第一篇:2013级成人专本科授课情况
2013级成人专本科授课情况
本群内班级有三个班级: 2013临床医学专本班、2013检验口腔药学影像班、2013中医专本班。每个专业的专科本科都在一起,随本科课程授课。其中2013临床医学专本班、2013中医专本班,实行网络授课。2013检验口腔药学影像班每周六周日在校授课。
网络教学,现在正在规划教学课程。正式开始时,学生通过自己的用户名和密码,在网上听课,课程中老师留有作业,在期末考试前将作业发送到老师邮箱。期末考试成绩占总成绩70%,作业占30%。
在校授课班级,每周六周日9:00开始在校上课。出勤率占期末成绩30%,期末学校统一考试,考试成绩占70%。
专升本学生在校期间有机会考取医学学士学位,每年两次考试:3月份报名5月份考试,9月份报名11月份考试。科目:外语,医学专业课,政治理论课。只要成绩有一次达60分以上为单科通过,成绩一直有效,毕业前三科都通过,并且平时在校考试平均成绩70分以上,补考不超过三科者,经学校审核通过可以授予医学学士学位。毕业后不能报考学士学位。
专科学生没有申请学士学位资格。
第二篇:开放教育专,本科与成人专科
开放教育专、本科与成人专科 大学语文、基础写作、写作、应用写作、经济应用文写作、专题写作
六门课程复习指导
一、大学语文复习指导
大学语文是各类型教育、各层次、各学科、各专业普遍开设的一门文化素质教育课。今天我们复习的是开放教育专、本科开设的大学语文课程。该课程采用了两个版本的教材,所以分头讲述。除教育类专业外各专业采用的教材是徐中玉、钱谷融主编的全国组编本《大学语文》。我们先说这本教材的复习方法。
教学大纲明确规定开设大学语文课程,旨在提高学生的阅读能力、欣赏能力和写作能力。同学们在复习中,仍要加强作品的阅读、理解与赏析,仍要加强文章写作训练,这两个方面都不可偏废。
本学期大学语文课程考核方式为古文今译与作文两种题型。古文今译即把古代散文、赋以及近人用文言文写作的散文翻译成现代白话文。翻译的文章是我们已学过的课文,即《寡人之于国也》、《谏逐客书》、《五代史伶官传序》、《论毅力》、《今》、《张中丞传后叙》、《始得西山宴游记》、《报刘一丈书》、《前赤壁赋》。答题要求采用直译法,应做到字字落实,保持原意。要特别注意古今意义不同的词语与特殊句式,应注意从整体上去把握文意。
文章写作要求写作读后感,即写作读了某篇课文以后的感想。写作读后感的课文包括上述古代散文,包括近人用文言文写作的文章以及短篇小说,重点课文是《论毅力》、《今》、《报刘一丈书》、《**》与《苦恼》。读后感固然应当从“读”落笔,但重点是写“感”而不是“读”。也就是说,要着重写感想,而不是大段地复述课文。作者的感想一头连着作品,即感想从阅读中中引出,一头又要紧密联系历史与现实,写出自已对历史、对现实、对人生、对生活的思考。读后感应运用自己的语言,写出自己独特的、最深刻的感受。读后感属于议论文,应当有明确的观点,应当做到说理充分。但它又是一种特殊的议论文,不一定都要严格的三段论,可以风格多样,笔调可以活泼些。
开放教育专科大学语文课程采用的另一个版本的教材是徐中玉、钱谷融主编本,这本教材只有教育类专业采用。因为教材不一样,考试题型与考试要求也不一样。其考试题型有古文今译、古代诗词赏析与作文三种。古文今译的要求前面业已详述。重点课文是《孔孟语录》、《唐且不辱使命》、《子产相郑伯如晋》。诗词赏析即要求在读懂诗词的基础上去欣赏其艺术美,能把诗词美的意境与欣赏者的审美感受写出来。要求同学们赏析的诗词主要是张孝祥、李商隐、苏轼、王昌龄、杜甫、刘皂、贺铸、白居易、秦观、刘禹锡、黄庭坚、王维、李白的名篇。作品赏析要求全面分析,既要分析作品的内容,又要分析作品的形式。既要对作品的主旨、意境、艺术特色等作出明确概括,又要紧扣作品进行具体阐述。赏析文章不仅要求分析准确、深刻,同时要求自身也美,即要求写成一篇美文,写出阅读、欣赏诗词的美的感受,分析文章应充满激情、文辞优美。作文题要求写作教学体会与教育工作的体会,系命题作文,要求考生围绕命题发表自己的见解与看法。教育类专业的学员大多为中小学教师,他们是应当能够写好此类作文的。
