第一篇:学校培训鉴定工作情况汇报材料
学校培训鉴定工作情况汇报材料
一、职教中心有关工作情况
(一)职教中心基本情况:各成员单位及主要职能职责
(二)桃源职教中心成立以来取和得的成绩和存在困难
1、、县职教中心一年来取得的成绩
2007年5月我县成立了县级职教中心,我校为职教中心牵头单位,而且职教中心的培训项目管理中心、教师培训管理中心、就业指导中心、实习实训管理中心等六个办事中心均设我校。为使县职教中心真正成为全县的职业教育管理中心,统筹好职教中心各成员学校的各项工作,我校力所能及的做了大量的工作。一是协助县委、县政府组织召开了职教中心全县各成员单位协调会。二是以职教中心的牵头学校名义协助县职教中心、县教育局统筹规划全县职教招生工作。三是我们正在协助县教育局组织召开职教中心成员学校协调会,按职教中心的要求统筹县域内中职生的技能鉴定工作。四是我们正在以职教中心的主要成员学校的名义协助职教中心统筹安排好全县的农村劳动力转移培训工作。
2、县职教中心工作存在的困难
A、统筹招生协调存在的困难:全县普职比还不是十分合理,对初中毕业生分毕业生分流认识不太统一,普职分流还没有真正达到1:1。建议全县对教学质量不够好的普高进行调整。
B统筹专业设置和教学指导存在的困难:全县职教中心成员学校所设专业还没有做到全县一盘棋,各校教学专业没有进行充分的调整。建议成员学校对各自的专业进行整合调整。
C统筹培训项目管理存在的困难
1、县农村劳动力转移培训阳光工程的工作存在的困难
虽然有县委、县政府大力支持和相关部门积极配合,我校的阳光工程培训还存在一些困难。一是阳光工程的宣传有困难。虽然各级政
府高度重视阳光工程的培训工作,由学校宣传到各乡的村级组织有困难,培训学校的教师要深入到全县各村进行宣传有难度。建议阳光工程的宣传工作由各村级组织重点宣传。二是阳工程招生工作有困难。建议阳光办加强宣传力度,并规范阳光工程宣传和阳光工程培训机构,阳光工程招生由乡、村两级定期输送农村剩余劳动力到有实力的培训机构进行培训。
2、劳动部门组织的劳动力转移培训存在一定的困难
各级政府高度重视劳动力转移培训工作,我县劳动力转移培训的工作任务很大,给作为培训设施最齐全、师资最雄厚的县职业中专的培训指标不够多,为了更好的为县委、县政府分忧解难,尽可能将县内各种培训集中到职教中心的牵头学校桃源职专进行,更好的为全县劳动力转移培训作出应有的贡献。
二、我校培训鉴定工作需要解决的困难
(一)2008年遗留的问题:
1、2008年我校根据县内两家用人单位(福鸿大酒店、金色凯旋KTV)的实际需要,为其开班培训了一定数量的员工,福鸿大酒店96名、金色凯旋KTV60名,共计156人。每期开班县阳光办和县劳动局都排人参加,县阳光办把符合阳光工程培训条件的64名学员纳入了阳光工程培训,剩余92名培训学员中有38人可纳入县劳动局农村劳动力转移培训的任务,当时也找到劳动局相关领导商局长协商,但由于去年县劳动局未把我校作为县劳动力转移培训的基地,剩余的92名学员就没有上报。今年劳动局把我校已纳入农村劳动转移的定点培
训单位,并与分管领导商局长协商同意把去年的92名培训学员纳入今年的培训任务,但至今还没有得到解决。
2、2008年我校作为安监局定点的特种作业人员培训单位,一年培训新学员和复审学员651人。其中培训办新证学员191人(电工144人、焊工45人、钳工2人)复审办证学员460人,办新证学员191人所有资料齐全,也完全符合县劳动局劳动力转移培训条件。取得了特种操作证并有各自的工作岗位,作到了农村劳动力真正的转移。同样我校也找了相关的分管领导但也没有得到解决。
(二)2009年面临的培训困境和需要解决的难题:
1、特种作业培训工作纳入县农村劳动转移培训的困境。今年3月起市安监局把特种作业培训收归市财校统一管理培训,鉴于我校有大量学生要进行特种作业办证和培训,加之我县从事特种作业的民工比较多,为了方便县内从事特种作业人员的培训,保住县内从事特种作业的这块牌,学校经过多方的努力取得了市安监局的支持和同意,我校作为全市的唯一的特例,在县级单位中能从事特种作业操作培训的定点单位,每年有600人左右的培训。特种作业培训的主要工种是电工和焊工,对象是县域内工人和农民,收费上我校在物价部门核定的标准基础上每人减免了400元,但收费上几乎全额上交,只有办新证略有结余。每个培训学员都通过了培训考核并取得了特种作业操作证,特种作业培训对象和过程完全符合农村劳动力转移培训的条件,在培训过程中我们对每个学员宣宣传了国家农村劳动力转移培训的相关政策,备齐了所有的资料。作为学校对特种作业培训花费的精力
