新华国际商学院2013年高考招生简章(精选五篇)

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第一篇:新华国际商学院2013年高考招生简章

新华国际商学院2013年高考招生简章

2013-06-03 15:35

新华国际商学院是辽宁大学与英国德蒙福特大学(De Montfort University,简称“德大”,其商科在英国具有很高的知名度)、香港新华集团合作建立,以培养英语水平高、熟悉国际规则、适宜到大型外资企业、跨国公司从事管理工作的高级国际型、复合型人才为目标的新型学院。英国“德大”选派优秀教师讲授核心专业课,其他专业课和语言课全部用英语授课。“德大”为学院出国学生提供在英国第一年的奖学金1000英镑。学院与香港新华集团在北京、广州、沈阳、锦州、香港等城市设立了实习基地。新华集团为学生设立了新华集团蔡冠深奖学金及赴香港考察实习基金。学院师资力量雄厚,专业课教师基本上都具有国外留学经历,具有博士学位和在读博士的教师占教师总数的93%以上。学院每年约有76%的毕业生进入国内、外知名大学继续攻读研究生,历年来学院毕业生就业率达到100%。

培养方式

学生可选择在辽宁大学读两年或读三年(会计学专业学生如选择出国,必须在英国“德大”学习两年)后去英国学习,也可以大学四年全部在辽宁大学学习。如果学生选择前期在辽宁大学读两或三年然后去英国“德大”修完后续课程,成绩全部合格可获得辽宁大学毕业证书和学士学位证书及中、英两国国家教育部共同认可的德蒙福特大学学士学位证书。如果学生不出国,在辽宁大学完成四年学业,其成绩合格可获得辽宁大学毕业证书和学士学位证书。

录取办法

辽宁省在一本B段录取。

出国条件

凡在我院修完大学两年课程并成绩合格,英语雅思成绩达到6.0分及以上,学生可自愿选择出国学习。学院协助统一办理出国手续,“德大”留学生管理中心可以统一安排出国学生的食宿。

学费标准

在辽宁大学学习每生每年2.8万元人民币。到英国“德大”学习,按“德大”国际学生的收费标准每生每年约1万英镑。按照英国政府的规定,学生可以在规定的时间内进行勤工俭学。

报考要求

我院将对报考考生进行英语测试。凡报考者(辽宁省考生),高考后填报志愿前(6月13日至17日,每天上午8:30至12:00、下午13:30至16:30)须到辽宁大学蒲河校区(沈阳市沈北新区道义南大街58号)进行英语测试。考生需带身份证和准考证复印件各两份、近期一寸免冠照片两张。

会计学

本专业以国际会计为方向,培养学生掌握财务会计方向的理论知识和操作技能,具备较高的英语沟通水平,成为适合大型外资企业和跨国公司从事财务、会计工作的外向型高级专门人才。在我院会计专业学习两年后,到英国“德大”继续学习会计专业的学生,成绩合格后可免考ACCA(国际注册会计师)资格认证考试中约9个科目。主要专业课程:职业会计、会计业务技能、会计规章、财务管理、税收、审计学、公司财务、会计电算化、国际金融、国际会计、财务报表分析、财务决策、商务统计、战略管理、商务谈判、商务环境、人力资源管理等。

工商管理

本专业以国际工商管理为方向,培养学生掌握国际工商管理知识和操作技能,具备较高的英语沟通水平,成为适合大型外资企业和跨国公司从事管理工作的复合型高级人才。主要专业课程:微观经济学、商务谈判、国际市场营销、管理经济学、项目管理、会计学原理、国际商法、商务环境、商务沟通与分析、现代创业管理、管理学、运作管理、战略管理、人力资源管理、电子商务、公司理财、危机管理等。

市场营销

本专业以国际营销与商务为方向,培养学生掌握当代国际营销理论和实物操作方法,具备较高的英语和国际市场营销能力,成为适应在大型外资企业和跨国公司从事营销与商务工作的外向型高级人才。主要专业课程:商务沟通与分析、市场营销原理、国际商务环境、国际市场营销项目管理、品牌管理、电子商务、客户关系管理、市场调查与预测、国际商务谈判、营销分析、消费者行为学、人力资源管理等。

咨询电话: 024-6260205162602***

第二篇:湖南商学院成人高考招生简章

湖南商学院成人高考招生简章

湖南商学院(英文名:Hunan University of Commerce)

湖南商学院是由湖南省人民政府领导管理的全日制普通本科院校,由原湖南商业高等专科学校和湖南省商业管理干部学院合并组建而成,是湖南省经济和社会发展总体规划中重点扶持的高等院校之一。

学院开设了会计、工商企业管理、保险管理、物流管理、市场营销等50多个成教、自考专业以及非学历教育证书的培训和考试,近年共计培养各类人才近10万人,现有成教、自考等形式在校生12000人。多次被评为湖南省成教、自考工作先进单位,在全省普通高校的成人自考教育中以办学信誉和质量著称,受到社会各界的称赞。

2012年湖南商学院成人高考招生专业:

1、高升专:商务英语、计算机信息管理、动漫设计与制作、金融管理与实务、保险实务、财务管理、会计电算化、经济管理、国际经济与贸易、市场营销、电子商务、工商企业管理、物流管理、旅游管理、酒店管理、人力资源管理、文秘、法律事务、艺术设计、计算机应用技术。

2、专升本:汉语言文学、艺术设计、动画、经济学、国际经济与贸易、金融学、贸易经济保险、工程管理、工商管理、市场营销、会计学、财务管理、人力资源管理、旅游管理、物流管理、行政管理、法学。

