关于国际经济与贸易专业的认识报告大全

第一篇：关于国际经济与贸易专业的认识报告大全

关于国际经济与贸易专业的认识报告

班级：09级国贸一班 学号：0915020122 姓名： 王梦林 摘要：国贸专业所能够从事的、涉及的，从所开设的专业课程中能够大体地了解到。从课程中能够渐渐的认识国贸这个专业：关于国际经济与贸易的发展史，理论，贸易的措施和制度，世界贸易组织和国际未来在贸易的发展趋势等。国际经济与贸易在当代社会及未来都重要，对每个国家整体发展的重要性都是举足轻重的，甚至是至关重要的。

缘由

目前，整个世界的经济都在迅速发展，中国的经济可谓是飞速发展。透过现象，我们可以看出整个世界都处在一个有形和无形的关系网中，每个国家都互相影响着，特别是在信息高速公路开发及发展之后，整个世界的经济密切联系着，相互影响着。

整个世界都已经把目光放到了经济上面，而且，随着世界性的贸易越来越广，世界贸易组织越来越多，经济一体化程度越来越高，国贸专业的重要性也就随着时间日益凸显出来。充分地了解国际经济与贸易专业，能够明白当今的国贸专业理论，与所欠缺的，能够找到解决问题的方法和前进的方向，应对国际经济与贸易出现的各种纠纷；发展国际经济与贸易专业，能够在未来更好的应对经济全球化和让大家明白国际经济与贸易的重要性。

认识过程

最开始，知道有国际经济与贸易专业，还不了解，只是觉得这个专业很国际化，能够了解到世界各国的经济与贸易，不管是过去，还是现状；还能了解到我国的国际经济与贸易的发展状况，从中发现与发达国家的差别；能够从事国际贸易或者相关的职业的专业；要掌握国际性的语言。

在入学的时候，院长就国贸专业向我们解说了我们所需要完成的课程。就意识到，国际经济与贸易这个专业要学习的东西很多，所要的掌握的知识很宽泛，掌握的技能很广，英语的要求很高，且不同种类的英语。对国贸，有种高深莫测的感觉。

而真正接触到国贸专业时，是参加国贸专业的课程。课程很多，有高等数学，大学英语，微观经济学，宏观经济学，国际贸易等，他们涉及理解与牢记。但是感觉到与自己所想的国贸专业出入开始扩大了，国际经济与贸易所开设的课程，知识很杂，学的很宽泛。

在网上查阅的资料显示，学国贸专业，从事的部门很宽、很广。以前对国贸的认识是狭义的，还未真正的认识国际经济与贸易。

认识体会

认识的时间很长，体会在逐渐地了解之后，有了如下的发现。

随着时间的推移，经济也随着时间的脚步飞速变换着，经济对于一个国家的发展程度起着越来越重要的作用。而且经济已经在国与国之间的联系日益紧密，现在的经济全球化，区域经济一体化，国际经济组织增长，国际经济与贸易专业就应运而生。

国际贸易是人类社会发展到一定阶段的产物，随着国际分工的出现，生产力的发展，社会经济条件与自然经济条件的改变，国际贸易出现。国际贸易出现，自然就会出现一系列的问题，而随着出现的问题越来越多，国际贸易的分类的增

加，国际经济与贸易专业出现。

国际贸易理论从古典贸易理论开始，接着出现新古典贸易理论，国际贸易新理论，贸易保护理论等，国贸专业研究的理论越来越有时代性。在每一次贸易中，出现的问题，出现了在进口与出口不同的措施与管制，并研究不同措施所产生的经济效应。国贸专业依据这种现状，提出不同的措施，保护本国的产品和产品所占的市场比例，如关税措施和非关税壁垒措施。

国际化的发展，自然会伴随着有共同利益的国家和地区联合成立世界性和区域性，政治性与非政治性组织，如WTO。国贸专业就是为了未来在国贸方面储备国贸人才，要求国贸专业学生应掌握马克思主义经济学基本理论和方法；掌握西方经济学、国际经济学的理论和方法；能运用计量、统计、会计方法进行分析和研究；了解主要国家和地区的经济发展状况及其贸易政策；了解国际经济学、国际贸易理论发展的动态；能够熟练地掌握一门外语，具有听、说、读、写、译的基本能力，能利用计算机从事涉外经济工作。

通过不同渠道认识国贸的方方面面，了解到国贸专业所要求的和现状，国际经济与贸易专业应该是关注国际经济与贸易这方面的事务的，而且是调解国际经济与贸易过程中的纠纷与贸易的洽谈。事实上，国际经济与贸易涉及的范围更广。国贸专业要求学生德、智、体、美全面发展，要学习马克思主义经济学和国际经济、国际贸易的基本理论和基本知识、基本技能，受到经济学、管理学的基本训练，具有理论分析和实务操作的基本能力，具备较强的外语能力，了解当代国际经济贸易的发展现状，熟悉通行的国际贸易规则和惯例以及中国对外贸易的政策法规，了解主要国家与地区的社会经济情况，要求学生在涉外经济贸易部门、外资企业及政府机构从事实际业务、管理、调研和宣传策划工作的高素质复合型涉外经贸人才。

国际经济与贸易专业要求其实很高，很国际化的一个专业，在国际经济与贸易方面很重要。特别是在国际化脚步很快的将来，经济一体化，国贸前景很好。而对于在不同的区域的国贸专业来说，又是存在很大差别的，差别主要体现在对于国际经济与贸易的接触上。处于东部的国贸专业较于中、西部的国贸专业又相对好很多，开设这个专业的高等院校越来越多。

国贸专业是针对国际经济与贸易这种国际化的贸易和趋势而发展起来的，且认为国贸专业会逐渐发展起来，是适应世界局势发展起来的专业，是日益重要的一个专业。

附件

《国际贸易》

第二篇：国际经济与贸易专业认识实习报告

国际经济贸易认识实习报告

在本学期的第十七周, 我们开始了为期一周的认识实习。这次的认识实习是生产实习的基础环节。通过实习,我们可以了解我国外贸的基本情况以及外贸政策,初步了解实际外贸工作的基本流程,学习与客户、同事、海关、商检、银行等交往的初步技能，为下一步的生产实习做好准备。通过实习还可以为我们补足一部分实践方面的缺陷。由于本次实习时间安排而比较特殊，期间我们还有好几门考试要复习，老师们还需要给大四的师兄师姐进行论文答辩，所以我们没有像往届一样走出校门去参观，只是以听讲座的形式进行的实习。但是通过讲座我们仍然学到了书本上没有的知识，受益匪浅。

