小班重阳节活动方1案

第一篇：小班重阳节活动方1案

重阳节活动方案

——九九重阳 浓浓敬老情（小班）设计意图：

金秋送爽，丹桂飘香，一年一度的“九九重阳”又悄然而至。这是一个属于敬老爱老的日子。平时许多年轻父母整日忙于工作，把照顾和教育孩子的重要大事全权托付给孩子的爷爷奶奶或者外公外婆。“老人们冒着寒风酷暑接送孩子；戴着老花镜为孩子抄作业；背的是孩子喜欢吃的食品、带的是孩子穿的衣服„„”他们无怨无悔的奉献着。而孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护却一直熟视无睹,觉得是理所应当，稍有不满还大发脾气。因此我们特地选择了这个具有教育意义的时刻“九九重阳”开展庆祝活动，让孩子们体验与老人间浓浓的亲情，并用自己的行动来表达对爷爷奶奶的感恩之情。能把享受“长辈的爱”的感情进行迁移，让孩子们去爱自己身边的每一位老人，帮助弱者，在生活中自然地走进感情的世界，体验幸福生活的喜悦。同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。创建一个敬老、爱老、养老、助老的氛围，需要全社会的参与，儿童是祖国的未来，为了更好地从小培养他们尊老敬老的优良习惯，我们策划、组织了这场老幼同乐欢度重阳节的活动。

俗话说：“生命在于运动，健康在于运动”。是啊！我们的每一位孩子像天真可爱的小天使一样，正处在他们那快乐的童真时代。今天趁这个重阳节我们大班组的小朋友和爷爷奶奶们一起玩丢手绢、踢毽子，祖孙同乐。通过这些有趣的游戏，肯定会让我们的宝宝们开心地参与，积极地比赛，让我们的爷爷奶奶、外公外婆们玩一玩，再一次地体验自己那快乐的童年时代。

活动目标：

1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日，体验他们对自己的爱，激发尊敬他们的情感。

2、在于爷爷奶奶一起游戏、活动过程中，感受相互关爱的温暖和快乐。

3、能乐意参加制作和装饰，培养幼儿的动手能力。

活动过程：

晨间活动：

1、拍皮球

玩法：爷爷奶奶教我们的孩子怎样玩皮球也可以老人和孩子玩皮球。

2、我们一起来套圈

游戏玩法：1.幼儿与爷爷奶奶起点准备2游戏开始，幼儿跑到终点取呼啦圈，一次取一个，迅速跑回套在爷爷奶奶的身上；

3、在规定时间内爷爷奶奶身上圈圈多者为胜。

亲子制作

一、介绍重阳节

1、老师引出重阳节主题

师：每年的农历九月初九是重阳节,它是我们中国的传统节日,也是我们爷爷奶奶的节日。今天,我们小朋友都把自己的爷爷奶奶请到我们幼儿园里老过节了,开心吗?

二、用行动表达爱。

1、爷爷奶奶早上起床时为你做了些什么？（买早点、做早餐、送我上学、帮我穿衣服）

2、爷爷奶奶是怎么送你上幼儿园的？（牵着我、背着我）

3、晚上爷爷奶奶又为你做了些什么?(帮我盖被子、亲亲我等)

爷爷奶奶做的这些都是因为爱你们，在爷爷奶奶的节日里你们也来爱爱爷爷奶奶吧，引导幼儿对爷爷奶奶亲一亲、抱一抱、说一说悄悄话等亲昵动作。

4、念童谣：小板凳，你莫歪，小板凳，你莫歪，我扶爷爷坐下来。我为爷爷捶捶背，爷爷夸我好乖乖。奶奶夸我孝顺儿。小板凳，三条腿，我给奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得脏，我给奶奶煮面汤。奶奶嫌我煮得硬，我给奶奶剥花生。奶奶嫌我剥得慢，我给奶奶煮米饭。大米饭，香喷喷，奶奶夸我真孝顺。

三、引导幼儿自主讨论：爷爷奶奶对我们这么好，你想怎么报答他们呢？“你准备送什么礼物给老人？”“除了送礼物外，你还能为爷爷奶奶做些什么事？”

