第一篇：李阳经典口号欣赏-------大量收集精彩句子
nice to meet u!
i know u in net of 李阳工作室
1.Do it yourself, then.既然如此，你自己来吧。【疯狂想像：别人抱怨你没做好的时候说！】
A: That's not the way I wanted it done.这可不是我想要的方式。
B: Do it yourself, then.那你自己来呗。
2.That's more like it.这才像话。【疯狂想像：像个长者一样地说！】
A: Don't talk to your brother that way!
别跟你哥哥那么说话！
B: I'm sorry I insulted you, Jimmy.对不起，我侮辱了你，吉米。
A: That's more like it.那这像话。
3.That's going too far.太过分了!
A: Should I buy my girlfriend a car?
我是不是该给我女朋友买部车呢？
B: That's going too far.那太过分了！
4.See./ I told you(so).我老早告诉过你。【疯狂想像：洋洋得意地、有先见之明地说！】
A: It was stupid of me to go bungee jumping.我居然去蹦极，真是太蠢了。
B: See, I told you so.看，我早就这么说。
5.So what?
那又怎样？【疯狂想像：毫不在乎地说！】
A: You're not wearing your seatbelt.你没系安全带。
B: So what?
那又怎样？
6.I'm counting on you./ You're my only hope.就指望你了。【疯狂想像：可怜兮兮地说！】
A: Sure, I'll come watch you give your speech.当然，我会来看你演讲的。
B: Great, I'm counting on you!
太好了，我就指望你了。
7.Do something(about it)!/ Don't just sit there!
想想办法吧！（别闲坐着！）
A: Honey, the garbage needs to be taken out.亲爱的，垃圾该拿出去了。
B: So, don't just sit there, go do something about it!
那你就别光坐在那儿了，去做点事吧！
8.Who do you think you are?
你以为你是谁啊？！【疯狂想像：毫不客气地说！】
A: You shouldn't talk to your children that way.你不该这么跟你的孩子们说话。
B: Who do you think you are? Mind your own business.你以为你是谁啊？管好自己的事吧。
9.Stop playing the fool./ Don't act stupid.别装傻了。
A: Honey, would you please put the dishes in the dishwasher?
亲爱的，你能把碗碟放进洗碗机里吗？
B: I don't know how to run it.我不知道怎么操作。
A: Stop playing the fool!
别装傻了！
10.Any complaints? / Do you have something to say?
你有何不满？/你有什么话要说吗？
A: Can I see the work schedule for next week?
我能看看下星期的日程表吗？
B: Here it is.Do you have something to say?
这就是。你有什么要说吗？
第二篇：李阳经典口号欣赏
李阳经典口号欣赏-------大量收集精彩句子
疯狂短评】
下面这些句子虽然简单，却是最地道的美语精华，绝对是“学一句顶十句”，说出一句话就让外国人无比惊讶！快来用“三最法”疯狂操练吧！
1.Do it yourself, then.既然如此，你自己来吧。【疯狂想像：别人抱怨你没做好的时候说！】
A: That's not the way I wanted it done.这可不是我想要的方式。
B: Do it yourself, then.那你自己来呗。
2.That's more like it.这才像话。【疯狂想像：像个长者一样地说！】
A: Don't talk to your brother that way!
别跟你哥哥那么说话！
B: I'm sorry I insulted you, Jimmy.对不起，我侮辱了你，吉米。
A: That's more like it.那这像话。
3.That's going too far.太过分了!
A: Should I buy my girlfriend a car?
我是不是该给我女朋友买部车呢？
B: That's going too far.那太过分了！
4.See./ I told you(so).我老早告诉过你。【疯狂想像：洋洋得意地、有先见之明地说！】
A: It was stupid of me to go bungee jumping.我居然去蹦极，真是太蠢了。
B: See, I told you so.看，我早就这么说。
5.So what?
那又怎样？【疯狂想像：毫不在乎地说！】
A: You're not wearing your seatbelt.你没系安全带。
B: So what?
那又怎样？
6.I'm counting on you./ You're my only hope.就指望你了。【疯狂想像：可怜兮兮地说！】
A: Sure, I'll come watch you give your speech.当然，我会来看你演讲的。
B: Great, I'm counting on you!
