南溪小学2011年春季体育卫生与国防教育工作计划

第一篇：南溪小学2011年春季体育卫生与国防教育工作计划

南溪小学2011年春季体育卫生与国防教育工作计划

一、指导思想

认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》及《学校体育工作条例》精神，牢固树立“快乐体育”、“健康第一”的指导思想，推进体育课程的改革，狠抓体育教学六认真工作，强化学校特色体育项目建设，大力开展青少年阳光体育活动，坚持开展学生体育训练工作，本着“求实、创新、协作、奋进”的精神继续做好体育工作，力争在各项体育竞赛中创出佳绩。

二、主要工作任务

（一）体育工作

1、抓好体育与健康教师、卫生保健员的配备和培训工作及做好体育器材、卫生、艺术设施的添置、登记、使用及保管工作。

2、继续推进和提高广播操的动作规范工作，上好“两课两操”。保证学生每天一小时的体育活动时间。

3、切实做好《学生体质健康标准》的达标测试上报工作，促进学生体质有明显增强。落实体育教师和班主任岗位责任制，共同强化学生体育达标训练，要利用好《学生体质健康登记表》，做到体育教师、班主任、学生都掌握达标项目和标准，熟悉达标内容，力争学生体育达标率在98%以上。

4、优化体育课堂教学，积极开展各项体育活动。加强对体育教育教学方法的研究，并踊跃参加各级体育优秀论文评选。

5、加强学校体育工作规范化管理。注重在运动过程中的指导和安全问题，合理、科学使用器材、场地，提高使用效率，延长使用寿命，同时组织好学生的各项文体活动，全面推进学校素质教育的深入开展。

（二）卫生工作

1、加强卫生工作规范化管理，建立学生健康档案，配合卫生防疫部门做好预防接种工作。认真做好学生身体素质指标的测定和统计工作，做好健康卡的登记工作，做到及时、全面、完整。

2、根据学生的年龄特点合理安排和调整作息时间，切实保证学生每日体育活动时间。各班主任要定期调换学生座位，督促学生做好眼保健操，控制近视率；从小培养学生良好的卫生习惯和行为习惯，坚持个人卫生检查制度，以促使学生逐步养成良好的习惯；对残疾、体弱学生要加强照顾和做好心理卫生工作。

3、以广播、板报、宣传栏为阵地，加强健康卫生、保健知识的宣传力度。各班出好一期健康、卫生专题板报，进行评比。

4、加强健康教育工作，上好健康课，重视加强对学生进行心理健康教育。

5、学校食堂、服务部有专人负责，经常保持清洁卫生，定期消毒，严格把好食品卫生关，杜绝“三无”产品进入校门；严格操作规范，确保食品卫生，杜绝事故发生。

6、继续坚持检查督促制度，根据制定的卫生检查评比标准，认真做好检查考评工作。发现问题，及时反馈给各位班主任和其他卫生责任人，做到发现问题及时处理，使我校的卫生工作全员参与下再上新台阶。

