第一篇:人武部国防教育先进集体事迹材料
人武部国防教育先进集体事迹材料
**市**区人武部多年来,坚持按照《国防教育法》、《中国人民解放军政治工作条例》的规定,认真履行军事机关积极协助支持地方开展国防教育的职责,为推动**区国防教育作出了突出的贡献。
充分发挥驻地军事机关优势,为推进全区国防教育深入发展创造有利条件。一是两名主官积极参与决策,增强国防
教育工作力度。将国防教育工作纳入武装工作的重要内容,协调区委、区政府将其纳入年度目标责任考核内容,使国防教育由“软指标”变成“硬任务”。同时把国防知识的学习教育纳入区、办事处(镇)、居委会(村)各级干部培训规划中,坚持每期安排2次国防教育课,由人武部领导亲自上课,系统学习军事科学知识,对国内外形势,周边局势,世界军事动态等方面进行重点辅导,有效地向各级领导干部普及了国防知识。以来,该部先后举行了16期培训班,培训各级干部1600多人次。二是充分发挥人武部硬件资源优势,为开展国防教育创造条件。多年来,该部每年在“八.一”期间,都组织地方领导干部和科以上干部到人武部训练基地集中开展国防知识学习,进行实弹射击、观看录象资料、观摩民兵军事演练、军事比武等“军事日”活动,使其身临其境,亲自感悟国防责任重如山。同时邀请并组织各级领导积极参加国防教育、征兵工作等集中宣传活动,使各级领导在活动中增强责任感、使命感和光荣感。该部在新营房搬迁后,为区国教办单独安排了办公室,配齐了相应的办公设施,并在车辆使用、后勤保障等方面给予大力支持。与此同时,为搞好国防教育工作,该部还多次免费为辖区企事业单位、机关提供国防教育场所,积极主动搞好服务保障。三是充分发挥人才优势,加强学生国防教育。虽然人武部人少事多,但该部每年坚持派干部到辖区7所大中专学校、8所中小学担任校外辅导员,带领民兵骨干为辖区学校每年开展学生军训达2万余人。为规范学生军训工作,9月,该部结合实际制定了《参训学生须知》、《实弹射击安全条例》、《军训教育管理规定》等一系列管理制度,有效地规范了军训工作,提高了学生军训质量。
在加强城市国防后备力量建设中,把国防教育作为一项重要内容贯穿始终。该部坚持把国防教育列入人武部、民兵预备役人员履行新世纪新阶段历史使命、培育战斗精神的内容之中,进行统一部署、统一检查和考评。5年来,先后6次组织干部职工、企事业单位民兵1600余人参加省、市组织的国防知识竞赛、演讲比赛、征文比赛、国防知识图片展览等活动。利用征兵、整组、训练、成建制组织民兵预备役人员参与地方重点工程建设等时机学习国防知识,利用《国防大视野》等报刊进行刊授国防教育。与此同时,为做好国防教育宣传报道,该部还将基层武装部国防教育宣传纳入全区新闻宣传奖励范围,有效地调动了全区专武干部宣传国防教育的积极性。
注重搞好两个成果转换,推动城区国防教育深入发展。近年来,该部坚持以国防教育推动民兵工作,以民兵工作促进国防教育。在民兵队伍中扎实开展国防教育,在民兵工作中运用国防教育成果推动民兵工作。该部利用民兵整组、征兵等时机,要求各办事处(镇)文化站、效益好的企(事)业单位协助在闭路电视、有线广播节目中,专门开办了“我与国防”、“国防教育大家谈”等专题节目,对市民进行国防教育,很好地解决全民国防教育集中难的问题。民兵工作、征兵工作先后被成都军区、省市人民政府表彰为先进单位,实现了连续25年26次无责任退兵。与此同时,该部还巧借上级活动搞教育,组织辖区群众和青年参加全国《国防教育法》知识竞赛、“国防连着你我他”征文、“全国青年国防知识”大赛等活动,每次活动都有数百人、上千人直接参加。,该部组织省府路小学代表**省少年军校参加第四届全国少年军校检阅式,荣获“团体优胜奖”、(来源:好范文 http://www.xiexiebang.com/)“生存技能大赛优秀奖”、“艺术节优秀节目奖”。为使国防教育深入到街道、社区,该部还利用开展流动民兵政治教育的时机,采取举行国防知识讲座、观看图片展览等形式对流动民兵进行国防常识教育,扫除了流动民兵无国防教育的盲区。扎实的国防教育推动了民兵工作的顺利开展,对民兵遂行多样化任务打下了坚实的思想基础。在抗击雨雪灾害、抗震救灾、森林扑火、奥运安保等工作中,全区民兵积极主动、踊跃参加,各项任务完成圆满。先后被**省军区、**警备区表彰为先进单位。由于积极推动两个成果转换,为推动城区国防教育的深入发展作出了突出贡献。▲