太好了，我就指望你了。
7.Do something(about it)!/ Don't just sit there!
想想办法吧！（别闲坐着！）
A: Honey, the garbage needs to be taken out.亲爱的，垃圾该拿出去了。
B: So, don't just sit there, go do something about it!
那你就别光坐在那儿了，去做点事吧！
8.Who do you think you are?
你以为你是谁啊？！【疯狂想像：毫不客气地说！】
A: You shouldn't talk to your children that way.你不该这么跟你的孩子们说话。
B: Who do you think you are? Mind your own business.你以为你是谁啊？管好自己的事吧。
9.Stop playing the fool./ Don't act stupid.别装傻了。
A: Honey, would you please put the dishes in the dishwasher?
亲爱的，你能把碗碟放进洗碗机里吗？
B: I don't know how to run it.我不知道怎么操作。
A: Stop playing the fool!
别装傻了！
10.Any complaints? / Do you have something to say?
你有何不满？/你有什么话要说吗？
A: Can I see the work schedule for next week?
我能看看下星期的日程表吗？
B: Here it is.Do you have something to say?
这就是。你有什么要说吗？
【李阳老师的话】
我随身带了一个笔记本，叫做：句子宝库。无论在哪里读到实用地道、让我激动的好句子，我就把它抄在笔记本上，学了以后马上可以卖弄。一个精彩的句子就可以使我的口语与众不同，让我获得无穷的成就感。
第三篇：阳经典口号欣赏
阳经典口号欣赏-------单词“trouble”的威力
【疯狂星级】三星级 高中生级 国际公民级
【录音提示】美国播音员Jim录制，请全面模仿。
【疯狂短评】
中国的课本最喜欢的名词都是desk, wall, worker, peasant等没有生命力的词，这些名词我们一生中都用不上几次，但从小老师就要求我们背“This is a desk./ My mother is a worker.”这样的无聊句子。我们的原则是：要学就学最实用的东西！学那些我们可以立刻派上用场的单词和句子！
这一期我们为大家特别奉献一个威力强大的名词“trouble”，一网打尽“trouble”的所有用法，让你所有使用上的“trouble”都一扫而空！“最大声、最清晰、最快速”，用我们的“疯狂英语三最法”把以下句子反复操练，虽然只是一个词，一旦掌握，远远胜过30个“desk”！
本月特别奉献
trouble n.烦恼；麻烦；**；纠纷；疾病；故障；问题
【Jim's Most Favorite Sentence:】
My students have trouble with their pronunciation and with their fear of losing face;that's double trouble!
我的学生不但发音有问题，还害怕丢脸，这真让人烦恼！
【用法一】这个词可以表示“令人烦恼的人”。
1.You're too much trouble!
你真烦人！
【这是李阳老师最喜欢的一句话！】
2.Oh, oh, there's George, here comes trouble!
啊，乔治来了，麻烦也来了！
3.He is a great trouble to me.他使我非常烦恼。【疯狂想像】你也有这样的烦恼吧，用上那个人的名字来说。
4.He is a great trouble to his parents.他使父母亲头痛不已。
【用法二】trouble还可以表示“令人烦恼的事情；问题”
5.What's the trouble?
怎么啦（有什么困难）？
【疯狂说明】这句话相当于说“What's the matter?”。
6.Tell me about your troubles.把你的烦恼告诉我。【疯狂想象】最能显示你的同情心的句子。
7.The trouble is that the boy is very shy.麻烦的是那个男孩很害羞。
8.I had trouble with this question.我因这个问题而烦恼。
9.She's had a lot of trouble with her husband.她经常跟先生闹意见。【疯狂短评】大多数家庭都是在矛盾中度过的，不过不要紧，有矛盾才有统一嘛。
10.This new type of software will save me a lot of trouble.这种新软件会让我减少很多麻烦。
11.Don't drown your troubles in drink.It's no use.别借酒消愁，这没有用。【疯狂短评】很多人有了烦恼就想借酒消愁，但古人早有明训：举杯消愁愁更愁。
【超级句型】trouble可以用在句型“have trouble doing sth.做某事有困难”中，这时，trouble可以用difficulty来代替。
12.I had no trouble finding his phone number.我毫不费力就找到了他的电话号码。
13.She had trouble reading his English.她读他的英语颇为费劲。
14.Did you have much trouble finding my house?
