手机培训师成长自述

第一篇：手机培训师成长自述

那些在酷比的岁月

——培训师成长自述

回首在酷比的岁月，刚好度过了一个春夏秋冬，经历了夏天的炽热、秋天的舒爽，冬天的沧桑，春天的欢笑。（小小感慨一下 哈哈）

以下是对在酷比做培训师的一些心得和体会，和大家一起分享、交流： 一，职业心态；

这是驾驭好这份培训工作的出发点和最基本要求，也是励志培训里经常讲到的一句话：你能成为什么样的人首先是你想成为什么样的人，正如你就是你想成为的那个人。如果你的职业价值观是正的，你就是想成为一名优秀的培训师，那么很多遇到的困难你就会想尽办法去克服（比如刚开始做培训，因为没经过一些训练，一讲两个小时以上喉咙就会疼，声音就会沙哑，为了克服这个障碍就去寻找方法，练气，一口气演讲，用真音唱歌都是途径，以至于一段时间后朋友都说怎么声音都变了，更有磁性了）。所以说兴趣是第一位的，我从事这份工作也是出于自我的兴趣，当然最初也被拒绝了很多次。当然也有人说，这并不是我想要的，我也听说了很多是半路出家抑或是被迫出家的，针对这个情况我是这么看的，人要么做有意思的事，要么有意思地做事从而找到自己有意思的事去做。有意思地做事就要求我们在工作中自我感悟，自我成长，当然了在其位谋其职也是职业人首先应有的职业操守，就像找了个老婆，不喜欢她天天骂，天天吵，也是你自己找的没人逼你，要真不合适就赶紧散了吧。

二，自我定位；

个人觉得作为企业内训师，不能走两个极端，如果这样会导致你的这份职业也将到头了。第一极端是自卑，尤其是对于刚入职从事这个行业的，存在的情况比较严重，觉得自己没资历没经验，如何讲课！第二极端是过于自傲，趾高气扬，不把别人尤其是刚入职或入职不久的销售员或者其他职员放在眼里，怎么说老子也是个培训“师”嘛。就像一名知名培训师讲的一句话：不因自卑不到位，不因自傲常越位！要把握好这个度，很重要，会让你的培训生涯轻松许多。那么针对这两个情况该如何去克服这两个极端呢，第一个自卑：产生这个现象的首要原因是你对这个领域的不熟悉，那么先让自己变得专业，比如说从事产品培训，那么先对这款产品或这一系列产品有深入地了解，比别人多了解一点点，你就成为这个领域的老师了。其次你要意识到你所知道所了解的知识对于销售员和业务员很重要，在这方面很多初入职的培训师会进入一个误区（我以前也犯过）：就是学员会觉得我所说的不重要亦或是没什么用，导致自己没信心去讲了。要克服这个障碍首先不能自我否定，你要确信这些知识是能产生价值的，接下来考虑的问题就是如何让学员也意识到重要性了。采用的方法就是旁征博引，引用实际案例，自我亲身去体验，下“红尘”（这个等下还会具体讲）。师者传道授业解惑也，必须让自己成为“师”；第二个极端就是自傲，针对这个现象我的看法是，正确看待这个职业，培训是一种服务，可以是一种高尚的服务，你有义务服务好你的学员。而不能给自己戴光环，让虚荣心充斥自我。

同时针对部分老师非常热爱培训这份工作的，提一些更高的要求，要从产品培训往精神层面的培训进化，这样不仅会提升个人培训的能力，还可以丰富你的培训工作，不再单调。

三，自我修炼：

培训师自我修炼很重要，就像出征战场的士兵必须有战前的训练和演练，否则没开战，自己已经吓得没半条命了。那么我们酷比培训师该如何训练和演练呢，提供以下方法供大家参考：

1，专业知识的修炼，这个不过多介绍了，反正资料都有，去看去用就行； 2，口才的修炼，分为练气，练音，练脑。前两者网上都有教材，只要落实去做绝对会获益匪浅，不仅演讲二个小时以上喉咙不会疼，而且唱起歌来也会越来越有魅力，嘿嘿！那么主要是后者练脑，即是练思路，这个的话个人有一些小方法，第一是去读一些有思路的文章（我专门买了一本北大演讲大全），第二是去看一些小故事大道理的书，先自己看完故事后总结下这个故事能有哪些感悟，其实往往一个故事从不同层面看能感悟出很多（看自己悟性有多高咯）。

3，角色的修炼，看过自己培训视频的都有一种感觉，那个不是我本人，所以在培训的时候就是在表演，培训功力深不深厚就是演技怎么样（我是个演员 ^_^）。针对这个自己找了些方法，一是对着某些培训师的视频看他怎么说怎么做，自己也跟着模仿；二是对着镜子讲故事，当然要投入，想想前面有一群人；三是有条件找一些朋友给他们讲故事（要想感动别人，先感动自己相信你的每一份付出都会在战场上收获。）

4，课程演练，马上要开课了，课前演练是非常必要的，当然不是全部，主要是你的开场演练，一场培训你开头做好了，后续你会越来越有感觉。记得曾今一场培训互动的口号：各位销售精英们，大家下午好！一句简短的话我对着镜子演练了十几遍，还设计好了万一没反应该如何接。所以说，只要你用心去做，方法总比困难多！

四，课程设计：

这是大家会经常询问的，什么培训课件啊，资料等等。只要你有想法，课程设计并不拘泥于形式，很多方法可以用，重在结果。

这里我只想谈谈课程设计思路的来源：两个字，“红尘”。红尘就是：

一、销售终端，二、促销活动，三、业务员谈业务的时候，四、自己的生活。同时身处红尘时，做一个用心的人，学会观察，学会体验，学会感悟。

五，培训制度：

之前很惊讶地听说了一位培训老师很长时间了还没做过一场培训，诧异过后让我有了反思。自己总结了要主动培训，而不能被动，被动会产生消极亦或是没培训。那如何掌握主动权，建立符合自己所处公司的培训制度。前提是需要与公司老板或者操盘手有深入沟通，让他有对培训的重视。如果领导都不重视，那麻烦和障碍就多了（嘿嘿 所以这里要非常感谢我的老板舟山酷比的杨海军同志对我工作的鼎力支持）！以下是自己建立的一些简单培训体制，供大家参考：

