定边县白湾子镇中学“创卫工作”先进材料5篇

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第一篇:定边县白湾子镇中学“创卫工作”先进材料

定边县白湾子镇中学“创卫”工作

先进材料

在县创卫办的直接指导下,经过全校师生的共同努力,我校创卫工作已初见成效。从组织机构、资料收集整理到校园卫生管理,从创卫知识宣传、卫生知识的传授到健康教育的教学管理,从学生的日常行为、个人卫生到教师的办公环境,都有了明显的变化。以下就是我们在创卫工作中的一些做法。

一、学校领导重视,组织机构健全

学校领导对创卫工作十分重视,把创卫工作摆上了学校工作的重要议事日程。为了使我校认真、扎实、全面、有效的开展创卫工作,我校成立了“创卫工作领导小组”。组长由姚永春校长担任,副组长由范鹏翱副校长和郑国军副校长担任,成员由学校中层领导、班主任及卫生保健教师组成。工作目标明确,责任落实到位。学校总务处专门成立创卫工作办公室,主要负责创卫工作的资料收集、整理和学校卫生工作。对创卫工作,校领导亲自抓,创卫办公室负责整个学校的创卫工作的协调和安排,使创卫工作的各项任务层层落实,任务明确。学校要求各个机构及相关人员严格按照制定的计划开展工作,做到有目标计划、有检查评比、有总结表彰,同时将工作责任落实到每位教职员工。校领导经常过问、1

指导创卫工作。本年度学校安排了四次全校性个人卫生和环境卫生大检查,几位校级领导带头行动,并积极落实、检查。在检查中对存在问题的处室明确提出,提出尖锐的批评,并责令当场改正。

二、加大宣传力度,营造良好氛围

创卫工作是一项社会性很强的系统工程,但仅靠领导重视还远远不够,只有把全校师生真正发动起来,形成全面动员、全体师生员工齐动手的态势,营造良好的氛围才能从根本上保证创卫工作的落实,保证创卫工作的持续发展。为此,我们采取了以下措施和做法来加大宣传力度,让广大师生能了解创卫工作的重要性、必要性,并积极参与到创卫活动中来。

1、强化了舆论宣传。学校利用班团会、“国旗下讲话”等形式,利用学校广播室、黑板报、卫生专栏等宣传阵地,向广大师生宣传各种卫生小常识,帮助师生养成良好的卫生习惯。学校每学期举行3期关于创卫的黑板报,并进行评比。

2、举办卫生健康知识讲座。学校多次邀请县防疫站等机关人员以专题讲座等形式对学校师生进行创建卫生校园、重视个人卫生等宣传。几年来,学校根据季节的变换、上级布置的任务等定期举办各种专题的知识讲座,如“中学生防近视知识讲座”、“中学生青春期卫生知识讲座”、“心理健康知识讲座”、“传染病的预防知识讲座”等等。并开

展争创“卫生标兵”及创建“文明宿舍”实践活动。通过这些活动,更有效、更深入的进行创卫宣传活动。

3、分发卫生健康知识宣传材料。如“健康知识”小册子、《学校健康教育实施细则》,张贴《 创卫简报》等等。通过这些宣传活动,广大师生对创卫工作有了更深入的认识,自觉地参与到活动中来,同时又把这些知识带入家庭,影响他人,服务社会。

4、组织教职工和学生广泛开展爱国卫生、城市管理、环境保护、消防、道路交通等法规的宣传教育和义务劳动。使教职员工和学生的城市卫生、卫生保健、疾病预防、交通知识知晓率达到90以上。

三、加强健康教育,搞好卫生工作。

学校创卫工作在全面抓紧抓好的基础上,重点是抓好健康教育工作。学校将健康教育列入教学工作计划,并保证课时,开课率达100%。教师、教材按要求落实。学校利用校《健康教育》专栏宣传健康教育常识并搞好校园净化、美化工作,积极做好学生的卫生防疫工作,使我校健康教育和学校周边环境达到国家卫生城市的要求。

具体表现在:

1、七八年级均开展健康教育课,由生物教师和兼职健康教育教师担任。选用规定教材及教学参考。严格保证了课时,做到了有课时,有课本,有教师,有教案。通过几年以

来的课程开展,学生普遍反响良好。能够在健康课上学习到许多非常有用的知识。

2、我校选用陕西人民出版社出版的健康教育教材,所用教具、挂图完全达到教学的要求。

3、学校食堂卫生管理制度健全,卫生达标。学校食品卫生安全责任重大,关系到师生的生命安全。因此学校每年定期申请卫生许可,办理好卫生许可证并悬挂,做到有证经营。制定系统的食品安全管理制度,从炊事员上岗到食品采购(定点采购、索要食品合格证、建立采购台帐)、保管、烹饪、留样等环节严格把关。炊事员上岗须经过目测——试用——签合同——交押金——办健康证后方能上岗。按《食品卫生管理条例》建好台帐,留样合格,食物存放规范。炊事员每周日下午到校把所有餐具进行蒸煮消毒,学生用流动水冲洗餐具,保障卫生安全。目前,尚未发生一例食物中毒事件。