你是不是费了很大劲才找到我的家？
15.Did you have any trouble getting there?
你到那里有没有遇到什么困难？
【超级短语】in trouble/get into trouble/get sb.into trouble 遇到困难；遇到麻烦
16.Kim is in big trouble.Kim遇到很大困难。
17.I'll be in trouble if I get home late.如果我回家晚了，我就有麻烦了。【“妻管严”的丈夫们的常用语！】
18.She has lost her job and is in great trouble.她丢了工作，遇到很大困难。
19.She is in trouble, so she needs your advice.她遭到很大的困难，所以需要你的忠告。
20.He was in trouble with the Customs.他在海关那里有了麻烦。
21.He is in trouble with the police.他正接受警察的调查。
22.He is always getting into trouble.他老是闹事（被警察传讯等）。
23.You'll get me into trouble if you tell Mom that I've lost my watch.如果你告诉妈妈我的手表丢了，我就有麻烦了。
24.This will get you into trouble.这件事将给你带来麻烦。
【用法三】除此之外，trouble还可以表示“为某事付出的努力”、“费事”。
25.A: Thank you for all your trouble.谢谢，太麻烦你了。
B: No trouble.哪儿的话。
26.Li Yang took the trouble to teach Kim Chinese.李阳不怕麻烦，教Kim学中文。
【疯狂注释】take the trouble是一个固定用法，意为“费事……；不怕麻烦做……”。
27.It will be no trouble to take you to the airport.开车送你到车站并不费事。【用法四】trouble可表示“**；危机”。
28.There were a lot of troubles in the Middle East.中东地区**不已。
【用法五】trouble也可以表示疾病。
29.Mother has heart trouble.母亲有心脏病。
30.The patient is having breathing trouble.那个病人有呼吸困难。
【动词用法】这个词还可以用作动词，意为“（使）烦恼；麻烦；打扰；麻烦自己；费神, 费心”。
31.I am sorry to trouble you.对不起，麻烦您了。
32.May I trouble you to tell me what time it is?
可以麻烦你告诉我现在是什么时间吗？
33.Don't trouble yourself about the test.It's easy!
不要为考试而烦恼。
34.That troubles me.那件事使我担心。
35.Don't trouble yourself about the future.不要担心将来的事。
36.Never trouble trouble until trouble troubles you.不要自找麻烦，除非麻烦来找你。
trouble有一个很好用的合成词：troublemaker，意为“制造麻烦的人”。
Kim's Note: Americans love this word.Policemen, teachers and bosses especially love this word to describe anyone who causes problems frequently.37.There is always a troublemaker in every class!
每个班都总有个捣蛋鬼。
38.Li Yang has always been a troublemaker.李阳总是制造麻烦。
39.Don't be a troublemaker!
别总是制造麻烦！
40.That damn Li Yang is such a hooligan.He's been a troublemaker in this town for years!
那个讨厌的李阳是个无赖。这么多年来，他在这个镇上制造了很多麻烦！【警察用语】
【李阳疯狂英语“三最”训练记录为：50秒】
【李阳疯狂英语“一口气”训练记录为：4口气】
我们的“三最法”和“一口气训练法”不但适用于短文，也同样适用于句子，把这40句话一口气念下来，看看你是否可以超越李阳老师的记录！【我比李阳强！我的疯狂英语“三最”训练记录为： 秒】
【我比李阳强！我的疯狂英语“一口气”训练记录为： 口气】
Kim's Note:
The reason we have so many sentences for trouble is really very simple.Everyone has trouble in life and everyone
knows what trouble is!One way to make your troubles seem lighter is to talk about them.Now you can talk about them in English.So, if one of your troubles was learning English, you can kill two birds with one stone.Don't be troubled by how many sentences there are, just get busy learning them.When you can speak good English your troubles will be few!
