晓天中学图书室迎检工作汇报大全

第一篇：晓天中学图书室迎检工作汇报大全

晓天中学图书室迎检工作汇报

一、图书室基本情况

待填

二、规范管理，提高管理水平

1、健全各种管理制度，正常开展借书、阅览活动，对新进的图书，采用科学的方法进行分类、编目与整理，为每本书登记建卡，做好图书和资料的出借工作。

2、认真学习《中小学图书馆规程》，增强了服务意识，使工作达到规范化、制度化，全心全意为全校师生服务。学校图书管理工作嬴得了全校师生的一致好评。

3、及时为息，以便教师查找、查阅，全面提高学校图书室资料的流通率，利用率，充分发挥学校图书室的作用。

4、培养班级图书管理员，加强了爱护书籍的保管书籍： 注意防潮、防折、不涂划、不污损，一学期来，图书室的图书完好无损。

三、开展活动，发挥育人功能

为了适应学生乐读这一目标，图书管理员能有目的地向学生推荐新书，大大地扩大了学生的阅读范围。近几年我校每年均开展了 “科普创新”征文比赛、“爱国主义教育”等读书竞赛，“礼仪教育”知识竞赛。今年还组织全校学生参加“致2008北京奥运一封信”、“致父母的一封

信”活动及读书笔记评比活动等,激发了学生的阅读兴趣，养成了良好的读书方法。开设宣传橱窗，主题内容新颖，更换及时。还举办读书专栏，展览学生作品。

四、使用效果

1、室内整洁，内部设施摆放整齐，布局合理，各种制度健全，文化氛围浓厚。

2、新书及时介绍，向各班、组推荐，图书、阅览室定时开放，借阅正常，一学期生均借书 3册以上，每个学生都做了一定量的读书笔记，举办读书笔记展览，通过活动，增强了学生的积极性。还开设宣传橱窗。

3、近几年我校有多人获得省级中学作文征文大奖。

总之，我校图书阅览、图书代办工作顺利进行，满足了教育教学的应用，极大的扩大了学生的知识面，各项素质得到了很大的提高。

晓天中学图书室

2008年11月30日

第二篇：图书室”迎检工作

凤冈县天桥中学“实验室、图书室”迎检工

作

实 施 方 案

根据《遵义市人民政府教育督导室、市教育局关于在全市开展实验室标准化建设管理督导评估的通知》（遵教督【2010】3号）文件和《凤冈县迎接市政府教育督导室、教育局实验室标准化建设管理督导评估工作方案》（凤教科通【2012】23号）文件精神，为了顺利迎接市人民政府教育督导室、市教育局的评估验收，巩固“普实”成果，推动我校实验室、图书室标准化建设，结合我校实际，特拟定本工作方案。

一、我校实验室、图书室工作基本情况

我校共有21个教学班，学生人数为1228人。现有普通教室27间，共1784平方米；功能室6间（理、化、生实验室各1间、微机室1间、远教室1间及图书室1间）共计749平方米；现有图书27242册（但是部分已破损及不适应初中学生用共计5000余册）；实验教学仪器按三类初中配置基本达标（但是多数实验仪器已经老化，不能适应当前教育的需要）；信息化办公设备还比较落后，与现行教育还有很大差距。

师资配备：理化生实验室实验管理员各1名，物理实验教师人8人，化学实验教师人4人，生物实验教师人5人，其中部分老师上有交叉学科（既有物理课、又有化学或生物课）。经过培训，已取得实验室管理员上岗资格的2人，已取得实验教师上岗资格的5人。实验管理员和实验教师学历达标率为100%。图书室管理员1名，经过培训已取得上岗资格。

管理情况：学校安排1位副校长和教导处1名教师分管“两室”工作，教学仪器管理规范。有《教学仪器总账》、《教学仪器分类账》；《教师仪器领用借还登记簿》、《教师仪器损坏赔偿登记簿》；《仪器领用借还制度》、《损坏赔偿制度》、《仪器报损制度》、《实验危险品管理条例》；《实验室规则》、《学生实验守则》、《图书室管理规则》；《实验教师和实验技术人员职责》、《图书管理员职责》、《计算器和远程教育管理人员职责》；《实验管理员考核细则》和《图书管理员考核细则》，做到制度健全、账目清楚，仪器分类，摆放有序，整齐清洁（柜有柜卡、仪器有标签），账物相符，借还有据，定期保养。同时，各室的资料、档案分类存放完整，保养维修记录整齐详实。