（三）国防教育

1、组织师生学习《国防教育法》、《福建省小学、初中国防教育纲要》，进一步提高全体师生加强和接受国防教育的认识和自觉性。把国防教育摆在学校工作的重要位置上。

2、抓好国防教育环境布置，让国防教育气氛浓浓地布满学校、班级。

3、开展宣传教育，开设《红领巾》广播站，并且提高报、站的质量，及时宣传和普及国防教育。

4、上好国防知识课，让国防教育进入教材，进入课堂。

5、发展和完善国防教育阵地和载体，充分发挥教育作用，增强教育实效。

南溪小学

2011.2

第二篇：学校体育卫生国防教育工作计划

一月份：

a.开展～年元旦、春节两节期间食品安全专项检查及迎检工作；

b.会同卫生局组织全市学校校长、校医疫病防治培训班；

c.总结～年及规划～年工作；

d.开展机关文体活动。

二月份：

a.召开全市学校体育、卫生、国防教育工作会议；

b.贯彻落实省《学生体质健康标准（试行方案）实施方案》的方案及全市实施计划；

c.开展全市学校贯彻《国防教育法》、《兵役法》基本情况调研；

d.开展县市区争创中小学生课外文体活动工程示范区特色校宣传活动。

e.开展《体育教学中合作教育应用研究》课题研究。

三月份：

a.开展全市学校食品卫生安全检查（县市区自查）；

b.举办全市教育系统“三八”杯教职工三人制篮球比赛；

c.开展学校贯彻《中华人民共和国体育法》、《学校体育工作条例》基本情况调研（针对省执法检查意见）；

d.举办学校贯彻体卫两个《条例》校长培训班（省要求）。

e.对中小学校进行体育教学视导。

四月份：

a.举办全市中小学生田径运动会（迎接省比赛）；

b.组织全市初中毕业生升学考试体育工作；

c.组队参加全省中学生田径运动会（市教育局）。

五月份：

a.开展“防治碘缺乏病日”宣传活动；

b.举行全市中小学生篮球比赛（迎接省比赛）；

c.开展《体育与健康》课教学精彩片断评选活动。

六月份：

a.开展学校贯彻落实《学生体质健康标准（试行）实施方案》情况检查；

b.举行全市幼儿基本体操比赛（迎接省比赛）；

c.组织《体育与健康》教学论文评选工作。

七月份：

a.组织学校参加省体育传统校和常规性比赛；

b.举办省、市示范学校体育教师体育舞蹈培训班；

c.会同军分区就学校国防教育现存问题争取政府政策支持。

八月份：

a.开展新课程改革教材培训工作；

b.会同军分区举办全市学校国防教育校长培训班。

九月份：

a.会同军分区举行全市学校军训汇报观礼；

b.会同有关部门进行新学期学校食品卫生安全工作督查；

c.开展学生甲乙型肝炎疫苗接种活动。

十月份：

a.组织体育教师赴外地参观全国十省市体育与健康教学观摩；

b.对中小学校进行体育教学视导。

c.举行阜阳市首届中学生足球赛（10月3日）。

十一月份：

a.组织全市争创中小学生课外文体活动工作示范区特色校评选工作；

b.举行全市教育系统教职工乒乓球比赛；

c.开展全市学校体卫国防教育先进个人和先进集体评选工作。

十二月份：

a.组织“12•1”世界预防艾滋病日宣传活动；

b.组织贯彻《学生体质健康标准》实施情况督导；

c.组织中小学生冬季长跑活动。

第三篇：中学体育卫生艺术国防教育工作计划范文

中学体育卫生艺术国防教育工作计

划

根据市区教育局2016年体育卫生艺术国防教育工作要点，结合175中学体育卫生艺术及国防教育工作实际制定以下工作计划。

一、学校体育工作

坚持树立“健康第一”的指导思想，认真贯彻落实《学校体育工作条例》及《学生体质健康标准》，以提高学生综合素质为目标，不断深化体育课程意识。切实加强师资队伍建设，提高教科研水平，确保体育师资、课时、场地、活动“四落实”。深入实施新课程标准，重视课外体育活动，努力提高体育教学质量及运动训练成绩。加强校园体育文化建设，积极创建学校体育特色。

1．严格执行《课程计划》。大力宣传“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的思想理念，并把这一理念贯彻到各项课外活动中去，丰富课外文体活动的内涵

2．全面实施《学生体质健康标准》。认真贯彻落实好《学生体质健康标准》的测试工作。

3．加强体育教师队伍建设，提高教师的业务素质和教学能力，努力提高体育教师队伍的整体素质。

4．加强学校体育教研工作。积极参加论文评比，创造条件申报课题，争取在各级各类报刊发表反映最新科研成果的论文。

5．认真开展体育竞赛。

6．加强学校体育安全保障工作。组织人员定期对现有的体育器材、设施进行安全检查，重视体育课堂教学、体育课外活动、业余训练和体育竞赛的安全教育，防止意外伤害事故的发生。

7．按照苏家屯区教育局《学校体

育工作评估细则》对照检查、落实好各项工作。

二、学校卫生工作

坚持以健全学校卫生防疫体系与食品卫生安全长效管理机制为主线，以加强食堂卫生安全管理和完善学校突发公共卫生事件应急处理机制为重点，以提高学生健康意识和培养良好健康行为习惯为基础，认真贯彻落实《学校卫生工作条例》，进一步加强和规范学校卫生防疫与食品卫生安全管理，预防和控制食物中毒等食源性疾病和常见呼吸道传染病的发生，保障学校师生员工的身体健康。

1．高度重视学校食堂卫生与安全工作。要对照《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》、《食品卫生监督量化分级管理制度》及《沈阳市食品安全工作综合评价暂行办法》等有关法规要求，加强对学校食堂硬件设施改造和食品卫生安全的管理，2．认真落实健康教育的常规工作。

积极开展形式多样的宣传教育活动，提高广大学生的健康意识和卫生防病能力；认真做好预防传染病工作，对高一新生发放传染病病健康教育宣传资料，大力开展12月1日世界艾滋病预防宣传教育主题活动；加强学生心理健康教育。

3．积极开展学生常见疾病的防治工作。继续做好学生每年一次的体检工作。

4．高度重视学校传染病的预防和控制工作。严格执行传染病报告制度，一旦发生传染病或不明原因的疾病流行，及时报告教育局和疾控中心。

5．创建绿色校园，进一步加强校园环境卫生管理工作，加大检查力度，将卫生评比工作列入班务考核评比之中，责任到人，营造美好的校园环境。

6．按照沈阳市教育局《学校卫生工作评估细则》做好各项工作。

三．学校艺术工作

坚持面向全体学生、分类指导、因校制宜、讲求实效的方针，进一步提高

贯彻落实《学校艺术教育工作规程》的自觉性，增强推进艺术教育的使命感和责任感，严格执行课程计划，加强艺术教师队伍建设，加强艺术教育工作的实效性，扎实有效推进学校艺术教育工作的发展。

1．严格执行《学校艺术教育工作规程》。按教育部和辽宁省义务教育课程设置的规定和要求，配齐艺术教师，严格执行课程计划，开齐开足艺术课，不侵占艺术课课时，不终止毕业班的艺术教育。

2．加大经费投入，完善设施设备。不断更新并添置与艺术教育发展相适应的各类硬件设施，保证教学活动所必需的场地及教学设备。

3．加强艺术教师队伍建设。引导和鼓励教师加强教学业务和专业技能方面的进修与提高，以全面提高学校艺术教育水平。

4．加强艺术教育工作的实效性，丰富艺术教育内涵。激发教师立足课堂，通过生动有效的课堂教学，实现艺术教育的价值。每年定期举办一次校园艺术节，不定期组织学生观看画展、听音乐会、引进地方戏进校园、邀艺术名家讲座、请地方艺人座谈等形式，丰富和完善艺术教育活动内容。

