第一篇:国际贸易课程综合报告
国际贸易课程综合报告
浅谈我国企业对美国“337条款”的应对
试论信用证结算方式下出口业务中的风险与防范 103 试论中国对WTO成员国地位的合理运用
CEPA条件下内地与香港经贸关系的发展与建议 105 中韩经贸合作的分析和思考
论国际贸易实务中单据缮制应注意的问题
对利率、汇率与GDP相互关系的思考
试析我国出口退税新政策
当前国际贸易中保护主义的主要特点及其对我国对外贸易的影响 110 我国出口产品结构的分析与对策
发展我国技术贸易的措施与对策及对我国经济发展的意义 112 关于我国对外贸易经营管理体制改革的探索 113 国际服务贸易发展的新特点
关于如何利用WTO争端解决机制的思考
发达国家的技术贸易壁垒剖析
正确运用国际贸易惯例处理贸易纠纷
低价出口的利弊分析
中国服务贸易的国际竞争力分析
加入WTO后我国民族产业的保护问题研究
论当代国际贸易方式创新
浅析新贸易保护主义对自由贸易发展的影响 122 出口退税在对外贸易中的作用分析
技术差距理论在制造业产品出口中的运用分析 124 绿色包装对我国出口贸易的影响
知识产权保护对我国国际贸易的影响及对策 126 电子商务与传统国际贸易实务操作比较研究 127 浅谈当前我国对外反倾销的应诉策略
论中美关于贸易不平衡规模的争议
国际贸易中的代理制度与我国的外贸代理制 130 国际贸易中的专利权保护问题研究
纺织业国际市场结构及我国纺织业竞争策略选择 132 市场经济国家地位与我国商品出口的对策
从发达国家对外直接投资看我国海外投资的发展 134 海外投资与进出口贸易的互动关系
贸易摩擦及其解决机制的研究
人民币升值对我国外贸的影响
反补贴调查对中国贸易的影响
技术性贸易壁垒中的我国政府行为选择
技术性贸易壁垒中的非政府行为研究
民营中小型出口企业的国际竞争力探析
跨国公司的本土化经营战略及其实施
发达国家实行“有条件的”开放服务市场原因分析 143 出口信用保险浅析
国际贸易买卖中的违约与违约救济制度研究 145 浅析全球经济一体化与中国的经济发展 146 全球经济一体化中的国际经济安全思考
浅论区域经济一体化和全球经济一体化的关系 148 浅论全球经济一体化下的跨国公司的新特征 149 全球经济一体化的动力因素分析
国际贸易惯例的法律属性
151 汇率改革对我国国际贸易平衡的影响
152 国际贸易摩擦的经济效应分析
153 基于规模经济的产业内国际贸易研究
154 发展中国家在国际贸易中创建竞争优势的途径 155 电子商务条件下国际贸易新特点及企业的对策 156 论在国际贸易中如何回避非关税壁垒
157 对国际贸易中的假冒伪劣问题的思考
158 我国中小企业国际贸易融资的问题与对策
159 马克思国际贸易理论与西方国际贸易理论的比较 160 反思我国对外贸易重商主义倾向
161 浅析我国对外贸易结构的不平衡
162 循环经济对我国对外贸易的影响
163 中国——东盟自由贸易区对我国对外贸易的影响 164 中国对外贸易依存度迅猛增长的思考
第二篇:国际贸易课程综合测验
工商大类《国际贸易理论与实务》课程综合测验
班级:学号:
姓名:得分:
案例分析题(每小题25分,共100分)
1.我国黑龙江某外贸公司2004年以FOB条件签订了一批皮衣买卖合同,装船前检验时货物的品质良好且符合合同的规定。货到目的港后卖方提货检验时发现部分皮衣有发霉现象,经调查确认原因是由于包装不良导致货物受潮引致,据此买方向卖方提出索赔要求。但是卖方认为货物在装船前品质是合格的,发霉在运输途中发生的,因此拒绝承担赔偿责任。对此争议应作何处理?