第四篇：李阳疯狂精彩演讲稿
Good morning honorable judges, ladies and gentlemen:
Today it is my great honor to be here and give my opinion about teaching work.My topic is how I use teaching facilities.First of all, we should know that any teaching facility,including multimedia, is only a means of assistant in classroom teaching, not a decisive one.However, by using teaching facilities properly we can achieve our teaching goals in a highly effective way.In traditional classroom, English teachers had only two helpers, a textbook and a blackboard, which made their work boring and ineffective.Nowadays, along with the development of the society, more and more teaching facilities are available, such as wall-pictures, flash cards,cassette tape-recorder and projector, especially multimedia and Internet,whose role is all the more important in modern English teaching.If we use these facilities correctly, properly and skillfully, wewill undoubtedly make our classroom teaching more vivid and effective.While using teaching facilities, we should follow some principles.Firstly, teaching facilities are only teachers’ assistants, do not use them too much, because most of the time in class should be left for students’ language practice.Secondly, we should get actual eff
ect by using teaching facilities.Thirdly, operate the facilities skillfully so as to save time.Now, I would like to tell you how I use teaching facilities.Sometimes, when I teach the new words I use the word flash cards to help the students recognize, read and guess the words.When I teach new sentence patterns I show wall-pictures to encourage the students to speak out the sentences.Then, I use tape recording to correct students’ pronunciation and intonation, so that they can speak English with more beautiful pronunciation and intonation.Multimedia is also used in my teaching.By using Multimedia more information and material are shown in class.It’s very convenient to set various language situation for students to practise, including memorizing new words