5．加强艺术教育工作督查力度。每学期的艺术教育工作，做到有计划、有总结，制订对艺术教师的考核奖惩制度。

6．按照市教育局《学校艺术教育评估细则》落实并开展好各项工作。

四、学校国防教育

坚持以爱国主义教育为主线，认真贯彻落实《国防教育法》和有关学校国防教育的政策、法规，开展国防教育系列活动，认真组织学生军训工作，积极开展“双拥”工作，提高学生的国防意识，激发学生的爱国热情，增强学生的民族自尊心和历史责任感,推进学校国防教育工作的深入开展。

1．切实加强青少年学生国防教育

工作。充分利用新生入学军训的时机，抓住爱国主义的主题，采取各种形式，有计划、有目的地深入开展国防教育活动，增强广大学生的国防意识和国防观念，促进学生综合素质的提高。

2．认真开展军训工作。把学生的军训纳入整体教学计划，严密组织，严格管理，切实提高学生军训质量。

第四篇：小学体育教学与国防教育

小学体育教学与国防教育

9月２０日，是我国第八个全民国防教育日。今年的全民国防教育日活动主题是“维护国家安全、共筑和谐家园”。各级要以党的十七大精神为指导，牢固树立科学发展观，以全民国防教育日为契机，扎实开展国防教育日主题宣传教育活动。学校国防教育是全民国防教育的基础，具有形象性、知识性、趣味性、直观性的特点，融思想教育、文化教育、体育教育为一体，寓教于乐，深受学生的欢迎。学校开展国防教育有利于强化学生爱国主义思想，培养学生集体主义观念，艰苦奋斗、艰苦奋斗、一往无前、顽强拼搏的精神，对于加强学生的组织观念，强健体魄等具有重要意义。

体育教学工作是学校教育教学工作的一个组成部分，小学体育教学的目的是通过体育知识的传授和身体素质的训练，增进学生健康，提高身体素质，促使学生在在德、智、体、美、劳诸方面全面发展，为以后的成长奠定了扎实的心理、生理基础。

把国防教育渗透在体育课堂教学中，有机的对学生进行国防观念、国防意识、军事技能、爱国主义等思想品德教育，教育学生爱党、爱社会主义、爱解放军，培养学生热爱集体、关心他人，团结友爱、机智果断、诚实勇敢、听从指挥、严守纪律、积极向上的进去精神和优良品质。把国防教育渗透在体育课堂教学中，不是一朝一夕的事，应根据学生的年龄

特点和教材具体内容而定，根据《中小学国防教育纲要》中的规定要从整体和长远的培养目标出发，有目的和有计划的进行。

一、教育学生向解放军学习，培养学生听从指挥遵守纪律的好品质。

向解放军学习一切行动听指挥是学习解放军的基本要求之一，解放军是小学生心目中的英雄，我们在队列队形及游戏比赛教学中，为了能让学生做到排队快、静、齐，首先启发学生回想解放军叔叔集合时迅速、整齐的队伍，使学生知道解放军叔叔集合时能做到队快、静、齐，是因为他们一切行动听指挥，具有严密的组织性、纪律性。在此基础上教育学生向解放军学习，上课时，听到铃声迅速、整齐的排好队、不讲话，等待老师上课，活动中要求他们自觉遵守纪律，积极参加锻炼。

二、教育学生热爱祖国，从小培养学生的集体主义思想。

热爱祖国是每一个人应具有的品质，体育课教学中也应注意培养学生的爱国思想。例如在进行“黄河”“长江”游戏活动教学中结合讲解“黄河”“长江”的地理位置，适当地介绍一些祖国的历史、地理、政治、经济、文化、教育、社会、人口等基本常识，使学生从小了解我国的国情，并通过“黄河”“长江”游戏使学生知道祖国的伟大可爱，通过

“穿山甲”、“让红旗不倒”等游戏培养学生积极进取、团结一致、机智果断、关心他人的集体主义思想。

三、改进教法、提高能力、培养兴趣。

不断改进教学方法，激发学生的学习兴趣，使之能自觉、刻苦的参加锻炼，使提高体育课堂教学的重要途径。教学中我能针对学生实际不断改进教学方法。例如在立定跳远内容的教学中，以前在教学时，首先作一些讲解示范，然后分组跳跃。于是有的跳的远，有的跳的近，有犯规的，也有摆臂错误的等等。成绩很不理想，学生参与的积极性也不高。如何才能提高学生立定跳远能力呢？经过研究发现，采用同心圆跳跃的教学方法效果比较好。课前我预先在操场上画几个大小不等的同心圆，让学生站在内圈往外跳，（或站在外圈往内跳）把每一圆圈当作一道封锁线，在同一时间内，看谁冲破的封锁线多，看谁能冲出最后的封锁线取得胜利，（或把圆心当作堡垒由外向里攻，看谁最先攻破堡垒）这样做既增加学生学习的兴趣，又培养了学生勇敢顽强、不怕困难、积极向上的进取精神，使学生立定跳远的成绩有了明显提高。

在体育理论课中渗透国防教育小学生因年龄小，理解能力差，并且又活泼好动。因此对他们不能进行过深的理论讲授，只能讲一些简单的常识性内容。在讲授时也不能进行简

单的说教，而是要使内容生动、形象、创设语言和练习情境，使讲解相结合，引发学生的好奇心，激发学生的学习兴趣。

教学实践使我体会到，把国防教育与体育教学有机的结合既使学生了解了基本的国防知识，增强了国防意识，创造了良好的课堂教学气氛，学习和掌握了初步的军事技能，同时还使思想品德教育在体育教学中得到了延续。