和财力比较多,请劳动局领导考虑这一实际困境,把我校特种作业纳入到农村劳动转移培训工作中。、特种作业培训与其它能成建制培训有一个很大的不同的特点:由于参加培训的学员比较零散,不能同时开班,来一个培训一个很难集中成一个班参加培训。根据这一特点请劳动局、财政局领导考虑我们培训30人以上就可作为一个培训班上报。
2、培训收费面临的困境。2009年县劳动局把培训机构定为劳动保障协会的常务理事单位,每个学员的补贴金费中提取5—10%交劳动保障协会作为会费,由劳动保障协会提供发票。
3、培训学员技能鉴定面临的困境。我校现有国家职业技能鉴定所,有能力为培训学员进行技能鉴定,但县劳动局部门每人提取70元进行初级技能鉴定,只向我们提供每人38元的由市劳动局开据的办证公本费发票。剩余资金没有发票学校财务难以做帐。
建议培训学员的技能鉴定由我校鉴定所进行,如果劳动部门要收取一定的管理费,要出据相应的发票。
第二篇:培训学校工作汇报
培训学校工作汇报
【篇一:民办教育培训学校工作总结】
民办教育培训中心工作总结
xxx 年已经匆匆而逝, 现在已迈入了新的一年, 在努力积极投身于新一年的教育工作中的同时, 我在此也对过去一年工作进行总结。总体上 上 xxx 年不管是对学生还是对学校来说的收获是很丰富的,学生在这个环境下养成了良好的生活和学习习惯,大部分学生也取得了优异的成绩,这些也得到了家长的肯定。
一:加强教育队伍建设
各行政管理人员与教师加强学习交流,塑造良好教师形象。提高教师师德修养和依法执教、文明从教、科学施教的意识,规范教师的教育行为和工作方式;在教学中积极运用新课程的理念知道自己的教学行为,促进教师专业发展。我校努力培养造就师德高尚、教学优秀、教研突出、教改先进、有影响的教师。
二:学生队伍建设
我校针对不同的学生的学习实际情况设计不同的教学,注重让学生养成良好的学习习惯,把“ 养成教育” 贯穿于整个教学过程中。并狠抓学生的行为习惯坚持“ 教书先育人” 的原则让学生的身心健康发展。在狠抓教学质量的同时,认真执行“ 减负” 有关规定,把提高教学质量放在提高课堂效率上,放在作业练习的精心设计上,放在培优补差上,切实减轻学生过重的课业负担。平时鼓励学生多看课外书,空余时间参加下象棋等活动。在学生生日是也组织所有教职工及学生共同庆祝,其外学校在六一儿童
节、圣诞节等节日时也组织学生排练节目,此大大丰富的学生课余生活。
三:教育均衡发展情况
为确保我校工作均衡发展,我校自建校以来不断完善硬件设施以改脑 善办学条件。为每位教师配备电脑 xxx 台,打印、复印机 xxx 台。xxx 年由于招生工作的落实及得到了学生与家长的肯定,学生人数大量增加,子 我校因此先后购进课桌、凳子 xxx 余套、黑板 xxx 块、学床 生午休折叠床 xxx 张、各类奖品及辅导参考资料、课外书籍等数套;调 为每间教室配上空调 xxx 台;各教室也重新粉刷过一次;在 xxx 年 年上半年我校新开设书法班,于是重新装修了一间专用书法室,先后金 为我校三化建设投入资金 xxx 元。
四:教育民生工作进展
1、我校一直坚持任性化办学教学,对学生不仅关注其学习成绩的优劣,更关心学生的身心健康发展,也深入了解学生的家庭背景与影响。对一些家庭条件十分困难的学子尽量减免学杂费,并对学习予 优异的拔尖生赠予 xxx 天免费的奥数学习;
2、学生安全工作一直作为最重点对待,坚持“ 一切以安全为前提” 的在 原则,在 xxx 年里坚持天天强调安全,时时强调安全。并应上级规期 定安排老师参加为期 xxx 天的安全培训学习和考试。
五:所获成绩(根据各校实际情况而定)
xxx 年在学校上下齐心协力,教职工敬业,顾全大局,无私奉献,使学校事业有了进一步发展。与此同时,我们也清醒的认识,教育改革的不断深入对学校工作提出了更高的要求,我们要有忧患意识。当前面临的情况形势是严峻的,任务是艰苦的,课改的压力,生源的压力,质量的压力,都需要我们在今后的工作中不断地去拼搏,去开拓。我们深信只有我们坚定信心,齐心协力,迎接挑战,开拓创新,以团结、务实、敬业奉献的精神,瞄准新目标,再创新佳绩,就一定能让我们的办学走上一个更辉煌的台阶!