and making creative dialogues.For example, when I taught “Do you like pears?” I use courseware to show a supermarket to teach the new words about fruit, then let them make a dialogue in groups about the supermarket and find out the answers to “what’s your favorite fruit?” and use the new sentence pattern “do you like …?”.Multimedia makes my teaching work easily and effectively.Nevertheless, there is much left for me to explore the teaching art by using teaching facilities.I will try my best to design more efficient teaching mode combining various teaching facilities.That’s all!Thank you very much!
第五篇：李阳老师演讲精彩语录
李阳老师演讲精彩语录
李阳老师和疯狂英语的全国十大优秀讲师两个小时的精彩演讲让同学们、老师们大开眼界、如痴如醉。很多同学从头记到尾疯狂地记录着、吸收着李阳老师创造的智慧，但还是没有记全。为了帮助大家在最短的时间里获得最大的收获，李阳老师与我们讲师联合将演讲的精彩内容奉献给所有追求成功的人们。李阳老师与疯狂英语的所有讲师永远支持你！记住：越难的文章越值得反复朗读和背诵，伟大的天才只不过是重复次数多的人，没有什么了不起！你一定能成为天才！李阳老师特别学习建议：为了最大限度地、最快地吸收和掌握李阳老师的疯狂英语快速突破法，我们建议大家将下面的内容“快速阅读和朗读”各20遍！速度越快越好！
伟大动力的源泉：英语再困难也没有父母抚养我们长大困难！无论多么困难，父母都没有放弃我们；无论英语多么困难，我们都不能放弃英语！事实和现状：
1、学英语的人成千上万，但成功者寥寥无几！
2、英语学习浪费了中国人大量的时间、打击了中国人的自信心，英语祸国殃民！
3、任何一个领域的成功者都是“极少数”！希望你能成为这极少数人中的一个！
4、讲一口流利英语的人就像获得奥林匹克的冠军一样，是多年刻苦训练的结果！普通人的意志是无法达成这个目标的！
5、中国大学生的英语最差！因为他们比高中生还要懒惰，而且只为了过四、六级而学习无用的聋哑英语！
6、在绝大多数的大学校园里看到外国人在读汉语，却找不到几个中国人读英语，真是悲哀！
7、四、六级证书如同废纸一张！英语好的人是不需要证书的！英语好不好，开口就知道！
8、我们必须找到最有效的英语学习方法！信心类：
9、李阳疯狂英语的伟大宗旨：讲一口流利的英语，顺便考高分！而不是只会做选择题，根本无法用英语交流！
10、重大好消息：李阳老师当年背诵的第一篇文章出现了300个生词，查了两天，背了6天！李老师至今还能够背诵这篇文章！
11、李阳老师第一句韩国语花了三天才学会，第一句德语六天才学会。世界上最笨的人是李阳！
12、几乎所有英语成功的人都曾经经历过这样一个过程：不惜一切代价彻底模仿和背诵一篇文章！这件事你迟早要做！
13、一次疯狂、一次真正的疯狂就可以彻底改变一生！疯狂背诵一篇文章也将彻底改变你的一生！
14、一个星期“背烂”一篇短文，一年之内就会成为英语高手！就这么简单，你能做到吗？
15、让同学们找到成就感，他就愿意学习，于是就有了兴趣；让同学们尝到甜头，他就愿意坚持，于是就产生了毅力！
16、对于英语基础特别差的同学，最好的解决方案是：不管付出多少代价，都要彻底“背烂”一篇文章。一篇文章就可以建立你的自信！
17、再难的单词、再难的文章也经不起“反复的重复”！
18、世界上没有难文章、没有难单词，只有懒惰和缺乏信心！
19、人类最大的敌人就是恐惧和自我怀疑！爱国类：
20、讲一口流利的英语就是最好的爱国！
21、做中国人最幸运！因为我们天生就会讲世界上最难的汉语，顺便又学会了英语！中国人高人一等！
22、英语是弱智的语言。有三个原因，第一，长得和汉语拼音完全一样；第二，发音类似拼音；第三，语法类似汉语。中国人不学好英语是没有理由的！中国人一定可以征服英语！
23、汉语是世界“语言之王”！是唯一能够同时开发左右脑的伟大语言！
24、全世界都怕中国！他们怕的不是中国的军队，他们最怕的就是新一代刻苦学习的中国人！