湖南商学院的热门专业为:会计、国际贸易、销售管理、人力资源管理。这个四个专业是湖南商学院的特色专业,以湖南为范围,这四个专业只有湖南商学院成考学历的含金量最高、社会认可最高。

报名条件:

1、高升专:学生需具备高中、中专、职高同等以上学历,初中学历需来我本校审核、报名、注册。

2、专升本:学生需具备国民系列教育的大专学历方可报名,如统招、自考、成教等大专学历均可。

报名时间:从7月10日开始,我校正式开始报名,报名截止时间为8月底。从8月15日开始,报名进入注册阶段,没有报名的学生,需抓紧时间来学校报名,逾期不予报名。

考试时间:每年10月份第二个星期的星期

六、星期日,今年成人高考的考试时间为:2012年10月13日和14日。收费标准:

1、高升本:1600元/年,艺术类:3400元/年,2、专升本:1800元/年, 艺术类:3400元/年,书本资料费:350元/年(包括报名费、培训费、书本费);注册费:164元。

为什么要选择湖南商学院成人高考?

1、入学容易:成人高考的考试内容基本都是高中的一些基础知识和初中知识,且在考前一个月,我校将组织我本校的成考教授进行集中培训和辅导,通过率高,在我校报名的学生基本都能通过,我校历年都达到99%,甚至100%。

2、专业设置实用性强:参加成考的考生中有很大一部分为社会在职从业人员。他们在选择专业时往往会根据自身实际情况,理性地选择满足工作需求、适合自身发展的专业。我们学校就很好的抓住这一特点,主动适应市场,开拓市场需求的特色专业,随时调整专业和学科设置,注重实用性,为毕业生就业、工作提升竞争力。

3、国家承认的正规学历:成人高考是全国成人高等学校招生统一考试成人高等教育属国民教育系列,列入国家招生计划,国家承认学历,参加全国招生统一考试,各省、自治区统一组织录取。在我校报名学生,学校老师讲免费指导学生获取成教学士学位。

4、学习形式灵活:成人高考分为三种学习形式,分别为脱产、业余、函授,学生可以根据自己的时间安排,选择合理的学习方式,三种学习形式毕业后的学生,其学历的社会认可度和含金量都一样。

来源:湖南商学院成考办

(咨询热线:***

咨询企鹅:1550465257(伍老师))

第三篇:吉林大学商学院EMBA招生简章

吉林大学商学院

EMBA

Executive Master of Business Administration

高级管理人员工商管理硕士

吉林大学简介

吉林大学是教育部直属的全国重点综合性大学,1995年首批通过国家教委“211工程”审批,2001年被列入“985工程”国家重点建设的大学之一,吉林大学是目前我国学科门类最齐全的大学,涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、军事学等12大学科门类;有本科专业122个,一级学科博士学位授权点28个,硕士学位授权点285个,博士学位授权点195个,博士后科研流动站30个。吉林大学商学院简介

吉林大学商学院成立于1993年,秉承了吉林大学深厚的文化底蕴和文化氛围。目前拥有数量经济学、企业管理、产业经济学、金融学、会计学5个博士学位授权点;有工商管理和应用经济学2个博士后科研流动站;数量经济学等8个硕士学位授权点,其中数量经济学专业被评为国家级重点学科和教育部唯一的数量经济重点研究基地。拥有工商管理硕士(MBA)、高级管理人员工商管理硕士(EMBA)、项目管理工程硕士(MPM)和会计专业硕士(MPAcc)4个专业学位硕士授权点。

商学院拥有一支多学科交叉、年龄结构合理且实践经验丰富的师资队伍,现有专职教师111名,其中教授38名(28名博士生导师)、副教授40名,还聘请多名境外知名人士为名誉教授或客座教授,如诺贝尔经济学奖获得者、前世界银行副总裁斯蒂格里茨教授;世界著名华裔经济学家、香港中文大学校长刘遵义教授;日本东京谷物商品交易所前首席专家森川直司教授等。商学院拥有优越的硬件设施和软件资源,以及浓浓郁的学习、研究氛围,已经成为吉林省乃至东北地区高级管理人才的重要培养基地。

EMBA项目

吉林大学商学院高级管理人员工商管理硕士(EMBA)学位项目是经教育部和国务院学位委员会批准,为适应国家改革开放对高层次管理人员的需要,吉林大学商学院充分挖掘吉林大学学科优势,突出商学院管理学与经济学学科交叉特点,比照国际一流商学院,结合中国本土管理实践,设计精湛实用、特色鲜明的课程体系,面向企事业单位、政府及社会各界中具有良好教育背景和丰富管理经验的高层管理精英,致力于培养具有卓越的国际战略眼光,总揽全局的决策和领导能力的企业家和高级职业经理人才。

一、课程设置

EMBA教育的学习方式属于在职学习。课程学习实行弹性学分制,完成整个学业一般需历时两年,学员须按要求修满至少36学分(其中学位论文4个学分)。

二、教学特色

(一)教学服务

为每位EMBA学员入学初配备一名学习助理; 为每位EMBA学员入学初配备一名专业指导教授。

(二)教学时间

每月集中四天上课,前2-3天为课程理论教学,后1-2天将举办专题讲座和企业家沙龙活动。

(三)教学模式

吉林大学EMBA项目采取分阶段层次推进的模块化教学模式。

第一阶段:基础导向。该模块是EMBA专业学位教育的公共基础课程,要求学员完成对始业教育、社会主义经济理论及商务英语的学习。

第二阶段:知识导向。该模块侧重于战略、运营和领导等三个方面,通过管理实战、情景模拟(团队训练、领导艺术训练、危机管理训练等),系统推进EMBA学员整体能力的提升。