xxxx 培训学校
xx 年 年 xx 月 xx 日 日
【篇二:2014 年职业培训学校工作总结】
***** 职业技能培训学校
2014 工作总结
**** 社局职业能力建设处:
我校在业务主管单位的关怀和指导下,在全校师生的共同努力下,严格遵守国家的各项教育法律法规,认真贯彻落实党和国家的各项政策措施,以人为本,实事求是,以构建和谐社会为切入点,不断创新教育管理机制,切实加强教育教学研究,继续深化教学体制改革,持续加强学校安全卫生管理工作,积极推进学生素质教育,努力提升品牌社会效益,较好的完成了全年的各项工作目标和任务。就 下面就 2014 年职业技能培训工作情况总结如下:
一、基本情况
一、与时俱进,健全和完善品牌特色教学体系
根据教育培训市场各项需求的发展变化,为确保学校的办学生命力,我们一直努力地探索和创立自身的办学特色,并力求赢得社会的认可和家长、学生的好评。现我们已初步建立具有我校特色的出国考试备考品牌效益,并在迎合社会办学需求的过程中逐 步完善特色教学体系。
二、诚信办学,保持及巩固在职业技能培训中的优势地位
我校职业技能培训人数逐渐增多、规模增大,满意度高。无论是社会招收的学员还是按照济南市“ 五年规划” 招收的农村转移劳动力、下岗失业人员,我校职业技能培训继续呈发展壮大趋势,特别是在新开办的职业技能培训方面,我们更是严谨教学,并取得了可信的办学成绩,获得了社会各界和广大学生的良好口啤,确保学校在职业技能培训中的优势地位。
三、完善制度,建立健全学校办学及日常工作管理制度
一切以学生利益为中心是我校一贯的办学宗旨。健全的办学制度,是确 保学校教学质量和规范管理的必要手段。我们建立了一整套的岗位职责和管理制度,并根据学校的发展变化,不断完善和调整充实。学校教
学、行政均有严格且可操作性的管理制度,为学校的有序管理和科学管理奠定了扎实的基础。
四、改革创新,规范与完善教师教育教学行为准则
教师资源是学校发展的重要资源,优秀的教师更是学校发展的不竭动力。我校一直相当重视对教师的培训及教师教学行为的评估工作。明确了教师的教学行为,对于提高教师个人素质起到了积极的作用。
五、硬件建设,改善与美化学校教育教学设施,我校为提高教学质量,努力创造现 代化教学,学校陆续配备及升级电脑及互动白板,更换了复印机、扫描仪、摄像机、数码相机、录音机、无线话筒等现代教学设施。同时,在各个教室布置了花卉盆景,努力营造绿化、整洁卫生的环境氛围,并实施了严格的安全卫生责任制,使美化学校、创造优越环境落到了实处。
2014 年我校坚持培训与就业相结合、培训促进就业的方针,紧密结合社会用工需要,按照核定的培训范围搞好化妆、发型设计、美容的培训,重点配合劳动部门为进城务工人员和城市闲散人员提供合格有效培训和服务,提高其劳动就业技能,促进其向非农产业和在城镇稳定就业,为社会提供 有效的专业技能劳动供给。对参加培训的学员始终坚持思想政治教育和职业道德教育,加强学校的综合管理水平、提升办学水平、提高办学质量和规范办学行为,严格按国家规定的教学大纲,传授化妆、美容、美发、美甲、调酒、中式面点等职业技能知识,严格按照市物价部门备案审批的收费标准收取学生费用。我校共开设化妆、美容、美发、美甲等九个专业,为国家和社会培养了一大批具有较高美容、美发、化妆技能水平的人才。2014 年共培训各类学员 1292 名,合格率达到了 95 %以上,参加职达 业鉴定的达 1178 人。
去年以来我校针对以往办学工作中存在的不足不断完善学校的规章制度,加强了学校的组织领导。从社会上特聘了具有较高教学管理经验的人员担任任我校领导层,在组
织领导方面保障了学校日常开展工作的顺利进行。我校严格按照国家有关的财务制度建立财务管理机构并进行独立核算,切实保障了各项办学经费的来源;同时我校还在社会上招聘了具有较高文化素的 养和教学经验的行政管理人员和教学老师,我校现有技师职称的 5师 人,高级职称的教师 9 人,中级职称的教师 7 人并全部具有大专以上学历,从师资力量上切实保障了学校的正常教学工作的顺利开展。第二、根据 我校的具体实际情况,建立建全了较为完善的教学行政管理制度,并将教学管理制度和行政管理制度规范装订成册,使来校就读的学生对学校校规、校纪和组织人事管理方面的制度一目了然,增强了行政管理的透明度,所以自学校开办以来,未发生过学生中途要求退学和因学校管理不善等方面原因投诉上访事件的发生。