第二篇:人武部事迹
山区人武一面旗
----湖北省谷城县人武部党委抓全面建设简要事迹材料 谷城县人武部自收归军队建制以来,党委“一班人”立足于贫困山区,把眼光瞄向未来,与时俱进,开拓进取,促进了人武部全面建设越上新台阶,机关正规化建设、军事训练、xx政治思想教育、后勤管理、“菜篮子”工程、征兵工作等10多项工作先后受到上级军事机关的肯定和表彰,该部由一个基础差、起点低的人武部跨入分区乃至全省人武系统先进行列。部党委先后被省军区评为“学雷锋学李向群学英模先进单位”和“先进党委”。政委肖初良同志先后被省军区和广州军区评为“优秀党务工作者”、“扶贫参建先进个人标兵”、“人武之星”等,并被树为全区学习的先进典型。今年6月,该县紫金镇武装部又被总参谋部、总政治部表彰为“全国基层民兵预备役工作先进单位”,成为襄樊市唯一获得殊荣的基层武装部。
一、瞄准长远强素质,用强烈的事业心凝聚党委一班人 1996年,县人武部收归军队建制。面对新的机遇,该部党委一班人认为,不管体制怎么变,抓党委班子建设根本不能变。兴班子建设之风,务武装建设之实是永远不动摇的“准星”,用强烈的事业心和责任感凝聚人心是永无止境的追求目标。“打铁就得自身硬,铁班子才能带出铁队伍”。为了打牢班子团结的思想基础,该部始终把理论学习摆在党委建设的首位。在学习中,班子成员带头学习理论,带头上课辅导学习,带头撰写心得体会,带头开展学习交流,有效地提高了干部职工的政治理论水平和分析解决问题的能力。几年来,该部联系实际撰写心得体会和调研文章200余篇,先后有40余篇理论调研文章被广州军区、省军区、军分区采用。“大事讲原则,小事讲风格;党内讲民主,工作讲奉献。”这几年来,无论军政两个主官和党委成员如何变动频繁、年龄不
一、资历不一,该部党委一班人都能够做到相互支持,团结协作。在工作中,部长、政委不争个人高低,不搞自以为是,坚持集体议事制度。班子成员都自觉维护党委集体领导权威,使部党委的决策能力不断提高。自收归军队建制以来,该部党委开会百余次,研究决定重大问题50多个,没有一个问题是个人或少数人决定的,也没有出现一次议而不决的现象。该县前两任县委书记程仁发、周元宵都积极评价人武部党委班子“团结好,风气正,干劲足,走在了全县前列!”2001年7月,该部党委先后被分区和省军区党委表彰为“先进党委”。党委书记、政委肖初良分别被广州军区、省军区表彰为“优秀党务工作者”和“实践三个代表的优秀党员干部”。
二、盯着实战练武力,用紧迫的使命感铸造过硬的队伍 建设一支高素质的人民武装干部队伍,以适应国防后备力量建设发展的需要,是新时期确保“打得赢”、“不变质”的根本要求。近年来,该部党委始终把提高干部队伍素质放在各项工作的首位,把好干部队伍教育、培养、管理三关,并注重在实践中培养锻炼每名干部,不断提高干部“一专多能”业务素质。他们通过利用县民兵训练基地、党校,采取多层次,多途径、有组织、有计划、分期分批地,对武装干部进行专业性或综合性的培养训练,同时积极与上级军事机关和军队及地方院校联系,组织武装干部参加报考电大、函授学习。几年来,该部先后3次组织70余名武装干部参加陆军指挥学院、中央党校、华中农学院等军、地方院校的函授学习和深造,使全县武装干部文化程度大专文化与高中、中专的比例由过去的1:6改变为8:1。“你能唱多大戏,就给你搭多大台。”该部党委还注重在机关创造学习成才的良好环境,先后投资20多万元建起了现代化、多功能的图书室、学习室、阅览室,每个科室有专门的微机室,干部达到人手一台电脑,通过鼓励机关干部立足岗位练兵,走自我成才之路。几年来,该部先后有43人次分别受到分区、省军区和广州军区的表彰,17人得到提拔交流任用,3人荣立三等功,1人荣立二等功,4人被省委、省政府、省军区分别表彰为“献身国防后备力量建设之星”和“关心国防建设之星”及“关心国防后备力量建设十大新闻人物”。2000年,原政工科干事包海锋,在参加广州军区组织的科技练兵比武中夺得军需供给第一名,并荣立二等功一次。
