卫生院-农村卫生人员新型视频教学模式培训工作实施方案

第一篇：卫生院-农村卫生人员新型视频教学模式培训工作实施方案

XXX卫生院2010年农村卫生人员新型视频教

学模式培训工作实施方案

根据《XX市2010年农村卫生人员培训实施方案》要求，在县卫生局的统一部署下，在全镇范围内采用新型视频教学模式开展乡村医生培训和乡镇卫生院执业医师资格考试考前强化培训，为使培训工作取得实效，制定本方案。

一、培训目的我中心卫生院作为首批设置的乡镇培训教学点，通过采用新型视频教学模式开展乡村医生培训，创新乡村医生培训模式，加强培训项目管理，保证培训质量，确保资金使用效率。同时开展乡镇执业医师资格考试考前强化培训和辅导，提高我镇参加全国执业医师资格考试人员的考试及格率。

二、培训模式

作为首批乡镇培训教学点，我镇新型视频教学模式培训工作，由北京华医医学教育中心负责教学硬件设施的装备与技术服务支持，卫生院XXX院长担任培训班的班主任，办公室XXX同志担任辅导员，具体承担培训教学任务。参与培训的乡村医生“一人一卡”，并实行刷卡登记形式管理。

三、培训对象

（一）乡医培训

按照《XX市2010年农村卫生人员培训实施方案》中所分配的计划指标数，我镇所有符合条件的乡村医生和执业（助理）医师均集中到我中心卫生院多媒体会议室培训学习。

（二）强化培训

我镇范围内今年报名参加执业医师资格考试的考生均可参加考前强化培训学习。

四、培训时间

（一）乡医培训

根据县卫生局的安排，5月份启动乡医培训工作，至9月底结束，我镇采取集中培训的形式，共计41学时，培训后进行统一考试。

（二）强化培训

临床执业医师资格考试考前培训辅导分为实践技能和综合笔试两个阶段。实践技能培训辅导时间为5月底至7月初；综合笔试培训辅导时间为7月下旬至9月初。

具体培训日程根据我镇培训计划合理统筹安排。

五、工作职责

我中心卫生院培训教学点班主任和辅导员要负责参培人员的日程监督和管理，制定培训计划和进度表，负责考勤及业绩考核。并按照要求完成相关表格的填写，包括课程表、考勤签到表、学员反馈表、考试成绩记录表等。

同时，为充分利用培训资源，要求本院公卫办人员一起参加培训，并负责为乡村医生解答疑难，提供现场指导。

六、计划安排

乡医培训与强化培训同步进行。

（一）培训准备阶段

5月份收到县卫生局配送的医学宝教学设备、配套教材、学员卡后，立即制定本镇培训计划，并详细制定培训日程和培训进度安排表。

（二）组织实施阶段

7月1日前，完成执业（助理）医师实践技能考前强化培训和辅导。9月10日前完成执业（助理）医师综合笔试考前强化培训和辅导。9月15日前，完成乡村医生公共卫生培训工作并组织考试考核。9月30日前，完成培训工作总结、评估报告等书面材料的整理收集工作，将医学宝教学设备上交县卫生局。

七、监督管理

培训教学点辅导员要认真履行指导和辅导职责，加强对学员在培训期间的学习带教，按要求认真组织专题讲座和考试测评等工作，公卫办负责下达培训通知，分发培训教材，组织全镇乡村医生及时参加培训，为乡村医生在培训现场解答疑难，指导日常工作。

XXX卫生院

二○一○年五月十八日

第二篇：卫生院-农村卫生人员新型视频教学模式培训工作总结

XXX卫生院2010农村卫生人员新型视频教学模式

培训工作总结

为了提高我镇村卫生室人员的业务水平，提升公共卫生服务能力和手足口病防治水平，使我镇公共卫生服务能力和手足口病防治水平加快发展，满足广大人民群众的需求，根据上级主管部门和医院的部署，我中心卫生院作为公共卫生知识培训教学点，为此做了大量的工作，具体总结如下。

一、领导重视

在县卫生局的正确领导下，在华医网的具体指导下，我中心卫生院作为乡村卫生室人员公共卫生知识培训工作教学点，由院长XXX担任教学点负责人，副院长XXX、公卫办主任XXX组织部署相关工作，XXX担任教学点辅导员。卫生院召开会议，研究部署具体工作，制定学习计划和措施，及时总结前段工作及安排下阶段工作，落实上级布置的任务。

二、培训内容

根据医学宝视频教学设备内容，培训项目包括公共卫生服务知识和手足口病防治知识，分为两个培训阶段，共计41学时，都采用视频教学模式。参加培训的学员共有全镇32名乡村医生，教学点辅导员XXX负责视频设备的开启、维护等操作，公卫办工作人员现场答疑，指导培训学习。