第三、我校自去年以来很抓学校师资力量的培训与提高,高薪从社会聘请专业技术人员,给授课老师“ 充电”,同时还不定期安排授课老师和实习指导教师走出去到有关学校参观学习交流经验,提高了师资的执教水平。现在我校教师和指导领导均已具备了较高的 业务素质和文化修养,并取得了相关的高级资格证书。第四、根据我校现有场地相对不足的实际情况,合理安排教学场地,最大限度的利用好现有的教学空间,联系有关单位为他们免费美容、美发,并定期分批安排学员到总店和分店营业厅实习。与此同时还长期坚持化妆、发型设计学生到电视台从事化妆、发型设计的观摩和实操工作,从而使我校学生结业后就能够独立胜任所学专业,使学员劳动技能得到较快提高,解决了实习场地小的问题。另外,我校在当前资金备 相对比较紧张的情况下,积极筹备 11 万余元更新部分办公设备设备和改善办公教学环境,为我校开展正常教学提 供了必要的物质基础。
2014 年我校按照历下区组织部非公党建工作的具体要求要求,完善了我校党支部的组织机构,培养入党积极分子一名,积极开展党的基础知识和党在现阶段的新理论、新理念的学习,学习贯彻新党章和党的十八大精神,学习关于职业教育的法律法规、时事政策,为我校教学工作奠定了良好的基础。
二、2015 年工作计划
去我校按照上级有关的办学规范,各方面较以往取得了较大的提高,但离上级要求还有许多方面不足和需改进的工作,今后我们应该大力实施,力争把学校做大、做强。我校自成立以来我校虽作了一些努力,但也存 有许多不足,离上级主管部门对我们的要求尚存有很大距离。主要表现在:
1、在如何解放思想,改革创新上,还缺乏应有的胆识和切实可靠的措施。
2、在加强教学质量管理,提高学校经济和社会效益上,还没有得到完全落实,未取得理想的效果。
3、在加强师资队伍建设,开展教育教学工作研究方面,目前还处于改革与完善阶段阶段,与预期的目标之间还存在一定的差距。但是我们也满怀信心,锐意进取,将在总结原有教育教学管理工作经验的基础上,不断改革创新、解放思想、实事求是,更加努力地推出符合社会需求的教育培训项目,更好地服务于学生、服务于社会。
4、学校的各方面规章制度还需进一步提高完善,今后需建立独立完善的内部组织机构特别是加强财务管理等方面的问题;完善教学体系,开拓培训渠道,争取增设新的教学项目。
总之,我校要以 2014 度年检评估工作为契机,狠抓各项规章制度的落实,加强学校的安全保障工作,为我市职业技能培训工作做出应有的贡献。
【篇三:职业培训学校工作汇报】
职业培训学校工作汇报
一、学校基本概况
职业培训学校自 xxxx 年成立以来,在区委、区政府业务部门具体指导下,坚持以“ 瞄准人才市场、优化培训内容、创新培训模式、实现稳定就业” 为理念,以“ 发展职业教育、培养技能人才” 为目标,针
对不同的培训对象及用人单位生产经营实际情况,努力发挥中小企业公共服务中心培训服务平台作用,大力推行“ 三下三到” 技能培训模式和创业培训模式,开展订单式培训、定向式培训或储备式培训。为拓宽学员的就业渠道,提高学员就业率,学校成立“ 创业指导咨询服务中心”,并依托“ 区创业促进会”、“ 区青年创业服务中心”、“ 人力资源有限公司”、“ 家政服务中心” 及“ 家庭服务业协会” 与众多用人单位建立了密切的劳务合作关系,搭建了稳健的就业创业促进平台,健全了完善的就业创业促进 措施,保证了培训的实效性。学校自成由 立到现在,教职工由 x 人,发展到今天的 xx 人;培训规模由原来的年 每年 x00 人,到现在每年培训 x000 人;由原来的单一的电脑操作培训,发展到现在集职业培训、就业指导、创业能力培训、创业咨询服务于一体的培训基地。学校的发展得到了领导的肯定和社会的认于 可,于 2xxx 年经街道党委批准,成立了职业培训学校支部委员会,于 区委组织部于 20xx 年又给我们选派了“ 第一书记”,学校党支部在学校发展过程中,发挥了政治引领作用和模范带头作用。
二、学校取得荣誉、成就
200x 年至今被业务主管部门认定 为:市就业创业定点培训机构、区就业创业定点培训机构、区创业培训基地、区妇女就业创业定点培