1，首先要有属于培训的场地，没有就赶紧申请吧（不然巧妇难为无米之炊啊）

2，每周下发培训需求表给业务员，要求申报自己所管辖区域培训需求，同时上交上周的需求表，然后根据需求表制定培训方案和计划

3，新产品预热培训，培训对象公司所有业务员和促销员；预热培训1周以后，从红尘中收集新款卖点和销售技巧，根据情况再安排培训分享会。4，新入职员工的培训，制定培训计划，跟踪培训效果。（当新员工入职人数多时，安排公司团队合作、凝聚力方面的活动和培训）。

5，促销活动前的预热培训，包括产品卖点，活动方案，尤其针对大学生要

有心态上的激励，不然到时麻烦多多！

六，其他：

做好培训这份工作，还有一个就是需要有和谐和团结的人际关系，尤其刚入职的培训师前期要做的就是建立这个关系，这个会给你的培训带来很多方便和轻松。建议：多下红尘帮助同事，多关心销售员，多付出些！先肯定你这个人吧。

最后感谢大家能看完个人的分享，这也是本人在酷比最后几天总结一年来的工作体会，希望对从事一线培训的老师们有所帮助。相信成功是信念加努力后的不期而至！在这里也非常感恩提供我成长平台的杨海军老板，感恩帮助我成长的酷比老师们，感恩陪伴我成长的酷比老师们！

祝福各位老师天天开心，祝福koobee酷比今天比昨天好，明天比今天更好！

第二篇：小学作文：手机自述

小学作文：手机自述

小学作文：手机自述1

我是一部很平常的小米手机，自从我来到了这个家庭中，我的主人也十分喜欢我。

我刚到这个家庭里，主人就给我贴上新的手机膜，换上新的手机壳，让我变得帅气。

我的功能可强大了，我身体里的微信不仅可以让人隔千里的人互相看到对方，还可以相互进行对话。我还可以下载很多软件，最近主人刚刚下载了抖音，更加喜欢我了！

这天，主人补习回来，一到家便立即找到我，开始玩游戏，如果我没有记错，那款游戏应该叫做《我的世界》，这一玩不要紧，认真起来也真是不得了，主人从下午6点多打到晚上11点多，就这样，主人一共持续了三四天。

由于最近主人通宵打游戏，所以视力也是逐渐下降。主人原本的视力十分好，一只眼睛5。2，另一只眼睛5。0，然而现在视力已经是4。9和4。8了，这个都是我这几天的“功劳”所造成的。

上次的通宵打游戏给主人带来了重创，主人似乎并不在意，现在又安装上了一个叫做“抖音”的软件。抖音是别人将自己每天觉得好玩的事情发在上面，主人看着上面的视频，每看一个都会伴随一声“哈哈”的声音刷过去，这一刷就是三四个小时。在这几个小时内，主任将所有事情都置之度外，专心致志地刷着抖音。

这几天，主人报了个补习数学的补习班，上面有些题目是主人不太会的，于是主人又拿起了手机，在我体内用“百度”搜索起题目来，主人没有经过自己的思考与想法，就将答案摘抄了下来，我也不知道这是好还是坏。

前天晚上，主人决定第二天清晨出去跑步，便在我身上定着闹钟。结果第二天，我的闹钟响了，主人竟然嫌弃我烦我，我觉得好奇怪。

我觉得我的任务就是让主人开心，我也不知道是好是坏！

小学作文：手机自述2

现代生活中，人们最不可缺少的东西是什么？当然就是我——手机呀！

要说我的主要功能嘛，那简直就是神一般的存在——多到数不清！不过呢，也有一些瞧不起我的人说，不就是一台破手机吗，不就打电话嘛，没啥好稀罕的。Sorry，我要告诉你，那是上世纪的我！现在的我，智能程度早已逆天了！

所以，今天，我将把自已除了众所周知的打电话之外的用途告诉你们，保证让你们大吃一惊！

首先，那些中西海外的许多游戏简直就是为我量身定做！只要我的“肚子”容量够大，通通能够下载。它们不仅能够让你放松心情，还能让你消磨时光，把你从“无聊”这个无底洞中一把救出来。

然后，是我那强大的“音乐”功能。如果有一首歌，它十分动听，而你又不知道它的名字，那么你只要点开我的“音乐”软件，然后把曲名在“搜索”中打出来，我就会为你显示出许多相关内容，再点击“下载”，就可以随时随地，想听就听了。假若你在商场中听到一首好听的歌，却不知道它的歌名，别着急，只要你在我的“音乐”软件中，找到“听歌识曲”功能，按下去，不出10秒，我就可以帮你搜索出正确答案。

最厉害的，当然要数我那万能的搜索功能（百度）。不论你遇到怎样的难题，不论你遇到多么奇葩的人、事、景、物，只要你点开百度，分分钟能帮你搜索出来，简直是易如反掌！

其实，这只是我对于自已最简短的自述。不过，我相信，看到我的自述，你应该早就心动不已了吧？心动不如行动，快来手机专卖店里找我吧！

小学作文：手机自述3

我是一台16G超大容量的智能手机，我的主人是一位初中生。他的家里有许多东西，我算是一个“小妹妹”。

主人刚拿到我的时候，也不怎么用我。慢慢地，主人开始用我查他不会写的字。于是，那位“长老”——字典就经常向我抱怨：“手机啊，为什么你一来就我失宠了呢？”“因为时代进步了，科技发达了！您，自然被淘汰了！”我嘴角挂笑，自豪地回答它。

后来，主人对我爱不释手，还用我下载游戏。不仅如此，他对我产生了信赖性：作业从来不动脑筋，在我的“肚子”里还下载了一个叫“作业帮”的软件，把他不会写的作业一拍照，答案就出现在我的“魔镜”里。有时我把网络一关，让他查不了“作业帮”，他却开移动网络来搜索。

因为我，主人的视力越来越差，成绩也慢慢下降，考试的时间，他的成绩竟然一落千丈，从九十多分滑到了五十多分。

他的父母非常生气，把我没收了，并对他说：“你不准再玩手机，不然害的是你自己的前途！”听到这儿，我非常惭愧，想到自己竟然害了自己的主人，决定帮主人一把。

主人似乎也认识到了自己的错误，决定痛改前非，他的家长也把我还给了他。

此后，他只用我看学习视频，期末测试的时候，他竟然考了全班第一名！我非常高兴，觉得自己帮了主人。

我的自述今天就到这里，相信我跟小主人还有更多的精彩故事，预知后事如何，且听下回分解！

小学作文：手机自述4

Hello，大家好！我，相貌堂堂；我，本领多多；我，无人不晓……知道我是谁了吗？对，就是我——智能手机。

就在1973年，一位叫马丁库帕的发明家把我的祖先给制造了出来，不过，我的祖先当时就像一块砖头，有点重！终于，到了后来，随着科技的发展，我们手机家族慢慢从一块“大砖头”瘦身到750克的重量，随后我的前辈们瘦身越来越迅速，从750克减到了250克，接着再是100克。又过了一段时间，那就减到我现在的重量啦——60克！嘿嘿，我是不是一个瘦身小王子呀！这样的话，人们携带就更加方便了！

