辛兴镇卫生院应急培训小结

第一篇：辛兴镇卫生院应急培训小结

辛兴镇卫生院应急培训小结

3月13，我院举办了突发公共卫生事件应急培训。培训内容：

1.突发公共卫生事件应急预案，突发公共卫生事件医疗救治工作的组织，由院长薛振英主讲。

2.现场医疗救援的概念、特点、流程，由业务主任汤兰敏主讲。

通过培训，提高了医务人员快速反应、应急处理和协调配合能力。

2014年3月16日

第二篇：辛兴镇森林防火应急预案

辛兴镇森林防火应急预案

一、总则

（一）目的和依据

为了认真贯彻落实“预案为主，积极消灭”的森林防火工作方针，有效预防、控制和扑救森林火灾，及时处置火灾事故，保护森林资源安全，保护人民群众生命财产安全，把森林火灾的损失降到最低程度。依据《中华人民共和国森林法》、《森林防火条例》、《国家处置重、特大森林火灾应急预案》，结合本镇森林火灾预防和扑救的工作实际，制定本预案。

（二）处置森林火灾原则

1、统一领导，分级负责。在镇人民政府的领导下，镇森林防火指挥所负责制订和组织实施本预案，同时指导全镇及各村制定本辖区内森林火灾扑救预案，按照分级管理分级响应的要求，落实处置责任制。

2、专群结合，协调配合，快速反应。半专业扑火队和发动群众相结合，密切协作、形成合力，快速有效处置森林火灾。

3、以人为本，安全防范。在处置森林火灾，保护森林资源安全时，要坚持以人为本，把保护人民群众生命安全放在首位，努力保护人民群众财产和公共设施的安全。

4、警钟长鸣、常备不懈。要落实预防森林火灾的各项措施，做好紧急应对突发森林火灾特别是重、特大森林火灾的思想准备、机制准备和工作准备，建立应对森林火灾的长效机制，做到常备不懈，快速反应，处置得当。

（三）预案适用范围

本预案适用于全镇行政区域内发生的森林火灾的应急处置。

二、组织指挥机构与职责

（一）本预案启动后，镇森林防火指挥所承担本镇应急处置森林火灾的各项组织指挥工作。

镇森林防火指挥所办公室设在镇农业综合服务中心，（联系电话：6521127）负责电话值班、森林火情动态变化监测、信息统计汇报、森林火灾扑救协调等工作，镇森林防火指挥所成员单位等相关支持保障部门应快速响应，按职责任务，积极配合做好各阶段的扑火救灾工作。

（二）镇森林防火指挥所职责

在镇政府统一领导下，镇森林防火指挥所积极协调有关部门，调动扑火力量，采取行之有效的应对措施，尽快扑灭火灾。具体职责是：

1、组织扑火力量，保证通信联系，做好火场监测及部门间的协调等各项具体应处置措施落实工作。

2、负责协调扑火队伍调动，确保扑火机具、装备及求援物快速运输，协助提供后勤保障。

3、指挥开展扑火救灾工作，负责及时向市森林防火指挥部反馈火场信息，解决在扑火工作中存在的实际困难。

（三）镇森林防火指挥所各成员单位职责

镇森林防火指挥所由镇委副书记、镇长王桂华担任指挥长、副镇长马廷波为副指挥长，镇班子成员、有关部门主要领导为成员。

(四)镇森林防火指挥所实行片区责任制，每社区成立20人的应急分队。镇驻点人员经常性地到所在片区进行宣传、检查、督促。

（五）村委员会负责本辖区内的森林防火工作。制定和完善扑救森林火灾、做好扑火准备，发生森林火灾时，及时组织扑救和上报。

三、森林火灾预防、监测、预报、报告

（一）森林火灾预防

1、镇防火指挥所组织开展经常性的森林防火宣传教育，宣传要做到重点突出、全面覆盖、不留死角，着重宣传森林防火法律法规、典型案例、扑火安全常识、扑火科学知识；通过各种宣传形式公布市森林防火指挥部报警电话 6521111和镇森林防火指挥所报警电话 6521127，要在全镇中、小学校开展森林防火教育，提高全民森林防火意识。

