复习指导：考研英语“三大板块”复习要领

第一篇：复习指导：考研英语“三大板块”复习要领

复习指导：考研英语“三大板块”复习要领

考研英语的考试题型包括：完型填空、阅读理解、写作。其中阅读理解中包含了阅读理解、新题型选词填空或是排序、以及翻译。从这几大题型的考试方向分析，想要取得高分，考生必须重点掌握单词、阅读理解以及写作这三大板块内容，才能取得高分。下面，海天考研专家为考生们提供这三大板块重点复习思路，希望对考生们有所帮助。

第一板块，单词。

词汇量可谓是考研英语的根本。大纲中要求5500个单词，但是考生却不能只以此为标准，只有广泛掌握词汇量，才能应对考研英语的所有题型。针对单词复习需要考生制定一个详细的计划，单词的复习是一个循序渐进、持之以恒的过程。

在记忆单词的过程中，考生必须面对的“敌人”就是遗忘。为了避免徒劳无功的背单词，只有不断的重复，在记忆新单词的同时，温习已背过的单词，不断的重复。在阅读当中挖掘不会的单词进行记忆。把背单词融入到考研英语复习的每一个阶段，时时刻刻在记忆单词，在做题的同时，也是能最好的检验单词记忆情况。单词记得牢固，有了词汇扎实的基础对于后期复习事半功倍。

第二板块，阅读理解。

做过真题的同学都会发现，阅读理解在整张考研英语试卷当中，占了较大的分值，也可谓是“得阅读者的天下”。要想把阅读理解搞好，首要的基础还是词汇大关，只有掌握了考研词汇之间的意思及关联，才能提高阅读的速度和技巧。

很多考生在面对阅读理解遇到的困难主要是：单词看不懂，长短句理解不透，选项辨析不清楚等。在此，海天考研专家建议，考生在复习的时候要多阅读各领域的文章，记忆更多不同专业的单词词汇，这样有助于阅读理解文章的内容以及扩展知识面。只有多阅读，多分析，掌握长短句的句式结构，以及单词量的充足，才能有利于阅读理解的得分。

第三板块，作文。

对于作文的练习，主要体现在三个方面：写作词汇、写作思路和写作技巧。而这几项都是建立在考生在复习中不断训练和积累的。

写作词汇的训练，与考研英语词汇重合，可以同时复习记忆。

写作思路的训练，在平常的模拟练习当中，可以对照范文，积累有用词汇句型以及模板等。

写作技巧的训练，考生可以在复习中模拟训练，加强做题能力。写完之后与范文对照，看看哪里需要加强，哪里的词汇可以改进等。

第二篇：2018考研英语：核心内容复习指导

http://www.xiexiebang.com/kaoyan/

考研英语：核心内容复习指导

之前有些同学虽然有考研的打算，但总是错觉的认为时间还早，不能做到全身心的投入到复习中，那么在现阶段，同学们如想制胜考研英语，就必须制定出周密的复习计划，以饱满的精神状态全方位的启动考研英语的复习。那么，考研英语复习覆盖了哪些核心内容?针对这些核心内容该怎样安排好复习呢?下面一起来看下!

(1)将词汇进行到底

词汇是基石。词汇量积累的多少非常影响考生在做题时的信心、心态、做题速度以及准确率。因此熟练掌握考研大纲单词尤为重要。考研英语对单词的考查维度，不是看考生能够认识多少怪癖的生词，而在于对词汇掌握的深度，看考生是否能够掌握一个英文单词的基本义、引申义、感情色彩、搭配、直至其用法。

有的同学可能会有这样的疑问：我在前一段的复习过程中单词已经背的差不多了，现在还再复习单词是不是有点浪费时间。对于已经把大纲上所列单词背的比较熟练得同学来说，在现阶段的首要任务就是把它们放到试题中去，放到活生生的语境中去，认真体会其引申含义和感情色彩。同时也应注意，有些同学的确已经将考研词汇书从头到尾复习了一篇，但应静下心来反问自己——复习过了是否等于都记住了并掌握了，通常来说，仅凭一遍记住考研词汇是不大现实的，因此，因对考研词汇书进行第二轮乃至第三轮的复习，而且在平时的阅读中应随时建立生词库，彻底扫清自己的单词盲点。

