健康教育工作干预策略(五篇范文)

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第一篇:健康教育工作干预策略

辛庄镇卫生院健康教育工作干预策略

对辖区广大人民群众特别是针对重点人群进行有效地居民健康教育。唤起广大人民群众自身的个人保健意识,痛改吸烟、酗酒、不良饮食等生活恶习。通过科学合理的膳食摄入及适当的体育锻炼,从而达到自我的保健能力。针对人民群众目前的生活及保健水平,本服务中心拟从以下几个方面对群众的生活习俗予以干预。

1、利用爱卫月、世界无烟日等科普宣传日,充分利用卫生院和村

委宣传栏、宣传标语、农村广播喇叭等各种方式,大力提高广大人民群众的保健意识。

2、充分利用卫生院计划免疫接种门诊、妇产科孕妇幼儿查体机会

宣传低盐膳食,计划生育育龄妇女健康查体、育龄妇女复查等各种机会,努力做好提倡晚婚晚育、优生优育教育,从而提高人口素质。

3、随着广大人民群众生活水平的提高,近年来高血压、糖尿病、冠心病、心脑血管等病人逐步增加的现象,我们将会充分利用老年人保健和健康查体的机会,对每一位受益老人进行合理膳食、低糖低钠饮食、合理运动的健康指导。

4、充分利用儿童家长带孩子接种疫苗和儿童保健的机会,大力宣

传应如何科学进行预防接种以及儿童生活安全的指导和传染病的防治知识的培训,以降低传染病病发率及突发性公共卫生事件的发生。

5、利用卫生院输液室进行·DVD、医学宝等各种宣传工具和阵地,对来本服务中心看病的患者及家属进行卫生知识普及,把门诊、病房与保健紧密的联系在一起,进行宣讲预防保健知识和保健常识。

6、通过入村、进入农户和学校等,进行形式多样的健康咨询及知

识讲座,对老年人、儿童、孕妇等重点人群进行专题教育和培训。

辛庄镇卫生院公卫科

2014年1月5日

第二篇:关于健康教育工作干预实施方案

关于2011年健康教育工作干预实施方案

各社区卫生服务站:

当前,健康教育是做好疾病防治工作的基础。要进一步落实省市县相关要求,和各村要积极协调,采取多种形式,大力宣传、普及卫生防病基本知识和技能,切实提高城乡居民健康素养水平和疾病预防控制能力。

结合我院2010年基本公共卫生服务工作的进展情况,在2011年更要加强加强所在村以及流动人口聚居地等重点场所、重点人群的疾病、传染病防控和管理,组织本社区开展有针对性的健康教育与健康促进活动。广泛宣传健康教育对居民健康带来的好处和意义,宣传普及卫生防病知识,不断提高群众的卫生意识和防病能力。

要坚持正确的舆论导向,正确把握宣传口径,让群众知道常见病、传染病可防、可治、可控,为其工作创造一个良好的舆论环境。防保站要主动与村委会联系,协商共同组织开展有关宣传教育活动。健康教育要做到实处,健康档案内容要健全、要充实。努力向群众讲解和宣传各种疾病、传染病的科学知识和防控措施,指导群众改变不良陋习,大力倡导不吸烟,不喝生水,不吃不洁食品,不随地吐痰,不乱扔垃圾,不随地大小便,合理膳食,适量运动等科学文明健康的生活方式。

要坚持把健康教育与健康促进作为推动爱国卫生运动的关键措施之一。各社区卫生服务站每月25日必须上报工作进展情况。院健康教育办公室及时汇总各服务站工作进展情况,对所出现的问题或好的方法建议及时通知各点,共同完成这项为民造福的工作。

第三篇:健康教育干预策略

2012中丁乡卫生院

健康教育干预策略

医院为更好的开展健康教育,结合我院实际工作情况,主要开展健康教育工作干预措施:

一、政策干预:公共场所禁止吸烟的规定、推行全民免疫规划等,为鼓励农村居民参加新型农村合作医疗而进行财政补贴,二、环境干预:积极争取政府部门开放体育运动的场所、改水、改厕、绿化等。

