在教育技术能力培训班上的讲话[5篇范例]

第一篇：在教育技术能力培训班上的讲话

在教育技术能力培训班开学典礼上的讲话

杞县教体局朱书记

各位老师、同志们：

大家好！首先，我代表县教育局和教师进修学校，向来自全县基层学校的100位参加第22期教育技术能力培训班的老师们，表示热烈的欢迎！

为了贯彻落实全国教育工作会议精神、教育规划纲要和教育部关于大力加强中小学教师培训工作的意见、教育部“农村中小学教师教育技术能力建设计划”，促进教育技术在教学中的有效应用，提高教师教育技术的应用能力，建设一支师德高尚、业务精良、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍，根据河南省“十一五”中小学、幼儿园教师继续教育实施方案要求，我县第22期中小学教师教育技术能力初级培训班今天正式开班。

随着科学技术日新月异，新课程改革不断深入，计算机技术已广泛应用于教育领域，做为教师，掌握信息技术与学科整合的方法已成为紧迫任务，如何用计算机进行辅助教学、如何利用课件进行教学是我们这次培训的重点。教育技术培训的目的就是通过对学员的强化培训，转变中小学教师传统的教育思想和观念，使中小学教师了解现代教育技术在教育领域中的地位与作用，树立应用教育技术进行教学改革的意识；熟悉教育技术在教学中的应用模式和基本理论，掌握教育技术应用的基础知识和操作技能，具备教育技术应用于教育教学中的能力，促进广大教师在教学模式、教学体系、教学内容和教学方法等方面的改革；开展此项培训工作能够加强教育手段的现代化，全面提高教育教学质量，使中小学教师适应信息时代和基础教育改革发展。从而提高全县教师应用信息技术的整体水平，促进全县教育教学质量的提高。

本次教师教育技术应用能力培训，对于打破传统教育教学理念，提升现代信息技术在教学中有效运用，提高教师教育技术的应用能力，促进设施设备的科学、规范管理，提高技术人员对信息技术设备的管理能力和水平具有十分重要的意义。通过培训，将进一步提高我县中小学教师教育技术应用的能力，使教育教学与时代接轨，进而优化教学，全面提升教育教学质量。

此次培训内容分为：培训准备、编写教学设计方案、选择教学用的媒体、理解和熟悉信息化教学资源、信息化教学资源的收集与处理、信息化教学资源的集成与开发、形成完整的教学设计成果、教学设计的实施与评价反思、体验单元教学设计、培训的总结与提高等十个模块，50个学时，每期培训为7天。授课过程中，采取网络管理形式，按出勤、交流情况、过程性测评、作业质量等因素对学员进行考查。学员培训合格后，方可参加每年的全国中小学教师教育技术水平统一考试，经考试合格颁发证书，并获得相应的继续教育学分。

本次教育技术能力培训是全员培训，分期进行，两年半时间完成，今年计划培训30期，每期100人，共3000人。每期集中7天时间进行系统学习，时间短，任务重。尤其是最后国家教育部中小学教师继续教育管理中心还要组织网上考试，来检验学习效果，通过了网考才算结业。因此，为防止培训流于形式，确保大家能够学懂、学会，顺利通过网考，培训班采取半封闭管理办法，制定了严格的管理制度，大家要有充分的思想准备。为使同志们能尽快适应培训班的学习和生活，给大家提几点希望：

1、要做好吃苦的准备。学习是一件很苦的事情，尤其是在比较短的时间里，学习大容量的计算机知识，不下功夫不行，也很难通过考试。因此，同志们要处理好其他事务与学习的关系，放下所有杂事，一切为学习让路。我想，只要大家集中精力，克服困难，全力学习，就一定能够学有所获。

2、要遵守培训班的纪律。没有规矩不成方圆。做什么事情，都要遵循相应的规则。要保证良好的教学秩序，没有纪律是不行的。这次培训班制定了严格的纪律，大家要自觉遵守，也相信大家能够遵守。一旦有人违反纪律，都有相应的处理办法。个人受到处理，派出单位也要通报。其实，只要同志们思想上重视了，安心学习，遵守制度，就不会感觉到有什么不适应。

3、要服从培训班的管理。这次培训班，有严格的组织体系。每班都指派1名班主任具体管理培训班工作，每班都要组建班委会，协助班主任做好班级管理工作。所有培训工作都在教育局领导下，在进修学校和各培训单位协同下进行。因此，希望大家能

