第一篇:图书馆发展计划
怀来双语学校图书馆发展计划
我校图书馆于2005年9月投入使用,整个阅览室宽敞明亮,空气清新,设有图书藏书区,教师阅览区、学生阅览区、电子阅览区、采编区、借书处,各种图书设备齐全,2011年8月全面实现了网络化管理,全天候向全校师生开放。目前,开放的部门有藏书室、教师阅览室、学生阅览室、电子阅览室。作为一个小学图书馆,图书开放的意义和影响是显而易见的,它广泛服务于学校的教育教学。现如今,随着信息化、数字化、网络化的飞速发展以及学校规模不断扩大,学校图书馆全方位地为广大读者服务。我馆的现代化发展必须以学校投入为基础,添加图书馆设备。结合本馆工作人员自身技术和水平,我们的设想是大力发展计算机、网络建设,充分利用自己的资源优势,以现代化、高起点的服务手段服务于广大师生。现对图书馆的近期发展做如下规划:
一、指导思想
以教育部《中小学图书馆(室)规程(修订)》为依据,以“为孩子未来奠基,为学生发展服务”的办学理念为指导,根据学校工作的要求,进一步认识新时期学校对图书馆工作的新要求,进一步提高对学校图书室重要性的认识,进一步确立服务育人的思想意识,充分发挥图书室在教学、科研和实施素质教育中的作用,提高图书资源的使用价值,以学生快乐成长为宗旨,树立为师生服务的意识,全面开展师生的读书、阅览活动,形成“书香校园”的读书氛围,从而提高学生的识别能力、活动能力和写作能力,以知识守护生命,使图书馆的管理工作进一步科学化、规范化。
二、现状分析
书是人类文明的结晶,是青少年成长的营养品,读书在一个人的成长中起着重要的作用。有鉴于此,我校着眼于学生的终身发展,克服种种困难,为营造真正意义上的“书香校园”,塑造“书香师生”而不断努力着。尽管经费困难,学校仍加强了图书馆的基本建设:安排图书管理员参加业务培训,注重其素质的提高;增加用于藏书建设的资金,配置各类型图书、阅览资料等硬件设施,“让师生走进校园,感受书香潜移默化的感染与熏陶”,在校园环境建设目标初步达成的前提下,使学校的每一幢楼、每一面墙、每一片园、每一间房都能散发出文化的气息。
三、工作目标
1、添购新书,调整藏书结构,使藏书在品种和数量上日趋合理。
2、通过宣传橱窗、讲座及丰富多彩的读书活动,更好地创设浓郁的读书氛围,促使老师、同学,甚至家长形成多读书、读好书、爱护书、多藏书的意识和习惯。
3、改进图书室开放和借阅制度,进一步提高图书的利用率,充分发挥图书室的教辅功能和服务效能。
四、工作措施
1、调整藏书结构,争取为我们的教师和学生在学习每一门课程时,提供详细的参考书目。
只有“尊重并满足学生学习的需求”,图书室为学生的学习服务的效能才能真正地发挥出来。首先,从采购图书起,就要围绕对学生进行思想政治教育及学校教学的需要。学生图书应着重于能丰富课余生活、拓展学科知识、普及美育和德育方面的图书。教师用书方面,首先就增加新的教育思想、教育心理方面的图书;其次是配合学校有关活动,熟悉各学科教
学发展和变化,结合书刊发行选择新书,使之既与学校教育教学内容相衔接,又是它们内容的延伸和辐射,然后是教师进行继续教育深造的学科专著。学校的教育对象是学生,人数最多的读者也是学生,所以购书要坚持学生为主、师生兼顾的原则,使学校图书室的藏书在品种和数量上日趋合理。
