《薛华-神仆的弱点》

第一篇：《薛华-神仆的弱点》

《薛华神仆的弱点》

---薛华(F．Schaeffer)著(2009-08-05 12:11:52)转载标签：宗教信仰基督徒圣经大卫亚伦杂谈 分类：教会牧养杂谈

标签：辨别真伪 教会 神学 耶稣 杂谈 宗教分类：教会与侍奉

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================神仆的弱点

薛华(F．Schaeffer)著

赵中辉译

在宗教的著述中，圣经对其伟大人物的态度是特殊的。甚至许多为基督徒写自传的人都是歌其功、颂其德，极尽其吹捧之能事。但圣经却把人的真貌原原本本和盘托出，所以有时令人感到尴尬。如果我教导儿女真正念圣经，那的确能保护他们不受属世界的影响，因为圣经不象世界的虚伪，乃是诚实地描述圣经中的人物。

当然，有时我们往往想到圣经人物的优点，那本是无可厚非的。一般说来，我们应该看圣经人物的胜利，他们如何亲近神，并神如何按着他们的信心与忠实使用他们。但是在另一方面，当我们看到他们的软弱和失败时，也不必感到困窘或气馁，因为圣经是属神的书，有什么说什么，无丝毫隐藏遮盖，就是那最伟大的人物，若是他们犯了罪，作了错事，圣经都照样揭发出来。

保罗写信给罗马教会的人说，“因为世人都犯了罪，亏缺了神的荣耀”(罗：23)——这节圣经在希腊原文意思更有力。希腊文是这样说的，“所有的人在过去都犯了罪，就是现在也仍在继续亏缺神的荣耀”。保罗并不仅仅说在称义前都犯了罪，他乃是说所有的基督徒都在继续亏缺神的荣耀。这是圣经对它自己的“英雄人物”所作的描述。

一、圣经的例证

如果我们走马观花把圣经读一遍，明显就见出神仆人的弱点。看看挪亚。我们应当为挪亚高兴快乐，他诚然是信心伟大人物之一。他甘愿为抵挡当时的整个文化而挺身独立。不拘在今日世界中我们去到哪里，我们也不可能遇到象挪亚当时所遭受的完全敌对情况。挪亚的确是一人对抗世界。

但不能因此就阻拦圣经不把他和盘托出，透露他的真面目。圣经说到他醉酒并在帐内赤身。有些人为挪亚自圆其说。不要多此一举，因为圣经并没有寻求遮掩。圣经说，挪亚是个罪人，和你我一样，因为这是圣经对人类的描述。

论到信心之父亚伯拉罕的说谎，圣经是无情的。至少亚伯拉罕说了两次谎，说他的太太撒拉

是他的妹妹。有些评论家很不智地拥护说这件事本是一件事的重复，但他仍不知道神是如何交待的。神特别强调说亚伯拉罕不只一次说谎，乃是说了多次的谎。

撒拉也说过谎。我们或许说撒拉是太愚昧，企图逃避她在帐棚后发笑的事实，但我要温柔地对大家(包括我本人在内)说，我们不也是向神说谎吗?

以撒效法他父亲的谎言。当亚伯拉罕说撒拉是他妹子时，他的确说了半个真理，因为他与撒拉是同父异母生的，但却是夫妻。但以撒却并无任何真理，他简直就是说谎。

雅各欺骗他的哥哥。他是个走捷径的人，处处想玩弄手段来求得利益。

摩西发了脾气。当他看见金牛犊时，他因发怒摔碎了法版，是理所当然的(因为神也因此发怒)，但摩西却犯了罪。还有一次，因发怒，在最重要的关头犯了一件自私的错谬，破坏了神所给他的形象。

神的大祭司亚伦，造了偶象，后来却编造了一个故事，是世界任何文学中所找不出来最愚蠢的解说。他说，“我把金环扔在火中，这牛犊便出来了。”(参出卅2：1-7；21-24)无疑他是精心地造了一个模子，才造出这牛犊。然而造偶象的人，编造如此谎言的人，竟是神的大祭司亚伦。

米利暗因向神发怨言抵挡神所指派的领袖而长了大麻疯。约书亚未能完全赶逐应许之地的迦南人，因此，为可怕的宗教妥协开了门，最终毁灭了以色列人。基甸作了许多惊天动地的事，却造了以弗得成了以色列人的陷阱(士8：27)。

大卫是“合神心意的人”，然而却是一个犯奸淫的。他说了一个人未曾想过的谎言，并设了间接杀人的计谋，那在神面前的确是杀人罪。

所罗门虽拥有一切，但到了晚年却因他所爱的女人犯了拜偶象的罪。

以利亚是先知中最伟大的，但他在迦密山胜利之后却陷入极深的失望中。虽然我们不能苛责他(圣经中的现实主义在此对我们有所帮助)，但我们不能不称他的心态为失望的。

在新约中，彼得是一个有大能力的人，但他的弱点也不小。当他来到安提阿时，不肯同外邦基督徒吃喝，保罗起来当面责备他。彼得在主复活与五旬节前是个妥协的人。

二、圣经的原则

看了神仆的弱点之后，叫我们想到几项圣经中的原则。

第一，所有的人，甚至最好的人，都需要得救。这并非是福音派的陈腔滥调，从圣经的现实主义观点我们了解，纵然一个人是个大好人，显出是按神形象所造的证据(为此我们感谢神)，但他还是个罪人，需要得救。

使徒保罗了解亚伯拉罕与大卫为最佳的例证：“如此说来，我们的祖宗亚伯拉罕，凭着肉体

得了什么呢?倘若亚伯拉罕是因行为称义，就有可夸的；只是在神面前并无可夸。经上说什么呢?说，‘亚伯拉罕信神这就算为他的义。’作工的得工价，不算恩典，乃是该得的，惟有不作工的，只信称罪人为义的神，他的信就算为义。正如大卫称那在行为以外，蒙神算为义的人是有福的。他说，‘得赦免其过，遮盖其罪的，这人是有福的„„。，”(罗4：1-7)