四、创意小蜻蜓制作——我爱爷爷奶奶

活动目标：

1、能乐意地创作和装饰，培养幼儿的动手能力，艺术欣赏能力和想象力。

2、欣赏小蜻蜓的内容的艺术美，激发创作小蜻蜓的欲望。

活动准备：

1、材料包

活动过程：

（一）、谜语导入活动：“小飞机，纱翅膀，飞来飞去灭虫忙。低飞雨，高飞晴，天气预报它内行。”

（二）欣赏小蜻蜓

1、出示小蜻蜓的图片，请幼儿说说自己知道的蜻蜓长上面样子。

（三）、制作小蜻蜓

1、引导幼儿利用线条的长短、粗细的变化来装饰小蜻蜓。

（家长帮助幼儿共同完成，体验制作的乐趣）

（四）、给老人送小蜻蜓的礼物，并对老人说句祝福的话。

★亲子活动---做圆子

活动目标：

1、教幼儿练习用双手搓、揉面粉制作圆子的技能。

2、感受劳动的乐趣，进一步培养幼儿动手能力。

活动准备：

1、知识：幼儿在家见过家人做圆子。

2、物质：和好的面粉。

活动过程：

（一）引题

向幼儿介绍说明今天特色活动的内容：做圆子。

（二）开展活动

1、欣赏、观察圆子的外形，启发幼儿相互谈谈奶奶、妈妈以及其他家人平时是怎样做圆子的？

2、鼓励幼儿自己包做圆子试试。

3、幼儿相互讲述自己做圆子的方法。

教师进行小结，并讲解方法：取一小块和好的面粉，揉一揉，搓一搓，做成圆圆的圆子。

4、幼儿再次尝试制作，比一比与第一次的作品有没有进步。请爷爷、奶奶等参与协助幼儿，帮助幼儿实现自己的制作愿望，在活动中感受做圆子的乐趣。

（三）吃圆子

将做好的圆子喂给爷爷奶奶吃，增进亲子间的感情。

结束语：

尊敬的爷爷、奶奶，亲爱的小朋友，今天我们与爷爷奶奶度过了一个愉快的上午，你们高兴吗？爷爷奶奶更高兴呢！让我们再一次祝爷爷奶奶节日快乐！送上一个大大的拥抱！

第二篇：2014年9月中秋节活动方1案

2014年袋鼠一班9月中秋节活动方案

一、活动主题：月儿圆圆 心儿甜甜

二、活动目标

1、通过活动，让幼儿了解中秋节的由来及传说，知道中秋节是我国民族传统节日。

2、通过活动，让幼儿与家长共同给月饼宝宝做衣服，体验节日的快乐。

3、通过活动，促进亲子交流，增进幼儿与家长之间的感情。

三、、活动准备

视频准备：嫦娥奔月动画

知识准备：中秋节来历故事

音乐准备：《爷爷为我打月饼》……

材料准备：剪碎的彩色纸、固体胶、大月饼（画在A4纸张上）

三、活动形式

以班级为单位进行主题活动

四、活动过程

第一环节

介绍中秋节的来历

教师为幼儿讲解关于中秋节的来历（出示相关视频），总结：中秋节、春节、端午节和清明节并列为中国四大节日。今年9月8日农历八月十五是中秋节。教师为幼儿讲中秋节的习俗以及别名的来源。

布置家庭小任务：幼儿回家和爸爸妈妈晚上一起观察月亮是什么样子的，并且画出自己今天看到的月亮，对比一下和周一看到的月亮有什么不同呢？

第二环节

亲子其乐融融

请各位家长蹲下将双手搭在幼儿的肩膀上，幼儿慢慢地向前走，家长也慢慢地跟随幼儿一起走。第三环节

亲子活动《月饼的花衣服》

教师将事先准备好的圆圆的月饼，分发给每一位幼儿，然后请家长带着幼儿一起将彩色的碎纸粘贴在圆圆的月饼上，做出自己月饼的美丽衣服。

第四环节

家长和老师齐唱《感恩的心》

小朋友的成长离不开爸爸妈妈的辛苦照料，也离不开老师的谆谆教导，我们幼儿园的工作也离不开各位家长大力支持。我们每个人都有许多需要感谢的人。感恩的心，感谢有你！

请大家全体起立，一起来演绎那首温暖人心的歌曲《感恩的心》。感恩，会是心境变得平和；感恩，会使自己感到幸福；感恩，会使生活充满希望！因为感恩才会有多彩的世界，因为感恩才会有真挚的友情，因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。