2、全开架的借阅方式。图书室的借阅方式越方便,读者越多,图书和图书室发挥的作用也就越大。我校图书馆开架借阅,让室藏图书直接与学生见面。做到借阅合一,即在图书室里布置书库区和阅览区。在这个空间里,可以借书,可以在馆内阅读,这样就方便了学生,提高了馆藏文献的利用率,真正体现了以读者为本,以学生为本的办馆思想。
3、制度化的学生管理员队伍。学校图书管理员除了图书的采编上架,还要对近全校师生借阅,如果没有一支学生图书管理员队伍当助手,单凭一个专职人员,对学生大流量借阅的开放是不能持之以恒的。学校对一部分学生经过选拔、培训,形成一支相对固定的学生管理员队伍,建立一定的学生管理员的制度,在这些小管理员的协助下,更好地发挥学校图书馆的作用。
4、形式多样的图书宣传工作。以黑板报、橱窗的形式向师生进行图书宣传和推荐图书。并组织专题讲座、讨论会、故事会、演讲比赛和征文活动。在开展这些活动前,图书室先做好资料配备,活动中配合做好组织宣传工作,事后尽量整理成室藏文献及学生征文精品集,或横向交流,或投诸报刊。
5、掌握读者心理,提供优质服务。我校学生从3—13岁,正由形象思维阶段逐步向形象思维与抽象思维并存的阶段发展。这个年龄段的男生往
往爱看历史、军事、科技、科幻科普读书及故事书。女生爱看童话、散文、民间故事、儿童小说、中短篇小说。(当然,这范围也不是孤立的,有时也相互渗透。)孩子们不满足于课堂上所学知识,需要到图书馆寻找自己喜爱的图书。怎样让孩子们选择适合的图书,就需要管理员的指导与教育。管理员必须扮演好教育工作者、忠厚长者、知心朋友、公仆的角色。
6、见缝插针的开放时间。
学生每天的在校时间是固定的,他们的课务较满,自由活动时间也不多,有时就连下课的十分钟也得用于完成上节课遗留下来的课堂作业,去图书馆自由借阅图书的权益就难得到保障。在这种大环境下,我们要充分利用中午、课间、学生在公寓的时间,“见缝插针”,把零碎的时间充分利用起来在“夹缝中求发展”,是学生养成读书的好习惯。
此外,我们的老师担负着比较繁重的教学任务,平时,大多是结合教学工作借阅一些参考资料,因此,图书室要在教师继续教育方面做一些实事,如向老师们推荐一些适合他们阅读的书,以帮助广大教师在新形势下,以新的思维方式和教学手段去培养新一代的学生。对教师,还应及时提供教学及各项活动的资料,利用图书室的条件为他们开课等提供方便。在图书室组织的活动中,要主动诚恳地邀请有关学科老师协作,尊重并发挥他的专业特长。这样既有利于加强他们与图书室的合作,又促使图书室开展的活动获得更广泛的支持,取得更丰硕的成果。
五、添加设备
随着学校规模的扩大,我们已经在图书馆划分几个功能区,设专门书库、(安放四台计算机提供读者目录检索)以及外借图书,读者服务区(提供统一办证、打字复印等服务);教师阅览区,供教师开架阅读;学生阅
览室,供学生开架阅读,电子阅览区,供师生阅览,图书馆配备空调器和吸尘器,配备图书防盗设备以及安检门,每个区域都进行绿化,但是,图书馆面积大,师生每天都到图书馆借书读书,开架阅读的师生座位显然不够,准备添加两幅教师阅览桌椅,为学生阅览室添加100多副椅子。为师生创设一个舒适的读书环境。夏天,天气热,图书馆空调不够,准备增添1台空调,一台刻录机,新增图书架,进一步布置馆舍,让图书馆成为广大师生最爱涉足的场所。
六、计算机网络建设
1、实现业务数据自动化的升级换代,可方便实行计算机管理,(录入、借阅)和计算机检索。