4、(1)学校每学期都进行“讲究卫生周”和“卫生保持月” 活动。即开学的第一周和这个月为活动时间,活动中人人参与,齐抓共管,表彰先进,教育后者。通过一段时间的督促和培养,为这一学期搞好卫生工作打下良好的基础。为了更快、更好地整理好、打扫好宿舍等方面的卫生,学校制定了两条“卫生清理预令”。在班主任的认真组织下,每次活动都能达到预期效果。为激励优秀宿舍,由生活教师

做好每日卫生检查,周末汇总,下周一升国旗时给先进宿舍颁发流动红旗。(2)学校虽然十分缺水,但还是每周让学生洗头足两次。通过以上种种措施,让学生在点滴的生活中养成良好的卫生习惯

5、政教处对早操、眼保健操和课间操严格管理,并把三操情况纳入班级管理和班主任考评。

6、教师办公室地面和墙壁干净清洁,标语醒目得体,严格做到无烟头、无纸屑、窗明几净、物品摆放整齐。

7、学校环境优雅,能达到以环境育人的目的。我们做到了学校校园无杂草、无乱丢废弃物、无痰迹、无污水、无乱写乱划。

四、采取有力措施,保证工作开展

1、由政教处牵头开展“创佳评差”活动,内容涉及环境保洁、学生仪容仪表检查及教室及卫生区的检查,做到日日有检查,事事有人管。要求学生穿戴整洁,仪容仪表合乎要求,不乱丢垃圾,不随地吐痰,养成良好的卫生习惯;教室布置规范整齐,教室、走廊卫生整洁,天花板无蛛丝、地面无纸屑、痰迹;卫生无死角,厕所天天保持干净。

2、总务处负责校园环境卫生及操场、楼内走廊等的卫生清洁工作。定期到各处室及教师办公室检查卫生工作,并及时公布检查结果,督促存在问题的部门或个人整改。学校按照上级的统一要求,由学校牵头,总务处人员具体落实,在全校范围内积极开展灭蚊、灭鼠、灭蟑、灭蝇的行动,每次行动都做到有计划、有布置、有汇报、有总结,落实责任到人,确保行动的顺利进行。

3、学校为了保证师生的饮水卫生和安全,采取统一购买纯净水,定时配送,等价分发,解决了师生饮水困难的问题。

4、校团委会积极组织全校学生参加创卫大行动和“地球日”、“环境日”环保活动,提高学生的卫生、环保意识。我们通过不懈的努力,基本上创建了一个校园卫生环境优良,健康教育深入人心的良好氛围。虽然创卫工作繁杂艰巨,但我们将团结一致,一如既往地搞好“创卫”工作。

白湾子镇中学

2012年3月3日

第二篇:白湾子镇中学班级创佳评差实施细则

白湾子镇学校班级“创佳评差”实施细则

为了规范学生的日常行为,强化学生的自主管理意识,鼓励学生的个性发展,配合学校各项工作的开展,形成良好的学习氛围,养成优秀的行为习惯,争创优秀班集体。根据我校实际情况,特制定班级“创佳评差”考评办法:

一、领导小组

组 长:郑国军

副组长:陈世国 武尚鹏 庞登财

成 员:邢凤霄 付世明 韩夺发 高灏杰 艾志强 张 林 杨祖斌 郑凤玲

二、考核小组

组 长:庞登财

副组长:邢凤霄 付世明 韩夺发 艾志强 张 林

成 员:王晓军 王鹏程 姚文斌 李瑞宁 赵 倩 刘志成 陈九元

徐建聪 刘鹏武 刘君红 值周教师 学生会成员 审 核:邢凤霄 汇 总:王鹏程

三、考核办法

1、班级工作考核采用奖分制和扣分制相结合的方法,分班主任常规工作和班级常规工作两方面进行考核。

2、考评单位分为七年级、八年级、九年级、四至六年级四个小组。

3、每个考评周期开始每班(一个大周)给定坐底分30分。考核结果每大周汇总一次,并奖励小组积分第一名100元,第二名50元。学期末各小组考评总积分第一名奖励500元,第二名奖200元。

4、设立进步奖,以前一大周班级得分排名为基点,每前进一个名次奖励30元。

5、每大周末出现负分的班级,每分扣除该班班主任津贴5元。学期末出现负分的班级每分扣除该班班主任津贴10元,并取消参与模范班集体评选资格。

6、考核结果在学期末按3次活动得分计入班务考核中。

四、考核细则

班级“创佳评差”具体由政教组、教务组、总务组、保卫组四个部门每天同时进行检查登记,经各部门负责领导审核后报送政教处核实、汇总并公布。学生会和值周教师负责检查登记学生课内外表现情况,并及时上报政教处。