结束语：人和、事和，和和美美，月圆、家圆，团团圆圆，在这花好月圆的美好时刻，我们共同祝福所有的家庭平安、幸福。

五、活动延伸

通过活动丰富幼儿对中国传统节日中秋节的了解，并观察中秋节月圆时刻，更加深入了解中国的传统文化。

第三篇：结对共建创先争优活动实施方1案

XX关于开展“结对共建、创先争优”

活动的实施方案

为贯彻落实党的十七届五中全会精神，进一步巩固扩大深入学习实践科学发展观活动成果，认真开展好“创先争优、结对共建”相关活动，实实在在为农民办实事，办好事，确保结对帮扶取得实效，根据市委创先争优活动领导小组《关关于印发<关于在全市基层党组织中开展“结对共建、创先争优”活动的意见>的通知》精神的统一部署和要求，我局党委为配合做好相关工作，特制定如下实施方案。

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面落实党的十七届五中全会和市委十三届八次全会精神，着力增强党员干部的宗旨观念，增进与基层群众的感情，着力为基层困难群众解决实际问题，通过项目的实施帮扶，实现“促发展、惠民生、保稳定、强组织”的工作目标。

二、结对共建目标

此次活动的目的是在“结对共建”双方党组织之间共建组织、共谋发展、共促和谐、共创先锋，以建立互帮、互学、互助的有效机制，实现结对之间的联动；增进了解和友谊，共享党建资源，进一步激发党组织和党员队伍活力，全面提升双方党建的整体水平；实现“优势互补、相互借鉴、取长

补短、共同提高”，促进双方党组织在党建工作方面有新的突破和提高。通过对具体项目实施帮扶，村民生产生活条件得以较大改善。并提高农民生活质量，力所能及解决村民的实际问题，努力把XX村建设成为经济发展、乡风文明、生活宽裕的社会主义新农村。

三、结对共建原则

双方按照基础设施共建、党建资源共享、党员队伍互帮、农业经济齐抓的原则建立帮扶协作机制。实现资源共享、优势互补、互相促进、共同发展。共同加强贯彻中央、自治区有关党组织建设的指示精神，探索新形势下党建工作的新方法、新途径，努力增强党员干部能力素质。

四、结对帮扶项目

（一）资助XX村委办公室内外改造装修

经调研，结合党建对结指导思想，XX局规划及XX村村民意愿，帮扶XX村委办公室内外墙装修等项目。

（二）扶持垃圾收集车建设

通过调研，XX村污水、垃圾等排污处理设施不齐全、不完善，环境卫生较差。我局将资助汉书村解决XX

（三）党支部共建方面帮扶

1、优化基层党组织设置模式。拓展和完善基层党组织功能，在XX局党组织的带动下创新XX村基层党组织设置模式，改进党的活动方式和党员教育管理工作，建立健全基层党建制度，不断提高基层党组织的凝聚力和战斗力。

2、加强相互间沟通与交流，党建资源共享。双方党组织间要相互沟通，加深了解，互相通报双方党组织建设情况和党员群众的意见，定期交流党建工作经验，共享党建资源和工作信息，共同研究解决基层党建工作存在的问题，不断提高党建工作的针对性和实效性。

3、坚持党员队伍共管。一是加强党员的教育管理与服务。深入开展“五个一”活动，采取宣讲、辅导、过组织生活以及联谊活动，激发机关与基层党组织和党员队伍的创新创造活力。二是努力发展农村年轻党员。要发展培养思想好，觉悟高，对党忠诚的入党积极分子，带头致富、能干事、干实事的人。为XX村党组织输入新鲜血液，不断扩大党的工作覆盖面和影响力。