三、谋求全面搞建设,用创一流的勇气干好每一项工作 机关正规化建设,是人武部走上正规化的坚实基础。谷城县作为全省38个贫困山区县(市)之一,县人武部基础薄弱,各种建设困难重重,但是党委一班人没有叫难,也没有叫苦。“凡事要么就不干,要干就干好”。为了不断争创一流工作业绩,他们叫响“败业可耻、守业无能、创业光荣”的口号,一方面自己动手搞创业,党委成员在机关正规化建设中,带头下瓦、推墙、搬木头,拆旧房。另一方面积极争取地方党委政府对武装工作的支持。几年来,县委、县政府先后投入资金近500万元,为武装部新建了机关宿舍楼、综合楼、机关食堂、仓库门卫值班室,装修了办公楼、基地宿舍楼、食堂、教研室,硬化了机关营院和基地道路,扩建了民兵训练场,兴建了国防动员指挥中心,使人武部正规化建设迈入全省乃至广州军区先进行列。1997年,广州军区、省军区分别在谷城召开了机关正规化现场观摩会。基层建设是武装工作的基础,只有基层发展了才代表全县武装兴旺了。为了稳步实现全县民兵基层建设上台阶,该部党委把每年民兵训练统筹费的15%留给基层,用于基础设施建设;部机关正规化建设留下来的部分材料和物资,都帮扶给基层搞建设;对困难较大的乡镇,由县人武部补贴部分建设资金。目前全县10个乡镇人武部、246个民兵连达到了规范化建设的要求。原大峪桥镇武装部,过山口村民兵连分别被分区、省军区表彰为“基层建设先进单位”。今年6月,紫金镇武装部又被总参谋部、总政治部表彰为“全国基层民兵预备役工作先进单位”,成为襄樊市唯一获得殊荣的基层武装部。年来,镇海区人武部牢固树立和落实科学发展观,扎实打基础,全面搞建设,科 学谋发展,出色完成了以应急作战准备为龙头的各项工作,走出了一条具有鲜明时代特
色的创新发展之路。围绕打赢干事业 为纠正人武部难有作为、难成大业的片面认识,部领导以身作则激励大家把思想和
精力聚集到干事业谋发展上来。部长邓惠民、政委王惠奋从作战部队交流到人武部后,始终保持昂扬的精神状态,干劲不减,标准不降,团结带领干部职工积极谋求人武部新
发展。副部长朱仁宝原是“王杰班”所在连的连长,去年 4 月份调入人武部后,一心扑 在工作上。
在去年组织的高炮分队实弹射击和镇海港区防空袭实兵演练中,他带领民兵 连续奋战
1个多月,出色地完成了任务。
以科学发展观指导和统领人武部在部队战斗力的提升、后备力量建设等重点问题上
寻求突破。科学分析民兵预备役部队战斗力生成的要素,逐项分解作战任务,逐级细化
各类方案预案,逐人明确职责,并以应急作战准备为主线,把政治、军事、后勤、装备
和国防动员等工作捆在一起筹划,形成强有力的“铁拳”。
人才是事业发展的关键所在。人武部早在 2003 年就提出了“小机关、高效能、大 作为”的理念,广泛开展创建学习型机关活动,组织干部跨科室交叉上岗。为带动基层 人武干部成长,人武部全体党委成员对所属基层武装部实行挂钩帮带,并建立考评制度,近3 年来,人武部共有 3 名干部立功受奖,22 名干部职工被上级评为优秀党员和先进个 人。
紧贴实战抓演练
抓好硬件建设是军事斗争准备的首要任务。镇海区人武部着眼实战需要,重新拟定
了防卫作战、动员扩编、海上民船动员征集等战备配套方案,并初步实现了战备资料管
理的信息化,并形成了信息侦察、气象观测、民船动员改装、重要目标防护等功能为一体的民兵分队建设新布局,使民兵分队的专业对口率达到了95%,高学历、高素质人员的比例提高了30%。镇海人武部积极做好“海”字文章,努力向海上要战斗力。去年9月,镇海人武部组织了港区防空袭实兵演练,完成了10万余人的防空教育和1500多人的紧急疏散,受到了军地领导的一致好评。去年5月,省军区在镇海某地组织高炮实弹射击,镇海人武部出色地完成了保障任务。几年来,他们坚持把组织平台推向了离海岸10多公里的海 面上,组织了海上民船征集、民兵实船实装等演练,协调港口、海事等20多个部门搞好海防规范化建设,在全省率先建立了军地海上情报信息协同系统,组建了第一支民兵海上信息分队。人武部把基层武装部的触角向非公有制企业、高等院校和交通、通信等重点行业系统拓展,在一些效益好、实力强的大型企业和行业成建制地组建民兵分队,初步构建起城市民兵组织新格局。从严治部树形象