(一)政教组

1、考核组织机构

组 长:邢凤霄

成 员:王晓军 王鹏程 刘君红

2、考核实施细则(1)班主任工作考核

①、每学期初,班主任须根据学校政教处的工作计划,结合本班学生的实际,制定详细的班级工作计划,并按时上报政教处,政教处将根据各班工作计划,检查班级工作开展的情况。学期结束,各班主任根据一学期所开展的工作,结合平时自己的学习和思考,撰写一篇班主任工作总结或论文。不按要求完成的每次扣2分,没有完成的每次扣3分。

②、班主任准时参加由学校或政教处组织的各种会议,认真做好会议记录,及时向学生传达会议精神,按时保质完成学校布置的各项工作。无故不参加、缺席或不完成者每次扣3分。

③、学校组织的各种集会、活动,班主任必须按照要求组织、管理好本班学生,保证班级秩序井然、保持会场卫生良好,否则每次扣2分。

④、班主任必须参加每周的升旗仪式,并在班级队伍前进行管理,否则每次扣2分。

⑤、班主任对于学校及政教处布置的各项任务及填写相关表册要不折不扣地认真完成,要能根据本班实际,创造性地开展工作,学校对于所布置的各项任务都进行检查记载,作为对班级进行考核的依据。没有按时、按要求完成的每次扣5分,没有完成的每次扣10分。

⑥、班主任必须认真开好单周的班会课、搞好双周班级活动课。未经主管领导批准私自挪用或不开,除按旷课处理外,每节扣5分。

⑦、学期末各班级的辍学生均纳入班级考核,每辍一名学生扣3分,无辍学学生的班级学期末加10分。

⑨、班级发生重大安全事故每次扣10分。⑩、晚点班主任无故不到位每次扣5分。(2)班级考核细则

①拾到现金或有价值的物品交公或交还失主者,经政教处确认属实的,给所在班级加3分。

②将手机带到教学区每人次扣3分;在校园内接打手机每人次扣5分,并通报批评;

③举报乱扔垃圾、抽烟、赌博、打架、喝酒等违反校规校级现象者,查证属实奖励举报班级3分。

④在广播室播出稿件每份加1分(每大周最高加分2分,超出不计);在校刊、校报上发表文章每人次加2分;每大周黑板报评比按照评比积分加入周汇总积分;

⑤早操步伐整齐、口号声音洪亮、做操动作规范统一的班级每次加2分;不按要求做眼保健操的班级每次扣3分,操未做完提前离开教室的每次扣5分。两操队伍不整齐、服装不统一、动作不规范,每人次扣1分。

⑥女生戴首饰、男生留长发、着奇装异服、穿拖鞋进教室每人次扣1分;

⑦四至九年级各班级每小周向广播室投稿1篇,不投的班级扣3分;四至九年级各班级每两小周向校刊投稿1篇,不投的班级扣3分;

⑧参与打架、斗殴、赌博、喝酒、抽烟、偷盗、非法宗教活动,领社会青年来校留宿每人次扣5分。

⑨辱骂师长、顶撞教职工每人次扣10分;在校园内说脏话、追逐打闹、大吵大闹每人次扣5分。

⑩上课、自习、两操、两休、集会迟到、早退每人次扣1分;上课、自习、看新闻联播期间起哄、打闹、乱跑、睡觉、做小动作、交头接耳、左顾右盼每人次扣1分;上课、自习班级整体吵闹每次扣3分;晚休吵闹、开灯每人次扣1分,两休宿舍整体吵闹每次扣3分。

(二)教务组

1、考核组织机构

组 长:付世明

成 员:姚文斌 李瑞宁

2、考核实施细则

①早起学风浓厚、人员齐全的班级每次加1分;

②两饭期间学习认真,纪律良好的班级每天加1分;

③在第五节课前不唱歌的班级每次扣3分;听力课不戴耳机每人次扣1分;

④上课期间在教室和校园乱跑者,每人次扣2分。

⑤自习课不安静、有吵闹、戏耍、未经老师组织看电影、电视等现象,视情况每次扣2—10分。

⑥考试作弊或协助他人考试作弊每人次扣5分。

⑦学校组织的期中、期末考试按年级排名分别加n分、n-1分、n-2分„„(n为同年级班级数).⑧班级成员代表学校参加上级组织的比赛活动取得名次按国家、省、市、县分别加4、3、2、1分。

(三)总务组

1、考核组织机构

组 长:韩夺发

成 员:陈九元 刘志成 刘鹏武 赵 倩 徐建聪

2、考核实施细则

①不按时开灯或关灯的班级每次扣5分;

②不按时清理宿舍、教室和卫生区卫生的班级每次扣5分;

