小学生试卷题型

第一篇：小学生试卷题型

小学试题提纲熊晶晶

听力部分：

第一题

听录音，选出你所听到的单词。

第二题

听录音，选出你所听到的句子。

第三题

连线题

第四题

听一听，给图片排序。

第五题

听录音，圈出你所听到的单词。

笔试部分

第一题根据图片写出单词

第二题英汉互译

第三题 连词造句

第四题观察句子，判断对错，并把错误更正。第五题选择填空

第六题读句子，看图，连线。

第六题看图，完成单词。

第二篇：管理学试卷题型

试卷题型：

一、单选题1*20=20

四、简答题：1*10=10

五、计算题：1*10=10

三、判断题：1*10=10

六：案例分析：1*20=20

二、多选题：2*10=20

小题全部内容（除了第十、十五、十六、十七和十八章），2——4章分值小于等于5分

第一章：

1、管理理论与管理活动的关系（初期的管理思想）

2、思想经归纳就变成理论（重点在理论）

3、管理者的角色（不需要背，灵活运用）

4、管理者的职能：A、哪三种

B、高层管理者最主要的技能

C、选择题选定义

5、古典管理理论：泰罗的贡献（五点），他被称为。。

法约尔的贡献（两点）其中第二点不用全背

第三章：

1、全球化经营的进入方式（简答题或多选题，只需答点，不需展开）

第五章：

1、决策方法（会区分两种方法，第二种方法出计算题，量本利分析法、决策树、不确定性后悔值分析法，三选一）

第六章：

1、计划工作内容（5W1H)

2、计划的表现形式：8点（孔茨、韦里克的分类）出小题哦

第七章：

1、战略性计划选择=战略的类型：给案例分析它的战略类型（选择题和判断题）特别是前行一体化和后向一体化（按照“供——产——销”的方法分析，由前推后是前向，由后推前是后向）

2、计划的组织实施

（1）目标管理（基本思想）

（2)滚动计划法（理论可用自己的语言归纳）

第八章：

1、组织设计原则

2、组织结构类型：（1)直线制

(2)职能制

（3）直线职能制

（4）事业部制（*）

（5）矩阵制（*）

3、组织部门化的基本形式：

（一）职能部门化（优缺点）（*）

（二）产品或服务部门化

（三）地域部门化

（四）顾客部门化

（五）流程部门化

（六）矩阵型结构

（七）动态网络型结构

第十一章：

1、领导理论

（1）三分法：独裁、民主、放任）

（2）管理方格论（提出者、典型及其内容）

（3）权变理论

（4）路径——目标理论

第十二章（分值大于等于20分，案例分析）

激励需要理论（内容型、过程型）

第十三章：沟通（有哪些方式）

第十四章：控制过程（三步）

第三篇：语文试卷题型

语文试卷题型（总分150分，时间120分钟）

一、积累与运用（20分）1．古诗文默写。(12分)

2．阅读下面一段文字，完成(1)～(4)题。（8分）（小语段阅读，含拼音、字词、语病、标点等等）

二、综合性学习（8分）（第3题）

三、阅读（62分）

（一）名著阅读。（10分）（此次为《骆驼祥子》）

4、下面对名著表述不正确的一项是（）（3分）

5．阅读《 》选段，按要求填空。（3分）6．阅读《 》选段，回答问题。（4分）

（二）阅读文言文《 》选段，完成7～11题。（19分）

7．解释下列句中加点的词。（4分）8．翻译下面语句。（6分）

9.请用“/”标出下列语句中的语意停顿。(每句标一处)（2分）

10．阅读文段，用原文语句回答。（3分）11．（表述题）（4分）

（三）阅读《 》，完成12～14题。（13分）（此次为课内现代文语段，中考为课外说明文或议论文）

(四)阅读《 》，完成15～18题。（20分）（课外记叙文阅读）

四、写作（60分)

第四篇：《幼儿美术教育》试卷题型及分值

华中师范大学网络教育学院

《幼儿美术教育》练习测试题型及分值说明

一、填空

每空1分，20空共20分

二、名词解释

每题5分，4题共20分

三、简答题

每题10分，3题共30分

四、论述

每题15分，2题共30分

第五篇：小升初试卷语言实践题型和考点分析

近三年语言实践题型和考点分析

写信封练习

家住甘州区东街27号吴明给远在北京，家住在西三环北路108号的姑姑吴园芳写了一封信，告诉自己最近的学习、生活情况和如何度过假期的想法。

北京的邮编：100048

写请假条练习

体育达标运动会开始了，李明在练铅球时不小心将手腕扭伤，医生建议不能做剧烈运动。假如你是李明，请写一张请假条给体育老师王老师，说明自己不能参加运动的会的情况。

训练要求 要注意信封的写法。要写清收信人详细地址和邮政编码。（如：北路西三环108号。邮编：100048）。收信人的姓名（吴园

芳）、称呼位置居中。发信人的详细地址及邮编要写清楚。（如：甘州区东街27号。邮编：734000）

1.标题写在第一行、居中。

2、称呼。要写在首行，顶格写，后加冒号。

3、正文另起一行，空两个格写，行文宜简明扼要。

4、署名写在正文右下方

5、日期写在署名的下方。

要求

1.第一行居中写练习写通知6月5日是世界环境日，望江路小学大队部决定举办一次“人与自然有奖竞赛”大队辅导员决定6月2日召开一次由各班中队长参加的准备会议，如果你是大队辅导员，请你帮助他写一份通知。

留言条

儿童节那天，李明去找王刚，想和他一起去沙漠公园玩，可是王刚不在家。请你代李明写一张留言条，告诉他你的想法，并约他第二天早上九点去沙漠公园玩。

“通知”二字。2.第二行顶格写被通知方的名称，加冒号（如：各班中队长）。3.正文空 两格起写。如果正文内容简单明了。4,署名写在右下方。

5.日期署名的下方。

留言条分四部分：称呼、正文、署名和日期。

1.称呼要顶格写，条子留给谁就称呼谁。2.在称呼下一行空二格写正文，简明扼要把事情写清楚。3.署名写在右下

方。

4.日期写在署名的下方。

练习写借条

五年级（2）班在6月20日要开主题班会，生活委员张小毛到学校后勤室借了一套音响设备。请你提张小毛写一张借条。

练习写广告语

生活中有许多事情值得我们珍惜。碧水蓝天，鸟语花香，我们的世界多么绚丽；亲情友谊、爱心善举，我们的世界多么温暖！我们现在就来开展一次公益广告活动吧！1.节约用水。2.爱护花草树木。3.阅览室

4.旅游景点。

训练要求 借条分三四部分：内容、借物人、日期。1.“借条”二字要写在中间。2.内容空两格写。

3.署名写在又下方。

4.日期署名下方。

1.水是生命之源

2.劝君多走几步路，莫把小草当马路。3.求知而来，载知而去。4.把美的记忆带走，把美的心灵留下。