二、基础写作复习指导
基础写作是开放教育专科汉语言文学类各专业开设的一门专业课和工具课。开设这门课程的目的是要提高学生的写作能力。提高写作能力需要以写作理论知识为基础,学习写作理论知识又必须辅之以范文学习,并紧密联系写作实际。当然,提高写作能力主要还得靠练笔。我们就是根据基础写作课程的这一学习规律来确定考试内容与考试方式的。希望同学们据此组织复习。也就是说,要系统地复习写作理论知识,复习写作理论知识要结合范文阅读去加深理解,要进行记叙性文章和议论性文章的练笔。
由上述内容介绍可知,基础写作课程重点考作文,同时也要考写作知识和文章分析。考试方式有思考与练习、文章分析、作文三种题型。思考与练习考查学生对写作理论知识的掌握情况,考查内容包括写作文章应如何确定主题,如何选择、使用和安排材料,如何构段,以及叙述、说明、说服手法等等。不仅要求同学们答出知识点,同时要求同学们将知识运用于实践。比如材料安排的基本类型中有一个叫自然的顺序,首先要知道什么叫自然顺序,自然顺序又包括哪几类。然后给你一个题目,应能按要求构思文章,安排材料。怎样表述你的构思呢?那就是列出一个写作提纲来。写作提纲要求写出文章的标题、正文各层次的小标题或层旨句,大层次下面的小层次等等。
文章分析要求对这篇文章作出从内容到形式的全面分析,即要求分析文章的主题,分析文章的材料,分析文章的结构,分析文章的表达技巧与语言特色等等。分析要具体,要深入,要在分析的基础上进行概括与归纳,明确地表达自己对作品的评价。比如说,分析一篇议论文论据有力的特点,应具体分析文章里用了哪些论据,这些论据用得好,要说明它好在哪里。这就是分析,用简洁的语言把这个特点概括出来就叫归纳。所谓文章分析是既要分析又要归纳。提供给同学们分析的文章包括记叙文和议论文,这些文章或者是从书刊上选来的,或者是教材上的例文,但分析的难度大体相同。
作文即进行记叙、议论两大基本表达方式的训练,写作记叙文或议论文。这些文体同学们都非常熟悉,关键是要写好,提高写作水平与文章质量。有些题目读小学写过,读中学也写,读大学还写,但写出来的文章就不一样了。考试作文首先还得注意审题,写文章千万不能跑题。其次是内容要充实,记叙要有人有事,议论要有理有据。再次是表达要明白,语言要通畅。
三、写作复习指导
写作是开放教育专科、成人专科汉语言文学教育、小学教育专业开设的一门基础课。该课程的教学目的、教学内容与前面讲述的基础写作课程大体相同,考试题型同样是问答题、文章分析题、作文题三种。不同的是作文题增加了谈教学体会的题目。其他方面的复习方法与考试要求与基础课程的要求一样。
四、应用写作复习指导
应用写作系开放教育专科文学科各专业开设的一门专业课与工具课。开设这门课程的目的是要提高学生的应用写作能力。应用写作能力的提高需要以应用写作理论知识为基础,学习应用写作知识应当辅之以范文阅读。当然,提高应用写作能力主要还得靠练笔。我们就是根据应用写作课程的这一学习规律来确定考试内容与考试方式的。希望同学们据此组织复习,也就是说要系统地复习应用写作知识,主要是文体知识,要多读范文,要进行常用应用文章的写作训练。应用写作课程的考试重点是常用应用文章写作,还有少量的知识考查题。考试题型有问答、思考与练习、作文三种。问答题考查知识掌握情况,主要是文体性质特征及文体之间的区别。思考与练习题包括两部分,前一部分也是考知识的记忆,后一部分考查知识的运用。比如,讲话稿的写作有哪些要求,要求作答。然后给你一个题目,请你拟写出这篇讲话稿的写作提纲来。作文考试方式为给材料作文。考试作文时应根据文章要求对材料作必要的补充,以完成文章写作任务。