训机构、区退役士兵职业技能培训基地、区残疾人职业技能培训基地、区会计从业资格培训推荐单位。20xx 年作为出资人承办了“ 区中小企业公共服务中心”、“ 区工商联会员企业服务中心”、区社会组织创业园,并设立了一站式创业服务大厅,建立了区中小企业创业辅导 导(培训咨询)基地。201x 年被中共区委统战部认定为“xx 网络工作室”,201x 年 年 x 月区创业促进会认定为“ 创业服务站”,20xx 年 年 x月被认定为职业培训教学点”,20xx 年 年 x 月 月 被中小企业局认定为“ 中小企业服务机构”。
学校党支部自成立以来,以“ 组织领先、党员率先、培训争先” 为活动载体,狠抓党的组织建设和职业技能培训工作,并取得了较好的于 成绩。学校于 201x 年 年 3 月被省民政厅表彰为“ 先进社会组织”; ;201x
年被省人社厅表彰为:“ 优秀创业培训机构”; ;201x 年 年 2 月被日照市民政局表彰为“ 日照市先进社会组织”; ; 201x 年 年 6 月被区委表彰为“ 新兴钢城先锋基层党组织”; ; 201x 年 年 6 月被中共街道委员会表彰为“ 先进基层党组织”; ; 201x 年 年 4 月被街道团委表彰为“ 五四红旗团支部”; ; 201x 年 年 3 月 月 被市妇女联合会表彰为“ 三八红旗集体”。在“201x 岚山区加强就业培训提高就业与创业能力培训项目定点培训机构绩效考评”以 中,以 100.1 分的总成绩名列全区第一名。
三、学校培训能力展示
学校现有两个校区,总占地面积约 10000 ㎡;建筑面积约 1800 ㎡,室 其中:理论教室 600 ㎡;创业辅导基地 240 ㎡,创业综合服务大厅160 ㎡,实习及创业孵化场地 300 ㎡,其他办公服务场所 500 ㎡。机 学校教学设施齐全,拥有教学微机 60 余台,教师机 10 台,投影仪5 部,电工操作台 10 组,电焊机 10 台,切割机 10 台、图书柜 4 组 组等
多种教学仪器及设备。2013 年投资新建家政服务实训室,育婴师实训室,养老护理实训室,营养配餐实训室。学校师资队伍稳定,现工 有专兼职教职员工 26 人,其中,创业培训专兼职教师 5 人,国家高师 级创业培训讲师 1 人,高级职业指导师 2 人。
学校根据区四大支柱产业以及打造临港现代化钢铁新区的需求,已开设:维修电工、焊工、锻造工、木工、炒茶工、茶园园艺工、冷藏工、育婴师、家庭服务员、养老护理员、餐厅服务员、商品营业员、计算机、平面设计、创业培训等专业。依托中小企业公共服务中心还可以集聚社会资源,提供政策咨询、创业服务、人力资源、就业培训、法律服务、事务代理、工商注册、财税事务、资产评估、工程咨询、招标代理、融资担保等服务。
四、学校培训成果
回顾过去,学校仅走过一段平凡的路,展望未来,培训工作任重道远。我校将按照区委创先争优活动的统一要求,进一步抓好党的职
业教育政策的贯彻落实,转变培训方式和方法,为广大有就业愿望的城乡劳动者,提供优质高效的就业创业培训服务,年内力争培训各类
才 技能人才 x600 人,向着“ 广开产业市场门路、创新就业培训理念、服务社会经济发展”设 的总目标大踏步前进,为建设 xxxx、发展 xxxx做出应有的贡献。
职 职 业培训学校
200x/ x/ xx
第三篇:技能鉴定工作汇报
技能鉴定工作汇报
湖南熙可食品有限公司座落于湖南永州,初建于1997年,1999年由永州信亿发商贸有限公司与英国EJ公司合资成立的一家以生产出口罐头食品为主的民营企业,技能鉴定工作汇报。现公司年生产能力3万吨,产值3亿元,产品90%出口外销美国、欧洲、日本。已通过英国BSI认证、美国NFpA认证、美国犹太认证、欧盟IFS认证、和国家质量认证中心ISO9001质量体系认证及HACCp安全认证,无公害农产品认证等多项国际国内认证。2004年实现销售收入1.4亿元,创汇1389万美元,利税1526.7万元;其产值、产量、出口创汇在湖南省食品罐头行业排名均为第一,是国家农业产业化重点龙头企业和全国园艺产品出口示范企业及湖南省高新技术企业,也是劳动力密集型企业,公司本部从业人员3000多人,生产旺季达8000多人,另外,原料生产基地(农户)从业人员2万余人。