有一句话，叫“一机在手，天下我有！”为什么大家会这么说呢？因为有了我，大家就可以向不远万里的朋友发信息，进行视频通话，真是“天涯若比邻”！

更重要的是，有了我，大家出门就不用带钱包，只要打开手机出示微信或支付宝的付款码，就可以轻松付款，多么方便啊！我绝对会像一个小保镖一样，24小时为你服务！

再看看我的盛世容颜吧！我的脸光滑无比，手感极好的触摸屏，厚度不过一厘米，使用起来却非常方便。只要轻轻地在我身上一划，就可以使用我啦！

这时，你一定在担心谁来造我吧！哼，告诉你，我的制造商可多着呢！比如苹果、OPPO、三星……制造商们真是“百花齐放”！

哈哈！这就是我！与众不同的我！你是不是也想拥有我呢？那就赶快来买我吧！

小学作文：手机自述5

Hello，我是你们的好朋友——手机，我的型号可多了：爱疯、vivo、oppo……我的主人可喜欢我了，天天晚上不睡觉也要刷微博、微信，上淘宝买买买！他把我放在枕头底下，沉迷游戏的'他玩着“王者农药”，把我玩到发烧。用充电5分钟通话两小时的“我”来褒电话粥。

虽说主人很喜欢我，但是我对人们有利也有害。

有利的是：人们使用起我来很方便，我可以让千里之外亲人、恋人、朋友、同学……随时联系，无话不谈；人们使用我上网查东西十分简单、快捷，联网时只要喝一杯咖啡的功夫，《哈里．波特》系列的电影就传送完毕了。

然而我给人们带来的害处也不少。

人们因为沉迷手机，尤其是中小学生，早早地变成“四眼”，目前全球因为过度使用手机而近视的人数还在急剧上升。

常常有这样的新闻，一些比较小的孩子因为沉迷网络游戏，又不知道往游戏里充值就是花钱，家长又不注意在孩子面前保密，让孩子知道了银行卡密码，于是孩子通过我把家长银行卡上的钱往游戏里大量充值买各种各样的游戏装备，把家长几年的积蓄一下子就花没了。

有些可恨的诈骗分子用我进行诈骗，诈骗的手法层出不穷，许多人的血汗钱都被骗走。广东女大学生因为1万多元学费被骗而悲愤自杀。再就是某个节目或公司通过我给一些人发出中奖信息，有的人因贪小便宜吃大亏，抱着中大奖的希望却在付出高额的手续费之后，才发现是南柯一梦。

还有一些网络主播，通过安装在我上面的直播平台，先是获得人气，尔后让人们刷礼物，甚至有人诱骗小孩子送礼物并让他们把记录删除。

好了，这就是我的自述，我虽然对大家有帮助，给人们带来了方便，但是大家千万不要沉迷于游戏，玩物丧志哟！

小学作文：手机自述6

Hi，你猜猜我是谁：头上有一根短短的天线，身上有从0到9的数字键，还有*和#号键，一个漂亮的屏幕上面可以看许多信息。你知道我是谁吗？我就是可爱的——手机。

我身着银灰色的套装，一张叫做屏幕的脸，肚里有密密麻麻的芯片，身上还有许多不同功能的按键，这便是我——一个可爱的我。

那天，我被汽车运来，到了“王者通讯”的地方，有人把我搬到了店里，我就出现在了柜台上。开始，我觉得非常好玩，因为这有各式各样的手机朋友；但是后来，它们都被人买走了，只剩下一个孤零零的我站在那里。

突然有一天，我的幸运日降临了。一对中年夫妇走进店里。他们第一眼看中的就是我，售货员阿姨将我拿出来，经过一番讨价还价，我终于被打包卖给那对中年夫妇，于是，我的使命便开始了……

一到主人家，主人便将我开机，我便立刻显示一个笑脸，并送上一句“开心每一天”。主人见了喜欢得不得了，就连睡觉时也抱着我，我热得汗都流出来了。

就这样，主人就每天用我打电话、发短信、听音乐。当然时间长了，我有时就会犯一点毛病——死机(没电了)，主人就给我吃饭（充电）。

很快，我伴随主人就有三个年头。一天晚上，主人正在看电视，他丈夫说：“你的手机太老了也该换换了。”“不”主人坚定的说，“手机新旧没关系，只要能用就行了。”

因此我逃过了一劫。尽管世界上的手机可算上日新月异，但主人却雷打不动不换手机。即使我出现了故障，主人也没嫌弃我，而是送我去修理店住院……渐渐地我和我的主人产生了谁也离不开谁的情感。

不知为什么，我会遇上这样一个好主人，我的手机朋友们，你们有我这样的幸运吗？

小学作文：手机自述7

“铃！铃！铃！”我在我主人的口袋里，大声的咆哮，主人拿起我轻巧的身躯，接起了电话，原来是他那美若天仙的女朋友，约我英俊潇洒的主人去高雄来个三天两夜的浪漫约会。

我的主人兴高采烈的答应了！主人开启了我身上的音乐按钮，开始哼哼唱唱，还手舞足蹈！我的主人是个很爱听音乐的人，我的歌声有如“黄莺出谷、乳燕归巢”，但我每次都唱到声嘶力竭，因为五人一开启我，听着听着，经长就睡到不省人事，害我拼命的唱，也不知道是唱给谁听，真是浪费！

隔天他们坐上了高铁，我的主人把我给了那倾国倾城的大美女，他在我脸上点了又点，搓了又搓，终于，我没体力了，我昏昏沉沉的睡了过去；但万万没想到，漂亮的美女竟硬生生的将我丢到地上，我差点连头都没了，我的主人看了后，难过得差点哭了出来。幸亏我没脑震荡，否则我的主人一定会痛哭流涕，因为我对他来说，可是很宝贝的！