（八）农作物种植方面帮扶

XX局按照科学发展观的要求，在农作物种植方面给予XX村指导，根据实际情况，帮助XX村困难农户、计划生育模范户等购置优质林木种苗等，让农民实现增收，家庭富裕。

五、结对共建活动进程安排

为确保结对帮扶有序开展，取得实效，帮扶活动分为三个阶段。

第一阶段：调查摸底。（2010.7-2010.10）

通过调研，了解帮扶对象的基本情况，拟定帮扶内容。根据我办提出帮扶项目和相关条件，协助月亮泡镇政府和汉 3

书村党支部做好村民意见的收集和确认，形成帮扶项目具体实施意见。

第二阶段：组织帮扶项目的实施。（2010.11-2012.8）一是协助XX镇政府、XX村党支部落实有关技术施工人员对帮扶建设项目现场勘察，筹备施工的各项前期工作。二是加强沟通，及时协商解决在帮扶过程中出现的各种问题。

三是分进度安排补助资金。XX局拟安排X万元专项帮扶资金。

第三阶段：组织验收。（2012.9-2012.12）

一是邀请相关部门对竣工的帮扶项目进行现场技术验核。

六、主要方式和做法

一是召开座谈会形式，实际了解村民的需求和生活情况。二是建立支部党员互帮互助的联系制度，积极参与帮扶项目建设。

三、做好沟通、协调。

四、开展多种形式的党日活动，以发挥先进党员的模范带头作用，增强党支部的凝聚力量。

五是制定共建计划，相互检查、监督落实情况，使共建活动落到实处。切实有效促进双方组织建设。

七、具体要求

（一）加强领导，明确责任。实施帮扶是促进城乡和谐，干群和睦的有效方法，是切实为老百姓解决实际困难和问题的有效途径。应提高认识，明确责任，做到定好目标、定好措施、定好联系员、定好职责，确保帮扶活动顺利开展。

（二）搞好调研，加强沟通。XX局要深入汉书村，深入群众，通过走访、座谈等方式了解该村经济发展，村民住房、干群关系以及当地风俗等情况，建立联络制度，定时不定时通报项目建设进展情况，发现问题及时沟通解决，确保安全。

（三）求真务实，注重效果。本次帮扶活动，绝不是做给大家看的，更不是来走秀的，是实实在在帮助基层困难群众解决实际问题，是为人民群众办实事、办好事的重要途径，因此必须抓紧抓实，保证质量，让老百姓满意，因此帮扶必须务实，不走过场。

第四篇：小班重阳节活动方案

爷爷奶奶您辛苦了

——小一班重阳节活动方案

活动意图：

又是一个登高望远、品糕赏菊的日子，小班的孩子迎来了尊老敬老的传统节日——重阳节。在这个特殊的日子里，我们将这个节日和培养幼儿良好的“尊敬老人”的情感结合起来，根据小班孩子的年龄特点，开展了“敬老节”活动。