答:(第7章FOB贸易术语解释)虽然皮衣发霉是在运输过程中发生的,但是发霉的原因却是因为包装不良,这个因素在运输之前就客观存在了,因此,这是卖方的果过失。按照FOB的风险转移规定,买方有理由提出索赔,卖方应该承担责任,不能拒绝。
2.2008年2月1日巴西大豆出口商向我国某外贸公司报出大豆价格,在发盘中除列出各项必要条件外,还表示“编织袋包装运输”。在发盘有效期内我方复电表示接受,并称:“用最新编织袋包装运输”。巴西方收到上述复电后即着手备货,并准备在双方约定的7月份装船。之后3月份大豆价格从每吨420美元暴跌至350美元左右。我方对对方去电称:“我方对包装条件作了变更,你方未确认,合同并未成立。”而巴西出口商则坚持认为合同已经成立,双方为此发生了争执。分析此案应如何处理,简述你的理由。
答:(第9章内容)关于还盘,包装是不具有还盘或者发盘条件的,因此我方在在之后的恢复不构成还盘,巴方是没有必要回答的,合同已经按照原先发盘内容和已经达成的项目为交易条件成立。我方否认合同成立是错误的。
3.2002年世界杯期间,日本一进口商为了促销运动饮料,向中国出口商订购T恤衫,要求以红色为底色,并印制“韩日世界杯”字样,此外不需印制任何标识,以在世界杯期间作为促销手段随饮料销售赠送现场球迷,合同规定2002年5月20日为最后装运期,我方组织生产后于5月25日将货物按质按量装运出港,并备齐所有单据向银行议付货款。然而货到时由于日本队止步于16强,日方估计到可能的积压损失,以单证不符为由拒绝赎单,在多次协商无效的情况下,我方只能将货物运回以在国内销售减少损失,但是在货物途径海关时,海关认为由于“韩日世界杯”字样及英文标识的知识产权为国际足联所持有,而我方外贸公司不能出具真实有效的商业使用权证明文件,因此海关以侵犯知识产权为由扣留并销毁了这一批T恤衫。请分析海关的处理是否正确。
答:(第10章PPT内容)海关处理时正确的。在这里,这是一个定牌中性包装的问题,在按照买方要求生产产品,注明相应的商标品牌之外,还应该将由于商标产生的侵权行为和知识产权纠纷的责任明确到买方身上。
4.我某外贸公司与外商于2009年7月10日以CIF方式签订了一份向对方出口价值150000美元商品的销售合同,不可撤销信用证付款。合同中规定我方应在8月份运出货物。7月28日中国银行通知我外贸公司,收到外商通过国外银行开来的信用证。经审核信用证条款与合同条款相符。但在我方装船前又收到外商通过银行转递的信用证修改通知,要求我方在8月15日之前装运货物。由于我外贸公司已预订了8月25日开航的班
轮,若临时变更手续较为繁琐,因此对该修改通知未予理睬,之后按原信用证的规定发货并交单议付,议付行随后又将全套单据递交开征行。但是开征行却以装运与信用证修改通知书不符为由拒付货款。请分析开证行是否有理由拒付货款。
答:(第14章内容)开证行是没有理由拒绝的。在这里,涉及到不可撤销信用证,不可撤销信用证在未经有关当事人同意的情况下,使不可以单方面修改或者撤销的。由于修改通知是在我方预定了班轮以后到达,达到不及时,我方也没有同意开证行进行修改,所以开证行是没有理由拒付货款。
第三篇:国际贸易综合实训报告
国际贸易综合实训报告
08国贸本 04班 20082725 姜仙进一,对实训软件的了解以及自己的实训总结
一> 对实训软件的了解
1.角色扮演
2.完整的环节
3.评级制度
4.模板
5.帮助
6.淘金网
