小马作文[五篇材料]

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简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《小马作文》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《小马作文》。

第一篇:小马作文

Do you agree or disagree with the following statement? The best way to reduce air pollution is for the government to raise the cost of fuel(petrol).2.在家工作好,还是

第二篇:小马申论大作文万能模版

小马申论大作文万能模版

马特拉齐出品

一、为什么要使用小马申论大作文万能模版

我们现在都清楚,申论阅卷老师非常讨厌模版化的文章。但是,我为什么还推荐大家使用模版?因为小马有着十分丰富的申论做题经验,经过研究很多套申论真题之后。总结出这样一套十分易于操作,而又不会给人模版迹象的模版。可以说小马的模版虽说是模版,但是层次多,用出来之后,会给人耳目一新,完全没有套模版的感觉。这样就能够在短期之内迅速提高申论大作文写作水平。拿到高分自然也不在话下。

二、申论大作文做题思路

1.申论五度原则

高度,你的作文必须具备政治高度。政治高度如何找。一般材料中国家领导人说的话那就是政治高度。正如2015年广东申论中,从八项规定到习近平说的“把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置”。这些话要想办法放到大作文的结尾处。深度,你的作文提出的中心论点,必须涵盖命题人希望你能找到的观点。如何找中心论点,要读材料,反复揣摩出题人意图。在我的帖子当中你能学到很多,请你继续留意我的申论菜鸟成神之路帖子

力度,从一个中心论点,到下面一般是三个分论点(绝大部分申论作文都是3个分论点)。在论证的时候,要结合材料当中,出题人的意思,进行论证。对于这一点只要不是大段抄材料,用自己的话将材料讲一遍,都是可以的。广度,你的分论点必须来源于材料,而不是你自己突然想出来的。

风度,你的作文最好要有些文采,所以引经据典就显得很重要了,这样会显得你十分有水平。(名人名言只要记住小马整理出来的名人名言就可以了)2.大作文凤头猪肚豹尾原则。

标题要透彻有力新颖。标题千万不要使用两段式标题诸如《治理环境污染 转变发展方式》,而一定要使用一句话将中心论点表达出来,例如《治理环境污染的关键在于转变发展方式》。

开头要吸引人!开头一定要使用名人名言!如果你实在不知道该使用那句名人名言的话,那么请使用第二套模版。使用当今时政新闻或者材料中所给的负面新闻。中间几个段落的开头句要写好。而后面的论述则可以写的差一点都没关系。结尾也必须非常出彩。这样你的作文就非常靓了!因为我们必须认清一个现实,那就是在考场上留给我们写大作文的时间是很少的。而省考中,留给我们写大作文一般也就一个小时。所以我们要集中精力去写好关键地方,而中间地方则可以稍微胡一下。

结尾一定要政治性拔高。请使用高度原则。

下面就2015广东申论作文,讲解一下小马申论万能模版的使用。第一套模版,名人名言式模版!最优先使用的模版。模版结构(请一定要记在心里!)

(一句话说清楚中心论点的标题)第一段:(名人名言)+(XX的话,在今天看来仍然十分适用/非常适用)+(简单用自己的话附和一下名人名言的话,也就是简单同意一下名人的观点)+(中国当前做的不好的地方,这个可以抄材料)+(中国/中国社会等主体,必须要做到XXX。XXX是名人的论点)第二段:中心论点!请挖掘命题人的意思。能挖多少是多少。这一点你还需要多练习。多看小马申论帖子。第三-五段:(分论点。)+(然后用自己的话将材料中论证的地方叙述一遍。这个都可以稍微胡一下。不是很重要,阅卷老师也没有时间看。)最后一段:(先强调一下中国/社会现在面临的问题)+(政治性拔高,来源于材料中政治性比较强的话语)+(再次重申中心论点。)

原文:

讲 规 矩

马特拉齐

胡适先生说过:“一个肮脏的国家如果人人都讲规矩,而不谈道德高尚,那么这个国家最终会成为一个有人情味的国家;一个干净的国家如果人人都大谈道德高尚,而不讲规矩,那么这个国家最终会堕落成为一个伪君子遍布的肮脏国家。”胡适先生的话,在我们今天看来仍然十分适用。放眼世界,凡是讲规矩、施行法治的国家,都是文明强大的国家,而不重视法治的国家则必然落后弱小。诚然,现在的中国很难称得上一个法治国家,不讲规矩的不文明行为仍然层出不穷。中国要想成为世界强国,就必须讲规矩。

中国社会要想成为一个讲规矩的“有人情味”的国家,一要靠加强法治建设,二要靠加强道德建设。

加强法治建设要将权力关进制度的笼子里。正如美国总统乔治布什说过:“人类千万年的历史,最为珍贵的不是令人炫目的科技,不是浩瀚大师们的经典著作,不是政客们天花乱坠的演讲,而是实现了对统治者的驯服,实现了把他们关进笼子里的梦想。”如果一个国家的权力过大,权力凌驾于法律之上,那么法律就成了一纸空文。党的十八届四中全会提出要依法治国,就是希望破除当今中国社会仍然大量存在的权大于法现象。目前我们可以看到政府通过清理自身权力,划清权力界限,方便市民监督,政府部门办事凡事都讲规矩,遵守法律规定,充分尊重民意的行为,让老百姓切切实实感受到社会风气的明显好转。

加强法治建设要让市场经济中的企业讲规矩。不可否认的是,现在确实存在一些不守诚信的企业钻制度的空子,欺骗消费者,获取巨额利益。而一个讲规矩的市场中,不守诚信,不老老实实做生意的企业只会收到消费者的唾弃而遭到淘汰。只有守诚信、讲规矩的企业才能长久健康良性发展。我们可以通过大力发展行业组织,制定行业公约,将行业中讲规矩的企业拧成一股绳,使不讲规矩的企业遭到淘汰。我们也可以通过在市场中发布“红黑榜”的形式,褒奖诚信、惩戒失信,营造讲规矩、守诚信的良好氛围。

加强道德建设是建成讲规矩社会不可或缺的重要环节。法律能约束人的行为,但是不能约束人的心灵。这个世界不是所有的事情都可以靠法律去约束的。我们经常发现的社会中不文明吸烟、不文明拍照、随地吐痰等不文明行为层出不穷,这些不文明行为法律管不了,甚至有些人千方百计钻法律空子,道高一尺,魔高一丈,法律有时候也力不从心。这时候要靠加强道德建设来约束人们的心灵,只有全社会形成这样人人爱道德、守道德的氛围,相信这些不文明行为就会成为过街老鼠,人人喊打了。

诚然,现在的中国还不能称得上是一个法治国家。一些令人饱受诟病的歪风陋习、“潜规则”等现象仍然大量存在,从党中央颁布八项规定,到习总书记今年强调的“把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置”都可以看出国家正在下大气力将中国建设成文明法治国家的决心。只要人人遵纪守法,尊重道德,相信中国成为一个讲规矩的“有人情味”的国家即将实现。

剖析:

讲 规 矩

马特拉齐

胡适先生说过:“一个肮脏的国家如果人人都讲规矩,而不谈道德高尚,那么这个国家最终会成为一个有人情味的国家;一个干净的国家如果人人都大谈道德高尚,而不讲规矩,那么这个国家最终会堕落成为一个伪君子遍布的肮脏国家。”(开头就使用小马整理的名人名言引爆阅卷老师的眼球)胡适先生的话,在我们今天看来仍然十分适用。(套路话,紧接名人名言后面)放眼世界,凡是讲规矩、施行法治的国家,都是文明强大的国家,而不重视法治的国家则必然落后弱小。诚然,现在的中国很难称得上一个法治国家,不讲规矩的不文明行为仍然层出不穷。中国要想成为世界强国,就必须讲规矩。

中国社会要想成为一个讲规矩的“有人情味”的国家,一要靠加强法治建设,二要靠加强道德建设。(中心论点)