大卫与亚伯拉罕都了解，不只别人需要得救，他们自己也需要得救。

第二，神在众人中斥责罪，就是在他所指派的领袖身上也不会疏忽。然而人却不会这样作。当一个人有大权柄时，无人敢指摘他，这是人生的一项事实。

但圣经的看法却与此不同。在神面前众人都一律平等。就是神百姓的首领犯了罪，神也照样责备他(现在教会中作领袖的，就是作了错事，说了错话，若是有人予以指正，就马上惹起拥护者的反对，一味盲从，真是可怜)。当撒拉说，“我没有笑”时，神明确地说，“不然，你实在笑了。”因为摩西在那紧要关头发了怒，所以未能进入应许美地。亚伦目睹化为粉末的金牛犊被散在水中，或许同百姓一同喝了那水。米利暗一时长了大麻疯必须被关在营外。

神也没有忽视大卫的罪。虽然世界上的人都赞成明哲保身，不要自找麻烦，但是先知拿单，在神的指引之下，的确找了麻烦，当他面对大卫时，他说，“你就是那人”。保罗在圣灵的领导下，也对彼得说，“你错了”(参看加2：11-22)。

诗篇卅二篇是一悔改的诗篇，我们看见神责备大卫。在大卫爱神向神倾心吐意之后，神回应说，“我要教导你，指示你当行的路，我要定晴在你身上劝戒你。你不可象那无知的骡马，必用嚼环辔头勒住他，不然，就不能驯服”(诗32：8-9)。换句话说就是，“大卫，你是个伟大的领袖，我要与你同在，但你不要象一头无知的骡马。”

圣经的第三个原则就是领袖并不因犯罪而永远被抛弃不再被使用。神从起初就知道大卫是个什么样的人。当大卫在放羊时，神并未存任何幻想认为他是个完全人，召他来作神的工。大卫的罪并未使神张惶失措。神是有主权的神，他从未感到不知所以。当他拣选人作领袖的时候，他知道人是谁，作神工作的人并不是完全人。关于人，神并不存理想主义的态度。

在这些信心伟人悔改之后，他们还继续当领袖。约翰告诉所有的基督徒(当然包括作领袖的在内)，“我们若认自己的罪，神是信实的，是公义的，必要赦免我们的罪，洗净我们一切的不义”(约壹1：9)如果我们承认我们是罪人，并不伪装我们是圣者，并且如果我们认自己的罪，那么我们的罪必蒙赦免。所以我们若认了罪，悔改之后神就与我们同行，这包括领袖在内。

诗篇卅二篇就表现了这一点，而且保罗在罗马书四章中表明大卫了解救恩时加以引用说：“得赦免其过、遮盖其罪的，这人是有福的。凡心里没有诡诈，耶和华不算为有罪的，这人是有福的。”(诗32：1-2)大卫的沉默是一种特别的沉默，是一种想遮盖其罪的沉默，这时神的手加在他身上。但当他悔改时，神的手就拿开了。“我向祢陈明我的罪，不隐瞒我的恶，我说，我要向耶和华承认我的过犯，祢就赦免我的过犯。为此，凡虔诚人，都当趁你可寻找的时候祷告祢，大水泛滥的时候，必不能到他那里”(诗32：5-6)。这并不是理想主义；这是以罪、惩罪、认罪、恢复的态势表现出来的。这里我们所着重指出的是：神要对付领袖的罪，但在他们悔改之后，神仍要他们继续作领袖。

三、领袖应有的态度

圣经对领袖的现实观念所提出的几点原则，应该影响我们作领袖的，以及被领导者的态度。

不拘一个基督徒占有什么样的领导地位——他的领导地位使他在基督教界名驰遐迩也好，或是在自己家中作自己妻子儿女的领袖也好，或作主日学的老师也好——他对领导权的态度是非常重要的，并非他蒙召的大小。

有许多基督徒对于担任教会工作裹足不前(不拘大事小事)，因为恐怕将来犯罪。假如一个人存心去犯罪，那就又另当别论。但如果他心里怕将来会犯罪，他应当记得神对任何他所选召来作领袖的人决不存理想的观念。神对每个人知之甚详。虽然我们不敢对罪加以轻忽，特别是当教会中领袖犯罪时，我们必强调这项大安慰：神决不对人有过份的要求，他知道人的一切。神召人就是根据他本来的面目，好让基督藉他结果子。

那末当基督徒作领袖时，不拘大小，若犯了罪他应存什么心态呢?起码要谦卑，最好听取别人的劝告。彼得明显听取了保罗的指正。这并不是说基督徒应当接受任何人的批评，但他应该找时间仔细思想，并安静地在神面前为每一个批评祷告。

第二，当基督徒领袖犯罪时，他必须承受惩戒。基督徒领袖也要同其他信徒一样过基督徒的生活。神并不偏待人，也不受人贿赂。所有他的儿女他都一视同仁。就是有人为主工作每天十八个小时，他若犯了罪，神照样惩戒他。当神惩戒他的时候，他不该向神发怨言。神对基督徒领袖犯罪非常认真。

第三，基督徒领袖不能因为他是领袖，就认为约翰壹书一章9节以及圣经别处所说的与他无关，没有解决罪的方法。其实，象别人一样，他能悔改。他更应当十二万分火急的悔改。例如：牧师、长老、教师、作领袖的犯了罪，必须赶快悔改，否则，不但他自己受亏损，就是主的工作也要受亏损。如果我们作领袖的犯了罪，要赶快悔改认罪。

