2011年三井乡农民文化技术培训总结

第一篇：2011年三井乡农民文化技术培训总结

2011年三井乡农民文化技术学校

培 训 总 结

在学校领导的安排和监督下，我乡农民技术学校的培训工作已经圆满结束。全年培训目的明确，方法恰当，组织有序，效果明显，达到了培训的预期目标。现将全年培训的情况简单总结如下：

１、参训人员到位整齐。

２、参加培训认真、积极。

３、教师水平高。全年培训，从学校抽取优秀教师讲解专业技术知识，教师的授课保证了培训的效果。

4、课程设置恰当，学员感到满意。本着既提高参训人员的理论知识水平，又提高参训人员的实用推广技术能力，在课程设置时，注重了理论与实用相结合。

5、学习方式灵活，充分调动学员的学习兴趣。教师们讲课时，注重寓教于乐，深入浅出，讲究参与性和尽可能地调动参训人员的积极性。专业教师讲课时注重实用技术的讲解，实际操作能力的提高。这样，参训人员在既轻松，又紧张的学习氛围中自觉参与，自然提高。

6、组织工作井然有序，为参训人员的受训提供可靠的后勤保障。全年培训中，工作人员努力工作，边工作，边整改，不断提高组织能力和服务水平。

7、全年培训效果明显，达到预期目的。一方面，培训中提高了学员的理论知识水平和实用推广技术水平，必将让参训人员在以后的工作中得心应手地工作；另一方面，培训给了每个参训人员一个再学习的机会，让他们得到一个提高自我、展现自我的机会。

总之，我校对农民通过接受各种形式的文化、技术教育，已培养出了一大批科学致富的带头人、技术能手。我们将以全面提高人口科学文化素质，帮助农民脱贫致富奔小康，推动我村农村经济发展为根本目的，进一步培养有理想、有道德、有文化、有纪律的新型农民，为全面振兴农村经济、促进我村“三个文明”建设而努力奋斗

2011年12月28日

第二篇：2012年三井乡农民文化技术培训工作计划

2012年三井乡农民文化技术学校培训

工 作 计 划

科学技术是第一生产力，要想致富首先要有一定的科学文化知识。为提高农牧民对科技致富的认识，进一步推进我乡经济建设的高速发展，特制定以下计划：

一、指导思想

始终坚持以邓小平理论和江泽民“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实县、乡会议精神，提高我乡农民的文化素质，促进物质文明、精神文明和政治文明建设以及小康社会建设。根据上级的要求，认真贯彻实施农民文化技术培训工作，按照我县《关于进一步规范扫盲和农牧民文化技术培训工作》的通知精神，积极地向我乡群众宣传党的政策、法规，比较正规地、系统地传授科技致富的相关知识。

二、主要目标

充实广大农民的科技知识，使农民了解国家的政策、法规，掌握一定的科学文化知识，较系统地、有针对性的向农民传授科学的理论、方法，帮助农牧民解决生活中的困难。

三、具体目标

1、掌握基本的科学文化知识和基本的劳动技能。

2、分析农民在生产和生活中普遍存在的问题，鼓励广大农

民依靠学习科学文化知识来发展生产力。

3、引导农民转变观念，统一思想。

4、本我乡将大力加强培训力度，保证13%以上的青壮年劳动力受到科技知识培训。

5、由于条件有限，在这些人受培训的同时鼓励其他农民积极报名，参加下一轮培训。

四 实施措施

1、认真落实课堂教学活动，每学期进行理论和实践相结合，授课教师做好平时学员的考评工作，按教学计划收集资料、编写详细教案，力求理论与实际相结合。

2、加强帮扶对子活动，认真准备、组织、安排好各项活动。

3、认真执行各项规章制度，严格考核。对培训人员的考核采取综合评估，即平时分加上后期考试分。

4、参加过培训的人员可以利用多余的时间向他人做好宣传工作，并对他人耐心讲解关于科技致富的经验。

五、培训内容安排

1、鸡的饲养与防治技术；

2、鸭的饲养与防治技术；

3、羊的饲养与防治技术；

4、蔬菜的大棚管理技术；

5、淡水鱼的养殖与防病技术；

2012年2月29日

第三篇：农民文化技术培训总结

一、指导思想

我校农民文化技术培训及扫盲工作中，始终坚持根据上级文件精神，以“两基”达标、邓小平理论、xxxx重要思想等精神为指导，全面贯彻党的教育方针，把“两基”工作放在首要位置。