实验教学：能严格按照课程标准结合我校实际拟定实验目录、教学计划积极开展理、化、生实验教学工作。实验教师有教学计划、实验教学进度计划、学生课外科技活动计划及过程性资料和总结，实验通知单、实验备课、实验登记，学生实验报告册。

上期实验开出率：理、化、生演示实验开出率分别为100%、95%、95%，分组实验开出率分别95%、98%、95%。

上期图书借阅率：师生图书借阅率达100%。

二、指导思想

深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，提高教育教学质量，培养学生动手动脑能力和创新精神，提高我校实验设备、图书资料的使用效益，提升我校实验室标准化建设管理水平，促进我校教育教学又好又快发展。

三、组织机构

为确保我校实验室标准化建设管理工作顺利通过评估，特成立迎检工作领导小组。

组 长：王荣华

（凤冈县天桥中学校长）

副组长：罗 亮

任 江（凤冈县天桥中学副校长）

成 员：黄万福 刘黔军 杨义生 饶良强 王 翼 罗永波 杨晓鸿

黄 娅及全体理、化、生实验教师

领导小组负责此项工作的安排部署、调度和督促，领导小组下设办公室在副校长室，黄万福任办公室主任，负责日常工作。

具体责任分工

1、物理实验室

实验员：王 翼（负责人）

实验教师： 佘洪富

吴 杰

刘大伟

王应双

2、化学实验室

实验员：罗永波（负责人）

实验教师：佘 祥

马 飞

罗 亮

3、生物实验室

实验员：杨晓鸿（负责人）

实验教师：任 渔

杨晓鸿

龚 政

4、图书室

管理员：黄 娅

四、目标任务

1、继续加大对实验室、图书室建设工作的投入，更换、添置仪器设备，全力保证实验教学工作的顺利推进。

2、规范化管理，做到账物一一对应，数量相符；经常保养，延长仪器设备的使用寿命；借还有登记；物尽其用，把有限的器材有效地应用于实验教学。

3、加强实验教学工作管理，全面提高实验教学效率，演示实验开出率达到100%，学生分组实验开出率达到95%以上。

4、认真做好实验教学工作资料收集、档案的建设，分类归档，让我们已做的工作看得见、查得到。

5、加快实验室、图书室建设工作步伐，严格按照“评估”标准，对照自查，层层推进，为顺利通过市人民政府教育督导室、市教育局的“评估”验收。

五、保障措施

1、加强领导，明确职责。加强对实验教学工作的领导，定期召开专题会议，积极参与实验教学工作研究，为实验教学工作献策出力，解决工作进程中存在的各种困难和问题。

2、加大对实验教学工作的资金投入力度，竭尽全力解决“两室”的仪器设备、图书、耗材的添置和更换，不足部分通过向上级争取来解决。

3、加强实验员队伍建设，学校统筹师资，按要求配备专、兼职实验室管理员和实验教师，并开展教师实验技能培训。通过培训，逐步提高实验室管理员和实验教师的业务水平。

4、严格考核，学校将对“迎检”工作表现突出人员进行表彰奖励；对工作不力，影响工作进程的相关人员除批评外，取消其评先、晋级的资格，情节严重者，将按照“凤冈县教育和科学技术局关于实验室标准化建设管理相关工作纪律”追究责任、严肃处理。