第三阶段:市场导向。该模块采取案例与课程讲授、名家讲坛相结合的方式进行教学。为拓展学员的全球化视野,在课程结束前,我们将组织学员自愿赴美国著名大学,如哈佛大学、普林斯顿大学等参观学习。同时,还邀请学员去美国世界五百强企业进行调研讨论。

第四阶段:整合方向。要求运用所学知识,在指导教授的帮助下围绕所在企业发展中的实际问题进行专题研究,完成项目作业、撰写毕业论文并完成答辩,实现不同层次知识的系统整合。

管理是高度运用性的学科,不能成为象牙塔式教育,EMBA更需与企业及社会建立互动关系。观察、倾听和发掘企业与社会中的现象,并要掌握企业及社会的脉动,这样才能解决实际问题,才是企业和社会需要的人才。因此,商学院EMBA教育中心将透过举办高峰论坛,致力于建立商学院EMBA学生与企业、社会对话的平台,与企业和社会高度互动的结果,必定更能落实商学院EMBA的教育理念与本质。

三、教授阵容(具体见附件)

吉林大学商学院资深教授、吉林大学相关院系相关课程的优秀教师、世界知名学府的专家教授和政府官员、知名企业家等。

院内师资

张屹山 杜 莉 刘金全 沈颂东 庞晓波 邹国庆 张世伟 金晓彤 赵振全

杨惠昶 孙乃纪 于洪彦

陈守东 毛志宏 孙 烨 于桂兰

任俊生 田 虹 孙 巍 吴桂珍 林秀梅 张秀娥

韩丽荣

石柱鲜 吴晓丁

金春雨 齐红倩 于维生 钟贤巍

丁志国

于惠春 施

尹 竹

孟庆福 李

清 夏 光

讲座教授

陈德文 展 涛 王胜今 李玉林 蔡 莉 孙正聿 邴 正 宋冬林 孟宪忠 汪同三 彭向刚

高文新

王家福 张福贵

姚建宗 韩喜平于雅琴

李建华 黄冬梅 王重鸣 常

凯 萧朝兴

池祥萱

勋 李明芳 邓胜梁

张宏霖 Gordon Boyce Jenny Guo Larry Farrell Eddy J.Burks Sue Ferni

政企名家

林炎志 曹和平江连海 肖 欣 丁喜忠 程松彬 谭

四、招生对象

(一)申请人资格

1.具有卓越管理才能、品德高尚、创新敬业的企事业单位以及政府经济管理部门的中高层管理精英;

2.已获得国家教育部承认的大学本科或以上学历;大专学历特别优秀者可适当考虑(不超过录取总额的10%);

3.具有八年或八年以上工作经历,并有四年或四年以上企业中高级岗位管理工作经历。

(二)招生人数

每年招生两次,春秋两季入学。为凸显教学效果,每期招生人数限制在50人之内。

五、申请流程

(一)资格初审

1.报名咨询

申请者可通过浏览商学院EMBA教育中心网站、招生简章或通过电话、电子邮件以及面谈等途径确认是否符合报考条件。

2.获取、提交并审核报名材料

申请者获取报名表(两封推荐信、学历、学位证书的复印件、4张2寸彩色免冠近照、两张名片、单位同意报考的函件),认真填写后回寄至EMBA教育中心进行初审。

(二)考试

向通过资格审核的申请人发出笔试、面试通知,笔试与面试成绩分别占40%和60%。

1.笔试

按照国务院学位办公室和全国MBA教育指导委员会的统一要求,笔试由吉林大学自行命题并组织考试,笔试内容主要包括管理和英语两个方面。管理试题涵盖管理学、经济学等各个层面,主要从管理实践出发,并以案例分析的形式命题,注重对申请者基本素质和能力的综合性测试。

2.面试

按照国际通行的做法,在录取中增加入学资格审查和专家面试的比重。吉林大学商学院组成专家面试考核小组,对申请者作为企事业单位,政府经济管理部门的中高层管理人员应具备的综合管理经验与素质以及分析问题、解决问题的能力进行面试考核。

(三)录取与报到注册

1.商学院EMBA 招生委员会确定招生名单,报吉林大学研究生院核准并发放正式录取通知书;

2.在规定时间报到注册,缴纳学费。

六、学习费用

EMBA学费:人民币19.8万元,包括听课费、教材讲义费、学校学院资源(图书馆和实验室)使用费、毕业专题论文指导费及课间茶点等费用。不包括食宿、交通、国内游学、国外考察交流等费用。

七、学位证书

学员完成学业后,经中华人民共和国国务院学位委员会批准,可获得由吉林大学颁发、国家承认的高级管理人员工商管理硕士学位(Executive Master of Business Administration,简称EMBA)。

八、咨询方式

地 点:吉林大学前卫北校区(解放大路2519号)电 邮:jlumba_vip@vip.163.com 咨询QQ:1661357037 联系人:詹老师

电 话:*** 邮 编:130012

第四篇:云南师范大学商学院招生简章(精选)

2018年云南师范大学商学院招生简章

一、学院简介

校训:刚毅坚卓、通财富国

薪火商院:传承西南联大优良传统和大学精神

1938年,国立西南联合大学在昆明创办,由北京大学、清华大学、南开大学组成,八十年薪火相传,发展成了今天的云南师范大学。2000年,伴随着新世纪的曙光,云南师范大学商学院在云贵高原拔地而起。这所经国家教育部批准设立的新兴本科院校,坐落在美丽的春城昆明,继承和弘扬了西南联大“刚毅坚卓”的优良传统,坚守西南联大兼容并包、敬业勤学之精神,肩负培养具有领导力的中高端管理人才的使命,在传承历史与创新中阔步向前。品牌商院:领略中国一流独立学院风采