虽然实际的外贸业务需要我们从实际出发,见机行事,不能刻板的遵循某些条条框框,但是我们现在还是处于学习和模仿阶段,我们需要实训软件来引导,培训我们,因此,可以说这款软件(SIMTRADE)在帮助我们提前熟悉外贸流程方面起了不小的作用。通过将近两个月的摸索,我对这款软件有了全方位的认识,首先,软件的界面设计华丽,高度仿真,不说别的,我们先看角色这一块,有进口商及其进口地银行,出口商及其出口地银行,工厂这些主要的角色,另外还有海关,保险公司,国税局,外汇管理局,船公司等辅助角色,做的时候我们是以进口商,出口商,工厂及银行为主线,然后把其他的角色串联起来,这样就非常地符合实际,让我们知道了外贸所涉及到的范围有多广,多宽。其次,这款软件包括了所有的实训环节,细细数来一共有四十多步,比如说进口商所要做的包括推销,询盘,发盘,签订合同,领核销单,申请开立信用证,开立信用证,通知信用证,接受信用证,选定船公司,订舱,申请检验,取得检验证明,申请产地证,签发产地证,办理保险,取得保险,申领核销单,核销备案,货物送到指定地点,报关,办理出口通关手续,装船出运,取回B/L,发送装运通知,备齐相关单据办理押汇,通知结汇,给付收汇核销单,核销,出口退税,议付后交单,拨付货款,通知赎单,付款,给付单据,到货通知,交提单换取提货单,申请检验,获得检验证明,报关,缴税,办理进口通关手续,提货,付汇核销。这些几乎包括了所有的的实际环节。再次,我觉得这款软件的一大亮点是他有一套完备的信用评级体系,做得越好给的星就越多,我记得,我们为了得到更多的星都拼了命似的,因为我们都在衡量,谁做的最好,谁做的一般,做到哪一段了,看了前面的五角星颗数就一切都明白了,我们每做完一个单据就要去看一下自己的星是否增多了,暗淡的星是否被点亮了。这无形中就激励了我们。另外,这款软件有完美的面板,我们做的时候可以比较学习,遇到不会的就可以从上面得到灵感,他就像是一架梯子我们可以不断的沿着它往上攀登。常见的疑难问题都有解答,这就是帮助系统,从上面我们能清楚地看到令我们苦苦追索的答案。最后,这款软件非常的接近现实生活,为什么这么说呢?软件上有一项是淘金网,我们能够看到很多外贸行情方面的信息,比如说运费,只要我们输入什么港口,哪段到哪段,费率等各方面的信息就出来了。税率在上面我们也是能够查询得到的,再就是发布广告,获取供求信息它也是一个很好的平台哦!
二>自己的实训
虽然我扮演的是工厂但是出口商的事情全部都是我替另外一个女孩子做的,所以做第一笔单的时候我的精力主要集中在出口方的身上,出口方所要做的事情脉络大概是这样的:备货—催证,审证和更改—出口托运—制单结汇,用五个字来概括就是货,证,船,单,款。简单的看好像只有四个步骤,但是细分下来多得很。包括:备货,催证,审证,改证,报检,租船订舱,投保,报关,装运,制单结汇,核销和退税等环节。
备货,出口合同履行的第一个环节。备货,是指在订立合同之后,出口方为了保证按时,按质,按量完成合同或信用证规定的交货义务,根据合同或信用证规定的品质,包装,数量和交货时间的要求,进行准备货物的工作。货物是履行合同的物质基础,必须认真对待,为此必须重视以下几点。一>货物的品质规格应与合同规定一致。二>货物的数量应完全符合销售合同的规定。三>货物的包装必须符合合同的规定和运输的要求。四>备货时间应考虑信用证规定的交货期。出境货物报检,报检是指申请人按照法律,法规或规章的规定向检验检疫机构报请检验检疫工作的手续。检验检疫机构接受申请人报检是检验检疫工作的开始。信用证,信用证是依据买卖合同开出的,信用证的内容应与买卖合同条款一致。但是在实践中,由于工作的疏忽,电文传递的错误,贸易习惯的不同,市场行情的变化和进口商有意利用开证行的主动权加列对其有利的条款等原因,出口方收到的信用证内容与买卖合同规定不符的情况是经常发生的。为确保收汇安全和买卖合同的顺利执行,防止造成不应有的经济和政治损失,必须依据买卖合同并参照UCP600的规定对国外来证进行认真审核。
出口托运,订舱业务的一般程序如下,国际货运代理人编制出口船期表供出口企业订舱时参考;出口企业在备妥货物和收到信用证后,即可办理委托订舱手续;根据实际情况安排舱位;发给订舱人装货单;货物装船后,即由船长或大副签发收货单。报关,是指出口货物的发货人后期代理人在货物装船前向海关申报,交齐规定的单据和单证,请求办理出口货物海关放行手续的行为。
