人教版八年级历史下册期中试卷

第一篇：人教版八年级历史下册期中试卷

人教版八年级历史下册期中试卷

满分：100分，时间：90分钟

一、选择题（本大题共30小题，每小题1分，共30分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，请将所选答案的字母代号填入下列表格内）2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1

516 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30

1.五星红旗----中国的骄傲！随着奥运健儿的夺冠，随着“神州七号”的升天，五星红旗从天安门广场飘到了奥运赛场，从中华大地升上了茫茫太空！自豪之余，我们不禁想到决定以五星红旗为国旗的是：

A.开国大典B.中央人民政府委员会第一次会议

C.第一届中国人民政治协商会议D.第一届全国人民代表大会

2．拿破仑曾说:中国是一只沉睡的雄狮，它一旦醒来，整个世界都会为之颤抖。雄狮醒来，让“中国人民站起来了”的历史事件是：

A.抗日战争胜利B.中华人民共和国成立C.抗美援朝战争胜利D.改革开放

3．2009年3月28日，西藏自治区各届干部群众一万余人在布达拉宫广场集会，热烈庆祝第一个西藏百万农奴解放纪念日。由于特殊的地理、历史原因，西藏解放推迟至1951年。其解放方式是：

A.和平解放B.武力解决C.民族区域自治D.一国两制

4．某班表演历史短剧《上甘岭战役》，小刚在剧中扮演舍身堵枪眼的志愿军战士，他扮演的是：

A.董存瑞B.邱少云C.黄继光D.罗盛教

5．关于土地改革的完成，农民有深切体会，其中符合当时情景的是：

A.农民甲说：“我们总算翻了身，成为土地的主人”

B.农民乙说：“今年多收三五斗，还要向地主交租！”

C.农民丙说：“加入农业合作社就是好，集体力量办大事。”

D.农民丁说：“实行土地承包，收成比往年高很多！”

6．下列哪一项不属于土地改革的意义？

A.废除了两千多年的封建土地制度B.解放了农村生产力，使农业生产迅速发展

C.建立了土地的公有制D.农民翻了身，成了土地的主人

7．建国初期，毛泽东指出：“现在我们能造什么?能造桌子椅子，能造茶碗茶壶，能种粮食，还能磨成面粉，还能造纸，但是，一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都不能造。”这说明当时我国必须：

A.大力发展交通运输业B.加速实现手工业合作化

C.逐步改造资本主义工商业D.优先发展重工业

8．刘爷爷是第一届全国人民代表大会的代表，他参与和表决了会议通过的所有文件和决定，下列各项属于这些文件和决定的是

A．第一个五年计划B．停止使用“以阶级斗争为纲”的口号

C．第一部《中华人民共和国宪法》D．党在社会主义初级阶段的基本路线

9．直到“一五”计划实施之前，中国人民还不能自己制造汽车。而今天满大街都奔跑着中国人制造的汽车。中国人制造的第一批汽车是：

A.“解放”牌汽车B.“长安牌”汽车C.“吉利”牌汽车D.“奇瑞QQ”牌汽车

10．1956年 1月，上海市副市长兴奋地宣告：“我国资本主义最集中的城市，开始进入社

会主义社会了！这一伟大胜利是我们人民的胜利。”他如此激动是因为上海完成了

A.工商业改造B.人民公社化C.“一五”计划D.土地改革

11.下图反映了某时期我国公私经济成分的比例情况，这种情况最早应出现于

A.1949年B.1952年C.1953年D.1956年

12．我国进入社会主义初级阶段的标志是：

A.中华人民共和国宣告成立B.中华人民共和国宪法的制定

C.三大改造的基本完成D.第一个五年计划开始

13．观看右图，结合所学知识判断这一漫画可能出现在中国社会主义建设的哪一运动中？

A.农业合作化运动B.土地改革运动

C.“大跃进”运动D.“文化大革命”