当然，可能还有些同学刚刚开始复习英语，那更得从单词着手，做好记忆单词的规划。

(2)完型精做精练

http://www.xiexiebang.com/kaoyan/ 完型填空的命题思路是“测试考生结合上下文的综合理解能力和语言运用能力，即在阅读理解基础上对篇章结构、语法和词汇知识的运用能力”。

完型填空总共20道题，其中65%的试题都是考查词汇辨析。因此，完型填空在很大程度上考查平时对词汇能力、词组搭配、上下文推理的掌握。考生一方面要抓核心词汇，特别是几年来一直很活跃的那些词汇辨析，如expose，stimuli等。另一方面要在做题的过程中积累词汇，不懂的单词和词组搭配要及时查字典，马上就弄清楚含义，进行查缺补漏。

另外，在做题时，要多从上下文、惯用法和搭配的角度考虑，还要特别注意分析句与句之间的衔接，要学会合理的进行推理和假设。

(3)阅读理解A争取高分

40分的大比重使阅读能力的测试成为重心所在，是决定考研英语成败的杠杆。考研阅读的复习，在打牢基础、训练提高自己阅读能力的同时要非常重视真题，虽然考过的这些文章不会再考，但这些体裁一直在反复出现，每年的新文章也不过还是历年词汇的重新排列组合而已。更重要的是，要抓住命题者的思路，只有认真研究真题。

在进行阅读学习时注意以下几个方面：

1.注意在阅读时积累词汇，特别是常见词的不常见意思;

2.抓住句子结构，通过语法知识来进行拆分理解。在阅读理解中，每篇文章都有长达三四行的句子，要理解全句的含义就不要囫囵吞枣，朦胧处之，而是找出主、谓、宾结构，然后把从句和插入语也找出来，这样句子的意思就不难理解了;

http://www.xiexiebang.com/kaoyan/ 3.整体上把握全篇。在把每个句子都弄懂的基础上，要统领全篇的内容，抓住中心主题，抓住作者的写作意图;

4.注意按选项要求答题，善于总结答题技巧，能够结合文意，结合选项特征，辨别清为何某一选项是正确的，其它选项是错误的。

需要提醒的是，做题要进行错误分析。在做题的时候，很多考生会对题目只停留在一个简单的对答案的程度上，这是远远不够的。既然我们花了时间和精力来做题，就应该在投入点时间把它们彻底的研究透彻。建议同学们至少要进行一下错误分析，即把所有做错的题目挑选出来，进行分类整理研究，找出自己错误的原因，并进行改正。这样才能真正做到有的放矢，使自己的水平有个质的提高。

(4)阅读新题型注意方法

这类试题具有以下几个特征：一是，所选择的文章;逻辑性强，结构紧密;二是要求补充的句子往往较长，理解起来有一定的难度;三是，要求补充的句子通常仅次位于段首或段末，在文章中发挥承上启下的作用。

一般来说，考生要很好地应付这类试题，有复习中必须注重以下能力的培养：一是，泛读能力，能通过“跳跃式”的快速阅读领会文章的主旨，分清文章的在致结构和脉络;二是，对长难句的理解和分析能力，能在较短时间内较好地把握备选句子的分、结构和在意，从而能将该句子放在合适的地方。