近几年来,熙可公司紧密结合企业发展目标和任务,以岗位培训为主线,以技能鉴定为手段,多层次、多渠道、多形式开展员工培训和职业技能鉴定工作。公司始终坚持以人为本,视提高员工的素质和技能为最大福利。把教育培训与技能鉴定工作纳入工作目标和经济责任制,同生产经营目标同部署、同检查、同考核,并制定了员工培训教育中长远计划,建立员工教育考核办法和奖惩制度,确保了员工教育工作协调、稳定、健康的发展。为企业的发展增强后劲。
一、加强教育培训的组织领导、健全教育培训管理制度,职业技能鉴定《技能鉴定工作汇报》。
企业的快速发展,关键在于人力资源潜质的大力开发与效能的充分发挥,熙可公司由于处于经济不发达地区,在引进人才方面难度较大,使得内部人力资源开发成为优化公司人力资源的主要途径,对此,公司在省(市)乡镇企业主管部门及省局职业技能鉴定站的大力支持与指导下,结合各车间、部门的工作实际,对职工从专业技术、科学文化,职业道德等方面开展培训,重点进行岗位技能培训。
首先,公司成立了 “全员培训规划”工作小组。由公司董事长阳国秀同志亲自带头担任组长,由人力资源部负责公司教育培训工作的日常事务,把员工的培训与技能鉴定作为人力资源部的重点核心工作。公司成立了由各专业枝术人员组成共50多人的讲师团(其中公司董事长、总经理、两位副总经理、质量总监等5人都是讲师团成员,他们不管工作多忙,都要挤出时间来亲自讲课),负责各专项教育培训的授课。结合公司实际生产特点进行研究,分析、布置,制定短期和长期培训计划。其次,根据ISO9001质量管理体系要求和注重培训工作的实效性,制定完善了职工教育培训的相关制度,加强对培训效果的评估和考核。强化了公司内在岗培训、外出培训、岗前教育、现场培训,新进人员培训步骤等一系列管理制度;规范职工教育培训与技能鉴定工作,从而达到“以知识育人,以制度管人,以竞争激人”的目的,促使全体员工在学习中工作,在工作中学习,在工作中提高,在提高中发展。
二、建立“以公司统一培训为主,车间、班组培训为辅”的多层次培训网络。
随着我国加入WTO,社会各行业对于高层次人才的需求越来越大,特别是食品加工企业,越来越注重对公司内部人才的教育和培训。近年来,熙可公司不断加强对各层次职工进行岗位培训,树立了“抓经济必须先抓教育,企业振兴,教育必须先行”的指导思想,制定了“只有当员工不断成长时,公司才得以发展”的人才战略方针。坚持理论与实践相结合、短期与长期培训相结合,主要开展思想政治教育、职业道德教育、文化知识教育、技术技能教育以及管理知识教育。
公司对员工的培训采用公司有计划地组织培训,车间、班组培训相结合,理论培训与实际操作培训相结合的方式。培训的主要内容有:
1、公司新进每位关键岗位员工都必须参加公司管理制度培训、岗位技能培训。必须经考试、考核合格并取得资格证后方可安排上岗。
2、普通工作岗位新进每位新员工必须参加公司规章制度培训和岗位操作培训(即现场操作培训)并经考核合格后方可上岗。
3、体系文件的普及对公司全员的培训。
4、新工艺、新操作方法的推广所有相关员工的培训。
5、实际工作中存在问题或员工技能缺乏进行针对性的培训。
6、公司新出台的规章制度进行全员制度教育的培训。
第四篇:学校鉴定
学校鉴定
xxx老师自去年8月到我校工作以来,表现出强烈的敬业精神,深厚的专业思想和良好的师德。实习态度极其认真,工作积极、细心、踏实,能虚心接受指导,较好地掌握运用管理方法与技巧。全身心投入班级管理。能较快地熟悉班情,独立妥善处理班级日常事物。热爱学生、关心学生,特别注意了学生的个别教育,效果良好,因此深受学生爱戴。被师生一致认为是一位非常优秀的教师。
作为一名新老师,xxx老师认真学习《新课程标准》以新思路新方法来指导工作,脚踏实地,大胆创新,认真做好备课,上课等各项工作,不断提高教学效率,其所任教的班级历史科成绩居同级的前列,参加工作以来,xxx老师曾主动开设科组的公开课,热情洋溢的课堂教学气氛获得了领导和同事的一致好评
xxx老师担任7年级一班跟班班主任工作期间,做的关心每一位学生,十分注重学生的思想教育,始终把坚持把思想道德教育贯穿到教学活动之中
xxx学校2012-6-17
第五篇:兴光学校就业培训工作汇报
多渠道、高质量开展职业技能培训
——南充兴光技工学校培训工作汇报
尊敬的各位领导、各位同仁:
大家上午好!
