图书馆印象《第56号教室》读后感

第一篇：图书馆印象《第56号教室》读后感

图书馆印象

——谭四云

当一种别人无法体验的痛苦在辗转、翻腾、积淀了近1／4世纪后，一本凝聚着爱心与智慧的书便横空出世，它就是美国小学教师雷夫·艾斯奎斯的《第56号教室的奇迹》

——题记

雷夫·艾斯奎斯说：“要战胜环绕在孩子们四周的冷漠与不关心，最好的办法就是带他们到将‘知识、热忱以及阅读的喜悦’视为理所当然的地方，图书馆就是最好的起点。”

但是，对中国的中小学生尤其是农村的中小学生来说，图书馆意味着什么？我的小学根本没有“图书馆”这个概念，初中虽对那三个字略有所知，但从未见过什么图书馆。等到高中，终于有机会一睹它的容颜了。要知道，揣着同学们一大把的手写借书条代表他们走进图书馆，那可是只有班干部才有的殊荣！但第一次见面，那个图书馆却给了我一种“仓库”的感觉。里面书很多，但似乎很老很旧，又落了灰尘，就像一盘色香味俱无的菜，让人提不起食欲。不过班上的那些同学，不说这盘菜味道如何，连正眼看一眼的机会都没有，那时又没有索引目录，而且他们要借的书可能是“无中生有”或只能写个借书的大致范围，能不能借到还要看造化。所以，那时的图书馆，几乎是形同虚设，有点海市蜃楼的味道。只有到了大学，才有幸一睹图书馆的博大精深并享受借阅的便利，只是每次都隔着一个大大的却又无法逾越的窗子，几乎没有机会进入那浩瀚的书的海洋。有时也想帮着打扫一下里面的卫生，让图书管理员行个方便，又怕被人家看透了自己的心思，于是终未成行矣。

现在，已为人师，图书馆于我们已不再陌生。但是，对于我们的那些学生来说，图书馆又意味着什么呢？今天，许多学校的图书馆是越来越宽敞，里面的藏书也越来越丰富。但也因为各种各样却众所周知的原因，那些馆在讲究藏书的数量和质量的同时，也似乎变成了赌场上那只颇受追捧又备受戒备的貔貅，藏书也成了真正意义上的“藏书”了。

虽然今天的阅读方式越来越多，尤其是网络阅读，吸引了很多眼球，也让不少人产生了某种错觉，以为图书馆可以走进历史的故纸堆了。但是，网络上不仅只有阅读，而且它也绝不是万能的。它可以像快餐一样迅速地以它鲜活的版面、新鲜的文字填饱你的肚子，但它却缺乏一种让你心灵找到归宿的力量。而“上图书馆可以建立孩子的价值观；置身于热爱阅读的人群中对孩子们是很有益处的”。在这个网络几乎无所不在、其影响力也几乎无处不在的今天，充满智慧与理性的图书馆是否应该大开其门、大行其道，给这个浮躁世界多一份沉静，给那些骚动的人群指明抬头的方向？

图书馆的大门，到底将为谁敞开？

第二篇：图书馆印象诗歌

静一些，静一些，

这里是书山，这里是学海，凡是驻足这里的人，求知的眼似决堤的海。

静一些，静一些，这里勤为径，这里苦做船，凡是驻足这里的人，拼搏的心像高昂的帆！

听妈妈讲那过去的事……

不知月儿圆圆，呼做白玉盘盘，有寂寥的嫦娥，飘香的广寒。

遥想那射日的英雄，射不中少女的心胸！

不知神女瑶妃，以为乱石一堆，有大禹的治水，三顾而不回。

更有千年的等待，凝成爱情的丰碑！

不知银汉迢迢，以为碧水遥遥，有织女的金梭，牛郎的执着。

更有七夕的鹊桥，葡萄架下的传说！

含笑地说

——遥想母亲

是谁推开生命的门？

让我在明媚中感受春的美，母亲笑着：

不是我，是风！

是谁温暖满目的霜？

让我在萧瑟中领略秋的爽，母亲笑着：

不是我，是枫！

是谁隐忍心中的痛？

让我在奔波中知晓双肩的重，母亲笑着：

不是我，是蜂！

是谁指引人生的路？

让我在低谷中坚持攀登的步，母亲笑着：

不是我，是峰！

第三篇：教室走廊、图书馆标语

教室、走廊标语

知识改变命运，学习创造未来知

人生难得几回搏？此时不搏何时搏？

玉不琢，不成器；人不学，不知义。——《礼记.•学记》

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。—— 陆游

黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。—— 颜真卿 《劝学》

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。—— 屈原《离骚》

走进教室踌躇满志走出教室意气风发

爱好出勤奋，勤奋出天才。——《天才与勤奋》

不比阔气比志气，不比聪明比勤奋，不比基础比进步

图书馆文明标语

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。让文明留下，把喧哗带走。通晓千古事，尽在不言中。修身可以养性，读书可以养心。书是人类进步的阶梯。爱惜书本是读书人的良好开端。读书破万卷，下笔如有神。书是人类进步的阶梯！万般皆下品，唯有读书高。读万卷书，行万里路。书籍是人们走向成功的必备物品。书籍可以弥补人们的愚昧与无知。用书籍武装我们的头脑，用行动验证我们的智慧。

