书吧借阅制度

第一篇：书吧借阅制度

书吧借阅制度

一、开放时间

第一单位周的周三、周六和第二单位周的周三（课外活动时间）

二、专人管理

图书资料由学校安排专人统一管理，管理人员为五年级学生（由班主任老师挑选，第一单位周三由501、502班学生管理，周六由503、504班管理，第二单位周三由505、506班管理）负责人员做好图书资料的登记造册、借阅工作，保证图书资料的整洁，防止图书遗失。

三、借阅方法、数量

1、学校发给每个班5张借书卡，借书卡由班主任统一保管，对表现优秀的学生进行分发（三项竞赛优胜班级可以多领借书卡），学生根据借书卡可以去书吧阅览书籍。

2、如有同学外借，借阅人要填写借阅图书登记表，妥善使用和保管所借图书，不得转借。（每人每次限借2本，需在下一次阅览时归还）

3、办借书手续之前，读者要仔细查看书中有无缺页和污损，如发现图书已有损坏，应及时告知图书管理人员。

四、归还方法

1、归还图书由图书管理员统一收齐图书，统计图书数量，检查图书完好情况。经工作人员检查、确认书籍完整无损后，方可离去

2、阅览图书的同学以下课铃声为信号，图书阅毕，请立即归所在原图书架位置，以保证他人能够继续阅览。

第二篇：随手送书下乡借阅制度

随手送书下乡借阅制度

一、入屋须知、严格遵守本屋规章制度，一切行为务必做到文明礼貌。2、注意仪表，勿穿汗背心、短裤衩、拖鞋等入室。3、保持安静，走路轻声，请勿喧哗。、爱护图书、报刊、设备等一切公共财物，违者按本室有关规定严肃处理。5、室内严禁抽烟，严禁随地吐痰，严禁乱扔纸屑、瓜皮、果壳等杂物，违者视情节轻重予以批评。

二、借阅规则、每人每次借阅图书1册。、借阅期限为两个星期，如果两星期内未能阅读完，应在到期前办理续借手续。4、读者要爱护图书，妥善保管，不得遗失、撕毁、污损涂写等，违者照章赔偿。

三、遗失、损坏图书报刊赔偿办法

书屋的书刊是人类文明的伟大结晶，读者必须陪加爱护、妥善保管，不得污损、撕剪、圈点、批注、划线、印描、折叠或遗失。如有上述情况，除给予要的批评教育外，均按本规定处理。

（一）凡遗失图书，应在一个月内以相同版本和相同国际图书编号的图书偿还，否则按规定赔书。

（二）、污损书刊，按其污损程度，照下列规定处理。、污损书刊，按其污损程度较轻，不影响书刊内容和纸质，对他人阅读无大影响者，给予批评教育外。、污损严重（十处）以上，严重影响他人阅读或污损无法清除的，按有关书刊遗失条文处理并交回污损图书。

（三）偷窃、撕毁书刊的处理。、凡偷窃、撕毁书刊中的资料、图片、数据、表格等视情节轻重、态度的好坏给予通报批评。、隐匿书刊中的图表，附属物等不归还图书室的“以偷窃，撕毁书刊”论处。

