五年级下学期品德与社会学业水平检测125份

第一篇：五年级下学期品德与社会学业水平检测125份

五年级下学期品德与社会学业水平检测

总成绩100★==知识90★+书写10★

一、你认为朋友之间怎样才能和谐相处呢？

二、设计“好男孩”或“好女孩”的形象。

三、假如你与同学发生了矛盾，你会怎么做？

四、列举七大洲、四大洋。

五、从去年开始，我国“地球日”活动延长至一周，今年将4月16日—22日确定为“第42个世界地球日主题宣传活动周”，并提出我国“十二五”期间“地球日”宣传活动的主题是“珍惜地球资源 转变发展方式”。请你从“人口、资源、环境”三个方面中任选一个方面展开分析，并说说我们应该如何保护地球?

六、近期世界各地发生了哪些重大事件？（至少列举三条）

七、去年3月11日日本发生9级大地震，日本民众应对灾难的做法值得我们借鉴。当地震发生的时

候，我们应该怎样自救？当他人遭遇灾害时，我们有可以做些什么？

八、朋友之间的友谊会面临哪些考验？当友谊面临考验时你该怎么办？

九、我国正处在和平建设时期，为什么还要加强国防建设？解放军在维护和平中起到哪些作用？

十、我是一名班干部，热心帮助同学，主动管理班级，但有些同学却不领情，还说我多管闲事，想表现自己。我该怎么办？

第二篇：四年级下学期品德与社会学业水平检测100份

四年级下学期品德与社会学业水平检测

总成绩100★==知识90★+书写10★

一、举例说明你使用过哪些通信方式？通信给我们的生活带来哪些变化？

二、举例说明什么是大众传媒？大众传媒有何作用?

三、我们的任务是学好各门功课，取的好成绩，参加不参加集体活动或当不当干部，与我关系不大，这种认识对吗？为什么？

四、相信他人，也得到他人的信任就是快乐的秘诀，你同意吗？说说理由。

五、你参加过学校或班级的哪些民主生活？你在民主生活中都做了些什么？

六、在班级干部选举中每个同学都有选举群和被选举权，我们怎样行使自己的权力呢？

七、小红的妈妈曾在馨百超市买过一件羽绒服，回家后又不喜欢这种颜色。第二天，抱着试一试的心理想换件其他颜色的，没想到超市服务人员很快帮她换了，她感到很高兴，试就此事分析馨百超市为什么在莱芜很红火？

八、你知道那些伟大的先人？他们的思想对你有那些启发？九今年暑假，学校计划与俄罗斯等国小朋友进行国际儿童夏令营活动，请你设计学校在交流时展示哪些内容？为什么展示这些呢？

十、“人无信不立”是谁提出的? 你是怎样理解这句话的？

第三篇：五年级下学期学业水平测试题

五年级下学期美术学业水平测试题

班级：姓名：成绩：

一、选择题：

1.《群虾》（中国画）是（）的作品。

A、齐白石B、马蒂斯C、梵高

2、色彩的对比是指（）以上的色彩，以空间或时间关系相比较。

A、一个B、两个C、三个

3、中国四大名砚中产于河南的是（）

A、端砚B、歙砚C、洮砚D、澄泥砚

4、描绘美丽大自然风光，在中国绘画中叫做（）

A、风景画B、肖像画C、山水画

5、梅兰竹菊被认为是代表高洁品质的（）

A、四种植物B、四种花C、四君子

二、判断题

1、描绘美丽大自然风光，在西方绘画中叫做山水画。（）

2、中国画中的近山和远山，有浓淡、干湿和繁简的区别。（）

3、中国花鸟画家在表现物象的同时，不重视缘物寄情。（）

4、雕塑是人类最早的造型艺术形式之一，是雕刻和塑造的总称。

（）

5、笔墨纸砚并称为“文房四宝”。（）

三、绘画：

请拿起你的画笔设计一幅样式美观、色彩艳丽、富有创意的服饰图案。

第四篇：三年级品德与社会模拟学业水平测试

三年级品德与社会模拟学业水平测试 说一说自己的做法：

一、2009年里，甲型H1N1流感盛行，学校采取了多种措施和甲型H1N1流感做斗争，请说一下自己学校采取了哪些措施，自己在平时是怎样做的？

二、在放学的路上，小红看见了一名同学把路灯当靶子打着玩。如果你是小红，应该怎么做？

我的观点：

三、冬天来了，天气寒冷，今天早上上学小明的妈妈让他穿上自己做的棉衣，可小明说：同学都买羽绒服，你还给我穿这个，真丢人。妈妈听了很难过。你认为小明的做法合适吗？

四、在小刚生日时，妈妈让小刚说一下自己的理想，小刚说：长大了我想当个农民，小刚的姐姐说：我长大了想当作家。妈妈听了他们的话，嫌弃小刚没出息，要他向姐姐学习，你有什么看法？