够很快融入这个暂时的新的集体，自觉服从新集体的领导，在新集体组织中顺利完成学业。

各位老师、同志们，我们的培训条件还不是很好，在培训安排方面可能还存在不足，希望大家要理解。如果大家遇到什么学习、生活方面的困难，可以通过班主任反映上来，我们尽可能协助解决。对同志们来说，要珍惜这次培训机会，除了刻苦学习以外，还要注意社会影响，注意交通维安全，维护好人身和财务安全，维护好学校的声誉，真正实现“高高兴兴培训来，平平安安回校去”。

各位老师，同志们：学校为本次培训进行了精心策划，安排的学习内容十分丰富，为我们增长知识、拓展视野、交流经验提供了很好的条件。我们准备采取“任务驱动、案例教学、互动交流”的教学形式，注重培训的计划性、针对性和实用性，从学员的实际出发，努力提高培训质量。大家一定要把握好这一难得的学习机会，树立信心，下定决心，坚决完成学习培训任务。不辜负学校对你们的期望，使自己不枉此行，真正为自己的专业发展积蓄充足的实力。

最后，预祝大家学习期间身体健康，精神愉快，圆满完成学习任务！

谢谢！

二〇一一年三月一日

第二篇：在全县中小学教师教育技术能力培训班上的讲话

在全县中小学教师教育技术能力培训班上的讲话

XX县教育局党组成员、副局长XXX

2013年10月26日

各位领导、各位专家、各位老师：

大家上午好！

根据教育部《关于启动实施全国中小学教师教育技术能力建设计划的通知》、省教育厅《关于印发<湖南省中小学教师教育技术能力建设实施方案>的通知》和《湘西自治州中小学教师教育技术能力建设实施方案》的要求，按照《龙山县中小学教师教育技术能力建设实施方案》的部署安排。今天，我们在美丽的龙山二小培训基地举办全县第一期小学语文教师教育技术能力培训班。这次培训标志着我县将全面启动中小学教师教育技术能力建设项目。在此，我谨代表教育局，向各位领导、州派专家表示衷心的热烈的欢迎！向前来参加培训的老师们表示诚挚的问候!借此机会，我讲三点意见：

一、提高认识，明确意义

2004年国家启动了全国中小学教师教育技术能力建设计划，这不仅是现代教育发展的需要，也是教育现代化的需要，更是实施国家教育事业中长期发展规划的战略举措。为此，教育部制订了《中国中小学教师教育技术能力标准》，这是全国第一个教师教育专业能力标准。

1它要求每一学科的每一位教师都必须具备利用现代教育技术进行教学的能力，都要具备教育技术与学科教学进行深度融合的能力，这个能力不仅是教师未来发展的需要，更是教师能否胜任教育教学的一项重要条件。从这个意义上讲，一位教师教育技术能力水平，标志着这位教师应用现代教育技术能力的水平，同样标志了这位教师的专业化水平的高低。

为确保中小学教师教育技术能力建设的项目顺利实施，2011年5月，省教育厅印发了《湖南省中小学教师教育技术能力建设实施方案》（湘教发〔2011〕22号），在方案中明确提出：中小学教师教育技术能力水平等级证书作为教师专业技术职务晋升、教师聘用、特级教师评审、教师资格再认证的必备条件。从2013年起，中小学教师在晋升专业技术职务时，申报初级职称须获得教育技术能力水平初级等级证书，申报中、高级职称须获得教育技术能力水平中级等级证书。中小学教师申报特级教师，须获得教育技术能力水平中级等级证书。应聘中小学教师岗位的人员，须获得教育技术能力水平初级等级证书。等级考试合格的教师，其受训学时计入教师继续教育学时并计学分。由此可见，对全体教师开展教育技术能力建设，是提高教师专业化水平的重要组成部分，更是推进教育信息化建设的关键性的工作。

根据省教育厅的统一部署，我县于今天全面启动中小学教师教育技术能力建设项目。其目的在于通过教育技术能力建设，提高教师对教与学过程及相关资源的设计、开发、利用、管理和评价水平，促进信息技术与教育教学的深度融合，使教育技术成为推进教育教学改革的核心要素，全面提升课堂教学效率和质量。