学习基本内容

星期一下午2:30，在M109。原本应该由常州商务局外贸处的盛志宏同志来向我们进行实习动员以及介绍我国外贸概况及外贸政策。但由于一些原因没有来。所以由 陈老师为我们进行实习动员。陈老师对这次实习进行了详细的讲解，让我们对这次实习有一个宏观的了解。经过老师的讲解，我明白了实习所应了解掌握的基本内容、实习方式、实习要求及考核。具体一点来说，这次实习，我们应该了解我国外贸基本情况以及外贸政策,外贸业务的基本流程情况，以及一些业务流程中应该掌握的重点操作。实习方式原本以外聘专家报告为主，结合实地参观。但是由于种种原因，我们的实习只是由外聘专家报告组成。并且还对我们在实习期间的行为提出了具体的要求，实习要求不得无故缺席，不得迟到早退，有事需请假。遵守实习纪律，认真做好笔记，实习结束后，撰写实习报告。

星期二上午9:50，由常州海关的陈新华来给我们讲有关报关的基础知识和实务的报告。陈主任主要介绍了海关，是对出入国境的一切商品和物品进行监督、检查并照章征收关税的国家机关。中国海关主要承担4项基本任务：监管进出境运输工具、货物、物品；征收关税和其他税、费；查缉走私；编制海关统计和办理其他海关业务。根据这些任务主要履行通关监管、税收征管、加工贸易和保税监管、海关统计、海关稽查、打击走私、口岸管理等7项职责。中国海关的基本职能主要是为国把关，服务经济，支持外向型经济。海关的监管体系包括前期监管、现场监管和后续监管。

星期三全天没有安排实习。同学们利用复习休息时间对之前所听的讲座进行了讨

论，加深了对之前的学习内容的认识。

星期四上午在M115，由出口信用保险公司常州公司的张秦经理为我们讲解有关出口信用保险的一些内容。在这次认识实习之前，我从没有听过出口信用保险这个词。我们所学的课程中没有涉及这一方面，而讲座为我们弥补了这一不足。

出口信用保险是国家为了推动本国的出口贸易，保障出口企业的收汇安全而制定的一项由国家财政提供保险准备金的非赢利性的政策性保险业务。

中国于1988年创办信用保险制度，由中国人民保险公司设立出口信用保险部，专门负责出口信用保险的推广和管理。1994年，中国进出口银行成立，其业务中也包括了出口信用保险业务。2001年，在中国加入WTO的大背景下，国务院批准成立专门的国家信用保险机构——中国出口信用保险公司（中国信保），由中国人民保险公司和中国进出口银行各自代办的信用保险业务合并而成，出资人为财政部和中国投资公司。

我国的出口信用保险是在20世纪80年代未发展起来的。1989年，国家责成中国人民保险公司负责办理出口信用保险业务，当时是以短期业务为主。1992年，人保公司开办了中长期业务。1994年，政策性银行成立，中国进出口银行也有了办理出口信用保险业务的权力。出口信用保险业务开始由中国人民保险公司和中国进出口银行两家机构共同办理。2001年，在中国加入WTO的大背景下，国务院批准成立专门的国家信用保险机构——中国出口信用保险公司（中国信保），由中国人民保险公司和中国进出口银行各自代办的信用保险业务合并而成。

出口信用保险的作用主要有四个：1.抢抓贸易机会，助推企业发展2.防范收汇风险，弥补货款损失 3.完善风险信用评级，规避应收帐款风险 4.提升债权信用等级，提供融资便利。

此外，张经理还提到，在目前的国际贸易中，信用证业务所占的比重不足10%，在常州大概只有5%~7%，主要是D/P和T/T，即以商业信用为主。而信用证在我们的学习中是被重点强调的，可见，我们所学的知识已经落后于现实发展，需要根据实际情况进行调整。

星期四下午2:30，在M115，由江苏众诚国际物流公司的张云为我们讲解有关国际物流与货代的内容。随着改革开放和对外贸易的发展，中国国际物流业也有了一定的发展，但由于传统体制的影响，基础设施的不完善，管理技术水平以及

服务质量等方面的落后，中国物流业的综合水平与发达国家相比还有很大差距。中国只有加快国际物流业的发展才能跟上国际贸易发展的步伐，才能适应世界经济竞争发展的需要。

随着知识经济和信息化时代的来临，物流业必然向着国际化的方向发展。中国要在日趋激烈的国际经济竞争中站稳脚跟，必须大力培养一支高素质的物流人才队伍，打造一批物流精英，建立一套完善的健全的物流体系，为中国参与国际经济竞争提供优质、高效的服务，促进中国经济的快速增长，增强中国的综合势力，从而提高中国的国际地位。

国际货代是以国际货运代理业务为主要服务的企业被称之为国际货代。国际货运代理协会联合会(FIATA)对其规定的定义是：国际货运代理是根据客户的指示，并为客户的利益而揽取运输的人，其本身并不是承运人。国际货运代理也可以依这些条件，从事与运送合同有关的活动，如储货(也含寄存)、报关、验收、收款等。

国际货代的服务范围：国外提货，国外报关，订舱，包装，国内清关，国内仓储，国内派送等。国际物流专员主要工作内容:

1、指导、带领操作部发展,合理化员工工作分配,协调公司内部各项操作事宜。

2、积极开发和维护客户,与船公司、代理保持良好、密切的合作关系。

3、规范工作流程,监督管理操作制度和流程的执行情况,提出改进意见。

4、处理各类突发事件,并及时向上级汇报。

星期五上午8:30，在M109由常州进出口检验检疫局检务处的戚科长为我们进行了进出口检验检疫的知识，主要讲解了原产地优惠政策简介。商品检验是国际贸易发展的产物。它随着国际贸易的发展成为商品买卖的一个重要环节和买卖合同中不可缺少的一项内容。商品检验体现不同国家对进出口商品实施品质管制。通过这种管制，从而在出口商品生产、销售和进口商品按既定条件采购等方面发挥积极作用。