加强法治建设要将权力关进制度的笼子里。正如美国总统乔治布什说过:“人类千万年的历史,最为珍贵的不是令人炫目的科技,不是浩瀚大师们的经典著作,不是政客们天花乱坠的演讲,而是实现了对统治者的驯服,实现了把他们关进笼子里的梦想。”如果一个国家的权力过大,权力凌驾于法律之上,那么法律就成了一纸空文。党的十八届四中全会提出要依法治国,就是希望破除当今中国社会仍然大量存在的权大于法现象。目前我们可以看到政府通过清理自身权力,划清权力界限,方便市民监督,政府部门办事凡事都讲规矩,遵守法律规定,充分尊重民意的行为,让老百姓切切实实感受到社会风气的明显好转。

加强法治建设要让市场经济中的企业讲规矩。不可否认的是,现在确实存在一些不守诚信的企业钻制度的空子,欺骗消费者,获取巨额利益。而一个讲规矩的市场中,不守诚信,不老老实实做生意的企业只会收到消费者的唾弃而遭到淘汰。只有守诚信、讲规矩的企业才能长久健康良性发展。我们可以通过大力发展行业组织,制定行业公约,将行业中讲规矩的企业拧成一股绳,使不讲规矩的企业遭到淘汰。我们也可以通过在市场中发布“红黑榜”的形式,褒奖诚信、惩戒失信,营造讲规矩、守诚信的良好氛围。

加强道德建设是建成讲规矩社会不可或缺的重要环节。法律能约束人的行为,但是不能约束人的心灵。这个世界不是所有的事情都可以靠法律去约束的。我们经常发现的社会中不文明吸烟、不文明拍照、随地吐痰等不文明行为层出不穷,这些不文明行为法律管不了,甚至有些人千方百计钻法律空子,道高一尺,魔高一丈,法律有时候也力不从心。这时候要靠加强道德建设来约束人们的心灵,只有全社会形成这样人人爱道德、守道德的氛围,相信这些不文明行为就会成为过街老鼠,人人喊打了。

(三个分论点,全部来源于材料)诚然,现在的中国还不能称得上是一个法治国家。一些令人饱受诟病的歪风陋习、“潜规则”等现象仍然大量存在,从党中央颁布八项规定,到习总书记今年强调的“把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置”都可以看出国家正在下大气力将中国建设成文明法治国家的决心。(政治性拔高)只要人人遵纪守法,尊重道德,相信中国成为一个讲规矩的“有人情味”的国家即将实现。(最后再次重申中心论点)

第二套模板:新闻式模版。如果你实在想不出来用哪句名人名言,请使用这个模板。模版结构(请一定要记在心里!)

(一句话说清楚中心论点的标题)第一段:(摘抄材料中的负面新闻)+(这种现象与社会发展趋势不符合)+(中国/中国社会等主体,必须要做到XXX)

第二段:中心论点!请挖掘命题人的意思。能挖多少是多少。这一点你还需要多练习。多看小马申论帖子。第三-五段:(分论点。)+(然后用自己的话将材料中论证的地方叙述一遍。这个都可以稍微胡一下。不是很重要,阅卷老师也没有时间看。)最后一段:(先强调一下中国/社会现在面临的问题)+(政治性拔高,来源于材料中政治性比较强的话语)+(再次重申中心论点。)申论万能八条第一条:领导重视,提高认识。申论万能八条第二条:加强宣传,营造氛围。申论万能八条第三条:教育培训,提高素质。申论万能八条第四条:健全政策法规,完善制度。申论万能八条第五条:组织协调,形成机制。申论万能八条第六条:增加投入,依靠科技。申论万能八条第七条:加强监督,全面落实。申论万能八条第八条:总结反思,借鉴经验。

第三篇:小马成长故事作文

小马成长故事作文

一天,伴随着孩子的一阵阵啼哭声,一个幼小的生命降生在一户人家里。为了迎接孩子的出生,夫妻二人特意给孩子取了一个名字,就叫他小马,因为他们希望孩子可以像一匹小马一样活蹦乱跳。

