第一篇：2012年护士新职工岗前培训调查表
2012年新职工岗前培训满意率调查问卷
各位新职工：
为期一周的岗前培训即将结束，为方便护理部改进对新职工的培训工作，及时掌新职工岗前培训需求，现开展2012年新职工岗前培训满意率调查，您填写的完整性和真实性对我们的分析工作非常重要，请您认真填写！
基本资料：姓名：科室：
一．单选题
1、您认为本次培训内容实用价值如何
A)很好B）好C)一般D)差
2、您认为培训课程时间安排恰当性如何
A)很好B）好C)一般D)差
3、培训形式的生动性如何
A)很好B）好C)一般D)差
4、您觉得培训中授课者的讲解速度如何
A)很好B）好C)一般D)差
5、您觉得培训中授课者的讲解思路如何
A)很好B）好C)一般D)差
6、参加此次培训后，是否达到您的期望值
A)很好B）好C)一般D)差
7、本次培训对于您临床工作影响如何（如无法正常按时完成工作，感觉压力大等）
A)很好B）好C)一般D)差
8、您觉得安排为期一周的岗前培训对您日后的临床工作如何
A)很好B）好C)一般D)差
二．多选题
1、您对以下哪种培训方式感兴趣
A)集中授课（理论）B)自学（理论）C)集体示教（技能）D）个人训练（技能）
2、通过培训您期待获得哪些知识
A)相关法律法规B）护理安全、应急预案C)基础知识D)中、西医操作技能E)E)
三．综合题
1、本次培训中您感受最深的有哪些？
2、除了本次培训的内容外，您还希望获得哪些指导？
3、您对新职工岗前培训改进有和建议？（培训内容、培训形式、培训时间安排等）
4、您是否满意护理部对于您科室的安排？您最想去的科室是什么？
第二篇：新职工岗前培训
岗前培训心得体会
经过了这十几天的培训，聆听了领导的教导和指点，我收益颇多，感触颇多，认真学习了医务人员的职业道德，医患沟通的技巧，职业礼仪的运用，我对医院文化，发展历史，办院宗旨，行为规范，服务理念和医院环境有了一个深入的了解，深刻体会到医务工作是圣神、伟大而又平凡、琐碎的！
作为一名护理工作者，我们的工作始终围绕着“以病人为中心，”的护理理念。真正践行这一护理理念，我们必须具备责任心、细心、扎实的理论知识和良好的护理技能，还得具备爱心、良好的沟通技能和奉献精神。这次培训使我们的职业素质得到了提高，也为我们以后能够快速成长为一名有素质，有修养，有能力，有水平的护士打下了良好的基础，作为一名临床护士，我们与病人接触最为密切，我们应该给予病人亲人般的关怀，了解他们的需要，满足他们的需要。
通过这次培训，我还认识到建立良好的工作与人际关系对我们个人专业素质的提高和服务质量，服务意识的提高有重要意义。医护人员与患者及家属关系融洽，将有利于医嘱、护嘱的执行，达到更好的治疗效果。护士工作职责为我们明确了工作内容和责任，有利于提高我们的责任心，做好我们的本职工作，做到：脑勤，手勤，眼勤，口勤；要有细心，耐心，责任心，爱心，扎实的理论知识和良好的护理技能，还得具备爱心、良好的沟通技能和奉献精神，沟通又分语言性沟通和非语言性沟通，要正确掌握沟通的技巧，与病人建立互相信任的关系，让病人愿意与护理人员沟通。
护理礼仪的培训让大家言谈、举止、仪表和服饰能反映出人的思想修养、文明程度和精神面貌每个人的文明程度关系到的形象也到整个医院的精神面貌乃至整个社会的精神文明护理礼仪单纯地仅在护士的外表更局限于面部的修饰和站、立、行、走等护理礼仪的本质做人的问题护理服务特殊的群体其心理状态更为敏感与脆弱护理人员的一举一动护理工作中的每个细节问题都引起不同的情绪反应护士在护患交往关系中主导地位应好的情绪将有利于服务的的心态融入到对的同情、理解和体贴的情感之中
我们作为新人，在理论上还有很多知识需要学习巩固加强，在工作上还有很多的不足需要完善提高，希望领导、护士长、老师们多教导，多指点，我们自己也会勤于学习，多请教，多提问，努力完善自我，胜任工作。既然我们选择了护理工作，就要立志做一名合格的护士，做一名让患者信任的护士，做一名让家属放心的护士！
第三篇：2012新护士岗前培训（范文模版）
本院新护士独立上岗前培训计划
（一）培训目标
通过上岗培训，使新护士了解我院护理队伍的基本概况，树立爱岗敬业、以病人为中心的服务理念，自觉遵守职业道德和护士行为规范，履行护士神圣的职责，努力学习、刻苦钻研护理知识和技能，以良好的职业素质走向护理岗位。
（二）培训方式及时间
以老年资护士一对一带教方式进行，带教时间1个月，带教结束进行相关知识考试，考试合格予独立上班。
（三）培训内容
新护士在独立上岗前应熟悉并掌握如下内容：
一、护理规章制度及医疗安全系列教育：
1、护理工作制度
2、护理核心制度（重点掌握：医嘱执行制度、护理文件书写制度、交接班制度、查对制度、急救药品、器材管理制度）
3、护士各班岗位职责
4、护理技术人员职责
5、护理质控各责任护士岗位职责
6、护理差错事故防范措施及处理程序
7、护理应急预案
8、职业暴露的防范及处理程序
二、护理专业知识
以《临床护理实践指南》（2011版）为指导
1、熟悉并掌握常见病的护理常规
2、掌握常用护理技术操作流程
如下操作为必掌握内容：
1、肌肉注射
2、皮内、皮下注射
3、静脉输液