二、理解内涵，认真学习

各位参训教师要充分认识到教育技术能力与以往的信息技术等级培训的区别，要理解并把握教育技术能力内涵。教育技术能力培训是信息技术高级培训的后续培训，是站在信息技术高级培训基础上的培训；在内容上，教育技术能力培训侧重于信息技术与学科教学的深度融合，侧重于教师利用信息技术进行教学设计能力的培养；是国家对教师专业化水平的统一要求和考核。教师教育技术能力的核心内容是教学设计，而教学设计是把教学理论、学习理论与教学实践紧密结合在一起的桥梁科学。对教师进行教育技术能力的培训，主要就是依据教学理论和学习理论，对学科教师整个教学的过程、教学过程中师生双边的活动、教学过程的具体步骤，利用信息技术设备、资源、手段进行科学而具体的规划设计，为广大教师提供一套有效而且可操作的信息技术与学科教学有机融合的策略和方法。所以，所有参加培训的教师，都要高度重视这次教育技术能力培训，要彻底转变观念，切实做好现代教育技术在教育教学中的应用工作，积极地、主动地、自觉地、形成习惯地把信息技术与学科教学进行有效融合，全面优化教学设计，努力提高课堂教学效率，提升教育教学质量。希望参训教师充分认识培训的重要性，以饱满的热情参与培训学习。

三、加强管理，确保实效

本次培训时间紧，任务重，加之培训基地条件有限，希望局人事股、电教仪器站切实加强管理，确保培训取得实效：一是严格考勤

管理，督促学员遵守时间，按时参加培训，不迟到早退，认真听课，认真学习，认真完成作业，积极讨论。二是抓好质量管理。要采取切实有效的手段，让学员真正学进去，引导学员动脑筋思考，真正把教育信息技术与学科教学有效联系起来，不但要掌握好理论知识，更重要的是要在培训中，实实在在地提高自己教育技术与学科课程融合能力，提高教学设计的水平，提高信息技术运用水平。三是做好后勤管理。基地学校及人事股、电教仪器站的所有工作人员，要辛苦一点，认真做好每一个细节、每一个环节的工作，为学员做好学习服务、生活服务、安全服务，满足学员的培训需求。

最后，衷心感谢二小、石羔小学对全县中小学教师教育技术能力培训班的大力支持，祝各位专家身体健康、生活愉快，祝各位学员学习进步，祝培训班取得圆满成功！

谢谢！

第三篇：教育技术能力培训

教育技术能力培训：模块1 培训准备

作者： pthjzs 学习目标

在本模块的学习中，您要努力达到如下目标：

◆ 了解教育技术的基本概念和意义(《标准》1．1．1，1．2．1，2．1．1，2．2．2，2．2．3)◆ 了解新课程的基本理念，教育技术与新课程的关系(《标准》1．1．1，1．2．1，1．2．2)◆ 明确此次培训过程中所要实现的目标和完成的任务，了解培训的方式和内容(《标准》 1．4．1）

◆ 了解利用技术手段进行交流的重要性及方式，主讲教师与学员、学员之间形成运用各种 方式交流的意识(《标准》1．2．4，3．4．3，3．4．4，3．4．6)◆ 形成学习小组，在小组活动中体验协作学习的过程，在对个人活动、小组活动评价与反思的过程中形成反思的意识(《标准》1．3．2)活动1 了解您的学习伙伴(10分钟)说明：本活动的目的是使参加培训的主讲教师和学员之间相互了解，融入到学习的集体中。师生互动1：相互认识(10分钟)活动2：明确培训的方式和成果(20分钟)说明：本活动的目的是帮助您明确本项培训的实施方式和成果，以便做好学习的准备。师生互动3：了解培训的方式和成果(10分钟)小组活动1：讨论和理解培训的方式和成果(10分钟)活动3：做好学习的准备(65分钟)说明：本活动的目的是帮助您做好学习的准备：加入学习小组、在网络培训平台上注册等。自主活动1：检查计算机的硬件和软件(5分钟)自主活动2：建立作业文件夹(20分钟)自主活动3：体验网络培训平台(40分钟)活动4：走进新课程和教育技术(90分钟)说明：本活动的目的是帮助您了解新课程的核心理念、教育技术的基础知识和理念以及两者之间的关系。