二、基本情况

我 * * 村共4组，共有254户，全村总人口为1011人，其中女有477人，失能人员有6人,其中女性2 人，村民多为布依族。

三、具体工作

经镇包村干部、村支两委的耐心动员，使文盲人员知道文化的重要性及好处，提高了扫盲及技术培训人员的学习积极性，经我校全体教师的耐心辅导，使文盲人员学会了写自己的名字，会认人民币的面值，会写常用的计量单位，会记家庭经济收支流水帐，会写简单常用的收欠、借条等应用文，通过培训，多数文盲学会了种殖技术，敢于进城务工，挣钱养家。

四、取得的成绩

经过我校全体教师的共同努力，村镇干部的协作，XX年抽考脱盲学员5人到中心校参加培训，有些妇女用学到的知识，发展种殖业，发家致富，奔向小康生活，并教育孩子知道没文化的痛苦，积极动员其子女认真读书。促。

五、存在的问题及今后的工作打算

部分学员认为自己年岁过大，多举例一些没文化在外打工遇到的困难，如不会计工天，不会算工钱，不会用法律保护自身利益的事例，对扫盲人员作耐心的教导，使他（她）们认识到文化的重要性，由被动变主动。把农民文化技术培训（扫盲）工作推向一个新的台阶。

第四篇：农民实用技术培训总结（范文模版）

我们瑞祥村按照以提高农民素质、促进农民增收、实现强村富民为目标，以整合培训资源，完善培训机制，创新培训方式，丰富培训内容为基础，不断强化农村实用人才技术培训。今年三月和五月，我们村进行了第一轮的农民实用技术培训的二次专门集中培训。我们专门聘请农业专家举办了二次高质量、高效率的培训班，取得了明显的成绩。通过培训，结合农业技术资料和明白纸的发放，大力掀起科技入户、科技兴农的高潮，普及和推广新型农业生产技术，进一步提高农民科学种田的技术水平，为我村夺取夏熟丰产丰收打下坚实的基础。解决和消除了村民在栽培方式上、施肥上、病虫草害防治等方面的误区，让农民真正地学到农业技术知识。现将培训工作总结如下：

一、实行统筹协调，形成整体合力

为扎实有效推进农民实用技术培训工作，村支部高度重视培训工作的落实。成立了以支部书记杨健为组长，支部副书记袁忠、成卫星为副组长，及其他村干部张红、宋李丹为成员的领导小组；由袁忠副书记具体负责农民实用技术培训工作的日常工作。做到了分工明确，整体联动，统筹协调。使培训工作有条不紊开展。

二、创新培训方式，拓展培训内容

针对我村农业生产的新形势和新要求，在基层工作中，我们发现农村还有许多农民的观念和技术相对落后，在农业种植上还存在很多的问题。按经验种植的观念十分普遍，科学的方法还没有得到有效重视。针对这些情况，我村按照因地制宜、按需施教的原则，积极创新，采取了适合我村实际的教育培训方式。在培训师资上，我村聘请农业专家及有关农业技术能手，在培训方式上，我村采取了课堂理论培训，课外田头培训；由课堂的大集中到分片小集中，突出培训重点和培训内容。通过多媒体教学，专家能人的讲解，开拓了参训实用人才的眼界，启发了他们的思维，提高了他们的科技水平和致富本领。为了使培训工作不走过场，确保实效，同时我村按需施教，按照种植、养殖、加工、流通等不同行业的要求，区分不同的培训对象，采取不同的培训内容和形式，增强了培训的针对性和实效性。

三、实行整体推进，转化培训成果

在培训工作中，我村结合乡情，以本地市场为导向，以效益为中心，以提高实用人才技术技能水平为目的，重点对葡萄高产高效栽培技术进行了培训，依靠培训工作的整体推进，初步达到了提高培训效益，转化培训成果的目的。同时在培训工作中我们坚持以农为本，通过有针对性地组织农村实用人才进行农村实用技术培训，打破他们单一传统的种植、养殖观念，实现向有地方特色、有科技含量的规模化种植、养殖转化。要求将有培训需求的从业人员进行摸底，并将每人基本情况、想学的专业进行登记，汇总后上报。根据学员的基本情况、数量、所学专业进行筛查，最终将确定培训人员名单和培训内容。同时，与市科协、市农业局及镇政府等部门衔接好与培训专业相对应的授课专家，并与专家拟定培训计划，然后下发举办从业人员实用技术培训班的通知。通知明确培训对象、培训时间、培训的方式。整个培训过程都是为农村从业人员更好地、更舒适地学习，达到最佳学习效果。