六、推进计划

结合我校“两室”工作的基本情况和迎检工作的目标任务，我校“迎检”工作分为四个阶段进行。

第一阶段：动员、准备阶段（2012年4月8日——4月20日）

1、成立 “迎检”工作机构，明确工作职责。

2、召开 “迎检”工作动员会，安排部署实验室、图书室“迎检”工作，落实责任。

3、清理各室仪器设备、器材运行和使用的基本情况，统计所差仪器设备及药品，并根据学校相关规定进行添置购买或上报县局。

4、组织实验室管理员和实验教师进行业务培训。

5、采取多种形式，加大宣传力度，不断提高广大师生对“迎检”工作重要性的认识，努力营造浓厚的“迎检”工作氛围，动员全体师生参与“迎检”的相关工作。

第二阶段：自查、自纠阶段（2012年4月21日——5月20日）

1、各实验室和图书室将半期以前的工作已书面形式向学校“迎检”工作领导小组汇报。汇报内容包括：开展的工作、取得的成绩和存在的问题。

2、学校“迎检”工作领导小组组织检查各室的常规管理、工作开展和资料收集等情况。

3、“迎检”工作领导小组就各室反映的的问题进行开会研究，探讨解决问题的方案，并尽快落实。

第三阶段：反思、整改阶段（2012年5月21日——6月20日）

1、在教研组会议上通报各实验室和图书室工作存在的不足，并指出解决问题的办法和途径。

2、各实验室和图书室就自查自纠发现的问题进行反思，限期整改，力求各项工作顺利进行，确保整改有实效。

第四阶段：迎检、总结阶段（2012年6月21——）

1、各实验室和图书室以书面形式向“迎检”工作领导小组汇报本期工作的开展和资料收集等情况。

2、由“迎检”领导小组办公室汇总我校“实验教学”工作基本情况，认真进行总结，写出迎检汇报材料，准备迎接市人民政府教育督导室、市教育局领导对我校“实验教学”工作的评估验收。

附件：

1、遵义市中小学实验教学巩固提高评分表

2、凤冈县天桥中学“两室”迎检工作推进计划表

凤冈县天桥中学 2012年4月8日

第三篇：迎检图书室解说词

图书室迎检解说词

尊敬的领导，欢迎莅临我校图书室检查指导工作。多年来，我校重视图书室建设，本着一切为学生服务的原则，从硬件建设，制度建设，活动建设等方面入手扎扎实实做好图书室的建设与使用工作，努力实现图书室功能最大化，推动书香校园建设。

我校现有图书11200册，生均图书20余册，并且每年进行及时更新和增添。为了科学的管理这些图书，我们制定了严格的《岗位职责》《管理员制度》和《借阅制度》，做到责任明确，管理到位。为了有效的用好这些图书，我们针对低年级学生采取班级集体节约的方式，由老师带领同学借阅归还。高年级同学则可以根据自己的兴趣爱好自由的原则自己喜爱的图书。老师们也会向同学们推荐好书美文，鼓励学生多读书，指导他们科学阅读的阅读。我们每年都会举办形式多样的读书活动，如讲故事比赛，征文比赛等等，激发学生阅读兴趣。这里是我们的“小小读书会”，上面张贴的是优秀的读书笔记，每一篇都是字迹工整美观，内容或生动或蕴含深意，都是孩子们智慧的结晶。我校学生多次代表我镇在各项读书活动中取得优异成绩。通过全校师生的共同努力，图书室已经成为学校发展浓墨淡彩的一笔，明德小学逐渐发展为悠悠书香校园。我们一直努力更好的发挥图书室作用，希望各位领导提出宝贵意见，让我们更好的为学生服务。谢谢。

第四篇：中学2012迎检学校工作汇报

学校迎检工作汇报

光阴荏苒，岁月如梭。回顾我校一年来的工作，在市教育局的正确领导和相关部门的关怀支持下，在学校领导班子强化管理，精诚团结，锐意进取，廉洁奉公的务实工作下；在全体教师的共同努力及支持下，学校的教育教学工作又上了一个新台阶。下面将我校的几点做法汇报如下：

一、内强素质，外树形象，加强领导班子建设。

我校领导班子的指导思想是：当好贯彻落实党的教育方针路线的实践者，当好教育科研的先导者，当好教师学生的服务者，当好教育教学活动的组织者。我校领导班子的工作原则是：团结协作，创造性开展工作。职责上分，思想上合，工作上分，目标上合。班子成员以身作则，均深入课堂，不下讲台，战斗在教育教学第一线，做教师的楷模，在兼课之余，本学年校长听课52节、教学校长听课120节，教导主任听课86节。领导班子坚持例会制度，每周五召开例会，部署、总结学校各项工作并进行教师业务学习和培训。间周开展政治学习和党员培训。领导班子成员实行分项包教师包班级制度，体察一线师生思想工作动态，及时调整学校的工作计划、方法，保证学校的一切工作健康化发展。总结我校的经验之一就是：以校长为核心，班子成员团结、有战斗力、凝聚力。

二、教育入手，情感管理，制度规范，加强教师队伍建设。

教师在学校管理中体现着两种角色：既是被管理者，又是管理者。因此，提高对教师的教育教学和服务水平，是推进学校各项工作的关键。

1、制度管理规范。

我校依据教育局要求，进一步完善了《学校章程》和各项规章制度，每项制度有检查、有落实、有记载，并注重总结完善。

2、人性化管理

如果说各项制度是铁面无情的法则，从形式上约束了教师的行为的话，那么，人性化的管理就触动了教师内因，促进了我校教师自我加压，让他们自觉进取，自我管理。一年来，我校工作积极性和思想境界大大提高。因为