三、具体措施

以分级负责，注重实效的原则组织学习培训。

1、5月份收到华医网提供的医学宝视频教学设备后，教学点辅导员立即检查调试多媒体会议室仪器设备，更新投影仪灯泡，加装视频传输线路和宽带网线，布置教学点培训场地，做好前期准备。

2、6月份制定公共卫生知识学习计划和措施，公卫办负责组织

召开全镇乡村卫生室人员会议，下达培训通知，分发培训教材，要求乡村医生预习课程，安排时间参加学习。

3、从8月10日开始，组织公卫办、健康档案办和全镇乡村医生参加培训，培训期间实行每日签到制度和课前课后刷卡制度，内容涵盖公共卫生服务知识和手足口病防治知识，学习过程中鼓励大家结合工作实际，把培训课程应用到平时的公共卫生服务中去。

4、每天培训参加率都达到100%，大家认真听讲，所有乡村医生基本上都掌握了培训内容，不懂之处由公卫办工作人员现场示范，解答疑难。

四、阶段考核

每场课程学习完毕后即有2~5道练习题，学员探讨后作答，巩固培训内容。每阶段学习完成后即进行考核，所有学员依次刷卡考试，医学宝设备随机抽题，其中公共卫生知识阶段抽取50道考题，手足口病防治知识阶段抽取10道考题。考试成绩出来后统计，所有学员的公共卫生知识考试成绩都在80分以上，其中半数学员成绩达到了90分以上，手足口病防治知识考试成绩都为100分，显示这次培训取得了良好的效果。

五、数据上报

在华医网的技术指导下，每天培训结束和阶段考核后当天即通过网络及时上传培训数据，防止数据丢失。

通过这次系统培训，提高了全镇村卫生室人员对公共卫生服务工作的兴趣和责任心，使村卫生室人员系统掌握了公共卫生服务知识和手足口病防治知识，加快了我镇公共卫生服务工作的深入发展，为今后的公共卫生服务工作打下了坚实的基础。

XXX卫生院

二○一○年九月三十日

第三篇：卫生院-农村卫生人员新型视频教学模式培训工作阶段小结

XXX卫生院2010农村卫生人员新型视频教学模式

培训工作阶段小结

为了提高我镇村卫生室人员的公共卫生服务能力，使我镇公共卫生服务能力加快发展，根据县卫生局的部署，我中心卫生院做了大量的工作，现就现阶段培训工作总结如下。

一、领导重视

根据县卫生局的部署，在华医网的具体指导下，卫生院作为公共卫生知识培训工作教学点，由院长XXX担任教学点负责人，副院长ＸＸＸ、公卫办主任XXX组织部署相关工作，XXX担任教学点辅导员。卫生院召开会议，研究部署具体工作，制定学习计划和措施，落实这次培训任务。

二、培训内容

培训项目包括公共卫生服务知识，共计39学时，都采用医学宝视频教学模式。全镇32名乡村医生参加了培训，辅导员XXX负责培训场地布置、视频设备开启和维护等操作，公卫办工作人员现场答疑，指导培训学习。

三、具体措施

1、县卫生局下发医学宝教学设备后，辅导员XXX立即检查调试多媒体会议室仪器设备，更新投影仪灯泡，加装视频传输线路和宽带网线，布置教学点培训场地，做好前期准备。

2、制定公共卫生知识教学安排表，公卫办组织召开全镇村卫生室人员会议，下达培训通知，分发培训教材，要求乡村医生预习课程，安排时间参加学习。

3、从8月份开始，公卫办、健康档案办组织全镇村卫生室人员参加培训，培训期间实行每日签到制度和课前课后刷卡制度，学习过

程中鼓励大家结合工作实际，把培训课程应用到平时的公共卫生服务中去。

4、每天培训参加率达到了100%，大家学习认真，所有村卫生室人员基本上都掌握了培训内容，不懂之处由公卫办工作人员现场示范，解答疑难。

5、在华医网的技术指导下，每天培训结束和阶段考核后当天即通过网络及时上传培训数据，防止数据丢失。

四、阶段考核

每场课程学习完毕后即有2~5道练习题，学员探讨后作答，巩固了培训内容。公共卫生知识阶段学习完成后即进行考核，所有学员依次刷卡考试，医学宝设备随机抽题，每份试卷抽取50道考题。考试成绩出来后统计，所有学员的考试成绩都在80分以上，其中半数学员成绩达到了90分以上，显示本阶段培训效果良好。