第三篇：图书借阅制度

图书管理制度

一、借阅制度

1．借书时间限办公时间内上午9点30分至12点，下午14点至16点30分，其他时间概不受理

2.员工需借阅图书的，应找管理员登记，由管理员做好图书借阅和归还日期等内容的登记。阅后应立即归还。

3．员工所借之图书，如遇清点或公务上需参考时得随时通知收回，借书人不得拒绝。4．借书册数以五册为限。

5.图书借阅时间最长不得超过2个月，倘有特殊事由需续借者，务必办理续借手续，但以续借一次为限。

6.每位员工都应爱护图书，借阅时不得在图书上任意涂画或作任何标记。如借阅图书时造成损失或丢失，应按规定进行赔偿。

二、赔偿制度：

1．图书属公司财产。保护图书的完整是每位伙伴的责任，对所借书刊必须爱护，不得批注、涂画、折角、污损或遗失等。违者，应按本制度赔偿。

2．凡遗失图书，应购买原书赔偿，不能赔偿原书的，可参照下述原则予以赔偿：

⑴．一般图书按定价赔偿； ⑵．使用价值高的图书，按原价3倍赔偿；

⑶．珍本书或绝版书，按原价5倍及以上赔偿。

3．遗失的书刊经赔偿之后，如在一个月内找到原书时，而原书又未损坏，可持原书和赔偿收据，退回赔款。

4．读者借阅的图书如果损坏，但没有损坏其内容的，应酌情处理：

⑴．轻微的划线，应给予批评，并令其写出书面检查。

⑵．污损较重时，除收回原书外，应按原价50％赔偿。

⑶．严重污损时，除收回原书外，应按原价赔偿。

⑷．如发现撕页，损坏图书内容的，则作丢失图书处理。

三、图书室管理制度：

1．保持室内卫生，做到图书没有灰尘，整洁，要加强防盗、防火、防潮、防蛀等安全工作。

2．订购图书到馆后，拆包逐种逐册进行核对验收，及时盖章、编目、上架、借阅，未登记的新书决不外借，及时推荐和宣传新书，加快图书流通，提高图书利用率。

3．图书排列摆放要整齐，分类明确。

4．加强图书的管理，严禁在图书上涂抹乱画，缺边少角、折页等现象，对损坏的图书及时修理，对丢失和破损的书查明原因，根据情况注销或赔偿。

5．认真履行规章制度，每月清盘一次图书。

第四篇：图书借阅制度

七年级

（一）班图书管理制度

为了有效地管理好班级图书角的图书，更有效地激发学生的读书兴趣，培养学生热爱读书、自觉读书的行为习惯和心理品质，提高班级图书角图书的使用效果,营造书香班级，让班级洋溢着书香气息，让书香浸润同学心灵，特制定以下管理制度：

管理员：

一、学生借阅图书应先翻阅《图书目录》后，向图书管理员提出所要借阅的书名及编号，不准随意在图书角乱翻。

二、借出的图书，管理员应认真登记好图书书名、编号、单价、借阅时间及图书完好程度。

三、借阅图书者应爱护图书，不得撕页、折页、剪裁、折卷图书，不得在图书上画线、批注或涂写，如有发现者，视其情节轻重进行相应赔偿罚款。

四、借出的图书一周内必须归还图书角，归还时图书时管理员应检查破损情况，及时处理赔款事宜。若因特殊原因不能归还者，必须在最后之日补办好借续手续。不得以他人名义借书，或将图书转借他人；所借图书3日内不可归还，保证认真读书，减轻管理员的工作负担。

五、借阅者应爱护图书,如有污损、涂写或丢失,要赔偿相同版本的图书或按原价赔偿，并处以停借5周的处罚，破损的图书视其破损程度赔偿，并将处以停借2—4周的处罚。六、一周内未归还的图书，由管理员及时把借书人的姓名及书名、单价抄送班主任，班主任应责令其及时归还或赔偿。

七、图书管理员要做好防盗、防潮、防蛀等保护工作；做好书刊的清点、整理、修补、保管等工作。

八、放假前一周，由图书管理员清查一次借出的图书，把未还图书人的姓名及书名、单价抄送班主任处理。

九、学生休学、转学前必须归还清楚所借阅的图书。

十、图书角不向其他班级、校外开放。贵重图书应经班主任同意后借阅。

十一、图书角开放时间：星期一到星期五的每天中午12：00——12：20，十二、图书管理员对本条例的执行具有监督及处罚权。

七年级（1）班班委

2012.3

第五篇：教师借阅制度

教师借阅制度

一、凡本校教师,一律凭本人借书证借阅图书馆文献资料。借书证不得转借他人使用。

二、教师每次凭借书证可在书库借图书3本。

三、阅览室陈列的报刊只供查阅，概不外借。

四、读者借阅书刊时，应当面检验图书有无涂污、缺页和破损，发现问题及时交工作人员核查，加盖标记。

五、读者必须爱护书刊，不得圈点、划线、涂污、折叠、污叠、挖剪、撕页等，如有违者，图书馆视书刊损坏程度分别加以处理。

六、书刊借出一天后至一个月期限内归还，如需再用可续借一次。

七、遗失书刊必须立即挂失，如挂失超过一个月仍没下落者视为书刊丢失。丢失书刊应购相同版本的新书偿还。不能赔偿原书刊的，一般书刊按原价的两倍赔偿；专业书刊按原价的三倍赔偿；精装图书按原价的三至五倍赔偿；多卷书丢失其中一册或数册的按全套价的两倍赔偿，并且其他册数不得索要。