2、实现馆藏资料数字化。建设有本馆特色的数据库,结合本馆实际,开发有特色的数字化信息资源。
3、建立本馆的网页,发布信息,提供读者访问、浏览。
4、建立数字化图书馆的雏,扩展为读者服务的内容和手段,采用各种可行的方式,(如加工整理现有资源)为读者提供网上浏览等各种服务。
5、在上述基础上,以本馆为中心,建立本地区学校图书馆信息资源交流平台,实行馆际互借、资源共建、共享。
6、以已有的数字化资源为依托,利用本馆的特色资源,融入全市数字化图书馆建设的大环境中,既能通过本馆网络平台分享数字化图书馆的成果,又能实现自主信息采集、加工、整理、发布。
七、图书馆藏书
我馆虽然有20000多本图书,但是学校生源不断扩大,而图书数量远远达不到学生每生30册的藏书要求,因此,我们打算在2012-2014年度新购图书20000多册充实图书馆,改善图书馆的藏书结构。
我校目前是全县最大的一所集幼儿园与小学一体的集中办学学校,生源充足,学校规模在不断扩大,为达到省级达标示范馆的藏书标准,加上每学期图书的剔除剔旧,学校以后要每学期拨出一定经费购置新书,满足学校广大师生及家长的学习要求。
第二篇:图书馆工作发展计划1
2015—2016学年图书室工作计划
为更好的发挥图书室职能,最大限度的为教职员工提供优质的服务,根据学校总体发展要求,特制定以下计划:
一、总体目标:
紧紧围绕学校发展目标和信息部领导的总体要求,树立一切为教学服务,一切为读者着想的思想,热心为师生员工服务,工作中态度和蔼,热情,服务周到细致,有求必应。
二、具体目标
1、组织好学生课外阅读活动。
按照学校要求,根据班级、部门阅读时间安排,有计划组织学生课外阅读活动,发挥学校图书、报纸、杂志的最大功效。
2、让教职工轻松快速查询、借阅图书。
利用电脑管理优势,通过电脑查询图书编号,及时、准确找到图书所在位置。方便,快捷,省时,省力。为师生员工提供便利服务。
3、保持功能室整洁、卫生、舒适。
做图书室、阅览室卫生是复杂而细致的事情。坚持每天除尘小洁,定期彻底进行防潮,除垢工作。时时保持书库整洁,图书完好无损,给教职工创造一个良好的读书环境。
4、熟练掌握电脑借阅图书程序。
根据学校领导统一安排,从9月中旬开始借阅图书流程,我们将在领导的指导下,精心准备,虚心学习,仔细作业,确保借阅工作顺利实施。
5、完成领导交办的其他工作。
岳家佐小学图书室
2015.09
第三篇:河北祁州中学图书馆工作发展计划
河北祁州中学图书馆工作发展计划
迈着执着进取与顽强探索的脚步,《图书馆之窗》(包括《读者园地》,下同)走过了她令人难忘的时光。时近岁末,请允许我代表《图书馆之窗》所有编辑成员向半年来所有关心、爱护她的馆领导、读者朋友以及热心为她撰稿的图书馆同仁送上最诚挚的祝福。同时,也预祝我们在即将到来的新的一年里,精诚合作,把《图书馆之窗》办得越来越好。下面,请允许我们将近年来《图书馆之窗》的工作情况向大家进行总结和汇报。
一、《图书馆之窗》创办的简单回顾。
