第一篇:暑假社区图书馆实践报告
暑期实践报告
班级:地质一班姓名:曹阳健学号: 10201070143 今年七月,我迎来了自己进入大学后的第一个暑假。我知道这意味着我第一年的大学生活已经宣告结束,这也让我不禁感叹时光的匆匆流逝,然后不禁回想,这一年的时间里,我做了什么,我是否对得起这已逝的大好时光。得到的答案是否定的。于是,我坚定了决心要在这个暑假里做些什么来充实自己生活的意义。而参加这次学校组织的暑期社会实践便是我暑假的精彩开端。
社区作为城市居民的一个社会生活共同体,其功能和作用是多方面的,不仅具有经济功能,而且具有政治和文化功能,标志着一个城市的文化品位、文明程度和发展趋势。社区图书馆是社会进步和居民文化信息需求的产物,是建立在社区里的基层公共图书馆。虽然目前社区图书馆的建设仍然处于起步阶段,它所做的工作影响也十分有限,但其重要性以及对于推动社区精神文明建设所展示的作用已经逐渐显露出来。
这次我和几个同学就去了社区的图书馆。
工作人员进行简单的说明后,我和同学先把所有要整理的书按照序号排好,再把它们依次放进书架上。虽然书籍沾满了灰尘,但是大家还是干得很开心,然后我们还分头整理。
刚开始觉得做图书馆工作只要整整书就行了,但后来才发现并没有自己想的那么简单,馆内的藏书数量很大,同一类书又有很多不同的版本,需要在书架上耐心的查找。听工作人员说她们刚来时需要一个月的训练才能迅速的找到书的位置。而且由于一些读者在翻阅书籍后没有放回原位,或者在借阅时随便找个位置插进去,导致部分书籍位置错误,造成图书馆管理的困难。
时间在不知不觉中就过去了,我们的工作结束了。通过此次活动让我对图书馆有了更深刻的理解,能够为图书馆服务是我的荣幸,我也从中学习到一些借阅技巧以及很多有关图书管理的知识。图书馆的工作是繁琐的,在图书馆的实践工作中我有很多感受,我希望同学到图书馆按照规定借阅,方便大家就是方便自己。图书馆从诞生的那天起就具有了开展社会教育的功能。在这次暑期社会实践中,我更加了解到图书馆对于培养读书人的重要性,同时也认识到读书对于培养我们自身文化素养的重要意义。正如歌德所说:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”高尔基也曾说过:“书籍鼓舞了我的智慧和心灵,它帮助我从腐臭的泥潭中脱身而出,如果没有它们,我就会溺死在那里面,会被愚笨和鄙陋的东西呛住。” 在实践工作之余我最开心的就是可以饱读藏书,很高兴可以在这里学习实践,但
要真正成为一名合格的图书馆人我要学的还有很多。
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”只是一名大一学生的我,抱着贴近社会,锻炼自己的愿望,参加了暑期社会实践活动。假期社会实践活动是每个大学毕业生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,在实践中巩固知识。今年暑假能在社区的图书馆进行我的暑期社会实践活动,我感到很开心,这对我来说是一次很宝贵的机会。
我国历史悠久,文化源远流长。虽历经战火、朝代更迭,五千余年的文明亦不曾中断。维系中华文明血脉,使之薪火传承、生生不息的正是图书从古到今的积累和流传,正是这些散发墨香的纸张酝酿了我国传世文明,中华文明史就是一部图书史。我国有重视阅读的传统,阅读是一个永恒不变的话题。阅读具有很强的时代性,不同的时代有不同的阅读,受当时政治、经济及教育等各种社会因素的影响
在这次实践中,我更加了解到图书馆对于培养读书人的重要性,同时也认识到读书对于培养我们自身文化素养的重要意义。在现代社会,图书馆无疑是最能提升我们大学生人文素质的地方。我们除了接受学校推广加强人文素质教育以外,也要学会与人相处,增强团队精神以及对自然的亲和力等,因此,我们更要充分利用图书馆资源来提高自身的人文素质。正如歌德所说:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”