14．具有历史震撼力的张艺谋的电影《活着》中有一个场景：小孩找出他父亲的铁皮包的箱子要交给街道干部用来炼钢。这个场景发生在A．“文化大革命”期间B．“大跃进”时期

C．土地改革时期D．实行家庭承包责任制期间

15．口号既是文化现象，也是文化符号，口号也从来没有离开过政治，它其实是穿着文化的外衣来表现政治的内涵。用口号来解读历史，别有一番历史的“味道”。据你推测，图片中的口号出现的背景

A．建国初期，经济凋敝B．土地改革，国家稳定

C．人民公社，信心膨胀D．改革开放，国人自信

16．社会主义建设是一种创新，只有在探索中前进。在探索发展中“左”的错误在全国各地严重的泛滥开来，其主要标志是

①高指标②瞎指挥③浮夸风④“共产”风⑤调整巩固⑥ 力争上游

A．②④⑤⑥B．①③⑥C．①②③④D．①③⑤⑥

17.下图反映的是新中国在20世纪五六十年代的农业经济发展状况，出现图中B点到C点这一变化的主要原因是

A.经济建设没有计划性B.自然灾害迅速蔓延

C.“左”倾错误严重泛滥D.“文革”扩展到经济领域

18.邮票记录着历史。与右图邮票中人物相关联的称号是：

A.“铁人”B.“党的好干部”

C.“两弹元勋”D.“最可爱的人”

19．在特定的历史阶段，口号、标语往往有着强烈的政治色彩，被打上了时代的烙印。下列口号、标语出现在文化大革命时期(1966～1976年)的是

A.打土豪，分田地B.人有多大胆，地有多大产

C.一切以阶级斗争为纲D.两手都要抓，两手都要硬

20．在建国后开展的哪一运动中，党和国家的民主和法制建设遭到了严重的破坏？

A.土地改革运动B.大跃进运动C.人民公社化运动D.文化大革命

21．“当年曾分田翻身当家作主人，今岁又分田勤劳致富奔小康”。对联中的两次“分田”指的是

A.土地改革和农业合作社B.大跃进和人民公社化

C.农业合作社和人民公社化运动D.土地改革和家庭联产承包责任制

22．读“全国农民家庭人均纯收入抽样统计曲线图”，从图上看出，全国农民家庭人均纯收

入(抽样份数：18529户)从1978年到1982年呈现上升趋势，出现这种趋势的主要原因是

A.农村土地改革B.大跃进运动

C.人民公社化运动D.家庭联产承包责任制的实行

23.下列各项，属于右图所示会议公报内容的是：

A．作出改革开放的伟大决策

B．确定邓小平理论为党的指导思想

C．提出全面建设小康社会，开创中国特色社会主义事业新局面

D．系统地提出了社会主义初级阶段的理论

24.在一座城市的市政府门前，有一座标志性的雕像（见右图）名为拓荒牛，这座城市就是在改革开放中，被誉为“一夜崛起之城”。请问这座城市是指：

A．上海B．珠海C．深圳D．厦门

25.新中国成立后，社会政治运动经常开展，这在当时人们的取名中也留下了深刻的印记。例如钱红卫、孙建国、刘援朝、周跃进等。一般而言，以上四人中年龄从大到小的排列顺序是

A．周跃进、孙建国、钱红卫、刘援朝B．刘援朝、钱红卫、孙建国、周跃进

C．钱红卫、周跃进、刘援朝、孙建国D．孙建国、刘援朝、周跃进、钱红卫

26.2008年10月，15家主流媒体公布了征集到的流行语，如：“下海、农民工、上网、炒股、汉堡、科学发展观、雄起„„”若给这些流行语定一个最准确、合理的主题，应该是