三、信息干预:通过健康教育、传播、咨询、义诊、发放明白纸、宣传册等措施为人们提供有益于行为改变或维持的知识、信息,以促使农民群众形成促使行为改变或维持的态度、意识、价值观,掌握健康技能等,最终促使人们行为改变的措施。

四、人际干预:利用同社会示范、从众等社会心理现象,对人的行为进行干预的过程。

五、服务干预:在社区卫生服务中心为人们提供就近的免费的血压测量服务、为性病艾滋病高危人群提供安全套等。

六、药物干预:采用服用药物,促使人们的行为发生改变的措施,该措施应用于心理行为治疗方面。

要想改变人们的行为,必须找出人们行为产生、维持、消除的影响因素,针对这些因素采取干预措施。条件反射理论认为,人的行为之所以产生、维持或消除是因为受到环境条件刺激的影响,环境条件的反复出现促成了某种行为的建立、维持或消除。

2012年1月10日

第四篇:糖尿病健康教育干预策略

毛桃园村卫生室糖尿病健康教育干预方案

一、健康教育干预方法

1、病人就诊或入户体检随访时,进行一对一糖尿病健康知识教育。

2、利用村民大会,或人员比较集中的地方开展公众健康咨询活动,印刷有关糖尿病知识的宣传材料及健康教育处方,到人口密集的场所进行发放。

3、张贴宣传图片和发放宣传材料,制作糖尿病健康教育宣传版面,在卫生室进行知识宣传。

4、利用村广播喇叭进行糖尿病等健康知识宣讲。

5、举办有关糖尿病健康教育知识讲座,引导居民学习有关糖尿病知识及必要的糖尿病健康技能。

二、健康教育干预目标

通过健康教育使大多数患者能比较全面的掌握糖尿病的有关知识,能正确地进行自我保健。大多数患者能根据医生开具的健康教育处方坚持合理运动和控制饮食。转变不良生活方式,提高自我管理能力,包括监测血糖、尿糖、合理运动、胰岛素注射和足部、皮肤护理等自我保健知识,学会日常饮食结构调整,口服降糖药及胰岛素剂量计算和皮下注射技术,并通过心理干预,纠正患者对疾病的态度,稳定情绪和行为,改善抑郁症状,使患者达到最佳健康状态。

三、健康教育内容

1、心理教育指导:部分患者缺乏耐心,担心寿命缩短,易产生焦虑、恐惧等不良心理,这些不良情绪可刺激生长激素、胰高血糖素、肾上腺皮质激素分泌增加,引起血糖升高,同时产生对搞胰岛素的作用,不利于病情好转。应给予安慰、鼓励和正确疏导,解除患者的恐惧、忧虑情绪,保持乐观向上的良好心态,积极主动参与和配合治疗。

2、饮食知识教育:根据患者的身高、体重、活动强度、年龄、血糖值计算

每天需要的总热量,按“三高二低”规则进食,避免饱食。

3、运动疗法教育:其作用在于增加外周组织对胰岛素的敏感性,消除胰岛素抵抗,促进肌细胞对葡萄糖的摄取和利用。根据患者的病情、身体状况、个人爱好等选择合适的运动形式、运动强度和运动时间,以有氧运动为宜。

4、药物治疗教育:糖尿病是终身疾病,绝大多数患者在家治疗,患者用药应在医生的指导下坚持上期、规律用药,不可擅自改药或停药,指导患者掌握用药时间、剂量、注意事项及可能出现的不良反应。

5、低糖识别及防治指导:低血糖常见症状为疲乏、饥饿感、头晕、出虚汗、心悸、面色苍白、脉速等。对于低血糖的处理,明确提出分两步,第一步给予能快速吸收的单糖,如6粒果冻、一颗糖、一匙蜂蜜等,第二步给予吸收较慢的淀粉类食物,如馒头、饼干、面包等,仍无改善,立即送医院治疗。