③班级参加总务处组织的集体劳动每次加5分(以总务处领导签字为准);

④教室的环境布置合理,教室、宿舍和卫生区内卫生清洁干净每天加2分;室内外卫生每天按时清理,保持整洁,未打扫或打扫不彻底每次扣2分;垃圾未倒入指定地点每次扣2分;

⑤随地吐痰、乱扔废弃物、乱倒污水、剩饭,在课桌、墙壁、宣传栏等乱刻乱画每人次扣3分;在墙壁上故意留下脚印、球印每次扣10分。

⑥发现或查实在宿舍内小便者,每次扣10分,并通报批评。

⑦在餐厅就餐秩序混乱、吵闹的班级每次扣3分,不按要求将餐具放入消毒柜的班级每次扣3分。

(四)保卫组

1、考核组织机构 组 长:艾志强

成 员:刘 磊 范 磊 赵炎山 蔡源芮

2、考核实施细则

①带违禁小食品进入校园、教室和宿舍者,每人次扣5分,并通报批评; ②上放学途中私自骑摩托车或乘坐同学摩托车者,每人次扣5分;

③出入营业性网吧、游戏厅等未成年人禁止的娱乐场所,观看、传播不健康音像制品、书籍杂志,查证属实每人次扣5分。

④越墙、翻窗、翻大门每人次扣5分;故意破坏公物、折损花草树木等每人次扣5分;

⑤在校内外打架或聚众斗殴者,视情节每人次扣3—10分; ⑥、在校园内随地大小便者,每人次扣3分

⑦在校期间未经班主任批准私自外出每人次扣1分(以保卫处登记为依据); ⑧晚休吵闹的宿舍每次扣3分。

⑨跑灶生未带《出入证》私自出入校门,每人次扣2分;

⑩在教室、教学区、生活区玩危险性游戏、活动、打篮球者,每人次扣3分。

四、具体实施

1、本细则由政教处、教务处、总务处和值周领导安排相关人员进行考核。

2、各部门考核结果由各部门主管领导签字后在次日早9点前报政教处王晓军老师处汇总。

3、汇总结果每天早10点前在政教专栏公布,如有异议请在汇总结果公布一天内找相关领导反映,过期不予处理。

白湾子镇学校政教处 2013年3月25日

第三篇:2010白湾子镇中学教育教学管理自查报告

白湾子镇中学关于落实2010

目标责任的自查报告

定边县教育局:

2010,在上级领导的亲切关怀下,我校领导带领全体教职员工大胆开展工作,深入贯彻党的十七届四中全会会议精神,全面执行党的教育方针,努力推进素质教育,积极开展新课程改革。领导班子团结协作,廉洁奉公,模范遵守国家法律、法令和学校的各项规章制度,圆满完成各项任务。现将一年来学校落实目标责任自查情况,向贵局汇报如下。

一、党风廉政建设

(一)抓好党性党风党纪教育,建设一支高素质的党员干部队伍。

积极组织党员干部进行思想政治学习,践行科学发展观,坚持以“三个代表”的思想为一切工作的出发点和归宿。

(二)强化组织领导,把党风廉政建设责任制落到实处。

成立了校长为组长的领导小组,实行一把手亲自抓、带头做、总负责;学校主要领导与中层干部、中层干部与所属教职员工层层签订了廉政责任制。把落实党风廉政建设责任制情况,列入民主生活会、学期考核评估和述职报告的一项重要内容。

(三)严格执行《廉洁准则》和“四项纪律”“八项要求”;坚持“八个坚持”、“八个反对”、“五个不许”,结合学校实际,重新修订和完善廉政勤政制度及各项监督制约措施。规范办学行为和从政行为。

(四)加强廉政制度建设,从源头上预防和治理腐败。首先,组织领导干部学习了中共中央国务院《关于实行党风廉政建设责任制的规定》,明确了实行党风廉政建设责任制的重要性和必要性。其次,学校主要领导与教育局签订了《党风廉政责任书》,第三,积极推行校务公开,深化民主管理和民主监督制度。

(五)加强财务管理,规范收费行为。

按照县物价局核定的收费标准进行收费,设立了收费公示栏,把上级文件规定的收费标准向全体学生和学生家长进行公示,避免了乱收费现象的发生。严格规范财务管理,实行收支两条线和票款分离制度。

二、教育教学管理

(一)办学方向

我校始终坚持为社会主义现代化服务的办学方向,全面贯彻党的教育方针,积极推进素质教育,坚持“整体推进,全面提高”、“办有灵魂的教育,育有底气功的新人“的办学理念,坚持以法治校,以法治教。不设重点班,无大班额现象。制定控辍保学措施,优化后勤服务,打造农村寄宿制学校管理特色和品牌,努力办人民满意的教育。