A．改革开放中国特色B．加入世贸市场经济

C．对外交流大国崛起D．西部开发解放思想

27．邓小平说：“特区是一个窗口，是技术的窗口、管理的窗口、知识的窗口。”1980年，国家首先设立的四个经济特区是：①深圳②厦门③上海④汕头⑤珠海

A．①②③④B．②③④⑤C．①③④⑤D．①②④⑤

28．歌曲《春天的故事》唱道：“一九七九年，那是一个春天，有一个老人在中国的南海边画了一个圈。”其中“一个圈”指的是

A．香港特别行政区B．澳门特别行政区C．经济特区D．沿海经济开发区

29.一把历史年代尺展示了中国共产党80多年的奋斗历程。下列年代尺中与1997年相对应的方框里应该填写

A.党的诞生B.打开国门C.南巡讲话D.高举旗帜

30．邓小平明确提出“走自己的道路，建设有中国特色的社会主义”思想是在党的哪一次会议上？

A.十一届三中全会B.十二大C.十三大D.十四大

二、非选择题（本大题共6小题，第31题14分．第32题8分，第33题13分．第34题13分，第35题12分．第36题10分．共70分。）

31．阅读下列材料：

材料一 集中主要力量发展重工业，建立国家工业化和国防现代化的初步基础；相应地发展交通运输业、轻工业、农业和商业；相应地培养建设人才。

材料二 集中力量发展社会生产力，实现国家工业化，逐步满足人民日益增长的物质和文化需要。

材料三 鼓足干劲、力争上游、多快好省地建设社会主义。

──上述三则材料均选自人教版历史八年级下册

请回答：

（1）材料一是哪一时期的基本任务？列举这一时期的主要成就。（最少三项）(5分)

（2）材料二是哪一年哪次会议上制定的党和人民的主要任务？它起到了什么作用？（4分）

（3）材料三是哪一年提出来的社会主义总路线？你如何评价这个总路线？（5分）

32．阅读下列材料：

材料一我们国内的主要矛盾，已经是人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾，已经是人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。这一矛盾的实质，在我国社会主义制度已经建立的情况下，也就是先进的社会主义制度同落后的社会生产力之间的矛盾。

——《中国现代史参考资料》

材料二右图壁画解说词：

肥猪赛大象，就是鼻子短，全社杀一口，足够吃半年。

请回答：

（1）材料一摘自中国共产党哪一次会议的决议?（2分）

（2）材料二应出自哪一运动过程之中?（2分）

（3）材料一、二所反映的历史事实，对探索建设社会主义的道路各有何影响?（4分）

33．2008年，电视连续剧《金婚》在全国热播。《金婚》以编年体的形式描写了一对普通的中国夫妇（佟志和文丽）50年的婚姻生活，同时也折射出新中国半个世纪以来的社会变迁。请从下列镜头回放中，挖掘出相关历史信息，回答问题：

镜头一：《金婚》第4集中，1958年，庄嫂生下儿子取名“跃进”。

镜头二：《金婚》第12集中，男主角佟志和造反派小将们有这样一段对话：佟志说：“最高指示，要文斗不要武斗！”造反派小将们将佟志夫妇推向门边站着，一边高喊：“最高指示，打倒一切反动派！”

镜头三：《金婚》第36集中，1991年工厂要和港商合资，动员职工买股票。

（1）庄嫂给儿子取名“跃进”，可以从中推断当时全国正在掀起什么运动？针对这一运动我们应当从中吸取什么样的教训？（4分）

（2）镜头二发生在哪一历史时期？该事件结束的时间？（4分）

（3）镜头三反映了改革开放后的社会现象，改革开放是在哪次会议上作出的伟大决策？（2分）

（4）以上三组镜头反映了新中国的历史变迁，我们可以从中得到哪些有益的启示？（3分）

34.胡锦涛同志在中共十七大报告中指出：“我们党自涎生之日起就勇敢担当起带领中国人民创造幸福、实现中华民族伟大复兴的历史使命。”中共十七大召开前，中央电视台播出的电视政论片《复兴之路》，追溯了中华民族的强国之梦和不懈探索的伟大历程。