2、要严格控制和管理野外火源，规范生产、生活用火行为，严禁在林区野外用火；镇驻点人员、林业站人员要坚持巡山护林制度，加强对重点时段、重点区域、重点人口的检查监督，做到见火就查、违章就罚，特别是对春耕生产季节烧灰积肥、清明节、冬至、春节前后上坟烧纸等野外用火严加制止，切实消除各项火灾隐患。

3、在重点林区有计划地开设巡护道路和防火隔离带，加强全镇森林防火基础设施建设，全面提高镇预防和扑救森林火灾的综合能力。

（二）信息报告和处理

1、发生森林火情后，管辖单位要立即向防火办上报火情动态及组织扑救情况，镇防火办接到可能发生或即将发生森林火灾的信息后，要立即做出分析判断，及时向镇森林防火指挥所指挥长报告，并积极组织扑救。严禁组织动员残疾人、老年人、孕妇、中小学生和儿童参加扑救森林火灾。

2、出现重要火情时，镇森林防火指挥所应在发现火情1小时内详细准确地将森林火灾发生时间、地点，扑火力量及设备，现场指挥负责人及联系方法，火情动态，发生地森林资源、道路交通、河流水系、地形地貌状况，火灾现场气象情况报告市森林防火指挥部。

3、当发生镇外火烧入或乡内火烧出的情况时，镇森林防火指挥所及时向市森林防火指挥部报告并通知相关镇森林指挥所共同研究，采取相应处置措施进行扑救。

四、森林火灾扑救

（一）火灾扑救分工 火灾扑救有前线指挥所、扑救组、后勤保障组、医疗组及保卫组，其具体分工如下：

1、前线指挥所职责：制定扑救实施方案；指挥扑救火灾工作；统一组织、调动和调整扑火力量；做好后勤保障、火场保卫和医疗救护。

2、扑救组：全权负责火灾扑救工作，紧急制定现场扑火作战方案，并组织实施；准确掌握火情变化和发展趋势，及时调整和调动扑火队伍，并负责向上级报告进展情况及问题；及时报告扑救火灾人力、物资需求计划；根据上级部署和前指决定，调整作战方案，做好火场清理、火场看守的兵力部署工作。

3、后勤保障组：根据前线指挥所提出的人力、物资需求计划，及时从后方组织扑火人力、物资（包括扑火人员、扑火工具、汽油、机油等）及食品，保障前方扑火需要；统一组织管理扑救火灾车辆；负责做好对讲通讯系统的组建；负责组织财产转移或受灾群众的转移安置。

4、医疗救护组：组织管理好现场医疗救护车辆和医疗卫生人员；及时组织抢救伤病员；搞好食品检疫和防疫工作；接收、管理救灾药品。

5、保卫组：负责起火原因调查和火案嫌疑人员的调查、拘留、审理工作；负责维护扑火现场治安秩序，保障各项扑火工作安全有序进行。

（二）火场清理

森林火灾扑灭后，前线指挥所要及时组织对火场进行全面、彻底清理。确定无余火后，报经森林防火指挥部批准方可撤离火场，同时要安排专人留守火场4小时以上，经检查确认无火后，方可撤出看守人员

（三）扑火原则

1、在扑火过程中，首先要保护人民生命财产、扑火人员、居民点和重要设施的安全。

2、在扑火战略上，尊重自然规律，采取“阻、打、清”相结合，做到快速出击、科学扑火，集中优势兵力打歼灭战。

3、在扑火战术上，要采取整体围控，各个歼灭；重兵扑救，彻底清除；阻隔为主，正面扑救为辅等多种方式和手段进行扑救，减少森林资源损失。

4、在扑火力量使用上，坚持以专业、半专业扑火队等专业力量为主，其它有组织的非专业力量为辅的原则。

5、在落实责任制上，采取分段包干、划区包片的办法，建立扑火、清理和看守火场的责任制。

（四）扑火安全 在扑火过程中始终树立“安全第一”的思想，现场指挥员必须认真分析地理环境和火场态势，在扑火队伍进、驻地选择和扑火作战时，要时刻注意观察天气和火势的变化，确保扑火人员的安全。