第五篇：小学体育与卫生工作计划

小学体育与卫生工作计划范文（精选6篇）

时间过得真快，总在不经意间流逝，迎接我们的将是新的生活，新的挑战，为此需要好好地写一份工作计划了。写工作计划需要注意哪些问题呢？以下是小编为大家收集的小学体育与卫生工作计划范文（精选6篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

一、指导思想

以“健康第一”为宗旨，把学校体育工作作为实施素质教育的突破口，以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展，建立完善科学的管理体系，深化体育教学改革，全面推进素质教育。加强体育课改教研活动，努力施行新课程标准，用新的理念来强化教育教学活动，从学生的兴趣出发，培养学生勤于锻炼的良好习惯，使学生身心得到和协地发展。争创学校的体育特色和大课间活动特色，培养全面发展的学生。

二、工作要求

1、认真学习，转变观念，力求创新。

认真学习强化新课程标准，加深对课改工作的认识，在工作中积极实施课改要求，转变观念，用现代教育教学的新理念来指导体育工作，用创新的思维，改革课堂教学的模式，从学生的认知特点和兴趣爱好为出发点，培养学生终身锻炼的好习惯。

2、依照新课程标准，搞好体育课改活动。

要全面开展体育课改活动。在体育课中要有新的理念，要有创新意识，在上好平时课的前提下，体育教师要在体育健康课上，力求有创意，逐步使我校的体育课正规化。让学生在体育课中得到锻炼，身心得到和谐地发展。

3、对学生进行正确的课堂评价。

正确评价学生能提高学生参与活动的积极性，根据小学生的心理特点，在体育课堂教学中，对学生进行正确的评价。评价还要从学生的自身条件出发，因材施教，提高学生积极参加、主动参与体育活动兴趣。

4、抓好“两操”“课外体活、大课间、特色体育活动”积极贯彻阳光体育活动的实施精神

学校“两操”、“课外体活、大课间、特色体育活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”，是学校整体推进素质教育的一个窗口，抓好“两操”和“课外体活、大课间、特色体育活动”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“两操”“课外体活、大课间、特色体育活动”更要促进学校的全民健身活动的开展。所以各班要认真抓好广播操和心理健康操训练工作，要做到人人参与，师生共练。争创体育特色和大课间活动有起色，培养全面发展的学生。

5、抓好学生身体保健方面

要教好一年级新生的眼保健操,纠正学生的不规范眼保健操,安排好学生检查各班眼操，教师巡回察看。纠正不良读书姿势,发现视力下降，及时通知家长。配合保健部门做好体检、接种等工作。

6、继续抓好业余训练，争取更大成绩：

认真抓好我校业余训练工作。春、冬季是训练的大好时机。为了全面提高我校各运动队的竞技水平，体育组决定对我校各运动队全面选拔和分项强化训练力争在今年的各比赛中取得更好的成绩，为校争光。

三、重视体育课安全问题

体育课的安全问题是我们体育教师所必须重视的问题。首先，我们要有强烈的责任心，用满腔的热情去关爱学生，对学生充满爱心。上课前，应认真检查场地器械是否牢固安全;在课堂中，应仔细观察学生的活动情况;在教学中，应加强学生的安全教育，以免发生意想不到的伤害事故。

四、具体工作安排：

九月

1、各训练队制定计划训练;

2、组织学校教研活动;

3、组织开展大课间操活动。

十月

1、制定“冬季三项”活动计划和开展活动;

2、继续加强田径、气排球、篮球的冬季训练;

3、参加县学科评优课;

十一月

1、举办校跳绳比赛;

2、组织学校田径运动会;

十二月

1、《学生体质健康标准》测试、汇总、上报、验收工作

2、做好体育资料的整理;

一月份

1、做好冬季业余训练计划，继续业余训练工作;

2、做好学期总结工作。

三月份

1、制定新学期体育教学工作计划。

2、学习新课程标准和校本课程的教学理念。

3、继续加强业余训练。

4、组织开展大课间操活动。

四月份

1、迎接体育中考。

2、进行大课间活动评比。

五月份

1、加大业余训练力度迎接县篮球球比赛

2、进行校眼保健操比赛

六月份

1、做好学期总结

2、挑选田径运动员并进行训练。

一、指导思想：

按照《小学体育新课程标准》的要求，为全面贯彻党的教育方针，认真落实《学校体育工作条例》和《全民健身计划纲要》；以良好的精神风貌迎接2008年奥运会：坚持以“健康第一、育人第一”为宗旨，把学校体育工作作为实施素质教育的突破口；加强体育课改教研活动，努力施行新课程标准，用新的理念来强化教育教学活动。争创学校的体育特色，培养全面发展的学生。

二、工作要点：

1、体育的教学工作。要求体育组的每一位老师要认真钻研新教材，认真备课，认真上好每一堂课。充分贯彻课改精神，突出学生的主体性，提高课堂效率。

2、抓好校运动队（田径队、三棋队）的建设和训练工作，做到定人、定时、定地进行训练，每天不少于1小时。为下学期参加市、街道举办的各类体育比赛做好充分准备。团体成绩力争保持领先位置。

3、开展群体竞赛。本学期将进行班级间的各项体育比赛，如：全校性的广播体操比赛；田径单项赛；三棋比赛。

4、认真贯彻落实《体育器材室管理制度》，要求做到爱护器材，器材摆放整齐，能及时回收器材，学期末做好体育室的器材清点、财产登记工作，做到学校财产不流失。

5、根据学校的要求，开展体育校本课程开发实践。

6、加强学校的卫生工作，改善校园环境，落实卫生措施，强化卫生教育和常见并多发病和传染病的防治工作，重点抓好食品卫生教育、青春期卫生教育、配合上级部门组织开展的预防腮腺炎、伤寒和副伤寒等传染病的宣传教育工作，确保学生的身心健康。