制单结汇,制单工作必须做到正确,完整,及时,简明和整洁。审单,是指在制单之后,出口企业根据信用证和销售合同对各种单证进行审核,以确保4个一致。结汇,在货物装运及单据备妥并经审核无误后,便可向银行办理结汇,收取货款。目前,我国出口结汇的办法有3种,即收妥结汇,定期结汇和议付结汇。
二,老师的指导
1.入门指导
2.预算表的制作
3.单据的时间顺序
4.信用证的制作
5.汇票的填写
刚开始的时候什么都不会,幸亏老师的指导,您给了我许多实质性的指导,我才完成了整个流程的操作,在此谢谢您!现在回忆起来,你给我的指导大概包括一下五个方面,每次我都是到讲台去问你的,所以我记得特别清晰。
操作前入门指导:注册的时候,许多栏目填错了,该注意的没留意,比如说单位代码,性别选择等。后来我才意识到,真是太傻了,太马虎了,真不敢想象。建立合同的时候,交易对象的代码一栏,本来是我们那一组进口商的学号的,但我们都纠结了半天,听你一讲,我们才恍然大悟。另外一项常被我们忽略的问题就是关于单据列表中某个单据打不开的原因,其实这个原因很简单,就是IE浏览器菜单栏中工具选项防止弹出窗口前的勾没去掉。所以走了很多弯路。
预算表的制作:我记得关于预算表我就做了三个星期,真是郁闷啊!你还安慰我们叫我们把这个环节做好,因为它关系到以后的每一步。第一次做的时候,经过预算我们的利润是小于零的,也就是亏本,后经过多次修改我们才把利润变为正数,但是盈利并不多,因为好几项
不能修改。海运费是最难的,什么计算货物的体积,重量啊,集装箱的选择以及订几个集装箱啊。转来转去都把我自己转晕了。做预算表时我们遇到的另一个问题就是CIF和FOB怎么换算,CIF的计算,这部分涉及到贸易实务中学的公式,可是我们早就忘光了,问了你,我们才学会了计算。
单据的时间顺序:我们的付款方式是L/C,所以各个单据的时间是以信用证为准的,刚开始我们都不太懂,很多时间都搞混了,交叉了,导致很多单据都通过不了。后经你的指导,这才理清了头绪,什么时间段该做哪些事,哪些手续先办理,哪些搁在后面,原来都是有讲究的。这才学到了很多知识。
信用证的制作:信用证对于我们来说是一个比较难做的单据,我们花了不少时间,不知道怎么的当我们自己检查的时候感觉没有明显的错误啊,但是当用程序检查的时候正确率是99%,显示什么付款方式不正确,后来我们反复检查就是发现不了错误,不知道哪儿出了错误,后来我们干脆就让它通过了,幸好没有影响到后来的付款。所以在这一点上我们还需要继续钻研。
汇票的填写:当填写汇票的时候,我们真是遇到了不少麻烦,先是出票人和付款人应分别填在哪个地方,通过问你我们才最终得到了我们想要的答案,接下来就是大小写的问题,汇票上有两栏金额栏,分别怎么填写,填写的格式等,我们也是绕了一大圈儿。后来才弄明白。真的很感谢你,帮了我们这一组很多的忙。
三,心得体会
时光荏茬,岁月如梭,不知不觉半个学期已经悄悄地溜走了,回首这半个学期,真是悲喜交加,一方面为自己在国际贸易实训的过程中因不会操作而尝到的尴尬,遇到的困难,受到的挫折而感到畏惧,另一方面为在这次实践中获到的感悟,得到的启示,学到的知识而暗暗欣喜。说实话,在整个实训过程中我受到挑战远大于从中获得的快乐,真的!大一,大二,我们一直只是读课本,做习题,每天只是学一些抽象,甚至是一堆在我看来枯燥的理论,这个学期的实训课还是我第一次亲身模拟外贸流程,所以刚开始的时候一点都不能适应,我记得光做一个预算表就把我们弄得焦头烂额,够呛的,就更别提后来的信用证,报关了。再说了,除了上英语口语课外,我们压根就没有三四个人分工协作,彼此配合去完成一件事,共同追逐一个目标,互相牵扯,而且我的搭档是两位女生,真是不太习惯!不过还好,总算熬过去了,直到上个星期第一笔业务总算做完了,当我替我们组的一个女生做完出口商的所有环节和步骤,出口退税完成时我长舒了一口气。