人武部是军队和联系地方党委、政府的桥梁和纽带,是展示军队形象的一个直接窗
口,倡导良好的风气,铸就严明纪律至关重要。
风正则心齐,心齐则业兴。
镇海区人武部十分重视培育风正气顺、团结和谐的氛围,引导大家在日常工作中处处讲大局、讲配合、讲友情。从强化干部职工的命令意识和组
织纪律观念,提高按原则和规矩办事的自觉性入手,认真落实部务公开制度、述职述廉
制度,较好地解决了民兵训练基地产权纠纷等 3 起历史遗留问题。几年来,人武部没有
发生违规违纪问题,没有一封告状信,被省军区评为廉政建设先进单位。
第三篇:国防教育先进集体材料
国防教育谱新篇
军校特色促发展
梨园小学是重庆市第一所少年警校,2005年被解放军总政治部、全国少工委命名为全国少年军校示范校。从1993年警校成立至今的20余年间,我校根据区武装部、区教委的统一部署,坚持按照《国防教育法》要求,落实国防教育“三进”(进课表、进教案、进课堂)工作,深入开展了形式多样的国防教育活动,创建了明显的国防教育特色,成为北碚区乃至重庆市国防教育特色育人的亮点。
一、统一思想,明确目标
把国防教育纳入学校教育教学计划之中,将国防教育与素质教育紧密结合,多种形式并举,多学科多渠道渗透。指导思想是:“一个目标、两个区别、三个需要。”一个目标是:以国防教育为主线,以解放军、人民警察为榜样,强化素质教育,培育“四有”新人。两个区别是:国防教育不同于一般军训,也不同于一般夏令营。少年警校由学校和人武部、交警、驻军共同创建,采用准军事化管理,但在时间、建制形式和内容等方面都有别于军训和夏令营,三个需要是:创建国防教育特色学校,是全面贯彻党的教育方针,促进学生全面发展的需要;是进一步拓宽德育渠道、丰富德育内涵、强化德育功能的需要;是提高学生素质、培育“四有新人”,实现新世纪宏伟蓝图的需要。
二、强化管理,完善机制
为了加强领导,把警校的活动列入议事日程,成立了由人武部、驻军、警察、学校等主要领导组成的领导班子,校长对警校工作负总责,专门设置了警校办公室,负责警校具体活动。
我们还结合自身实际,依据“国防教育纲要”、《条令》、《条例》、《小学生日常行为规范》等要求,编制了《梨园少年警校学员守则》、《学员一日常规》、《小教官培训制度》、《学员军训制度》、校本教材《我是一个兵》等,学校各项管理制度逐步完善。
三、多重并举,渗透国防
国防教育需要一个良好的教育载体,才不会流于空洞的说教。我校在国防教育过程中,始终把特色课程和特色活动作为国防教育的两个重要内容来抓,以点带面,推动学校国防教育向纵深发展。
为营造国防教育特色,我们在学校的各个角落布置了与国防教育相关的图片、名言警句,通过训练学校国旗队、警校天空广播站、唱红歌、练习军体拳等来营造浓浓的军营氛围。
课程和活动是我校实施国防教育的主阵地。学校开设了军体课和国防教育主题队会课,并注重把国防教育渗透到教学内容中。如:国防知识手抄报评比;祭扫张自忠烈士陵园、歌乐山烈士陵园;开展“我是军校学员”等征文、演讲比赛;国防教育日,到社区宣传国防知识;观看国防教育题材的电影;节日之际为远方的战士写慰问信。特别是每年暑假,学校都请来部队的教官,对学生进行免费军训,学生得到了锻炼,家长交口称赞。
四、互助提高 双拥共建
双拥建设是学校国防教育的具体实践和发展。我校先后与人武部、武警北碚中队、武警九中队、武警消防城东中队、解放军通讯兵学院军体处等单位结成共建单位,聘请武警战士做校外辅导员,定期到校指导学训练。每年组织学生到部队营房参观,听武警叔叔讲战斗故事,看武警叔叔表演军事技能。八一期间,师生们为战士们送文艺节目,开展送清凉活动,真正体现了“军民鱼水一家亲”!