第二篇:暑假实践报告 图书馆实习
院系:数学系班级:09数本(1)班姓名:张欣欣学号:209050110
54暑假实践报告
期末的前一个月由辅导员给我们上了8节的《大学生职业规划》,让我们更加清晰的认识到了未来的发展方向,帮助我们在大学后两年及时确立了目标。
转眼来到了暑假,我跟爸妈商量了学校下达的暑期任务后,他们都很支持学校的决定,也赞同我在暑期里去社会实践的这一作法,我也觉得这真的是一次自我锻炼的好机会。但是由于爸爸妈妈仍不太放心我一个人出去工作,就让我在哥哥工作的学校实习,为了明确自己的兴趣、爱好、性格等方面的因素是否适合所学专业,我选择在我们县的城郊乡中心学校的图书馆实习。中心学校为了丰富学生假期的文化生活,允许学生在假期前3天(6月27号~6月30号)借阅图书,当然也有少量的同学归还阅读过的图书,另外学校在暑假新添了一些图书。所以为我在那所学校图书馆实习提供了机会。
我7月1号上午8:30和哥哥一起到学校图书馆。因为是第一天去,学校的图书管理员刘阿姨先带我参观了图书馆,图书馆的面积不大,只有一楼的一间400平方米左右的大房间。根据刘阿姨的介绍,我了解了中心学校图书馆的一些情况。中心学校图书馆的管理系统不像黄山学院的逸夫图书馆那么复杂,它所藏的图书量比较小。主要分为七类,即:A类(教师工具书)、B类(学生工具书)、C类(中国文学)、D类(外国文学)、E类(故事、童话类)、S类(连环画、小人书)、H类(综合类图书)。命号均为:类别编号如E0001。相对于藏书量小的图书馆来说,这种形式方便于平时的检索,也便于图书的补给与更换。学生借阅方式是填写借书卡,再由管理员根据借书卡上的图书编号领取图书。一名学生凭借自己办理的借书证每次可借阅两本书,借阅期限为30天。也可办理续借,续借期限为15天。
弄清楚每类图书所在的地方后,我就和刘阿姨一起将学生还回的图书放置到相应的位置,并将所还图书附带的借书卡做上已归还的记号。图书馆里没有手推 1
车,所以整理后的图书都是一摞一摞搬回去的。不过好在需要整理的图书不是太
多,大概忙了两个多小时后就结束了。在整理图书的过程中,我发现有一些同学
一点都不爱惜图书,还回的图书封面和书页上有好多折叠过的痕迹和污迹。更甚
者,一些图书里的插图还被撕去了。我向刘阿姨反应了这些情况,刘阿姨无奈的说:“没有办法啊!我们已经在图书馆大门贴上了爱惜图书的提示语,但有些同
学还是会出现类似的行为。图书馆的工作人员少,即使发现了同学有损坏图书的现象也没有精力去追查同学的责任。而且就算查到了,也只能当时批评几句,根
本起不到实质性的作用。”后来刘阿姨又跟我简单说了一下图书的分类方法和下
次去帮忙的时间,概11:30左右我算是结束了第一天的实习。
回到家休息一会后就开始觉得浑身酸疼,妈妈说我一定是平时上学时不注意
运动。我也认识到了自己的运动量确实是少的可怜,所以那一天后我给自己制订
了一个运动计划。
过了一个星期后,也就是7月8号,学校的新图书运到后,我又开始了我的实习。当天上午去了学校,等到后勤的一些老师将图书从车上运到图书馆后,我和刘阿姨就开始了一天的工作。我和刘阿姨简单的分配了一下任务,我负责在新书的第一页和书边上盖上中心学校图书馆的印章,刘阿姨负责将盖过章的图书
进行分类。在我们的默契配合下,很快能完成了各自分配的工作。然后就到了
最繁琐的工作——为图书贴编号。因为新加的一些图书,我们需要将图书馆的图
书编号全部更正。我原先认为贴编号是一件很容易的事情,但是着手之后才了解
到看似简单的事情往往需要花费我们更多的精力。贴编号的过程中,不仅要求我们在贴的标签要距书底2.5厘米,而且原先的旧标签最好撕去,每次贴的时候,每本书都要比对,贴的要标准。刘阿姨也告诉我不求速度但要尽量每本书按要求