四、认真教学，旨在学以致用

我村培训所聘请的授课专家都具有技师以上职称，他们不但将理论知识传授给村民，还把自己成功的经验毫不保留地传给村民，受到村民的高度赞扬和尊敬。专家认真备课，细致讲解，不但有理论知识，更注意实践经验，讲课方式采用上课讲解、分组讨论、村民提问、相互交流等多种形式，针对村民的理解能力、记忆能力、认知能力差异较大的特征，专家采用板书、绘图、讲实例及能人互动的方法进行形象教学，使学员易懂易学。村民学习热情高，课后讨论热烈，人人认为编印分发的资料十分有用，很有操作性，都说回家后一定要好好读一读。

由于组织准备周密、培训方式灵活、培训内容丰富，村民学习认真，培训效果明显。但同时也还存在一定的不足，还需今后进一步加以完善和改进，真正把农村实用技术培训工作落到实处，把这项对农民实实在在有益的工程办好，切切实实让实用人才成为新农村建设的生力军。

第五篇：农民文化技术培训目标规划

红政发„2008‟53号

关于红水镇农民文化技术培训目标规划的通知

各村党支部，村委会、驻镇各单位：

为进一步贯彻落农业体制机制的要求，加快我镇农村先进适用技术的推广应用步伐，提高农民科技文化素质，提升农业和农村的科技水平，促进全镇农村经济协调发展，农民增收、农业增效和增强农产品竞争力，特制定红水镇农民文化技术培训目标规划。现将本规划印发你们，请广泛宣传。

二00八年三月十日

红水镇党政综合办公室2008年03月10日印

农民文化技术培训目标规划

为进一步贯彻落农业体制机制的要求，加快我镇农村先进适用技术的推广应用步伐，提高农民科技文化素质，提升农业和农村的科技水平，促进全镇农村经济协调发展，农民增收、农业增效和增强农产品竞争力，特制定本计划。

一、指导思想和原则

（一）指导思想

全面贯彻落实党的十七届四中全会精神，紧紧围绕农业结构调整和农业产业化经营，以促进农业增效，农民增收、农产品竟争力增强为核心，以全镇农民、基层管理干部为培训对象，利用各种科技培训资源，开展多层次、多渠道、多形式的农业科技培训，大力普及农村适用技术，不断提高我镇农民的科技文化素质，加快科技进步与创新，加速科技成果转化，为农村综合改革发展提供智力支撑。

（二）基本原则.分类培训原则。面向全镇农民、种养殖户等不同培训对象，按照不同村、不同产业、不同经济发展程度，采取形式多样、内容各异的分类培训。.服务产业原则。立足于我镇农业发展现状，以产业为依托、以市场为导向、以农民致富为目标，围绕优势产业及特色农业开展培训 , 为我镇农业结构调整和产业化经营服务。.注意实效原则。紧密结合农业生产时节和农民生产需求，开展灵活多样、不同形式的技术培训，使农民一看就懂，一学就会，学了能用，用能致富。典型案例与实践教学相结合，利用各种形式传播农业科技知识。.创新机制原则。按照农村综合改革发展试验区建设要求，对现有农业科技资源进行整合，使其在农民科技培训中发挥更大的作用；农业科技培训引入竞争机制，健全管理制度，创新培训模式，充分利用现代教育手段，努力提高培训质量和效果。

二、目标和内容

（一）目标

坚持“实际、实用、实效”的原则，充分发挥农业科技部门的人才优势，组织科技人员深入农业科技示范园区，良种良法直接到户、到田间地头、到场，技术要领直接到人；示范推广优良品种和先进适用技术，培育和造就一批思想观念新、生产技能好、既懂经营又善管理的农业生产经营管理者和农业科技示范户，带动其他农户增收致富；构建政府组织推动，市场机制引导，农业部门带动，农业企业和技术服务组织拉动，专业技术人员、农业科技示范园区的生产经营管理者、示范户和农户互动的新型农业科技网络，为我镇农业和农村经济可持续协调发展提供有力的科技支撑。

（二）内容

1、计划组织人员参加县人力资源和社会保障部门、扶贫开发部门开展的以各类职业技校为依托的务工培训。

2、计划组织人员参加县畜牧部门、水产部门、农业部门、农机部门开展的实用技术培训。

3、计划全年举办6期由镇党委、政府组织镇直部门根据实际需要开展的培训。

三、培训方法、理论讲解：根据农民实际需求，按照“一本技术手册，一张明白纸、一张培训卡、一张教学光盘”的“四个一”要求，利用各涉农阵地，进行农业科技知识理论培训，使受训农民掌握主要农作物高产栽培技术、畜牧养殖、务工的基本原理。、现场培训：农业科技培训人员要深入田间地头、养殖场和各农业科技示园区，现场讲解栽培技术、病虫害防治和先进的管理经验，以农户的需求为主，需要什么就培训什么，什么时间合适就在什么时间培训，切实解决农民在生产经营方面存在的技术问题。