25、他们希望我们沉醉于电脑游戏、无聊的音乐，他们希望我们彻底失去斗志，他们希望我们堕落，我们绝对不能让他们的阴谋得逞！
26、美国已经有三千所学校开设了中文课程！向世界传播汉语的时代已经来临！让我们为伟大的祖国鼓掌！
27、打击外国人自信的“最简单办法”就是问他是否会讲汉语！
28、美国人掌握一个汉字需要一个星期，我们比美国人幸运多了！
29、日本人、韩国人有两门外语（汉语和英语），美国人、英国人有一门外语（汉语），而中国人没有外语，因为英语是汉语下的蛋！30、中华民族将是全世界第一个掌握双语的民族；
方法总则类：
31、学英语就是把一个句子“苦练”成一个单词；而不是一个单词、一个单词地冒出来！这是李阳老师对英语学习最精练的总结！马上开始练：You can always depend on me.（我永远都是值得你信赖的。）
32、学好英语的“六字法则”：听录音，跟着读！反复听，反复模仿，直到说得和录音带“完全一样”为止！（这就是全世界最好的学习方法！）
33、任何一盒李阳疯狂英语的录音带都值得狂听100遍，直到全部脱口而出为止！
34、背诵课文是学好英语的唯一方法，没有第二个出路！要每个月都举行老师和学生的背诵大赛！
35、为什么完形填空难、阅读难、作文难，就是你从来没有进行“彻底背诵”！
36、背诵的四大秘诀：A、天天背；B、跟着录音背；C、背熟了还要再背；D、用零碎时间背。
37、“彻底背诵”就是重复一百遍，做到随时随地能够脱口而出，而且终生难忘！
38、熟读全文，只背一段！每个单元一定要把其中一个段落背得滚瓜烂熟！这对考试有巨大的帮助！
39、我爱长单词，我爱长句子；越长读起来越过瘾、越好听！40、讲一口地道英语的三大秘密：A、用口腔的后半部分 B、调动腹部力量 C、嘴巴张到张不开为止。坚持一段时间，你就可以“彻底摆脱中国味”！
41、每篇文章都是一座“巨大的宝藏”！每篇课文至少要朗读30遍以上，否则不要学英语；
42、课文背不下来与智商无关，只是因为重复得不够，只要重复得够，“猪都能背下来”；
43、中国有句俗话：寺庙旁的猪也会背诵经文！因为它听的多了！
44、我们学英语的目的就是：大段、大段地讲英语，大段、大段地写英语；
45、学英语最好的方法是“背短文”；短文中什么都有！
46、我们的学习“基本单位”应该是短文，而不是孤立的单词和语法；
47、中考、高考主要由短文组成！短文的背诵量直接影响考试成绩！
48、一、两分钟是学英语的最佳时间；一分钟可以将一篇短文读两到三遍！
49、考高分秘诀是：反复朗读正确答案！只有这样才能培养“正确的语感”！
50、每个单词、句子、文章都是我热爱的朋友；
51、背诵（记忆）的秘诀：记住中文线索，然后翻译成英语！
52、读英语时要把嘴巴张到张不开为止，这样有助于形成“口腔肌肉记忆”；越夸张，记得越牢！
53、夸张朗读法可以让你快速形成“国际口腔肌肉”，说出地道、纯正的英语！可以快速改掉你的地方口音！
54、如果把高中五本书“学透”，终身就不用学英语了；这五本书是“终生的宝藏”！
55、傻瓜才“孤立地”背单词，聪明的人背短文；背诵百篇短文，单词量自然超过四、五千！
56、不要管记不记得住，只管重复得够不够；只要重复得够，想忘记都难！
57、联想法带来“惊人的记忆效果”！比如说：genius（天才），我联想成：天才把“鸡”给“捏死”了，所以叫“鸡捏死”。
58、错得越多，成长的空间就越大；千万不要气馁！
59、文章越看不懂，成长的空间就越大，就应该越兴奋！再难的文章也经不起重复；
60、如果你在课间十分钟读英语，有人笑话你，你就看着他说“白痴”、“弱智”！最好的回答是：我的未来与你不一样，为你的未来哭泣吧，可怜的孩子。然后继续朗读、继续疯狂、继续锻造自我。61、学英语务必要精，务必要深。挖一口深井胜过挖一百口浅井。62、花一个星期“彻底掌握”一篇课文比一个学期“囫囵吞枣”学十篇效果好一百倍！
63、课本是用来朗读的，不是用来做笔记的；千万不要把书涂得乱七八糟！
64、当你说的英语中国人听不懂的时候，你就成功了； 65、大块时间学数理化，零碎时间读英语；
66、英语“只配用”零碎时间；只有善用零碎时间的人才能学好英语！67、用一年的零碎时间足以攻克英语！足以讲一口流利的英语！68、一定要“随身带”一本英语书！这样才能“时刻培养语感”！69、学习英语是“超级体力劳动”！嘴巴越累，进步越快！
关于背诵的真理：
70、任何一个领域的成功都要靠背诵！71、背诵可以大大提升记忆力！72、背诵是形成语言能力的关键。73、背诵可以激活单词和语法！
74、死记硬背是创造力培养和素质教育的基础。75、重复就是力量。重复创造奇迹。
76、犹太教育培养出了很多诺贝尔奖获得者，他们的教育就是以记忆学习为中心，强调反复朗读！