学校顺应中国高等教育发展之潮,凭借自身开拓进取之力,耕耘十八载,已成为全国办学规模大、办学水平高、综合实力强的独立学院之一。2007至2015年连续蝉联“中国独立学院排行榜”十强,2016、2017年,跃升并保持全国独立学院排行榜第二名,荣膺2018中国六星级独立学院,跻身中国顶尖独立学院行列,是云南省唯一一所获此殊荣的独立学院;2015年3月,学校顺利通过教学水平办学评估,是首家通过独立学院学士学位授权评估和独立学院教学工作评估单位;2016年在全国民办教育高校创新创业教育示范学校评选中获国家级创新创业教育课程建设奖,工商管理获云南省高校一流学科(B类高原学科)省级立项,“云南省优势特色民办本科院校建设项目”获省教育厅立项,连续11年被省教育厅评为“教学常规管理先进单位”;云南省级科研立项和一流本科人才培养计划项目立项 300项,居云南省同类院校前列。2017年成为云南省首批六所“应用型人才培养示范校”建设单位之一。经过多年的发展,学校已形成集教育、管理、指导和服务于一体的就业创业工作体系,连续十年荣获云南省高校毕业生就业创业工作目标责任考核一等奖。近三年毕业生平均就业率达98%以上,2017年年终就业率达98.06%。其中产品设计、数字媒体技术专业首届毕业生就业率达100%。个性商院:“两最”愿景彰显文化魅力 学校实行两校区办学,现有在校生18000余人,校园占地900余亩,建筑面积46.7万平方米,教职工近千人,其中专任教师近700人,博士、硕士比例占58.43%,副高以上职称教师比例占32%,居全省独立学院前列。十余年来,学校始终不忘要做最好的本科大学、最关爱学生的大学,为学生提供友爱民主的环境。家长、学生可与学校教师、领导直接对话,共同关注学生成长,进一步提高办学质量与水平。以全面实施学分制学籍管理为突破口,推进以“学生、学习和学习效果”为中心的“新三中心”教学理念的改革。设立了任课教师的“办公室时间”,为学生辅导答疑。学校设有7个二级学院和一个思政与公共课部,开设45个本科专业60多个专业方向,形成“以经济学和管理学为主体,以艺术和教育为两翼,多学科协调发展”的学科专业体系。学校现有专业群4个,省级重点培养学科1个,省级特色专业5个,云南省高等院校提升专业服务产业能力建设项目2个,省级“卓越管理人才培养计划”1个,教育部“产学合作,协同育人”项目13个。实施“3+1*N”的模式设计人才培养方案,个性化培养,满足学生发展需求和市场变化。配备专业项目导师提供语言教学、硕士申请、留学签证、校际对接等全方位服务,帮助学生完成学历升级,满足学生高层次学习的个性化需求。2017年,2014级法学专业在校学生首次参加司法考试表现突出,共有176人参加考试,其中合格74人,合格率为42.1%,较昆明市司法考试平均合格率高出22.8个百分点。学校形成了“严格、自由、民主、活泼”的学生工作特色,辅导员与学生同吃、同住、同学习、同生活、同成长,加快辅导员职业化、专业化、专家化建设。学校成立了48个学生社团,并成立了大学生艺术团。学生活动异彩纷呈、成绩斐然,成为学校的一道靓丽风景。连续多次获得“五四”红旗团委称号,被云南省教育厅评为“德育先进集体”。注重培养学生的创新思维,有效提升了学生的创新实践能力。近年来,学校学子在全国校园好声音大赛、“互联网+”全国大学生创新创业大赛、全国数学建模竞赛、全国大学生英语竞赛、全国大学生沙盘模拟经营大赛、无人机航拍大赛、中国微商创业大赛等国家和省级大赛中屡获殊荣。

国际商院:培养学术和文化的国际视野

学校与美国、英国、加拿大、澳大利亚、印度、泰国、韩国、越南等国家32所高校建立了海外实习、海外体验研究、交换生、双学位、微留学、海外升硕定向培养等合作项目,深入推进国际化办学进程。目前共接收1000多名国外学生到学校进行语言文化学习和交流,派出3000多名师生到国外深造、就业和实习交流。以课堂项目作为学校办学特色即高等教育国际化探索的技术路径,引领学校专业建设及学生就业走向。2017年,加拿大北美之星艺术团与我校师生进行文化、艺术等方面的深入交流,诺贝尔经济学奖获得者埃里克·马斯金博士也莅临学校进行学术演讲,并受聘为我校荣誉教授,正式成为我校学生的国际导师。澳大利亚前总理陆克文、加拿大前总理乔·克拉克夫妇亲切接见学校师生,关心学生们的成长成才。公益商院:主动承担服务社会的责任

学校连续十年举办云南省中学英语骨干教师外语教学技能公益培训、中小学生英语夏令营和中美大学生英语夏令营;2017年,学校举办“意象世界 多彩中国”民族微型艺术国际大展和云南省首届全国国际跳棋初级辅导员培训班开班仪式;承办云南省第五届大学生艺术展演活动——“大学生(绘画、书法、篆刻)作品、高校校长书画摄影作品展”、昆明市高新区总工会职工职业技能培训和云南省省属技工院校英语骨干教师教学能力提升培训,社会反响强烈,受到主办方和受训教师的一致好评。

站在新时代的起点,学校将继续致力于办最好的本科大学、最关爱学生的大学,不断改善办学条件、提升办学质量,为广大学生的幸福人生提供好的教育、管理和服务。

二、学校领导

三、校园环境

四、海外升硕定向培养项目

云南师范大学商学院以“高端化、国际化、个性化”为发展战略,满足学生高层次学习的个性化需求,致力于打造“海外直通、名校读研”的国际化办学品牌和形象。我校与6个国家近30所高校达成合作,打通与国外知名高校的沟通渠道,为学生提供到美国、英国、加拿大、澳大利亚的留学机会,组建“海外升硕定向培养项目”。培养目标