在以上我们所检讨的圣徒生活中，有些人并未火速悔改，主的工作受了亏损。扫罗根本没有悔改，于是他被主丢弃，他的领导权则毁于一旦。

四、被领导者应有的态度

圣经中的现实主义对教会中的领袖与一般信徒都有些启示，而且这些启示不拘我们遵循已故的人或是现今仍活着的。头一个原则，就是不要把基督徒领袖看的太高；不要把他们当作偶象来崇拜。如果这样作的话，早晚你会在他们身上发现弱点，当你发现他们并不完全时，你就会远离他们。

比方我们读戴德生或其他伟人的传记，有人写出他们的弱点，于是我们就把他们的传记弃之如敝屣。这样我们就未免有点太罗曼蒂克，不明白有关罪的教义。我们不应该站在拜偶象或藐视人的两个极端。如果我们把一个人恭敬得太高，后来发现他的弱点，我们的倾向就是否认那人的任何价值。但这是不对的。圣经并不是理想主义的，因此我们也不可太理想化。我们虽然不小看罪，但我们除了神以外，不从任何人身上期盼完全。

我们为活着的基督徒领袖还能有所效劳，对那些死去的领袖就爱莫能助。有一件事，当基督徒领袖认罪时，他可以因爱心而重得复兴。罪就是罪，犯罪的人必须受到惩戒。但悔改的领袖必须得到我们的爱护。

得赦免后要受审判的最好例证就是在哥林多教会中所发生的事。保罗在哥林多前书中对信徒如此说：“风闻在你们中间有淫乱的事，这样的淫乱，连外邦人中也没有，就是有人收了他的继母。你们还是自高自大，并不哀痛，把行这事的人从你们中间赶出去。我身子虽不在你们那里，心却在你们那里，好象我亲自与你们同在，已经判断了行这事的人，就是你们聚会的时候，我的心也同在，奉我们主耶稣的名，并用我们主耶稣的权能，要把这样的人交给撒旦，败坏他的肉体，使他的灵魂在主耶稣的日子可以得救。”(林前5：1-5)不拘是领袖或是一般平信徒，若是犯了众目昭彰，人所共知的罪，都要受到审判。

假如我们忘记了保罗在哥林多后书所写有关犯罪受审判之后的情形，那末对圣经的教训就算还没有把握到：“这样的人，受了众人的责罚，也就够了。倒不如赦免他，安慰他，免得他忧愁太过，甚至沉沦了。所以我劝你们，要向他显出坚定不移的爱心来”(林后2：6-8)。要向此人表显出爱的本身，如此才完全了圣经的平衡。经文说“显出坚定不移的爱心”，这意思不只是坚定你对他的爱心。罪必须受责罚，但是罪受了责罚，如果我们不向他表显爱，我们也就成了罪人。

最后，我们必须为我们教会的领袖祷告。在我们的理想里，我们把他们抬的太高，几乎成了偶象。他们不再是普通人，乃成了一个象征。我们不能想象他们也是个罪人，但这是不公允的。

作领袖的并未改变他属人的本性。我们必须了解我们的领袖也是人，要为他们祷告，正如保罗要求帖撤罗尼迦人为他祷告—样：“弟兄门，我还有话说，请你们为我们祷告，好叫主的道快快行开，得着荣耀”(帖后3：1)。我们有义务为那些曾经帮助我们的人祷告。

当我们综览了圣经中这些人的弱点后，我们就不会把人当作偶象，继而又不理他们。我们不可忘记所有的基督徒无论男女，都是罪人，在我们的生活中有许多得胜的经历，然而却还是个罪人，直等到耶稣再来，身体得赎的日子。根本没有任何人不需要祷告的。假如一个神的仆人跌倒了，那末我头一个要问的问题是：“我有否分担他的重担?尤其是我是否把他当作偶象或是个宗教的象征?或者我是否拿他当人(不是神)来为他祷告?”。

第二篇：薛华蕾求职信

求 职 信

薛华蕾

尊敬的贵公司领导:

好您!首先感谢您给俺这次难得的机遇,请您在百忙之中抽出一点时间,以平和的心态来看完这封求职介绍信,由于时间仓促,准备难免有不足和纰漏之处,请予以谅解!

其实,只想报着一种平静而真诚的心情,把这看作是交流和沟通的平台.真的,这可能是俺人生中又一转折,至少会是人生中一次不一般的经历.首先,我想表明一下个人的工作态度.也可能是阅历的浅薄吧.一直到现在我都固执地认为:我的工作就是一种学习的过程,能够在工作中不断地汲取知识.当然,钱很重要,不过对我来说,充实而快乐的感觉就是最大的满足了!

无论从哪方面来说,锻炼价值都是相当大的.在工作学习中,一直是严格要求自己,做到了“三心”,即细心,耐心,恒心;“二意”,即诚意,真意.当然,自己也并不是具备什么压倒性的优势,甚至从某种程度来说,优势即是劣势,虽然不曾离开这个行业,在这个工作岗位上面都有过一些经历,但都只能说刚刚上道而已.要走的路还任重而道远。再者,离开学校也有一段时间了,重新开始又将是一个艰苦的过程!可不管怎么说,只要兴趣所在,心志所向,我想这些都是完全可以克服的.最后,恭祝贵公司事业蒸蒸日上,祝您作工顺利!请予以考虑我这个新兵.愿与贵公司携手共筑美好未来!为盼!