来。对于我个人来讲,我希望自己完成的任务是高质量的。所以每一本图书我都
会核对好,撕去不合格的标签,而这项任务有时觉得会很枯燥,而且有时很容易
伤到指甲,但我坚持下来了,这让我感觉自己做得还是挺不错的。经由贴标签这
一活动让我了解到无论做什么事情,要做到以严谨的态度,有耐心地去对待事物。
就算没有明确的严格要求,我们也要做到严以律己。贴过编码后,我们还将贴过
编码的图书按书名的第一个字拼音的序号整理放上书架,最后我们将新书的相关
信息按顺序添加到原来的图书册上。我们连续整理了三天才完成了全部的工作。
后来我看到被画的密密麻麻惨不忍睹的图书册,就自告奋勇将图书册打印出来,面对刘阿姨的质疑还信誓旦旦的保证一定能再一个月内完成。刘阿姨听后很高
兴,并让我打印时开个单子,方便让学校给我资付费用。
把图书册刚拿回家的那一天,我立刻就着手设计、打字。刚开始兴致勃勃的打了一页,颇有成就感。可是到了后来面对像数分书那么厚的图书册,我越发的觉得对于我这个键盘都不太熟的人来说是一件多么难以完成的工作。后来没有办
法,只得让哥哥帮我完成了工作。这也让我认识到在以后的工作中,不能过于高
估自己的能力,也不能随便向别人做出承诺。当然我的这种让哥哥帮我完成剩余
工作的行为也是不可取的,因为在以后的工作中也不可能每次都能遇到愿意帮助
自己的人。所以应该试着自己去承担后果,也只有这样才能更深刻的汲取教训,避免以后重蹈覆辙。时时间在不知不觉中就过去了,我的工作结束了。在图书馆实践的日子里,我从中更加了解了图书馆对于培养读书人的重要性,同时也认识到读书对于培养我们自身文化素养的重要意义。正如歌德所说:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”从中我学到了好多,也从实践活动中获得了快乐,同时也感到了所学
知识的不足,在以后的日子里,我必须继续更加努力地学习,学好专业知识,全
面发展自己,在实践中长知识求发展。我从这次实践中也领悟到了很多的东西,而这些东西都将会让我终生受用。回到家时爸爸妈妈也说我真的变了好多,变得
懂事多了,孝顺多了,脾气也变好多了。学校让我们去社会实践真的很有作用,会让我们从中收益匪浅。社会实践让我知道了,挣钱真的很不容易,也明白工作的辛苦,以后也不会再浪费钱了。
社会实践拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长
了才干。社会和大学一样也是一个学习和受教育的地方,在那片广阔的天地里,我们为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。在现今社会,招聘会上的大
字板都总写着“有经验者优先”,可是还在校园里面的我们这班学子社会经验又
会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会
竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正的走向社会,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题。记得老师曾说过学校是一个
小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学
生还终归保持着学生身份。总之,这个暑假的社会实践是丰富而又有意义,一些心得和体会让人感到兴奋,但却决不仅仅用兴奋就能描述的,因为这是一种实实在在的收获,是对“有经验者优先”的感悟。在以后的日子里,不可避免的,我还将面对更多的问题,将承担更大的责任,并在其中更加成熟和真正走入社会。而这次社会实践,就算是我走向社会的第一步吧!