商检的工作对象是货物、交通工具和人员。列入目标的产品可分为A：入境监管和B：处境监管，A类包括M：进口商品检验P：进口动植物检疫R：进口食品监督检疫V入境卫生检疫，B类包括N：出口商品检验Q：处境动植物检疫S：出口食品监督检验W：出境卫生检疫。入境货物检验检疫执行的原则是报检后先放行通关，在进行检验检疫，检疫由口岸完成，检验则由目的地的商检局完成。出境货物检验检疫则执行报检后先检验检疫，再放行通关的原则，由原产地完成检验检疫，再向口岸报检，后由海关检验。

报检程序：1.申报（需由有报检员资格报检员完成）2.计收费（有多种计收费形式）3.抽样4.检验检疫5.卫生除害处理6.签证放行。

一般原产地证，即我们常说的CO（CERTIFICATE OF ORIGIN），是原产地证的一种，其是用以证明有关出口货物生产地、制造地的一种证明文件，是在国际贸易行为中证明货物 “原籍”的证书。在特定情况下进口国据此对进口货物给予不同的关税待遇。

普惠制产地证是根据发达国家给予发展中国家的一种关税优惠制度--普遍优惠制，签发的一种优惠性原产地证。采用的是格式A，证书颜色为黄色。在对外贸易中，可简称为FORM A或GSP FORM A。目前普惠制的给惠国有：法国、英国、爱尔兰、德国、丹麦、意大利、比利时、荷兰、卢森堡、希腊、西班牙、葡萄牙、奥地利、芬兰、瑞典、爱沙尼亚、立陶宛、塞浦路斯、拉脱维亚、波兰、匈牙利、斯洛文尼亚、捷克、斯洛伐克、马耳他、瑞士、挪威、日本、加拿大、澳大利亚、新西兰、俄罗斯、白俄罗斯、哈萨克斯坦、乌克兰、土耳其、美国、保加利亚。（是由中华人民共和国检验检疫局（CIQ）出具或说商检局机构出具）；

欧盟纺织品产地证： 想必还有很多朋友对这种产地证感觉陌生，并且还停留在纺织品配额时代，自从纺织品配额跟许可证取消后，从2009年开始对于出口到欧盟国家的纺织品或服装施行了统一制度，用于清关的就是欧盟纺织品产地证；

纺织品出口许可证申领系统2009已于12月25日启用，现将有关事项明确如下：

星期五下午2:30，在M109泺镨进出口有限公司总经理张钊源做了关于进出口贸易实务的报告并主要讲解了外贸的流程等。张钊源不仅是外贸公司的总经理而且也是我们的师兄，这位学长已经第三次为我们做讲座了，首先，他问了我们几个问题：

1、在座的全体国贸学生有哪些是自己报志愿报到河海大学常州校区国际经济与贸易系的？

2、你们是不是都是在不了解这个专业是干什么的情况下选的？

3、有多少人是第一志愿就报到这里来的？大家积极参与回答问题，我发现大部分的学生都是老师或者家长替我们决定的高考志愿，而在高中的时候只是浅显的对专业有一个字面上的认识，大部分的同学也都是被调剂到国际经济与贸易专业的。他说不管是在什么情况下只要进了这一行并且爱上这一行并为之奋斗，都会有收获的。并且介绍了外贸公司，在外贸公司中，一般的基本配置是业务员、助理、单证员以及QC（质量控制）。他提到，外贸业务员需要拥有的能力，即沟通、细心以及吃苦耐劳。

实习心得体会

为期一周的认识实习结束了，在这次的实习中，我学到了很多书本中没有的知识，获益非浅。通过实习，我了解到了商检的流程，出口信用保险的作用，进出口实务与我想象中的差距以及报关的相关知识。其中，令我印象最深刻的，是关于进出口贸易实务的报告的讲座。

张钊源学长在一种轻松的环境下为我们通俗的讲解了做外贸是应该注意的一些问题。他说话很幽默风趣而且能给我们提一些很实际的建议，我们都很喜欢听他讲一些实务方面的内容。他主要为我们介绍了外贸流程等。他强调外贸业务员需要拥有的能力，即沟通、细心以及吃苦耐劳。此外，英语是一种很重要的工具，我们在大学中应该努力提高自身英语水平。他以一名学长的身份向我们介绍了他工作之初的体会与经验，并告诫我们，一定要踏实肯干，谦虚礼貌，其次才是提升自我业务能力。

本次实习使我第一次亲身感受了所学知识与实际的应用，理论与实际的相结合，让我们大开眼界，也算是对以前所学知识的一个初审吧!这次生产实习对于我们以后学习、找工作也真是受益菲浅。在短短的一个星期中，让我们初步让理性回到感性的重新认识，也让我们对本专业以后的工作情形有了初步的概念，对于以后做人所应把握的方向也有所启发。我会把这此实习作为我人生的起点，在以后的工作学习中不断要求自己，完善自己，让自己做的更好。

我的建议

这次实习让我学到了平日里在课堂上无法接触到的实践知识，但遗憾的是，因为时间安排的冲突，我们只是在教室里面听一些介绍，并没有真正接触到专家们所说的工作单位进行亲身体验。希望在以后的实习之前能够和教学秘书沟通好以后再适当安排实习时间，也避免了冲突与不便。

第三篇：国际经济与贸易专业认识实习报告

认识实习报告

在本学期的第十八周, 我们开始了为期近一周的国际经济与贸易专业的认识实习。虽然我们已经学习了三年的国际贸易相关知识,但对国际贸易的认识一直仅仅停留在理论方面,缺少与之的实际接触.这次的认识实习是生产实习的基础环节,是在系统学习外贸有关理论知识的基础上,对有关外贸实务问题的进一步认识,可以为我们补足一部分实践方面的缺陷。通过实习,我们可以了解我国外贸的基本情况以及外贸政策,初步了解实际外贸工作的基本流程,学习与客户、同事、海关、商检、银行等交往的初步技能，为下一步的生产实习做好准备。因此，这次学院组织的实习周对我们来说是认知国贸专业的好途径、好方法。