(二)办学经费

教育局分期分批下拨生均每年550元的公用经费,保障了学校的运转经费和发展经费。按照上级下拨的指标及时评选下拨贫困生人均每学期375元的生活费补助,确保了贫困生正常入学,教职工工资、津贴按时足额发放。严格收费政策,校内元乱收费,乱补课,搭资料等违规行为。经费开支严格审批程序,开支合理,无违纪现象。

(三)办学条件

①校园建设。校园环境优雅,设施齐全,教学区、活动区、生活区有机分离,布局合理;体育场设置300米环形跑道,附100米直道,篮球场、排球场、器械体操区设置达到标准。②部室建设。学校部室齐全,设施配备达标,教室演示实验率、学生分组实验开出率均达标,记录翔实,教学和育人功能得到充分发挥,实现了教师集体办公,各处室配备电脑,上网,实现了办公现代化,设立了教师活动室,课余饭后,教师踊跃活动,相互交流,提高工作热情。③食宿建设。师生食堂,教师宿办楼、学生公寓楼管理规范。④文化建设。教学楼上有醒目的校训,师生办公、学习、住宿、就餐场所标语布置醒目,合理个性,橱窗、板报分布合理并及时更新。⑤卫生保健。虽然学校水资源十分短缺,但学校通过协商,师生喝上纯净水,每周五晚学校提供洗漱用水,让学生洗头洗脚,培养学生讲究卫生的良好习惯。⑥争取社会力量办学。青年企业家吕栋为我校捐赠价值万元的钢琴一架和捐助学金1万元。

(四)教师队伍建设

我校教师队伍的整体特点是“数量充足,质量难保,整体年轻,差距较大”。针对这一特点,为建立一支强有力的教师队伍,我们主要采取两条措施。

1、加强培训,更新理念。

选派骨干有为的教师外出培训,把培训作为奖励优秀教师的具体办法。只要我们知道的有利于学校发展的各类培训,积极选派教师参加培训。每学年用于教师培训的费用4万元左右,2009外出培训达15人次,赴四川、山西、西安、榆林等地学习洋思中学、杜郎口中学的先进办学理念,魏书生班级管理经验,语文教学、奇快作文教学、各种年会、音体美教育教学等方面的内容。参加培训的老师认真做好记录,回来在校内进行再培训。

2、加强指导,督导上岗。

利用政治学习,业务学习等机会,加强教师师德修养,定期培训:一周内适应岗,一月内能上岗,一学期内上好岗。采取跟踪听课,由教研组、教务处、校委会分期轮流指导。通过听评议→教师反思改进→再听再评再议→教师能力提高,促进新教师尽快成长。

3、积极鼓励教师相互听评课,取长补短。

采用“一帮一,结对子”,教师相互听评课等方法,提高新教师的课堂教学能力,鼓励教师在网上观看全国优秀课堂教学实录,达到学习先进,更新理念,改进提高的目的。

(五)教育教学管理

1、建立健全各项规章制度。

用制度明确责任,用制度规范管理,用制度衡量好坏。从校长到锅炉工都有明确的岗位职责,学校的安全保卫工作、卫生管理工作、各处室各部室都有明确的管理制度,且制度上墙。做到有章可依,可章必依,保证学校各项工作顺利开展。(如,2009年下学期,出台了《白湾子镇中学教师绩效工资发放方案》、《教师集体办公制度》,新修订了《教师假务考勤制度》等。)

2、扎实推进课程改革。(1)课堂教学改革。

①2008年11月,我校在学习洋思中学、杜郎口中学成功办学经验的基础上,结合实际,大胆创新,推行 “先学后练 25+20”的课堂教学改革模式并制定了《白湾子镇中学课程改革实施方案》,用此方案作为衡量标准。到目前为止,我们已经实验了整一年,效果明显,学生喜欢。已初步形成了自己独具特色的教学理念、教学模式。

②成立了由校长、副校长、教师代表组成的课堂教学督查小组,对每一位教师课堂教学进行评估督导,实行教师课堂教学现场打分制,不符合要求一票否决,强势推进课堂教学改革。每学期校长听课在40次左右,副校长在70次以上。

(2)开发校本教材,搞微型课题研究。

①2009年9月编印了《新课程改革成果汇编一书》,它浓缩了我校自实施新课程以来的经验、方法、制度、成果,分为课程改革制度篇、活动篇、成果篇。编印了《白湾子镇中学校本教材》两册,并荣获榆林市教育教学成果评选一等奖。目前校本教材已在教学中开发利用。它汇聚了白湾子镇中学全体教师的智慧和心血。涉及语文、数学、英语、政治、理化、历史、地理、生物、微机、音乐、体育11门课程。

②微型课题研究成果显著,市级课题《农村学校如何开展“小媒体“教学》已结题。研究成果已在全校推广运用,收效良好;县级课题《英语单词速记法》已申报立项。积极鼓励教师撰写教育教学论文,2009我校在国家、省市级刊物发表的论文达5篇。