2008年5月,为适应工作发展的需要,为了给同仁们提供一个交换工作经验、分享心得体会、获取新知识以及抒发情感的一个园地,几经讨论与筹划,提出了设立《图书馆之窗》的建议。其宗旨是:及时、全面地反映我馆科研、业务工作进展情况,展示图书馆人的思想境界与精神风貌,振奋图书馆人精神,从而进一步促进和推动我馆科研工作和服务水平的提高。该建议立即得到了馆长与各位主任的赞同。在馆长的支持下,由各主任推荐1名本科室人员组成了8人的栏目小组。其中,冯超负责栏目的技术支持,李义整体负责栏目的编辑、协调等工作。栏目小组成立以后,根据《图书馆之窗》的宗旨,立即着手《图书馆之窗》子栏目的设立。经过反复的讨论,最终确定7个子栏目,它们是:《科研园地》、《馆内动态》、《图书馆界》、《从业抒怀》、《馆员风采》等。之后,小组成员分别对其编辑、组稿等工作做了具体分工。
二、《图书馆之窗》发展情况总结。
在馆长的重视、支持下,在栏目小组成员的共同努力下,《图书馆之窗》终于迈出了她稚嫩的脚步。截止11月15日,《图书馆之窗》发表各类文章80余篇,其中原创文章22篇,占发文总数的28%。在所有的子栏目中《从业抒怀》和《爱书宣言》发文数和“原创”文章数都是最多的。前者21篇,其中原创5篇;《爱书宣言》10篇,其中原创5篇。另外,还有《馆内动态》发文10篇,原创4篇。
这些发表的文章是大家努力的成果,这些成果也获得了积极的反响。《从业抒怀》中,冯超的“我的职业情怀”,几次得到馆长的表扬;曹利华老师的“没有选择,只要努力就能成功”;张学刚的“走进图书馆”等文章都是写得有声有色、情文并茂。《书刊导读》能够及时跟踪报道到馆新书情况,提高了新书的利用率。《学术成果》、《科研园地》、《图书馆界》等也及时通报我馆学术科研工作、业务工作进展情况和业界动态,起到了交流学术、沟通情况的桥梁作用。
《图书馆之窗》的发展离不开大家的扶持。在此,我要向半年来积极为《图书馆之窗》撰稿的同仁们表示感谢!我这里要特别提到的是积极为我们撰稿的张学刚老师。那次约稿的经过我记得非常清楚。是10月11日,我向张老师提出了给《从业抒怀》写一篇稿件的请求,当时张老师非常爽快的答应了,没有任何的推委,也没有说没时间,太忙之类的理由。而且,在很快的时间内就把稿件交给了我。这让我非常感动!其实,大家也都知道,张老师不仅工作也同样非常繁忙,而且,家庭中的事情所给他带来的压力比我们任何人都重的多。但是,为了支持我馆一项新事物的诞生,张老师本着极大的热情默默地做了。单从这一点,我们就能看到一个人对工作、对人生的积极态度。从这一点上,我们也看到他在任何方面都是我们的楷模。可以说,是大家的支持给了我们小组成员工作的动力!《图书馆之窗》的发展也有赖于全体小组成员的积极努力。他们都是在完成本职工作的前提下,承担这项工作的,他们为了做好这项工作也牺牲了很多个人时间。于魁同志负责《图书馆之窗》的技术支持工作,为此,花费了很多时间和精力。而且,小组成员本身还承担了一些写稿的任务。比如,冯超除了做好自己所负责栏目的编辑工作外,还积极撰写稿件。其他老师积极出主意,想办法,为了办好《图书馆之窗》,也付出了很多。
近年来,《图书馆之窗》得到了逐步发展,其内容也正在逐步丰富、充实起来。但是,她还明显地存在诸多不足:首先,《图书馆之窗》尚属于新鲜事物,她的创办刚刚起步,其各项工作还处于探索阶段;其次,她的群众性并没有体现出来,还有许多同志对她可能还是不十分了解,要达到“大家对她具有广泛的接受和认同,并进而把她看作是自己工作、学习生活的一部分的理想状态”尚需时日;第三,从这一个时期的运行来看,其子栏目设立还存在重要遗漏现象。比如对于各个部门业务工作的介绍不多;另外,我馆工作开展得有声有色,组织的活动也是丰富多彩,但是,在栏目设立上并没有得到反映。我想,这更是一个大的缺憾!