无论是问答题,思考与练习题,还是作文题,考查的重点都是常用应用文体,如决定、通知、通报、报告、请示、函等常用公文,计划、总结、调查报告等常用事务文书,以及消息、广告等等。这些文体是最常见的,文体知识也看似熟悉、好懂,实际上不一定真正学懂弄通了,不一定写得好,要求同学们一定要理解深透,一定要会写。比如,导语是消息极其重要的组成部分,它应当由消息中最新鲜、最主要的事实或精辟的议论组成。如果给你一个材料,你能够做到把材料中最新鲜、最主要的事实找出来并写进导语里去吗?你发的议论能做到精辟吗?看来现在不一定都能做得很好,所以复习时还得抓紧读书,抓紧练笔。还要注意一点,那就是有的题目具有综合性,要调动前前后后所学的知识去回答问题。
五、经济应用文写作复习指导
经济应用文写作是开放教育专科、成人专科经济与管理学科各专业开设的一门专业基础课与工作课。开设这门课程的目的是为了提高学生的经济应用文写作能力。经济应用文写作能力的培养与提高须以经济应用文写作知识为基础,学习经济应用文写作知识应当辅之以范文阅读。当然,提高经济应用文写作能力主要靠练笔。
我们就是根据经济应用文写作课程的学习规律来确定考试内容与考试方式的。希望同学们据此组织复习,也就是说要系统地复习经济应用文写作知识,主要是文体知识,要多读范文,要进行常用经济应用文章的写作训练。经济应用文写作课程的考试重点是常用经济应用文章写作,还有少量的知识考查题。考试题型有问答、思考与练习、作文三种。问答题考查知识掌握情况,主要是文体性质特征及文体之间的区别。思考与练习题包括两部分,前一部分也是考知识的记忆,后一部分考查知识的运用。比如,调查报告的写作有哪些要求,要求作答。然后给你一个题目,请你拟写出这篇调查报告的写作提纲来。作文考试方式为给材料作文。考生作文时应根据文章要求对材料作必要的补充,以完成文章写作任务。
无论是问答题,思考与练习题,还是作文题,考查的重点都是常用经济应用文体,如决定、通知、通报、报告、请示、函等常用公文,计划、总结、调查报告等常用事务文书,经济预测报告、经济活动分析报告、合同书、经济纠纷起诉状等财经专业文书。这些文体是最常见的,文体知识也看似熟悉、好懂,实际上不一定真正学懂弄通了,不一定写得好,一定要理解深透,一定要会写。比如,合同书必备条款有哪些,行文中它们应当怎样表述,这些看来很容易懂的问题,一旦执笔写作就不见得那么顺手,所以复习时还得抓紧读书,抓紧练笔。还要注意一点,那就是有的题目具有综合性,要调动前前后后所学的知识去回答问题。
六、专题写作复习指导
专题写作是开放教育本科汉语言文学专业开设的一门专业基础课。该课程的内容就是中文学科论文写作。教材系统地讲述了中文学科毕业论文的特征,从选题到构思写作全过程的基本方法与基本要求,以及格式规范等知识,又分别讲述了文学理论、古代文学、现当代文学、古代汉语、现代汉语、语言学、比较文学、外国文学8个学科论文写作的要求。考虑到该课程内容极其丰富,从学生知识基础的实际出发,我们确定中文学科毕业论文文体特征、写作过程的要求和格式规范等基础知识以及古代文学、现当代文学、现代汉语三个学科论文写作要求为教学重点,希望同学们读懂其知识,还要读懂这三个学科里面的毕业论文范文。我们已在湖南电大在线上提供了该课程复习的文本资料,希望同学们去认真看看。
该课程考试有三种题型。第一种题型是要求同学们结合教材上的一篇范文阐述学术论文的特征,第二种题型是要求同学们运用文体知识去分析一篇文章。这两道题分析的角度不完全一样,但都要求运用所学知识去分析一篇毕业论文。从分析的方法上要求,都要做到两点:一是掌握好知识要点,二要读懂作品。要求同学们分析的作品主要来自教材上这三个重点学科附上的范文,同学们可以在考前认认真真读读这些范文。
第三道题是为一篇毕业论文范文(来自教材)撰写摘要与关键词,其写作要求与方法教材上已经阐述了,我们提供的网上资源里作了比较详细的介绍,希望同学们认真温习温习。