八、凡调出的教师，必须办理退还图书手续。教师阅览室阅览规则

一、本阅览室书刊、资料供教师学习、备课、教研，提高业务水平之用。

二、读者请注意文明，室内严禁吸烟和高声谈话，以保持优雅的阅读环境。

三、室内所有书刊、资料，只供读者在室内阅读。如有特殊需要，须经主管领导批准，并办理外借手续才能带出室外。

四、读者应爱护书刊、资料，不折叠，不撕毁，不圈点画线，阅读完后，小心放回原处。

五、请保持室内清洁、卫生，不乱扔废纸杂物。书刊赔偿制度

一、书刊资料是公共财产。保护书刊资料的完整是每个师生的责任。师生对所借书刊必须爱护，不得批注、涂画、折角、撕剪、污损或遗失等。违者应按本制度赔偿。

二、凡遗失图书、期刊，应购买原书刊赔偿；不能赔偿原书刊的，可参照下述原则予以赔偿：

1、一般书刊按原价的2-3倍赔偿；

2、使用价值高的图书，按原价3-5倍赔偿；

3、珍本书或绝版书，按原价5倍以上赔偿。

三、凡损坏图书、报刊，按损坏程度分别处理：

1、书刊损坏程度较轻、不影响内容完整的，按原书刊定价10%赔偿；损坏书刊封面、封底等，赔偿装订费用；

2、损坏程度严重或影响内容完整的，应赔偿原书刊；不能赔偿原书刊的，则按本制度第二条规定赔偿。

四、师生借书时如发现图书有破损、缺页等情况，应当场向管理人员提出，否则由借书人负责。图书报损制度

一、图书管理人员若发现所借还的书刊严重受损，无法修复或弄丢、不清还者，要及时报学校有关领导同意，对图书做出维修或报废的处理意见。

二、凡在借阅期间内造成书刊受损严重者，图书管理人员不得利用工作之便进行包庇或私自处理。否则由管理人员承担责任，赔偿损失。

三、图书管理人员应定期清点核帐，做好修复、剔旧工作。对剔旧的图书要填写帐目。

四、对无法修复或剔旧的图书，要上报给领导申请报废，并做好帐目记录。

图书清点、剔除管理制度

一、剔除范围:

1、图书内容已陈旧过时的。

2、流通率不高的。

3、没有现实意义的。

4、复本过多的。

5、图书内容与本馆任务不相适应的。

6、破烂不堪和残缺不全已没有参考价值的。

二、剔除的方法：

1、根据图书借阅记录决定图书去留。

2、把准备剔除的图书打印成清单，向学校师生征求意见，以达到兼听则明，防止片面性。

3、将剔除的图书清单报校领导批准。

4、在财产登记和目录上予以注销。

三、处理办法：

1、组织缴交换，互通有无。

2、组织调拨，支持基层。

3、组织出售，削价处理。

4、报废。

图书设备管理制度

为了提高图书室设备的使用寿命，是保证图书室的正常运转，特制定如下制度。

一、图书、资料是提高教育质量、办好学校不可缺少的基本条件之一。学校师生要明确图书资料的地位与作用，增强保护与爱惜学校图书的自觉性。

二、要通过各种渠道筹集经费，建设好学校书库、教师阅览室与学生阅览室。

三、根据规定和学校需要添置与订阅图书、报刊杂志，并指派专人管好图书资料，使其为教育、教学、科研服务，为师生服务。

四、校书库藏书量达到生均每人有20～30册。

五、要有足够书架。保证教师和学生的正常阅读。

六、图书阅览室应设置书架、书柜、目录柜、工具书柜、杂志架、报纸架、借还书工作台等。图书室工作人员职责

一、积极、主动、热情、耐心地为读者服务，为教学、科研服务。

二、对工作有高度地责任心，工作时专心，工作中细心，正确操作，不马虎从事。

三、只觉遵守劳动纪律，按时到岗，认真做好本职工作，不闲谈、不串岗，有事请假。

四、作人员不得代替读者借还书，本人借还书必须有他人办理手续，工作中不徇私舞弊。

五、还回的书要及时上架，并认真做好错位图书的换位工作，保持排架规范、整齐、准确。

六、保持室内清洁卫生，努力做好安全保卫工作。

七、按规定办理“图书赔偿”手续，做到帐、款一致，并分别由专人负责。

八、图书的剔除、报废预先填单并上报校长室审批后方可实行。

九、新到的图书要及时做好采编、上架工作。

十、加强文化知识和业务知识的学习，不断提高业务能力和管理水平。

十一、虚心听取读者的意见和建议，不断改进管理工作和提高服务质量。及时完成学校领导交给的临时性突击任务。

图书室管理制度

图书室是为学校教育、教学和教学研究服务的教育机构，是学校工作的重要组成部分。必须为全面贯彻党的教育方针、培养学生的读书兴趣和阅读能力、提供教育教学情报资料等做好服务工作。