听说做外贸很少一个人做完所有的步骤的,顶多只是负责签订合同或是到银行押汇或海关报关等等,专门负责某个环节,不过整个流程模拟下来真的让我大开眼界,原来外贸是这样,是要与许多机构,部门,法人打交道的,诸如银行,海关,船公司,保险公司,外汇管理局,出入境检验检疫局,国税局。所以平时我们必须乐于交往,打通自己的人脉,多与这些机构接触,上网,旅游,出国签证等多留心,搜集一些他们的行情信息,及时了解他们的政策变化,尽可能去创造条件与这些部门机构的人员交往,这样的话等到我们真正做起外贸来也不至于茫然失措,为日后自己从事外贸做好铺垫。另外,在实训过程中,令我最纠结的是一些制作好的单据通过不了,不是单证不符,就是单单不符,再不是就是单同不符,所以制单时必须严谨,认真,负责,还要灵活,懂得变通,比如在时间的安排上,尽量为我方争取有利的时间规定,考虑到国家法定节假日,对未来的事情做出一个合理的预期,比如说航期会持续多长时间,货到时间是否在单据规定内。还有,我觉得最重要的是如果对方单据制作得有问题就要及时地与他们联系,请求他们修改,如果是我方已经发送给对方的单据错误,也要及时的告诉对方,协商解决,该赔的赔到位,该争取的尽量去争,免得日后造成更大的经济损失,而且还伤了和气,影响日后的业务,所以为自己的企业赢得一份讲信用,靠得住,值得合作的名声我觉的是非常重要的。
第四篇:国际贸易物流综合模拟报告
财经学院
国际贸易物流综合模
实验总结报告
专业名称:
国际经济与贸易
班级学号: 1302 3130801055 学生姓名: 高 文
2017年1月
拟
国际贸易物流综合模拟实验总结报告
国际贸易物流综合模拟实验总结报告
一、国际贸易物流综合模拟实验操作过程(以出口海运CY为例):
(一)索要单据:
通常来说,出口委托应向发货人索要单据,进口委托则需向收货人索要单据。
具体操作为:在“外出办事”页面,点击“发货人”或“收货人”,选择相应的选项。
(二)海运订舱:
1、预配箱:
(1)进入“业务管理-预配箱”,选择直单,点击进入相应委托的预配箱操作画面;
(2)将本笔委托的货物进行预配箱,具体方法请参考预配箱操作方法;
(3)所有货物配箱完成后,点击“完成预配”,由系统自动生成集装箱预配清单。
2、填制单据:
(1)进入“业务管理-单据管理”,点击对应委托的“查看单据”,可以看到刚才生成的预配清单;
(2)点“添加新单据”,添加(10-1)集装箱货物托运单(注:添加成功后单据列表中会出现10张单据,此为场站收据10联单,只需要填写其中的10-1联即可,其余9联为自动生成);
(3)在单据列表中点击打开(10-1)集装箱货物托运单,进行填写,填写说明可点击单据标题蓝色字体进行查看。
3、办理订舱:
(1)单据填写通过后,进入“外出办事”页面,切换到相应的委托;
(2)点击“船公司”,选择办理订舱,提交场站收据10联单(注:从(10-1)集装箱货物托运单到(10-10)配舱回单2,共计10张单据)、集装箱预配清单;
(3)办理成功,船公司接受订舱,在第5联上盖章,将10联单的2、3、4联留底,其他各联返还货代,同时签发订舱确认书。
(三)出口报检:
1、查询商品监管条件:
(1)首先从客户提供的合同或委托书中查得商品编号,进入“市场信息网站” 1
国际贸易物流综合模拟实验总结报告 的“商品”页面,输入商品编号进行查询,记下商品的海关代码;
(2)再进入“税率”页面,输入商品海关代码,查到相关税则,如下图:
如果查到的商品对应监管条件中有“A”,表明需要进口报检;如果监管条件中有“B”,表明需要出口报检;如果“A”和“B”都没有,则该商品不需要进出口报检。如果合同中有多种商品,需逐一进行查询。
2、填制单据:
(1)如果在1步骤中查到监管条件为“B”,那么需进入“业务管理-单据管理”,点击对应委托的“查看单据”(如果是拼单,需先选择对应主单,再进入相应分单的单据列表);
(2)点“添加新单据”,添加出境货物报检单;