责任教师:彭思毛 2003年12月
第三篇:中央电大开放式教学 成人专本科 报名中
中央电大远程教育专、本科招生
免试入学 容易通过 国家承认学历
现代远程教育是国家教育部于1999年推出的高等教育新形式。中央电大和各省电大及其省直电大分校组成了一个遍布全国的现代远程开放教育教学系统。中央电大毕业证书被欧美等世界各国承认,一、专业设置
高起专专业:(大专)
行政管理、工商管理(工商企业管理方向、市场营销方向)、法学、会计学、电子商务、计算机信息管理、数控技术(含机电方向)、建筑施工与管理、小学教育、学前教育、英语(教育方向、商务方向);学费1800元/年;
专升本专业:(本科)
行政管理、工商管理、法学(含行政执法方向)、会计学、金融学、公共事业管理(教育管理方向)、英语(教育方向、商务方向)、汉语言文学(师范方向)、小学教育、土木工程(建筑工程方向、建筑管理方向、道路桥梁方向)、园艺;学费2300元/年;
二、报名条件及招生对象
1、身份证复印件2份,中专或大专毕业证原件及复印件2份;免冠一寸蓝底照片4张;
2、交报名注册费120元、预交书费300元。
3、招生对象:各级各类行政干部、国家公务员、教师、高校学生以及有志社会青年等。
三、毕业证书与学位
1、各专业均颁发中央广播电视大学毕业证书,教育部电子注册,国家承认学历,可报考公务员、研究生、司法考试、评定职称等;
2、本科学生院校授予的学位证书;
四、联系方式:(招生报名中,周六日不休息)
报名地址
桥西区中华北大街与宁安路口红人公馆一单元3113室
乘车路线:市内8路、17路、20路、40路、13路二中下车即到
桥东区裕华东路与育才街交叉口万隆国际商务中心(金领大厦)1公寓0912室 乘车路线:市内6、32、19、55、30、42、69等师大下车即到
联系人:冯老师电话:*** 031189905568QQ:2498810925
第四篇:成人本科自我鉴定
成人本科毕业它包含了你的汗水和收获,是你的付出有了回报。那么你要怎么去写成人本科自我鉴定呢?下面由本小编精心整理的成人本科自我鉴定范文,希望可以帮到你哦!
成人本科自我鉴定范文篇一
为了提高自己的专业水平和业务能力,我参加了XX年的成人高考,考取了“上海电力学院”的《供用电技术》专业,开始了三年的学习。
通过学习,本人各个方面都有了较大的提高。
一、在政治思想上,身为一名1990年加入组织的党员,有坚定的政治方向,热爱祖国,热爱人民,拥护中国xx-x的领导,热爱自己所从事的电力事业。在工作岗位上尊敬领导、团结同志,能更好的和非党员同事互帮互助,充分发挥党员先进性。
二、学习目的明确,态度端正。函授三年,真正面授的时间只有几个月。这使我更珍惜每一次面授的时间,努力执行学校老师的各项要求。保持学生时代的风格,不迟到、不早退,认真听课,做好学习笔记。充分把握这次学习机会,不断提高自己的专业水平和业务能力。
三、收获和体会。似水流年,转眼已过三春。回顾过往,点点滴滴,依然清晰。岁月匆匆,如白驹过隙,不知不觉已圆满的完成了学院规定的全部课程。在老师的用心指导下,促使我能从容应对每一次考试,并取得理想的成绩。这也使我明白了,只有在学习上毫不懈怠,才能够拥有“一分耕耘,一分收获”。
成人本科自我鉴定范文篇二
为了提高自己的业务综合水平和能力,我参加了20XX年的成人高考,考取了合肥师范学院的英语教育专业,开始了两年班的学习.通过学习,本人各方面都有了较大的提高。
政治思想上:本人有坚定的政治方向,热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党的领导,热爱教育事业.函授期间,我努力遵守学校的各项规章制度,培养自己的兴趣和爱好.尊敬师长,热爱自己的班级,与班级同学和睦相处.积极参与班中事务。