由于文章较长，而时间有限，不可能逐字逐句地琢磨细读，这就需要考生在短时间内对文章的主旨、结构以及内容有较为准确的把握。空白处的上下文尤其值得注意，对内容的连贯性和结构的整体性的考虑是作出正确选择的关键。我们可以看一下整个文章

http://www.xiexiebang.com/kaoyan/ 思，其余段落对主题句加以引申说明或加以论证，具体注意事项如下：

①可以先快速地通读全文，对文章的梗概和作者的思路有一个了解，关键是阅读首段或各段首末句迅速确定文章的主要内容、核心概念和作者态度等信息。

②句子和句子之间的衔接最直接地影响做出的选择。虽然句子是相对独立地表意单位，但各个句子之间并不是孤立的，上下文赋予了句子在整个文章中的完整含义。此句和其它句子之间的关系在字里行间会有各种提示线索：如指代关系：it，this，that，these，those，here，he，she;因果关系：as aresult，hence，therefore，consequently，thus;转折关系：though，but，however，in spite of，despite;承接关系：then，in addition，besides，in other words，moreover;列举关系：for instance，for example;类比关系：by comparison，likewise，compared to等。

③要从全文整体衡量，看看放在文中是否达到整体的顺畅连贯。

(5)抓住真题提高翻译准确性

翻译题是在一篇400字左右的概念或结构较复杂的短文中给出5个划线的句子，要求考生完整、通顺地将划线部分的句子译为汉语。此题主要是考查考生的词汇量，语法知识，阅读理解能力和汉语表达的综合运用技巧。

历年短文平均词数：370词;要求翻译的词数：160词。重点考查考生对词汇在上下文篇章中的猜测技能，在上下文中理解短语的含义，以及对于长、难句的分析仍旧是考试的重点，考生万万不可放松警惕。另外，能够体现英语特色的从句，并列句仍然要求考生较好的掌握。

http://www.xiexiebang.com/kaoyan/ 当然，基本的翻译方法，如：词、词组的省略及补译，译出it，they，this，that等代词的真正代表的含义，词义选择、引申、词性转换，长句的拆句与逆序翻译法，被动语态的翻译等都要认真做好准备，几乎年年都要出题的。

但是这一部分只要把历年的真题找来认真按以下4个步骤好好练练，就会有大的提高：第一，结构分析，通过语法知识把句子的主、谓、宾找出来，句子的意思也就很清晰了;第二，长句拆分，把长句拆分成短句，一部分一部分地分别理解;第三，词语推敲，在短结构中把词的精确意义确定下来，特别要注意联系上下文，选择词语正确地的含义;第四，检查核对，这是最后一步也是关键的一步，把词语拼结在一起仔细检查，看看每部分是否合理，长句是否通顺。

(6)写作需多读多练

写作部分非常强调对考生基本写作素质、基础写作能力的测试，很多考生即使是阅读能力练到很强的程度，写出的作文也非常差，所以要像做阅读一样多练才行。当然，这一部分更加强调应试策略。

A节应用短文写作

根据所给情景写出一篇应用性短文，包括“信件、便笺、备忘录等”，约100词(标点符号不计算在内)，尽管大纲样题中列出的内容为写信向书店购书，内容上很容易把握，我们还是需要了解掌握各种各样的书信作文。可以分为：辞职信、求职信、投诉信、感谢信、申请信、建议信、安排信、咨询信、通知信、订购信和退货信。

了解格式是应用文写作的最起码要求。不用考虑书写属于齐头式还是缩进式。但最基本的Dear XXX，以及Yours sincerely还是需要一步到位。

http://www.xiexiebang.com/kaoyan/ 除外，要想在18分钟左右写好一篇既定情景的应用短文，这既需要具有英语言文字运用的各种基本功，又需要有根据给定情景迅速构文的能力。因此，考生对这一部分应给予足够的重视，在复习过程中要针对应用文写作做至少10篇左右的专项练习。

B节短文写作

图画作文在命题上可以采取三维立体式，即提纲+图画+情景说明的组合，需要在审题和创作时面面俱到。在图画构造上又可以采取两图对比式，如2000和2003年考题。但万变不离其宗，语言第一位，结构第二位，内容第三位。因此需要大家训练模式化构思和不断提升积累语言表达中提升作文的硬实力。

2018考研学子想要了解更多考研资讯、复习资料与备考经验，可以搜索文都网校进入考研频道，查看2018考研辅导课程，咨询专业老师考研相关内容。

考研不是你一个人在战斗，漫漫考研路上，文都网校考研老师会一直陪伴在同学们左右。祝2018考研学子备考顺利，考研成功!