为了纪念改革开放30周年，同学们回顾历史，总结成就，展望未来，对“改革开放与中华民族伟大复兴之路”进行探究。

(1)回顾历史

同学们认为：中华民族一百多年艰苦卓绝的伟大复兴的历史，关键是1949年的“中国新生”和1978年的“伟大转折”，实现国家的独立和富强。请你说出开启这两个阶段的历史事件。(4分)

(2)总结成就

“20世纪的最后20年，在世界的东方，中国进行了一场卓有成效的社会变革．解放了思想的中国人焕发出莲勃的创造力，书写了一个时代最为传奇的一页。”(引自《复兴之路》解说词)。你知道书写“一个时代最为传奇的一页”的总没计师是谁吗?(2分)20世纪的最后20年，他领导中国人民对民族复兴之路进行过哪些探索?(至少回答两点)(4分)

(3)展望来来

今天，中国的发展已经站在一个新的历史起点。请结合自身实际，谈一谈在新的历史时期，你肩负着怎样的历史使命?(3分)

35.以中共十一届三中全会为标志，我国实现了伟大的历史转折，进入了社会主义现代化建设的新时期。结合所学知识，回答问题。

（1）十一届三中全会召开前，思想理论界展开了一场真理标准问题的讨论。这次大讨论的结果是什么？有什么作用（4分）

（2）十一届三中全会为我国社会主义经济建设作出了什么重大决策？（答案不得超过30个字，否则酌情减分。满分4分）

（3）十一届三中全会以后，中国打开封闭的国门走向世界，以惊人的勇气和魄力，迎接着世界的挑战。简要写出我国对外开放的格局。（4分）

36.新中国成立以来，我国农村生产关系的变革或调整经历了哪几个阶段？据此，你认为在制定经济政策时应遵循什么原则？（10分）

文 章

莲山课件原文地址：http:///shti/cuer/77942.htm

第二篇：期中八年级历史试卷

舒三中学2013—2014学年第一学期期中考试

八年级历史试卷

(命题人：李光宇)

一、单项选择题。

１．历史上，国际联盟把虎门销烟开始的6月3日定为“国际禁烟日”。1987年联合国又把

虎门销烟完成的翌日6月26日定为“国际禁毒日”，它们的确立都是为了纪念被誉为“全球禁毒第一人”的()A．邓世昌B．左宗棠C．林则徐D．关天培 ２．有这样一位美国人，他梦想发战争财，受雇于清政府组建“洋枪队”，结果“咎由自取”

反丧了卿卿性命。此人是()A．西摩尔B．瓦德西C．华尔D．赫胥黎

３．洋务运动先后提出的口号是()A．师夷长技以制夷B．自强、求富C．自强、独立D．科学、求富 ４．自古以来，状元最受人羡慕和尊敬，而工商业是被人看不起的“末业”，在清末偏偏有一个状元“舍本逐末”办起了实业，此人是()A．张謇B．詹天佑C．李鸿章D．张之洞

5．近代史上哪位清朝皇帝“富有青年人的进取精神，愿意接受新思想，不甘做亡国之君，积

极支持变法”？()A．康熙帝B．道光帝C．光绪帝D．宣统帝

6．揭开维新变法运动序幕的是()A．公车上书B．光绪皇帝颁布“明定国是”诏书

C．《天演论》的发表D.《马关条约》的签订

7．把西方进化论思想介绍到中国，指出中国只有实行变法维新，才能“自强保种”的是()A．康有为B．梁启超C．严复D．光绪帝

8．清政府宣布废止科举考试是在()A．1903年B．1904年C．1905年D．1910年 9．“力排众难收新疆，忠心为国留史册”所称颂的英雄人物是()