(3)在单据列表中分别点击打开出境货物报检单和代理报检委托书,进行填写,填写说明可点击单据标题蓝色字体进行查看。
3、办理出口报检:
(1)单据填写通过后,进入“外出办事”页面,切换到相应的委托(如果是拼单,需先选择对应主单,再选中相应要报检的分单);
(2)点击“检验机构”,选择办理出口报检,提交合同、商业发票、装箱单、代理报检委托书、出境货物报检单;L/C方式下还需要信用证;
(3)办理成功,检验机构签发出境货物通关单及其他出境报检单上勾选申请的检验证书(包括品质证书、数量/重量证书、健康证书、植物检疫证书等)。
(四)申请用箱:
1、进入“外出办事”页面,切换到相应的委托(如果是拼单,应选择所属主单来进行操作);
2、点击“船公司”,选择办理申请用箱,提交(10-5)装货单(如果是拼单,应提交主单项下的装货单);
3、办理成功,船公司收取打单费,签发设备交接单(出场)和设备交接单(进场)。
国际贸易物流综合模拟实验总结报告
(五)进仓通知:
1、填制单据:
(1)进入“业务管理-单据管理”,点击对应委托的“查看单据”(如果是拼单,需先选择对应主单,再进入相应分单的单据列表);
(2)点“添加新单据”,海运时添加进仓通知单(海运);空运时添加进仓通知单(空运);
(3)在单据列表中点击打开进仓通知单进行填写,填写说明可点击单据标题蓝色字体进行查看。
2、进仓通知:
(1)进入“外出办事”页面,切换到相应的委托(如果是拼单,需先选择对应主单,再选中相应要通知的分单);
(2)点击“发货人”,选择通知进仓,提交相关单据。不同运输方式下需提交的单据不同,具体如下:海运CY交货:进仓通知单(海运)、设备交接单(出场)、设备交接单(进场);
(3)办理成功,发货人开始安排货物运输。注:货物运输需要一定的时间,具体什么时间可以送达,取决于发货人所在城市与出运地之间的距离。可能是几分钟,也可能是数个小时,具体可通过电话簿向发货人查询。
(六)出口报关:
在正式递交单据办理出口报关之前,必须先进行电子报关预录入。注意如果是拼单,需要逐个分单分别报关。具体操作如下:
1、电子报关预录入:
(1)点击主画面右上方第二个按钮,进入“电子报关”系统,输入口令(与登录密码相同);
(2)点击“报关申报”,进入预录入操作画面;
(3)鼠标移到左上方第一个菜单“报关单(1)”上,选择类型为“出口申报”;
(4)再点击“新增(N)”,新建一份出口报关单录入,填写报关单中各个栏位。填写过程中可随时“检查”,也可查看填写说明;
(5)检查通过后,点击“暂存(S)”,然后依次点击“上载(U)”、“申报(R)”、“打印(I)”。打印成功后这笔电子报关预录入就完成了,正式的出口货物报关单将生成在“业务管理-单据管理”的相应单据列表中。
国际贸易物流综合模拟实验总结报告
2、填制单据:
(1)进入“业务管理-单据管理”,点击对应委托的“查看单据”(如果是拼单,需先选择对应主单,再进入相应分单的单据列表);
(2)点“添加新单据”,空运时添加航空运单(主单项下)、航空分运单(各笔分单项下),海运时无需添加;
(3)在单据列表中点击打开航空运单、航空分运单和代理报关委托书,进行填写,填写说明可点击单据标题蓝色字体进行查看。
3、办理出口报关:
(1)单据填写通过后,进入“外出办事”页面,切换到相应的委托(如果是拼单,需先选择对应主单,再选中相应分单);
(2)点击“海关”,选择办理出口报关,提交相关单据。不同运输方式下需提交的单据不同,具体如下:
海运:合同、商业发票、装箱单、出口收汇核销单、代理报关委托书、出口货物报关单、(10-5)装货单、(10-6)场站收据副本、(10-7)场站收据正本;如果是法定需出口报检的商品,还要提交出境货物通关单;
(3)办理成功,海关收取报关费,在相关单据上盖放行章与验讫章,并退回出口货物报关单(核销联)、出口货物报关单(退税联)。
(七)通知装船:
1、进入“外出办事”页面,切换到相应的委托(如果是拼单,应选择所属主单来进行操作);