在这次实践中,还有一点我感受很深。在学校,理论学习的很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到的,而现实的生活中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是简单的问题,只要套公式就能完成一项任务,有时候你会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学的那么吃力呢?也许老师是正确的,虽然大学不像在社会,但是总算是社会的一部分。所以我们还是要好好珍惜学校的生活,努力学好自己的专业知识。在这短短的几天里,我感到很愉快,所以我希望下次还有机会参加暑期实践活动。
第三篇:暑假实践社区报告
暑假实践报告
——走进临河街道昆山路社区
【摘要】社区是政府的基层机构,社区的工作面涉及的非常广。本文以在社区暑假实践为背景,对社区卫生服务方面就行了详细的分析,指出其存在的问题,并提出相关意见。
【关键词】社区、暑假实践、社区卫生、社区服务
2011年的暑假,我有机会申请到走进社区街道办公室实践的机会,亲身体验到了作为一位社区管理者是如何管理好一个社区,造福一方居民,维护一地安宁祥和。
我于2011年7月25日到经济技术开发区临河街道报道,通过街道书记的安排,我被分到了昆山路社区,协助昆山路社区杨书记做本社区管理的工作。
一、昆山社区简介
昆山路社区成立于2007年7月,位于昆山路123号,辖区面积3.2平方公里,由两个部分组成,一是自由大路以南,临河街道以西,东南湖大路以北,伊通河以东,二是浦东路以南,临河街以东,东南湖大路以北,东环城路以西。辐射经开一区、经开二区、浦东明珠、老干部宿舍、吉林省烟草、国税小区、长电小区、新筑一品、润阳华苑、安华美域、吉林银行小区、嘉柏湾、东润枫景共13个小区。辖区总户数10280户,常住人口24260人,流动人口562人,驻区企业126家,个体工商户215户,学校2家,医院4家。
昆山社区现有工作人员共22人,其中公益性岗位11人,教师2名。他们工作的范围很广,包括计生、劳动保障、社会救助、协税、安检、党建、文化等等,各项工作都是由专职人员负责。如治保调解委员主要是负责调解邻里纠纷,开展法制教育,组建社区巡逻队,社区安全;社会保障委员主要是负责下岗工人再就业,发展社区志愿者,慰问社区特困户,维护老年人权益;计划生育委员主要是开展晚婚晚育,提倡优生优育,加强流动人口管理,建设计划生育服务站;文化教育委员主要是组织放电影,京剧、演戏,宣传科普知识,开展体育运动,建立卫生服务站,营造社区氛围。社区主要的办公地点在社区服务站的三楼,办公室、社区服务大厅、党员活动中心、图书阅览室等等一应俱全。
二、我的社区工作
1、社区工作情况简介
社区的工作很广泛,涉及经济、政治、治安、教育、文化、卫生等社会生活的各个领域。每个领域都与社区居民息息相关。因此,社区建设工作有着很重要的作用。
社区在服务方面的工作主要包括面向社区弱势群体的社会救助和福利服务、面向社区居民的便民利民服务、面向驻社区单位的社会化服务、面向下岗职工的再就业服务和社会保障社会化服务。在卫生方面主要应做到的要有一定规模的卫生服务站点的建设、要积极开展社区卫生服务、不断改善居民的卫生条件。社区在文化方面主要要做的工作是不断完善公益性群众文化设施、开展丰富多彩、健康有益的文化活动、倡导科学的生活方式。
社区的工作很广泛,由于实践时间较短,所以我主要负责了社区卫生服务管理方面的工作。