他们感受到了学校这个大家庭的温暖。

3、培养教师高尚的人格

我校提出了“人人是形象，个个是环境”的口号，以德高为范。一年来，重点学习了师德规范和教育局“双十”禁令等，为教师整体提高师德素养奠定了基础。

4、强化校本研修。学校鼓励和支持教师教育学习，不断提高教师素质。，本学期参加培训达到123人次；参加网联培训人员40人，达到80%。进行现代教学技术和远程培训学习达120人次，大大提升了业务水平。打造品牌教师，培养了各级骨干教师12名，校级学科带头人7名。我校高敏教师被评为“通化市优秀教师”、“梅河口市名教师”；学校在师资培训上投资大约2万余元。历来我校外出教师带着任务去，返校后，作一节示范课，或一次专题讲座。本学年共撰写教学论文54篇，其中6人参加省级论文评选；完成教学设计62篇；教学案例45个；课后反思、心得70份；骨干教师专题讲座24篇；张学凤被推荐参加通化市学科带头人；5人在梅河口市基本功大赛中获奖；6人获得市级教科研成果，2人被评为市级“学科带头人”

三、以科研为依托，以课堂为阵地，加强教学管理。

用科研为依托，以课堂为载体，实现课堂教学的全面优化”是我们教学改革的总体思想。

一年来，我校得到了教育局和进修学校的高度重视，共有43人次领导到校指导教育教学工作。学校形成了“校长、教导处、教研组长、”三级责任人主抓教科研阵地的管理体系，形成了人人一节公开课，人人搞研究，组组有项目，科科有课题，级级有特色，班班出成果的良好局面。

1、为打造高效课堂，促进校本研修，学校推出一种“乐、实、效”的课堂教学研讨模式，提倡兴趣教学，注重学法、思维的培养，关注全体，力求创新。全体教师共上研讨课68节；骨干示范课11节，基地教研课2节，涌现出一批以教学校长、教导主任为领导代表，刘柏燕为教师代表的创新型教师，他们的快乐实效教学受到了领导及学生家长的一致好评。其中刘柏燕老师所作“九年级英语阅读”课在梅河口市英语教师观摩课上受到上级领导及全体到会教师的特别赞誉。每位教师讲完课后以教研组为单位，均进行组内评课，共同研讨，便于教师在今后教学中扬长避短，使“乐、实、效”课堂模式得到了肯定，学校校本教研工作开展得有声有色，并逐步呈现特色。

2、本学年学校继续承担国家级教科研课题研究2项，其中“十一五”重点课题“转变教师教育观念提高学科教学质量”，被中国教育学会定为“十

一五”规划国家重点课题，现已结题；国家级课题“责任教育”，也于今年结题，成绩喜人：获优秀教科研成果成果奖32个，教师们获梅河口市级以上获奖论文38篇。

3、为加强学生民族责任感，培养学生爱国情操，在2011—2012学第二学期，学校按照教育局和上级文件精神，有效上好民族团结教育课，并举行系列活动，使民族团结教育课得到进一步升华。

多年来，我校教育教学工作每年都有新突破，中考成绩与周边学校比都非常突出。今年在177名考生中我校又有50人考入重点高中——五中，取得了骄人的好成绩。

四、抓养成教育，深化理想信念教育，加强学生管理。

教育的终极目的是培养学生健全的人格。我们相信每一个学生都有潜能，每一个学生都有发展。

学校形成了立体式学生管理模式：班级—年级—教导处，学生会—团队—政教处。采取双向管理方式，立足课堂德育渗透，拓展课外社会实践活动，培养学生健全人格，张扬学生个性，用环境育人。

学校形成了网格化安全保障管理体系，创建安全文明校园。每天，学校值勤队伍有：佩戴校牌的校领导1名，佩戴袖章的值周教师8名，佩戴学生会牌学生干部8名，不佩戴袖章的楼层值日校园值日生若干名。我们把校园进行网格化分配，每名教师都有自己的责任网格。实现了学生在校园的任何地方都有老师时刻关注，学生之间的相互关注。

学校还注重对学生的思想进行教育。一方面进行爱国主义（民族团结教育课），集体主义，法制教育，安全教育，心理健康教育；另一方面，能指导性对学生进行做人教育，合作精神教育，规则教育，挫折教育等；学校通过举办各种活动对学生进行激励，提高学生的综合素质，为打造全面发展的社会主义新型人才打基础。