6、足部及皮肤方面的指导:教会患者检查足部的方法,每天细心检查足部及趾间有无水泡及皮肤损伤,观察足趾的颜色、温度,如发现皮肤苍白或紫绀,皮温较低,应注意保暖。

毛桃园村卫生室2013年李善观

第五篇:糖尿病健康教育干预策略

糖尿病干预措施

近年来,由于生活水平的提高、饮食结构的改变、日趋紧张的生活节奏以及少动多坐的生活方式等诸多因素,全球糖尿病发病率增长迅速,糖尿病已经成为继肿瘤、心血管病变之后第三大严重威胁人类健康的慢性疾病。目前全球糖尿病患者已超过1.2亿人,我国患者人群居世界第二,1994年就已达2000万。据世界卫生组织预计,到2025年,全球成人糖尿病患者人数将增至3亿,而中国糖尿病患者人数将达到4000万,未来50年内糖尿病仍将是中国一个严重的公共卫生问题。

据统计,温都尔勒图镇镇现有糖尿病患者18人,针对糖尿病患者,制定如下干预措施:

一、健康教育干预方法

1、病人就诊或入户体检随访时,进行一对一糖尿病健康知识教育。

2、利用定期举办的健康知识讲座开展公众健康咨询活动,印刷有关糖尿病知识的宣传材料及健康教育处方进行发放。

3、张贴宣传图片,制作糖尿病健康教育宣传版面,在各村及卫生院进行知识宣传。

5、举办有关糖尿病健康教育知识讲座,引导居民学习有关糖尿病知识及必要的糖尿病健康技能。

二、健康教育干预目标

通过健康教育使大多数患者能比较全面的掌握糖尿病的有关知识,能正确地进行自我保健。大多数患者能根据医生开具的健康教育处方坚持合理运动和控制饮食。转变不良生活方式,提高自我管理能力,包括监测血糖、尿糖、合理运动、胰岛素注射和足部、皮肤护理等自我保健知识,学会日常饮食结构调整,口服降糖药及胰岛素剂量计算和皮下注射技术,并通过心理干预,纠正患者对疾病的态度,稳定情绪和行为,改善抑郁症状,使患者达到最佳健康状态。

三、健康教育内容

1、心理教育指导:部分患者缺乏耐心,担心寿命缩短,易产生焦虑、恐惧等不良心理,这些不良情绪可刺激生长激素、胰高血糖素、肾上腺皮质激素分泌增加,引起血糖升高,同时产生对搞胰岛素的作用,不利于病情好转。应给予安慰、鼓励和正确疏导,解除患者的恐惧、忧虑情绪,保持乐观向上的良好心态,积极主动参与和配合治疗。

2、饮食知识教育:根据患者的身高、体重、活动强度、年龄、血糖值计算每天需要的总热量,按“三高二低”规则进食,避免饱食。

3、运动疗法教育:其作用在于增加外周组织对胰岛素的敏感性,消除胰岛素抵抗,促进肌细胞对葡萄糖的摄取和利用。根据患者的病情、身体状况、个人爱好等选择合适的运动形式、运动强度和运动时间,以有氧运动为宜。

4、药物治疗教育:糖尿病是终身疾病,绝大多数患者在家治疗,患者用药应在医生的指导下坚持上期、规律用药,不可擅自改药或停药,指导患者掌握用药时间、剂量、注意

事项及可能出现的不良反应。

5、低糖识别及防治指导:低血糖常见症状为疲乏、饥饿感、头晕、出虚汗、心悸、面色苍白、脉速等。对于低血糖的处理,明确提出分两步,第一步给予能快速吸收的单糖,如6粒果冻、一颗糖、一匙蜂蜜等,第二步给予吸收较慢的淀粉类食物,如馒头、饼干、面包等,仍无改善,立即送医院治疗。

6、足部及皮肤方面的指导:教会患者检查足部的方法,每天细心检查足部及趾间有无水泡及皮肤损伤,观察足趾的颜色、温度,如发现皮肤苍白或紫绀,皮温较低,应注意保暖。

温都尔勒图中心卫生院

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