质量技术监督局思想教育方案

第一篇：质量技术监督局思想教育方案

2007年xx县质量技术监督局

思想教育培训实施方案

为进一步提高全局干部职工的思想政治理论水平和业务技能，xx县质监局结合本单位工作实际，制订了全局干部职工思想教育培训方案：

一、主要任务

深入学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，党的十七大报告和新党章，胡锦涛总书记视察河南指示、省委书记徐光春的讲话。用党的路线方针政策和国家法律法规培训干部职工，提高科学执政、民主执政、依法执政的本领；以能力建设为核心，提高推动质监事业发展的开拓创新本领；引导干部讲党性、重品行、作表率，增强忧患意识，切实做到为民、务实、清廉。

逐步建立我局干部职工业务学习的一整套制度，努力使我局的培训工作经常化、规范化，真正体现学习型机关的风貌。

二、培训对象

局全体干部职工。

三、培训形式

采取集中学习、个人自学、专题辅导、讨论交流等多种形式，运用集中学习与个人自学相结合、专家辅导与专题讲

座相结合，业务学习与讨论交流相结合等多种办法进行，业务知识以平时个人自学为主，另外进行集中讲授和专题讨论，以提高培训的针对性和有效性。

四、培训时间

自学时间由个人安排，专题讲座（集中学习）上半年和下半年各一次，执行业务学习制度，集中学习一般安排在周一的上午。

五、培训内容

学习内容主要是业务知识、政策理论、法律法规。按照“需要什么学什么、缺什么补什么”的原则，自选学习内容。集中安排的学习内容：计量、标准化、质量、特种设备监督管理、食品安全监督管理、质量技术监督法律法规等业务知识。

六、讲课人员

局领导及有关科室工作人员。

进行统一考试，考试将与机关职位要求、岗位设置相结合。

培训要求

1、机关各科室要把业务学习培训工作作为战略性、基础性工作列入重要日程，积极支持并督促相关人员参加学习培训。

2、全局干部职工学习要做到“五有”即有学习计划、有考勤记载、有学习档案、有自觉笔记、有学习体会。将在年底组织检查。

3、将干部职工参加学习培训的情况和考核结果如实装入个人档案，作为干部年度考核、任用考察的一项重要内容。

4、各科室、各直属单位要按本方案要求，严格落实各项培训学习任务，学有所成，更好的为质监事业又好又快发展作出贡献

二〇〇七年三月九日

xx县质量技术监督局2008年教育培训工作总结

按照年初的教育培训工作方案要求，一年来，局党组坚持了以加强教育培训为切入点，以提高全体干部职工素质为落脚点的工作思路，制定了培训计划，加大了教育的投入，保证了培训经费的落实，由此调动了全局干部参加培训的积极性和自觉性，从而使教育培训工作取得了一定的成效。在具体实践中，我们主要开展了四方面的工作。

一、加强岗位培训，提高执法水平

为进一步增强执法人员法律素质和依法行政水平。一年来，我们从自身性质、目标职责出发，从提高干部队伍的专业知识、执法水平入手，根据实际需要来确定培训的内容和对象，积极开展专业法律、法规的全员培训。

通过开展全员的岗位培训，全局干部队伍的专业知识、业务能力、执法水平都取得了长足的进步和显著的提高。由于我们将培训工作与执法工作有机的结合起来，辩证的统一起来，从而不断提高了执法水平和办案质量。

二、加强业务技能，参加百场业务知识培训。

为适应新形势和新任务不断发展变化的需要，今年市局组织了百场业务知识讲座，由市局各业务科长下到各县讲解自己负责科室的业务知识，我们组织全体人员积极参加，认真听讲，之后参加市局统一组织的百场业务知识考试，不及格者，还要补考，直

至考试过关。百场业务知识讲座，效果显著，三、加强理论培训，提高队伍素质

在开展各类培训过程中，我局不仅仅重视各类专业知识和本职技能的学习，还尤其注重政治理论培训和思想教育，以全面提升干部队伍的整体素质。一年来，我们根据形势、任务、联系工作实际、分清轻重缓急、统筹安排规划，按层次、分阶段、有步骤的适时开展四个方面的培训。

1．结合学习党的十七大精神，邓小平理论、“三个代表”重要思想和胡锦涛同志的重要讲话以及会精神，对全局干部进行了牢记“两个务必”，加强党的执政能力建设等方面的的理论培训，从而使大家重温了党的历史，坚定了理想信念，增强了事业心和紧迫感，提高了与时俱进、开拓创新。