致此

礼敬

薛华蕾

2012年10月22日

第三篇：爱国爱教 做合格的时代神仆

爱国爱教

做合格的时代神仆

——濉溪县基督教堂丁淑云牧师在创造“和谐教堂”活动的先 进 事 迹

丁淑云牧师在青年时代就被主蒙召，接受基督后，受圣灵感动决志将自己奉献给主。在不断地追求，属灵的生命得到了很快的增长。为了更好地做好教会侍工，她于1986年考取了安徽神学院经过刻苦努力，于1988年毕业，从此她走上了专职侍奉的道路。多少年来她在传福音的第一线上辛勤耕耘，流泪撒种，不被羞辱所屈服，不为打击而折腰，为主的教会复兴做出应有的贡献，荣耀了主的圣名。多年来做工的果效得到了神的喜悦，也为广大信徒所赞扬。她于2010年12月被按立为牧师。按牧后，毅然接受了神的拖付，担起了全县120多个堂点的管理和牧养工作，在建设“和谐教堂”服务社会方面做了大量的工作。使濉溪基督教堂先后分别获得全国“和谐寺观教堂”、“先进集体”，省市“和谐教堂”的荣誉称号，也得到了县宗教局领导的表扬。她的先进事迹如下：

一、使信徒增强“爱国爱教、荣神益人”的意识。在教会的侍工中，严格遵守中国基督教教会章程，让广大信徒有爱国爱教警醒的认识。知道我们即是信仰基督的属灵团体，要按圣经的教训建立基督的身体，同时我们每位信 徒又是一名国家公民，要遵守国家法律法规，支持社会的发展，参加国家的建设和世界和平事业。教育信徒不仅要使自己属灵的生命增长，也要在社会上奉公守法，使信徒明白：只爱国不爱教不是真信徒，只爱教不爱国不是好信徒也不是好公民。引导信徒知晓教会的侍奉要和时代相适应，和社会主义制度相适应。我们的宗教活动得到了党和政府的深切关怀，为我们保驾护航，是我们的坚强后盾。党和政府的关怀如春风送暖。丁淑云牧师在完成教会事工的同时，也组织诗班唱红歌、排演歌颂祖国、服务社会的节目，让信徒加深对祖**亲的热爱情怀。所以她自己首先做到并要求信徒加深服务社会的理念，在社会上起光盐作用。她经常带领信众对患病、贫困、孤寡老人等弱势群体进行探访慰问。教会多次向灾区人民捐款捐物，奉献近20多万元。利用黑板报、宣传栏把计划生育、环境保护、文明卫生、安全消防、科普知识丰富多彩的宣传出来，收到了很好的效果。

二、知法守法，纯正信仰

1、自觉遵守国家的政策法规

用主“凡是都要规规矩矩地按秩序而行”的圣言教导信徒，使教会能健康发展。在丁牧师的带领下，我堂有健全的学习制度，除正常的教会侍工还定期组织信徒学习国家的宪法，以及法律法规，如《宗教事务条例》等。做知法、守法、护法的好公民并协助政府贯彻宣传而且模范遵守。在教会她 坚持圣经真理，端正教风，纯正信仰。自觉抵制异端邪说，即有时代的侍奉精神，又守住了美好的教会传统，尽力完成神托付的重任和使命，多年来，没有发现违背国家法律和神的律法的人和事。

2、宣传党的方针政策，加强信徒遵章守纪的意识为更好的使信徒能直观的学习党和政府的法律法规，在她的具体部署下，充分利用宣传栏、黑板报把国家法规和宗教政策广泛宣传，加深信徒的法律观念，并且遵照执行，即密切了政府与宗教界的关系，又维护教会与社会的和谐。

三、教会管理规范，活动有序

但凡进入濉溪基督教会，都会感到有回家的温馨。处处扬溢着天父上帝的慈爱，窗明几净的教堂、金壁辉煌；高悬的十字架，象征着神的救恩。办公室、财务室、祷告室、档案室、接待室、诗班活动室的完备，说明教会的诗班、祷告、探访、卫生、后勤、财务、安全等各项侍工各负其责、协作共事、井然有序。

自丁淑云牧师主持工作以来，教会各项制度规章逐步健全，安全保卫、消防工作也一一落实。她自觉带头落实宗教政策，规范了本堂及至全县各堂点的活动程序，使各项工作有条不紊，并能和教会周边的居民和睦相处。使人与人、神与人、人与教会、教会与社会的关系进入了一个和谐发展的崭新阶段，为濉溪“和谐宗教”的创建发挥了积极作用。她虽然是一位牧师，但是始终谦卑，平易近人，十分注重尊重别人，对神的工作一丝不苟，积极把自己融入到信徒当中，和同工之间求大同存小异、彼此学习、互相尊重。她特别注重为教会培养新一代工人，时刻注意发现人才，大胆使用人才，并为年轻的一代新人搭建平台。特别是近年来，经上级主管领导批准，邀请了在省内有知名度的牧师三次为我县的义工传道员和教会各堂点的负责人进行培训，使灵性得造就、生命得丰盛，努力满足信徒的需要，为濉溪县基督教会培养了大批人才，为了锻炼义工的侍奉能力，特从基层堂点抽调义工来堂试讲，当场点评，收到很好的效果。为使各堂点的财务管理规范，一年来，特请财会专业人员分三次对各堂点的财务人员进行培训，让他们掌握过硬的财会知识，为教会管好物、理好财，做神家里的好管家打下了良好的基础。

丁淑云牧师深知自己责任重大，为拯救沉睡的灵魂，她工作勤恳、废寝忘食，她经常深入基层为使基层堂点工作程序化，短短的一年中，和全县十一个乡镇的堂点负责人座谈、现场解决实际问题，使全县的各堂点在组织管理、财务管理、教会档案以及一切管理制度得到了健全，还安排4个布道组，分别对78个堂点进行布道，使各堂点负责人都坚固了今后工作的信心，激励他们在今后的工作中更加努力。