三、主要活动：

二月份：

1、参加街道体育教研组长会议。

2、制定体育教学计划和教学进度。

3、市小学一、三年级体育备课活动。(浒山街道中心小学)

4、学校田径队开始训练。三棋兴趣小组开始活动。

5、下发校广播体操比赛的竞赛规程。

三月份：

1、街道优质课评比。

2、市小学体育教学展示活动。(周巷中心小学)

3、体育课安全教育。

4、市体育教学计划、论文、案例评比。(3月17日之前交教办)

5、搞好体育室的布置、器材的摆放等工作。

6、校广播体操比赛。(3月底)

四月份：

1、校体育教研活动。

五月份：

1、校田径单项赛。

2、市小学名牌学科研讨活动。(文棋小学)

六月份：

1、宁波市中小学体育课教学展示。

2、校第四届三棋比赛。

3、期末考核。做好统计工作。

4、清点入库体育器材。

5、体育工作总结。

一、指导思想

贯彻落实“基础教育课程改革纲要(试行)”的文件精神和“体卫工作条例”，以“一切为了学生、为了学生的一切”的思想指导实施“体育与健康课程标准”，认真推进教育教学改革，为全面素质教育作贡献。

按照学校的工作计划，坚持以“健康第一”的指导思想，面向全体学生，抓好普及与提高，做好创卫工作，提高学生自练、自查、自律能力，增进学生健康，发展学生专长，培养学生良好的文明卫生习惯和体育锻炼意识。

二、工作重点及目标

1、深化体育教学改革，强化教育教学质量，从学校、学生的实际出发，中年级开设乒乓球课、羽毛球课，在低年级(特色班)继续推行“三棋”教学。

2、抓好各运动队建设，开拓思路，深化改革，提高训练质量，做好传统各项工作。校田径队在区运动会中夺得团体总分第一名的目标。

3、继续开展人民小学青少年体育俱乐部特色小竞赛活动，丰富学生课余生活，抓好普及工作。

4、加大宣传力度，培养学生良好的卫生习惯，“从小事做起，从身边做起”使学生做到“爱清洁、会打扫”，“主动捡、不乱扔”。

5、抓好创卫工作，创整洁校园，做到班级、办公室卫生，各班清洁区保洁。

三、工作安排及要求

(一)体育工作

1、体育教学

深化体育教学改革，强化教育教学质量，积极实施《体育与健康课程标准》与教育部关于小学体艺教学“2+1”的指导思想，从学校、学生的实际出发，低年级体育教学以游戏为主，增设“三棋”教学;中年级开设乒乓球课、羽毛球课，高年级教学开设篮、排球课。具体做法与设计如下：

(1)低年级在“三棋”教学经验的基础上，加强总结，在如何提高教育教学质量，提高学生棋艺水平上下功夫。一年级特色班开设棋课，对于上一(现二年级)学过，并有了一定基础和兴趣的学生，进行并班教学强化提高。

(2)中年级开设乒乓球、羽毛球课。三、四年级在体育课中分别增加乒乓球、羽毛球教学内容的比重，以两个项目为重点对学生进行运动技术和运动技能的训练。为争在一年里的教学中使三、四年级学生分别掌握基本的乒、羽技术技能，全校形成两个300人的乒、羽体操表演方阵。

(3)高年级开设篮、排球课。五、六年级在体育课中分别增加排、篮球教学内容的比重，以两个项目为重点对学生进行运动技术和运动技能的训练。为争在一年里的教学中使五、六年级学生分别掌握基本的技术技能。

2、“教科研”方面

继续参加“218课题”的研究工作，积极申报课题。加强业务学习，搞好教研活动，学习课程标准。每周五上午为教研学习和集体备课时间，做好考勤记录。

(1)体育组以学校推进“2+1”为重点内容，以培养学生运动技术和技能为突破口，参加“218课题”《21世纪中国学校体育发展研究》的研究工作，积极申报子课题。子课题研究的计划、申请立项等工作在十月中旬完成。

(2)认真落实“课程标准”，推进体育课程改革，强调体育地健康课程的“四个基本理念”，以“五大方面目标”为中心组织教学内容，进行体育课堂教学。认真上好平常课，做到“四有”，有教案、有准备、有效果、有课后记录;做到“三不”，不挤、不让、不放。

(3)加强课堂教学研究，突出现代教育教学理念和课改精神，积极参与各类的研究课、示范课，拟定体育教研组开1~2节体育研究课。增强教育教学经验总结意识，提高教科研能力，体育老师撰写论文，并能积极参与投稿。

3、群体工作方面

加强管理，突出成效，继续抓好“两操”、活动课，开展各种形式的小型竞赛，丰富学生课余生活。要调动班主任的积极性，取得班主任配合，提高质量，把群体工作同培养学生良好的班风班纪结合起来。

(1)推进课间操的改革。总体思路在“变”、“实”上下功夫。本学期推广第二套广播体操“雏鹰起飞”，并在早操“0形跑”基础上加入“队列训练”、“静场训练”，争取经过本学期的努力，能使人民小学的课间操再上一新台阶。

(2)抓好常规评比。体育组要加强“两操两活动”的检查评比，即广播操、眼保健操、每周两节活动课。广播操做到动作规范、有力，按口令、动作整齐;眼保健操做到室内安静、坐姿正确、动作规范、穴位准确;活动课做到有组织、有纪律、有秩序。