（五）群众安全防护

坚持以人为本的思想，村委会应在林区居民区周围开设防火隔离带，预先制订紧急疏散方案，落实责任人，明确安全撤离路线。当居民区受到森林火灾威胁时，有及时果断地采取有效阻火措施，有组织、有秩序地及时疏散居民，确保群众生命安全。

五、森林火案查处

轻微违章野外用火原则上由镇处理，一般及一般以上森林火灾案件报市森林公安局立案查处。

六、后期处置

（一）火灾调查及评估总结：火灾扑救工作结束后，要及时组织人员对火灾现场进行调查，准确掌握火灾面积、森林资源损失、组织扑救森林火灾、起火原因、肇事者等相关情况。镇森林防火指挥所将情况汇总统计后，及时进行全面总结，分析火灾发生原因和教训，提出改进措施，上报市森林防火指挥部。

（二）奖励与责任追究：对在扑火工作中贡献突出的单位和个人，参照《森林防火条例》等相关规定执行奖励与表彰；对在扑火工作中牺牲人员需要追认烈士的，依据国家相关规定报诸城市有关部门办理；对火灾肇事者，报司法部门依法查处；对火灾事故负有行政领导责任的追究，按相关规定执行。

（三）灾后安置及灾后重建：火灾发生后，镇人民政府和村委会根据有关规定妥善处理灾民安置和灾后重建工作，保证灾民不受冻、不挨饿、情绪稳定，并重点保证基础设施和再建工程。

七、附则

（一）本预案是辛兴镇处置森林火灾的应急措施，预案实施后按施行情况予以及时修改和补充。

（二）本预案从发文之日起施行。

辛兴镇人民政府

二○一一年三月十八日

第三篇：辛兴镇少工委事迹材料

辛兴镇少先队工作红旗先进单位事迹材料

辛兴镇少工委现有45个少先中队，1600名少先队员。工作中，注重开发少先队员自主创新的意识能力，塑造队员健康向上的心理品质，注重对队员进行思想品德教育，在各中队间组织开展了争做“红旗中队”、“每周一星”活动，“手拉手”爱心助学等活动，取得较好的效果。

一、成立红领巾广播站，开设了“快乐队生活”栏目，鼓励少先队员踊跃投搞，并就各中队间涌现出的好人好事、典型事迹进行宣传表扬，在队员中形成了比学赶超的良好氛围。

二、在各中队间开展了争创“红旗中队”评选活动。评选方式为先由大队部深入了解各中队辅导员老师的教学评价，比较各中队的教学互动情况，然后结合各中队一日常规（卫生、纪律、路队），评选出每周的红旗中队，并利用每周一升旗集会进全校通报表扬，颁发小红旗，调动了队员的积极性。

三、为优化少先队员的一日常规工作，大队部、学生会组织成立了学校卫生纪律监督检查小组，对学校各中队的纪律、卫生、路队等各方面进行监督检查，保证了学校秩序的正常进行。

四、在少先队员中开展“手拉手”爱心助学活动，号召全校少先队员奉献一份爱心，捐出自己的零用钱，为部分品学兼优的贫困生提供了帮助，并对少先队员作了很好的启发教育。

五、注重对队员进行思想品德教育。通过多渠道、多层面、全方位对队员进行品德教育，寓教育于活动之中。利用清明节、值树节、教师节、六一儿童节、国庆节等重大传统节日，通过举行队活动，利用宣传栏、黑板报、国旗下宣誓、慰问孤寡老人等形式生动的活动，在队员中深入开展爱国主义教育，培养队员热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的感情，树立远大志向，保证每一名少先队员都能健康茁壮的成长。