实习情况

6月20日

上午，指导老师为我们进行了实习动员。老师对这次实习进行了讲解，即实习所应了解掌握的基本内容、实习方式、实习要求及考核。这次实习，我们应该了解我国外贸基本情况以及外贸政策,外贸业务的基本流程情况，以及一些重点操作，如进出口货物、相关单据的制作、银行结算等。实习方式以外聘专家报告为主，结合实地参观。实习要求不得无故缺席，不得迟到早退，有事需请假。遵守实习纪律，认真做好笔记，实习结束后，以实习笔记为基础撰写实习报告。考核则是以学生在实习期间的表现占20%，实习报告成绩为80%。

下午，由同学自行安排，进行相关理论知识的准备。

6月21日

上午，由中国银行常州分行的陈经理为我们做国际结算及产品的报告。陈经理主要介绍了信用证、托收以及电汇这三种国际贸易中常用的结算方式，并提到了一个概念，即授信额度。授信额度是指银行向客户提供的一种灵活便捷、可循环使用的授信产品，只要授信余额不超过对应的业务品种指标，无论累计发放金额和发放次数为多少，均可快速向客户提供短期授信。授信额度安排灵活，总授信额度可细分为贷款额度、开立信用证额度、出口押汇额度、开立保函额度、开立银行承兑汇票额度、承兑汇票贴现额度等分项额度。授信额度适用于期限在一年以内(含一年)的各种授信业务，其中开立保函额度项下的投标保函、履约保函、预付款保函、关税付款保函和海

事保函的期限可放宽到一年以上。

陈经理主要介绍的是托收情况下出口押汇对企业在银行的授信额度的影响，以及对客户的要求，包括申请条件、需提交的材料等，具体的要求在向银行申请时，银行会给予详细说明。

此外，还详细介绍了一款理财产品——周周赢。这款理财产品理财期限为12月，投资类型为货币外汇类，投资币种为人民币，保本类型为保本，收益类型为浮动。认购起点金额不得低于5万元人民币,产品认购起点金额以上按照1千元人民币整数倍累进认购。本产品到期日之前,投资者不具有主动申请该产品赎回权利,投资者无权提前终止。如果在观察期内未发生本说明书定义的触发事件 并且 挂钩指标的期末价格大于或者等于其期初价格的105%(即期初价格*105%)6.00% 其它任何情况 0.36。这款理财产品可以帮助从事国际贸易的企业减少应外汇汇率波动而造成的损失，规避一部分汇率风险。

下午，同学们对上午所听的讲座进行了讨论，加深了对上午学习内容的认识。6月22日

本来这天安排了去出口加工区的参观，但由于天气原因，取消了此次参观，同学们都觉得很遗憾。

6月23日

上午，常州进出口检验检疫局检务处的戚科长为我们进行了商检知识方面的知识。商品检验是国际贸易发展的产物。它随着国际贸易的发展成为商品买卖的一个重要环节和买卖合同中不可缺少的一项内容。商品检验体现不同国家对进出口商品实施品质管制。通过这种管制，从而在出口商品生产、销售和进口商品按既定条件采购等方面发挥积极作用。

商检的工作对象是货物、交通工具和人员。列入目标的产品可分为A：入境监管和B：处境监管，A类包括M：进口商品检验P：进口动植物检疫R：进口食品监督检疫V入境卫生检疫，B类包括N：出口商品检验Q：处境动植物检疫S：出口食品监督检验W：出境卫生检疫。入境货物检验检疫执行的原则是报检后先放行通关，在进行检验检疫，检疫由口岸完成，检验则由目的地的商检局完成。出境货物检验检疫则执行报检后先检验检疫，再放行通关的原则，由原产地完成检验检疫，再向口岸报检，后由海关检验。

报检程序：1.申报（需由有报检员资格报检员完成）2.计收费（有多种计收费形

式）3.抽样4.检验检疫5.卫生除害处理6.签证放行。而报检制度可分为对报检单位和对报检员两方面。

入境报检可分为三类，即一般报检、流向报检和异地施检报检。一般报检指的是报检地与使用地在同一处，使用三联的通关单。所谓流向报检，也称为口岸清关转异地进行检验检疫的报检，是指法定入境检验检疫货物的收货人或其代理人持有关证单在卸货口岸向口岸检验检疫机构报检，获取《入境货物通关单》并通关后，由进境口岸检验检疫机构进行必要的检疫处理，货物调往目的地后再由目的地检验检疫机构进行检验检疫监管。申请进境流向报检货物的通关地与目的地属于不同辖区。而与其相衔接的，是异地施检报检。异地施检报检是指已在口岸完成进境流向报检，货物到达目的地后，该批进境货物的货主或其代理在规定的时间内，向目的地检验检疫机构申请进行检验检疫的报检。只有当检验检疫机构对货物实施了具体的检验、检疫，确认其合格后，货主才能获得相应的准许进口货物销售使用的合法凭证，完成进境货物的检验检疫工作。

出境报检同样可分为三类，即一般报检、换证报检和预检报检。出境的一般报检同入境的一般报检，原产地与报检地相同。换证报检又分为换证凭单和换证凭条，两者都是出境货物报检的凭证，都是报检地与出境地不同的情况下去出境地检验检疫机构换取正本《通关单》的凭证。出境货物预检报检是指货主或其代理人持有关单证向产地检验检疫机构对暂时还不能出口的货物预先实施检验检疫的报检。合格的，签发标明“预检”字样的《出境货物换证凭单》，正式出口，可凭此证申请办理换证放行手续。申请报检的货物是经常出口的、非易腐烂变质、非易燃易爆的商品。

电子检验检疫，包括电子申报、电子监管和电子放行，它的出现提升了检验检疫工作的速度，电子转单在出境业务中已经大量使用。目前，出口已经实现了一部分的直通放行，进口的直通放行则还未实施。

原产地证书（CERTIFICATE OF ORIGIN），是出口商应进口商要求而提供的、由公证机构或政府或出口商出具的证明货物原产地或制造地的一种证明文件。原产地证书是贸易关系人交接货物、结算货款、索赔理赔、进口国通关验收、征收关税在有效凭证，它还是出口国享受配额待遇、进口国对不同出口国实行不同贸易政策的凭证。

原产地证书一般可分为单向优惠型，如FORM A，和双向优惠型，如区域性优惠原产地证。我国目前可签发区域性优惠原产地证，主要来自我国已参与的以自由贸易区为主区域经济合作协议。