师生互动4：认识新课程的理念(50分钟)师生互动5：了解教育技术(40分钟)活动5：初步策划选题(35分钟)说明：本活动的目的是帮助您了解如何选择信息技术与课程整合的教学内容，使您一步步做好选题的选择和策划工作，以便后续模块的学习。师生互动6：理解信息技术与课程整合课选题的依据(5分钟)自主活动4：初步策划选题(15分钟)小组活动2：分享和修改选题计划(15分钟)活动6：填写评价量表(10分钟)说明：这个活动的目的是运用网络培训平台中的相关评价量表来反思本模块学习过程中自主学习和小组学习的得与失，这既有利于改进您的学习方法，增强合作沟通的能力，又有利于提高您的反思能力，增强思维的批判性和深刻性。自主活动5：填写量表，检查学习成果(10分钟)思考题

1．新课程改革包含哪些内容? 2．您对新课程理念如何认识? 3．您对新课程改革所倡导的新型教与学方式如何认识? 4．您如何理解教育技术的本质? 5．应当根据什么来确定一节信息技术与课程整合课的选题? 课外延伸

1．回忆和反思本模块的学习过程。如果对哪一部分的培训内容仍有疑问，您可以记录下来在后续培训中咨询教师，或者在网络条件许可的情况下利用网络培训平台的答疑区解惑。2．查阅有关现代教育技术作用方面的资料和新课程改革的案例，进一步理解现代教育技术对实施新课程标准的意义。

3．分析目前所教的教材，列出能够发挥技术优势的选题列表。

4．预习模块2关于教学设计的内容，思考选题的教学目标、学生的条件以及恰当的教学策略。

第四篇：在全县新闻宣传能力提升培训班上的讲话

在全县新闻宣传能力提升培训班上的讲话

同志们：

根据新时代宣传思想文化工作需要，经过认真筹备并汇报县委同意，我们在这里举办全县舆情应对暨新闻宣传能力提升培训班。开展这次集中培训，既是提高基层宣传思想干部综合素质的现实需要，也是贯彻落实党的十九届六中全会以及全国、全省宣传部长会议和文明办主任会议的重要举措。希望通过这次培训，大家能够系统了解新闻宣传的方式方法、基调定位、传播途径、纪律要求，做到学有所获、学有所成、学有所为。在今后的工作中，充分展示各乡镇、各部门、各单位的工作成效和典型做法，共同促进全县新闻宣传工作上台阶、上水平。

本次培训班的各位授课老师都是在各自领域有着丰富理论功底和实践经验的专家型人才，各位领导和专家能够在百忙之中莅临XXX为大家传经送宝，充分体现了对我县宣传思想文化工作的大力支持和关心帮助。借此机会，我谨代表县委、县政府向关心支持XXX宣传思想文化工作的各位领导和各位授课老师表示衷心的感谢！向长期奋战在宣传思想文化工作一线的同志们表示诚挚的问候！同时，对本次培训班顺利开班表示热烈的祝贺！

下面，我就高质量办好本次培训班，提三个方面希望和要求。

一要审时度势找差距，找准定位提认识。

从时代发展来看，当今科技飞速发展，微信、直播等新媒体平台迅速崛起，航拍、VR等技术手段广泛运用，基层宣传干部不善于运用新技术、新设备、新软件的问题日益突出，尤其是制作的H5、短视频和快手、抖音等融媒产品较少、质量不高，需要我们通过学习培训来提升能力水平，以便更好地掌握新技能、增长新本领、把握新要求、跟上新时代。从工作要求来看，学习宣传贯彻党的十九届六中全会是当前和今后一段时间的重点内容，X月X日和X日，召开的全国宣传部长会议和文明办主任会议，都对新闻宣传、文艺宣传、社会宣传等工作提出了明确要求；再加上，落实中央、省委要求和市委第XXX次党代会精神，以及县委第XXX党代会提出的“XXX”目标要求，亟需通过新闻宣传凝聚正能量、弘扬主旋律，在全县上下营造“追赶发展”的良好舆论氛围。从整体形势来看，2021年XXX在市级以上新闻媒体共发稿XXX条，其中中央媒体XXX条、省级媒体XXX条、市级媒体XXX条，虽然位列全市XXX，但稿件还不够生动、不够鲜活。目前，XXX个乡镇宣传委员全部配备到位、XXX多人的宣传通讯员队伍组建完成，但个别宣传委员对“宣传工作如何搞、怎么抓”仍然没有思路、没有头绪，部分通讯员不善于加工打磨、不懂得融合提炼，不能很好地展现本乡镇、本部门典型经验和生动实践。因此，我们举办这次学习培训，就是要进一步创新理念思路、增强能力本领、掌握方式方法，全面提升工作质量和效率，不断推动全县宣传思想工作往深里走、往实里走、往心里走。