第三篇：考研英语强化阶段复习三大注意事项

考研英语强化阶段复习三大注意事项

9月，考研学生们进入复习的关键期，如何在最后几个月高效而又有的放矢地准备考研英语，是许多考生需要迫切解决的问题。

一、体会词汇的引申含义

英语统考，主要考查考生对书面语的理解和创作，而在对书面英语的理解过程中，词汇是最基本的，也可以说是最重要的。以大纲样题阅读理解中的一段话为例：In the last half of the nineteenth century capital and labour were enlarging and perfecting their rival organizations on modern lines.Many an old firm was replaced by a limited liability company with a bureaucracy of salaried managers.文章中“capital”和“labour”两个词的意思，考生一般都知道，但在阅读中，如果考生对这两个词的理解仅仅停留在简单认知或粗浅翻译的水平上，就会忽视许多重要信息，对全文的理解也只能是一头雾水。其实，正确的做法应该是，看到这两个词时，立即在脑海中反应出一串与之相关的概念：capital可以是“资本、资本家、资产阶级”；而labour相对应就是“劳动力、工人或无产阶级”，这样，便可以对整篇文章的中心话题有一个良好的把握，理解为：文章是围绕资本主义社会的基本矛盾——劳资矛盾展开的。

由此得知，考研英语考查的单词的维度，不是其广度，看考生能够认识多少怪僻的生词，而是考查其深度，看考生能否掌握一个英文单词的基本义、引申义、感情色彩、搭配及其用法。对于前阶段已经将大纲所列单词背得比较熟练的学生来说，此时的任务则是要将这些单词放到活生生的语境中，认真体会其引申含义和感情色彩。

二、真题的价值在于提高考试技巧

很多考生容易掉入“狂做模拟题”的陷阱中，耗费自己大量的时间和精力，成效却不大。这是因为，他们对真题的重要度认识不够。考生都有这样的疑问：作文题目的重复概率为零，考过的题目也不会再考，真题真的有那么重要吗？

我们要区分两个基本概念：考场上的考试技巧和准备考试的技巧。所谓的考试技巧，就是应试技巧。比如说，阅读理解是应该先看文章还是先看题目？写作到底应该写几段？写作时个别词不会拼写怎么办等等。从考试技巧上讲，真题价值不大，因为做过1~2遍，答案便已熟记在心，没有什么技巧可言。

所以，真题的价值就体现在对我们准备考试的技巧的提高上。这个范围其实很广，比如掌握单词的范围和程度、常考的句子结构以及出题的基本逻辑等，这种“准备考试的技巧”其实包含两方面：个人的基本英语能力和对考研英语考试的了解及把握。

考生不仅应该搞懂历年真题基本的出题思路，还应该更进一步将其作为系统提高自己读写能力的范文范本，将真题中的单词熟练掌握，长难句熟练拆分，经典句型随意模仿。这样，才能从根本上解决英语复习中的语言能力问题。

三、听说能力需长期训练

新大纲中明确规定，对英语听力和口语的考查放在复试中进行，很多考生认为听力和口语可以等到初试后再练习不迟，其实这个想法是错误的。听力和口语需要的是长期的训练和累积，而不是一朝一夕的突击。

一般来说，复试中的听力部分，大多数学校都是以现有的规范考试为参考，有的索性全盘照搬。所以，考生在准备听力复试的过程中，对于现有的成熟英语考试的听力部分一定要绝对重视，如六级听力、托福听力和雅思听力等。其中较难的部分应该是雅思听力，做这些考试的听力题是很必要的。而对于口语水平的提高，除了要多多开口说英语，也可以尝试复述真题中的阅读短文，锻炼口语表达能力的同时，也为自己作文的写作做一些句式的累积。除此之外，平时多听英语广播和看英语电影也是提高英语听力和口语的好方法。