2．结合开展《党内监督条例》和《纪律处分条例》的学习教育活动，对全体干部进行了“为民、务实、清廉”的学习与培训，深入开展了反腐倡廉、勤政为民的教育，并以参观“预防职务犯罪”展览，观看“扭曲的权力”、“贪之鉴”专题电视片的形式，以此引导大家坚决反对各种形式的个人主义、拜金主义、享乐主义，自觉经受市场经济的挑战与考验，廉洁自律、纠风治乱，以“科学、公正、廉洁、高效”的一言一行树立良好的执法者形象。我局的政务公开、行政效能监察和行风评议工作还受到了县委县政府的好评。

开展教育培训工作的实践告诉我们，结合单位实际加强培训

教育，是培养干部、造就人才的基本途径，是全面提高队伍素质的重要举措；是开创工作局面，促进事业发展的有效方法。通过回顾与反思还使我们从中体会到落实培训的领导与责任，狠抓培训的基础与建设，加大培训的投入与力度，注重培训的质量与实效是我们提高队伍素质的关键和保证。

在今后的工作中，我们将在现有的基础上，在市局人事处的指导帮助下，继续巩固成果、扩大战果，进一步深化思想认识，强化考核措施，优化培训机制，在困难与机遇并存的新形势下，坚持与时俱进、以创新的观念、创新的意识、创新的思路，继续深入扎实的把培训工作抓下去，通过提高人的素质，发挥人的优势，来推动队伍的建设和事业的发展。

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第二篇：思想教育方案

一、活动时间

2012年12月10日星期一

二、活动地点

学校篮球场

三、指导思想

牢固树立“以人为本”的教育观、教学观、价值观。坚持青少年学生思想道德建设与新课程改革相结合、与贯彻学生行为规范相结合、与诚信教育相结合、与道德创新相结合、与德育常规工作相结合，突出思想道德教育实践，教育和引导青少年学生树立正确的世界观、人生观、价值观，努力培养有道德、有文化、有纪律，德、智、体全面发展的社会主义事业建设者和接班人。

四、工作目标

对学生的安全、纪律、卫生、文明礼仪、感恩、学习习惯等进行进行养成教育，从而促进学生在卫生习惯、品德习惯、安全习惯、学习习惯的养成等方面有较大的进步。

五、主要类容

（一）、卫生习惯养成教育。讲究卫生无论是个人卫生还是公共卫生都是每个人应具有的卫生习惯。在现代社会中，学生养成讲究清洁卫生的好习惯特别重要。它是一个文明的表现，既体现了良好的个人面貌，又包含了对他人的尊重。

（二）、文明礼仪养成教育。举止是一个人在活动中的姿态。它包括站立、行走、就坐、手势和表情等。文明举止是一种修养，是一种财富。

（三）安全习惯养成教育。安全是一切活动的前提，切实增强安全意识，时刻牢记“安全第一”的思想是顺利开展活动的保障。

（四）、学习习惯养成教育。良好的学习习惯是提高学习效率和学习成绩的前提与保证，是学生学习素养的体现。

（五）遵纪守法教育。“没有规矩，不成方圆”，良好的行为习惯来自于对行为的正确认识。知道哪些是错哪些是对的，选择正确的行为方式，做自己的行为准则。

（六）、感恩教育。感激国家对就读的保障之恩，感激父母的养育之恩，感激老师的培育之恩，感激同学的帮助之恩。

四、

第三篇：质量技术监督局机关目标管理方案

为更好地发挥目标管理责任制的推动和激励作用，提高州局机关工作效率，结合州质量技术监督局机关工作实际，特制定本方案。

一、指导思想

按照《中华人民共国公务员法》和其它有关要求，紧密结合质量技术监督的中心工作，切实落实好各科室的目标管理责任制，奖优罚劣，充分调动干部职工的积极性、创造性，促进机关三个文明建设，提高整体工作效率。

二、目标考核范围

州质量技术监督局副调研员、科长、主任和机关工作人员（含工勤人员）。

三、局办公室考核标准

各科室的目标管理考评，分为优秀、达标、未达标三个等次。

（一）优秀：按规定时限高质量地完成或超标完成全年工作目标。讲政治、讲正气，团结协作、工作创新务实，业绩突出；按时完成各项政治、业务学习任务；服务意识强，文明办公，办事效率高，表率作用好；无失泄密，安全防范措施落实好；按时上报目标计划和月份、全年目标管理责任制自查执行情况；规章制度健全，无违章、违纪和工作差错。