三、国防教育硕果累累
近年来,学校在创建国防教育特色方面开展的各项活动,引起了媒体的高度关注,对此,中央电视台少儿频道、重庆电视台、北碚电视台等多家媒体都对学校进行了专题报道。
2005年2007年两次参加全国少年军校检阅式,以优异表现受到曹刚川、李继耐等国家和军委领导人的接见。获检阅式团体优胜奖、军事技能大赛优秀奖、艺术节优秀节目表演奖、艺术节优秀创作奖、首届科普节优胜奖,共获奖牌30余枚,我校教官雷熠被评为全国少年军校先进工作者,学生唐婷、何君尧被评为全国少年军校优秀学员。学校三次被评为北碚区国防教育先进单位,重庆市双拥先进集体,大队部被评为区“红旗大队”。
加强全民国防教育,是国家法律赋予我们的神圣责任和义务。让我们共同行动起来、促进全社会形成人人自觉履行国防义务、人人关心支持军队和后备力量建设的良好氛围,为维护社会稳定,做出应有的贡献。
重庆市北碚区梨园小学
2015.10
第四篇:全省国防教育先进集体申报材料
国防教育基地事迹材料
天津市盘山烈士陵园是全国爱国主义教育示范基地、天津市国防教育基地。多年来,盘山烈士陵园认真贯彻落实《中华人民共和国国防法》、《中华人民共和国国防教育法》等文件精神,以爱国主义教育示范基地为依托,致力于开展群众性的国防教育活动,特别是在对学生的军事技能训练、军事理论课程教学等项工作中取得了较好的成绩。
一、领导重视。重视从国家政治、战略的角度去认识当代中学生的国防教育,也从培养全面合格人才的角度出发高度重视开展学生国防教育工作,并成立了国防教育工作领导小组,有力的保障了国防教育工作的顺利开展。
二、以活动为载体,开展形式多样的国防教育活动。陵园内馆藏丰富,史料翔实,并有“石海”抗日战斗遗址,园区周围有包森洞、洪涛洞、抗日救国报社等多处抗日遗址遗迹,是进行国防教育和革命传统教育的理想场所。为了充分发挥这一教育资源优势,我们一是与天津市内六区,北京市平谷区、通州,河北省香河、玉田等市县教委及60多所大中小学校建立了教育协作关系,积极举办适合学生特点的军事技能训练、国防教育讲座、国防科技讲座、寻访抗战遗址、遗迹等活动,使学生们进一步了解了我国的国防建设情况和国防面临的形势,提高了学生的国防意识,增强了国防观念。
2.通过校电视台、广播站、各学院、附中、家委会充分利用电视、广播、黑板报、宣传栏、文艺活动等各种形式,突出宣传关于国防建设的理论;宣传党的关于加强国防建设、国防教育的精神;宣传各项国防法规和国防知识,积极参与报刊国防知识竞赛活动等。
3.利用国防教育基地开展国防教育。每年夏季我校都组织学生到军事教育基地(红军会宁会师塔)、革命纪念地(八路军驻兰办事处)、博物馆以及农村开展军事夏令营等有关国防教育的社会实践活动。
4.利用重大政治事件、重大节日、纪念日开展国防教育。在重大的政治事件、节日和纪念日开展国防教育活动能够加深人的记忆和反思。因此,近年来,我校根据上级的精神和政策,不失时机地开展国防教育,如在“神州载人火箭”成功发射、7月1日、8月1日等重大节日都要组织座谈、讲座和开展国防教育等活动。
5.利用国防教育日开展国防教育。今年结合学习实践科学发展观活动,我校组织广大青年学生开展了“培育当代革命军人核心价值观辅导暨毕业国防生教育大会”等主题活动;组织学生参加“航天英雄”——杨利伟事迹报告会等。
6.积极做好预备役工作。我校每年都从在校生当中选拔出150名优秀学生,编入甘肃省陆军预备役高射炮兵师第二团三营九连,并定期参加预备役点验大会等相关国防教育活动。7.利用征兵工作开展国防教育。我校领导和各级部门对征兵工作非常重视,把征兵的过程当作国防教育的过程,广大适龄学生踊跃报名参军。近年来,我校每年都向解放军和武警部队输送一批的优秀毕业生,他们在部队表现优异,成为部队建设的骨干。