五、校园环境建设

学校重视改善办学环境，今年更是加大力度，进行改革。为规范教学环境，我校在资金特别紧张情况下，自行修建了围栏、铺设了甬路，保证了校园安全；为解决广大师生中午无处吃饭的问题，我校又兴建了食堂，解决了师生就餐问题；为建设绿色优美校园，今年学校新栽种果树140多株；更新实验室、充实微机室、图书室。今年在上级政府帮助下，我校更新了理、化、生实验室；微机室新增电脑30台；图书室新增图书2300多册。这些投入，使校园办学条件得到了进一步改善，学校面貌焕然一新。

六、安全工作。

学校安全工作重于泰山，在市政府、教育局的重视指导下，我校安全工作责任明确，措施到位，每天上、下学学校都设有值勤的领导、教师、工人，学校利用层层负责的包保制度，进行安全管理，利用板报、宣传、班会、安全课、模拟演练等形式，对学生进行安全教育，多年来，我校从未从未出现重大安全事故。

七、采取多种措施，努力做好招生和“控辍”工作。

（一）招生工作：本学年我们加大了宣传力度，及时召开班子会，班子成员明确分工、落实责任，采取多种方式扩大招生力度。

把我校学区的学生大部分留在了本校就读，促进了学校发展。

（二）多年来我校加大控辍力度，按照上级文件精神，促进教育公平化，采取阳光分班、排座，尊重每一名学生。自行制定、下发了多个文件，层层包保，全员控辍。严控义务教育阶段学生辍学，取得了良好的效果，每学年学生流失率均控制在3%以下，受到了上级、家长及社会的一致好评。

八、存在不足之处

几年来我校工作取得了许多成绩，但也存在不足。

1、教师年龄老化现象严重，教师配备结构不合理。

2、校园文化建设特色不够明显。

3、教学楼年久失修，需改善。

九、今后工作打算

1、做好教师队伍内部挖潜，大幅度提高教师整体素质。

2、进一步抓好教师师德建设，树立师德典型，争取家长对教师人人满意。

3、做好学生综合素质评价，为将来初中升高中制度改革做好基础。

4、要进一步加强管理，严格考核，提高教师素质，办特色学校。总之，一年来，在上级领导的重视关怀下，在我校全体教职工的共同努力下，学校工作取得了一定的成绩，但按上级的要求和师生的希望还有一定差距。今后我们将继续努力，为办一所师资队伍能力强、教育教学质量高、办学规范的特色初中而努力奋斗。

第五篇：迎检工作汇报

黄黄高速界子墩超限检测站工程项目部迎检工作汇报

黄黄高速公路界子墩超限检测站位于黄黄高速公路界子墩主线收费站东侧，主线桩号K679+800.主要工程内容：

1、黄黄高速公路主线加宽，加宽主线区间K679+098~K680+198；

2、新建进出口匝道A（AK0+000~AK0+295.135）和匝道B（BK0+000~BK0+279.082）；

3、改建天桥1座、涵洞2处；

4、场区建设。本工程2013年11月1日正式开工，计划2014年4月30日交付验收。开工以来，在各级领导的关心和支持帮助下，经过项目部全体成员的共同努力，取得了一定的成绩。现将开工以来的工作总结如下：

开工以来，我项目部严格按照工作计划部署，认真抓好项目各项管理工作，已经完成的工程质量、安全均达到合格要求。

（一）抓好项目部建设管理工作

1、项目部建设管理。为了圆满完成施工任务，我们组建黄黄高速界子墩超限检测站工程项目部，积极完善各项规章制度，落实工作职责，明确了“干优质工程、创一流业绩、让业主满意、为公司争光”的工作目标，组织精兵强将全力以赴投入工程的施工，确保工程能够按计划、有步骤地进行。

2、认真制定工作方案。为了使施工管理工作顺利开展，项目部根据施工总进度计划的要求，认真制定好工作计划，将工作任务通过施工管理人员落实到班组，落实到个人。

3、加强农民工工资的监督管理工作。为保障农民工的合法权益，我们及时督促工地负责人按要求交足农民工保障金，并根据施工进度及时足额发放农民工工资，目前，没有存在拖欠农民工工资的现象和行为。

4、抓好工程技术资料管理工作。施工过程中，我项目部安排专职人员，认真做好工程技术资料收集、整理和归档管理工作。资料管理人员经常深入施工现场，及时了解工程进展情况，并做好相关记录，力求所做的资料与工程实际相吻合。目前，工程质保资料和安全管理资料等与工程进度同步进行。