目前，中国已签协议的自贸区有:

第一，《亚太贸易协定》，其正式成员包括孟加拉国、中国、印度、韩国、老挝和斯里兰卡6个国家。

第二，中国-东盟自由贸易区，它是发展中国家组成的最大的自由贸易区，是继欧盟、北美自由贸易区之后，中国和东盟10个成员国共创的世界第三大自由贸易区。

第三，2003年与2005年，中国政府与香港、澳门特别行政区政府分别签署《内地与香港、澳门关于建立更紧密经贸关系安排》(CEPA)，这两个《安排》是中国国家主体与其单独关税区香港、澳门签署的自由贸易协议，旨在于内地与香港、澳门之间建立自由贸易区，取消相互间货物贸易中的关税和非关税措施，逐步消除服务贸易中的各种限制，实现贸易投资便利化，促进相互间贸易投资的增长。

第四，2005年11月，中国同智利签署了中国-智利自由贸易协定。

第五，2006年11月，中国和巴基斯坦建立中国-巴基斯坦自由贸易区。

第六，2008年4月，中国与新西兰签署《中国-新西兰自由贸易协定》。根据《协定》内容，新方承诺将在2016年1月1日前取消全部自中国进口产品关税；中方承诺将在2019年1月1日前取消97.2%自新进口产品关税。

第七，2008年9月中国-新加坡自由贸易区达成协议。

第八，2010年3月1日，《中国-秘鲁自由贸易协定》正式实施。

到目前为止，中国正在谈判的自由贸易区还有中国-海合会、中国-澳大利亚、中国-冰岛、中国-挪威、中国-南部非洲关税同盟。据统计，中国目前在与亚洲、大洋洲、拉美、欧洲、非洲等的28个国家和地区进行自由贸易区协议谈判。

下午，出口信用保险公司常州公司张秦总经理为我们介绍了何为出口信用保险。出口信用保险是国家为了推动本国的出口贸易，保障出口企业的收汇安全而制定的一项由国家财政提供保险准备金的非赢利性的政策性保险业务。

出口信用保险诞生于19世纪末的欧洲，最早在英国和德国等地萌芽。1919年,英国建立了出口信用制度，成立了第一家官方支持的出口信贷担保机构——英国出口信用担保局（ECGD）。紧随其后,比利时于1921年成立出口信用保险局（ONDD），荷兰政府于1925年建立国家出口信用担保机制,挪威政府于1929年建立出口信用担保公司,西班牙、瑞典、美国、加拿大和法国分别于1929、1933、1934、1944和1946年相继建立了以政府为背景的出口信用保险和担保机构，专门从事对本国的出口和海外投资的政策支持。

二战后，世界各国政府普遍把扩大出口和资本输出作为本国经济发展的主要战略，而对作为支持出口 和海外投资的出口信用保险也一直持官方支持的态度，将其作为国家政策性金融工具大力扶持。1950年，日本政府在通产省设立贸易保险课，经营出口信用保险 业务。60年代以后，众多发展中国家纷纷建立自己的出口信用保险机构。

中国于1988年创办信用保险制度，由中国人民保险公司设立出口信用保险部，专门负责出口信用保险的推广和管理。1994年，中国进出口银行成立，其业务中也包括了出口信用保险业务。2001年，在中国加入WTO的大背景下，国务院批准成立专门的国家信用保险机构——中国出口信用保险公司（中国信保），由中国人民保险公司和中国进出口银行各自代办的信用保险业务合并而成，出资人为财政部和中国投资公司。

出口信用保险的作用主要有四个：1.抢抓贸易机会，助推企业发展2.防范收汇风险，弥补货款损失 3.完善风险信用评级，规避应收帐款风险 4.提升债权信用等级，提供融资便利。

6月24日

上午，泺镨进出口有限公司总经理张钊源做了关于进出口贸易实务的报告。在外贸公司中，一般的基本配置是业务员、助理、单证员以及QC（质量控制）。他提到，外贸业务员需要拥有的能力，即沟通、细心以及吃苦耐劳。此外，英语是一种很重要的工具，我们在大学中应该努力提高自身英语水平。

下午，常州海关的陈新华为我们介绍了报关知识。海关，是对出入国境的一切商品和物品进行监督、检查并照章征收关税的国家机关。中国海关主要承担4项基本任务：监管进出境运输工具、货物、物品；征收关税和其他税、费；查缉走私；编制海关统计和办理其他海关业务。根据这些任务主要履行通关监管、税收征管、加工贸易和保税监管、海关统计、海关稽查、打击走私、口岸管理等7项职责。中国海关的基本职能主要是为国把关，服务经济，支持外向型经济。海关的监管体系包括前期监管、现场监管和后续监管。

实习心得体会

为期一周的实习结束了，在这次的实习中，我学到了很多书本中没有的知识，获益非浅。通过实习，我了解的银行是如何进行国际结算业务，商检的流程，出口信用

保险的作用，进出口实务与我想象中的差距以及报关的相关知识。其中，令我印象最深刻的，是关于出口信用保险的讲座。在这次认识实习之前，我从没有听过出口信用保险这个词。我们所学的课程中没有涉及这一方面，而讲座为我们弥补了这一不足。此外，张经理还提到，在目前的国际贸易中，信用证业务所占的比重不足10%，在常州大概只有5%~7%，主要是D/P和T/T，即以商业信用为主。而信用证在我们的学习中是被重点强调的，可见，我们所学的知识已经落后于现实发展，需要根据实际情况进行调整。

实习，是一次我们可以直接面对和接触现实社会的机会，这个机会很难得，它会给我们带来冲击，但是我们必须经受这样的冲击，我们需要适应激烈的竞争，适应环境。我们现在还是被保护的，没有经过社会洗涤的，如果我们怕受伤而逃避社会的竞争，那么，最终，会被淘汰。我们要利用这次难得的机会，打开视野，增长见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。

建议

这次的认识实习我学到了很多，但也有遗憾，原本安排的参观出口加工区因天气原因取消了。希望在以后的实习中能增加一些参观的安排，比起听讲座，应该更能引起同学们的兴趣。此外，实习前三天安排松散，后两天则很紧，希望时间安排可以进行适当调整，避免前松后紧的情况。