四、整洁安全，共创和谐

现在濉溪县基督教会是上世纪90年代末从濉溪老城石板街搬迁来到北关，随着时间的推移，主堂墙壁老化、门窗也有不同程序的损毁，已经存在着安全隐患，隔音设备也相对落后，聚会环境急需改善。在资金极度缺乏的情况下，丁牧师和班子成员共同出谋划策、多方筹措，加上信徒的乐意奉献与今年的4月中旬对主堂进行维修，于6月中旬全面竣工，又新置了音响设备。维修后的教堂焕然一新，满院鲜花怒放、生机盎然，新建的圣殿显示着主恩的浩荡。为信徒的聚会提供了良好的居所得到了信徒称赞。

为了维护教会的安全，她亲自参与建全一系列的安全措施：如门卫的设立，安全用电的宣传，消防设备的配置，还增设了夜间的巡逻。到处流淌着她辛勤的汗水。

我们在她身上看到了一个基督徒应有的良好品德，看到了她对上帝的忠诚。激励我们在当前创建和谐教会的活动中，增强我们爱国爱教、服务社会的心志，也注重信徒之间，与非信徒之间的和睦共处，团结友好，在建设我们伟大祖国的进程中，让世人看到我们基督徒身上的好行为、好见证、彰显神的荣耀，传扬上帝的美名！

第四篇：《管理信息系统》 薛华成 清华大学出版社 读书笔记

在阅读本书之前，我心中一直有些疑惑，管理是什么、信息是什么、系统是什么、管理信息系统又是什么。通过阅读，我在书中找到了我要的答案。

管理：管理是为了某种目标，应用一切思想、理论和方法去合理地计划、组织、指挥、协调和控制他人，调度各种资源，如人、财、物、设备、技术和信息等，以求以最小的投入去获得最好或最大的产出目标。

信息：信息系统中的信息是经过加工后的数据，它对接收者的行为能产生影响，它对接收者的决策具有价值。

系统：系统是一些部件为了某种目标而有机地结合的一个整体。

管理信息系统的概念：

管理信息系统的概念起源很早，能够追溯到20世纪30年代。最初管理信息系统的定义出自管理，并没有强调一定要用计算机。直到80年代，明尼苏达大学卡尔森管理学院的著名教授高登.戴维斯才给出管理信息系统一个较完整的定义。经过后人的不断补充与完善，我们可以将管理信息系统定义如下：管理信息系统是一个以人为主导，利用计算机硬件、软件、网络通信设备以及其他办公设备，进行信息的收集、传输、加工、储存、更新和维护，以企业战略竞优、提高效率为目的，支持企业高层决策、中层控制、基层运作的集成化的人机系统。从中我们可以看出，管理信息系统绝不仅仅是一个技术系统，依靠计算机等实现管理，而是一个将人包括在内的人机系统，一个管理系统，一个社会系统。

管理信息系统的开发：

在具体进行项目开发前，首先要建立领导小组、组成系统组、进行系统规划。领导人员应具有一些管理信息系统的基本知识；有提高自己企业管理水平的思想和运用现代管理科学的设想；懂得管理信息系统的开发步骤及主要工作并要

善用人，能够组织队伍。

在组成系统组织前应由领导者建立信息系统委员会，主要工作是确定系统目标，审核和批准系统方案，验收和鉴定系统及组建各种开发组织。在信息系统委员会的领导下建立一个系统组。系统组应有各行各业的专家，例如管理专家、计划专家、系统分析员、运筹专家、计算机专家等。

组建队伍后，进行全系统的规划。

当这三步完成之后，便可以开始一个个项目的开发。每个项目开发都要经历以下四步：系统分析、系统设计、系统实现和系统评价。

在阅读之前，我以为管理信息系统只与计算机相关，只要后台创建数据库与前台登陆界面连接即可。通过阅读此书，我发现管理信息系统是一门综合学科，融合了管理学、数学、计算机科学。管理信息系统最主要的工作是帮助企业进行管理及决策。在开发管理信息系统的过程中，编写程序，制作数据库、前台界面这些在整个管理信息系统的开发中所占比例并不高，反而在真正动手实现系统之前的系统分析、系统设计是至关重要的环节，其中有许许多多学问，涉及了很多我们计算机专业学生并不熟悉的分析方法、管理方法。

当我们正式进入项目开发后，我们首先要做的就是进行系统分析。系统分析可分为：系统调查、组织功能分析、业务流程分析、数据流程分析、功能/数据分析和新系统方案提出等。

当完成系统分析后，我们写一份系统分析报告，系统分析报告是下一步设计与实现的纲领性文件。要包括以下内容：1）组织情况简述 2）系统目标和开发的可行性 3）现行系统运行状况 4）新系统的逻辑方案

之后我们进入系统信息开发过程中另一个重要阶段：系统设计。

系统设计包括两个方面，一是总体设计，二是具体的物理设计。系统设计的主要内容包括新系统总体结构框架设计、代码设计、数据库设计、输入/输出设计、处理流程及模块功能的设计。

系统设计的最终结果是系统设计报告。应包括：1）系统总体结构图（总体结构图、子系统结构图、计算机流程图等）2）系统设备配置图3）系统分类编码方案4）数据库结构图包括DB的结构5）I/O设计方案6）HIFO图、IPO图等7）系统详细设计方案说明书。

最后我们要进行系统实施。系统实施阶段的主要任务是：1）按总体设计方案购置和安装计算机网络系统2）建立数据库系统3）程序设计与调试4）整理基础数据、培训操作人员5）投入切换和试运行。

第五篇：管理信息系统薛华成版资料总结

★管理信息系统不仅是一个技术系统，同时也是一个社会系统。★管理信息系统是一个人机系统。

★管理信息系统是基于数学、计算机科学、管理科学的一门综合性、边缘性、系统性的科学。

★MIS系统设计应遵循的原则:系统性、灵活性、可靠性、经济性。

★管理信息系统的基本职能：：（1）信息处理，即信息的输入、存储、加工处理、维护、传输和输出等；（2）支持决策，既通过收集情况、设计和提供数据模型，为领导决策提供依据。