（二）加强施工现场管理

在施工过程中，我们严格按照工作部署和有关规范的规定，认真落实项目部管理岗位责任制，加强对施工现场的管理，合理安排施工段，组织现在的人力、物力和财力，开展流水施工作业。

目前工程进展情况：

1、场坪完成挖土方量为75000m3、填土方量为6729m3；

2、场坪内杆线迁移全部完成；

3、围墙砌筑部分完成； 4、2#盖梁、墩柱浇完；

5、MK111+823、MK111+653两处圆管涵施工完成；

6、还建道路基层完成；

7、A匝道土路床完成。下阶段施工安排 1、2014年1月20日完成1#、3#墩柱及盖梁混凝土浇筑； 2、2014年2月28日完成场坪A、B匝道底基层水稳；

3、梁板春节前开始预制； 4、2014年3月10日完成Q#桥台及4#桥台； 5、2014年3月20日完成吊装梁板； 6、2014年3月15日完成场坪A、B匝道基层水稳； 6、2014年4月15日完成场坪A、B匝道面层混凝土施工； 7、2014年4月20日完成全部排水及护坡工程； 8、2014年4月20日完成全部天桥施工； 9、2014年4月25日完成全部路面标志标线、交安施工； 10、2104年4月25日完成全部绿化施工； 11、2014年4月30退场。

现场施工中，我们重点抓好以下几个方面：

1、抓好工程质量控制管理工作。

一是认真抓好人员的管理。我们严格按照施工质量控制计划的要求，合理调配各施工班组，合理分配工作任务，明确责任，在施工中，坚决执行自检、互检和交叉检等工程质量“三检”制度，对达不到质量要求的坚决返工重做。到目前为止，所完成的工程均达到合格要求。

二是抓好材料方面的管理。凡进入工地主要材料，均要求有产品合格证和试验检验报告，应该复检的，均按要求进行复检，各项手续齐全后方能用在工地上。不合格材料不予使用，坚决清退出场。

三是抓好机械的管理工作。为了保证施工机械能够正常运转，我项目部指派专人对施工机械定期或不定期进行检修维护，发现问题，及时解决，并做好相关检测记录，尽量减少机械设备故障的发生。

四是施工方法上，严格按照国家规范进行施工。在每项工作开展前，我们均能够认真对各施工班组进行交底，各种交底均经双方签字认可后实施。

2、认真抓好安全生文明施工管理工作。

在安全管理上，我们加强对人的不安全行为、物的不安全状态和环境的不安全因素等3个方面的管理，主要抓好以下4项工作：

一是完善安全管理体系。主要是组建安全管理机构，明确不同岗位人员的安全管理职责，严格执行安全生产责任制，在施工过程中，相互协作，各尽其责，层层把好安全关。

二是进行安全生产教育。凡进入工地现场的工人，我们都严格执行“三级”安全生产教育，并经双方签字认可，先教育后上岗，开工以来受教育职工达39人次。同时，根据施工进展情况，针对不同岗位、不同作业部位进行安全技术交底。使工人熟悉安全技术操作规程，了解自己工作岗位的不安全因素和预防措施，增强安全生产意识，在思想上筑起一道安全防线。

三是制定安全生产方案。为了系统地抓好安全工作，我们先后制定了《保通设计方案》《脚手架专项施工方案》、《模板支架专项施工方案》、《临时用电安全施工专项方案》等多个安全管理专项方案，为施工安全管理工作的顺利开展明确方向。四是抓好特种作业人员管理工作。凡进入本工地工作的特种作业人员，必须经过安全教育培训，全部执证上岗，同时，要求身体健康条件必须满足施工作业环境要求，在施工中严禁带病作业或者酒后作业。

3、加强对工程进度的控制。

在进度管理上，我们根据设计图纸和工期要求，认真编制好进度控制计划，在实施中加强监督检查和管理，通过对工程实际进度与计划进度的对比，找出存在偏差及原因。结合工程实际，及时对计划调整完善，并有针对性地采取经济措施、技术措施、组织措施、合同措施等，做好纠偏补漏工作，确保施工管理工作向既定的目标有计划、有步骤地进行。

4、抓好工程信息管理工作。

每天均由专人负责收集整理工程质保和安全资料，每天坚持写好施工日志和安全日记，完善各种记录，保证工程技术资料与主体工作同步进行。