（二）达标：完成了全年工作目标。团结协作，工作认真，业绩明显；基本完成各项政治、业务学习任务；服务态度较好，办事效率比较高，无不良反映；基本按时上报目标计划与自查情况；无失泄密及安全责任事故；制度基本健全，无违纪和明显工作差错。

（三）未达标：有下列情况之一者为未达标

1、工作目标因主观原因有两项以上未完成；

2、工作有较大失误或未按时完成领导交办的工作任务；

3、工作人员有违章或违纪行为；

4、服务态度差；

5、办事效率低；

6、保密或综合治理、计划生育等工作出现问题，被“一票否决”的；

7、领导小组认定其它影响工作的行为。

四、工作程序及要求

（一）制定目标

1、各科室的工作目标、月工作计划的制定应科学、合理、符合本科室的实际，量化部分要细致、明确，并责任到人，不能量化的目标应具体、逐条、逐项写清楚。

2、各科室的工作目标，月工作计划须经本部门主管局领导审查签发，工作目标应于每年12月25日之前上报办公室备案；每月28日前将下月工作目标计划报办公室备案。

3、报送目标计划和完成目标情况的书面报告纳入考核范围；两次未按时上报者给予批评，3次按未达标处理。

（二）自查情况通报

1、各科室指定专人负责每月对工作目标组织一次自查，并填写《完成月工作目标情况表》。如工作目标未完成或出现其它问题，应在情况表中说明原因并提出改进措施。每年1月起每月5日前必须将本科室上月完成目标情况表报送办公室备案。

2、办公室对各科室工作目标完成情况不定期组织抽查和督办，并将有关情况及时报告领导小组。

3、办公室每季度对各科室工作目标完成情况在全机关进行书面通报。

（三）半年初评、年终考评

1、半年初评、年终考评工作由目标管理领导小组组织实施。

2、各科室每年6月20日前写出自检报告送目标管理办公室，并准备好应检的各种资料。

3、每年6月底，目标领导小组提出各科室初评结果的建议。

4、年终目标考评工作与考核工作相结合，经目标考评领导小组评议，提出各科室目标完成情况的等次，报局党组审定。

五、机关工作人员的考核项目与评定标准

机关工作人员的目标管理责任制考核，主要分为德、能、勤、绩、廉五个方面，重点考核工作实绩。

（一）个人考核等次评定标准

机关工作人员的个人考核分为优秀、称职、基本称职、不称职四个等次。

优秀：认真贯彻执行党的路线、方针和政策，自觉遵守国家的法律、法规，模范遵守各项规章制度，熟悉业务，工作勤奋，工作能力强，有改革创新精神，成绩突出，能出色地完成工作目标。

考核被确定为优秀等次的比例掌握在参加考核总人数的30%以内。

称职：认真贯彻执行党的路线、方针和政策，自觉遵守国家的法律、法规和各项规章制度，熟悉或比较熟悉业务，工作积极，成绩较突出，能够比较好地完成工作目标。

基本称职：思想政治素质和业务素质一般，而且提高幅度不够大，能基本完成工作目标，但在工作作风和某些方面存在明显不足，工作积极性、主动性不够，工作质量和效率不高或在工作中有某些失误。