2、点击“集装箱堆场”,选择安排货物装船,提交(10-5)装货单、(10-6)场站收据副本、(10-7)场站收据正本、(10-10)配舱回单2;
3、堆场受理,安排货物装船,装船完成后,大副签发(10-7)场站收据正本。货物将按照订舱时所订的船期准时出运。
(八)通知装运:
1、进入“外出办事”页面,切换到相应的委托(如果是拼单,需先选择对应主单,再进入相应分单的单据列表);
2、点击“发货人”,选择通知货物已装运;
3、发货人得到通知。
(九)支付运费:
国际贸易物流综合模拟实验总结报告
1、进入“外出办事”页面,切换到相应的委托(如果是拼单,需先选择对应主单,再进入相应分单的单据列表);
2、海运时点击“船公司”,空运时点击“航空公司”,选择支付运输费用;
3、支付成功,船公司或航空公司收取相关费用。
(十)换提单:
1、进入“外出办事”页面,切换到相应的委托(如果是拼单,应选择所属主单来进行操作);
2、点击“船公司”,选择要取得海运提单,提交(10-7)场站收据正本;
3、办理成功,船公司签发海运提单。
(十一)费用结算:
费用结算之前,应当先完成通知装运。
1、进入“外出办事”页面,切换到相应的委托(如果是拼单,需先选择对应主单,再进入相应分单的单据列表);
2、点击“发货人”或“收货人”,选择结算费用;
3、客户同意支付,收到相关款项。
(十二)退单:
1、进入“外出办事”页面,切换到相应的委托(如果是拼单,需先选择对应主单,再选中相应要退单的分单);
2、出口时点击“发货人”,进口时点击“收货人”,选择退还相关单据。不同方式下需提交的单据不同,具体如下:
出口海运:国际货物运输代理业专用发票、出口收汇核销单、出口货物报关单(核销联)、出口货物报关单(退税联)、(10-1)集装箱货物托运单、海运提单(直单时为海运提单,拼单时则为货代提单),如果是法检货物,可能会有品质证书、数量/重量证书、健康证书、植物检疫证书等检验证书,也要一并提交。
二、国际贸易物流综合模拟实验操作心得:
在这次的实验中,我发现了很多自身存在的问题,一些基本的知识都很模糊,制作单证时必须要照着资料课本做,不然都不知道如何下手。刚开始实验时,感觉很难很复杂,通过在网上查找资料,搜模版,和同学分工合作,最终在规定的时间内完成了。实验过程中让我学到了做单证必须要有耐心和细心,同时在做之前要分析清楚问 5
国际贸易物流综合模拟实验总结报告
题,理清楚后再来做会思路清晰。总的来说这次的实验课收获多多,做完所有的作业后,还特地上网查找了单证的制作,并保存下来为以后再次查看做准备,也避免忘记。作为物流管理的学生,日后的工作不可避免的会与各种单证有关,但是要想在日后的工作中做的得心应手,仅仅学会这些是远远不够的,要想熟练掌握单证的制作和运用,必须从基本的概念入手,多多接触这方面的书籍并查找有关的各种资料。
通过国际物流实验课,我获得了很多宝贵的学习方法和规律以及一些国际贸易人员的必备素质。国际贸易实务中许多单据的格式和制作方法有着不少相似之处。因此我们可以自己着手进行一些必要的、可行的总结和整理,这样不仅仅是我们巧妙的学习方法,也是我们学习经验的层层积累,利于我们日常的工作和学习,利于我们寻找问题的突破口。
关于这次实验中各类单证的填写步骤和方法,我总结出以下几点:仔细审题,把要求填写的单证预览一遍;认真阅读已知条件;根据从已知条件中获取的各项信息,对单证的空白处进行填写;精确、严格地审核。
这次实验在巩固我们平时所学的基础知识的同时,还帮助我们发现自身存在的种种不足和缺陷。我会正视且重视这些不足,争取在以后的学习中不断提高自己。
我的不足主要有:对很多基础知识的掌握还不是很牢固;专业知识应用不是很灵活,不能很好地与实际相结合;英语单词积累不够,尤其是国贸英语专用词汇,这严重影响了实验的顺利完成;遇到困难不能冷静思考问题,而且粗心大意,心态不好。