★管理的职能：计划、组织、领导和控制。★信息、物质和能源是人类社会发展的三大资源

★信息:是信号、符号或消息所表示的内容，用以消除对客观事物认识的不确定性，并实现对系统的控制。

★信息的属性(性质)：事实性、增值性、不完全性、时效性、等级性。★信息的等级性：战略级、战术级、作业级。来源 寿命 精度 加工 保密 方法 要求：外 长 低 不固定 高 不固定 高

★信息系统的层次性：战略计划、管理控制、运行控制。金字塔形，越往下处理量越大。

★数据：是数据库中存储的基本对象，数据的种类很多，数字、文字、图形、图象、声音、学生的档案记录等，这些都是数据。

★信息与数据的关系：信息是经过加工后的数据。数据是信息的一种表现形式，信息有多仲表现形式，但是数据是信息的最佳表现形式。由于数据能够书写，因而它能够被记录、存储和处理，从中挖掘出更深层的信息。但是，数据不等于信息，正确的数据可以表达信息，而虚假、错误的数据所表达的谬误，不是信息。

★系统：由处于一定环境中的相互联系和相互作用的若干部分结合而成并为达到整体目的，具有特定功能的有机整体。

★系统性质：目标性、整体性、可分性、相关性、环境适应性。

★信息系统：是一个系统，它由人、硬件、软件和数据资源组成，目的是正确地收集、加工、存储、传递和提供信息，实现组织中各项活动的管理、调节和控制。

★数据字典的内容:数据项、数据结构、数据流、数据存储、处理逻辑、外部实体。★数据流由一个或一组固定的数据项组成。

★外部实体是数据的来源和去向。因此在外部实体中的条目主要说明外部实体产生的数据和输入的数据以及外部实体的数量。

★系统分析的内容:系统调查、组织功能分析、业务流程分析、数据流程分析、数据分析、新系统方案提出。

★可行性分析的内容：管理上的可行性、技术上的可行性、经济上的可行性、环境上的可行性。

★可行性分析的意义：对问题进行识别，确定系统开发的必要性，以减少条件不具备 ★系统设计的内容：（1）总体设计,包括信息系统流程图设计、功能结构图和功能模块图的设计。（2）代码设计和设计规范的设计。（3）系统物理配置方案的设计。（4）数据存储设计包括数据库的设计和数据的安全和保密设计。（5）计算机处理过程设计,包珂儿 括输入和输出设计编写程序设计说明书

★系统设计的原则：系统性、实用性、先进性、灵活性、可靠性 ★系统实施的内容：（1）购置和安装计算机网络系统（2）建立数据库系统（3）程序设计与调试（4）整理基础数据，培训操作人员（5）投入切换和试运行 ★决策：人们为了达到一定目的而进行的有意识、有选择的活动。★按决策问题的条件分类：（1）确定性决策（2）风险型决策（3）不确定型决策 ★决策支持系统基本结构：数据部分、模型部分、推理部分、决策支持系统 和人机交互部分。

★数据处理：

1、数据收集

2、数据转换

3、数据的筛选、4、数据的分组和排序

5、数据的运算

6、数据存储

7、数据检索

8、数据输出 ★诺兰模型：

1、初装阶段：指单位或组织购置第一台计算机并初步开发管理应用程序。

2、蔓延阶段：随着计算机应用初见成效，信息系统从少数部门扩散到多数 部门，开发了大量的应用程序。

3、控制阶段：管理部门控制计算机数量的增加，出现了专门的负责人对组织的

系统建设进行规划，特别是利用数据库技术解决数据共享问题。第3阶段是实现从以计算机管理为主到以数据管理为主的转换的关键。

4、集成阶段：在控制的基础上，对子系统中的硬件进行重新联接，建立集中式的数据库。

5、数据管理阶段：无解释

6、成熟阶段：“成熟”的信息系统可以满足组织中各个管理层次的要求，从而真正实现信息资源的管理。

★管理信息系统采纳的定义：信息系统采纳是指组织做出投资某种信息系统的决策行为和投资后信息系统的实施、使用行为。信息系统采纳的过程包括采纳前和采纳后两个阶段。

★管理信息系统采纳的影响因素：

一、技术特性影响因素：技术的，复杂性、兼容性、可实验性、可观察性、相对优势。

二、组织特性影响因素：组织的，高层支持、集权化、正规化、知识存量、资源富余量

三、环境特性影响因素：1.环境的竞争压力 2.环境的强制压力 ★管理信息系统采纳的观念：

1、信息化不是局部设计，而是总体规划

2、信息化不是一蹴而就，而是循序渐进

3、信息化不是手工翻版，而是管理变革

4、信息化不是自动实现，而是辅助管理

5、信息化不是完全委托，而是多方合作

6、信息化不是部门负责，而是高层关注

7、信息化不是小组单干，而是全员参与

8、信息化不是遇难而退，而是坚持不懈 ★系统切换种类：

1、直接切换：在指定的时间点，停止原系统的使用，启动新系统。

2、并行切换：新系统投入运行时，老系统并不停止运行，而是与新系统同时运行一段时间，对照两者的输出，利用老系统对新系统进行检验。

3、分段切换（试运行转换法和试点过渡法（逐步转换法））：新系统一部分一部分地替珂儿 换老系统，直到全部替代老系统。★维护的类型：

1、更正性维护

2、适应性维护

3、完善性维护

4、预防性维护

★信息系统与环境：是一种以资源清查、开发、利用、管理和保护等为内容，为区域规划、开发、管理和工程建设提供基础数据与宏观决策咨询的地理信息系统。有专题性的，有区域性的，且具有不同层次和规模。★说出功能结构图和信息系统流程图的区别与联系。

