做好老师布置的每一项工作,最终得到了老师和同学们的认可……
在帮助老师的情况下,我也不耽误自己的学习。我因为各方面原因,原本的基础不太好,所以,我每天在上课前做好预习工作,在上课时认真听讲,不做任何与上课无关的事,下课做到认真复习,一有不懂就去询问老师,各科老师,他们每看到我去问问题时,总是笑脸相迎,他们都会立即放下手头的工作,为我耐心的一遍又一遍的讲解,直到我彻底明白为止,我呢希望从老师那里得到解题思路,做到举一反三,还有有的老师,那天尽管已经放学了,但是他放弃了他的休息时间为我讲解一道很简单的题目,他讲了大概有十几遍,直到我明白为止,讲解结束后,他还不忘跟我说如果不懂的话明天再来问,人难免会存在遗忘的,我很是感动,有时老师会帮我拓宽思路,使我能够更加理解题目,虽然,有时候我问的问题可能对于有些同学来说比较低级,但是我深知“不耻下问”才是让成绩提升的关键。有时老师会帮我拓宽思路,使我能够更加理解题目。当然,每到周6,周日便成了我的复习时间,把每周老师讲过的卷子再反复的看,有时我会想放弃,但是,想到了去年的失利,不想让这一年白费,便有了一股动力,继续向前冲.
第五篇:语文课主题演讲大学生
大学生应强健体魄,热爱生活。积极参加文体活动,提高身体素质,保持心理健康;磨砺意志,不怕挫折,提高适应能力;关爱自然,爱护环境,珍惜资源。以下是小编为大家整理的语文课主题演讲大学生,感谢您的欣赏。
语文课主题演讲1
如果你想成功,那么你就得实干。实实在在做有用的事情。如果每天喊口号似的,我要做多少题目,要看多少页书,而不付出行动的,那么,我可以肯定的告诉你,成功一定不会青睐你。因为你是活在口号中,而不是活在实干中。大家应该都知道王进喜的事迹。在石油要从油井中喷出的紧要关头,如果他不用身体去和水泥,而是站在旁边干着急,结果有会是怎样?如果在经受挫折后,就放弃了那你就永远无法成功。永远只能看着别人成功。桑兰 原国家女子体操队队员.曾参加第八届全运会,获得跳马冠军.她在一次国际比赛中意外受伤致残.但她身残志不残.在治疗的同时,她抓紧时间学习,继续参加体育锻炼,积极参与各种社会活动.在一次与北京市大学生座谈时,作为优秀残疾青年代表的她坐在轮椅上激动地说:我参加了中国残疾人艺术团的演出,我们演出的大型音乐舞蹈会叫<<我的梦>>.在这场特殊的演出中,我找到了比拿世界冠军更大、更美好的梦想,那就是人类平等、参与、共享,社会文明进步,祖国繁荣富强的梦。这个梦给了我人生的力量和勇气。除了参加演出和康复训练,我抓紧一切时间学习,我还想上大学,我和我的残疾人伙伴们想与在座的同学们一样,能为事项我们每一个的梦,实现我们民族的梦,实现我们祖国的梦而奋斗”。是啊!从古至今那个名人不是坚持才取得了成功!所以挫折并不可怕,可怕的是受到挫折后就完全没有了信心。我们只有挫折之后继续坚持自己,继续去做事,就会成功.就让我们坚持下去走向成功,告别失败吧!
同学们,我希望大家既不要因为竞争激烈而背思想包袱,更不要因为基础差而自暴自弃。应当相信自己的潜能,战胜自己的惰性,以饱满的热情、自信的姿态迎接生活、学习。
语文课主题演讲2
有一种美,令人惊艳令人回味令人追求,这是一种可以吸引目光的美,它——光彩夺目。有一种美,飘逸在浮云上深埋在古垒下,这是一种可以吸引灵魂的美,它——深藏不露。有一种美,给生命带来激-情给生活带来温馨,和-谐之美——无时无刻与我们现在,只是没有人留意,而我却在无意中有所发现。
和-谐之美在于宽容。和-谐之美在于宽容。拥有宽容才会有和-谐。因为宽容是人类情感的种子,她能在人类心灵这片静土上扎根发芽,在爱的呵护下茁壮成长。宽容之心是伟大的,她能浇熄怒火化解愁恨,她可以感化邪-恶播散善良,她能无私奉献从不计较得失,她能化悲痛为力量解千愁为云烟,她可与快乐相伴毫无掩饰,她可与幸福同行畅游天地间,她可以让人间充满真情,让我们享受阳光般的温暖、雨露般的滋润——宽容之和-谐,竟妙不可言。和-谐之美在于诚信。有了诚信,和-谐之美足以体现!愿你拥有诚信之花,送给身边和每人一朵,让人间多一缕馨香。
朋友,若想演奏和-谐的旋律,我劝你再携一颗友善的心,来面对鸟语花香的自然。只要你对每一个人友善,保你朋友如柔云新亲情如细雨,让你拥有快乐的天堂。我坚信,只要你对一切真心善待,世上的一切将会更和-谐。宠辱不惊,看庭前花开花落;去留无意,任天上云卷云舒。愿你为自己寻觅一个桃花源,去发现和-谐之美的所在。愿你播下宽容的种子,送上诚信的玫瑰,带上友善之心,伴上平凡的生活,躺在清风送爽的大草原上,仰望那无边无限的蔚蓝屏障,聆听那动人心弦的草原民谣,它会让你置身于另一个世界——充满和-谐之美的人间天堂。