(3)分层教学,减轻学生压力

学生作业采用打印的活页作业,由教师亲自筛选,分为必做题和选做题,选做题为学有余力的同学做。作业一般要求当堂完成。09年下学期,新华书店配两套教辅资料,我们规定只用一套,另一套只要求学有余力的同学自由选做。这样一来,提高了课堂效率,减轻了学生的课业负担。

(4)开展丰富多采的活动

①综合实践活动课主题新颖,内容丰富,以校为本,体现地域特色,培养学生动手实践、自我搜集、处理信息等多方面能力。学校每学期定期组织一次综合实践活动课,教师还要根据学科特点,自行开展形式多样的综合实践活动。综合实践活动课的开展,在教务处出台的《综合实践活动课实施方案》统一指导下,各年级根据具体情况,开展实实在在的活动,在活动总结阶段由校领导参加并进行点评。②系列性德育教育活动。

我们提出了“先抓管理,后抓教学,先学做人,后学知识”的十六字口号,针对学生年龄特点,对七年级学生进行行为习惯养成教育(如开展军训、入学教育、校史教育等活动),八年级学生最复杂,最易出问题,进行法制道德教育(如进行法律知识、禁毒知识讲座、心理健康教育讲座、开放悄悄话信箱等),对九年级学生进行理想、人生教育(如召开学风动员会,中考动员会);坚持每周升国旗制度,“七一”“十一”期间,开展大型师生演讲或诗歌朗诵比赛,对学生进行爱国主义教育;每学期召开一次家长会,09年下学期家长会的主题是“家教沟通,共同教育”,通过与家长进行沟通,达到了共同教育学生的目的。

③开展“两节”“两会”活动

学校开设声乐、舞蹈、绘画、写作、体育、奥数、英语会话、微机九个特长班,学生自愿选修,每周三由学校选聘的特长教师执教,充分发挥学生的爱好和特长。并为学校举办“两节”“两会”活动打基础。2009年上学期开展一次大型田径运动会,成功举办了第二届科技节;下学期举行一次八九年级学生篮球运动会。

当然,在工作中,我们也清醒地意识到存在的问题:

一、由于教师素质与生源质量的问题导致学生学业成绩提高困难。

二、学生辍学形势严峻,单靠学校行为难以控制,有时束手无策,无能为力。

定边县白湾子镇中学

2009年12月20日

第四篇:白湾子镇中学第六届艺术节开幕词

白湾子镇学校第六届艺术节开幕式校长致辞

尊敬的各位领导、各位来宾,老师们、同学们:

大家上午好!

多彩的季节使岁月如诗,靓丽的风采让校园如画。为了贯彻党的教育方针,大力推进素质教育,传承中华文化,弘扬民族精神,培养学生健康的审美情趣,促进学生全面发展,展示当代中小学生和教师队伍的精神风貌,我们如期迎来了白湾子镇学校第六届艺术节。

“回顾所来径,苍苍横翠薇”。近年来,我校确立了“提升办学品位,促进内涵发展”的办学新思路,扎实工作,开拓创新,在素质教育、课程改革、教育科研、赏识教育、后勤服务等方面都取得了长足的进步与发展,教育教学质量进一步提高,受到各级领导及社会的一致好评。当然这些成绩的取得与各级党委、政府、教育主管部门、社会各界以及当地老百姓的关心和支持是密不可分的。在此,我谨代表白湾子镇学校全体师生对大家表示衷心地感谢,并对今天前来参加本届艺术节的各位领导、嘉宾及各位家长表示热烈的欢迎。

本届艺术节,我们的主题是“别样年华,畅想明天”,目的在于营造良好的文化艺术氛围,培养学生的自信心和创新、实践、合作等综合能力,进一步增强师生的凝聚力,并为全体师生搭建才艺展示的平台,尤其是为白于山区的孩子们插上艺术的翅膀,奠定理想的基石。本届艺术节的举办,我校本着师生全员参与的理念,从大合唱、书画作品、手工制作展和文艺节目汇演三个方面充分展现我校艺术教育的成果和师生团结进取的风采。在近一个月的筹备过程中,全校师生热情高涨,积极行动,校园处处洋溢着青春的活力和艺术的气息。我们有理由相信,一届精彩纷呈、独具魅力的艺术节将展现在我们的面前。老师们,同学们,帷幕即将拉开,青春早已飞扬,风采继之绽放。让我们放声歌唱,尽情舞蹈,让我们与艺术同行,与高雅同行,与时代同行。

愿我们大家共同携手,享受这鼓舞人心的艺术之旅!

谢谢大家!