时间过得真快呀,转眼间小马一岁了。这天,天气晴朗,万里无云,小马和妈妈在公园玩,玩得正开心时,小马一不小心被前的一块石头给绊了一跤。“哇哇……”躺在地上大哭起来。妈妈急忙跑过去把小马抱起来。看着孩子那红红的膝盖,妈妈生气地骂道:“这地面太可恶了,有这么多的小石头,也不打扫一下,害得我家孩子摔了一跤。”

不知不觉小马上幼儿园了。一天,妈妈来接小马回家,可是等了半天也没有出来,于是便进学校去找小马,小马的妈妈走进漆黑的教室,在一个角落里看见了小马,小马蹲在角落里十分伤心,于是妈妈关切地问:“小马,怎么了?”小马哭着说:“有一个小朋友不理我,我好心好意和他玩,他就是不理我。”妈妈随后愤怒地说:“哪一个孩子不理我家宝宝,看妈妈怎么收拾他。”说完抱起小马回家了。

转眼间又是几年过去了,小马说要考试,非常积极。第二天,小马带回了试卷,垂头丧气地回了家,躺在床上看着发下来的试卷,小马妈妈看见小马伤心很心疼,就看了看发下来的试卷,只有30分,生气地说:“这是谁出的题,这么难,打击我儿子的积极性呀!”

一晃很多年过去了,小马妈妈也已满头白发。一天,她望着已经三十多岁的小马说:“儿子,工作定了吗?”小马高兴地说:“今天我去面试!”太阳从西边落下,小马回来了,一副垂头丧气地样子,伤心地对妈妈说:“有千里马而无伯乐!没有单位赏识我。”此时的妈妈陷入了深深的沉思……

这个故事告诉我们:家长要用正确的方法教育孩子,孩子长大后才能成才,更应让孩子明白如果做错事,必须从自己身上找原因,不能把所有责任推给别人。

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第四篇:小鹿和小马 _童话作文

小鹿和小马 _童话作文

小故事大道理之小鹿和小马

(大道理:不论做什么事情都不能骄傲,否则会很惨!)

动物王国要举行跑步比赛,小动物们都争先恐后地去报名,有些小动物太小,就兴冲冲地来观看比赛。小鹿安吉拉和小马凯特也来报名。

比赛开始了,观众们七嘴八舌地议论开了,它们讨论着谁是这场赛事的冠军。比赛终于开始了,小鹿安吉拉以飞的速度向前跑去,遥遥领先,得了第一。站在领奖台上,它既高兴又骄傲。

从此以后,小鹿安吉拉不再跑步,吃了就睡,睡了就吃。

一天早上,小马凯特跑到小鹿家门前叫道:“安吉拉,我们一起去晨跑吧。“ “不要叫嘛,吵醒了我,还打扰了我的美梦。”小鹿安吉拉不高兴地说。“哎呀,不要再磨磨蹭蹭的了,快点了,我等你。”小马又喊道。

“你自己跑吧,今年我拿了第一,明年也照样能拿第一!”小鹿安吉拉伸了个懒腰,满不在乎地说。

“那可不一定!”小马凯特不服气地说。

小鹿似乎恼怒了,它蛮横无理地大声说:“你算什么东西,根本不配和我一起跑步!”

小马争辩道:“不要吵了,我们还是友好相处吧,说到跑步,也不见得我比你差,再说„„”

“住嘴!你怎么敢和我相提并论,跟你在一起我感到羞耻,你给我滚开,滚得远远的,别让我再见到你!”小鹿安吉拉这回真的生气了。

小马不再理会小鹿,也不叫它起来跑步了。就这样,一日复一日,小鹿安吉拉已经胖得不成样子了。而小马凯特却每天勤学苦练,终于成为一匹健壮的好马。第二年的跑步比赛开始了。小鹿一进场,观众们立刻大吃一惊,原来小鹿太胖了,走起路来像个笨重的肉球,不再和以前一样轻巧,活跃了。当小马胸有成竹地踏入赛场时,四面八方立刻响起了热烈的掌声。

在发令员的一声令下,运动员们跑了起来,小鹿安吉拉因为太胖,才一抬腿就摔了个嘴啃泥,引得大家捧腹大笑。小马凯特最后获得了胜利。抱着奖杯,小马凯特兴奋地对大家说:“不管是谁,都不能骄傲自满,人外有人,天外有天。