一、图书室对书刊资料登记，分类编目。要注意分类的科学性和实用性，保持著录、编目的准确一致。按要求统一要求，逐步实现分类，编目的规范化、标准化。

二、图书室要根据具体情况，制定合理的借阅制度，实行定期对外开放。

三、图书室要保证图书刊物的良性流通，图书一般不外借，如外借图书需经有关领导批准。图书外借不得超过一星期。经常进行催借还书，对借书过期不还者，执行停借，续借措施。

四、图书室要严格执行赔偿制度，严禁读者涂写和污损书刊，若有上述行为要预以批评教育，并责令其赔偿，赔偿后原书刊一概还退还给本人。赔偿应以1至5倍为原则，读者遗失图书赔偿方法同上。

五、图书管理人员要严格遵守图书室管理制度。坚守岗位，增强责任心，耐心细致地做图书借阅工作。

六、图书室内要保持室内卫生、桌椅、书架摆放整齐。为借阅书刊制造良好的环境。

七、要加强图书室管理。做好书刊资料的防护、防水、防盗、防潮、防尘等修补和清点工作。学生借阅制度

一、学生凭本人借书证借书。

二、爱护图书、保持图书的整洁、完好，不准在图书上标点、划线、涂改、撕剪或污损，以免遗失，如有违反按有关规定赔偿或给予处罚。

三、维护室内环境卫生，保持整洁，不准随地吐痰、乱丢果皮纸屑等杂物，严禁在室内吃零食。

四、保持室内肃静，不能大声喧哗，不准吹口哨。

五、开架借书时，请将不准备外借的图书放回原处。

六、每次限借一本，借书期限为一周。

七、按期办理续借，归还手续。

八、自觉服从图书室工作人员的管理。

学生阅览室阅览规则

一、凡本校学生，须持本人学生证或阅览证，方可进入本室阅览，每次限借一本，取书时，须将阅览证或学生证交管理人员验证后，放在原书（刊）所在位置，实行以证代书（刊）。阅毕归还时，取回阅览证或学生证。

二、本室内的书刊严禁带出室外，学生自己的书刊不得带入室内。

三、提倡文明借阅，读者必须爱护书刊，借阅时，应当全面检查，如发现破损应及时向管理人员说明，阅览中，不得随意涂抹、折角、圈点、眉批、划线、撕剪，如发现有损毁，应按有关赔偿规定处理。

四、自觉保持室内安静和整洁。不得随意挪动室内设施；看书时不得出声，走动应尽量轻声，阅览时不得互相讨论，严禁闲谈逗笑。

五、闭馆前十五分钟停止借阅。

六、读者阅毕离室时，将座椅、凳子放回原处，做到轻拿、轻放、轻走。阅览室管理制度

一、阅览室采用开架阅览方式，读者进入阅览室必须在登记本上签到。读者不得带任何书籍和书包进入阅览室。二、阅览室所有的期刊、报纸只准在室内阅览，任何人不得以任何理由、任何方式携带出室外。

三、所有读者一次只能取一本期刊，看完后必须将书放入所取书的位置，且不准损坏和撕毁、裁剪期刊，否则一经发现，照价赔偿。

四、保持室内清洁卫生，禁止随地吐痰、乱丢纸屑，禁止在室内吃一切食物。

五、讲究文明礼貌，不准穿背心、裤衩、拖鞋入室。

六、保持室内安静，禁止喧哗、聊天、谈笑、吹口哨。

七、爱护公物，不得在桌面、墙上涂抹、刻画。八、服从工作人员的管理，做文明读者。中小学图书室管理员岗位职责

一、树立为师生服务、为教育服务的思想，加强工作责任性，努力学习图书馆工作业务。

二、经常征询各教研组对图书资料使用的要求，及时向主管领导提出图书资料征订的建议，每制定藏书发展规划。

三、负责入库图书的验收。做到订购数、入库数、金额数三符合，保管入库单据凭证，建立入库图书帐册。按要求，做好新图书的登记、分类、编目、盖章等工作。

四、对分编好的图书及时整理上架，书架必须保持整齐清洁。

五、严格执行书刊的外借、阅览、宣传推荐等工作制度。借书时必须注意手续完善，任何人未办手续，不准将书带出书库。

六、妥善保管图书、报刊和其它资料。做好图书修补、遗失赔偿、报废工作，图书报废须报教导处审批后再办理注销手续。

七、收集教科书、教学参考和试卷等教学资料，为教学研究服务。

八、组织读书活动，对学生进行课外阅读指导，包括图书和图书馆知识，介绍工具书使用方法、图书的选择和读书方法。

九、管理员要对室内定期打扫，保持环境整洁美观，注意做好防火、防盗、防尘、防潮、防霉、防蛀工作。

十、对图书、期刊每学期清理一次，确保帐、册相符。