下了高铁，主人赶紧将我送到电器医院挂急诊。经过师傅的一番折腾，我坚强的生命力又再次的展现出来，我终于复活了，又是“一尾活龙”！我的主人和她的女朋友就这样分手了，因为主人觉得懂得爱惜物品的观念很重要，也不再把我交到别人的手上，而且更爱护我，我觉得我好幸福喔！

现在的我，已经很老了，我要告诉各位手机的主人，什么东西都有生命的，千万不要以为他没生命，就随随便便乱抛弃喔！

经过我亲身的说明，我希望各位有手机的主人，好好的对待每一支手机，让我们好好为你们人类服务，也让我们拥有快乐的时光。

小学作文：手机自述8

嗨！大家好，认识我吗？你们当然不认识我喽！我，就是刚刚由我的小主人——孙海滨发明出来的“多功能超级手机”。我的功能多，造型漂亮，价格实惠，现在买还打十折，快来买呀，不好用不要钱哦！

什么？你问为什么要发明我？告诉你吧，你们是不知道现在的手机病毒有多厉害，每天“按时”开机，“按时”关机，“按时”显示垃圾信息，这可害苦了我的手机兄弟们。所以我的小主人给我安装了手机专用杀毒软件，使我不受病毒的干扰。病毒一来，就会马上被我杀掉。

今天天气真好，我和主人去郊外游玩。不用担心我们会迷路，因为我有GPS卫星定位系统，很方便吧？一路上，主人用我拍了一大堆照片，我尽情欣赏。小主人看见一些奇花异草，我就会很快为他详细讲解。这时的我，就像一本百科全书一样。

正当我们玩得高兴时，小主人一不小心被一根树枝划破了腿，流血了。这可怎么办呢？小主人向我请教，我马上告诉他找什么样的草来止血。小主人找到了止血草，捣碎了敷在伤口上。血不流了，伤也好了。我帮了小主人一个大忙。

突然，小主人发现动物朋友们正在开联欢会。于是小主人用我和动物们通话。我们开始和动物们一起玩耍。有会唱歌的百灵鸟，有活泼机灵的小猴子，有憨厚可爱的小熊，还有跑得飞快的小兔……我们一起玩得很开心。最后，我们还和它们一起合了个影呢！

这就是我——“多功能超级手机”。还不快点来买，一会儿卖光了，后悔可就来不及了。

小学作文：手机自述9

大家好，我的名字叫手机，是现代社会极为方便的通讯、工作工具之一。别看我只是一个有玻璃屏的小匣子，却能文会武，能说会笑！即上知天文，下知地理，又能将人与人联系起来，还可使你成为一个整天宅在家里却知晓家事国事天下事的人，是如今这个时代的伟大发明，更是人类的宠儿。

我能有这样一个重要的地位，还是很开心的。但人不能，不对，是座机不能骄傲，所以我总结出了自己的一个优点和一个缺点。优点是方便，而缺点是吸引力太强。作为这个时代的骄傲，我的功能包括的太多，以至于让不少电子产品都下台了。毕竟对于人们来说，一机在手，天下我有。

其实我真的没有那么重要，你们不必整天把我放在手心里，把脸贴我身上，让指尖一直在我身上划过。我只是一个冰冷的机器，没有跳动的心脏和温暖的血液。给不了你想要的生活，我的寿命在3年至5年，而人的寿命在70年至1。我只是你们一生中的一个过客，没了可以再换，但你在意的走了就真的不见了。我起码还会提醒你电量不足，单人只会一声不吭的离开。我真的只是一个理想的社交工具，距离朋友太远的时候，按几下他就近了，距离太近的朋友，按几下他就远了。

现在的人们哪像我的主人，分明是我的奴隶！我只是一个工具，没有谁定义手机的主人，也没有谁定义人是手机的奴隶。一个工具只有在人手中才能发挥彻底，而人也只有使用工具才能展现自己的能力，所以我们是朋友，不是主仆。

所以请你们放下我去拥抱世界，也可让我休息一下。相比于高光时刻，黑暗中的微光更值得铭刻。同样的，我不是你的整个世界，只是漫天星辰中一颗不起眼的明星，有没有我，你活的都好，可以很好，可以依旧精彩。

小学作文：手机自述10

嗨！评委们好！今天我穿着一身黑色的礼服，哼着小曲来应聘了。

咳咳，我叫手机，来自诺基亚大家族。人类总爱把睡觉时的我称之为“关机”。听说，人类有一种怪癖，喜欢让我们手机熬夜。不过没关系，我的耐力可是手机中数一数二的呢！只要让我吃饱电能，三天三夜不眠不休都没问题。不少小朋友都喜欢和我们手机玩，我自然非常欢迎。我的脑子里有7种惊险刺激又风趣的游戏呢！那位大哥，有什么问题吗？哦，喜欢听音乐啊！哼哼，这可难不倒我。告诉你，我会唱67首歌，还可以随时继续学！这位美眉，你说什么？哦，喜欢玩自拍呀！没问题！我可以延时3秒、5秒、10秒在拍照，让您解放双手玩转自拍！嗯，是时候介绍我最引以为荣的东西——心灵感应了。您可以选择对方的头像，进行恶作剧，并选定至对方头像。当对方打电话来找您时，您就一定会为被PS后的照片笑破肚皮。我还可以将您和对方的对话记录下来，是间谍必备之品哦！

接下来，有请我的黄金拍档——手机链、手机报登场。我们先看手机链，别看她的衣服平淡无奇，事实上，可是各位美眉的至宠！这完全得归功于她的衣服，告诉你，她的衣服可以测量紫外线！紫外线会使她的衣服变得五彩缤纷，当她的衣服变得过于鲜艳时，各位，爱美的小姐就得注意防晒了哦。接着，是手机包。他的衣服是黑灰色的。，别看他外表平平，他的用处可大着咧！他除了可以当手机包，还可以当钥匙包、钱包、银行卡……以一敌十。真是人不可貌相！

怎么样，心动了吧？雇佣我仅需998，再加一元即可获得手机链和手机包。心动不如行动，赶紧拿起手中的电话抢购吧！

小学作文：手机自述11

哈喽，我是一台触屏的智能手机，我的英文名叫mobile phone。虽然我的名字很简单，可我的功能并并不简单哟！

我的面积大约是0。1平方分米，大小五六寸左右。表面是长方形，内部结构非常复杂。我可以放一张卡，也能放两三张（一张内存，两张手机卡），人们可喜欢我了。人们几乎每天都离不开我。我可以用来打电话，你输入一串你想打给那个人的电话号码，点击拨打，一会就打过去了，无论你在世界上哪个角落，哪怕是地下三尺，只要有信号，一样能跟你说话。