三、《图书馆之窗》发展计划与设想 根据现阶段《图书馆之窗》的实际情况和存在的问题,拟采取以下措施: 第一,建立和完善网页小组编辑工作制度。如定期召开“碰头会”,沟通情况;进一步落实各个子栏目责任制,各有分工,各司其职;每个栏目要有自己的学期或阶段组稿计划,特别是动态性栏目,如《热点话题》栏目;文章的更新频次要有一个明确的规定;建立奖惩制度,真正调动小组成员和图书馆工作人员的积极性,这是关键(如可以把在《图书馆之窗》上发表的文章作为考核的一个指标)。一定的制度建设是使其顺利发展的必要保证。
第二,根据《图书馆之窗》的宗旨并结合工作实际,优化栏目设置。设立《工作报道》子栏目。这应该成为重点,因为这部分内容才是我们馆的个性所在。这里面应该有丰富的内容,各个部应该有人对此负责,最好是部主任。如工作总结,工作计划与重点、当前开展的工作等,使大家对该部工作任务、目标有一个明确的了解。这既可以使图书馆内部互相了解情况,增加工作的透明度;对读者而言,又使其对图书馆的工作有更多的了解。(如学科馆员制度建立的实践活动)。而且,这一栏目的设立将会使更多的部门、更多的人关注《图书馆之窗》的发展;设立《党支部之页》。对学校党支部活动进行宣传介绍,如入党知识的宣传介绍、政治学习情况、积极分子的培养情况等等。近年来,我馆的党支部工作开展得有声有色,通过深入细致的思想政治工作和形式多样的活动,吸引了许多同志向党组织积极靠拢,极大地提高了党组织在群众中的威信,增强了图书馆人的凝聚力,这方面的工作应该得到如实的反映。
第三,做好宣传工作,采取“走下去”的形式,积极主动的去组织稿件,增加大家《图书馆之窗》的主人翁意识。逐步地让大家认识她、支持她、喜爱她,进而把她看作是自己学习和工作的一部分。有了大家的支持,《图书馆之窗》才不会成为“无源之水,无本之木”,等米下锅的局面才会逐步改变。让大家有问题、查信息首先想到的是找《图书馆之窗》。
第四,积极开辟稿源,面向广大学生读者积极组稿。比如《我爱读书》和《热点话题》栏目可以向学生征稿(可以考虑把《读者园地》办成一个互动栏目?),使她可以更加贴近读者。如果有学生参与的话,稿源会非常丰富,读者的关注也将会使这个栏目更有价值和意义。以上是我们对《图书馆之窗》进行的总结和发展设想。其中难免存在诸多不当之处,真诚地希望大家能够提出宝贵的意见。目前《图书馆之窗》还显得非常稚嫩,她正处于初步探索阶段。她的内容需要丰富、形式需要改进、质量需要提高、经验需要积累,然而她更需要的是大家的关注、支持和鼓励。在此,我们再一次真诚地希望各位同仁能够关心、爱护、支持并积极参与这一有益的探索,以使这一新生事物得到健康的发展。
一项新事物的诞生之路是艰苦、曲折的,但任何风雨都无法阻挡我们探索的脚步。“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”。我们有理由相信,只要我们持之以恒《图书馆之窗》一定会越办越好,她一定会成为大家的温馨家园,成为大家喜欢的信息服务窗口、宣传图书馆的窗口。我想,有一天,当她办得越来越成熟、越来越有价值的时候,她还将真正成为外界了解我们的一个窗口!
河北祁州中学 2009年9月
第四篇:发展计划
发展计划
俗话说得好,未来是靠自己规划出来的。有了目标,有了规划,才是一个好的开始,新的进程。
作为刚来到公司的我,作为一个实习的预算员,所学的东西还很多,那是一个新的学习旅程。刚来到公司,适应坏境是第一步,我相信对于我不是一件难事,与同事和谐相处,是我一直所坚持的,这不仅仅是工作的时候,生活亦是如此。
然而,对于工作,这是重中之重。从实习以来,一直接触的是家装为主的预算,对于工装是一个新的挑战。万事开头难,但我相信天下无难事,只怕有心人。
对于主要学习土建方面的工程造价,还是有一定基础的,同样是预算,我相信还是有相通的道理的。首先,对于算量的方面我还是有信心的,只要多做,速度也会跟上的,基本的算量规则也是懂的,只是复杂的施工工艺上,需要多下点功夫。我相信这是一个很好的学习的平台。多看,多做,多一份勤奋,就会多一份收获。
对于软件套价方面,只是之前在学校用过广联达,对于广达软件还不是很熟悉,我相信只要尝试着,多研究着点,还是那句话,事物都是有相通性。慢慢地,一定会上手的,因为,我觉得我在学校不是白白上课的。在工作的时候,对于我还是很大的帮助的。只要多实践,多运用,不是说熟能生巧吗?