我是南充兴光技工学校校长郑欣瑜,刚才我聆听了几位领导的讲话,可谓高屋建翎,深受启发。也听了几位兄弟学校的经验交流,感受颇深,值得我校学习和借鉴。下面就我校的工作向各位领导和同仁汇报。
南充兴光技工学校是经市人民政府批准,由四川省南充东方教育集团投资成立的一所民办中等技工学校,主要从事中高级职业技能培训、中等技工学历教育和劳动预备制培训项目。是南充市以及高坪、顺庆两区就业培训基地、南充市特种设备作业人员培训考试机构、南充市道路运输驾驶员继续教育机构。
学校成立于2008年底,2009以来,连续四年被认定为南充市、顺庆区两级就业培训基地。过去几年里,学校整合了南充外事学校、南充市就业培训中心、南充十一中、高坪三中、高坪区职业教育中心等职业培训资源,按照市人社局、市就业局的要求,立足顺庆、嘉陵、高坪三区,面向我市城镇失业人员、农民工、失地农民等,广泛开展职业技能培训工作,共培训学员8700余人次,90%以上顺利实现就业。不但为培训学员解决了就业难问题,也为用工企业缓解了招工难问题,为我市农民工转移就业、城镇失业人员就业和再就业、企业用工服务等工作作出了积极贡献。学校曾先后获得“南充市2009年就业培训工作先进单位”、“南充市2010年校企合作培训先进单位”、“顺庆区2011年就业促进工作先进单位”等称号。2010年以来,我校受市质监局和市市运管局委托,筹建了南充市特种设备从业人员培训中心和南充市道路运输驾驶员继续教育培训考试中心,面向全市常年开展以上从业人员的从业资格和继续教育的培训业务,已完成培训30000余人次,合格率达到99.3%,特作培训项目已成为全省示范的标杆,道路运输驾驶员继续教育项目走在了全省之首,受到了省、市和9区县相关领导、广大学员和社会的高度赞誉和好评。
一、多渠道开展技能培训
1、积极响应市委市政府号召,按照市人社局的安排,为适应新的培训需求,适时调整培训方向,积极开展校企合作培训项目,走出了我校独特的就业培训新路。09年以来,我校每年都要签订校企合作培训订单企业10多个,并严格按照市、区人社局制定的培训流程,结合企业实际适时开班。共开办了校企合作培训班70余个班次,培训合格学员4100余人,学员全部在合作企业顺利实现就业。2012年,由于培训任务全部下到县(市)、区,我校在大市培训业务基本停止。
2、积极参与顺庆区就业培训工作,六年共完成培训任务3000余人。其中开办了创业班15期,共培训创业学员400多人;校企合作及订单培训2600多人,培训合格率达90%以上,合格学员全部实现就业。
3、参与了四川省品牌劳务培训项目。承接了家电工、服装制作工、酒店服务员等专业的“川电工”和“川妹子”品牌劳务培训260人,圆满完成省、市下达的培训任务,其中完成高技能培训任务57人,培训学员全部实现就业。
4、通过与特殊专业培训机构合作方式,2010年起开办了工程机械(装载机、挖土机)操作机手培训基地,年均招收学员230余人,共培训结业学员700余人,就业率达100%,平均月工资达3000元以上,取得了良好的社会信誉。
二、倾力打造培训基地建设
1、不断加强组织机构建设,优化员工队伍、完善培训管理制度,为培训及管理工作提供了组织及制度保障。
学校有一批业务强、懂管理的领导班子,大多领导成员从事了多年管理工作,具有丰富的管理经验。学校下设办公室、财务部、培训部、特培中心、运培中心、工程机械培训基地等,各部门职责分明、制度健全,配齐了各部门管理和工作人员,工作人员年轻、文化素质高,保证了培训及管理工作高效有序、规范运作。
2、不断加强师资队伍建设,强化新型培训功能
为保证培训师资,学校配备了专兼职培训教师32人,其中双师型教师6人;为提高师资水评,学校还推荐了4名创业老师参加了省就业局组织的SYB创业师资培训学习,均取得培训资质,其中1人参加了提高班培训和IYB师资培训,2人取得培训讲师资格;推荐了5名教师参加了交通运输部组织的道路运输驾驶员继续教育专业师资培训,均取得培训师资合格证;学校还与党校、职业技术学院、市特种设备协会、市交通运输协会以及众多合作企业紧密合作,不仅储备了大批的精干的专业师资团队,还先后聘请了合作企业相关专业师资及实习指导老师近100人,为学校开展各类培训项目提供了雄厚的师资力量。