A．林则徐B．左宗棠C．邓世昌D．杨靖宇

10．2009年的中央一号文件仍然把民生事业的建设问题放在首位。我国历史上最早提出“民

生主义”并把它写进政治纲领的历史人物是()A．康有为B．孙中山C．陈独秀D．李大钊

11．近代侵占我国领土最多的国家是()A．英国B．俄国C．日本D．美国

12．近代中国面临着严重的民族危机，无数仁人志士都在探索救国救民的出路，下列选项搭

配错误的是()A．林则徐、魏源——新文化运动B．李鸿章、左宗棠——洋务运动C．康有为、梁启超——戊戌变法D．孙中山——辛亥革命

二、材料解析题（20分）

13．阅读下列材料，回答问题：（10分）材料一：“在地球的另一角落里有着一个人间奇迹，它叫夏宫。„„人们的想象力所能创造的一切几乎神话性的东西都体现在这座宫殿中。„„有一天，两个强盗闯入了夏宫，一个动手抢劫，一个把它付诸一炬。原来胜利就是进行一场掠夺。胜利者窃走了夏宫的全部财富。„„之后，他们双双拉着手，荣归欧洲。”

——法国大作家雨果

材料二：“联军占领北京后，曾特许军队公开抢劫三日，其后便继以私人抢劫。”——八国联军统帅瓦德西（1）a．材料一中的“夏宫”是指什么？（2分）__________________________________

b．它是在哪一次战争中被焚毁的？（2分）_________________________________（2）材料一中的“两个强盗”是指谁？（2分）__________________________________（3）材料二所说的现象发生在哪场侵华战争中？（2分）___________________________（4）两则材料有什么相似的地方？（2分）

三、问答题

14．新华网北京2011年10月9日电10月9日，纪念辛亥革命100周年大会在北京人民大会堂隆重举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛在大会上发表重要讲话。请回答下面问题：（16分）

（1）a．辛亥革命前孙中山组建的第一个全国规模的资产阶级革命政党是什么？（2分）

b．孙中山把这个政党的十六字纲领在其机关刊物上进一步发展，成为了领导辛亥革命的指导思想，这个指导思想是什么？（2分）

（2）a．辛亥革命爆发的标志性事件是什么？（2分）____________________________

b．说出这一事件发生的准确日期（年月日）。（2分）_________________________（3）a．辛亥革命期间颁布的具有资产阶级共和国宪法性质的重要法令是什么？（2分）

b．从此，什么观念深入人心？（2分）

（4）你认为孙中山和他领导的辛亥革命最大的历史功绩是什么？（2分）

（5）如果两岸共同举行纪念辛亥革命100周年活动，你认为有什么重大意义？（2分）

第三篇：北师大版八年级历史下册期中试卷

2009—2010学第二学期 期中考试八年级历史试题

一、精彩四选一，每小题只有一项是正确选项。（25题，每小题2分，共50分）1.在开国大典上，当五星红旗冉冉升起时，54尊礼炮齐鸣28响。展开联想，判断 “28”的深刻含义源于下列哪个历史事件？

A.鸦片战争 B.辛亥革命 C.五四运动 D.中国共产党成立 2.在下列最能贴切说明中华人民共和国成立的伟大历史意义的一句是 A.中国进入了新民主主义革命时期 B.中国人民从此站起来了

C.中国实现了现代化 D.中国进入了社会主义初级阶段 3.新中国成立后还没有解放的地区是

A.内蒙古 B.新疆 C.宁夏 D.西藏 4.好的歌曲，能够唱响时代的主旋律。“雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江”唱出的时代主旋律是

A.抗美援朝，保家卫国 B.转战陕北，斗智斗勇 C.决战平津，瓮中捉鳖 D.渡江战役，一往无前

5.历史兴趣小组开设了一个有关抗美援朝时期人物的专题网站，收录的历史人物可不包括

A.彭德怀 B.黄继光 C.邱少云 D.叶挺 6.某班表演历史短剧《上甘岭战役》，小刚在剧中扮演舍身堵枪眼的志愿军战士，他扮演的是

A．董存瑞 B.邱少云 C.黄继光 D.罗盛教 7.1956年 1月，上海市副市长兴奋地宣告：“我国资本主义最集中的城市，开始进入社会主义社会了！这一伟大胜利是我们人民的胜利。”他如此激动是因为上海完成了