昆山社区卫生服务管理方面的工作很广泛,其中包括社区环境卫生管理,其目的是让社区的环境更加完善,让社区居民有个良好的公共空间。
社区是有专门的卫生医院,其主要会负责儿童疫苗、老年人的体检、婚前检查、孕期检查、居民常规检查,为社区居民提供良好的服务,方便居民的出行。
在我实习的过程中,正好社区经上级指示,为社区新婚夫妇做优生优育检查,看似很简单的一项任务,其实是需要社区工作人员做大量的准备工作的,首先就是要统计社区内的新婚夫妇数量,然后再挨家挨户的通知,由于大部分人新婚夫妇白天都在单位工作,所以我们还需要协调时间,最后由社区工作人员进行登记然后组织带领参检夫妇到指定的医院进行体检。检查完毕再将检查结果分别通知参检的夫妇。
2、昆山社区卫生服务取得的成绩和存在的问题
在社区每个工作人员积极的努力之下,成绩是有目共睹的,昆山路社区曾先后获得过市卫生城先进社区、市精神文明建设先进社区、区先进社区等称号。这些荣誉都是对大家努力工作的一种肯定。
虽然昆山路社区在卫生服务方面取得了很多的成就,但在我们的实习过程中还是发现了社区卫生服务方面存在一定的不足。
首先,居民对社区卫生服务机构认识不到位。社区医院是社区相关配套服务中比较重要的一项,它为社区居民在身体健康服务方面起着很大的作用,可以为社区居民常见疾病提供及时的治疗。但是,大部分的社区居民意识不到这一点,单纯的认为社区医院是简单的医疗机构,是没有能力医治病人的。
其次,社区卫生服务机构的服务内容、服务方式和服务功能不够全面。就社区医院来说,社区的相关配套设施设备不健全,社区医院医生的医疗水平也很是一般,这些都有待进一步完善和发展。
最后,相关配套政策不到位。一些部门存在等待和观望思想,把社区工作看作是个别职能部门的事,积极参与和支持力度不够,没有明确的规章制度可循,缺乏具体可操作的措施,比如说社区机构虽然纳入了医保,但在社区就医的个人起付线和报销比例与在大医院就诊没有区别,药价与大医院相同,社区看病无吸引力。有的社区机构人员编制还没有核定等等。
3、我的建议
根据为期三周的实践状况,结合专业知识的学习提出以下完善的建议,并将建议在离开前留给了社区,得到了肯定。我的建议主要包括三个方面:
首先,上级部门要加大对社区卫生经费的投入。配备解决常见病、多发病的诊疗设备和解决社区公共卫生能力的设备。
其次,加强社区卫生服务队伍的建设。第一社区工作人员必须具备解决常见病、多发病的医疗技术;第二要具备鉴别急、危、重症病人的能力;第三要了解并掌握慢性非传染性疾病的基本诊疗常规及转诊指标;最后是让居民享受到满意的公共卫生(如预防保健、健康教育等)服务。
第三,改变服务方式,提高服务质量。在社区医院工作的医疗人员没有一个良好的工作态度,这对患者来说对于医院的可信度就打打减少了,因此,社区的工作人员要有一个良好的态度,积极热情的为患者排忧解难。同时可以建立家庭卫生服务,根据情况直接到居民家中为居民服务,特别是一些老年人的常规疾病的处理。进一步完善社区服务内容,提高服务质量。
三、我的体会
将近三个星期的社会实践,让我从中体会到了很多,无论是在学习方面还是情感方面,社会实践都让我从中领悟了许多的道理,这些经验都是让我受益终生的。
在没有来到社区之前,我对社区的了解仅限于书本上的内容,三个星期的实习让我对社区的有一个初步的了解。以前不知道社区的工作到底是干什么的,不太会了解到工作内容是怎么样的。现在,我明白了,社区的工作涉及千家万户百姓利益的工作。每一位社区工作人员的工作都是繁忙的,虽然琐碎,但是却涉及到了每一位居民的利益。