(3)继续抓好进出场评比。本学期，继续举行周五进出场评比，评比以平时检查与周五集中评比相结合。要求做到“四注意”，注意顺序、注意队形、注意节奏、注意精神饱满。

(4)组织开展各种竞赛活动。体育组要组织开展一系列形式多样、内容丰富的小型竞赛活动。拟定组织开展接力跑比赛、校春季运动会、乒乓球比赛、“三棋”比赛等等。

4、校队建设方面

人民小学被确认为“省级体育传统项目学校”(20xx~20xx)，校队建设要以重新挂靠为契机，与学校青少年体育俱乐部工作相结合，努力加强田径、乒乓、篮球、棋类四个项目的队伍建设。工作目标是输送体育苗子;工作重点是通过活动竞赛发现、培养体育后备力量，工作中发扬“团结、进取、实干、创新、奉献”的人民小学体育精神，坚持科学选才、科学训练、科学管理。

(1)田径传统校建设。围绕输送、参赛做工作，切实提高田径队的训练质量，做好训练资料整理工作。体育老师要尽心、尽力、尽责，把训练工作抓紧抓实，做好准备，有计划地参加比赛，确保完成学校目标任务。做好训练的各项资料整理工作，查漏补缺，接受检查验收。各年级班课任老师要积极配合、支持校队训练，保证时间，做好课后辅导和学生家长的思想工作。本学期，学校组织对各运动队运动员的出勤等训练情况进行评比，并记入“班级体育综合评估”，拟定评比优秀体育教师和支持校队训练最佳班主任。

(2)乒乓球队建设。继续做好督促、管理工作，提高乒乓球队运动水平和成绩。解放思想，深化改革，改变思路，多想办法，提高质量，实现效益、成绩双丰收。

(3)篮球和棋队建设。以兴趣班为基础，各种活动竞赛为契机，进行组织选拔，安排适当的集中训练提高水平和实战能力，参加市区各类比赛。

5、体育俱乐部工作方面

体育组要按照俱乐部的工作计划，继续开展青少年体育俱乐部的各项小型竞赛和交流活动，发现、选拔苗子，带动周边，发挥积极的引导作用，丰富学生的课余生活，提高学生参与体育活动的积极性，培养学生的体育锻炼意识。做好各种资料的整理、收集工作。

(二）卫生、健康工作

1、加大宣传力度

(1)结合“四城共创”抓好宣传工作。各班要利用晨会、班队会时间宣传“四城共创”的意义和要求，对学生进行卫生知识和安全意识等方面的教育。

(2)发挥“小荷”广播作用，做好宣传。按时宣布周卫生评比结果，表扬获得卫生流动红旗的班级和先进个人，指出不足，鞭策后进。

(3)定期出好板报、更换橱窗。根据气候特点、疾病流行等内容向学生宣传必要的卫生保健知识和个人卫生常识。

2、继续强化养成教育

(1)上好健康课，做到认真备课、按时上课，教案有进度计划，有课时计划，有考核试卷，有成绩记录。

(2)继续抓好公共卫生习惯的培养，从小事做起、从身边做起，做到“不乱扔、不乱吐、不散倒垃圾、不吃零食，主动捡拾地面杂物”。

(3)继续做好清洁区打扫工作，教育学生提高工作效率，节省时间。各班要继续围绕“会扫地、会拖地、会配合”，这三个内容培养学生劳动技能与习惯。

3、做好预防与保健工作

(1)训练学生正确的坐姿，预防脊柱弯曲;定期调整座位，学生座位按身高有序排列。

(2)抓好个人卫生，教育学生做到“四勤”，即勤洗手、勤洗澡、勤换衣、勤理发。

(3)预防常见病、传染病的发生。做好秋、冬季流行疾病预防工作，发现病生及时治疗和休息，防止交叉传染。

4、检查与评比

(1)卫生室继续做好每周的卫生流动红旗评比，评比要求是室内外按时打扫，打扫干净，保持良好;室内桌凳整齐，地面干净，窗明几净。

(2)继续进行月卫生班级检查评比，提高要求，严格执行标准。

(3)继续加强对办公室卫生的检查评比，要求值日表上墙，按时打扫，地面干净，本薄整齐，桌面整洁。办公室卫生评比结果列入先进年级评比。

指导思想：

学校体育卫生工作是学校教育工作的一项重要内容。《学校体育工作条例》和《学校卫生工作条例》为体育卫生工作的基本法规，我校以“健康第一”为宗旨，贯彻《全民健身计划的纲要》，全面落实体艺“2+1”要求，把学校体育卫生工作作为实施素质教育的突破口，以科学的管理促进学校体育卫生工作的全面健康发展。

具体工作：

（一）体育工作

1、加强科学管理

建立健全学校体育工作领导小组，由分管校长全面负责管理学校的体育工作。实施“分工负责，分管齐抓”的管理制度，“负责到人，工作到位”的责任制度，加强对体育工作的指导检查，不断总结，不断完善，狠抓落实。