好花趁着半开时，人生宜在书海中。

天高海阔鸟鱼同翔,文化知识你我共享。

第四篇：《奥运印象》读后感

早在得知自己成为OFA的时候，我便在百度搜索OFA时看到许多北京奥运的“师兄师姐”的工作心得，但只是零星的几篇，总体印象是这份工作忙碌并快乐着，让我无限憧憬。到九月中拿到《奥运印象》这本书，我迫不及待地仔细翻阅，才对我们即将到来工作有了全面和深切的了解。

从这本书得知，北京奥运的OFA只包括陪同服务，而我们广州亚运OFA则包括陪同、行政等方面的，不仅有陪同助理，还有负责会务、宾客项目、信息台等的行政助理。所以，我想准确来说，广州亚运的OFA应是亚奥理事会大家庭饭店运行团队，而北京奥运的OFA是运行团队里的一部分。相比之下，我们的OFA工作领域更广，换言之，承担的责任就更加大，因此，各工作岗位的OFA们应加强沟通和团队精神，令OFA的运行更为畅通无阻。

读过这本书后，我得出的一个结论是，OFA应时刻保持清醒的头脑。为这些贵宾提供的服务事无巨细，非常繁杂，难免会出现一些意外，书中就提到交通车未能及时到达。在这些时候，我们就应该冷静地尽快处理，并向服务对象道歉解释，相信贵宾都会理解的。

我们的工作多多少少都算是一种外交工作，在真诚提供服务的同时，我们不应忘记向外国贵宾体现我们中国人、广州人的热情、友好、好客。作为土生土长的广州人，我更要尽东道主之谊，尽全力工作，让贵宾对广州亚运留下美好印象，尽兴而归。

今天在与哥哥的谈话中，得知他正以新公务员的身份为亚组委工作，他告诉我工作很累很忙，但他很荣幸能够成为亚组委的一份子，为亚运会出力。我也希望自己能尽快投入工作，为OFA贡献自己的力量！

第五篇：灵魂的天堂—北大图书馆印象

灵魂的天堂

——北大图书馆印象

亓凤珍（北大中文系访问学者）

阿根廷国家图书馆馆长、著名作家博尔赫斯曾经说过一句话：“如果有天堂，天堂应该是图书馆的模样。”以前，我也进过不少图书馆，但一直没有找到这样的感觉。2011年8月，我作为访问学者有幸到北大访学，当我走进北大图书馆之后，似乎才真正体会到了这句话的含义。

一

所有进入北大的人，首先寻找的大概就是图书馆了。站在图书馆东门，仰望着这座高大宏伟的青灰色殿堂，目光轻轻拂过“北京大学图书馆”七个字，一种神圣的感觉就会油然而生。当你带着肃穆的神情跨进它的门槛，徜徉其中的时候，更会被这里浓浓的书香所陶醉，被这里浓浓的读书氛围所感染！这书香来自近700万册图书，尤其是其中的150万册中文古籍、善本，它们经过上百年、上千年的历史窖藏，已经无比醇厚、芬芳；这氛围来自那楼上楼下、室内室外、角角落落的数千个读者，每一双沉静的眸子里都充满着对知识的渴望。这是一座知识的圣殿，是每一个读者充实自我、寻求力量、洗涤灵魂的天堂。

北大图书馆不仅是座知识的圣殿，也是北大最“奢侈”的地方。在北大，学习条件的宽裕与生活条件的简朴形成了明显的反差，其中最好的学习场所莫过于图书馆了。经过扩建改造后的北大图书馆总馆，为亚洲大学图书馆之冠，共有53000多平方米的建筑面积，4000多个阅览座位。这与拥挤、少座的食堂相比，实在太宽敞、太富足了！馆内设施齐全，布局科学，与简朴的学生宿舍相比，实在太阔绰、太“奢华”了！

我以为图书馆的“奢华”不仅在它的设施，还在它周到细致的服务。西区的223室，是我常去的文学借阅区，共有四张桌子、二十四个座位，电源插口只有两个，来这里看书学习的同学，常苦于无法给电脑充电，我也有同感。没过多久，电源插口处就多了两个大插排，可以同时供六七个同学使用。起初我以为是学生自己带来的，后来发现它们始终插在那儿，终于明白这是管理员为同学们做的一个小小的改进。我想，甘霖虽比不上磅礴大雨来得痛快淋漓，但它照样可以滋润学子的心田。