这里的每一位工作人员真诚的工作态度,良好的工作素质,都让我觉得那种自然地真情,他们在工作中一丝不苟,对待同事情感真挚,在我刚去工作的时候,由于业务的不熟练,经常犯些小错误,但是他们对待我就犹如兄长一样,仁慈宽厚,给予我安慰和鼓励,让我觉得他们就是一个完善的服务机构,为人民服务,为百姓排忧。
这次实践活动也让我对社区有一个真实的了解。社区是最基层的机构,基层社区虽然只是基层的一个小小机构,但是,麻雀虽小五脏俱全,它所代表的地位和作用是不可忽视的,它是政府机关的亲民形象之一,基层社区的主要工作都与民众的日常生活息息相关,都是一些家长里短的琐事,但是,正是这些小事,构成了基层社区的主体,它的设立,为政府解决了日常工作的繁琐,解决了这些纷扰,政府才能更好地实施省市的建设,从而建设好一个和谐的社会主义社会。这次的实践活动让我清楚我所学专业的重要性,社区是一个广阔的天地,需要大量的人才。社区天宽地阔,任我发光发热。近年政府对于社区的建设越来越重视,社区工作人员的待遇环境也在逐步改善中,并且社区的工作需要我们这样的人才,我们应该贡献出我们的一份力量。
社区的作用不可忽视,它就像是一块基石,铺设在每一个城市的基础建设当中,而我们这些社区工作者就是基石中一份子。需要我们去承担起更大的责任,社区是一个广阔的天地,它给予我们最基础的锻炼和成长,它给予我们一个展示自己的平台,但是,一个城市的建设需要千千万万块基石,社区需要你社区需要我,社区需要更多的人才去承担起一座城市更加美好的明天,让我们肩并肩的承担起这一份责任,做一名合格的城市建设者!
第四篇:图书馆实践报告
图书馆实践报告
这次思想道德与法律修养课的作业,我们办组织了去图书馆的实践活动,这一次的活动,图书馆的管理人员安排我们协助工作人员整理书籍,因为对太过于书籍的归类之类复杂,所以我们负责把书籍摆放整齐。
图书馆的工作人员对我们进行了简单的任务介绍和人员分配。我们整个班分成两组,前半部分在3楼整理,后半部分在2楼整理。我们的任务是把每一本书按照一条线排齐,摆放整齐。人物介绍完毕,我们就各自工作起来。
这个工作其实挺简单的,不需要动什么脑子,只要把书摆放整齐就可以了,心情就挺愉快的,我耳朵里带起耳机,就一本本,一格格,一架架的整理起来了。书架上摆放的图书其实没有很混乱,但还是需要一本本的调整,将图书扶起放正,对齐。在安静的图书管理,我们默默地工作,谁都没有说话,聊天。时间就这样慢慢,我整理到的部分是一些计算机,工程之类的书,我都看不懂,跟我的专业没有什么太大关系。
一晃一个上午就过去了,我们也要结束今天的图书馆实践活动了,虽然这个工作没有什么技术含量,没有什么难度,但是面对一整个图书馆,这么大量的图书,我们班整理了这么久,大家还是有点疲累的神色,至少我觉得手还是感到有点酸痛。
进过这次的实践活动,我还是感受到点什么的。我只是对图书进行简单的整理,我觉得整理了那么点时间,我会觉得累,那是多么简单的工作。学校的图书馆还是挺大的,我们最后也没有把整个图书馆整理完。图书管理员们每天面对着这样大的一个图书馆,一直重复着归类,整理,排齐这样的工作其实是很辛苦的。我们多的也不能为他们做什么,我们可以在每次翻阅图书的时候,把从哪里拿的放回哪里去,不要随便乱放,如果每个同学都这么做,我想工作人员的工作量就会减少不少了,因为我在整理书的时候发现有乱塞在本不应该是它所在位置多的情况。
