第一篇:A小学图书角工作计划
A小学图书角工作计划
为更好地让学生学会求知,学会审美,学会创造,本学期,针对班级图书角,学校制订了如下工作计划。
一、指导思想:近年来知识和经济的迅猛发展,推动着教育的改革。小学的图书占有重要地位,具有任课班级和家庭无法替代的教育功能。图书历来被称为知识和理想的“第二课堂”,对于中小学生的身心健康、兴趣、学识的增进大有好处,也有利于他们各项素质的均衡发展和全面提高。学习是持续一生的事业,小学是人生学习的开始,也是终身教育的开端,从小学会从图书中汲取新知,收获品质,将影响到他的整个人生历程。
二、工作目标:
1、加强阅读的宣传和引导。使孩子们喜爱阅读,并在阅读中培养情感,陶冶情操。
2、坚持做到读书活动与少儿实践相结合,培养学生的理智感,使他们学会学以致用。
3、进一步完善特色活动,认真举办,读书笔记、征文比赛、朗诵比赛、小型读书会等,使读书活动更加丰富,更显我校特色。
4、熟练运用现代技术,优化流通管理。
5、加强自身进修学习,充实自我。
三、具体工作:
1,管好用好图书资料,为教育教导服务。
(1)科学管理各类书刊资料。及时进行管理,完成图书和资料的借出与归还情况。
(2)培养优秀的管理队伍。对图书管理员定期培训,建立他们的责任意识与服务精神,热心工作,规范图书角的借阅制度。
(3)指导如何阅读与写笔记。
(4)做好书籍的修补与整理。定期检查,及时修补损坏的书籍。
(5)填写好借还登记表。为规范管理,便于查找,表格填写应认真及时,具体有以下表格:
a、学生借阅登记表。b、书籍登记表。
2、继续拓展班级图书角。
鼓励各班学生向图书角捐赠思想性,科学性和趣味性结合的图书,充实图书角容量。
四、实施措施:
1、做到期初有计划,期末有总结,各项工作按上级要求和学生需要去做。
2、图书角的各项工作,接受学生的监督,认真听取他们的意见和建议。
第二篇:小学二年级图书角管理制度
二(6)班图书角管理制度
为了有效的管理好班级图书角的图书,激发同学们的读书热情,培养热爱读书、自觉读书的行为习惯和心理品质,提高班级图书角的使用效果,营造书香班级的氛围,特制订以下管理制度:
一、同学借阅图书,向图书管理员提出所要借阅的书名,不准随意在图书角乱翻。
二、借出的图书,管理员应认真登记好书名、借阅时间及图书完好程度。
三、借阅图书者应爱护图书,不得撕页、折页折卷图书,不得在图书上画线、批注或涂写,如有发现者,视其情节轻重进行相应赔偿罚款。
四、借出的图书一周内必须归还图书角。
五、借阅的图书若被遗失,应照价赔偿,图书视其破损程度酌情赔偿。六、一周内未归还的图书,管理员应去催还。如未归还,由管理员及时把借书人的姓名、书名、单价抄送老师。
七、图书管理员要做好书籍的防盗、防潮等保护工作,做好书刊的清点、整理、修补、保管等工作。
八、放假前一周,由图书管理员清查一次借出的图书,把未还图书人的姓名及书名、单价抄送老师处理。
九、图书角不向其他班级、校外开放。
十、图书角开放时间为每天的课间时间。
管理人员:
管理人员职责:
1、负责组织借阅
2、负责整理清查图书
3、负责监督检查阅读书目完损情况
4、协管员:各学习委员(帮助整理清查图书)
注:未经图书管理员同意,任何同学不得擅自随便拿书。
第三篇:小学班级图书角管理制度
小学班级图书角管理制度
为了有效地管理好班级图书角的图书,提高班级图书角图书的使用效果,根据本班的实际情况,特制定管理制度如下:
1、班级图书为班级同学提供,属于所属同学。
2、凡本班学生借阅图书,必须由班级图书管理员允许,每次每位同学只能借阅一本图书。
3、借阅图书要爱护,最长不可超过两周归还,以便于其他同学借阅;最短也不可3日内归还,以保证认真读书,并减轻管理员的工作负担,到期后仍需继续使用者可续借并进行续借登记。不准在图书上乱写、乱画等,如有损坏或丢失要按照图书原价的2倍赔偿,所受到的金额作为图书的修补及对同学赔偿。