三、学生军训工作组织规范、成效显著
1.学校成立学生军训工作领导小组,由分管学生工作的学校党委副书记、副校长担任组长,学生处长、教务处长和武装部部长担任副组长,学生处、团委、武装部、后勤及相关教学单位、各个学院学生工作负责人为成员,加强对学生集中军训工作的领导。
2.每次军训前,学校都要根据国防教育的要求,结合学校实际,制定了详细的工作计划及安全预案,并召开军训工作协调会,同时多次召开军训领导小组会议,检查军训质量、协调军训工作、解决军训困难。军训期间,学校主要领导带领军训办公室工作人员经常深入训练场所,悉心听取军训团领导的汇报,了解训练情况,掌握训练进度,指导和监督军训计划的落实。军训结束时,进行的军训成果汇报表演及总结大会上,所有校领导、学院领导和部门领导,都要亲临现场观看学生的军训成果汇报。
3.学校将军训工作列入本科生的教学计划中,明确规定军训时间为2周,实际教学训练时间不少于80课时;实行学分制后,制定军训学分为2学分,入学新生必须按规定修完规定的学时才能取得相应的学分。
4.加大经费投入。为了保证军训计划的落实,保证军训的效果,学校每年都要列出专项资金用于学生军训。八年来,学校在各项经费十分紧张的情况下,共投入经费100多万元;经费的投入,为军训工作的顺利开展提供了有力的保障。
四、成立军事理论教研室,加强了军事理论教学
1.自2007年起,在我校人文学院成立了军事理论教研室,把军事理论教研室纳入学院教学机构管理范畴,由学院院长领导,分管教学的副院长主抓,实施统一管理。2.将《军政理论基础》、《军事技能基础》作为本科生的选修课,教学时数分别为36学时(2学分)、2学周(2学分);同时并开设《大学生国防教育》必修课,学时为32学时,学分为2个学分,开课形式为集中授课、报告、讲座等形式。在教材上使用了省学校国防教育指导委员会编写的教材《大学生国防教育》,保证军事理论教材学生人手一册。
五、加强了国防教育师资队伍建设 一是军事教学专任教师队伍。我校按高等学校教师任职资格的要求,采取专兼职相结合的办法选聘一批思想素质高,业务能力强的教师承担军事课的教学工作。目前军事教研室共有专职教师8人,其中副高以上职称1名,中级以上职称5名,助教2名。此外,学校还聘任国防生选配办公室的教官作为对学生开展国防教育的兼职教师,加强了国防教育的师资队伍。二是在学生军训期间,为保证承训部队干部的素质,学校每年都要从兰州军区某部中选拔出100余名干部和教官参与训练,并要求其中连长以上干部必须是服役三年以上的士兵,其余教官必须是服役两年以上的士兵。同时,请学校还挑选承训教官中特别优秀的为学生作报告。三是有各学院主管学生工作副书记、副院长在军训时任教导员、学生辅导员任指导员,通过在军训期间为学生开展时事政策、国情等方面的讲座,加强对学生的国防教育。实践证明,我校这种三结合的国防教育师资队伍,发挥了积极的作用。广开渠道,开展各种国防宣传和教育活动。
在教育活动中,力求把国防教育内容与爱国主义教育、自觉纪律教育、国防法制教育、国防知识和技能教育、军事体育教育有机地结合起来,并依据学生的发展阶段和思想实际,确立不同的层次和重点,采取灵活多样的教育形式,有的放矢地开展蕴含国防教育的各种有益活动,增强国防教育的吸引力和感染力,为此,我们注意抓了以下几个方面:
1、加强对学生进行行为、实践教育。国防教育具有思想性、知识性、实践性强的特点,我们采取课内课外、学校与社会结合的办法,多渠道对学生进行教育。组织学生实地考察、参观活动,增加感性认识。学生记下他们看到的、调查到的客观情况汇报和本人的深刻体会,纷纷表示以勤奋学习的实际行动报效祖国。