功能结构图是系统的物理模型，它反应系统构成模块的层次结构和功能关系。信息系统流程图反映的是系统的逻辑模型，是信息流在系统中流动情况的反映。★信息系统开发的策略

（1）“自下而上”的开发策略是从现行系统的业务状况出发，先实现一个个具体的功能，逐步地由低级到高级建立MIS。

（2）“自上而下”的开发策略强调从整体上协调和规划，由全面到局部，由长远到近期，从探索合理的信息流出发来设计信息系统。★代码的特性：鉴别、分类、排序、专用含义。★代码的种类：顺序码、区间码、助忆码。

★代码设计原则：

1、唯一性

2、合理性

3、可扩充性

4、系统性

5、要注意避免引起误解，不要使用易于混淆的字符。

6、合理的代码结构

★(1)算术级数法 原代码 2 4 5 6 7 各乘权 6 5 4 3 2 乘积的和12 +20 +20+18 +14= 84 以乘积之和除以模数11，余数为校验位： 84/11=7„„7 所以，校验位为7，代码为245677(2)几何级数法 原代码 2 4 5 6 7 各乘权 32 16 8 4 2 乘积的和64 +64 +40 +24 +14= 206 以乘积之和除以模数11，余数为校验位： 206/11=18„„8 因此，校验位为8，代码为245678。

1、系统分析的具体工作不包括（D）

A.可行性分析 B.详细调查 C.系统化分析

D.提出新系统的物理模型 珂儿

2、在决定开发管理信息系统之前，首先要做好系统开发的（A）

A.可行性研究 B.系统化分析 C.总体规划

D.新系统的逻辑设计和物理设计

3、在可行性分析中，经济可行性分析的工作主要包括（C）

A.检查管理是否规范

B.计算机技术是否满足用户要求 C.对项目的经济效益进行评价 D.领导是否支持

4、系统详细调查的主要内容有（B C）

A.计算机的性能 B.管理业务状况 C.数据流程

D.MIS的运行效率

5、描述管理业务的图表有（A）

A.管理业务流程图和表格分配图 B.数据流程图和表格分配图 C.管理业务流程图和数据流程图 D.管理业务流程图和框图

6、数据流程图的特性包括（C）

A.一般性和特殊性 B.具体性和抽象性 C.抽象性和概括性 D.一般性和具体性

7、在数据分析中，数据静态特征分析的任务是（B）

A.确定数据的变动特性

B.确定数据的类型、长度、小数位等 C.确定输入什么数据，以什么方式输入 D.验证数据的正确性

8、有关数据流程图作用描述不正确的是（A）

A.反映系统中的决策与控制过程

B.从总体上描述系统的逻辑功能、系统内各部分的 信息联系及系统外部各有关事物的联系 C.反映系统中信息运动规律 D.系统逻辑模型的主要描述工具

9、系统分析阶段的主要成果是（B）

A.DFD图

B.系统分析说明书 C.流程图

珂儿 D.详细调查报告

1、系统设计主要包括（A）两个方面。

A.总体设计和详细设计 B.划分子系统和程序设计

C.信息系统流程图设计和输入/输出设计 D.代码设计和功能设计

2、设计代码前首先应该进行（D）。

A.规化 B.排序 C.统计 D.分类

3、某学校学生的学号规定如下：前两位表示年级，后三位 表示顺序号。例如99010表示1999年入学，第10名注册，这 种代码属于（B）。

A.顺序码 B.区间码 C.助忆码 D.自检码

4、在数据输入时，下列方法属于源数据自动化的是（D）。

A.键盘输入 B.软盘输入 C.磁带输入

D.光符号识别输入

5、在系统物理配置方案的设计中，系统的（C）可以用 连续工作时间来表示。

A.吞吐量 B.响应时间 C.可靠性 D.地域范围

6、绘制信息系统流程图以新系统的（C）为基础。

A.功能结构图 B.系统分析报告 C.数据流程图 D.数据字典

7、按照文件的用途，可以将文件划分为（A）。

A.主文件、处理文件、工作文件、后备文件、周转文件B.主文件、处理文件、索引文件、后备文件、周转文件C.主文件、处理文件、磁盘文件、打印文件、周转文件D.主文件、输入文件、输出文件、打印文件、周转文件珂儿

8、数据库的逻辑结构设计是将（D）。

A.概念数据模型转换成通用的数据库管理系统 支持的数据类型

B.逻辑数据模型转换成特定的数据库管理系统 支持的数据类型

C.物理数据模型转换成特定的数据库管理系统 支持的数据类型

D.概念数据模型转换成特定的数据库管理系统 支持的数据类型

9、在MIS中为了获得有用的管理信息，首先要求（B）。

A.应用程序正确 B.输入数据真实可靠 C.数据库规范化

10、代码的设计原则不包括（D）。

A.唯一性，系统性，标准化 B.预留足够的位置一利于扩充 C.避免误解，不易出错 D.顺序编码

11、系统设计的工作成果之一就是提交（A）。

A.系统设计报告 B.系统分析说明书 C.系统可行性报告 D.系统实施计划书

12、U/C矩阵方法的主要作用是（D）

A、简化设计工作 B、对原系统数据流程图进行分析C、企业业务流程重组 D、划分子系统

1、有关信息的说法，正确的是（C）

A、信息是关于主观愿望、不可通讯的知识 B、信息是人类思维活动的结果 C、信息是可以通讯的

D、信息可以分为战术信息、管理信息和数字信息

2、信息与数据的关系是（D）A、信息是数据的载体 B、数据决定于信息

C、信息与数据的含义是相同的 D、数据是信息的表达形式

3、管理信息系统是（D）

A、计算机系统 B、数据处理系统 C、办公自动化系统 D、人机交互系统

4、决策问题的类型包括（D）

珂儿

A、结构化决策和半结构化决策 B、优化决策和结构化决策 C、组织结构和非组织结构

D、结构化决策、非结构化决策和半结构化决策

5．在数据库设计中，根据用户要求，一般先建立能反映不同实体间存在的各种联系，即E－R图。如果一个教师可指导多名研究生，且一名研究生可由多位教师指导，那么指导教师与研究生间的这种指导联系便是（D）A．自联系