在考核中被评定为基本称职等次的人员，可视“称职”等次晋升级别和工资，但一年内不得晋升职务。通过诫勉谈话、离岗培训等方式促进改进提高。

不称职：组织纪律性较差，工作责任心不强，业务处理明显有误，不能完成工作任务或工作中发生严重失误。在考核时，有下列情形之一者，可确定为不称职等次：

1、个人的能力和政治、业务素质明显不适应所在职位的要求，不能完成工作任务和目标管理责任制的；

2、因本人不负责任或其它主观原因，导致工作重大失误，造成较大损失和不良影响的；、违反法律，受到法律制裁的；违反纪律，受到行政记大过以上处分的；

3、因与职务行为有关的错误而受党内严重警告、撤销党内职务、留党查看、开除党籍处分的；

4、以权谋私，造成不良影响的。

5、一次无故旷工2个工作日、无正当理由超假2天以上或一年内旷工累计超过4个工作日的；

6、一年中病假时间累计超过40天、事假时间累计超过1个月的；

7、值班无故漏岗2次以上的；

8、无故不参加会议2次以上，参加会议迟到、早退累计3次以上的；

9、无故不参加全机关集中学习2次以上的；

10、无故不参加机关党支部组织的学习2次以上的；

11、因个人原因影响机关获得精神文明单位创建、好公仆活动等荣誉称号的；

12、无故不参加局机关组织的义务共建、植树造林、扶贫解困、社会募捐、文娱体育等集体和社会活动的；

（二）个人考核办法及程序

1、平时考核

（1）自我考核：被考核人每月对本人出勤情况、完成本职位职责、工作任务及未完成工作任务的原因等情况进行记实；

（2）组织考核：各科室负责人按分级管理的原则，每月查阅被考核人的工作记实，检查其履行职责和完成工作目标任务的情况；

（3）各科室负责人对被考核人目标管理责任制完成情况每季度作出一次阶段性评价。

（4）各科室要指定专人负责，按季度汇总本科室个人平时考核情况和填写有关统计表。

2、个人考核的基本程序：

（1）被考核人的个人总结；

（2）进行民主评议或民主测评；

（3）科室负责人在听取群众评议的基础上，根据平时考核和年终考核情况，对个人总结写出简炼评语，提出初定考核等次意见；

（4）机关考评小组对各科室负责人提出的个人考核等次意见进行审核，科室负责人的考核等次，先征求主管主任意见，再提出审核意见，报党组审定；

（5）对拟确定优秀等次人员进行公示。

六、组织领导

（一）机关目标管理责任制考评领导小组由下列人员组成组 长：鲁开双

副组长：彭宏章 张友元

成 员：向仍海、唐振海、刘自强、邵启珍

目标管理责任制考评领导小组下设办公室。办公室设在机关党委，负责管理和考核的日常工作。

各科室设专人负责目标管理责任制日常考核写实和与机关目标管理办公室的沟通协调工作。

（二）工作任务

1、机关目标管理责任制考评领导小组，负责组织实施全机关的目标管理工作。领导小组每月年召开一次会议，必要时可随时召开，领导小组会议由组长或委托副组长召集并主持。

领导小组会议的任务是：（1）审议机关的工作目标计划；（2）组织半年和年终的工作目标考评，提出评优与奖惩的建议；（3）其它需要领导小组讨论决定的重要事项。

2、机关目标管理办公室在领导小组的指导下开展工作。每月召开一次会议，负责机关目标管理的各项具体工作：（1）汇总目标计划；（2）负责情况收集和信息反馈，及时向领导小组汇报工作进展和目标完成情况；（3）组织检查或督办各科室室目标工作完成情况；（4）领导交办的有关事项。

3、各科室在目标管理办公室的指导下开展自查考评工作。当月末或下月初召开一次会议，负责本科室工作目标、月目标计划的综合和自查上报，配合目标管理办公室做好相关工作。

第四篇：思想教育

熟悉环境还需要用一年吗？这个时代适应能力是你立于不败之地的基本保障。

除了谈恋爱学习大二就不干别的了吗？

大学和高中真的不一样，你如果空空的度过大一大二，那么你大三大四去考虑工作，工作会考虑你吗？

大学之前，暑假应准备在大学一开始需要筹备的物资，应该了解学校的东西，规划刚进入大学在学生会、班级、社团的发展，多线发展，不要把路走死。

进入大学，学习是绝对不能拉下的，在忙也要保证足够的学习时间，因为你身上的所有能力都应依附于知识。

恋爱是可以谈的，但是尽量避免影响过多的学习生活和工作，因为有得有失，肯定会为了某些东西放弃一些。

大一结束或者大二就可以在暑假或者寒假找实习单位，不必要求薪酬，只要专业相关，因为经验就是财富。

另外，利用好学长、老师、图书馆这大学三件宝贝啊，和优秀的学长搞好关系可以带着你参加校内外各种学术等方向的比赛，可以知道你整个大学的规划。

跟老师搞好关系可以带着你做学术论文等等，可以保证你不挂科。

图书馆是沉淀你内心、知识、心胸的平台之一，也就大学期间看那么多书都可以不要钱

第五篇：思想教育

发挥工会优势，开创思想政治工作新局面，胡锦涛总书记在号加全国政协十届五次会议工青妇联组讨论时发表了重要讲话，讲话强调工会组织是党的群众组织，是党联系的桥梁和扭带，有其独特的自身优势。如何充分发挥工会特有的优势在新形势下密切联系职工的思想实际，工作实际和生活实际，找准切入点，有针对性地解决好职工的思想问题，在实践工作中来充分体现工会的优势，最大限度地激发了大职工的工作热情和创造活力。