通过本项目培养具备国际战略视野,具有高度实践应用技能及优秀语言沟通能力的应用型人才,根据学生个性化学习需求和个人意愿选择不同国家不同高校攻读硕士学位。培养形式

海外升硕定向培养项目是为我校学生特设的本科学历升级项目,学生的大学4年在国内院校学习,最早于第四年的下学期赴美国、加拿大、英国或澳大利亚就读语言课程或硕士预科衔接课程,第五年进入申请的海外大学读研,取得经中国留学服务中心认证,国家教育部认可的正规全日制硕士学历。

招生名额与报考条件 1.招生名额 20-25人 2.报考条件

◆拥护中国共产党的领导,自觉遵守国家法律、法规和学校的各项规章制度,在校表现良好。

◆我校正式在读的本科学生。◆专业不限。

◆2018级及以后年级新生英语高考成绩 90分以上(满分150分),2017、2016、2015、2014级学生可以提供雅思成绩,予以免试录取。

◆未满足条件者由学校统一组织入学考试,内容为英语科目的笔试、口试与面试,择优录取。报名流程

1.符合条件的学生按要求填写《海外升硕班学员申请表》。2.2015级学生于2018年4月9日前交所在学院。

3.2016、2017级学生于2018年5月4日前交所在学院,各系进行初审后统一报升学支持中心。

4.2014级学生报名需要接受推迟一年入学的条件,报名时间及入学时间参照2015级。

5.学校组织考试后拟定学员名单,并向全校公布。

项目十大亮点

1.海量可靠的英、美、澳、加全覆盖海外院校合作资源。2.有保障的录取。

3.专业的导师服务,全校资源支持,灵活的选课和学分管理,学生可以根据需要提前学习或重复学习课程,以取得最好成绩,提升背景。

4.高水平雅思教学,与大学英语课程无缝对接,专属定制的英语浸泡,解决英语学习困难,终身受益。

5.超高性价比,名师在校内面对面辅导,根据需要还可多次学习,本科阶段即可完成学校申请,节约时间。

6.英、美、澳、加四大海外办公室为学生提供必要的海外援助。

7.专属定制,专门机构,专门人员,个性化辅导,专业学习顾问根据学生特点,帮助制定完备的学习计划,及时指导,与家长紧密协作,帮助学生不断提高,实现梦想。

8.提供专属学习空间,集中住宿,丰富的同辈教育资源、互相鼓励、共同成长。9.留学申请全程一对一指导,可选择多所学校,帮助学生申请最理想的大学。10.提前接受国际文化教育及国外学术思维培养,与外教面对面,提前熟悉国外的教学模式,更好地适应海外生活与学习。热点问题

海外院校研究生开学时间?

美国:9月为主,部分院校有春季入学(1月、2月)英国:9月和1月 澳大利亚:2月和7月 加拿大:9月和1月

雅思达到多少分可以申请出国读硕士?

海外大学硕士入学申请通常要求雅思6.5分(单项不低于6),个别专业需要雅思7-7.5分。参加本项目的学生,学校除可以帮助可以帮助申请海外大学语言和预科课程,雅思4.5分-5.5分就可以直接进入海外大学语言课程就读,个别院校不要求语言成绩直接进入语言和预科课程。语言课程需要读多久?

根据学生的雅思成绩和申请学院的专业要求不同,通常雅思4.5分需要读24周语言,5分需要读18周语言。(与目标语言成绩每相差0.5分读6周语言,根据海外大学要求为准,此为参考时间)什么样的人可以申请奖学金?

海外大学的奖学金机制略有不同,但是通常是奖励给优秀的学生,比如平均分在85分以上的学生可以申请,择优而定。海外可就读专业有哪些? ◆MBA(工商管理硕士)◆M.A.(文科硕士)◆M.Sc.(理科硕士)◆M.Eng.(工科硕士)

◆专业:金融、会计学、人力资源、公共管理、市场营销、教育管理、信息管理与信息系统、电影制作、艺术设计与动画、护理、土木工程、计算机工程、工业工程等。学费标准

¥68,000 元(不含本科阶段学费,报到日完成面试后一次性收取),包括: 1.海外大学对接

2.雅思教学、教材资料费 3.导师服务与工作坊课程 4.海外大学硕士项目咨询及指导 5.海外大学择校指导 6.海外大学申请服务

7.签证申请辅导、签证办理服务

温馨提醒

◆面向2019届毕业生(目前大三在校生)推出优惠政策,费用每人减免¥10,000元。

◆参加过微留学短期团的学生可获¥5,000元奖励,参加过学期团的学生可获¥10,000元奖励。

◆费用不含:雅思报名考试费、雅思成绩复议费用、海外大学报名费、翻译及认证费、签证费(递交)、护照费、机票费、交通费、伙食费、本科学费及杂费、海外大学学费及杂费等。

◆在海外产生的学费根据学生报考情况有所差异,与本科院校有所差异。◆ 报名可咨询:各学院辅导员。

第五篇:新华新闻新华国际

中国启动糖尿病防控新战略 2009-11-13

今年11月14日是第三个联合国糖尿病日,主题是“糖尿病教育与预防”,口号是“认识糖尿病,我们在行动”。近日,卫生部、世界糖尿病基金会联合在京举办’2009中国在行动——糖尿病国际论坛。糖尿病虽为慢性病,但其危害及蔓延速度已远在许多传染病之上。紧迫的现实是,每10秒钟世界上就有1名糖尿病病人死亡;到2050年,全球糖尿病患者人数将猛增至3.8亿。2007年,全球糖尿病患者人数已达2.46亿。其中,中国人有4000万,居世界第二。