第四篇：国际经济与贸易专业（范文）

在几年中系统学习了经济学、统计学、政治经济学、西方经济学、国际经济学、计量经济学、世界经济概论、国际贸易理论与实务、国际金融、国际结算、货币银行学、财政学、会计学、统计学等课程。

通过几年的学习，本人具备以下几方面的知识和能力：

1.掌握马克思主义经济学基本理论和方法；

2.掌握西方经济学、国际经济学的理论和方法；

3.了解主要国家和地区的经济发展状况及其贸易政策；

4.了解国际经济学、国际贸易理论发展的动态；

5.能够熟练地掌握一门外语，具有听、说、读、写、译的基本能力，能利用计算机从事涉外经济工作。

自我鉴定

本人开朗、随和，但严格自律，无论在学习还是工作，都严格要求自己。大学期间主要攻读国际经济与贸易专业，但由于我热爱广泛，于是自学心理学专业、管理学专业，对创业和营销学都有研究，大

一、大二主要是在学生会和社团工作，大三从事个人创业，与其说个人创业不如说做个人销售工作，开始运行团队，从事小规模管理工作。如今大四了，面临着毕业，于是必须对自己的未来作出打算，所以我选择贵公司作为我实现梦想的舞台。我知道我不是最好的，但是我一定比其他人做的更好！希望贵公司能够给我一个展示自我的机会！

国际经济与贸易专业

本专业招收文史类和理工类学生，学制4年。

培养目标：适应WTO运作规则,具备较高的外语、计算机和电子商务运用技能的，能系统掌握现代市场经济和国际贸易的基本情况、业务知识和实际工作能力的专门人才。

主要课程：国际经济与贸易专业设置的主要课程有：国际经济学、国际贸易理论与政策、国际金融、国际服务贸易、知识产权与国际技术

贸易、国际经济合作、跨国公司管理、国际商法、电子商务、国际商务谈判、外贸英语等。

专业特色：主要体现在基础宽厚、注重实务、强化英语及计算机、网络和电子商务在国际经济与贸易业务中的运用能力。

就业方向：该专业主要培养系统掌握现代市场经济和国际经济、国际贸易的基本理论、业务知识、管理方法与技能，熟悉通行的国际贸易规则和惯例以及中国对外贸易的政策、法规，能够预测商情动态，能够熟练应用外语和计算机开展对外贸易业务的能力。毕业生适合在海内外相关业务部门、企事业单位及政府机构从事国际贸易、国际金融、国际工商合作等方面的实际业务、管理、调研和宣传策划等工作。

就业去向：可以到政府对外贸易经济管理部门从事外贸管理工作，到外贸企业从事对外贸易业务及国际市场的营销工作，到国家机关、国民经济综合部门、商业部门、涉外企业、合资企业、大型工商贸易公司或企业从事贸易经济、市场营销、经营管理工作，到各大高等院校、科研单位从事教学及科研工作等。

毕业生应具备的能力：较系统地掌握马克思主义经济学基本理论和方法；掌握西方经济学的理论和方法；能运用计量、统计、会计方法进行分析和研究；了解主要国家与地区的社会经济情况及其贸易政策；了解当代国际经济贸易的发展现状，熟悉通行的国际贸易规则和惯例，以及中国对外贸易的政策法规，掌握国际贸易的基本知识与基本技能；能够熟练地掌握一门以上外语，具有听、说、读、写、译的基本能力，能利用计算机从事涉外经济工作。

主要课程：政治经济学、西方经济学、国际经济学、计量经济学、世界经济概论、国际贸易理论与实务、国际金融、国际结算、货币银行学、财政学、会计学、统计学

就业趋势中国已成为的正式成员国，中国的经济运行环境必将发生巨大而深刻的变化，在经济和社会发展方面将遇到许多新的挑战和机遇，社会对人才的需求也必然发生变化，使得以前冷的专业可能会热起来，以前热的也可能会变冷。

但有一种人才，随着经济全球化趋势的加剧，随着中国与其他国家经贸往来的日益频繁，必然会备受重视。这种人才，就是熟悉国际惯例，精通外语与国际贸易规则，掌握贸易谈判知识和技巧的专业外经贸人才。

但为什么近几年外经贸专业毕业生显得供过于求，前景堪忧？其实，造成外经贸类专业学生就业相对困难的原因是多方面的：一是经济大环境的影响。由于东南亚金融危机的影响，以及世界经济不景气因素的作用，我国的经济也受到波及，毕业生就业市场亦受影响，需求减少。国际经济与贸易专业由于与经济形势联系紧密，因而人才需求相对不旺更为明显。二是从20世纪90年代起，全国各地许多高等院校纷纷上马此类专业，难免赶鸭子上架，培养出来的人才特色与针对性不明显，使得人才显得相对过剩。

实际上当前我国的国际经贸人才在数量上严重不足，在业务上、素质上符合国际贸易人才条件的为数更少。部分企业与外商的交往、谈判，靠临时借用不懂专业的翻译人员。部分企业的产品出口靠代理商，使企业的国际化经营受到一定的制约。入世后，随着我国外贸体制改革的进一步深入，越来越多的企业被批准直接从事对外贸易，这就要求企业的经贸人员不仅具有日常生活所需的听、说、写、译的外语能力，还应懂得国际外贸知识、国际贸易谈判规章和国际

经济法律、营销技术、基本的产品专业知识等。随着与国外贸易往来的进一步增大，大批量地培养高素质的国际经贸人才已成为我国高等教育人才培养工作所面临的一项重要任务。总之，入世，对中国高等学校的国际经济与贸易专业，既提出挑战又给予很大的发展机遇，该专业学生的就业前景广阔，但要求会更高。国际经济与贸易专业简介

国际经济与贸易专业（WTO方向）本科培养目标

该专业培养能较系统地掌握经济学基本原理和国际经济、国际贸易的基本理论，掌握国际贸易的基本知识和基本技能。了解中国对外贸易和当代国际经济贸易的发展现状，熟悉通行的国际贸易惯例与WTO规则，以及中国对外贸易的政策法规，了解主要国家与地区的对外贸易状况，能在涉外经济贸易部门、外资企业及政府机构和科研院所从事国际经济与贸易业务、管理、调研与教学科研等工作的复合型、应用型的高级专门人才。