2、确定工作目标：

贯彻两个条例，上好两操两课两活动，将体育课与体育活动课相结合，提高学生的身体素质，使近视率控制在9%以下，近视新发病率不超过1%，病假率小于3%。

3、提高课堂质量

本学期，体育组将狠抓体育常规，提高堂课质量，根据课标、新教材，积极组织好体育教师对新教材的培训工作，使体育教师领会新课程标准的精神实质，根据新教材和学生具体情况制定好教学计划。备好室内和室外课教案。体育教师坚持“继续学习”，要参加本科进修。从进修、理论学习和听课中不断汲取知识，提高师德水平，理论水平，教学和教科研能力。以“六认真”为基本要求，坚持“面向全体，教书育人”，规范体育教学常规。在各方面严格要求自己，做到为人师表，严守学校作息制度，不迟到，不早退。上课统一运动服装，对待学生耐心细致。建立好体育科研小组，有计划，有步骤地实施教科研，多统计数据，以论文的形式来汇总。上课多练，多讲，以达到提高学生身体素质的目的。严格执行《小学生合格标准》，“学生体质健康标准”的评定标准。并且做到有针对性的训练，以促进学生身体素质的.全面提高。

4、抓好梯队训练

建立健全完善的校级运动队框架，是长远的事。按照建湖县体育竞赛计划表，认真抓好田径、足球与小篮球的训练，制定好周密而详细的计划，建立田径梯队，为以后的比赛打好基础，并规范运动队训练制度，要求各班主任积极配合。

5、做好器材管理

有标准,有计划地配置器材、设备等，落实场地、器材、设备的管理制度,确保其最大的使用率和安全性。

（二）卫生工作：

1、加强健康教育。

a、按照盐城市普通中小学《学校卫生工作条例》检查评估细则要求,做好各项卫生工作。认真上好健康教育课，做到有教师、有课本、有课时、有教案、有评价，确保学生健康知识合格率达90%以上。

b、重视学生心理、生理健康教育，开展高年级学生青春期卫生讲座，并配合录像、挂图等，使讲座内容丰富多彩，通俗易懂。

c、着力培养学生卫生习惯，做到常洗澡，勤换衣，勤剪指甲，不喝生水，不随地吐痰等，确保学生健康行为形成率达80%以上。

2、做好学校卫生监督工作。

做好教学卫生管理与监督，逐步使学生课桌椅及采光照明等符合卫生工作要求。

3、开展学生常见病防治。

a、继续开展防近视工作，及时掌握学生视力动态，对近视新发病率及假性近视及时督促矫正，随堂纠正学生读写姿势（一尺一寸一拳）不疲劳用眼，按时下课，保证学生课间休息时间，学生每天在校时间不超过6小时。

b、提高眼保健操质量，组织人员每天检查学生眼保健操情况，对穴位按压不准确的及时予以纠正，并把结果列入对班主任的考核。

c、根据传染病在不同季节的流行特点，认真做好预防宣传工作、消毒隔离工作。

d、做好学生计划免疫工作。

e、配合防疫站广泛开展对近视、沙眼、龋齿、肠道蠕虫、肠道传染病、贫血等疫病的防治，加强对残疾体弱学生的医学照顾和心理卫生工作。

f、积极开展对口腔卫生知识的宣传，每学期组织学生观看口腔保健录像，组织学生采用氟化泡沫防龋，进一步减少龋病的发生率。

4、抓好学校环境卫生。

继续对各班室内外卫生进行和学生个人卫生进行评比，并公布成绩，列入对班主任的考核。使学校的卫生做到定班定人负责，确保让我校学生有一个整洁的学习环境。

（四）学校传染病防治措施：

近视、沙眼、蛔虫、龋齿、营养不良、贫血等常见病的预防是学校卫生工作的中心任务，这学期将继续督促患有近视眼、龋齿以及营养不良、贫血等疾病的学生尽早治疗和矫正。

1、近视：对4、8、4、9近视学生、督促他们做好眼保健操，纠正不良的读写姿势，不疲劳用眼，注意饮食，多食蔬菜、水果，减少肉及糖的摄入。对4、8以下的近视学生除注意以上几点外，还要及时督促到医院治疗。

2、龋齿、使用保健牙刷、氟化牙膏，注意刷牙方式，养成睡前刷牙习惯；少吃甜食，坚持氟化泡沫治疗，做好体检后恒牙龋齿修补的督促工作。

3、沙眼：培养学生良好卫生习惯，不与家人共用生活用品，一经诊断出患有沙眼，即督促学生到医院治疗。

4、肠道蠕虫：督促学生饭前便后洗手，注意饮食卫生，一经查出便为其进行驱虫治疗。

5、营养不良：建议家长调整饮食结构，荤素搭配，重视早餐，多参加体育锻炼。

6、贫血：铁是构成血红蛋白的重要成份，人体缺铁，可引起缺铁性贫血，而动物的肝脏、肾，瘦肉、血，以及蛋黄、豆类里均含有丰富的铁，因此经常督促患儿多摄入这方面的食物。

另外，及时做好传染病的预测及预防工作，发现情况及时向上级有关部门上报，加强防范，控制情况的蔓延。

一、指导思想

学校体卫工作确立以“健康第一”为指导思想，以《学校体育工作条例》为工作依据，加深对体育新课程的学习和理解，把握新课程的精神，领会新课程理念，创造性地在体育课堂教学中实施体育新课程改革，加强实验研究，进一步提高教学质量。面向每一个学生的发展，创造充满智慧的教育，促进学校体育工作再上新台阶。

二、工作目标

1、加强学习，提高体育教师师德修养及业务素质。

（1）参加校内外政治学习，提高教师党员的带头示范作用，培养全体教师爱岗、敬业的奉献精神和主人翁责任感，树立把教育当成自己生命的一部分，教育就是服务的教学思想，并有为我校体育教学的提高而奋斗不惜，奉献不止的崇高品质。