我是不是很厉害呢？可是我的功能不止这些哦！比如说拍照功能，只要我的闪光灯一闪，马上就把美丽的景色定格住了，比绘画还真实。能够锁住那一时的回忆，等你以后看到想起来，就会感觉到幸福满满。还有一个就是p图，无论你拍的是个怎样糟糕的东西，都能把它p成比天仙还好看。说明白点的，就是一个乞丐，都能拍出高大尚，有气质。不过我不太认同人们p图，这样的话失去了物体原有的性质和特点。不知道人们同不同意这个观点呢。

我肚子里面还有个超级“度娘”呢，无论你想了解什么，或者想看什么，就跟“度娘”说说，让她帮你找到合心意的答案，在我心目中，她可是上知天文，下知地理，无所不知，无所不晓啊。所以，如果你想看新闻，搜景物，还是学做菜，度娘一个就够。之前说拍照，拍的美丽的东西，不跟好朋友分享怎么行呢！所以，我还有QQ，微信，微博等app，方便人们沟通，交流，增进人们之间的情感。里面也设置了一些红包功能，告诉你个小秘密，不是靠交流才能增进感情的哟，适当的时候要采取特殊手段，一个红包点过去，感情立马比火还旺。

我的功能不止这些，还有非常多，欢迎大家来了解我！

小学作文：手机自述12

大家好，我是一部手机。我身蓝色衣服，身体是白色的，我是主人的重要物件。

别看我很小，其实我是个厉害的手机，我那小小的身体能装下很多比我大的东西。放视频时，比我大几百倍的人也被我活生生的塞了进去，给人们演戏。同时，我还是个有钱的“大老板”，打开微信再打开钱包，就看见了我的钱。别人常说越有钱越抠门，可我并不是那样，我经常给别人发“红包”。我的用处还不只这些，我还可以用来玩游戏。主人就常常拿我来玩，点得我好痒痒。

别看我是手机，但我也要吃东西，如果我饿了话，主人就用不了我了，必须要等我吃饱先才能用。但有时主人也太急了，在我吃电时就玩起来了，长期这样，我就会生病。

主人总觉得我做事慢慢摸摸，总是拖拖拉拉，这时候。需要给我一点“动力”，比如wifi或者流量来激发我，我会网速加快，做什么都快，不会拖拖拉拉了。

其实我也是个大人物，有自己专属的“医生”。每当病毒侵入我的系统，我的主人会叫医生来。医生就是360卫士，这位医生不可小视，两三下就治好了我的病，让我要健康起来了。除了这些功能我还有：购物、看小说、微博、拍照、听音乐……说到听音乐，我的唱歌水平也是一流，让主人听得非常入迷。只要主人写要听什么歌，我就会立刻全神贯注的唱歌，一唱就唱了十几首歌，只要不饿，我就能一直唱下去。还有，主人喜欢购物，我是非常方便的。主人将我的软件点开，选到想要的东西，从“钱包”付钱，不出几天，东西就到了，我真是“生活的小助手”。

我是手机，我无所不能，样样精通，让人类更文明。我虽然厉害，但我也有“缺点”那就是我本身的辐射，会对人类有危害，尽量少用“我”。

我是手机，这就是我的自述。

小学作文：手机自述13

嗨，你知道我是谁吗？我可是现在人人都使用的手机哦！

我长的可帅气了：一身白色的小西服，背面有个摄像头，那是我的小眼睛，它可以记录人生最美好的画面。正面是一个大大的显示屏，背面的中间有“vivo”的字样。当然，我的兄弟姐妹的名字也是各有千秋：“苹果”“oppo”“诺基亚”“三星”等等。底部有个充电口，那当然是我的小嘴巴，通过充电能补充我的能量。

我的功能可多啦！主人有任何疑问都可以问我。不管是要学做菜，还是要找人帮你答疑解惑，或者是小朋友们做作业时遇到难题，只要“百度一下”就能解决。当然，作为一部手机，我最大的功能莫过于通信了。有事就给朋友或亲人发个短信或打个电话就OK了。我也可以让你放松下心情，听听音乐，玩玩游戏。哎，连我也觉得自己很了不起。

再告诉你一个我的小秘密。就是我的屏幕很脏，比马桶盖还要脏。你想想，人们吃饭在看我，上厕所还要使用我，我能不脏吗？不过幸好，我的主人经常用酒精擦拭我，我才不至于那么脏。

你知道吗？因为在1990年代中期以前我价格昂贵，还有“大哥大”的俗称。只不过，后来几乎人人都有了我，所以又改名叫手机了。

听了我的自述，你是不是更爱我了呢？不过，有好多中小学生都因为过度使用我而导致近视，与家长渐行渐远，为此我很愧疚。在这里，我想对他们说：“放下我吧，把心放在学习上，多读读书，你们的成绩会更优秀；多陪陪你们的家人，你们全家会更幸福！”

小学作文：手机自述14

大家好！我是手机，从1958年直到20xx年，我们有了翻天覆地的变化。下面就让我来介绍一下吧！

我们是一个团结、庞大的家族，生活上到处有我们的阴影，我们一直就生活在一起，跟人类一样，也有自己知己知彼的好朋友，让我非常满足。但是，我们分开了，明白了只有人类才是我们真正的主人、真正的依靠，更有了一个新的生活。

再说说我们的发展历史吧！人类刚开始拥有我们的时候，我的身体特大，就连我自己也浑身觉得不舒服。我的价值很贵，几乎没有人拥有我。功能也没什么，就打打电话，顶多也就是发个信息罢了。要用键盘按，很麻烦。

而现在呢？我的身体小了，好舒爽哦！我要感谢人类。不尽如此，我现在的模样也变美了，上面印有主人喜欢的各种各样的图案。我的功能也多了，什么上QQ，玩微信，看视频等等，应有尽有、各式各样的，就连拍照像素都很高呢！现在是用手点的，特方便。读到这儿时，你可能想：“万一我们被人类所伤怎么办？”不怕，不怕。细心的主人早已想到了这一点，他（她）们为我们穿上了一件衣服——手机保护纸。我们再也不怕被人类所伤了。

告诉你一个小秘密吧！我有时还是人类的“心情娃娃”，这是为什么呢？因为每当人类收到一些信息时，总会有一点喜怒哀乐，所以我也成了人累的“心情娃娃。由此可见，现在的信息传递速度飞常快。