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业务培养目标

业务培养目标：本专业培养的学生应较系统地掌握马克思主义经济学基本原理和国际经济、国际贸易的基本理论，掌握国际贸易的基本知识与基本技能，了解当代国际经济贸易的发展现状，熟悉通行的国际贸易规则和惯例，以及中国对外贸易的政策法规，了解主要国家与地区的社会经济情况，能在涉外经济贸易部门、外资企业及政府机构从事实际业务、管理、调研和宣传策划工作的高级专门人才。

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知识和能力

1.掌握马克思主义经济学基本理论和方法；

2.掌握西方经济学、国际经济学的理论和方法；

3.能运用计量、统计、会计方法进行分析和研究；

4.了解主要国家和地区的经济发展状况及其贸易政策；

5.了解国际经济学、国际贸易理论发展的动态；

6.能够熟练地掌握一门外语，具有听、说、读、写、译的基本能力，能利用计算机从事涉外经济工作。

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主干课程：

主干学科：经济学、统计学

主要课程：政治经济学、西方经济学、国际经济学、计量经济学、世界经济概论、国际贸易理论与实务、国际金融、国际结算、货币银行学、财政学、会计学、统计学。

主要实践性教学环节：包括社会调查和专业实习等，一般安排6周。

修业年限：四年

授予学位：经济学学士International Trade and Economy(Economics)国际经济与贸易专业 本专业培养具有开放的国际视野和宽广的学科背景，突出的创新意识、开拓精神和实践能力，能胜任外经贸企业及政府部门的经营、管理、咨询服务、进出口贸易与网络营销等工作的复合型高素质专门人才。

专业核心课程：微观经济学、宏观经济学、计量经济学、国际经济学、国际贸易实务、电子商务概论、国际经济合作 中国对外经济贸易、商务沟通英语；全英文教学课程：商务沟通英语、国际经贸函电、经贸英语选读；

双语教学课程：信息系统概论、国际营销学；

模拟操作训练课程：国际贸易实务；

研究型课程：国际贸易专题；

讨论型课程：世界经济专题 WTO专题。

说白了，两个要求。第一，就是外语~~要求达到相当熟练口语的要求。第二，专业知识要扎实，国际贸易实务，国际结算，等课程~

就业方面，最好是大的国际贸易公司了，有实体的，有进出口权的，有报关报检资格，可以既接触外国客户又联系国内工厂。但要找到这样的工作可是有一定难度的。但前提是英语要好，非常好。可以从事报关、报检，物流（货贷）等工作。其实找什么样的工作没有定式，只是看个人的爱好兴趣了。倘若口才好的话，也可以做营销啊，很锻炼人的。做什么并不重要，关键是能否从中学到东西，从课本上学不到的知识。经历很重要，有用的是历练，没用的是磨练，无论什么都是锻炼。要把握每一个过程才对。

第五篇：国际经济与贸易专业调研报告

国际经济与贸易专业调研报告

范靖刘红

【摘要】该报告是对武汉四所高校国际经济与贸易专业的调研。以武汉大学商学院为代表，分析了该专业的课程设置情况、师资配备情况、教学方法的改革和创新、专业的培养方向以及毕业生的去向等，期望对我院该专业的办学和评估有所启示。

【关键词】国际经济与贸易师资改革与创新

11月12日至18日，国际经济与贸易教研室成员刘红、范靖两位青年教师受经环系国贸教研室的派遣，前往武汉高校进行调研。我们重点调研了武汉大学商学院、华中科技大学经济学院、武汉理工大学经济学院和武汉科技大学中南分校商学院的国际经济贸易专业。调研的高校既有国家重点大学，又有具有典型代表的民办高校。通过这次调研，我们掌握了第一手材料，包括本专业的课程设置情况、教学方法、毕业生的就业情况等。调研报告大部分内容以武汉大学商学院为代表，客观地对这次调研活动进行总结。如果能对我系国贸专业的教学、评估有所帮助，我们将感到非常高兴。调研报告将围绕如下几个方面展开：师资力量是专业发展的关键；明确的专业方向、适宜的课程设置和有特色的专业研究是专业可持续发展的途径；教学方法的改革和创新为学生学习的效果提供了保证。

一、师资力量是专业发展的关键

众所周知，一个专业要发展，师资力量的强弱是关键。三所重点高校开办该专业的历史都较长，积累了相当一部分的优秀教师。他们中有在国内具有很高威望的老教授、专家，有在国内精力充沛、学识高的中青年教授；而且年龄结构合理，中青年占75%，其中专任教师中具有硕士研究生学历的占100%，具有博士研究生学历的占52%，而武汉大学商学院教师中具有博士研究生学历的更是占78%，更有一部分教师是从国外著名大学商学院学成归来的海归派。就武汉大学商学院而言，共有教师242人，其中教授79人，副教授83人，教授中有博士生导师48人。就国际经济与贸易专业，三校都有硕士点，武汉大学商学院更有博士点。

在强有力的师资力量条件下，三校大都使用本校所编著的教材。武汉大学商学院组织教师编写了一系列有关国际贸易专业的教材，如《政治经济学》、《货币金融学》、《国际金融学》、《证券投资学》、《统计学》、《会计学》等。不仅如此，每一门课程尽量由编写教材的原著者对学生讲授。一方面任课教师对教材的重难点把握好，讲授时重难点突出，有的放矢；另一方面有利于激发学生的学习激情，学习的效果好。反过来，又促进了教师的科研水平。

此外，除专任教师外，武汉大学商学院还聘请了客座教授和兼职教授。如知名企业的总裁、总经理经常在商学院作一些精彩的演讲和报告。这些实践者的现身说法，一方面让理论和实践很好地结合起来，另一方面又促进了学生学习的积极性。碰巧我们在武大商学院调研时，海尔总裁张瑞敏作《海尔的国际化战略》报告，我们有幸亲临现场聆听了来自实业界的讲座。在这里我们不得不提一下武汉的著名民办高校——武科大中南分校，该校的商学院，规模大，其中国际贸易专业本科生有近三千人。另外该校师资力量也很雄厚，主要聘请武汉及全国高校已退休的老教授担任教师，还招聘一部分青年教师（至少具有硕士研究生学历）参与教学与科研工作，也正在编著一些适合该校学生的教材。