让高危者自己走入预防干预队列

在此次论坛大会上,卫生部疾病预防控制局副局长孔灵芝向中外各界人士通报,今年,中国糖尿病防控策略作出了重大调整。政策上最大的突破是,糖尿病防治进入了国家基本公共卫生服务项目之列。

2009年是中国医改起始年。医改确定的重点政策之一是促进公共卫生服务逐步均等化。从今年开始,政府为所有城乡居民平均每人出资15元,2011年达到人均20元,用以提供九大类服务。向糖尿病及可能发展为糖尿病的人群提供专项防治指导服务就包括在其中。

孔灵芝说,在医改的背景下,国家糖尿病防控的基本思路是,在广泛开展面向大众的健康教育与健康促进行动的同时,瞄准最有可能发展为糖尿病的人群,重点实施预防控制战略。

具体行动实施分三步走。其一,组织专家为糖尿病高危人群“画像”——用体重、血脂、血压、腰围、吸烟、年龄、家族病史等多个标尺,圈出高危人群的具体范围。谁符合这个标准,谁就需要进入预防干预管理队列。其二,通过各种方式对“画像”进行宣传,使人人知晓、人人对照,使处在患病风险中的高危人群自己走出来,寻求血糖检测。其三,在社区提供便捷的血糖检测服务与健康生活方式指导。

据介绍,目前在我国城乡各地,血糖检测已成为医保报销项目。遍布全国城乡的基层卫生服务体系,已经使血糖检测成为一项十分方便可及的服务。

针对高危人群进行指导教育

一组统计数据显示,1993年,我国疾病经济负担达3208.0亿元;2005年增加至23606.4亿元,其中慢性病经济负担占14761.7亿元。与1993年相比,2005年,我国GDP增长了418.5%,疾病负担则增加了639.5%。2004年,我国用于糖尿病的直接医疗费用即达574.69亿元。糖尿病为疾病负担的“大户”之一。

另一组统计数据显示,我国大约有2/3的糖尿病患者不知道自己患有糖尿病;有6400万人处在糖耐量受损状态,发展为糖尿病和其他心血管疾病的风险非常高;有超过1/3患者在被诊断为糖尿病时,已经出现了眼部、肾脏和心脏受损等并发症。

我国糖尿病患者中有97%患的是2型糖尿病。大量证据表明,80%的2型糖尿病是可以预防的。糖尿病素有“沉默的杀手”之称,其早期症状不明显,晚期并发症却可以致残、致死。

分析长久以来我国的糖尿病医疗服务花费模式,孔灵芝指出,我国糖尿病直接医疗费用80%以上用在了并发症的治疗上。这是错误的治疗策略。而这一错误,源于我们不能把高危人群找出来,及早实施预防干预;不能及时发现早期病人,实施早期治疗。

审视糖尿病完整病程及所对应的医疗服务与支出,早期检测、早期治疗、预防并发症花费相对较小,被称作便宜的治疗;延缓并发症、治疗并发症花费巨大,被称作昂贵的治疗。孔灵芝说,在医改政策支持下,锁定糖尿病高危人群,重点为其提供服务,必将大大减少糖尿病发病率,并大大减少糖尿病并发症的发生,减少昂贵的治疗费支出。而且,针对高危人群进行指导教育,被指导者更容易接受,教育的效果更好。

立足预防的“3.3.3策略”

在此次论坛间隙举行的媒体沟通会上,孔灵芝告诉记者,联合国前秘书长安南先生在任时曾主持通过联合国决议,把1991年由世界卫生组织和世界糖尿病基金会共同发起的世界糖尿病日变为联合国糖尿病日。从此,糖尿病防控被赋予了政府责任。在我国,将糖尿病等慢性病作为公共卫生问题实施国家防控行动,也已有十几年。在立足国情、借鉴国际经验的基础上,卫生部不断调整着防控策略。

孔灵芝介绍,1998年,卫生部即针对糖尿病等慢性病防控提出“六个转变”的策略调整,即由专家行为向政府行为转变,由医疗、科研为主向预防为主转变,由以城市为主向城乡并举转变,由高层向基层转变,由专业行动向群众运动转变,由卫生部门向全社会转变。2001年,卫生部又提出了“十个转移”的策略调整,即以疾病为主导转为以健康为主导,以患者为中心转为以人群为中心,以医疗为重点转为以预防保健为重点,以医院为基础转为以社区为基础,以重疾病防治转为身心健康和环境的协调统一,从卫生部门转为多部门和社会参与,从专科医生到专科与全科互动,从医生管理到医生、护士、公共卫生人员共同参与的团队管理,从治疗为主转移到管理为主,从强调治愈到强调医疗照顾。

在此基础上,近年来,卫生部进一步归纳出我国慢性病防治的基本策略——“3.3.3策略”,即面向3个人群(一般人群、高危人群、患病人群),关注3个环节(控制危险因素、早诊早治、规范性治疗),运用3种手段(健康促进、健康管理、疾病管理),并先后编写了《中国糖尿病防治指南》、《中国血脂异常防治指南》等一系列慢性病防治技术规范文本。

据悉,以“3.3.3策略”为指导,近年我国糖尿病、高血压等慢性病的预防与临床的结合日益紧密,越来越多的临床医生投身健康教育,从关注疾病到重视综合控制多种危险因素,从单学科到多学科联防联控,使许多病例得到了早期识别。与此同时,2003年卫生部组织开启的为期5年的“中国糖尿病管理项目”共覆盖40余万人口,管理糖尿病患者5000多人。同时,开创了以社区—医院一体化系统服务为核心,卫生部、疾控部门、学会、综合医院、社区卫生服务机构等多部门合作的运行机制,为我国启动实施糖尿病防控新战略奠定了基础。