为了培养更多的综合素质人才，我镇与成教中心共同开办了综合素质培训班。为了培养学生的文学兴趣，进一步提升学校人文素养，少先队大队部主动与诸城市团市委联系，邀请团市委有关领导到我镇开展文学讲座，并给我镇捐赠报纸三千余份，通过活动的开展，培养了众多学生的文学兴趣。调动了他们学习文学的积极性，越来越多的同学向各级各类报刊杂志投稿。

在工作中我们将继续以爱为桥、在工作中努力探索教育规律，从实际出发，结合时代特点，队员的年龄特征和心理特点，认真研究少年儿童思想发展轨迹，不断研究、探索、改革，培养学生的创新能力和创新意识及爱国主义精神，给广大的少年儿童提供广阔的成长天地，在平凡的工作岗位上求真务实。努力为校园精神文明建设做出应有的贡献。

第四篇：辛兴镇诚信计生协议书

辛兴镇诚信计生协议书

甲方： 辛兴镇计划生育服务中心

乙方：社区村（居）委会

为认真落实计划生育基本国策，做好全市人口与计划生育工作，切实维护广大育龄群众的计划生育合法权益，建立“政府诚信，育龄群众守信”的诚信计生自治机制，根据人口与计划生育法律法规规定，经双方协商，签订如下协议：

一、权利义务

（一）甲方承诺：

1、贯彻落实国家、省、市的人口和计划生育法律法规和总体安排部署，依法行政，公正执法。

2、落实一年四次的生殖保健服务，拓展服务领域，围绕避孕节育、不孕不育、优生优育、生殖保健开展多形式的优质服务，指导辖区内群众落实安全、适宜、有效的避孕节育措施。

3、落实国家奖励扶助、特别扶助政策和山东省农村独生子女家庭及双女户的各项政策，及时兑现奖励扶助资金。

4、开展常规化的宣传教育和咨询服务，普及人口和计划生育法律法规和科普知识，提高育龄群众的政策知晓率。

5、加强对流动人口计划生育服务和管理，做好清理验证和办证工作，强化信息采集录入和信息交换，落实各项免费技术服务和奖励优待政策，落实流动人口“一盘棋”管理措施。

6、提高社区村（居）委会领导的重视支持，加强对社区村（居）小组人口计生工作的指导，夯实基层基础。

7、依据工作职责，对育龄群众作出服务承诺，并在实际工作中予以落实。

（二）乙方承诺：

依法兑现法律法规规定的以及国家、省、市制定的奖励、扶助、救助和优先优惠政策。

1、对领取《独生子女父母光荣证》的夫妻，从申请当月起至子女年满十四周岁止，按规定发放独生子女父母奖励费。

2、对已办理《独生子女父母光荣证》的独生子女，在入托、入园、入学、升学、就医、致富技术等方面，予以优先照顾。

3、对已领取《独生子女父母光荣证》的困难村（居）民优先纳入当地最低生活保障。

4、优先免费参加人力资源和社会保障部门举办的再就业培训，优先参加科技等部门举办的各项免费培训。

5、积极做好人口与计划生育法律法规宣传、政策咨询和宣传品发放。

6、组织乙方辖区内育龄群众免费参加健康查体，并指导育龄群众知情选择安全的避孕节育措施。

7、免费为已婚育龄妇女提供婚育知识、科技信息、生殖保健知识、优生优育知识、不孕不育知识、常见妇科病检查等服务。

8、免费为乙方落实计划生育避孕节育措施和补救措施（放环、取环、人流引产、结扎等），免费发放避孕药具，定期为乙方提供孕情、孕期保健服务，做好术后、生育后回访。

9、未履行约定义务的，乙方可提出质询和批评。由镇党委政府对其主要负责人和直接责任人给予批评教育或纪律处分。

二、协议效力

本协议有效期2年，自双方签订之日起生效，期满后应重新签订。在协议有效期内，协议内容涉及的法律法规、政策发生修改变化的，依据合法性原则，协议双方约定自动适应新的法律法规、政策规定。