通过实验,我也针对自身问题做出了一些思考。在以后的学习中我要加强对基础知识的掌握,刻苦学习英语,并且努力把自己培养出细心谨慎、冷静沉着的品质。
综上所述,通过这次试验发现了自身的不足,也学到了新的知识,并且针对自身情况进行了检讨。我相信实验时间虽短,对我来说却是受益匪浅。
第五篇:国际贸易课程总结
2011-2012学第二学期国际贸易教学工作总结
工商管理系 那 娜
经过一年的努力学习和工作,我认真完成学校交给我的每一项工作任务,在思想认识上也有极大的提高。下面我一一进行汇报:
一、政治思想方面
坚决拥护党的方针政策,认真听取学习报告、看录像、听辅导、记笔记、写心得论文,深刻领会“八荣八耻”重要思想的精神实质和丰富内涵,重视师德修养,履行职业教育职责,教书育人,为人师表,以实际行动去实践“八荣八耻”的重要思想。时刻以共产党员的最高标准要求自己,遵纪守法,服从领导安排,团结同志,圆满完成各项工作任务。
二、工作方面
我在自己的工作中看到了希望,据报纸上分析:技工学生逐渐成为社会的“香饽饽”,近多少年来大学毕业生就业环境更为严峻,与此形成鲜明对比的是,不少地方的技工学生供不应求。此现象缘于随着社会的不断发展各地对技术工人的需求越来越大,对高级技工的需求更高。技工紧缺,现已成为中国制造业发展的瓶颈之一,这让我们职校教师看到了希望。
本学期听了六节教师的课,听完课后结合自己的研究备好课,在去给学生上课,基本上能够完成学校安排我的教学任务。今年我担任11物流一班、11会审一班、11会审二班的教学工作。在课堂上,我注重与学生的交流,包括语言交流、眼神交流等,每次上课都要对上节课所学的内容进行提问,从不间断。这样做,我认为有很大的益处,目的是为了检查学生上节课所学的扎实程度,同时给学生一点压力,让学生意识到不是学完了就没事了,老师是要检查的,学期中学校会安排很多考试检查自己的。有了压力,学生才会有动力,这个方法尤其适用于那些还想考学但还自控能力差的学生。我认为课堂上教师严格要求的程度直接决定着学生掌握的程度,针对职校学生普遍存在一个好玩、自制能力差的特点,我告诉他们会做题只是学会的一个浅层次,我要求学生不光要会做题,而且要把理论知识能够用自己的话复述出来,能把书本上的知识消化后变成自己的话转述出来,这就达到了一个深层次,再加上练习题的巩固,相信会掌握的十分牢固。课堂上,我不会放过对每一个学生的教育,尤其在一年级教学时,我绝不会放弃对任何一个学生的教学,可每到二年级都会有个别的学生实在学不进去了,但我绝不会听之任之,不管他,我要求他在我的课堂上不准有睡觉、看小说等违纪行为,但可以看专业书,研究其专业。有时他们实在控制不住会偷看课外书,让我发现时,我并不和他们发生冲突,只是在班上宣布了一下,实在想看课外书的,就别藏着偷着的,大胆的看,只是有一条,学期末,请你给我写出一本同样厚薄的小说来,若是写的感人,我还会尽我所能帮你发表。我这样的做法不仅不会使我和学生疏远,相反回拉近我们的距离。像类似这样的事情很多,课堂上,我尽量低调处理这些事情,使学生感觉到我是真心为他们好,真心想要教他们一些知识。同时我也会在批改作业的同时和学生进行文字交流,尤其在每次考试完后,对那些成绩差一些的同学,我们都会进行一次心灵的交谈,或言语,或文字,虽然一部分同学仍然我行我素,但大多数同学能够在我的鼓励下振奋学习。我相信,只要有付出,就会有收获!
三、其他方面
工作以来,我能够做到不无故迟到、早退、旷工等。从不因任何事情给学生落课,能够团结同事,完成学校安排的各项工作。
四、不足
虽然在这几年的工作当中,我在各个方面都有了不同程度的提高,但在某些方面仍做的有些欠缺,语言节奏过快,重难点知识突出时,语气不是十分明显等。在今后的工作中,还应继续向老教师学习,多听他们的课,认真研究和学习他们的优点来弥补自己的弱点和不足,充分发挥自己的作用,以优异的成绩来汇报学校对我的信任!
2012.06.27