论坛观点

辽宁省副省长滕卫平:防控糖尿病政府要行动

对于我国的糖尿病发病情况,政府高度担忧。20年间,我国糖尿病发病率增加了10倍。糖尿病还会导致脑血管病、心血管病,糖尿病并发症还可以致盲、致残。以糖尿病为代表的慢性病,今后将会给我们的社会和家庭带来巨大负担。现在最紧迫的是要建立起糖尿病防治体系。现在,大医院的防治水平并不低,但是社区卫生服务机构和乡镇卫生院的防治力量薄弱,社区医生不懂怎么去控制糖尿病,乡村医生不知道什么叫糖尿病。这种现状急需改变。近期,辽宁省准备在鞍山搞一个城市试点,建一家糖尿病专业医院,在这家医院建立一个防治糖尿病的培训中心,培训基层的医生、护士;建立一个糖尿病患者教育中心,向每名当日诊断的糖尿病患者提供一周的防治指导教育。

吉林省长春市市长崔杰:发展经济牢记健康第一

我们为什么要发展经济?就是要提高老百姓的生活质量。可是,没有健康,还有生活质量吗?现在经济和社会事业发展有些不平衡,在疾病的治疗和预防上也有些不平衡。治疗这条腿长,预防这条腿短。我们不仅要研究治病,而且要研究怎么防病。通过抓预防,少得病,不得病,得病后早一点治。预防不仅仅是预防疾病,还包括人生活环境的改善、保障体系的建设、健康生活方式的倡导。这都是我们需要做的。

北京大学公共卫生学院副院长郭岩:健康应成为政策制定的基本价值取向

在直接导致疾病的因素之外,许多影响健康的社会因素也在导致疾病的发生。我们需要构建健康公平的总体社会政策框架,以健康为中心整合相应的社会政策。从改善人们日常生活的环境条件入手,关注国民的终生健康问题。要从宏观经济、社会和卫生政策方面采取措施,改善社会的分层结构,在全社会倡导平等的价值观和社会规范。城市发展和城市建设中强调以健康为中心,引导健康生活方式,控烟、限酒。总之,我们制定任何一个政策,都要首先想一想它对健康的好处。这应该成为所有政策制定的基本价值取向。

卫生部糖尿病管理项目常务副组长许樟荣:给医保支付体系“打补丁”

慢性病的诊断明确,医疗费用相对固定,医保基金对其进行统筹支付的风险相比大病支付的风险也小很多。所以,在医改实施过程中,政府部门要改变观念,加大投入,保证社区对慢病防控的基本卫生服务供给。各地社保部门应与卫生部门联手,在现有的基础上为医保支付体系“打补丁”,增加对慢性病防治的医保报销比例,以遏制慢性病被拖成大病后,医疗费用大幅增长给医保基金带来的支付压力。

目前,我国在从事糖尿病诊治的基层医疗机构专业人员准入制度上还缺乏相应的规范。一方面,基层医院对患者缺乏从发病到治疗的一系列过程的记录,造成病情数据不连贯,给医生的诊治带来了麻烦;另一方面,许多大医院往往不认可下级医院的检查结果,也给患者造成不必要的花费。国家应加大对专业人才培训的投资,着力解决基层专业人员短缺问题。

专家建议

中国疾病预防控制中心陈春明教授:应开发糖尿病防治社区适宜技术

众所周知,合理膳食与适当运动相结合,是保持健康体重、预防控制糖尿病的最有效方法。但大部分人却不知道如何控制体重,怎样吃出健康。糖尿病社区适宜技术给出了对糖尿病患者进行系统管理和行为干预的方法,为社区综合防治提供了技术支持。因此,对糖尿病社区适宜技术的开发与应用,可提高医务人员糖尿病防治的理论水平和技能,规范社区糖尿病防治行为,提高糖尿病的综合防治效果,降低医疗费用,有着重大的实践意义。同时,要为糖尿病高危人群提供个体化的公共卫生服务,针对其危险因素进行健康指导与干预,定期为其进行血糖监测并随时调整和改进个体干预方案。

中华医学会内分泌学分会副主任委员李光伟:生活干预6年推迟糖尿病发病14年

始于1986年的大庆糖尿病20年随访研究,是由卫生部中日友好医院、大庆市第一医院与世界卫生组织、美国疾病预防与控制中心共同完成的一项糖尿病长期预防研究。6年的研究证明,合理饮食、增加体力活动等简单的生活方式干预,能让糖尿病高危人群的发病风险降低30%~50%。同时,6年的生活方式干预,能预防或推迟糖尿病发病长达14年。

糖尿病到底有多危险?跟踪发现,在1986年之后的20年间,当初的对照组有93%已发生糖尿病,17%死于心脑血管疾病,另有12%死于其他疾病,44%的人至少经历过一次心肌梗死或脑卒中。这些人在参加临床试验时平均年龄仅为46.6岁。这样的结果更凸显了干预的重要性——糖尿病前期是名副其实的糖尿病高危人群,如果不进行干预,几乎不可避免都会变成糖尿病病人。

这项研究带来了很多启示:干预措施要得当,以中等强度为宜;强化时间要足够长,以确保健康生活习惯的养成;健康教育要以小组为单位进行;除了医务人员,政府、媒体都要参与其中。生活方式干预应更早开始,无论高危人群还是一般人群,都应采取相应的干预措施。