二

如果说，整个图书馆是一个集体的天堂，那么图书馆西区一楼，从阳光大厅通往北门的那段封闭空寂的走廊就是一个人独有的天堂。走过人来人往的阳光大厅，穿过人影绰绰的电子目录检索区和卡片目录检索区，推开一道门就来到一段空静的走廊，然后再推开一道门，就来到封闭了的北门前的楼梯口，上楼便是文学阅览室。这条路因为幽深曲折，少有人走，而我却喜欢：一路走来，颇有一种穿越的感觉，昏暗的灯光，重重的门关，恍恍惚惚，像是走向历史的深处。然而，不知从哪天起，我发现有个男生占据了那个走廊。他在走廊的西北角放了两只塑料方凳，用两摞书整整齐齐地码放在方凳上来增加凳子的高度，权当书桌用，上面还放着台灯和笔记本电脑，另一只矮凳当座位，书包、书本、水杯等用品就放在地上。当我经过时，常常碰到他在这里学习，有时是坐着看书、看电脑、写东西，有时是站着小声地朗读，踱来踱去，完全沉浸在自己的世界里；即便碰不到他，他的学习用品也依然静静地守候着这片天地。起初我有些纳闷，整个图书馆有四千多个学习桌位，足以满足所有学习者的需求，冬有暖气夏有空调，明亮舒适又方便，干嘛非要在这么逼仄的地方，自己费劲地置办起一个简陋的学习空间呢？经秋历冬，从春到夏，他一直在这儿坚守着，我也渐渐地琢磨出了这里的四大好处：

一、这个走廊少有人来，他可以几乎不受打扰；

二、这里只有他一个人，听、看、读、写都不会影响他人；

三、这里是个封闭的空间，虽然没有暖气空调，但至少有门窗墙壁能遮挡寒冷炎热、风霜雨雪，不至于太冷或太热；

四、这里有电源插座能用台灯和电脑，具备了最起码的学习条件。啊哈，原来这就是他的用心所在啊，他占据了这个图

书馆的一个独立的空间，拥有了自由支配的权力，他比任何一个读者更富足，这里是他一个人的天堂！自从明白了这其中的奥妙之后，我就改走另一条通道，尽量不去打扰他，只是在隔窗遥望时，总会朝那窗后模糊的背影投去敬重的一瞥。

三

北大图书馆的管理是一流的，严格规范的管理为广大读者创造了良好的学习空间。但我又发现，严格的制度背后却也不乏管理者们适度的宽容。

为了方便读者存取物品，图书馆里设置了许多可以上锁的存储柜，每一个柜门上都贴着一张字条：“存包只限当天使用，个人物品请在闭馆前带走，闭馆后统一清理锁具。”因为我的宿舍离校较远，每天来回背着一书包东西难免觉得沉重，好几次想把第二天继续用的书本锁在柜子里，但却一直怕被“清理”而不敢存放。有一次带的书实在太多了，闭馆前离开时，大着胆子把书锁进柜子里走了。当第二天一大早惴惴不安地来到存包柜前时，欣喜地发现，锁具安然无恙！然而一打开柜子却是空的，我顿时急出了一身冷汗。后来在一个相邻的没上锁的柜子里发现了我的那几本书。怎么回事呢？后来一想，一定是头天晚上偷偷摸摸上锁时心情太紧张，锁错了柜子！不过结果总算不错：锁没清理，书没丢失，尽管上锁的柜子里没有书，有书的柜子没上锁。侥幸之后我心里涌起一阵感激：感谢北大，感谢北大图书馆，感谢北大的同学！过后我悄悄地问一位北大学生：“你们晚上离馆时锁过柜子吗？被清理过吗？”“偶尔锁过，但没被清理过。”哈哈，原来他们是刀子嘴豆腐心啊！但此后，我再也没干过这种蠢事。

还有一次，我在二楼的闭架阅览室看书，快闭馆时，出去接了一个电话，很长。回来时发现已经下班了，管理员在等我一个人。我一边赔礼道歉，“对不起，出去接了个电话„„”一边还书、收拾东西，管理员摇了摇头说：“你这个电话也够长的呀！”但从她的声音里我没有听出半点的不耐烦。可爱的老师，谢谢您的包容！

正是那一点点恰到好处的放纵与宽容，给了读者一个自由宽松的良好空间。我常想，没有规矩不成方圆，但如果一个图书馆的制度过于严格了，读者就会感到束缚和刻板，因为这是一个自由阅读、思考和尽情享受精神之旅的地方。就像那个占据走廊的同学，如果管理员发现后觉得影响了图书馆的规范，硬让他搬走，他也无话可说。但是，那样北大图书馆是不是就失去了一道别致的风景，那位学子也会因此失去了一个自由的天堂和一段难忘的岁月呢？是北大图书馆的适度宽容，温暖了每个读者的心，保护了每一个学子求知的热情。

在北大图书馆，每个读者都是神圣的主人，不，简直就是上帝！我想说，如果有天堂，天堂应该是北大图书馆的模样。