77、背诵对理解力、记忆力、表达力的提高有巨大的提升作用。78、背诵一篇难文章胜过读十篇简单的文章。79、书读百遍，其意自现。
80、朗读和背诵是学好英语的唯一方法。
81、绝大多数同学的背诵属于“似背非背”，这对英语的帮助不大。82、经过千百次的重复训练所形成的记忆叫做“肌肉记忆”。彻底背诵形成肌肉记忆。关于录音带：
83、录音带是全世界最好的老师、最标准的老师、最耐心的老师、最便宜的老师！
84、就算中考、高考取消听力，也要疯狂听录音带！85、听录音可以快速培养“考试语感”！李阳老师独特语录: 86、抬头读英语，低头学数学！读英语的时候，一定要把书拿高，一定要抬头挺胸，这样即可以培养气质、自信心，又可以治疗颈椎病、肩周炎。
87、要经常举办英语老师课文背诵大赛，让学生来做裁判！88、把英语踩在脚下，把老师捧在天上！
89、铃声就是命令，铃声一响，马上拿起英语书快速朗读。90、睡觉前30分钟铁定读英语。否则不得好死！
91、歌听得再多，傻瓜还是傻瓜；英语听得多就可以领导这个世界！
方法类语法
98、孤立地分析语法是全世界最愚蠢的事情！99、背诵句子、文章是学好语法的重要途径；
方法类阅读
108、阅读不是老师教出来的，是学生读出来的！一定要坚持每天阅读！一天都不能中断，就像吃饭一样！
109、越是一个单词、一个单词地看，越是看不懂；阅读的时候一定要以“意群”为单位！
110、先训练速度，后训练准确度！一定要不断提升自己的速度！考试就是速度和准确度的战争！
111、速度、速度、速度，把阅读训练变成百米赛跑训练！112、每天“读烂、读透”一篇文章！一年之内全面提升阅读能力！113、一定要准备一个“阅读理解生词本”，把阅读理解中碰到的生词都记录在笔记本上！随身携带，多看几遍，生词就很快变成“熟词”了！
114、要多读难文章！再难的文章也经不起重复！重复的次数多了，再难的文章都变成小菜一碟！我每天都在这么做！
115、一天都能体验“伟大的进步”：早晨一醒来就赶紧做一篇阅读理解，不管错多少，赶紧查出所有生词，然后将这篇阅读理解随身携带，课间10分钟疯狂朗读、三顿饭前后疯狂朗读，一天下来，在睡觉前，你一定会觉得这篇早晨看起来还“无比陌生”的文章变成了“最亲密的朋友”！
方法类写作
120、写作文不如“背作文”；我给大家准备的13篇中、高考作文一定要滚瓜烂熟！
121、平常多背诵短文，作文就变成小菜一碟！122、一定要练书法。为了高考，字一定要练好。
123、一篇高考作文的平均阅卷时间只有
一、两分钟。只要字迹工整，没有明显语法错误，就可以获得高分！
语感类：
124、语感就是“一眼看出正确答案”的能力；
125、刺激得越多，语感就越好；要多听、多读、多写、多背！要刺激所有的器官！
126、“快速朗读”是培养语感的“最佳方法”！
127、课间十分钟读英语效果最好，只有定期的刺激才能培养“非凡的语感”！
励志类: 128、高三的学习精神是中华民族伟大精神的最佳体现！129、一定要把高三的“伟大精神”带到大学去！
130、上哪所大学并不重要，重要的是大学四年如何度过！131、英语是弱智的语言，是汉语下的蛋；把老师捧在空中，把英语踩在脚下；
132、黄岗中学名言：如果你在冬天的早晨背课文，能够背出一身汗，你就成功了；
133、因为别人都坚持不了，所以我才要坚持下去；
134、中文的“掌”字，是手的上面一个高尚的“尚”字，意思就是：为别人鼓掌的人才是高尚的人；
135、暂时放弃、暂时偷懒都是可以原谅的，不能原谅的是“连续放弃”和“一贯偷懒”；
136、读英语的时候一定要“把头抬高”！抬头读英语，低头学数理化；因为英语是朗读出来的，不是学出来的！
137、只有坚持吃饭前读英语的人才能超越别人，才能成功！我已经坚持了16年！
138、自信根本不需要理由！是人就应该自信！活着就应该自信！
关于家庭教育：
139、只有父母好好学习，孩子才能天天向上！我们鼓励父母去疯狂读书！
140、父母应该永远对孩子说：你是全世界最棒的！我相信你的能力！不管心里怎么想，嘴里一定要这么说！141、父母对孩子的爱应该是无条件的！
142、父母永远要相信自己的孩子是独特的，在某个方面一定是超越别人的！千万不要拿自己孩子的弱点和别人的优点比！这样比较是不公平的！
143、李阳老师常挂在嘴边的话：无论你考20还是100，在爸爸心目中，你永远是全世界最棒的！
关于老师：
144、老师是我们国家最值得尊敬的人！老师是我们民族的脊梁！韩国有句名言：老师的影子都不能踩！只有尊重老师的国家才能强盛！145、几乎所有老师都患有咽喉炎，为了保护老师的嗓子、为了最大限度地吸收老师传授的知识，我们上课时应该保持绝对安静！146、上课老师就应该满堂灌，下课同学疯狂练！英语是靠下课的零碎时间练出来的
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