中华医学会糖尿病学分会副主任委员贾伟平:防治糖尿病需医院社区无缝衔接

当前我国的糖尿病防治任务越来越繁重。社区卫生服务是城市医疗卫生体系的最基层网络。糖尿病防治工作越来越需要落实在社区。随着医疗卫生改革的推进及深入,社区卫生服务中心在公共卫生和基本医疗服务中将发挥更大作用。对于糖尿病防治,医院和社区都要立足于自己的功能定位,制定出量化可行的规范管理措施及流程。在执行过程中以病人为中心,流程通畅,无缝衔接,才能提高糖尿病的防治效果。

中华医学会糖尿病学分会副主任委员陆菊明:大医院应为基层提供技术指导

健康教育是糖尿病治疗“五驾马车”中十分重要的一环。开展健康教育,可以促进社区人群普遍掌握糖尿病防治知识,转变对糖尿病防治的态度并形成良好的行为习惯。国际糖尿病联盟已经宣布,2009年~2013年,联合国糖尿病日的主题都将定为“糖尿病教育与预防”。从我国当前的情况来看,无论在城市还是农村,糖尿病知识的普及程度都远远不够。鉴于糖尿病的低龄化趋势,家庭和学校应当担负起健康教育的责任,让孩子从小养成良好的生活习惯,树立健康意识。

在慢病防治的过程中,大医院、专家也要担负起相应的责任。一方面,综合性医院应加强筛查、发现慢病患者的职能,承担糖尿病的确诊工作,并为确诊的糖尿病患者制订个体化的治疗方案,为从社区卫生服务机构转来的急症或疑难重症糖尿病患者提供诊断和救治;另一方面,综合性医院要为社区卫生服务机构医务人员提供技术指导和培训,呼吁政府部门对慢病政策进行适当调整,与疾病预防控制机构和社区卫生服务机构协调开展工作。

论坛寄语

陈竺(中国卫生部部长):

实施“健康中国2020”战略,是增加经济发展后劲、延续“中国经济奇迹”、提升经济发展的质量和效益的需要。“健康中国2020”在战略研究阶段包含5个方面的专题,在其中之一的公共政策研究中,慢性病防控和健康促进研究占据核心地位。

科菲·安南(联合国前秘书长):

随着糖尿病患者数量在全球的快速增长,因患糖尿病死亡的人数已与艾滋病的致死人数不相上下。但纵观全球,防治糖尿病却面临忽视与资金投入不足的问题。我们必须联合起来,将糖尿病放在优先关注的地位。否则,未来我们很多简单的目标恐怕都无法实现。

杨文英(中国糖尿病学会主任委员):

体重每增加1公斤,患糖尿病的风险就增加至少5%。肥胖人群患2型糖尿病的风险是正常体重人群的3倍。肥胖人群中有大约50%的人会患上糖尿病。80%的2型糖尿病患者在接受诊断时有超重问题。

安尼·卡布(世界糖尿病基金会主席):

我们需要尽快掌握应对慢性疾病流行的方法,建立能够有效应对慢性疾病的医疗卫生系统。我们需要一个模式,在基于社区的慢性疾病门诊管理、疾病预防健康促进和基于医院的急诊、三级护理之间建立一个健康的平衡关系。

国际糖尿病联盟总裁吉恩·克劳德·穆班亚:

国际糖尿病联盟最新发布的糖尿病地图显示,我们没能很好地控制住糖尿病。对于糖尿病的威胁,没有一个国家可以置身事外,也没有一个国家可以通过孤军奋战来战胜它。要打赢这场与糖尿病的战斗,整个国际社会必须齐心协力、团结一致。

诺和诺德总裁兼首席执行官索文森:

应对糖尿病的关键在于预防、早期发现、保证治疗的可获得性及提高治疗水平。实现这一举措离不开政策的长期支持。

印度果阿邦卫生部部长拉恩:

今天,印度有超过4100万人患有糖尿病。据估计,这一数字到2025年将上升至8000万人。政府必须立即采取措施,认真应对糖尿病及其对社会、经济和民众心理带来的影响。印度政府和企业必须携手并肩,提升公众意识,共同采取行动应对糖尿病。这是战胜糖尿病的唯一出路。

《与时间赛跑》作者斯蒂芬·里德:

全世界大约有2亿人患有糖尿病、冠心病等慢性非传染性疾病。政府部门应该更加努力,控制这些对全球健康、国家繁荣和家庭生活造成严重威胁的疾病。

媒体声音

健康报社社长兼总编辑王硕:宣传慢病防治政策是专业媒体的责任

作为一张全国性的卫生行业报,积极宣传国家的慢性病防治政策、及时报道国内外重大科技成果、准确传播有关慢性病防治的信息和知识、大力提倡文明健康科学的生活方式,是《健康报》义不容辞的责任。与急性传染病相比,目前公众对于慢性病的了解程度还不高。作为专业媒体,《健康报》要在报道过程中充分发挥资源优势,在整合各方力量的基础上,确保慢性病相关报道的权威性和科学性,把最新的防治理念和最实用的诊疗技术带给广大医药卫生工作者及人民大众。同时,我们还要为报道寻找恰当的角度,实现对受众潜移默化的影响。

中国记协新闻发展中心主任王大龙:共同搭建健康传播平台

由政府出面组织媒体、专家、患者、企业等社会公众共同搭建一个健康传播平台,有利于实现健康知识的有效传播。

在这个传播平台中,媒体是健康知识传播的主力军和重要载体,是连接医务人员和公众及患者的桥梁,可以使健康传播收到事半功倍的效果;医学专家的参与可以确保知识传播的准确性和权威性;患者以个人亲身的经历讲述,可提高健康知识传播的感染力;企业的参与,既解决了传播资金的来源问题,也使企业在承担公民责任的过程中树立了良好的社会形象。

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