2、坚持开展思想道德主题系列宣传教育和道德实践活动。利用“五四”、“七一”、“八一”、“十一”、“一二•九”等革命节日,“五一”、“六一”等国际性节日以及“9.20”公民道德实践日,重大历史事件、历史人物纪念日等,举行形势多样的教育活动,使未成年人在活动中接受革命传统和中华民族的传统美德教育。提倡在重大场所和重大活动中升国旗、唱国歌,以及各种形势的重礼节、讲礼貌,告别不文明言行等活动,引导学生增强礼仪、礼节、礼貌意识,引导学生弘扬民族精神,增进爱国情感,增强国防意识,提高道德素养。
3、组织学生看电影、看电视。我校在三防教育课、班会课、或由学校组织在学校大会议室组织学生观看了电视录像片《百年叱咤风云》、《百科知识》、《国防科技》、《军事天地》等,并以“纪念中国人民抗日战争胜利60周年”为契机,我校组织部分学生集体观看爱国主义题材影片《王二小》《地道战》,激发学生的爱国主义热情,使学生认识到我们今天的幸福来之不易,教育学生珍惜今天的大好时光,好好学习,将来投身到国防现代化建设中去。生动直观的感人画面把知识性、思想性、趣味性、新颖性、科学性融合一体,可以使学生领略祖国河山的壮丽景色,激发学生爱国热情并了解和掌握现代化战争核武器、生化武器等毒气的防御技能。
4、利用班会课开展主题班会竞赛活动,以国防知识和三防教材为主要内容,同学们把教材中的重点知识编成问答题,让大家阅读、理解、记忆。班会课内容充实、丰富多彩。节目有小品、相声、猜谜、三防知识抢答、简易防护器材制做表演、评比等,自始至终洋溢着欢快、热烈的气氛,学生在欢声笑语中掌握了知识。此外,老师还指导同学们结合美国的“9.11”恐怖事件和近期美国等西方国家对伊拉克的进攻组织讨论。由于活动能紧扣时事,同学们兴趣高涨,讨论十分热烈,取得了很好的效果。班会课由学生设计和主持,既锻炼了学生的组织能力又培养了学生的创造力。
5、开展墙报评比、书画竞赛活动,让学生通过写、画强化感受,巩固知识。利用校园黑板报、书画形式宣传三防教育的重要意义和三防知识。如组织出版“筑我长城,巩固国防”的墙报比赛和“军训手抄报比赛”等比赛。在老师的指导下,让学生自己组稿,自己设计,自己书写作画,要求内容通俗易懂、具体;篇幅短小精悍;文体活泼多样;板面图文并茂。这样以“三自”为主体的墙报、板报,既可以使学生在国防知识方面得到强化,又可使学生的能力得到锻炼,使学生在艺术美的熏陶中接受和巩固所学到的知识。
在全校师生的共同努力下,我校的国防教育工作取得了较好的效果,在今年的沧州市组织的国防教育演讲比赛中,八年级(3)班的王玉洁和九年级(2)班的宋玉婷两位同学分别获得一等奖和二等奖。同学们树立起牢固的国防观念,增强了居安思危的忧患意识,激发了爱国热情,提高了保卫祖国、建设祖国的自觉性。同时,通过国防教育,促进了学校的精神文明建设,提高了广大学生的综合素质,并为巩固国防培养了一批合格的预备役兵源。
通过开展多种形式的国防教育活动,使全体学生了解基本的国防知识,学习初步的军事技能,不断增强国防观念,激发爱国拥军的热情,自觉履行国防义务,逐步成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。
第五篇:先进集体事迹
先进集体事迹
在公司领导的关心和领导下,通过动员和培训,全体员工统一了思想,坚定了信念,树立了决心。由于是公司对外的第一社会项目,领导的重视和同仁的期盼无形中使我们感到肩上责任重大。非同小可,只能成功,没有退路!大家变压力为动力,克服了交接不全面、图纸资料残缺、运行记录不健全和设备设施老化现象严重及故障率高的困难,用优质的服务和高效的工作赢得了甲方的好评和初步认可