手机还在变好，但我希望人类在使用我的时候，也要注意休息，保护好眼睛。

小学作文：手机自述15

Hi，朋友们，大家好！知道我是谁吗？哈哈，猜对啦！俺是当今社会的新生事物，你们离不开的朋友、生活中的帮手——手机！

我的种类很多，有诺基亚、三星、摩托罗拉……应有尽有；颜色有象牙白、大红、粉红、全黑等等色彩缤纷。身型呀，就更多啦：直板的，翻盖的，圆的……数不胜数。

由于我的出现，邮票、BB机、大哥大都纷纷下岗啦！我的用处可大啦，如今，社会上处处都可见到我忙碌的身影。

这不，现在我正随着主人来到旅游胜地——海南的三亚，这儿风景优美，气候宜人，绿树成荫，繁花似锦，碧波荡漾。啊，主人拿着我，在我身上轻轻一按，我成了照相机啦！一眨眼间，一幅幅美丽的画面，便保存在了我的体内。呵呵，傻瓜相机成了待业之族喽！

悄悄告诉你吧，我的主人还是个股民呢！也许你会问，股民？怎么还有闲情去旅游啊！要是股票跌了怎么办？哈哈，这个你就不用发愁了！有我这炒股王手机在，主人可以把握股市行情，他可以一边炒股，一边尽情游山行水。

晚上，主人想家了，便拿起我往家里打电话。虽然与家人天各一方，远在天涯，我却让主人觉得与亲人近在咫尺。主人还把存在我体内的一幅幅美丽的画面发送到家里，让亲人们也能欣赏到美丽的景色。

如果你们在生活或学习中遇到困难，就可以来找我，我可以帮助你们找到所想要的问题，帮你分析以及解答。不过，这是我个人的看法，仅供你们参考哦！

我，难道不是和你们的生活、工作、学习等息息相关吗？亲爱的朋友们，你们能离开我吗？

第三篇：教师成长自述

教师成长自述

——吴汉明

教育是爱的艺术，辛苦耕耘迎来满园春色，条条粉笔换来根根白发。便是教师生活的写照。我身为一名教师，也正是以无限热忱与激情爱着这天底下最光辉的职业。

我与2000年7月毕业于内蒙古扎兰屯林业学校财会电算化专业，期间函授学习了黑龙江省森林工业管理干部学院计算机应用信息管理专业。同年9月分配到克旗芝瑞镇胜利小学任教。那时，心中有些许失落抱着别样的心情成为一名教育工作者。由于非师范学校毕业没有受过专业训练，开始的工作举步维艰，再加之山村小学的艰苦环境（不通电话）真有种被推上绝境的想法。无奈，不管是我选择了教育，还是教育选择了我，工作总得要干。慢慢地看到孩子们那渴求知识的目光，收获成功后脸上漾起 的笑容，觉得教书挺有滋味，心里甜滋滋的。回想我自己，我羞愧，我有何理由不去干教育呢？于是我暗下决心干一行爱一行钻一行，平着自己不服输的精神利用业余时间学习教育学、心理学等不断提高业务能力。就这样一年又一年的工作着，工作如同鸡肋。让我看到自身真正价值的是03—04学我带五年级数学兼班主任，那年的教师节，我意外的收到了学生寄给我的慰问信和贺卡，读着上面学生的祝福以及对我的要求，那一刻，我心里好欣喜又好难受如打破了五味瓶，酸辣苦甜一齐涌向心头，多么好的学生，我却辜负了他们的期待，我下定决心，一定要干出名堂来，坚定了我终身从教的信念。我觉得“当教师是最幸福的。”从此，我端正了专业思想，我全身心的投入教育工作中，为了更好的掌握丰富的专业知识和技能，我参加各种学习培训如饥似渴的学习专业知识，从书本上汲取营养并用于指导自己的教学工作。

在教学中，我常常有这样的感受，同样的教学内容、教学结构、教学方法，有的教师上得生动感人，紧紧地吸引学生，教学效果好。而有的教师上得平淡，学生没有兴趣，教学效果差。原因何在？我想，这与本人自身的学科知识素养有直接联系。一位优秀的教师，不仅需要有本学科教学理论与教学实践方面的能力，同时应该了解学生，爱护学生，以平等的态度对待学生，建立融洽、和谐的师生关系，这一切是教师获得威信的基本条件。我多次倾听教师们的课，学习他们的长处，在学习和业务训练上，严格要求自己，不断完善自己，充实自己并应用于教育教学中去。正是不断的学习，我的工作才如鱼得水，游刃有余。十几年来，我几经辗转到过好几个学校，阅人无数、行千里路、读万卷书，积累了大量的工作经验，在课堂上建立融洽的生趣盎然的教学氛围，让学生感受到学习的乐趣与魅力。我还不断的在网络世界里驰骋，不断地提高自己。经过多年的磨练摔打，我逐渐成为一名成熟的有思想的教师。每一步都凝结着我对职业的爱与执着追求，每一个证书都包含着对我的肯定与鼓励。

多年从事中小学数学教学工作，不断探索课改与教改的发展规律，一直坚持走科研促教之路，教育教学效果显著。其教育理念是：“教育是播种爱的事业，教师则是撒种的人”。参与了多项教学改革实验。“雄关漫道真如铁，而今漫步从头越。”我相信，自己是一位新时代的教育改革的先锋者，我相信，自己有能力去战胜困难，完善自我。对每一位教师来说，都是“革命尚未成功，同志仍需努力。”我相信自己将会在教育这片沃土上造就新的繁荣。

于2015、1、15

第四篇：成长历程自述

向着心中的教坛

农村小学优秀教师成长个案分析报告

个人简历

王玮：女，1985年出生。2004年7月毕业于陕西省丹凤师范学校英语专业，2004年9月至2006年7月在陕西师范大学英语系脱产学习，取得本科学历。2006年8月被招聘为特岗教师，并自愿分配到柞水县最偏远的九间房乡中心小学任教。从教以来教学成绩优秀。曾在市级以上刊物发表多篇论文，所著论文《如何提高学生记忆单词的能力》获国家级一等奖；自制教具《购物街英语词汇袋袋库》获全市教师教具制作大赛一等奖。多次获教学质量优秀奖。先后被评为“新课程教学标兵”、“县教学名师”、“市教学能手”、“省教学能手”。主要成绩与荣誉：