在实践活动中发现其实整理图书这样看似简单的工作也是很辛苦的事,这是一个方面,有就是我发现图书馆其实也是很有意思的地方。以前去图书馆大部分都是为了寻找跟自己专业有关的书来看,是为了寻找资料,但其实有闲暇的时候也可以去阅读一些其他的书籍,小说,散文之类的,像我们是学设计的,也可以看一些纯艺方面的书,油画,国画这类,也可以看音乐方面的书,计算机方面的可以看看,不用看的太深,能用的到的看看,等等都可以看,不要把图书馆当成一个大的专业工具,她是增长知识的地方。度数对于培养我们吱声文化素养有着重要的意义。普希金曾说过:“人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远”。高尔基也曾说过:“书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师”。我们伟大的毛主席也说过:“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读”。所以我们要多读一点书,多去图书馆,这方面管理员们可不想你为他们减少工作量。
图书管理这个工作看似简单,其实是很需要管理员非常严谨,认真,耐心的态度,图书管理工作复杂,要归类,图书种类何其的多,如果管理员不够严谨,是不能把那么多的书都弄清楚地。我们学校的图书馆很大,这样输就有很多,每天来图书馆借阅的学生也很多,要一本本的整理,工作人员要非常的认真,耐心,也要不怕苦,累。现在图书都有电脑进行记录管理,工作人员应该比起以前轻松不少,我在想在还没有靠电脑来记录管理的时候,图书管理员应该是很重要的职位吧。
我们还有三年将进入社会,就会有工作,也许不用三年,两年后就有可能实习,有第一份真正的工作,那是会是怎样的呢。不管是怎样的工作,我想需要的都是踏实,认真,严谨的人,在这个基础上还要有技术,有思想,有学习能力。
短暂的实践活动转眼而过,回顾这次的实践活动,我在实践活动的过程中,既有收获一些不知道的事和一些知道了确没去做的事。平时的学习大多都停留在书本上,也许都了解,可是不够深刻,不够有体会,不够有感受,有反省。只是看被人做,听老师讲,为能够亲身感受,领悟一些什么。我觉得这样的实践活动挺好的,虽然我们不一定真的能帮上图书馆的工作人员什么忙,总也能感受得到什么,如果真的什么也没有感受得到,最起码去累一下,也能了解到工作的辛苦,对以后的工作有了更深层次的认识。我们既要学好书本上的理论知识,偶尔参加一些实践活动或实习什么的,把实践和理论两者紧密相结合。
我们班是去了图书馆,我觉得挺好的,看了其他同学,去“特殊学校”的,还有“爱之家”的,我觉得也很有意义,拍了视屏让我们都感受到他们去那边的情况,让我们了解到“特殊学校”的聋哑孩子们和“爱之家”的动物们都很需要我们大家的爱,很棒的实践活动。
对于像我们这样一直在学校的学生,很少接触社会,参加实践的机会不多,这次的实践活动让我怯生体验到书本以外的知识,通过这次实践活动我学到了一些东西,也懂得了一些,是很好的一次体验。希望以后还能有这样的机会,能更多的参加实践,了解更多书本上学不到的知识。
第五篇:暑假社区义务实践报告
暑假社区义务实践报告
学院:专业:
姓名:学号:
实践单位:
实践时间:****年**月**日 至 **** 年**月**日 共 **天
今年暑假期间,我利用假期参加了社会实践。我明白大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识。参加社会实践的日子,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到许多的感悟!