招投标这方面呢,也只是在学校的时候接触过,具体的流程还是不大懂,只知道技术标和商务标,我知道这个讲究的是细节,细心的工作,千万马虎不得。连一个小小的标点符号都不可忽视。但事情都是一回生,二回熟,不是吗?接触多了,了解多了,就会明白。学习是个漫长而又艰辛的过程,只要一件件事情安排妥当,坚持不懈,一定都不是什么困难的事。
资料员这方面,我本身就没怎么接触。对于我,是一个全新的挑战,也是一个学习的新目标,人生在世,多学习一点总是需要的。毕竟三十六行,行行出状元。这方面我应该多讨教讨教,多了解了解。用到的时候,就可以上场。更何况,公司里的哥哥姐姐都是愿意教导我们这些小辈们的。那么,我就该好好学习,不仅仅是公司需要,也是我们自己充实自己的时刻。加油!
一个成功的人或是企业很清楚知道自己的未来,自己的目标,自己要的是什么。计划不是一个人做的,也不是只有老板做,计划是公司所有人都要去重视的,讲究的是一个团队,一个整体。我相信,只要大家共同努力,朝着同一个目标,坚持不懈,一定可以创造一个更美好的明天!
今日坚持不懈的执着,会是你明日辉煌的人生!
郭莹
2014-8-1
第五篇:发展计划
一、指导思想:深入学习贯彻党的十八大部署和省、市、区委会精神,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以保持党员队伍的先进性,纯洁性和增强党员队伍的活力为目标,按照《党章》、《中国共产党发展党员工作细则(试行)》和县委组织部的要求,结合了我村的工作实际,切实抓好党员的发展工作。
二、目标要求:认真分析和解决发展党员工作中出现的新情况,重点发展35周岁以下,有一定的文化程度,懂经济、善管理的优秀青年,同时还要有一定比例的女党员,此外就经济组织发展党员和28周岁以下团员,有一定的妇女党员的比例,结合本村实际,今年拟发展1名入党积极分子,通过派人跟踪管理观定,压担子锻炼,待时机成熟一个发展一个,以坚持完善发展党员工作机制,为保证遵循“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针和入党自愿,个别吸收,成熟一个,发展一个的原则,进一步增强党员队伍的活力。
三、主要措施:
1、把发展党员工作摆在党建工作的重要议事日程,完善发展党员工作责任制,书记亲自抓,组织委员具体抓,把发展党员作为考核两委班子工作的重要依据,制定切实可行的计划,对重点发展对象多加关心指导,引导和培养。
2、加强入党积极分子队伍建设,不断壮大入党积极分子队伍,运用党员联系户,党员挂钩入党积极分子,支委负责联系3-4名,重点发展对象,指派素质好,能力强的党员负责培养,定期观定,做到培养时间、培养人、介绍人、谈话人四落实,抓
好入党积极分子的教育培训工作,提供学习的机会,对他们进行严格的管理。
3、把好关,优化党员队伍结构。未经一年以上培养教育的不发展,未列入重点发展对象的不发展,培养时间不足不发展,党委未派人谈话的不发展,成熟后再发展,坚持做到“宁缺匆滥”。
4、加强支部自身建设,争取入党积极分子自觉向党组织靠拢,支部全体党员目标管理要做到位,党员要积极参加一些党内活动,在党员的联系户,党的责任,树立党员的好形象,做到内增素质、外树形象,使支部自身建设得到提高,从而吸引广大青年积极向组织靠拢。