本人热爱教学，刻苦钻研，积极实施素质教育。从教以来，我潜心农村小学英语教学的研究，重视课堂教学生命的流动与情感的沟通，重视对话式的教学互动，逐步形成了自己的教学风格。在各级各类比赛和活动中成绩突出：

2007年6月，撰写的《浅议数学教学的生活化》在全市全面推进素质教育实施新课程课题成果学术论文评选中荣获三等奖。

2007年12月，撰写的论文《在英语学习中培养学生记忆力》在全国教师教育教学优秀论文评选中，荣获一等奖。

2008年12月，在“三字一话一技能”竞赛活动中荣获一等奖。2008年8月，在暑期“阳光师训”活动中担任小学英语示范课教学。

2008年9月，被中共九间房乡党委、政府评为优秀教师。

2009年6月，自制教具《购物街（英语词汇袋）》在全市自制教具评选活动中荣获一等奖。

2009年12月，荣获县教学成绩优秀奖。

2010年3月，被柞水县教育局、柞水县总工会评为“2009年新课程教学标兵”。

2010年8月，在市教育局组织的“阳光师训”送培到县活动中，担任示范课教学。分别到商南县、丹凤县、洛南县、商州区上示范课，并现场录像制成光盘。

2011年12月，被曹坪镇政府评为“先进教育工作者”。

2012年7月，被商洛市教育局，人力资源和社会保障局评为商洛市教学能手。

2012年8月，被柞水县人民政府评为“教学名师”。2012年8月，被聘为商洛市“阳光师训”讲师团主讲教师。2012年9月，被陕西省教育厅、省人力资源和社会保障厅授予“陕西省中小学教学能手”称号。

教育叙事报告

我把自己参加工作以来所经历的教学之路分为三个阶段。第一阶段是头2年，我称这个阶段为“萌芽期”。在这个阶段里，我完成了由学生到教师的角色转换，而且有了自己认为比较满意的起跑。第二阶段，我把它称为“探索期”。在这个阶段里，我努力学习“新课标”，对其中的理念和精髓心领神会。在教学实践中，我越来越体会到简单的模仿和对课堂教学的一些皮毛的改革，已经在一定程度上束缚了我的发展，于是，我开始有了对自身教学理性的分析。认识上的提高，带来了教学实践的革命。上课，我有了“三境界”：第一境界是“形动”，即千方百计吸引学生，让学生喜欢上英语课；第二境界是“心动”，即用我的真情打动学生，刻意创设特定的课堂情感氛围；第三境界是“神动”，既把我的观点变成学生的思想，进而导之以行。我把第三个阶段称为“创造期”。此时的我不仅把教师当成是我的一份职业，更把它当作是我终身的事业，为这份事业，我不断追求，不断打拼，努力打造自己的专业底气。这个时期本人具有以下两个方面的特点：第一，对事业、对学生的挚爱，这是我逐渐走向成功的动力。第二，走科研之路，积极参加课题研究，执笔撰写《在英语学习中培养学生记忆单词的能力》，努力使自己成为一个研究型教师。

“缘于自信而美丽”

记得那次，2008年暑期培训，对，就是我当上教师刚两年的时候。教育局的万主任通知我，暑期“阳光师训”让我讲一节示范课。全县参加培训的英语教师听课。天啊，我该怎么办？（要想想，教书才不到两年，就要在全县优秀的前辈们面前献丑，这不是班门弄斧吗？）可是，我也不愿意失去展示自己，与他们交流的机会。“你想成为什么样的人，在于你与什么样的人前行！”本着这样的想法，“打肿脸也得充胖子”。就这样，我第一次走上了面对全县几十名优秀教师的讲台。也不知是什么原因，我根本记不清自己是如何熬过这四十

分钟，如何走下讲台的？只清楚地记得黄敏锋老师的几句话：“年纪轻轻的，课上得倒是挺不错嘛！好好学习，你是个好苗子！”多甜的话，多美的语言！不管黄老师当时是出于何种用意，反正他已经在我心里播下了萌动的种子。

带着一种希望，带着一种梦想，我不断地努力着，追求着。在2009年，我幸运地参加了“县新课程标兵”评选活动。那时候的我正处在“摸着石头过河”阶段，教学经验和教学技能无从谈起，我有的只是年轻人“初生牛犊不怕虎”的勇气。幸运的是我遇到了黄敏峰老师，县教研室颇有影响的英语教师。他是我的导师，指导我研究教材、上课的环节，思路。那时的我，虽然缺少教学经验和技能，但骨子里还是拥有一股探究的意识，创新的意识。我不知翻阅了多少书刊，请教了多少位老师，熬过了多少个日夜，终于把教学中的每一个环节都考虑得无微不至。在课堂教学中，我努力让学生全面参与课堂教学，求实、求活、求新、求效，力求在短短的40分钟内，充分发挥学生的主体作用，促使多种感官同时参与，听说读写，玩演视听。让学生在愉悦的精神环境中，享受着学习的快乐，奏响一支课堂的交响曲。由于课前的精心准备，上课时的从容把握，我成功的获得“新课程教学标兵”荣誉称号。这次成功给了我信心，使我感悟到：我行！我能成为一个好老师！

与书相伴，促我成长

为了让自己更快更好地成长，我抓住一切机会努力学习，以便更好地跟上时代的潮流，课改的潮流。每天看书成了我的必修课。遨游

在书的海洋里，我才发现这一片“大海”好宽阔，这一片“大海”好纯净，这一片“大海”好深好深。

向书本请教，我收获了很多。从《小学英语典型课示例》，小学英语课堂教学技能训练》，《交际课堂的任务设计》中我感受到了名师因材施教、教学得法，“研究”与“教学”相结合等特色；从《请给孩子松绑——自主教育哈佛启示录》、《教育书——培养孩子不可不读的8种教育方法》里我体会到了才能不是天生的，任何一个孩子，只要教育得法，只要经过不断努力都可以成才；从《口才、演讲》一书中，我更深深地领悟到了“一人之辩，重于九鼎之宝；三寸之舌，强于百万之师。”„„

厚积薄发助成功。我把书上的理念转化运用到自己平常的教学中，学以致用，收效颇佳。2010年8月，在市教育局组织的“阳光师训”送培到县活动中，担任示范课教学。分别到商南县、丹凤县、洛南县、商州区上示范课，并现场录像制成光盘。