3、强化基础设施建设,为培训教育教学提供良好的条件。(1)学校综合办公设在市就业培训中心,机构精简,设施配备。配置了办公电脑16台、笔记本电脑2台、投影仪4台套,购置了齐备的教学用具,保证了办公及教学所需。
(2)对市就业培训中心六楼综合培训大厅进行了维修改造,添制了桌凳100套,可保证100人规模的理论培训。
(3)对培训中心二楼会议室配置成了标准化的SYB创业培训教室,添制了会议桌20套(40坐)、椅子40把、讲台桌1张。(4)在南充外事学校调配了50台电动缝纫实训室1个、50台计算机培训室1个,电工实训室1个,形体训练室1个,100座以上学术报告厅1个,备用理论培训教室3个,可保证500人以上同时参加培训。
(5)学校与市运管局在南充市锦亭路83号共同投资兴建了南充市道路运输从业人员培训考试中心,该中心占地面积1198平米,按省运管局的要求,建成包括80座的机考中心、220座的培训大厅、50座的待考休息区和配套办公区及设施设备。总共投资近100万元。是我校开展道路运输驾驶员继续教育培训的专用基地。
(6)在南充十一中校区修建了教室9间和能容纳300多人的培训学术大厅,并调配学员宿舍160个床位,可保证300人以上同时参加培训,是我校开展特种设备从业人员培训和其它行业培训的综合培训场地;
(7)2012年,集团又整体兼并了高坪三中(高坪区职业教育中心),与我校资源共享,大大提升了学校的职业培训能力和办学规模,可保证3000人以上规模的全日制教育教学。
三、扎实做好就业培训工作
近几年,遵照市委、市政府领导提出的“要把学校办到企业去,把课堂设到车间去,实现培训机构与用工企业的无缝对接”的指示精神,我校在开展就业培训工作中,主要以校企合作培训为主,本着“培训一人,就业一人”的原则,充分利用我市人力资源和就业平台优势,与公共职介机构、用工企业建立联合开展“招工、培训、就业一条龙服务”的工作机制,严格按照上级主管部门要求,做好培训全过程管理和实施工作。具体做法如下:
1、校企合作培训订单的签订。根据用工企业用工计划签订联合培训协议。并根据“先招工,后培训”的原则,按企业用工计划组织招工,根据企业实际招用工情况如实申请开班和组织培训。保证培训班学员及在企业就业岗位真实可靠,真正实现“培训一人,就业一人”。
2、每个班开班前,由学校与企业共同拟定培训计划,按照企业要求组建培训师资及管理班子,培训课程设置及专业授课均以企业要求为主,既重视理论培训,又着重以用工实际岗位实作训练为培训主要内容。在培训教学中,邀请企业技术专家、企业和权威机构管理者到我们的培训课堂授课,这些来自生产一线的行家里手熟悉生产操作流程和技能技巧。通过他们的现身说法,以师带徒的务实培训方法,在生产岗位上手把手地教会学员掌握一门具体的劳动技能,并运用于生产实践,以达到联合培训目的。
3、重视学员结业考核。每期培训结业时,由学校和企业共同考核,以理论答卷和实际操作考试成绩决定合格与不合格。对不合格学员进行再培训,直至合格为止。
4、就业安置。学员培训合格后,企业正式录用,并签订劳动用工合同,保证培训学员顺利过渡到工作岗位。这种培训方式既保证企业用工的实际需求,又保正培训学员的顺利稳定就业,真正实现培训与就业的无缝对接。
四、认真落实就业安置措施
1、我校开展校企合作培训项目,合作企业主要选择市辖三区的劳动密集型企业,尤其以招商引资企业为主(比如燕京啤酒、康健生物、汇源果汁、远急中艺、正和车业、鑫润劳务、华晶玻璃、三元鞋业、鑫源制衣、富全汽车装饰、辉百新服饰、鹰金钱食品、新原机械、康环热交换器、石达化工、嘉福纺织、三环电子、凤垭山基斯顿酒店、宇豪酒店等),实行学校培训与企业用工无缝对接,招工、培训、就业安置一体化服务,所培训学员全是企业拟招聘员工,培训合格后即安置岗位和签订劳动合同,保证培训合格学员100%顺利实现就业。
2、对挖掘机、装载机学员入校即签订培训就业协议,对培训 合格学员提供三次免费推荐就业服务和长期就业跟踪服务,保证了学员就业和再就业。得到了学员及家长的高度评价。
3、对创业班学员常年开展创业指导和企业管理咨询服务,让学员顺利走上创业致富之路。
虽然我校在农民工转移就业、城镇失业人员就业和再就业、企业用工服务等工作做出了一定的成绩,但是离上级的要求还很远,“风物长宜放眼量”,我校将以此次座谈会为契机,虚心向各位同仁学习,不断探索,百尺竿头,更进一步。
南充兴光技工学校 2014年10月24日