我来评一评：

在规则作用一课上，王刚说，遵守规则是大人的事，与小孩子无关。小美说：规则没有也行，太多了麻烦。你认为谁的说法正确？

我想说：

“浪费，最大的浪费莫过于浪费时间了。” 爱迪生常对助手说。“人生太短暂了，要多想办法，用极少的时间办更多的事情。”

一天，爱迪生在实验室里工作，他递给助手一个没上灯口的空玻璃灯泡，说:“你量量灯泡的容量。”他又低头工作了。过了好半天，他问:“容量多少? ”他没听见回答，转头看见助手拿着软尺在测量灯泡的周长、斜度，并拿了测得的数字伏在桌上计算。他说:“时间，时间，怎么费那么多的时间呢?”爱迪生走过来，拿起那个空灯泡，向里面斟满了水，交给助手，说：“里面的水倒在量杯里，马上告诉我它的容量。” 助手立刻读出了数字。爱迪生说:“这是多么容易的测量方法啊，它又准确，又节省时间，你怎么想不到呢？还去算，那岂不是白白地浪费时间吗?”助手的脸红了。爱迪生喃喃地说:“人生太短暂了，太短暂了，要节省时间，多做事情啊!”

读了这个小故事，你想说点什么？

第五篇：五年级品德与社会月考检测题

五年级品德与社会月考检测题

一．填空题：

1.待人（真诚）、言而（有信）是中华民族的传统美德，也是维系现代社会的纽带。

2.我们借了别人的东西要（及时）归还。答应别人的事要（努力做到），如果万一做不到，就应（解释清楚）。如果和朋友有约，不能（违约）。

3.诚信即（诚实守信）。诚实就是说话（说话真实），待人（真诚）；守信就是（信守）诺言。

4.诚信要靠（行动）来打造。一个单位、企业的生命力不仅在于质量，而且也在于（信誉）。我们应该每时每事以（诚信）为本。

5.诚信在待人处世中很（重要），言而无信不仅会给对方带来（伤害、不便和烦恼），而且还（伤害）自己。人与人之间失去最起码的信任，受伤害的是包括自己在内的（社会生活中的每一个人）。

6.建立良好的信誉要靠（诚实）的行为和（货真价实）的产品，要付出很大的努力，而虚假的行为很容易毁掉一个企业的（信誉）。

7.申请国家贷款就是自己做出的一份（承诺），等有能力还贷时，按合同规定按时按量还贷。这就是我们需要的（诚实守信）。

8.为了塑造诚信社会，人们做出了许多努力。比如：政府向公民做出（承诺），保证各项措施的（落实），并便于大家（监督）；物业管理公司最近做出的（“便民措施”）；商场给顾客的（保修）卡等。

二、简答题：

1请你说说诚信乐园的入园条件？

答：诚信乐园的入园条件：说话真实；待人真诚；信守诺言；说到做到。2.“人无信不立”孔子的这句话是什么意思？

答：孔子的这句话意思是：如果丢了诚信，即使有着聪明的大脑，出众的才华，也会因为不被社会承认，他的才华机敏无法展现，金钱荣誉无法获得，进而无法立足于社会。

3.人们为什么要签订协议、合同和做出承诺，它们在社会生活中起什么作用呢？

答：人们签订协议、合同和做出承诺都表示要为自己的所作所为负责任，以取得大家的信任。他们让各方都有安全保障，制约各方按约定兑现承诺。

4.你觉得得到承诺和没有得到承诺的感觉有什么不同？

答：得到承诺我们会比没有得到承诺更有安全感，更容易信任对方。5.为什么一时一事就能毁掉一个企业的信誉，而重建信誉要花很长时间？ 答：因为“一朝被蛇咬，十年怕井绳”人们不容易再相信一个没有信誉的品牌。所以要保护好我们的信誉，信守承诺非常重要。

6.你知道哪些诚信格言呢？试着写下来。

答：一言既出，驷马难追；履行诺言比许下诺言更重要；与朋友交，言而有信。