二要聚精会神听讲座，补足短板促提升。

本次培训班讲授专业、内容丰富、时间紧凑，各位学员要突出学有所用、学以致用，坚持问题导向，带着感情学、带着使命学、带着责任学，着力抓重点、补短板、强弱项，切实把学习成果转化为高质量推动宣传思想文化工作的实际成效。大家在培训期间一定要端正态度、转变角色、服从安排，放下事务专心学，放下架子虚心学，放下杂念安心学，坚决克服困难、排除干扰，妥善处理好工学矛盾，保证充足的学习时间，切实提升学习内容的吸收转化效率。要充分发扬理论联系实际的良好学风，紧密结合工作实际和自身建设，注意思考工作中面临的新形势和新问题，把所学所悟运用到实际工作中去，在学习中积蓄能量，在实践中锤炼本领，不断提高驾驭工作的业务素养和履职能力。大家要珍惜这个平台，主动交流、相互借鉴，不断夯实脚力，迈出门槛，走进群众心坎；擦亮眼力，开阔眼界，于细微处见真章；深化脑力，学习研究，提高指导实践能力；提升笔力，妙笔生花，增强宣传工作感染力。

三要遵守纪律严要求，以身作则树形象。

本次培训，不仅是一次理论知识和工作方式的集中培训，也是一次严格的组织纪律强化训练。培训期间，大家一定要强化纪律观念，自觉服从培训安排，严格遵守培训纪律，不得迟到早退，不得无故缺席，会场不得随意接打电话，更不得干与培训内容无关的业务工作，以严肃的会风、严谨的作风高质量参加培训。培训班既是一个大课堂，也是各乡镇、各部门、各单位一次集中亮相，你们代表着各自单位的形象，要自觉服从统一管理，自觉维护好教学秩序，这不仅是对培训老师的尊重，也是对其他学员的尊重。要端正学习态度，保持优良学风，把精力放在学习上，不搞变通、不搞特殊化，养成严守纪律、服从管理、刻苦学习、自我约束的良好风气，充分展现新时代XXX干部的良好形象。宣传部要严格课堂管理，原则上不得请假，对迟到早退、不严格遵守纪律的学员，要在全县范围内进行通报。

同志们，新时代需要新担当，新征程呼唤新作为。大家一定要充分利用好这次学习培训机会，勤学善思，勇于实践，以更加饱满的热情、更加昂扬的斗志、更加务实的作风推动全县宣传思想工作迈上新台阶、创出新业绩。

最后，把更多的时间留给各位专家和学员，预祝本期培训班取得圆满成功！真诚地祝愿各位领导、各位老师和各位学员身体健康、工作顺利、生活愉快、阖家幸福！

谢谢大家！

第五篇：在教育干部管理培训班上的讲话 - 副本

在***市2016年教育管理干部(北京大学）

高级研修班开班典礼上的讲话

***市教育局党委书记 局长 肖正友

尊敬的****教授、各位校长、同志们：

今天，我们相约未名湖畔，在被誉为“培养和造就高素质创造性人才的摇篮”的北京大学开启为期一周的教育管理干部高级研修之旅。本期培训班的举办，得到了北京大学老教授协会基础教育研究与发展中心的鼎力支持。借此，我代表***市教育局党委，向参加开班典礼的***教授一行致以诚挚的谢意！向为本次培训辛勤付出的各位同志表示衷心的感谢！向参加本次培训的各位表示热烈祝贺！

走进北大，我们为了更好地前行！

近年来，***教育致力于在改革与发展中前行，优布局、扩资源、强队伍、增内涵、邀名家、引理念等一系列措施推动***教育的加速发展。“十二五”期间，“两项督导”、教育“9+3”、“4+2”突破工程顺利通过省级验收，荣获“全国教育改革创新示范市”称号，被列为“***市义务教育管理标准实验区”，实现了基本普及十五年教育的目标；教育系统获各类表彰奖励达1500余项，全市中考500分以上人数达4602人,高考一本上线2039人，6人被清华大学录取，获***市教育质量二等奖；在“十三五”开局之年，我们

2学校发展；成为一支实干型队伍，用踏石留印的作风去推动学校发展。也希望本次培训的各工作组切实履行各自职责，做好服务工作，建立相应的培训跟踪管理机制，确保全体学员平安培训、不虚此行。

最后，预祝本次培训取得圆满成功！祝各位学员北大之行身体好、学习好、心情好！

谢谢大家