A.工商业改造 B.土地改革 C．“一五”计划 D.改革开放

8.在社会主义建设道路的探索时期，涌现出 “铁人”王进喜，解放军的好战士雷锋，党的好干部焦裕禄，他们的先进事迹突出地体现了什么样的时代精神？ A.艰苦创业，无私奉献 B.立党为公，执政为民 C.与时俱进，改革创新 D.坚持科学，崇尚民主 9.右图反映的是新中国在20世纪五六十年代的农业经济发展状况，出现图中B点到C点这一变化的主要原因是 A.经济建设没有计划性 B.自然灾害迅速蔓延

C.“左”倾错误严重泛滥 D．“文革”扩展到经济领域

第四篇：八年级期中历史试卷分析（范文）

八年级期中历史试卷分析

张海红

一、试卷的评价

1、试卷的基本情况：

历史考试时间为50分钟，政治历史合卷100分钟。历史学科的题型包括单项选择题、材料分析题。

2、试卷的基本特点：

（1）标高适度。基于目前初中学生的学习能力和初中历史教学的现状，试卷没出现较大的偏题、怪题，只有个别题目稍难点。整卷的试题难度应该说是适中的。（2）基础性强。试题立足于历史基础知识，以重点知识来设计题目重在考查学生对历史基础知识的掌握情况。（3）题目设计具有简明性。题意指向明确，题目的表述较清楚，简单明了，学生审题时一目了然。

二、学生答题质量分析

1、优点

（1）对历史教材的主干知识掌握得较好。学生能根据要求加以复习巩固，对重点知识的掌握较熟练。

（2）能正确地运用解题方法。大部分学生能采用较常用的直选法和排除法来解答选择题。

（3）能根据题意认真解答。大部分学生能根据题目的要求，认真分析问题，正确地得出答案。（4）部分学生的学科能力有所提高。大部分学生的再认再现能力较强；部分学生善于运用已知知识进行分析判断，此次判断题的得分率略高，在一定程度上反映学生具备了理解、分析能力。

2、存在问题

（1）同类知识混淆不清。学生对同类知识掌握不牢固，张冠李戴的现象很普遍。（2）基本功不扎实。书写不公正、不规范，错别字多。（3）复习不到位。本次考试学生基础知识掌握得不是太好，选择题错了很多，主要原因是学生在复习过程中拿出的时间太少，没有集中精力去记忆。分析能力有待进一步提高。(4)试题中考查考生分析能力的题目比例很少小，但此类题目的得分率较低，反映了学生对历史事件的影响未能正确地加以分析。如：综合探究题中的用史实证明观点，很多同学答题出现偏差，史实混淆。

三、改进措施

1、提高学生阅读理解历史资料的能力。教师要引导学生读教材，课堂上多引进一些课外史料，培养学生的阅读习惯和能力。

2、加强学法指导，教师在教学中要教学生如何审题，如何寻找试题的关键词，捕捉有效信息。

3、注重学生分析、概括和综合能力的训练。分析、概括和综合是历史学习中最常用的方法，也是检验学生能力的基本内容，教师在教学中要加强这方面的练习。

4、尤其要重视中考基础知识和基本能力的训练，坚持讲练结合。

5、提高学生的学习兴趣，最好的办法就是让他们看到成绩的进步，要善于表扬学生。

四、今后的教学建议

1、抓好后进生。对历史考试来说抓好10个优生，不如抓好1个差生对均分的贡献大。同时，要抓好后进班的教学质量。

2、夯实双基，初三尤其要重视中考基础知识和基本能力的训练。坚持讲练结合。

3、对学生加强书面表达能力的培养。培养学生正确运用历史学科术语，全面、完整答题的能力。强调考试中学生一定要分点逐条书写，注意条理一定要清晰，特别是要强调答案书写的序号化。