本协议书一式两份，甲乙双方各一份。

甲方：辛兴镇计生服务中心（盖章）

乙方：社区村（居）委会（盖章）

年月日

育龄妇女编码：

卷 内 编 码：

社区村（居）委会诚信计生协议书甲方：社区村（居）委会

乙方：（育龄夫妇）

为充分调动广大村（居）民参与人口和计划生育民主管理和民主监督，充分体现育龄群众是人口和计划生育的主人，推动诚信计生活动的有效开展，实现群众计划生育自我管理、自我教育、自我服务、自我监督。根据人口与计划生育法律法规的规定，经双方协商，签订如下协议：

一、权利义务

（一）甲方承诺：

依法兑现法律法规规定的以及国家、省、市制定的奖励、扶助、救助和优先优惠政策。

（1）对领取《独生子女父母光荣证》的夫妻，从申请当月起至子女年满十四周岁止，按规定发放独生子女父母奖励费。

（2）对已办理《独生子女父母光荣证》的独生子女，在入托、入园、入学、升学、就医、致富技术等方面，予以优先照顾。

（3）对已领取《独生子女父母光荣证》的城镇困难居民优先纳入当地最低生活保障。

（4）优先免费参加人力资源和社会保障部门举办的再就业培训，优先参加科技等部门举办的各项免费培训。

（5）积极做好人口与计划生育法律法规宣传、政策咨询和宣传品发放。

（6）组织乙方免费参加健康查体，指导乙方知情选择安全的避孕节育措施。

（7）免费为已婚育龄妇女提供婚育知识、科技信息、生殖保健知识、优生优育知识、不孕不育知识、常见妇科病检查等服务。

（8）免费为乙方落实计划生育避孕节育措施和补救措施（放环、取环、人流引产、结扎等），免费发放避孕药具，定期为乙方提供孕情、孕期保健服务，做好术后、生育后回访。

（9）未履行约定义务的，乙方可提出质询和批评。由党委政府对其主要负责人和直接责任人给予批评教育或纪律处分。

（二）乙方承诺：

1．响应党和国家的号召，自觉实行计划生育；自觉遵守人口与计划生育法律法规、村规民约（居民公约）和本协议中所规定的各项义务，主动接受计划生育管理服务；自觉参加健康查体及其他生殖健康服务。

2．结婚、生育或收养子女的，当月内向甲方申报有关情况。

3．依法生育子女后，应在规定时间内在计生工作人员的指导下，自觉知情选择落实长效避孕节育措施。

4．做到持证生育。持证怀孕后，不私自鉴定胎儿性别，不违反规定做流引产；落实节育措施后意外怀孕或计划外怀孕的，自愿主动落实补救措施。

5．自觉遵守《流动人口计划生育工作条例》。如外出务工，在离开户籍所在地前自觉办理《流动人口婚育证明》，主动交验《流动人口婚育证明》，自觉落实避孕节育措施，自觉接受户籍地和现居住地的计划生育管理和服务。

6．发现村（居）民有违反人口计生法律法规、政策外怀孕、违法生育等行为的，其他成员积极主动做好其说服劝解工作，动员其采取补救措施，并按人口计生法律法规规定主动接受处理。

7、乙方未履行约定义务的，违约人本人除按人口与计划生育法律法规规章依法处理外，不能享受相关优先优惠政策；诚信小组成员出现违法生育，应按照居民公约的规定，承担违约责任。

二、协议效力

本协议有效期2年，自双方签订之日起生效，期满后应重新签订。在协议有效期内，协议内容涉及的法律法规、政策发生修改变化的，依据合法性原则，协议双方约定自动适应新的法律法规、政策规定。