XXX卫生院

二○一○年八月十八日

第四篇：安平镇卫生院2010农村卫生人员新型视频教学培训工作阶段小结

安平镇卫生院2010农村卫生人员新型视频教学

培训工作阶段小结

为了提高我镇村卫生室人员的业务知识能力，使我镇乡医医疗诊治服务能力加快发展，根据县卫生局的部署，我卫生院做了大量的工作，现就现阶段培训工作总结如下。

一、领导重视

根据县卫生局的部署，在华医网的具体指导下，卫生院作为公共卫生知识培训工作教学点，卫生院陈善逵院长担任培训班的班主任，办公室吴广华同志担任辅导员，具体承担培训教学任务。卫生院召开会议，研究部署具体工作，制定学习计划和措施，落实这次培训任务。

二、培训内容

培训项目包括公共卫生服务知识，共计 39 学时，都采用医学宝 视频教学模式。全镇31名乡村医生参加了培训，辅导员吴广华负责 培训场地布置、视频设备开启和维护等操作，公卫办工作人员现场答 疑，指导培训学习。

三、具体措施

1、县卫生局下发医学宝教学设备后，辅导员吴广华立即检查调试多媒体会议室仪器设备，更新投影仪灯泡，加装视频传输线路和宽 带网线，布置教学点培训场地，做好前期准备。

2、制定公共卫生知识教学安排表，公卫办组织召开全镇村卫生 室人员会议，下达培训通知，分发培训教材，要求乡村医生预习课程，安排时间参加学习。

3、从 8 月份开始，公卫办、健康档案办组织全镇村卫生室人员 参加培训，培训期间实行每日签到制度和课前课后刷卡制度，学习过 程中鼓励大家结合工作实际，把培训课程应用到平时的公共卫生服务 中去。

4、每天培训参加率达到了 100%，大家学习认真，所有村卫生 室人员基本上都掌握了培训内容，不懂之处由公卫办工作人员现场示 范，解答疑难。

5、在华医网的技术指导下，每天培训结束和阶段考核后当天即 通过网络及时上传培训数据，防止数据丢失。

四、阶段考核

每场课程学习完毕后即有 2~5 道练习题，学员探讨后作答，巩 固了培训内容。公共卫生知识阶段学习完成后即进行考核，所有学员 依次刷卡考试，医学宝设备随机抽题，每份试卷抽取 50 道考题。考 试成绩出来后统计，所有学员的考试成绩都在 80 分以上，其中半数 学员成绩达到了 90 分以上，显示本阶段培训效果良好。

安平镇卫生院

2011

年9月28日

第五篇：桥矿2012年乡村医生新型视频教学培训工作实施计划

桥矿2012年乡村医生新型视频教学培训工作实施计划

按照《湖南省2012年乡村医生新型视频教学模式培训工作实施方案》的要求，今年将继续采用新型视频教学模式在全省范围内开展乡村医生培训。为使培训工作顺利进行，取得实效。结合我社区实际情况，特制定本实施计划如下：

一：培训目的

通过采用新型视频教学模式开展乡村医生培训，创新乡村医生培训模式，利用该模式设置在卫生院培训教学点的优势，培训本辖区内全体卫技人员。

经过此次学习，要使本辖区内卫技人员了解《国家基本公共卫生服务规范（2011年版）》、卫生应急知识和村卫生室实施国家基本药物制度及基本药物的采购、使用、管理和如何实施，提高本社区卫技队伍的业务水平。

二：培训内容

《国家基本公共卫生服务规范（2011年版）》、卫生应急知识和村卫生室实施国家基本药物制度及基本药物的采购、使用、管理等。

三：培训对象

本辖区内所有符合条件的在村卫生室工作的乡村医生、卫生院各科室业务人员、公卫办成员。

四：培训时间

根据我中心实际情况安排培训时间共 8天：3月22-------29

日结束共60学时，具体安排见附表。

五：成立培训学习班

院长唐瑞初任班主任，公卫办副主任张振华任辅导员。

1、班主任职责。按照上级要求，制定并落实培训计划，完善培训制度，定期召开乡村医师坐谈会，广泛征求各方意见，及时上报培训相关情况。

2、辅导员职责。掌握培训计划、培训大纲和教材的内容。在培训期间做好培训人员的后勤服务工作，为乡村医生安排课后作业及作业的批改。及时上报乡村医生在学习中遇到的问题和困难，做好学员的考勤工作。

培训班地址：桥矿卫生院三楼会议室。

旨在认真落实上级指示，高度负责和积极认真的做好培训的组织工作，为学员提供好的学习条件，保证规定的培训时间、内容、质量和效果。严格执行学习刷卡登记制管理，并做好考勤记录和相关材料的收集。做到组织严谨、纪侓严格、工作细致、管理科学。使这次培训工作能真正落到实处，高质量完成培训任务。

桥矿社区卫生服务中心公卫办

2012年3月14日