第五篇:2009白湾子镇中学教育教学管理自查报告

2009白湾子镇中学教育教学管理

自查报告

定边县教育局:

2009,在上级领导的亲切关怀下,我校领导带领全体教职员工大胆开展工作,深入贯彻党的十七届三中全会会议精神,全面执行党的教育方针,努力推进素质教育,积极开展新课程改革。领导班子团结协作,廉洁奉公,模范遵守国家法律、法令和学校的各项规章制度,圆满完成各项任务。现将一年来学校教育教学管理自查情况,向贵局汇报如下。

一、党风廉政建设

(一)抓好党性党风党纪教育,建设一支高素质的党员干部队伍。

积极组织党员干部进行思想政治学习,践行科学发展观,坚持以“三个代表”的思想为一切工作的出发点和归宿。

(二)强化组织领导,把党风廉政建设责任制落到实处。

成立了校长为组长的领导小组,实行一把手亲自抓、带头做、总负责;学校主要领导与中层干部、中层干部与所属教职员工层层签订了廉政责任制。把落实党风廉政建设责任制情况,列入民主生活会、学期考核评估和述职报告的一项重要内容。

(三)严格执行《廉洁准则》和“四项纪律”“八项要求”;坚持“八个坚持”、“八个反对”、“五个不许”,结合学校实际,重新修订和完善廉政勤政制度及各项监督制约措施。规范办学行为和从政行为。

(四)加强廉政制度建设,从源头上预防和治理腐败。首先,组织领导干部学习了中共中央国务院《关于实行党风廉政建设责任制的规定》,明确了实行党风廉政建设责任制的重要性和必要性。其次,学校主要领导与教育局签订了《党风廉政责任书》,第三,积极推行校务公开,深化民主管理和民主监督制度。

(五)加强财务管理,规范收费行为。

按照县物价局核定的收费标准进行收费,设立了收费公示栏,把上级文件规定的收费标准向全体学生和学生家长进行公示,避免了乱收费现象的发生。严格规范财务

管理,实行收支两条线和票款分离制度。

二、教育教学管理

(一)办学方向

我校始终坚持为社会主义现代化服务的办学方向,全面贯彻党的教育方针,积极推进素质教育,坚持“整体推进,全面提高”、“办有灵魂的教育,育有底气功的新人“的办学理念,坚持以法治校,以法治教。不设重点班,无大班额现象。制定控辍保学措施,优化后勤服务,打造农村寄宿制学校管理特色和品牌,努力办人民满意的教育。

(二)办学经费

教育局分期分批下拨生均每年550元的公用经费,保障了学校的运转经费和发展经费。按照上级下拨的指标及时评选下拨贫困生人均每学期375元的生活费补助,确保了贫困生正常入学,教职工工资、津贴按时足额发放。严格收费政策,校内元乱收费,乱补课,搭资料等违规行为。经费开支严格审批程序,开支合理,无违纪现象。

(三)办学条件

①校园建设。校园环境优雅,设施齐全,教学区、活动区、生活区有机分离,布局合理;体育场设置300米环形跑道,附100米直道,篮球场、排球场、器械体操区设置达到标准。②部室建设。学校部室齐全,设施配备达标,教室演示实验率、学生分组实验开出率均达标,记录翔实,教学和育人功能得到充分发挥,实现了教师集体办公,各处室配备电脑,上网,实现了办公现代化,设立了教师活动室,课余饭后,教师踊跃活动,相互交流,提高工作热情。③食宿建设。师生食堂,教师宿办楼、学生公寓楼管理规范。④文化建设。教学楼上有醒目的校训,师生办公、学习、住宿、就餐场所标语布置醒目,合理个性,橱窗、板报分布合理并及时更新。⑤卫生保健。虽然学校水资源十分短缺,但学校通过协商,师生喝上纯净水,每周五晚学校提供洗漱用水,让学生洗头洗脚,培养学生讲究卫生的良好习惯。⑥争取社会力量办学。青年企业家吕栋为我校捐赠价值万元的钢琴一架和捐助学金1万元。

(四)教师队伍建设

我校教师队伍的整体特点是“数量充足,质量难保,整体年轻,差距较大”。针

对这一特点,为建立一支强有力的教师队伍,我们主要采取两条措施。

1、加强培训,更新理念。

选派骨干有为的教师外出培训,把培训作为奖励优秀教师的具体办法。只要我们知道的有利于学校发展的各类培训,积极选派教师参加培训。每学年用于教师培训的费用4万元左右,2009外出培训达15人次,赴四川、山西、西安、榆林等地学习洋思中学、杜郎口中学的先进办学理念,魏书生班级管理经验,语文教学、奇快作文教学、各种年会、音体美教育教学等方面的内容。参加培训的老师认真做好记录,回来在校内进行再培训。

2、加强指导,督导上岗。

利用政治学习,业务学习等机会,加强教师师德修养,定期培训:一周内适应岗,一月内能上岗,一学期内上好岗。采取跟踪听课,由教研组、教务处、校委会分期轮流指导。通过听评议→教师反思改进→再听再评再议→教师能力提高,促进新教师尽快成长。