我来到我家所在的社区开始了为期十天的社会实践活动。社区居委会作为新城街道的优秀居委会,给了我最好的实践平台。刚到居委会的时候,我心里还有一些紧张与焦虑,总担心自己会做不好,给大家添麻烦。但是,面对居委会站长和主任的热情,我顿感轻松,对这次居委会的社会实践有了更高的期待。
社区是城市中最基层的行政机构,小小的社区就是社会的缩影,然而居委会的工作与维护社会治安稳定,构建和谐社会是密切相关的。社区居委会作为基层的管理部门,与社区居民有着最直接的联系,也担负着重要的职责,其职责包括:
一、管理职责:在街道办事处和政府有关部门指导下,组织社区成员进行自治管理,搞好社会保障、卫生、计生、治安、文化等各项管理,完成社区成员代表大会和社区议事委员会确定的目标任务。
二、服务职责:组织社区成员开展便民利民的社区服务和为社区特殊群体提供福利性服务;开展以劳动就业保障为重点的社会事务性服务,为社区弱势群体提供保障救助服务。
三、教育职责:组织引导社区成员开展法制教育、公德教育和科学文化知识教育,组织社区成员开展健康有益的文化娱乐和体育活动,形成具有本社区特色的文化氛围。增强社区成员的归属感和凝聚力,提高社区的文明创建水平。
四、监督职责:对政府有关部门和其他社区组织履行其职责的情况进行必要的监督,并将监督意见及时向街道有关部门或上级投诉部门反馈。
在实践期间,我主要帮忙参与社区管理,协助社区出墙报、为社区居民分发报纸、清理社区内墙面上张贴的广告,进行清理绿化带内随意丢弃的垃圾等活动,。当然,也有服务孤老,为社区孤寡老人做家务事。这些老人家独子居住,子女一般都已经自己成家有各自的住所,只有周末才能来看看老人。再加上老人们上了年纪,平时总缺少人照顾。尊老、敬老作为中华民族几千年灿烂文化之精华源远流长,古往今来,多少敬老、爱老的故事被传为千古美谈。作为新世纪的大学生,更应该有责任和义务传承和发扬这一美德。通过社区办公室文书的指引,实践分队一行六人分别慰问了7名居住在社区的孤寡老人。到达老人们的家中后,首先是送出同学们的慰问品,与此同时,队员们还与老人聊天、唠家常。老人们是渴望与别人交流的,他们并没有因为年迈失去生活的信心,同学们耐心与他们交心,他们的努力给老人带来了喜悦、幸福和满足。
实践的后几天我们负责收集社区废品并且集中处理卖掉,将挣的钱用于社区公共建设.,为社区买几盆花。社区更开展了绿色环保活动。在社区开展节约用水、保护水资源的宣传活动;开展本地区水资源状况的调查及提出改善的建议;对本地区水环境污染的调查、分析和建议等。我们也亲手制作绘画了节水宣传海报,保护水资源的宣传漫画等等。
在这里,我们每天都能亲身感受到居委会的热情与团结:在工作时,她们总是微笑服务,让每一个来的人都感到十分的满意;在工作之余,她们也耐心的帮助我,让我们在居委会能真正学到东西。居委会的工作人员都心怀团结,正是这种团结,让她们不惧困难,迎难而上,让社区成为了和谐的家园。尽管我在工作中也遇到了许多的困难,但是在居委会的众多的老师的热心帮助和积极指导下,我都一一克服过来了,并最终顺利的完成了暑期社会实践,同时也为自己在以后的就业道路上增加了一分经验。
在这次暑假社会实践中我也学到了自己觉得在社会立足必不可少的项目:
一.要善于与别人沟通。如何与别人沟通好,这门技术是需要长期的练习。以前工作的机会不多,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。别人提出的意见,要听取、耐心、虚心地接受。
二.要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。没有社会工作经验没有关系,重要的是能力不比别人差。
三. 要克服自己胆怯的心态。开始放假的时候,知道有暑期社会实践时,自己就害怕了,觉得困难挺多的,自己的社会经验缺乏等种种原因使自己觉得很渺小,自己懦弱就这样表露出来。其实有谁一生下来就什么都会的,小时候天不怕地不怕,尝试过吃了亏就害怕,当我克服心理的障碍,那一切都变得容易解决了。战胜自我,只有征服自己才能征服世界。有勇气面对是关键,如某位名人所说:“勇气通往天堂,怯懦通往地狱。”
四. 工作中不断地丰富知识。知识犹如人体血液,人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。
这次实践对我这样久处象牙塔中的大学生来说是一个极大的锻炼,在这十几天的社会实践之后,我对基层工作有了一定的了解,已经能够胜任一些简单的基层工作了。这提高了我解决处理问题的能力,也懂得了为民办事的原则。
当我在社会实践后重新走进课堂,我相信,我学到的将不仅仅是理论知识,而是与实践结合起来的一种升华,是能被直接拿来直接用的知识。总之,在这次社会实践中,我真真正正学习到了宝贵的社会经验,这将在我的人生中留下深刻的印象,也将影响我一生的足迹。