2012年7月，我被县教育局推选参加“商洛市中小学教学能手评选活动”，要求现场抽签，裸机电脑自制课件（不连网），即时备课，现场写教学设计，（不允许带任何教参，移动设备）上课。面对这重重关卡，我毫无畏惧，认真而沉着应对。最终，不负众望，脱颖而出。被商洛市教育局推荐参加“陕西省中小学教学能手”大赛，最终获得“省教学能手”荣誉称号。也许只有我自己才明白，我的课堂上出现“柳暗花明又一村”的秀色洞天的情景，大多得益于书本。书本是我的朋友，更是我的导师。

“持之以恒、奋发向上、超越自我”——这是我努力的方向和奋斗的目标。为了这个方向和目标，我会一如既往，带上持之以恒的精神，装上奋发向上的动力，载着超越自我的壮志向高处攀登，向未来起飞！

第五篇：培训师成长记

培训师成长记

1、培训师这一职业要求本身热爱培训事业；

2、国内现有的培训80%都是无效的；

3、培训经常被误解为传销与洗脑；

4、培训能力的深度与高度没有标尺测量；

5、培训师完全是靠自己去摸索与坚持；

6、国内已重视培训，普遍欠缺培训师；

7、外训的公司也有很多职位空缺，且薪金较高，会拥有很多资源，但很难成长；有可能经常重复在做一件事且受训人很难与你引起共鸣，如果培训内容不贴合他们的工作与需求，则很难保证培训满意度；

8、但当你换工作的时候，你会面临工作半个月又换，因为不是你

不适合公司就是公司不适合你，再或者是你加入的时机不对；

9、培训工作需要直属领导的大力支持与放手放权给你去做，要求

培训的职场情商较高；

10、培训师经常会跟各部门人员进行协助和沟通，要求培训师沟通

能力较高；

11、在你从事培训的前三年，可能你的薪水不会有太大的变化；

12、当你从事培训五年，如果薪水还没有发生变化，你改考虑自己

是否入错行；

13、PPT制作：能用图片、视频说明就不用文字；

14、PPT做得简洁的话，那怕是页数很多，学员感受很轻松，更突

出重点；

15、PPT课件是有故事分享、案例分享、笑点、游戏、视频学习；

16、PPT页面要整洁，图片大小一致，位置一致，边框颜色一致；

17、.课间有现场演练；

18、课前有签到表，课后有培训评估表，有笔试；

19、带着目的做培训，课前先调查培训需求，开发课程结合需求，强调培训主题，训后跟踪，能否在店铺开花结果，或者提高员工们的工作表现；

20、或者训后让学员分享今天的培训内容，加深印象；

21、服务、销售、管理、沟通能力、谈话技巧都带有心理学范畴；

22、开发的课程可以是单独心态知识层面，但延伸下来的必须是单

独工作技能相关的培训；

23、课间不允许学员睡觉，如果觉得困的学员可自行站立学习；

24、如果课时超过6小时，建议前两排与后两排学员的座位互换；

前提是近视的学员可保持前排的位置；

25、培训师禁用命令式语气与学员交谈，一切方式以引导式为主；

26、培训现场气氛很好，也不能代表是成功的培训，成功的培训肯

定是体现在训后学员的工作表现；

27、最大的误区是，培训师讲得很开心，学员听得很开心，由于培

训师授课过快，没有重复或者回顾学习内容，导致学员记不住培训内容；

28、针对14点可以给学员做讲义；

29、培训邀请发出后，应在邮件注明，让学员带着目的或者问题来

参加本次培训；可最大限度地发挥培训师的引导作用及让本次培训更接地气，与学员引起共鸣；

30、当学员很困，环境很热时，鼓励培训多做现场小游戏；来活跃

气氛；

31、学员很困，可通过游戏互动、提问、站立学习、培训师环场演

讲、突然提高音调、如果是新员工培训可点名；332、当学员在看天花板、在用手托着下巴，或者来回观看、打哈欠

就代表学员困了；培训师应该检讨自己的培训内容的设置问题还是自己的演讲能力问题；

33、成功的培训师能让课程内容突出、风趣，且无睡觉现象；

34、培训现场，我们更支持是互动形式的表现，而堂授形式，过于

死板，是做培训而不是教育；

35、遇到砸场的学员，不忙生气，体现自己的大度，给机会他表现

自己的能力，那他才会认可你的培训；

36、培训是管理的手段之一，现在要求培训师不单单是堂授那么简

单，很多企业直接要求培训师带来培训后成果呈现，例如：迎宾标准手势、或者是微笑、妆容、连带率、销售业绩等等；

37、培训师的区别在于领悟能力与透过表面现象看本质的能力，羡

慕别人高度的同时，看看自己有那些方面没有做到位，其实很多时候，没有别人做到的那个高度是因为你不曾想过这方面，而不是你不具备这方面的能力，培训师切忌自满；训练方法：

写日志、培训人、外训学习、同行讨论等；

38、表达能力，制作PPT能力与培训现场维护能力都是可以通时间的积累来锻炼；

39、培训师是怎么练成的？

A、对着镜子讲课，看自己的表现；

B、念报纸，练习普通话；

C、较长的课时，一个人讲授时，用腹部的力气与声音来演讲，要不然会声嘶力竭，或与学员约定回答支持；

D、看书/视频学习，针对培训师、及管理、销售、服务、市

场经济现状、培训游戏、名人名传、新闻，同行竞品；

E、户外拓展；

F、结交一帮培训师朋友，定期出来聚聚，资源共享；

G、与上司/同级学习；

H、任何级别的成功人士一定是在两个方面是很强的：第一个

是时间管理；一个是自我控制能力；

时间管理：34枚金币的方式管理时间；记录自己的工作

内容；

晚上就安排好自己明天的工作内容，包括自己明天要带的资料与穿着的衣服；提前准备提高工作表现与一切尽在掌

控中的心情愉悦。

每天订立好生活与工作的事项，锻炼好自己的控制能力；

28、静下心来看书，写课件，听别人的培训，培训师工作需要极大的自主性、耐心及职业规范；

29、静下心来深度思考，那些事情我们应该怎么做，效果会更好；

30、静下心来思考，我们是要把培训做成学员应付式学习，还是争相报名参加；

31、静下心来思考，我们是要自己成长还是学员成长，做培训本末不能倒置，培训师要做的是让学员成长，把关注点放在学员身上，而不是自己身上的光环；

32、当你把公司的培训工作都安排好后，静下心来思考，接下来的路该怎么走；

33、你的能力决定你做事的宽度，与上司的关系决定你做事的高度；

热爱培训事业-袁秀英