一、发挥工会组织作用，团结动员了大职工

工会最大的优势是密切联系职工群众，广泛组织了大职工积极参 与和谐公园建设，最大限度地组织和动员职工投身于公园的建设，充分发挥了大职工在构建和谐公园××××作用。近几年来，我们×了更好地提升公园的整体水平，提高职工各方面的综合素质，工会通过各项活动的开展；如：

一、是共同参与，共同享有，激发职工的创造活力和参与热情。公园的大事决策让广大职工参与，让职工当家作主，单位上的改革方案、各项规章管理制度，×政工作，财务预决算等关系职工切身利益的事情，都一一提高职工会讨论通过，充分上职工共同参与作主，形成“公园的事就是我的事”的主人翁作风。是不断适应职工队伍变化的要求，着力提升职工队伍素质，工会坚持把公园的发展与职工的自身发展相结合，在公园职工中广泛开度“做知识型职工”的活动，并深入进行社会主义荣辱观教育，教育引导职工坚定中国特色社会主义的共同理想，鼓励职工树理想、树集体主义的信念，学文化、懂法律、讲道德，同时，工会组织《工会法》、《劳动法》等一系列的政策法学习活动、技能晋级培训、文明礼仪培训、园林植物病虫害防治讲座、安全生产和消防知识培训等，还不断提高职工思想道德和科文化素质。×更好地做好思想政治工作奠定基础。

二、发挥工会引导的工作，开创思想政治工作的新局面

做好引导职工群众的工作，提高广大职工的思想道德水平，打牢团结奋斗，共建和谐思想道德基础的重要途径，是工会的一项重要职素。近几年来，我们结合“社会主义荣辱观”“领导干部思想作风建设”等主题教育，用以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观引导职工，深入开展主人翁意识教育，引导职工正确认识×前发展形势，正确理解党和政府的方针政策，正确对待利益关系调整。同时还深入开展职工思想状况调查，及时掌握职工的工作、生活情况和思想动态，为进一步坚强和改进职工思想政治工作，不断提高针对性和实效性。

㈠、建立民性民意联系点，及时了解把握职工的思想状况

准确把握职工思想对态，是做好职工思想引导工作的前提条件。工会通过在一线工作的工会委员设立民性民意联系点，使我们的思想政治工作开展深入到一线，深入到职工家庭。同时收集第一×资料，对职工日常生活以及所思所想有所了解。工会组织还建立定期向党支部汇报开展工作情况，主动及时地反映民性民意。公园领导班子根据提出的问题和决策建议，经常组织职工对热点、难点、重点问题进行讨论，针对单位的发展，班子的建设等重大问题进行民意调查或采取考题座谈了解职工思想动态，掌握哪些人对那些事还有怎样的思想认识问题，了解与公园建设发展不协调的思想根源。

㈡、坚持正确舆论导向，努力营造积极向上的舆论环境

坚持正确导向，弘扬社会良好风气，引导改革创新，是做好职工 思想引导工作的重要内容。我们要发挥工会宣传教育阵地作广泛宣传党和政府、园林局和公园的各项××及决策，及时通达社性民意，引导社会热点，疏导职工情绪化解职工的矛盾，凝聚人心，把广泛职工的思想统一到党和政府、园林局和公园的各项决策部署上来，为公园的发展营造良好的思想舆论氛围。

㈢、改进引导方法，努力增强状况呈现多元化，要求我们不断改进方式方法，采取多种形式，扩展新领域，实现广覆盖，确实把思想引导工作贯穿于职工工作学习的始终，潜移默化于公园经营管理的各个环节，融合参透到职工社会活动的反方方面面。我们要发挥工会引导作用，要善于运用说服教育，示范引导的方法。因人而异，有的××地做好思想引导工作。一是运之以情，从“单纯说教”向“以情感人”转变。工会委员怀着对职工的深厚感情，带着真情去做工作，像对待亲人那样无微不至地关心职工的冷暖。尊重职工，不居高临下，不装腔作势，以平常心态向职工敞开心扉与一线工人交流。使职工确实感受到温暖和真情。二是晓之以望，从“空洞说教”向“以理服人”转变。做思想引导工作必须讲清道理，说得全面、准确抓住实质，同时方法上可以根据人的思想认识，由×入深，从现象到本质，从身边的小道理讲道大道理，通俗易懂，才能从根本上提高职工的思想觉悟，三是导之以行，从“只教不做”向“以行育人”转变。率先垂范，是最好的思想引导工作。要求我们的工会干部要言行一致，支里如一，要求职工做到的自己首先做到，要求职工不做的自己坚决不做。以人格魅力来感染和影响职工，多办事实，以天声的行动引导思想工作。