学习上,克服重重困难,解决工学矛盾,在工作中学习,在学习中工作,不断充电,学习知识,学习方法,为自己终身学习奠定了基础.函授两年半里,我非常珍惜寒暑假面授的短暂时间.上课期间,我不迟到、不早退.有要事则向授课老师和班主任请假.上课认真听老师的讲解,作好学习笔记,并把自己的困惑拿出来和老师同学共同探讨.对老师布置的作业,我从来都是不折不扣的高质量的完成.我现已圆满的完成了学院规定的课程,并且无一门补考.短暂的两年半的学习过去了,我不仅学到了丰富的专业文化知识,重温了快乐的大学生活,提高了教育教学能力,而且更加坚定自己的追求,我将充分挖掘人生价值,发挥个人潜力,有效地服务于教育事业,服务于社会.成人本科自我鉴定范文篇三
本人自xx年通过成人高考,就读财务会计(本科)专业以来,一直以严谨的态度和积极的热情投入到学习、工作中,经过三年来良师的精心指导和自己的刻苦努力,顺利完成了学业。
财务会计是一门实务操作性很强的学科,作为一名在岗工作的财务人员,我十分珍惜这次难得的学习机会,一直以“一专多能,全面发展”严格要求自己,通过三年的努力学习,使自己无论是在思想,还是在学习等方面都取得了质的飞跃。
在政治思想方面:本人积极要求进步,拥护党的路线、方针、政策,遵纪守法,廉洁自律,具有良好的社会公共道德和职业道德;有较强的集体荣誉感及团队协作精神,能尊敬师长、团结同学、助人为乐。平时注重加强政治思想学习,认真学习邓小平理论、江泽民“三个代表”重要思想和党的十六大报告,以及有关财经方针、政策和财务会计法规、制度,提高了自己的政策水平及明确是非的能力。
在业务知识和能力方面:热爱本专业并投入了极大的热情,通过扎实学习《基础会计学》、《成本会计》、《财务会计》、《管理会计》等各门课程,我系统地掌握了本专业所必需的基本理论、基本知识、技能和方法,在此基础上,结合专业特点及工作实际,加强了会计、计算机应用能力的锻炼,能熟练将win98操作系统灵活运用到财务办公中编辑文档,制表等,为更好地从事财务工作,提高工作效率及质量打下了坚实的基础。
通过三年财务会计专业的学习,我不仅在思想境界、知识结构和业务水平方面得到了极大的提高,而且培养了我一定的自学能力、创新能力和团体合作精神。在这将挥手告别学校的时候,我将以饱满的热情、坚定的信心、更好地将所学知识运用到工作中,发挥财务会计在经营管理中的积极作用,为企业健康、快速发展作贡献。
成人本科自我鉴定范文
第五篇:成人本科自我鉴定简短
成人本科自我鉴定简短
正常来讲,自我鉴定即为自我总结,它可以帮助我们了解自己的优点和缺点,因此十分有必须要写一份自我鉴定哦。自我鉴定怎么写才不会千篇一律呢?下面是小编为大家整理的成人本科自我鉴定简短,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
成人本科自我鉴定简短1时光飞逝,光阴荏苒,转眼间我参加的历时四年的湖南文理学院大学本科成教学习已近尾声,即将毕业的我回顾过往的点点滴滴依然清晰分明。
四年前成人高考的情景至今仍历历在目,曾记那时,正在常德市金城房地产综合开发有限公司上班,工作上任务繁重,休息日都被新楼盘的筹备挤去了,属于自己支配的时间少之甚少,那段时间,好几次有放弃这次入学考试的机会,凭着毅力还是坚持了下来,每次的抽空复习,终于顺利过了成人高考。为自己能有幸成为湖南文理学院的学员而倍感庆幸,现又即将完成学业,心里总感到一种“苦尽甘来”的滋味,付出后的成功使内心更充实。这也正验证了“决心即力量,信心及成功”这句名言的内涵。
通过四年的成教学习获得了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多,性格更坚毅了,认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。这段成教学习生活是我人生成长道路上一道亮丽的风景线,也是闪闪发光的一段人生历程,他包括汗水和收货,为我划平人生的线起着至关重要的作用,给了我一次重新塑造自我、完善自我的机会。四年的成教学习生活,使自身的知识水平,思想境界,工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。我将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感投入到以后的工作中,去迎接新的挑战,攀登新的高峰。
