第一篇：瑶海小学双拥工作制度
瑶海小学双拥工作制度
为全面落实《中华人民共和国国防教育法》，推动我校双拥工作顺利开展，教育少年儿童树立爱祖国、爱社会主义的思想情感，增强国防意识，特制定本制度：
一、落实双拥、国防教育责任人。
二、将国防教育纳入校本课程教学。
三、定期开展拥军优属、军民互动活动。
四、每年度表扬一批双拥工作、国防教育先进学生和教师。
五、讲双拥、国防教育纳入校对教师的综合考评。
瑶海小学
第二篇：瑶海小学体育工作制度
瑶海小学体育工作制度
为了促进学校体育工作的正常发展，增强学生体质，使学生掌握基本的体育理论知识、体育技能和体育技巧，促进学生身心健康的发展。特制定本制度。
1、我校按教学计划开足体育课。
2、体育教学要遵循学生的身心发展规律。
3、认真做好体育达标工作。
4、从实际出发，因地制宜，因陋就简，经常开展小型、多样的体育单项竞赛和生动会活泼的课外体育活动。
5、每年都安排一定的经费，有计划地增添和更新体育活动器材和设备，并充分发挥其效益，使之为教学服务。
6、体育教师负责组织好晨跑、早操、课间操、课外体育活动。
7、每年的冬、春季，体育教师与值周教师共同好组织、带领师生进行晨跑。体育教师与教导处协同做好晨跑记录，列入教师工作考核。
8、每年举行一次体育运动会。
9、体育教师应将体育运动会成绩记录、学生达标成绩及有关记录和资料整理成册，妥善保存，每年年末叫教导处桂东，已备查用。
2008.2
第三篇：瑶海小学自评工作制度
瑶海小学自评工作制度
为提高我校办学水平，推进学校向着正规化、标准化发展，特制订本制度：
1、每学年末学校自评工作领导小组，对学校各部门本学工作参照《str2市普通小学办学水平督导评估体系》进行评估。
2、严格评估过程，对各部门在本学中未按《str2市普通小学办学水平督导评估体系》完成所属工作的，给予批评、责令整改、限期补差补缺。
3、对各部门工作按优秀、良好、合格、不合格等级打分，根据评估情况，分别赋10分、8分、6分、4分。
4、将评估结果与各部门主要责任人的年终综合考核挂钩，作为主要责任人的绩效记入个人档案。
第四篇：瑶海小学文体工作制度
（一）、认真学习义务教育文体课程标准，掌握课程标准的实质。
（二）、严格按照课程标准，开足开齐文体课程。
（三）、认真按照文化课程表上课，任课教师不得随意调课。
（四）、文娱课要做到：学生乐、老师喜，师生同欢乐。
（五）、体育课要做到：学生动，教师引，师生引动合力，教学有内容。
（六）、课间操，在做到安全第一的基础上快、静、齐，广播指挥，师生同做。
（七）、课外活动要有班主任指挥，班长带领，活动要有意义。
第五篇：双拥工作制度
2017年XX镇双拥办公室工作制度
2017年我镇双拥工作的主要任务是：在县委、县政府的正确领导和县拥军优属拥政爱民工作领导组的精心指导下，以党的十八届三中、四中、五中、六中全会和省第十次党代会精神为指导，深入贯彻全县双拥工作会议部署要求，开拓创新，狠抓落实，开创军政军民团结大好局面，提高我镇双拥工作水平，努力争创县“双拥合格单位”，确保我县如期实现双拥模范县。
一、加强国防教育，营造争创氛围 1、2017年是中国人民解放军建军90周年，要充分利用主流和新型媒体，宣传我院拥军优属拥政爱民和军民团结奋斗的光辉成就。
2、在“八一”前后组织一场国防教育知识讲座。
3、发挥本镇门户网站和双拥宣传教育专栏作用，广泛动员全镇干警参与双拥创建工作。
4、迎检时段，宣传栏和LED电子屏幕要宣传双拥内容，营造浓厚双拥创建氛围。
5、春节、“八一”期间开展走访慰问活动，走访现役军人家庭、立功受奖官兵家庭、重点优抚对象家庭、参战参试军人家庭、部队转业干警家庭。
二、发挥政府职能，维护军人军属合法权益
6、双拥领导小组要定期向党委汇报双拥工作情况。党委每季度召开一次双拥工作专题会议。分析研究双拥工作形式。分阶段安排。确保双拥工作落在实处。
7、为安军心、稳定社会，坚决贯彻《军人抚恤优待条例》，按条例决定落实优待政策。
8、专款专用，及时发放由民政局、财政局下拔的各种优抚、抚恤、定期定量补助金，由民政办直接掌握，发放到本人，做到及时、准确、手续齐全。
9、对军烈属、因公牺牲军人家属、各类伤残、复员、退伍军人、义务兵生活困难家属实施社会捐助救济，各村、居建立3一5人的优抚对象服务组，开展互帮互助的群众性优抚、优待活动。
10、按照国家双拥工作“六条标准”、“八项要求”定期或不定期的开展自我检查。
11、开展拥军优属服务活动，积极开展国防教育精神文明建设活动。
三、加强目标管理，严格各项制度
12、继续开展县“双拥合格单位”创建活动。
13、按照考核任务分解目标，加强目标管理，确保全年任务落到实处。
14、按照要求提供双拥工作开展情况迎检材料，确保争创工作顺利完成。
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