4、各种需试敏药物的皮试液的配制
5、电动洗胃机的操作流程
6、电动吸引器的操作流程
7、吸氧的操作流程
8、导尿术、膀胱冲洗术
9、高压灭菌操作
三、熟悉本院环境、抢救器材、抢救药品、常用药品、物品的品种、摆放位置、维护等。
（四）考评标准
（1）相关知识：熟悉以上护理工作的相关职责制度，护理质量控制，等方面知识，巩固所学的护理理论知识，掌握所在科室的专业理论知识，掌握护理程序的理论知识。
（2）专业技能：掌握临床护理基本操作技能，掌握专科的各项操作技能，初步学会本院各种仪器的使用，了解工作流程，掌握各种护理文件书写，电脑录入医嘱等。
（3）能独立完成各班次工作
2012-2-17
第四篇：新护士岗前培训
新护士培训计划（2个月）
一、目的为提高新护士的综合素质，使其能尽快适应临床护理工作，缩短胜任临床各种护理活动所需的时间，确保新护士为病人服务的质量。
二、内容
1、规章制度学习
2、基础理论、操作培训
3、专科理论、操作培训
4、各班职责、流程及工作标准
5、患者安全管理制度
6、护理文件书写及医嘱的正确处理与执行
三、计划
第一个月：熟悉科室环境及规章制度，掌握各班的工作程序流程
第一周：全面熟悉新的工作环境（病房的布局，治疗室、换药室、处置室、开水房、办公室、值班室、仓库的制度和要求）。
第二周：掌握8-5班、白班、5-1班、1-9班、药疗班、临护班职责及流程，工作标准。
第三周：掌握护理十项核心制度
第四周：掌握安全管理制度，医嘱的正确处理与执行。
第二个月：基础理论及专科知识培训阶段
第一周：掌握关节镜手术的护理、术前准备、术后护理、髋关节及膝关节置换术的护理、关节内骨折的护理、痛风性关节炎的治疗。
第二周：认识骨科常用口服药、注射药的剂型及剂量
第三周1.熟练、规范基础操作程序，如铺床、无菌操作技术、六部洗手法、肌注、皮试、输液等，各种规范车盘。
2.掌握专科基本操作技能，如石膏的护理，小夹板的护理，外固定架的护理，骨牵引的护理等。
3.掌握骨科各种仪器如心电监护、微量泵、气压冰敷桶的使用和维护方法。
第四周：急救车及抢救设备的使用，护理文书的书写
四、实施
1.由组长负责带领巡视病区和各个区域，边看边讲解
2.对照实际工作，带教老师负责具体实施
3.由教学组长安排每周讲课，做好记录
4..结合实际工作交流护理心得
5.临床带教老师一对一带教
6.科室安排统一讲解急救车及各种抢救设备的使用
7.新护士通过自学、积累经验、请教老师等锻炼自己独立处理问题的能力。
8.在带教老师的协助下开始独立上班
五、考核
采用科内考核及护理部考核相结合，笔试与实际操作考核相结合的方法，一方面考核新护士的业务能力，一方面了解科室的带教效果。考核成绩与转正挂钩。
第五篇：职工调查表2011新
职工满意度调查表
同志：您好！
为了解职工对医院目前的工作环境和工作现状的满意度，调查组组织了此次问卷调查，请您仔细阅读每一题，在最合适的空格中填“√”，您所有的选择没有对和错之分，请如实填写问卷，谨表衷心感谢！一、一般项目：
1、性别：□男□女
2、年龄：□19岁及以下□20~29岁□30~39岁 □40~49岁□50岁以上
3、教育程度：□专科□本科□研究生及以上
□其他（注明:）
4、工作年限：□一年以内□1~4年□5~9年
□10~19年□20年及以上
二、对医院及工作的满意度：
1、对本医院制度建设、工作规划和目标安排是否满意
□满意□基本满意□一般□不满意□不关心
2、对自我工作的社会地位是否满意
□满意□基本满意□一般□不满意□不关心
3、对工作中自我能力和潜力的发挥是否满意
□满意□基本满意□一般□不满意□不关心
4、对工作报酬是否满意
□满意□基本满意□一般□不满意□不关心
5、同事之间气氛融洽，和睦友善
□是□基本是□不是
6、对职能科室的服务态度是否满意
□满意□基本满意□一般□不满意□不关心
7、对检验科的服务是否满意
□满意□基本满意□一般□不满意□不关心
8、对影像科的服务是否满意
□满意□基本满意□一般□不满意□不关心
9、对药剂科的服务是否满意
□满意□基本满意□一般□不满意□不关心
10、对后勤中心的服务是否满意 □满意□基本满意□一般□不满意□不关心
11、对各业务科室之间的工作协作程度是否满意
□满意□基本满意□一般□不满意□不关心
12、对负责医院业绩考核、职称评定等职能部门的工作是否满意 □满意□基本满意□一般□不满意□不关心
三、对医院领导班子的满意度：
1、医院领导作风民主，关心职工生活和工作 □是□基本是□不是
2、医院领导班子团结协作、分工明确、职责到位 □是□基本是□不是
3、医院领导对监督工作敢抓、敢管 □是□基本是□不是
4、医院领导管理方法有效，工作绩效明显 □是□基本是□不是
5、医院领导廉洁奉公，作风正派 □是□基本是□不是
6、医院领导对涉及职工切身利益的敏感问题能做到事务公开、程序公开、结果公开 □是□基本是□不是
7、医院领导对监督稽查工作重视，有力度 □是□基本是□不是
四、您还有什么意见和建议请用文字简述
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