活动目标：

1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。

2、使宝宝从小有关心爷爷奶奶的意识，为爷爷奶奶做力所能及的事。

3、喜欢爷爷奶奶，愿意表达爱爷爷奶奶的情感。

活动准备：

课件

活动过程：

一、说说重阳节

1、了解重阳节的来历。

师：宝宝们，知道农历的九月初九是谁的节日吗？

小结：九月九日是重阳节，也叫“老人节”，是爷爷奶奶、姥姥姥爷的节日。

2、知道重阳节的风俗。

二、发表感言

师提问：

九月九日是爷爷奶奶的节日，我们可以为爷爷奶奶做些什么事？我为什么要帮爷爷奶奶做事？

我想对爷爷奶奶说句贴心话。

三、制作项链

幼儿亲自动手制作项链，送给爷爷奶奶。

四、学习儿歌

《九月九》

九月九，重阳到，爷爷奶奶/姥爷姥姥哈哈笑，我请他们吃甜糕，妈妈/爸爸夸我好宝宝。

五、爷爷奶奶我们爱你

为爷爷奶奶做一件小事情，如：宝宝长大了，自己走不要爷爷奶奶抱。为爷爷奶奶捶

捶背等。

活动照片：

中国的传统佳节——九九重阳节已近，我们小一班年级组设计了以 “爷爷奶奶您辛苦了”为主题的活动，上午，我为小一班的孩子们准备了许多彩色的长纸条，孩子们在老师们的指导下，用他们稚嫩的小手将五彩的纸条串编成一条条美丽的项链，并让每个孩子学说一句甜甜的祝福话。下午孩子们学习关于重阳节的诗歌、歌曲，通过多种形式的活动，让孩子们了解了重阳节，知道了重阳节是爷爷奶奶、外公外婆等老人过的节日。离园或回到家的时候，当孩子们捧起心爱的项链挂在爷爷奶奶的脖子上时，他们都乐呵呵地笑了；当孩子送上甜甜的吻和祝福的话语时，他们的眼角都湿润了，孩子和老人快乐地拥抱在一起，是那么的甜蜜与温馨。

通过给爷爷奶奶送一条自己制作的项链、一个甜甜的吻、表演一个节目的活动，加深了孩子们对老人的爱，激发他们关心老人的情感，使孩子们体验到了与爷爷奶奶的浓浓亲情，同时也让老人们为自己的小孙儿的成长与进步感到欣慰、骄傲。

“尊老爱幼”这一中华民族的传统美德，悄然在这次活动中生根发芽了，我们将继续关注着它的成长„„（

第五篇：小班重阳节活动方案

小班重阳节活动方案

活动时间：2011年10月11日下午15：30

活动地点：幼儿园多功能室

授课人：董佩

设计意图：

农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫“老人节”，尊老、敬老是中华民族的传统美德，所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的主题活动是非常必要的。平时许多年轻父母整日忙于工作，把照顾和教育孩子的重要大事全权托付给孩子的爷爷奶奶或者外公外婆。“老人们冒着寒风酷暑接送孩子；戴着老花镜为孩子抄作业；背的是孩子喜欢吃的食品、带的是孩子穿的衣服……”他们无怨无悔的奉献着。而孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护却一直熟视无睹,觉得是理所应当，稍有不满还大发脾气。因此我们特地选择了这个具有教育意义的时刻“9月9日重阳节”开展庆祝活动，让孩子们体验与老人间浓浓的亲情，并用自己的行动来表达对长辈们的情感。能把享受“长辈的爱”的感情进行迁移，让孩子们去爱自己身边的每一位老人，帮助弱者，在生活中自然地走进感情的世界，体验幸福生活的喜悦。同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。

活动目标：

1、知道重阳节是老人的节日，体验他们对自己的爱，激发尊敬他们的情感

2、在与爷爷、奶奶一起游戏、活动的过程中，感受相互关爱的温暖和快乐

活动准备：

1、皱纹纸搓成的小纸球

2、彩色橡皮泥

3、音乐“爱我你就亲亲我”“过新年”

活动过程：

1、介绍重阳节：

老师：我们中国有很多特有的节日，其中重阳节就是我们祖国专门为老人设定的节日。重阳节那天很多老人会去爬山登高，今天我们在幼儿园帮爷爷奶奶庆祝节日，祝愿他们身体健康。

2、讨论表达爱的方式

老师：我们每个小朋友都有疼爱自己的爷爷奶奶和姥姥姥爷，他们是怎么照顾我们的？（幼儿回答问题）我们小朋友能为他们做些什么呢？（观看视频）

3、幼儿给老人献吻与老人拥抱（老师：刚刚小朋友回答的都很棒所以老师

也给了你们奖励。老师刚刚是怎样奖励大家的？你们得到老师的拥抱或亲吻开心吗？爷爷奶奶照顾我们那么辛苦现在我们也来抱抱他们亲亲他们让我们可爱的爷爷奶奶姥姥姥爷也开心一下。）

4、音乐律动——亲亲您、抱抱您（老师：孩子围在老人周围在老师的带领

下做律动）

5、亲子游戏：包饺子

四、结束活动：作品展示合影留念