语文课主题演讲3
同学们,在这个世界上,在成功者的队伍里面,很多人并不见得很聪明,在失败者的队伍里面很多人并不见得愚笨。
其实,有一样东西比聪明的脑袋更重要,那就是人的心灵和意志,一个人的贫穷很大的程度是心灵的贫穷,一个人的成功很大程度是意志的成功!一个婴儿生下来,没有人会问是生下一个主席还是一个部长;是生下一个老板还是一个打工仔;是生下一个教授还是一个流浪汉,人们只会问:是个男孩还是个女孩?是个少爷还是个千金?对一个刚生下来的孩子来说,将来的一切都未知数,没有谁知道也不可能道他将来会成为什么样的人。由此说来,人刚生下都是一样的,要有差别那大体上就只有男女之别。
然而,随着时间的推移,环境的改变,学习的艰难,世道的艰辛,人情的冷暖,人们的心灵和意志就会慢慢地发生改变,这样的改变将会导致人与人之间的差距,于是,有些人很成功,有些人很失败;有些人很出色,有些人很平庸;有些人很幸福,有些人很痛苦。你想在这个激烈竞争的社会成为一个很成功、出色、幸福的人,关键在于你有没有一颗永远不冷不死的心!有没有一股不管是主观因素还是客观因素都打不垮的意志!
语文课主题演讲4
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是《改变不了环境,就改变自己》。著名的文学家托尔斯泰曾经说过:“世界上只有两种人:一种是观望者,一种是行动者。
大多数人想改变这个世界,但没人想改变自己。”想要改变现状,就要改变自己;要改变自己,就得改变自己的观念。
一个黑人小孩在他父亲的葡萄酒厂看守橡木桶。每天早上,他用抹布将一个个木桶擦干净,然后一排排地整齐地放好。令他生气的是,往往一夜之间,风就把他排列整齐的木桶吹得东倒西歪。小男孩很委屈地哭了。父亲摸着小男孩的头说:“孩子,不要哭,我们可以想办法去征服风。”于是小男孩擦干了眼泪坐在木桶边想啊想,想了半天终于想出了一个办法,他从井边挑来一桶又一桶的清水,然后把它们倒进那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑不安地回家睡觉了。第二天,天刚蒙蒙亮,小男孩就匆匆地爬了起来,他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一个一个排列得整整齐齐,没有一个被风吹倒的,也没有一个被风吹歪的。小男孩开心地笑了,他对父亲说:“要想木桶不被风吹倒,就要加重木桶的重量。”男孩的父亲赞许地微笑了。
是的,我们不能改变风,改变不了这个这个世界上的许多东西,但是我们可以改变自己,给自己加重,这样我们就可以适应变化,不被打败!人生如水,人只能去适应环境。如果不能改变环境,就改变自己,只有这样,才能克服更多的困难,战胜更多的挫折,实现自我。如果不能看到自己的缺点和不足,只是一味地埋怨环境不利,从而把改变境遇的希望寄托在改变环境上,这实在是徒劳无益。虽然我们不能改变世界,但我们可以改变自己,让我们用爱心和智慧来面对一切环境。
语文课主题演讲5
大学是所有年轻学子追逐的梦想。当考上大学的时候,就是我们的梦想变成现实的一刻。对于大学生活,我无比憧憬我想,大学首先应该是可以自由地进行学术交流的地方。学术精湛的教授、专家以及乐于学习、热衷钻研的学生们快乐地生活在自由的学术殿堂。那里充斥着浓厚的学术氛围和最高新的学术思想,那里没有高低贵贱等级之分,有的是平等的交流和不同观点的碰撞和融汇。学校内定期举办一些学术论坛以及论会等,尽量使同学们的思维保持在不断的思考、发掘和永无止境的探索之中,经过重重的难关,最终踏进金碧辉煌、充满希望的学术城堡。
大学生活应该是一个多元化的人生舞台。在美丽绚烂的舞台上,同学们尽情地展现自己,挥洒着洋溢的青春。大学里各种各样的社团为同学们张扬个性、展现自我准备了充足的条件。在那里,同学们可以发挥自身的特长,也可以锻炼人际交往能力。同时,社团的自我管理和自主教育精神,也会在一定程度上促进团队理念和团结精神的养成,少当下独生子女们惯有的自私自利等不良行为的滋长。另外我们还可以在校内外通过打工来磨炼自己待人处世的态度,训练自己面对突发事件的反应。这些对我们的未来都有极大的益处,是我所向往的大学生活。
大学正如一幅色彩斑斓的图画缓缓地展开,未来正在远方热烈地向我们召唤,为了早日实现梦想,我们努力吧!
语文课主题演讲大学生