（2）积极参加各级各类体育新教改的理论培训，通过走出去，请进来的看课、评课、开课等形式进一步提高教师运用体育新课改的理念来上课的能力。

（3）积极参加体育新教改协作组的活动，加强与兄弟学校的经验交流，进一步提高教师教育、教学、训练水平和管理能力。

2、多渠道、多方式加强学生健康意识教育的养成，形成良好的卫生习惯及做好一名卫生宣传员。

（1）在体育与健康教育课上从理论知识角度向学生传授卫生常识，一些流行疾病的防止;

（2）利用红领巾广播、宣传栏、板报、知识讲座来督促学生卫生习惯的养成。

3、积极参与体育新课程的学习，提高对新课程的理解和应用。

（1）组织集体备课、理论学习，业务培训等活动进一步加强对《体育与健康新课程标准》和新课标理念的理解，提高掌握运用新课程设计的能力！

（2）认真学习并制定学期、学年、单元教学计划！

（3）开展教学研讨课、公开课，加强组内学习交流；积极参校市和各兄弟学校的开课、听评课活动，提高教学水平。

4、抓好田径队、软式排球队，力争取得突破性进展。

本学年安阳市的体育比赛项目较多，任务较重，要及时抓好运动选材和训练工作，采用科学训练，积极提高运动员的水平，争取更上一层楼！

一、指导思想：

以《学校卫生工作条例》为指导，积极开展各种健康教育活动，加强学生健康知识教育，培养学生良好的健康行为习惯，加强传染病和常见病的防治，不断加强学校卫生监督和监测，全面提高卫生工作水平，保障学生健康，努力提高学生身体素质

二、工作目标：

1、组织全体教师认真学习《学校卫生工作条例》，统一思想，提高认识，明确目标

2、健全学校卫生工作领导小组，做到分工明确，责任到人。

3、实行卫生承包责任制，在学校形成网络管理机制，加强检查监督。

4、完善健康检查制度，逐步从强化管理向习惯内化转变。

5、加强健康教育，提高师生健康意识和健康水平。

三、主要工作：

1、建立健全学校卫生工作领导小组，加强对学校卫生工作的领导和监督，落实各级责任制，做到“谁管理，谁负责”，并将卫生工作列入学校先进评比的重要条件。

2、根据学生年龄特点，合理安排作息时间，保证学生活动时间。

3、开设健康教育课程。教师应认真对待健康教育课，并进行计划、备课、评估、分析和记录。定期组织健康知识讲座，教育学生注意个人卫生，培养学生良好的健康习惯。

4、根据学生年龄，组织学生参加适当的劳动，并对参加劳动的学生进行安全教育，提供必要的安全卫生保护措施。

5、重视学生心理健康教育，采取有效措施，及时为相关学生提供心理咨询，帮助学生克服心理障碍，从学校培养人文精神的要求出发，有效解决学生中可能存在或出现的心理问题，真正让校园成为学生的精神家园。

6、利用窗口、宣传栏、学生编小报等形式开展健康知识专项宣传活动。

7、落实环境卫生责任制，确保校园环境的净化和美化

（1）全面落实环境卫生责任制。制定具体的环境卫生要求，重视过程管理，发现问题及时解决。

（2）充分发挥少先队、团委、学生会协助管理的职能，设立“卫生监督岗”，切实做好环境卫生检查、监督和评比工作，确保校园昼夜整洁。

（3）学校卫生检查组有专人负责，进行抽查，并及时发布检查情况。

每个年级都要安排值班教师，并在黑板上写值班表，查看当天的值班情况。办公室会定期检查（随时抽查）上午和下午第一节课后的卫生状况，发现问题后以整改通知书的形式下发到各部门校长办公室，每10元扣本部门教师考核奖金，各部门根据情况扣相应的教师考核奖金。

8、建设好学校医疗室，有效提高学校综合卫生水平

（1）校医室配备专职校医。校医要加强专业培训，提高专业水平。强化责任，树立服务意识，全心全意为师生服务。

（2）加强校医室仪器设备和常用药品的购置

（3）严格控制食堂食品采购，防止过期变质食品进入校园和食堂。

（4）合理安排膳食，保证学生饮食健康、安全、满意。

（5）食堂应加强灭鼠、灭蚊蝇、灭蟑螂等经常性防疫工作；公共餐具应消毒一次、二次、三次，防止交叉感染。

四、具体要求：

（a）教室内外的健康

1、教室及相应走廊地面清洁，无纸屑，无杂物。

2、教室和走廊的墙壁和窗台上没有球印、鞋印和灰尘沉积。

3、门窗保持无灰尘，玻璃光洁。

4、桌椅摆放整齐，学生外出上课或活动，椅子放在课桌下面，课桌上什么都没有，课桌里的学习用品摆放有序。

5、保持讲台整洁，保持物品整洁无尘。

6、及时擦黑板，粉笔槽里没有灰尘。卡片、小黑板等。整齐划一地放在黑板下面的北面。

7、清洁工具应放置在教室的指定角落，并应排列整齐，保持清洁

8、各班教室、走廊宣传字画表面无明显积尘，阳台栏杆及内表面无鞋印、球印、积尘。

（2）包装区卫生（注意：如果包装区有垃圾箱，值班人员应负责及时清除和清理）

1、保证区域为水泥路面的班级应全天保持整洁，无纸屑、贝壳等废弃物（雨天也不例外）。

2、保证有花坛和草坪的班级，花坛内不得有杂物和杂草。花坛周围表面无明显污渍。

3、有走廊、楼梯等的班级。是有保证的，标准与课堂要求相同。走廊包括墙面、宣传字画、阳台栏杆。楼梯包括台阶、扶手和楼梯墙。