名师出高徒，这是一句千年古训。我们认为有一批懂专业、学识高的教师，对学生的学习和生活有无穷的裨益。

二、明确的专业方向、适宜的课程设置和有特色的专业研究是专业可持续发展的途径

三校的专业手册都明确地介绍了该专业的培养目标及课程设置。武汉大学商学院国贸专业，着重研究国际经济与贸易的运行机制、管理体制与发展规律，系统讲授国际贸易的基础理论及基础知识、国际经贸的发展现状、规则和惯例以及中国对外经济的政策法规。把学生培养成基础扎实、知识面广、适应能力强，具有良好的科学文化素质和道德心理素质以及良好的身体素质，具有创新精神和实践能力，能熟练运用外语、数学和计算机从事涉外经济的高级研究型与应用型专门人才。主要专业课程有：西方经济学、会计学、统计学、货币银行学、计量经济学、财政学、国际经济学、世界经济、国际贸易、国际金融、国际投资、国际结算、国际经济合作等。其中课程分为公共课、专业基础课、专业课、选修课四类。毕业生可在国家机关、国家和地方政府的政策研究部门、外贸公司、金融部门、证券部门、国有大中型企业、三资企业工作。

武大国际贸易专业除了一般的国际贸易专业（以英语作为外语），还开设了特色的国际贸易专业，即中法国际经济与贸易专业（以法语作为外语），这个专业的学生即可获得经济学学士学位，也可获得文学士学位。毕业生专门进行中法国际贸易，为法资企业培养人才。这应该为国贸专业的一个特色。

针对当前大学生的就业情况，武大商学院对四年的教学也进行了分配。一至三年级，各种课程大都开设完毕，四年级上学期，除了一些专题讲座外，学生进入实习和考研冲刺阶段。大四下学期学生开始撰写毕业论文。这种课程安排既不耽误学生的继续深造，也不耽误学生的就业，而且也不扰乱正常的教学秩序。

三、教学方法的改革和创新为学习的效果提供了保证

通过对四所高校的调研，在教学方法改革与创新方面，有一些共同的特点，这些特点代表着先进的教学方法。

1、利用现代科技手段教学

教学过程中利用现代科技手段，可以大大提高课堂教学的效率。教室大都有多媒体设施，商学院极力鼓励教师制作电子课件。一方面多媒体教学可以减轻学生负担，提高学生的课堂效率，另一方面多媒体教学可以提供大量的信息，给人以直观的教学效果。尤其是有些课程，如《证券投资学》，可以适时利用“英特网”，对股票的实时行情、外汇变动以及期货市场进行更直观的分析，让学生把理论和实践有机结合起来，增强课堂的生动性，从而有利于课堂教学效果的提高。

2、双语的教学，强调专业外语的学习

针对国际贸易专业的特点，要求我们的学生熟练掌握一门外语，尤其是专业外语方面。无论是武大商学院的普通国贸专业，还是中法国贸专业，都十分强调对外语的学习。如果外语是英语，每个学生必须达到CET-6，而且具有较强的听、说、读、写能力，否则不能毕业；中法国际贸易专业的学生，必须对日常的法语以及专业法语熟练掌握，否则也不能顺利毕业。

3、建立完备的实验室

武大商学院建立了一系列完备的实验室，为学生的模拟实习奠定了坚实的基础。包括国际贸易实验室、证券期货实验室、海关模拟实验室、商务谈判实验室以及电子商务实验室。实验室硬件设施齐全，而且还购买了先进的软件系统。学生在专职实验员和专职教师的指导下，把理论和实践有机地结合起来，不仅掌握了深厚的理论知识，更重要的是掌握了实践工作中的一些环节，而且对毕业生的就业质量、就业率打下坚实的基础。

4、经常举办高质量的专题讲座

武汉大学商学院即是一个教书育人的机构，同时也是一个学术交流的中心。学院经常邀请国内外知名学者、专家作有关国际贸易方面的专题讲座，还邀请实业界的一些名流和已毕业的杰出校友作生动的专题讲座。尤其在中国加入WTO后，掌握有关WTO的一些法规及贸易原则，对国际贸易专业的学生具有极其重要的意义。学术讲座的效果很好，报告厅经常是座无虚席。学生一方面陶冶了商情，另一方面开扩了视野。

5、十分重视电子商务课程在国际贸易专业中的地位

当今的时代，不仅是一个信息的时代，更是一个讲求效率的时代。随着“INTERNET”普及，通过因特网进行国际贸易，已经是一个国际流行的趋势。武大商学院重视电子商务课程的教学，一方面让学生掌握计算机网络知识，另一方面让学生掌握电子商务的应用。利用电子商务实验室，学生们进行实践，包括网上信息的发布、网上商务谈判、网上结算及物流等，也取得了很好的效果。

6、切中要害的实习和高质量的毕业论文

作为一个学习环节，武大商学院把学生的毕业实习落到实处。学生通过几年的理论学习，掌握了一些基础理论及专业知识，但要把理论灵活运用到实践工作中，还要经历一个实习过程。对于准备就业的毕业生，在大四上学期开始实习。实习单位分为自主实习单位和学院安排的单位，实习后完成一篇高质量的实习报告。有很多毕业生在实习单位工作得很出色，被单位看中，最后在实习单位就业。对于参加考研的毕业生，学校安排在大四的下学期实习。

毕业论文是教学工作的最后一个环节。学生完成一篇与国贸专业有关的论文，顺利通过答辩，才可获得学士学位。为了杜绝论文抄袭，提高论文质量，论文答辩小组实行一票否决制。另外每年对毕业论文进行评选，获得优秀论文的毕业生，除得到物质奖励外，学校还出版每年的优秀论文集。这种方式极大的刺激了毕业生对论文的关注程度，同时每年也涌现出一大批优秀的毕业论文。

还有一些举措，我们不再罗列。

四、结束语

这次专业调研，对于我们青年教师来说，是一次极好的学习机会。同时，我们也增长了见识，收获颇丰。我们感谢教务处领导、经环系领导为我们提供了这一难得的机会。这篇调研报告，是我们调研完毕后的一个总结，肯定有不足之处，希望能等到专家的批评和指正。