本协议书一式两份，甲乙双方各一份。

甲方：村（居）委会（盖章）

乙方：（育龄夫妇签名）

年月日

第五篇：辛兴镇小学道德教育实施方案)

辛兴镇小学

关于加强和改进未成年人思想道德教育的实施方案 未成年人是我们的未来和希望，他们正值道德形成的重要阶段，把他们培养成什么样的人直接关系到国家兴衰成败。世界局势突发多变，人才竞争日趋激烈，在国家改革发展的进程中，难免不受外来腐朽思想的浸蚀和纷繁复杂的社会风气的影响。新形势、新任务、新要求对全面提高未成年人的思想道德素质刻不容缓、责无旁贷，而学校又是对未成年人思想道德素质培养和提高的主阵地。为全面贯彻《意见》，根据实际，特制定以下方案：

一、任务目标

坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想为指导；以爱国主义为核心；以集体主义为重点；以《守则》、《规范》和《公民道德建设实施纲要》为依据，抓住养成教育这个关键。使学生树立社会主义的理想信念，正确的人生观、价值观；养成高尚的思想品质和良好的道德情操；形成“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民意识。努力培育有理想、有道德、有文化、有纪律的德、智、体、美全面发展的社会主义事业建设者和接班人。为构建物质文明、精神文明、政治文明及和谐社会奠定坚定的人才基础。

二、具体措施

玉不琢，不成器。未成年人思想道德教育的主阵地是学校，主渠道是班队工作和学科教学及形式多样的序列教育活动。

1、学校领导统一思想、高度重视、真抓实干地落实德育的首要位置，形成全校教职工参与。各项工作和各个学科渗透齐抓共管的局面。修改调整德育内容，特别是对学生的《日常行为习惯养成教

育的序列训练》内容、使之更贴近学生、贴近生活、贴近实际的要求，提高操作性和实效性，利用升旗仪式对学生进行爱祖国的教育，利用庆“六.一”、“国庆”等节日对学生进行德、智、体、美的训练和检阅，通过参观纪念馆和扫烈士墓及优秀影视对学生进行革命传统和革命英雄主义的教育，通过法纪报告，对学生进行遵守纪守法的教育。

2、少先队的主要工作任务是对学生进行思想道德的培养和教育。要利用队日活动，开展丰富多彩的主题队会，内容要鲜活通俗，事例要典型生动，形式要喜闻乐见。要利用队员的发展、队干部的选拔培训、三好学生的评定等方面，来立标杆、树榜样，激发学生的上进心；充分利用学生善于自我表现的特点，把他们的兴趣、爱好引导到有利于良好的思想道德品质的形成上来。通过红领巾广播站宣扬学生的优良行为和风尚；通过红领巾监督岗培养学生明辨是非、主张正义、自我约束、自我教育的思想品质。

3、班主任：学生在校期间大多学习、生活的群体是班，班主任对学生思想道德的培育影响学生终身，班主任必须努力提高自身娴熟的教艺，更要有高尚的、堪为师表的人格魅力；要有崇高思想境界；要有奉献的品质；要有慈母之心；要有领导、组织、驾驭学生的能力。要通过各种渠道对学生进行坚持不懈、循序渐近的教育。营造良好的学风、班风及团结勤奋、蓬勃向上的班集体，用自己的言传身教去默化和感染学生。教室内的学习园地和文化氛围要突出对学生的德育教育功能。利用班会和中队会系统地对学生进行日常行为习惯养成教育的序列训练，利用家长会和家访主动与家长沟通，配合形成育人合力，用激励的语言实事求是地对学生进行评价，并填写好《素质报告册》，在教育过程中，要面向全体，尤其是对差