3、积极鼓励教师相互听评课,取长补短。

采用“一帮一,结对子”,教师相互听评课等方法,提高新教师的课堂教学能力,鼓励教师在网上观看全国优秀课堂教学实录,达到学习先进,更新理念,改进提高的目的。

(五)教育教学管理

1、建立健全各项规章制度。

用制度明确责任,用制度规范管理,用制度衡量好坏。从校长到锅炉工都有明确的岗位职责,学校的安全保卫工作、卫生管理工作、各处室各部室都有明确的管理制度,且制度上墙。做到有章可依,可章必依,保证学校各项工作顺利开展。(如,2009年下学期,出台了《白湾子镇中学教师绩效工资发放方案》、《教师集体办公制度》,新修订了《教师假务考勤制度》等。)

2、扎实推进课程改革。

(1)课堂教学改革。

①2008年11月,我校在学习洋思中学、杜郎口中学成功办学经验的基础上,结

合实际,大胆创新,推行 “先学后练25+20”的课堂教学改革模式并制定了《白湾子镇中学课程改革实施方案》,用此方案作为衡量标准。到目前为止,我们已经实验了整一年,效果明显,学生喜欢。已初步形成了自己独具特色的教学理念、教学模式。

②成立了由校长、副校长、教师代表组成的课堂教学督查小组,对每一位教师课堂教学进行评估督导,实行教师课堂教学现场打分制,不符合要求一票否决,强势推进课堂教学改革。每学期校长听课在40次左右,副校长在70次以上。

(2)开发校本教材,搞微型课题研究。

①2009年9月编印了《新课程改革成果汇编一书》,它浓缩了我校自实施新课程以来的经验、方法、制度、成果,分为课程改革制度篇、活动篇、成果篇。编印了《白湾子镇中学校本教材》两册,并荣获榆林市教育教学成果评选一等奖。目前校本教材已在教学中开发利用。它汇聚了白湾子镇中学全体教师的智慧和心血。涉及语文、数学、英语、政治、理化、历史、地理、生物、微机、音乐、体育11门课程。

②微型课题研究成果显著,市级课题《农村学校如何开展“小媒体“教学》已结题。研究成果已在全校推广运用,收效良好;县级课题《英语单词速记法》已申报立项。积极鼓励教师撰写教育教学论文,2009我校在国家、省市级刊物发表的论文达5篇。

(3)分层教学,减轻学生压力

学生作业采用打印的活页作业,由教师亲自筛选,分为必做题和选做题,选做题为学有余力的同学做。作业一般要求当堂完成。09年下学期,新华书店配两套教辅资料,我们规定只用一套,另一套只要求学有余力的同学自由选做。这样一来,提高了课堂效率,减轻了学生的课业负担。

(4)开展丰富多采的活动

①综合实践活动课主题新颖,内容丰富,以校为本,体现地域特色,培养学生动手实践、自我搜集、处理信息等多方面能力。学校每学期定期组织一次综合实践活动课,教师还要根据学科特点,自行开展形式多样的综合实践活动。综合实践活动课的开展,在教务处出台的《综合实践活动课实施方案》统一指导下,各年级根据具体情况,开展实实在在的活动,在活动总结阶段由校领导参加并进行点评。

②系列性德育教育活动。

我们提出了“先抓管理,后抓教学,先学做人,后学知识”的十六字口号,针对学生年龄特点,对七年级学生进行行为习惯养成教育(如开展军训、入学教育、校史教育等活动),八年级学生最复杂,最易出问题,进行法制道德教育(如进行法律知识、禁毒知识讲座、心理健康教育讲座、开放悄悄话信箱等),对九年级学生进行理想、人生教育(如召开学风动员会,中考动员会);坚持每周升国旗制度,“七一”“十一”期间,开展大型师生演讲或诗歌朗诵比赛,对学生进行爱国主义教育;每学期召开一次家长会,09年下学期家长会的主题是“家教沟通,共同教育”,通过与家长进行沟通,达到了共同教育学生的目的。

③开展“两节”“两会”活动

学校开设声乐、舞蹈、绘画、写作、体育、奥数、英语会话、微机九个特长班,学生自愿选修,每周三由学校选聘的特长教师执教,充分发挥学生的爱好和特长。并为学校举办“两节”“两会”活动打基础。2009年上学期开展一次大型田径运动会,成功举办了第二届科技节;下学期举行一次八九年级学生篮球运动会。

当然,在工作中,我们也清醒地意识到存在的问题:

一、由于教师素质与生源质量的问题导致学生学业成绩提高困难。

二、学生辍学形势严峻,单靠学校行为难以控制,有时束手无策,无能为力。

定边县白湾子镇中学2009年12月20日

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