第五篇：八年级历史期中试卷分析

八年级历史 期中试卷分析

一、试题分析

本试题共二个大题。题型有选择题、识图题、材料解析题。可以说题型多样，接近中考试题类型。从题量上看，设计出了多个问题，覆盖的知识面比较广、全，能够检全面测出课标上中国近代史部分对学生所要求的知识内容的掌握情况。从试题的难易的坡度来看设计的也比较合理，如第一个小题是学生们都很熟悉的，本试题的最后一个问题请学生们掌握民族政策，从易到难从感性认识到理性知识，符合学生的认知过程，坡度掌握的非常适当。从难度上，试题比较适中。没有怪题、偏题。

二、试卷分析

第一大题共20个选择题，分值为20分，总体来看学生得分基本在14分左右，错误的主要是6、7、12、15、17、18小题；第18小题学生对基本的知识点掌握不准确，发生的时间先后顺序记忆不准，所以知识一旦综合起来，就容易出错；

第21题为识图题，学生识图能力不强，不会读图，从历史地图中提炼不出与问题有关的信息。

第22题材料解析题存在的主要问题有二点：第1是历史事件的名字出现别字，错字的比较多；第2是对“中国人向西方学习的趋势”掌握的不够全面，失分的学生较多；

第23题出错的主要在第3小题，学生对“三民主义学说和毛泽东思想”分析不完全。存在的问题有两种可能，一是没有认真仔细阅读问题，二是对此认识不清楚。

总体来看试卷出现的缺点是书写不工整，不规范，说明了学生在思想上重视的程度不够。

三、教学建议

1、要从思想上重视历史学科

历史作为中考学科已经很多年了，但从重视的角度看还不够。第一，从初二年级的成绩来开，班与班之间的差距较大，尤其是均分差距较大，为初三年级的历史教学埋下了隐患。第二，从初二年级的试卷来看，学生答题的质量普遍不高，书写不整齐，空白的试卷较多，说明了学生从思想上不够重视，对知识的掌握也不到位。近代史是中考考查的重点，占中考分值的近一半，所以学校一定要给初二年级充足的课时，保证教师高质量的完成教学任务；对于近代史的知识，教师一定要从思想上高度重视起来，要求学生基本知识点掌握准确无误。

2、要依据《课标》进行教学

《课标》是历史教学和考试命题的依据和准绳，《课标》对学生学习历史知识提出了具体的学习目标，学生学什么以及学到何种程度，都一一作了具体的规定和说明，所以在历史教学中一定要认真研读课标。

3、固本强基，狠抓基础知识落实

基本知识点的落实：人物、时间、地点、原因、经过和影响等是历史最基本的知识点，必须牢固掌握，反复记忆是最重要的方法。

4、加强训练，注重巩固 教师在抓好基础知识教学的同时，还必须落实每一堂课后的作业练习，落实好练习册的习题，反复落实基本知识点，注重巩固。

5、注意对所学知识的总结与归纳

对所学的历史知识一定要及时的进行单元总结，小专题总结，用线把所学的历史知识贯穿起来，便于学生对所学的知识有一定的理解，条理清楚的掌握。

6、要重视读图、识图、填图和析图能力的培养

首先要掌握好基本的课本图；以图读史，以图讲史，建立紧密的图文联系，进而挖掘课本图的隐性知识。对于课本的一些图片，一定要让学生识记、理解、掌握。

7、加强对材料题的训练

加强培养学生对信息的解读、分析、提取与处理能力，引导学生学会抓材料中的关键字、词、句和前言、引文出处的信息，要求学生用简洁、准确的语言表达出来。