成人本科自我鉴定简短2“工欲善其事,必先利其器”。大学几年,我始终坚持“天道酬勤”的原则,一日三省,自信品格的日趋完善;勇于行事,务实求新,自信工作有所成绩;三更灯火,寒窗苦读,相信学有所成。
在校期间,我始终以提高自身的综合素质为目的,以个人的全面发展为奋斗方向,树立正确的人生观和价值观,光荣地加入了中国的共产党。
为适应社会发展的需求,我努力学好专业知识,多次获得奖学金,较深入、全面地掌握了软件编程、硬件维护与开发、网络应用技术等计算机科学基础理论以及计算机在企业管理、工业生产、辅助设计制造等方面的应用知识。
同时注意结合自身专业特点,结合动手实践,先后参与了校新闻网页设计大赛、校程序设计大赛、“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛、校科研立项项目,同时根据自己的爱好,进行了物业管理师的培训及资格认证考核、暑期社会实践调查,都取得了不凡的成绩。
作为一名即将毕业的20xx年应届计算机专业的大学生,我所拥有的是年轻和知识,使我不畏困难,善于思考,但年轻也意味着阅历浅,更需要虚心向学。
同时,我也深知,毕业只是求学的一小步,社会才是一所真正的大学。我今天的求职,也正是希望得到一个更好的学习机会,从而能以更好的工作成绩为国家和单位贡献力量,同时去实现人生价值。
成人本科自我鉴定简短3当炎热与时光一同退去,我们即将告别四年的大学生活。那是有欢笑和有悲伤,有成功当然也有失败的.岁月。是一段抹不掉的记忆。作为成人大学生,我们所感受的也许跟普通大学生是不一样的,毕业在即,对这段时光值得做个自我鉴定。
在学习上,除了认真学好专业知识外,我利用课余时间学习一些网络和办公软件以及管理知识来充实自己,并且顺利拿到国家劳动部颁发的企业助理人力资源管理师证书。我认为学习是学生的职业,这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。在当今这个快速发展的信息时代,我们只有不断汲取新知识,才不会落伍。四年的大学学习虽然即将结束,但这并不意味着我学习的终止,在今后的工作中我将更加重视学习,将学到的理论知识与实际工作相结合,让理论更好地为我的实际工作服务。
在思想上,我有良好的道德修养,通过系统全面的马列主义,我学会了用先进的理论武装自己的头脑,树立了正确的世界观、人生观和价值观。在日常生活中,我热爱祖国,遵纪守法,尊敬师长,团结同学;关注国家的时势要闻,积极向党组织靠拢,大一那年经过党校培训班的学习之后,我顺利通过了党校考核,获得了党校结业证书,对党有了更加清晰的认识。
在社会实践上,大学对于我们这群接受成人教育的大学生来说有着更深刻的含义,通过社会的实践和自我的发现,大学对于我们来说更多的是对知识的渴望与需求,所以在学习上我热爱自己的专业,学习认真刻苦,要求自己在专业知识和各项技能上全面发展,对学习一丝不苟,认真完成学校规定的学习任务且取得优良成绩。作为学生干部,我时刻严格要求自己,有强烈的集体荣誉感和工作责任心,对班委工作认真负责,关心同学,热爱集体。
四年的大学校园生活给我的人生赋予无限的亮点。使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将告别美好大学生活、踏上社会征途的时候,我将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。