生的关爱，严禁歧视、排挤差生，体罚学生等违背教师职业道德的行为，做到教师无小节、处处做楷模，班级无小事，事事皆育人。

4、全体教职工要铭记“学高为师，身正为范”的师训。育人教书是教师的天职，会教书先育人，不重视学生思想道德教育的老师不是好老师，不是合格的，各科教师在学科教学中要渗透德育教育。

语数教师充分利用和发掘教学中的育人内容，切实把握育人机会，将书本知识与学生实际紧密结合，因势利导，规范学生的思想道德，陶冶学生的情操。

思品课教师要把学生的思想品质引导到书中的内容中来，一砖一瓦铸成高楼大厦，使学生从思品课中领悟做人的真谛。

音乐、美术教师结合教学内容，给学生带来美的感受，使学生领会什么是美，培养审美观。

体育教师要培养学生的集体主义精神，养成一切行动听指挥的习惯，有目的地培养学生团结协作、珍惜荣誉、吃苦耐劳、英勇顽强的拼搏精神，养成胜不骄、败不馁的良好心理素质。

微机教师要培养学生从小热爱科学、尊重科学、严谨求真的态度。

自然教师要培养学生热爱大自然、珍惜生态、保护环境的意识。各科教师在教学活动中，必须向学生灌输正确的思想观念，严禁教师散布消极落后的观点，严禁用粗暴的方法对待学生，做到传正道、授真经、育好人。

5、家庭教育。学校除召开家长会及家访外，每学期举行一次家教培训，重要内容是学生的思想道德教育。家长或监护人要与学校默契地配合，对学生进行艰苦朴素、勤劳节俭的教育，诚实礼貌教育，让学生不挑吃穿，远离黄、赌、毒等社会丑恶现象。课余和节

假日期间，带领学生从事健康有益的活动，严禁学生进入网吧和营业性歌舞厅。家长要支持学校开展各项教育活动。家长要及时发现学生出现的不良苗头，主动与老师沟通，及时纠正，家长既不要用简单粗暴的行为对孩子进行教育，又不能过分的溺爱和迁就孩子的过失。通过良好的家庭教育，使学生在家庭成为好孩子、乖孩子。

6、进墨者黑，进朱者赤。小学生由于年龄和心身的特点，社会对其影响不可小视，全社会都应该对他们的教育担负起责任。学校要按有关规定配合有关部门，净化校园周边环境，学校、家庭、社会要形成共同育人的网络，使学生不受社会不良风气影响。对腐蚀、教唆、诱迫学生上当受骗的违法违纪行为，学校和家长要坚决抵制，并及时举报，要求有关方面严格查禁和严厉打击。

三、评估办法

学校教育、德育为首，这是学校工作的主乐章，是全体教职工的工作职责的重要组成部分。对学生的思想道德教育必须层层落实、分工负责，具体评估方法是：

1、根据各级各类人员岗位职责进行考核。

2、对学生的思想道德教育的质量进行评价。

1看班级的班风，学生的学风，遵守校纪校规的情况；

2查学生日常行为习惯养成的情况（按量标进行）；

3听取校内外各方面人士对班级、学生的评价；

4评学生的表现，班级完成学校任务，学生好人好事及违规违纪人次，班级学习成绩，参加各级各项活动获奖情况；

5班主任工作记载，少先队工作记载，课任教师对学生进行德育教育的记载。

以上评估，一学期一次。

四、奖惩兑现

将学生思想道德教育工作纳入教职工的奖惩。

1、班主任按《班主任量化考核评分标准》考核，与班主任津贴和班务费挂钩。

2、全体教职工将对学生思想道德教育的情况作为工作考核的重要内容。

3、实行一票否决制，凡做学生德育工作不力的教职工，考核均为不合格。（标准另定）

4、学校每学年评选一次德育工作先进个人和先进班集体、优秀班主任。

5、学校每学年表彰一批三好学生（好学生、好孩子、好儿童）；优秀学生干部、优秀少先队员。

6、凡在德育教育工作中出现重大失误、影响较大的教职工，一律予以解聘。

辛兴镇小学