4、借书时,需认真检查图书有无破损情况,如发现应及时交负责的
同学进行登记。
5、借阅图书阅读完后,要按时找图书管理员办理归还手续,并做
好记录。
6、每周放假前,由图书管理员清查一次借出的图书,做到图书全部
归还。
7、图书角不向其他班级、校外开放,若需借阅经由班主任同意。
8、图书角开放借阅时间:每天中午,其他时间由老师决定。图书管理员是林新
一、刘佳乐,负责借阅图书的清点、整理、记,简单的修理工作。
五(11)班班委 2017年10月8日
第四篇:小学班级图书角管理制度
小学班级图书角管理制度
为了有效地管理好班级图书角的图书,提高班级图书角图书的使用效果,根据本班的实际情况,特制定管理制度如下:
1、班级图书为图书馆书籍39本,老师提供39本,同学提供39本。所以都记录的各自的归属名字。
2、凡本班学生借阅图书,必须由班级图书管理员允许,每次每位同学只能借阅一本图书。
3、借阅图书要爱护,最长不可超过两周归还,以便于其他同学借阅;最短也不可3日内归还,以保证认真读书,并减轻管理员的工作负担,到期后仍需继续使用者可续借并进行续借登记。不准在图书上乱写、乱画等,如有损坏或丢失要按照图书原价的2倍赔偿,所受到的金额作为图书的修补及对同学、图书馆的赔偿。
4、借书时,需认真检查图书有无破损情况,如发现应及时交负责的同学进行登记。
5、借阅图书阅读完后,要按时找图书管理员办理归还手续,并做好记录。
6、每周放假前,由图书管理员清查一次借出的图书,做到图书全部归还。
7、学生休学、转学前必须归还清楚所借阅的图书。
8、图书角不向其他班级、校外开放,若需借阅经由班主任同意。
9、图书角开放借阅时间:每天中午,其他时间由老师决定。
10、图书管理员是徐佳怡、周燚佳,负责借阅图书的清点、整理、登记,简单的修理工作。
三(4)班班委
2011年10月21日
第五篇:图书角管理制度
图书角管理制度
一、图书借阅制度
1.每人每次限借1本,并到图书管理员处登记好图书编号及借阅人姓名、借阅时间,并在 1 周之内归还。如果没看完可到图书管理员 处办理续借手续。不准随意在图书角乱翻。
2.学生借书时间为每周的星期一课间,还书的时间为每周的星期五课间。另外图书不能带回家,只能在学校看。
3.凡在图书箱借阅图书者,均由图书管理员填写“班级图书借阅登记册”,借书时要检查原书,如有污损、缺页等情况应及时说明,否则由借书人负责。4.借阅图书者应爱护图书,不得撕页、折页、剪裁、折卷图书、不得在图书上画线、批注或涂写,如有以上现象或丢失图书,需赔偿相同版本的图书或按原价两倍赔偿。(图书丢失有记录的借阅者赔偿,无记录的图书管理员赔偿)。5.所借图书只能在课外或阅读课阅读,严禁上课时偷偷阅读。
6.借阅的图书只能自己阅读,不能转借给他人。如有发现将严厉批评,并取消其借阅资格。
7.归还图书时,由图书管理员在“班级图书借阅登记册”上签字并登记归还时间。8.全班同学要无条件支持和服从图书管理员工作。
二、图书管理员职责
1.负责班级图书的管理。加强管理,保证图书无损。如有损坏及时记录并向老师汇报,督促损坏图书的同学粘补或赔偿。图书逾期不还者,督促将书收回,并停借一周。
2.收到图书后及时整理登记、编号及时向同学开放并实行严格的借阅制度。3.负责班级图书的外借、归还、登记和维护等工作,及图书角的整理、打扫工作。
4.记录下同学们爱惜图书的行为,及时向老师汇报,老师将及时表扬。5.收集和保管同学的读书笔记。
三、处罚与奖励制度
1.无故丢失或损坏图书,照原价两倍赔偿(或购买相同版本的书)。2.不按时归还,停止该同学借书1周。
3.学期末,将评选“最佳保护奖”和“读书积极奖”。请同学仔细阅读并自觉遵守以上管理制度
年月