经过大家的努力工作和辛勤耕耘,无论是机房还是工作区域环境面貌焕然一新。其中:粉刷墙壁650㎡、规章制度上墙52块、证照上墙7块、制作设备设施标识147个,建立了设备台帐。为了体现中电物业企业文化,我们还在操作间创办了学习园地,图文并茂地对好人好事进行了表彰,宏扬了正气、鼓励了先进,同时我们还对工具、维修材料库房进行了清理,把库房内的上百种工具材料分类登记,不仅放置有序,并做好了标识,建立了出入库管理制度和程序,改变了过去帐物不符,随意堆放的混乱局面。寝室我们采取半军事化的管理,住宿人员轮流值班,负责寝室的日常管理和卫生,努力创造一个整洁、舒适、文明、和谐的住宿环境
由于客观原因,从第一天交接起,大量的报修任务多的出乎我们的想象,仅25天时间里共接到447个报修单,较大规模的抢修27次,为了保证甲方正常工作不受维修干扰,晚上和节假日加班就成了我们的家常便饭,累计算起25天就有126个小时的加班,而加班的同志没有一个人讲条件、讲价钱的,有时晚饭都吃不上,抢修完后就在办公室或机房休息几个小时,第二天又接着干,让他们回家休息也不肯回去,仍然坚持在工作岗位。有一次晚上10点多钟值班人员电话通知四层多功能厅空调出现故障,而且第二天在多功能厅要召开一个重要的领导会议要使用空调,关亮、赵立波两名同志接到通知后二话没说立即从家赶到故障现场,连夜进行抢修,一直干到凌晨3点多钟。在维修工作中,我们的技术骨干起到了中坚作用。在资料图纸不全的情况下,凭借着他们娴熟和精湛的技术和业务知识,解决了一个又一个故障难题。董树果、杨建德同志表现尤为突出,哪里故障多、哪里困难大,哪里总能看到他们的身影。有些故障按甲方的说法“只能维持现状,是绝户活”,在他们的带领下硬是让绝户活出现生机,多年未解决的故障排除了,甲方都感到不可思议。在我们这个团队里,像他们这样的同志还有很多,大家确实做到了没有条件,创造条件也要完成工作任务。遇到顶棚内的维修工作正着爬不进去,就反着爬进去。层高够不着,就搭人梯干,大家就是靠这种不屈不挠迎着困难上的精神,攻克了一个又一个难题。梅震同志是一名新员工,平时工作认真负责,严格要求自己,当把打扫甲方办公室,打开水和倒垃圾的份外工作交给他时二话没讲每天都按时完成,从来都不讲任何条件。就是靠这种精神凝聚了我们的团队,锻练了我们的团队,铸成了我们的团队。这种精神就是我们的企业精神。
在短短的二十几天里,我们还解决了多年找不到原因的冷热水混流的故障,通过会诊分析准确地判断出故障点,立即进行排除,当天就解决了这一难题。大楼各层管道井内工作面狭小维修人员很难进入,所有冷热水阀门全部锈死,当卫生间终端设施出现跑冒滴漏时,无法关闭阀门进行维修,看着大量水能源白白流失,我们心急如焚,大家纷纷出主意想办法终于制定了切实可行的维修方案,采取分流的办法在最短的时间里完成了维修,为大楼的节能降耗工作作出了贡献,我们还利用文化部内部网站等媒体进行了正确使用空调开关和安全用电小常识的宣传。我们还将员工证照悬挂在工作区域并设立了征询意见箱,让甲方更方便地监督我们的工作,同时我们还主动登门拜访相关客户,虚心听取他们对维修工作的建议和意见,使我们尽快的适应甲方的工作环境,融入到他们当中成为一家人。
从进驻的第一天起,我们就把严格管理作为首要任务来抓,从细小环节做起,从小事做起,张扬正气、表扬为主,对违纪违规现象决不手软,爱护员工、教育员工,使他们能够生活、工作在一个宽松、和谐的工作环境,充分发挥员工的主观能动性,发挥他们的才智和想象力,让他们感到自己是企业的主人。
在全体同志的努力下,我们迈出了坚实的第一步,要继续向前迈进。摆在我们面前的工作还很艰巨,任务还很繁重向纵深发展还有很多工作。我们要时刻牢记公司领导的嘱托和公司同仁的期望,用我们的实际行动为公司的发展作出我们的贡献!
中电物业服务有限公司文化部项目部
2010年2月4日