第四篇：2015考研英语怎么复习

2015考研英语怎么复习？说实话，和2014英语复习没啥区别，别管哪一年，都这样，想考研，就现在开始放下dota，放下都敏俊，放下微博微信吧，来，姐姐告诉你们该怎么做！

3-6 月考研英语学习内容（夯实基础）

1、这阶段的记忆的单词扩展到 5500，能够通过运用掌握的构词法，词根词缀知识帮助单词 记忆，（别说那么多没用的，先到5500再谈，这阶段最要命的=.=）

2、为了下阶段更快更有效的记忆其拓展意思。并把这些知识能够活学活用以解决阅读中会 出现的词义题。考研英语语法学习

1、熟练掌握考研语法知识，能够透彻分析九个考研句子结构，2、能够应对考研英语文章中出现的长难句。精读英语文章

1、积累文化相关话题的知识；（中公考研网、考研加油站上都有这类资料，可以直接下）做每篇文章控制在 25 分钟以内，2、通过文章的精读甚至逐字翻译，牢固文章中的每个单词，并学会分析文章里面的每个长 难句。

7-8 月考研英语学习内容（高强度听课，学习解题思路）深化记忆考研核心词

1、筛选出有记忆难度的单词，并对易混词汇进行整理，找出近义词的相似与不同，明确其 含义，2、在比较中进行记忆，对单词深化记忆。十年考研英语真题

1、掌握考研真题中必考的单词，语法，重点句型；熟悉考研阅读文章结构，行文特点。

2、通过认真分析真题，把握考研思路及做题技巧；充分利用辅导班所学习的技巧。9-11 月考研英语学习任务（强化练习，锻炼解题能力 单词记忆（记忆考研低频词超纲单词）

1、达到看到单词能知道其基本意思，2、考研中超纲词汇很多，不是考点，但是影响做题，了解大量的超纲词汇，提高阅读水平作文背诵

1、作文背诵长期坚持，写作及思维能力会潜移默化的得到提高 阅读理解专项学习

1、做每篇文章控制在 20 分钟以内，2、强化阅读解题技巧和方法，3、彻底把阅读的做题技巧内化成自己实际的解题能力。翻译专项学习

1、通过真题和练习题强化训练暑期强化班所学的翻译方法和技巧，并掌握所考过的所有翻 译真题句子。

2、彻底把翻译技巧方法内化称自己的解题能力。完型专项学习

1、通过完型课程重点巩固考研核心词的记忆，并掌握考研完型的基础做题方法。

2、彻底把完型的解题技巧内化成自己实际的解题能力。月-1 月考研英语复习内容（模考点睛，提高应试能力）单词记忆（考研超纲单词）

阅读中遇到的单词及自己总结的单词，彻底解决单词中盲区，扩充词汇量，提高阅读水平。考研英语应试技巧学习

考研英语真题，在前期学习积累，通过应试技巧的学习，提高做题速度，发现考试中的问题，及时解决，把考试分值最大化。作文模板学习

1、掌握考研英语大作文高分模板；

2、具备在原有模板基础上衍生自己的模板的能力。

作文训练

1、熟练运用范文模板，作文总分在 20 分以上。

2、通过进行作文练习，把握作文结构和主题，使作文符合考研作文要求。

考研英语怎么复习？其实上边说的都没啥用，关键记住一点，列个计划，逼着自己每天做，做不完别吃饭，就这样=。=

大家加油~

第五篇：如何复习考研英语

1、背单词

每天都坚持早上起来背一小时，然后就是重复午饭后背半小时，晚饭后重复一偶小时，半个月考研单词轻松拿下

2、做真题

分题型 找方法

最少三遍真题

3、重复前两项的任务量坚持到考研结束