B．一对一（1：1）C．一对多（1：N）D．多对多（M：N）

6．信息中包含信息量的大小是由（A）决定的

A．消除不确定程度 B．消除不精确程度 C．消除不可靠程度 D．消除不真实程度

7．数据组织的层次由高到低的顺序是（D）A．数据项、记录、文件、数据库 B．数据库、文件、数据项、记录 C．数据项、文件、记录、数据库 D．数据库、文件、记录、数据项

8．有一“职工基本情况”的数据库文件，其记录由“职工号”、“姓名”、“性别”、“年龄”、“籍贯”等数据项组成，其中主键为（D）A．年龄 B．性别 C．姓名 D．职工号

1、购买计算机系统的基本原则是（A）。

A.能够满足管理信息系统的设计要求，并具有一定的扩充余地 B.供货商有良好的培训计划和售后服务能力 C.价廉物美，安装、操作都比较简单 D.供货商具有良好的信誉

2、系统实施是以（C）依据的。

A.系统分析文档资料 B.系统设计文档资料

C.系统分析和设计文档资料 D.数据流程图

3、对程序设计基本的质量要求应该是程序的（B）。

A.可理解性 B.正确性 珂儿 C.高效性 D.模块化

4、按照结构化程序设计的原则，任何程序都可以可以设计成 由以下三种基本逻辑结构组成（C）。

A.顺序结构、多分支结构和循环结构 B.顺序结构、IF条件结构和循环结构 C.顺序结构、循环结构和选择结构 D.以上说法均不正确

5、程序和系统调试的目的是（A）。

A.发现程序和系统中的错误并及时改正 B.改正程序和系统中的错误 C.发现程序和系统的错误 D.以上说法均不正确

6、系统转换的方式主要有（B）

A.直接转换、并行转换

B.直接转换、并行转换和分段转换 C.直接转换和分段转换 D.并行转换和分段转换

7、系统转换最重要并且工作量最大的是（C）

A.组织准备和系统初始化工作 B.物资准备和系统初始化工作 C.数据准备和系统初始化工作 D.人员培训和系统初始化工作

8、系统评价的主要依据是（A）

A.系统日常运行记录和现场实际监测数据 B.系统日常运行记录 C.现场实际监测数据

D.系统运行所产生的经济效益和性能指标

1、购买计算机系统的基本原则是（A）。

A.能够满足管理信息系统的设计要求，并具有一定的扩充余地

B.供货商有良好的培训计划和售后服务能力 C.价廉物美，安装、操作都比较简单 D.供货商具有良好的信誉

2、系统实施是以（C）依据的。

A.系统分析文档资料 B.系统设计文档资料

C.系统分析和设计文档资料 D.数据流程图

3、对程序设计基本的质量要求应该是程序的（B）。

珂儿

A.可理解性 B.正确性 C.高效性 D.模块化

4、按照结构化程序设计的原则，任何程序都可以可以设计成 由以下三种基本逻辑结构组成（C）。

A.顺序结构、多分支结构和循环结构 B.顺序结构、IF条件结构和循环结构 C.顺序结构、循环结构和选择结构 D.以上说法均不正确

5、程序和系统调试的目的是（A）。

A.发现程序和系统中的错误并及时改正 B.改正程序和系统中的错误 C.发现程序和系统的错误 D.以上说法均不正确

6、系统转换的方式主要有（B）

A.直接转换、并行转换

B.直接转换、并行转换和分段转换 C.直接转换和分段转换 D.并行转换和分段转换

7、系统转换最重要并且工作量最大的是（C）

A.组织准备和系统初始化工作 B.物资准备和系统初始化工作 C.数据准备和系统初始化工作 D.人员培训和系统初始化工作

8、系统评价的主要依据是（A）

A.系统日常运行记录和现场实际监测数据 B.系统日常运行记录 C.现场实际监测数据

D.系统运行所产生的经济效益和性能指标 ★订货折扣政策如下：

（1）年交易额在5万或5万以下，则不给予折扣；（2）对于年交易额在5万以上时：

如果无欠款，则给予15%的折扣；

如果有欠款，而且与本公司的交易关系在20年以上，则折扣为10%； 如果有欠款，而且与本公司交易关系在20年以下，则折扣为5%。

珂儿

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★业务流形成的四个核心内容：“根本性”、“彻底性”、“巨大的”、“流程”。

★业务流程图:一种描述系统内各单位、人员之间业务关系、作业顺序和管理信息流向的图表，利用它可以帮助分析人员找出业务流程中的不合流理向。珂儿

珂儿

★现有代码共6位，末位为校验位，校验位的值采用算术级数法和几何级数法进行计算。现有代码本位为24567，请计算出该代码有校验位的值。说明：

1、要求有计算过程

2、算术级数取6、5、4、3、2，模数取11；几何级数取32、16、8、4、2，模数取11。

(1)算术级数法 原代码 2 4 5 6 7 各乘权 6 5 4 3 2 乘积的和12 +20 +20+18 +14= 84 以乘积之和除以模数11，余数为校验位： 84/11=7„„7 所以，校验位为7，代码为245677

(2)几何级数法 原代码 2 4 5 6 7 各乘权 32 16 8 4 2 乘积的和64 +64 +40 +24 +14= 206 以乘积之和除以模数11，余数为校验位： 206/11=18„„8 因此，校验位为8，代码为245678。珂儿