我一定会更加努力练习,不让大家失望!”小鹿安吉拉听了,惭愧地低下了头,灰心丧气地离开了。

第五篇:《小马过河》读后感作文

《小马过河》读后感作文

二年级上册的语文课本里,有篇课文叫《小马过河》,课文中阐述的道理,可能20出头的我们都无法领悟到。

故事是这样的——

马棚里住着一匹老马和一匹小马。有一天,老马对小马说:“你已经长大了,能帮妈妈做点事吗?”小马连蹦带跳地说:“怎么不能?我很愿意帮您做事。”老马高兴地说:“那好啊,你把这半口袋麦子驮到磨坊去吧。”小马驮起口袋,飞快地往磨坊跑去。跑着跑着,一条小河挡住了去路,河水哗哗地流着。小马为难了,心想:我能不能过去呢?如果妈妈在身边,问问她该怎么办,那多好啊!可是离家很远了。小马向四周望望,看见一头老牛在河边吃草,小马“嗒嗒嗒”跑过去,问道:“牛伯伯,请您告诉我,这条河,我能趟过去吗?”老牛说:“水很浅,刚没小腿,能趟过去。”小马听了老牛的话,立刻跑到河边,准备过去。突然,从树上跳下一只松鼠,拦住他大叫:“小马!别过河,别过河,你会淹死的!”小马吃惊地问:“水很深吗?”松鼠认真地说:“深的很哩!昨天,我的一个伙伴就是掉在这条河里淹死的!”小马连忙收住脚步,不知道怎么办才好。他叹了口气说:“唉!还是回家问问妈妈吧!”小马甩甩尾巴,跑回家去。妈妈问他:“怎么回来啦?”小马难为情地说:“一条河挡住了去路,我……我过不去。”妈妈说:“那条河不是很浅吗?”小马说:“是呀!牛伯伯也这么说。可是松鼠说河水很深,还淹死过他的伙伴呢!”妈妈说:“那么河水到底是深还是浅呢?你仔细想过他们的话吗?”小马低下了头,说:“没……没想过。”妈妈亲切地对小马说:“孩子,光听别人说,自己不动脑筋,不去试试,是不行的,河水是深是浅,你去试一试,就知道了。”小马跑到河边,刚刚抬起前蹄,松鼠又大叫起来:“怎么?你不要命啦!?”小马说:“让我试试吧!”他下了河,小心地趟到了对岸。原来河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深。

读了这篇文章,我们应该懂得了这样一个哲理:做任何事情不能只听别人说,而要用自己的脑子去想一想,只有自己勇于去尝试才能知道事情的结果会怎么样。

我们习惯了向别人讨教经验,比如别人说这份工作怎么怎么不好,于是你就会首先定义,这份工作不好,不会再去尝试,其实每个人的实际情况不同,所以这份工作是否真的适合你或者不适合你,你自己尝试后才知道。

我们作为“前辈”时,不要强硬地给后辈建议说一定要这样做或者一定不要这样做,你要把自己感觉的好感觉或坏感觉跟他们说了,让他们自己做选择。大家都是成年人,有判断对错好坏的能力,不用我们“帮”他们下结论。(读后感 www.xiexiebang.com)所以,《小马过河》也给我们这些“|前辈”上了一课,在给“后辈”建议的时候最好“中立”一点,即是不要一味批判也不要一味大加赞同,因为,你的看法对他们很重要,会影响他们的感觉,影响他们的思维,进而影响他们的决定。

我们作为“后辈”时,在听取“前辈”的意见时,要有自己的思维,都不要被眼前的困难和别人的议论所吓倒,要勇敢地去做才知道最后的结果。我相信,只要敢想敢做,就一定能够做好,就像小马最终依靠自己过河一样!

亲爱的,无论是在毕业季这个节骨眼上,还是以后的人生道路上,只要有一颗勇敢的心,敢于尝试敢于挑战自我,我们不会找不到工作,我们不会“一毕业就失业”,我们永远不会失败。

不管你相不相信,反正我是信了。

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